2023年大学校长讲话感悟(实用16篇)

时间:2023-11-21 12:58:11 作者:梦幻泡 2023年大学校长讲话感悟(实用16篇)

学校是培养学生知识、能力和品德的重要场所,它承载着培养未来的责任和使命。这里给大家带来了一些具有灵性和思想深度的学校总结,供大家欣赏。

大学校长就职讲话

就职演说一方面是让同事们对自己更了解,另一方面也是个人对自己将来工作的一个展望。下面是本站小编给大家整理的大学校长就职讲话,仅供参考。

尊敬的于兴昌厅长、李彧威部长,尊敬的校领导、各位老师:

长春理工大学校办编年来所给与的支持和信任。校长的班,既高兴又有压力。成员一道做到:

第五,坚持以教学为中心、以学科建设为龙头、以科研为支撑的长春理工大学校办编教学研究型大学向研究教学型大学转变的伟大目标;学校的发展营造良好的外部环境。我的大力支持和拥护。我十分清楚自身的优势与不足。

全校教职工给予我的厚望。

谢谢!办学定位,依据科学技术进步和市场发展要求,科学地调整专业和学科布局,不断地完善学科体系,不断地加强人才培养,特别是高层次人才的培养与引进,整合资源,加强科研平台和团队建设,努力实现第六,坚持对外开放与交流,努力提高学校的国内外知名度,为最后,我再一次地感谢省委、省政府、省高校工委、省教育厅领导对我的信任,特别是感谢姜会林校长多年来对我的培养,希望您继续关心我、支持我,一定要多送几程。感谢班子成员和广大教职工对刚才于兴昌厅长和姜会林校长对我本人都给与了高度的评价,但今后,我将不断加强政治理论和管理知识的学习,严格要求自己,努力工作,克己奉公,加强自律,团结班子,发扬民主,以忘我的工作热情和饱满的工作精神,只争朝夕,变压力为动力,把毕生的精力和有限的生命奉献给长春理工大学的发展事业,决不辜负上级领导.

各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

大家好!此时此刻,我在这里,面对熟悉的大家,心情很不平静。刚才中组部、教育部和浙江省的领导同志宣布了中央关于我的任职决定,喻云林局长、杜玉波副部长、胡和平部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。对中央和大家的信任,我和我的家人非常感谢!我本一介书生、才疏学浅,现身负重托、诚惶诚恐。我与浙大有不解之缘,浙大对我有再造之恩。三十年前,我在这里求学,打下了我的人生底色;二十年前,我在这里任教,奠定了我的事业根基;十年前,同样是在这里,我开始走到学校行政岗位,开启了公共服务的人生旅程。在浙大的三十年里,老师的教育、学长的关心、领导的提携、同事的帮助、学生的支持,我历历在目、心怀感激、永生不忘。今天的此刻,也是在这里,我接任了浙大校长的岗位,我深知使命光荣,更知责任重大。

浙江大学是一所历史光荣的学校。求是书院的初创,确立“国有成均、在浙之滨”的国家定位;西迁办学的崛起,享有“文军长征、东方剑桥”之美誉;院校调整的改革,为新中国科教事业的布局建设做出了巨大贡献;四校合并的发展,被赞为“中国高等教育改革的一面旗帜”。浙江大学在120xx年的办学历史中,几经沧桑、几度沉浮;但文脉不断、自强不息,始终秉承“求是、创新”的精神,以培养“公忠坚毅,能担当大任;主持风尚,转移国运”的社会主义事业合格接班人为己任,为国家的发展、民族的振兴和社会的进步做出了巨大贡献,培养了一大批杰出人才,五十余万校友遍布全国和世界各地。我与大家一样,为浙大感到无比的骄傲与自豪!

浙江大学是一所改革创新的学校。今天我仍然记得三十年前在浙大混合班(竺可桢学院的前身)学习的情景:数理化计算机采用清一色的英文教材,李文涛、何志均、李明馨、周先意等名师亲自授课,同学自发组织了多学科讨论班,本科学生提前开展科研等,这些新尝试新做法成为了人才培养的典型案例、教学改革的成功试点;改革创新是浙大的精神,求真务实更是我们浙大人的风格。我们共同见证了四校并校的改革创新:玉泉老和山、西溪田家炳书院、华家池、之江钟楼,以及紫金港的启真湖,共同形成了“求是求真、改革创新、包容兼蓄”的浙大文化。特别是在路甬祥校长、潘云鹤校长、杨卫校长、林建华校长,张浚生书记、张曦书记和金德水书记的带领下,在广大校友的关心支持下,在全体师生的共同努力下,浙江大学已成为特色鲜明、实力雄厚、世界知名的综合性、研究型大学。浙大精神与文化在传承、在弘扬!

浙江大学是一所潜力巨大的学校。我非常幸运,与金书记、张书记二位书记,和杨校长、林校长二任校长先后共事,并在他们的领导下开展工作,从他们以及班子其他同志的身上学到不少东西,获益良多;我很荣幸,有机会与同事们一起,共同形成了学校建设世界一流大学的目标共识、路径共识、举措共识与方案共识。当下,高等教育正处在持续发展、转型发展、变革发展的关键时期,学校也迎来了历史上最好的发展阶段,首先,我们要将这些共识更好地服务于国家急需、国际前沿,以及区域、浙江省的重大需求,在服务中求发展;其次,我们要将这些共识转化成更为坚定的行动,加快实施六高强校战略与综合改革方案,加快推进跻身世界一流大学的步伐,在实践中求发展;再者,我们要将这些共识提升为对高等教育发展规律的新认知,并定格为浙大人“扎根中国大地办一流大学”的共同追求,重新认识、再度思考,要积极探索大学的根本使命、教育教学的新变革、科学研究的新范式、人文与科技的新交融、以及大学治理的新结构,在探索中求发展。

教师与学生是学校的主体,学校的发展要依靠全体师生员工的共同努力,校长要始终以师生为本。作为校长,我在这里郑重表态:我要认真学习党中央“四个全面”的执政理念与治国方略,我要坚决贯彻党的教育方针与社会主义办学方向,我要坚决执行党委领导下的校长负责制,讲政治、讲大局、讲规矩;我将恪尽职守、以身作则,以诚待人、虚心学习;我将不负众望、不辱使命,与金书记一道、和同志们一起,励精图治,齐心协力、为将我们共同挚爱的浙江大学早日建成世界一流大学而不懈奋斗。

最后,再次感谢大家!

各位领导、各位学长,老师们,同学们,同志们:

首先向大家致意问好。

照组织的安排,从今天开始,我很荣幸地成为复旦的一员。任务来得很突然,这几天,我心情很不平静,尤其是今天。除了感谢上级的信任,我所能想的,就是如何与大家一起为这个学校的发展而努力工作。下面讲三点粗浅的想法:

第一、“用心”当好一名复旦人。当一名复旦人是光荣的,是值得骄傲的。我没有什么可以作为献礼,但带来一颗心,一颗要与复旦人打成一片的心;也带来了一个决心,一个与大家心连心的决心。只要我们同心同德,我们就能把复旦的事情办好。

第二、鞠躬尽瘁为复旦。复旦是个伟大的学校,有机会为复旦大学的发展而出力,无上光荣。我与很多人一样,对复旦大学充满了仰望。复旦历史悠久、文化积淀深厚、学术大师和当代优秀青年云集,享誉国内外。复旦学科结构综合优势明显、前沿创新研究活跃、成果不断凸显、人才辈出、校友遍布天下、对外开放办学影响广泛,为国家和上海的创新驱动发展和文化创新传承的贡献突出,综合实力提升快速。当前我们的任务除了弘扬复旦优良传统,还要把复旦建设成为风清气正、按现代大学制度办事、具有中国特色的世界一流大学。我将和大家一起鞠躬尽瘁,为之奋斗。

第三、按照规律办学,做好继承与发展。作为一名新人,我还没有资格讲办学新思路。我想,每个学校都要不断追求卓越,我们学校接下来如何做好这件事情,需要调研、讨论并形成共识,我愿意与大家一起,不断研究新形势、新情况,提出新想法,不断去探索与实践。而作为我的工作的起点,下面有四个基本点,我想应该会是大家认可的:一是要尊重我们学校自身的发展规律,尊重她的文化传统,尊重在座各位和广大师生员工的共同选择。二是要继承与发展,尤其是在改革开放以来,特别是十多年来的发展成果要继承,党代会、教代会做出的重大决策要坚持,而要在继承中做好发展,重点是要抓住新的重大机遇开拓创新。近年来,我们学校在人才引进与培育、国际学术影响力扩大、科研任务承接、教师聘任制度完善等方面的良好势头应该加以因势利导,扩大战果。三是要坚定地与党中央保持高度一致,对于党中央、国务院的要求与决定,教育部和上海市布置的工作,我们要不折不扣地完成。最后也是最重要的,我们学校是国家举办的社会主义大学,要坚定不移地坚持好社会主义办学方向,坚持校训精神,为完成两个百年的目标,为中国梦的实现立德树人。我想,这肯定是所有复旦人的心愿。

最后,我要借此机会向复旦全体教职员工、全体复旦学子、全体复旦校友和全体离退休老同志及教职员工问个好,并致敬意!

大学校长讲话

各位来宾,老师们,各位新同学:

复旦欢迎你们来到这里!

每年欢迎新同学的开学典礼,我感到对复旦总是具有非常特殊的意义。因为“复旦”这两个字本来的意思就是太阳再一次升起。而你们各位就是复旦校园里初升的太阳,是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃。复旦非常庆幸拥有了你们!

有人说,高考前的考生及其父母是不可理喻的,因为似乎进大学,或者说进好的大学,或者说进好的专业,是唯一的奋斗目标。但我想我们、乃至整个社会,对考前的考生和父母,都给与了足够的尊重和理解。既不嘲笑,也不打扰。

但是现在,你们踏进了复旦的大门。原先的激动、憧憬以及好奇,我想会逐渐地淡化。取而代之的,应该是冷静和思考。因为进入复旦只是个开始,不仅是你大学学习生活的开始,更是一段新的人生旅程的开始。你们戴上复旦大学的校徽,我相信大家都会感觉到庄严感。因为复旦是一所神圣的百年学术殿堂,复旦是一所有传统、有故事的大学。有故事的大学必定是有魅力的大学。我想你们已经参观了复旦的校史馆,你们一定知道复旦所经历的一百多年,是我们中华民族众志成城、追求民族伟大复兴之梦的历史,是历经坎坷、创造美好未来的历史,复旦就是这民族振兴交响诗当中的一串强劲而优美的音符。

李登辉老校长曾经将复旦精神概括为“团结、服务、牺牲”,为了国家利益,为了人民幸福,复旦人敢于担当,复旦人无惜献出自己的一切。虽然你们已经戴上了复旦的校徽,但要真正成为以为复旦人,我觉得还要有一种特殊的复旦人的气质。

下面我就我所感受到的复旦人的气质跟大家谈一点体会:

复旦人的气质首先体现在“学术独立,思想自由,政罗教网无羁绊”这样几个字。

我想起前苏联的作家高尔基在他的《我的大学》一书中,对大学生曾经有这样一段非常有趣的描述。他说在“在一家夜深人静的小杂货铺里,大学生们常常带来厚厚的书本,用手指头戳着书页,面对面地喊叫,各人说着各人所喜爱的真理。他们有着我说不出来的思想,我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度,感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。”

我想这个景象生动描绘了基于博览群书、思考和争论的基本的学习和研究的方式。这是大学中求知学问、追求真理的基本方法。这种争论不仅应该发生在学生之间,而更应该发生在学生和老师之间。我记得我还是大学生的时候,我和我们复旦著名的物理化学教授邓景发院士,一起去工厂,解决工厂的实际问题。就学术问题,我和我的老师发生了剧烈的争论。甚至争论一直延续到工厂的大众浴室里头,我们冲个澡还在争论。

我想这就是“吾爱吾师,吾更爱真理”的体现。而且复旦的老师他有这样一种为了培养学生,我们承续了亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。我想只有这样,你才能够和高尔基一样,感受到这样一种如此强烈的自由。这种自由,就是探索真理的自由。在复旦,我想现在这样的争论,你们不用去杂货铺。复旦的各个书院,和书院里面的导师,为你们创造了更加美好的条件。在复旦你们在复旦,你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更是可以毫无保留地质疑校长。

复旦人的气质还体现在浓厚的人文情怀上。

如英国教育家纽曼所说,“universityisaplacetoteachuniversalknowledge”,也就是说大学更重要的是教育、交流具有居大普适性的知识。

我们培养的人,不仅要在专业上出类拔萃,而且更具备非常全面的知识;并具有相当高尚的品格,能够引领社会走向美好。这就是我们复旦人常说的,我们要关注人民的疾苦,关注国家和民族的前途,要关注整个人类的命运。

复旦学生走向西部支教,并从那里带出了第一位复旦的新生,他今天就坐在这里。我看过他们支教同学拍摄的短片。在宁夏西吉,这样一个非常贫困的地方,饮水都成了问题。我为我们支教的学生感到自豪,从这样的地方为复旦带来了新的血液。复旦学生不仅走向西部、走向全国,复旦的学生还走向全世界。

所以,我想真正的复旦人到复旦来学习,绝对不会是仅仅为了一个漂亮的分数;或者是仅仅为了拿一张漂亮的成绩单,而作为出国留学的敲门砖;也绝对不会仅仅是为了找一份不错的工作,挣一份像样的薪水,组建一个温馨的小家庭而来。

我想复旦人还会在这些生活琐事的背后,去思考它更加深刻的意义,会有一种超越利益的精神追求,会恪守良知和道德。复旦老校长对某些人曾经有过这样一段评价,他说世间最可怕的凶人,不是那些专制蛮力的人,而是那些足智多谋的人。他们熟悉鬼蜮的伎俩,可以杀人而不必血刃,他们的智慧十足增加他们的罪恶。

所以我在今年7月的毕业典礼上,我曾经说过,作为复旦人,我们每个人都要关住自己心里的那支老虎,把它关得紧紧的。我们每个人都要守住我们做人最基本的底线。

做医生,复旦人就应该是正谊明道、服务人群的好医生;

做科学,我们只会把现代的科学技术用来造福人类,而不会贻害人类;

复旦人如果从商,我想他应该是一个具有道德的儒商形象;

复旦人如果做官,那么他应该就是为人民服务的好官;

复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱不是仅仅挂在嘴上,而是放在心里。

我们经常可以看到这样的情况:当你去恭维一个复旦的研究人员说你最近做出来了非常漂亮的研究成果,他会对你淡淡地一笑,告诉你我后面还有很多事情要做;你如果跟复旦的老师说,我们哪一个兄弟院校在哪个方面比我们发展的好,但是复旦的老师会淡淡地一笑问你:“是吗?”

但是复旦人的心里,绝对永远是热火燃烧,而且为学校的发展在尽心尽力。复旦人在同行中,不会动辄就说我们复旦人如何如何。我记得我在当复旦学生的时候,我有一次坐火车去北京,好多学校的人都在这列火车上。但我发现一个非常特殊的特点,是复旦的你一眼就知道“诶,这个人是复旦的”。这就是复旦有传统、有故事。

你看复旦人不张扬,你可以认为是复旦人底气不足。但其实他们只是把复旦深深地藏在了心里。所以他们在离开复旦的时候,就会绕着复旦走一圈,而且热泪盈眶。因为他们把自己的精神化在了复旦的精神当中。

复旦人坚持把自己的事情做好,复旦人遇事不是那么样得生猛,不是那么样得迫不及待,复旦人是会更加儒雅。复旦人坚持以长远的眼光来观察事物,不再为一时或者一事的得失而无端地狂笑,或者无端地哭。复旦人显得很淡定,因为复旦人相信,淡定,才是一种真正的自信。

总之,复旦人很容易为外界所识别,无论你喜欢也好,不喜欢也好,这就是复旦人。无论是适应时代也好,还是选择有点落后于时代也好,但不管怎么说,这就是复旦人气质。

复旦人的气质,而且创造复旦人新的气质。

最后,我想把徐志摩评价他自己在剑桥大学的生活所写的诗句改一下,可能更适应复旦,我改了以后是这样:“你的眼睛将是复旦教你睁开的,你的求知欲将是复旦为你拨动的,你的自由意识将是复旦给你印的。”

我祝福大家,谢谢大家。

大学校长开学讲话

转眼就要开学了,时间过得飞快,那么在开学典礼上会说什么呢?下面是小编为大家搜集的大学校长开学讲话,供大家参考,欢迎大家借鉴。

老师,同学们,告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。今天是我们春季新学期开学的第一天,同学们又回到了亲切而熟悉的校园!藉此,我代表学校全体教职员工向你们表示热烈的欢迎!同时祝同学们在新的学年里,学得轻松,学得愉快,学有所成!

今天我"国旗下讲话"的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

过去的一学年是令人感动的精彩一学年,我们的学校取得了巨大成绩,获得了更多的荣誉,特别要提的是我们高三有24名同学被南京大学、四川大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学等985和211工程国家重点大学录取,有370多名同学接到本科第二批院校的录取。

通知书。

90%以上高三毕业生即将走进本科院校继续深造这是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果这些成绩是实验中学的光荣也是同学们的自豪!它必将鼓舞我们全校师生满怀信心地迎接新学期的开始。

人们常说,一年之季在于春。在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的甘中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。因此,在新学年的第一天,向全体同学提出三点希望:

第一、勤奋学习。掌握牢固的文化科学知识,掌握探究知识的本领,为我们今后的发展打下扎实的基础。我校新的课堂学习模式已经全面展开,它将使你的学习由被动变为主动,使你真正成为学习的主人。在新的学期里,希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,要铭记"勤奋、健康、上进"的学风,养成"乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索"的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。

第二、快乐生活。学校是我们"温馨的家园,成才的摇篮",我们在这里,学会学习,更学会做人,《中学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪,我们要以此作为自己行动的准则,养成良好的行为习惯,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识,同学之间要友好相处,不要在校园里随意打闹,避免意外伤害的发生;在教室里不要随意接触电源,确保防火和人身安全;要爱护校园里的一草一木;自觉保持校园环境卫生,遵守行为规范,养成文明习惯。

第三、全面发展。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,参加团组织的各项活动,培养自己的各项能力,提高自己的综合素质,努力学习,奋发成才。

"勤奋学习、快乐生活、全面发展"是我们党前一代领导人在全国第五次少代会上向全国青少年提出的希望。勤奋学习,是我们的主要任务;快乐生活,是我们的迫切需求;全面发展,是我们的成长目标。希望同学们在新学期中,严格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的时光,学会学习,学会做人,学会生活,学会劳动,学会审美,促进每一个人生动、活泼、主动、全面地发展。

老师们、同学们,"风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马扬鞭。"机遇总是垂青那些有准备的人,在新的一学年里,衷心希望全校师生荣校修身,笃学致远,追求卓越,立足新起点,迎接新挑战,创造新辉煌。最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学学习进步,快乐成长!祝我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上!

大学校长讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们齐聚一堂,隆重举行学院2015届毕业生毕业典礼。值此庄严而难忘的时刻,我代表学院,向圆满完成学业2015届毕业生,表示热烈的祝贺!向所有为同学们成长成才而默默耕耘、无私奉献的老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!

同学们,三年来,你们孜孜以求、刻苦学习,不负亲人、老师和社会的期望,圆满地完成了各项学业。你们在校的三年,是你们自我成长、自我成熟的三年。同时,也是学院快速发展、各项事业蒸蒸日上的三年。学院明确了办学定位、理清了发展思路,凝练了文化精神,大力开展校企合作、工学结合,教学综合改革取得突破性进展,招生工作逆势上扬,成为黑龙江省骨干高等职业院校,办学水平跻身省内高职院校前列。三年来,同学们与学院风雨同舟,为学院的改革发展提出了许多切实可行的意见和建议,极大地推进了学院各项事业的发展,让我真切地感受到你们热爱母校、关心学院发展的深情厚意。在此,我向同学们为学院建设发展所做出的贡献以及在学习生活过程中对学院的理解支持再一次表示真诚的谢意。

院的优秀学子,自觉为社会奉献自己的青春、热血和汗水是大家应有的担当。“中国梦”一端连接国情,一端连接梦想,只有正视目前的发展阶段,坚定地走自己的路,我们才可以用“青春梦”托起“中国梦”,在“中国梦”中实现“个人梦”。为此,我希望同学们都能够勇挑重担,勇闯新路,以舍我其谁的锐气和魄力,在祖国和人民最需要的地方生根发芽,大显身手。

第三,希望同学们要明确目标,不懈奋斗。只有目标清晰,定位准确,才能摆脱困惑,走出迷茫。我们的目标既要志存高远,放眼四方,更要懂得循序渐进、不积跬步无以至千里的道理,要学会把大的志向分解量化为多个触手可及的小目标,积少成多。这样一来,你取得的任何一点点的成绩,都意味着你向自己的人生目标定位前进了一步,意味着你绝对的成长,意味着你绝对的收获,于是,你将会感到心里特别踏实,内心特别安宁,从而获得不断的成长。另一方面,确立坚定而明确的人生目标,并专注、从容、坚毅地追逐自己的梦想、自己的人生目标,必然要比没有目标,或者不断转换目标,成功的概率要高得多!所以,要实现你们的梦想、实现你们的人生目标,我希望你们一定要有坚定毅力,有为自己的人生目标百折不挠、不轻言放弃的毅力。

第四,希望同学们摆正心态,脚踏实地。完美、明确的人生目标定位,需要付出脚踏实地的努力。脚踏实地,一方面意味着肯于从基层岗位或基础性工作做起,这也正是你们当中很多同学的选择。我要提醒大家的是,具体工作往往是不起眼的,甚至是琐碎的,布斯说:“领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限,只要敢想,没有什么不可能”。著名画家齐白石在总结创作经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以善道今人短处为己长。总而言之,要我行我道,下笔要我有我法”。这两段话充分诠释了创新的意义。什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。我认为,创新要敢想敢说敢干,敢为天下先,不固步自封,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。当前,中国经济发展进入新常态,迫切需要广大有为青年通过创新引领创业、创业带动就业。我衷心地希望同学们锐意进取,敢于创新,在“大众创业、万众创新”中努力实现自己的人生梦想。

同学们,回顾你们三年的大学生活,作为院长,我清醒地认识到,我们学院还有一些不尽如人意的地方,比如,我们的教学质量有待进一步提高,我们的寝室、餐厅服务设施还有许多不到位的地方,等等。希望同学们把愉快的回忆带走,把不愉快的记忆留下。也请同学们相信,我们学院现在有一个团结和谐、开拓创新的领导班子,有一支整体素质较高、战斗力较强的教职工队伍,我们建设省内一流高职院校的目标一定能够很快实现。若干年后大家再回母校时,你们一定会深切地感受到学院的新变化、新面貌、新气象。

浙江大学校长讲话

浙江大学(zhejianguniversity),简称浙大。学校位于“人间天堂”杭州、美丽的西子湖畔,是一所具有百年历史底蕴的教育部直属全国重点大学,下面就是本站小编给大家整理的浙江大学校长讲话,仅供参考。

亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年毕业季,此情此景成追忆。今天,你们将背起行囊告别母校,从求是园出发,奔向有着无限可能的未来。作为校长,既为你们过去的点滴成长感到欣慰和自豪,更为你们精彩的明天真诚祈愿和祝福!

诸位同学,未来充满未知,也充满期待,光明与黑夜交错,鲜花与荆棘同在。无论怎样,“每一种色彩都应该盛开,每一个梦想都值得浇灌,这就是最好的未来”。

未来路,志存高远。

几年前,曾读到一个很经典的小故事大卫·安德森和吉姆·墨菲一起到铁路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司总裁,而大卫仍然是普通工人同事好奇地问其中的原委,大卫感慨地说:“二十多年前,我只为每小时1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲却一直为这条铁路而工作”故事很小,却耐人寻味,因为这样的故事可能随时发生在我们身边作为一个学生,如果只为分数而学习,最多能够得到好的分数;但如果为知识、为未来而学,那你会得到更多的知识和感悟,并会得到更好的分数作为一个公务员(微博),如果只为晋身而奔波,或许会得到渴望的职位;但如果为造福一方而倾力,则还将收获信任与尊重事实上,人生的真正赢家总是那些胸怀远大,不断追寻生命真谛的人,他们能够不断超越自我,保持良好的心态,享受其中的乐趣我希望你们记住:充分利己,最多只能算是谋生,利他奉献,才能成就事业与人生。

未来路,合作分享。

过去的几年中,你们学习了很多专业知识和本领;走出校门,你们将面对更多新的挑战,学会合作,学会宽容,与人为善,结伴同行,你们的人生将更加多彩普林斯顿大学曾做过一项分析,发现在成功的因素中,专业能力、知识和经验只占1/4,而良好的合作和与人为善的精神将更有助于成功科学史上有一个经典故事上世纪五十年代,两个机构都在进行dna结构的研究:一个是剑桥大学卡文迪许实验室的沃森和克里克,另一个是加州理工的鲍林鲍林教授是着名的化学和晶体学家,曾两次获诺贝尔奖,他对化学键有深刻的理解,从专业知识和对问题的理解上,鲍林是有利的但双螺旋关键的衍射实验是在伦敦工作的弗兰克林做出的,由于鲍林教授并不了解这些信息,错失了二十世纪一个最伟大的发现最近一项统计也发现,超过2/3的诺贝尔奖是通过合作研究获得的实际上,无论你从事何种职业,团队精神、合作共享都是非常重要的专业本领只是利用你自身的能量,只能提供一种机会,而合作共享将会给你带来无限外在的能量,给予你更多的可能。

人们常讲,大家都能看得见的机会并不是机会。真正的机会都被蒙上了一层薄薄的窗户纸,关键在于你是否远见卓识,能够看透这层纸,并还要有一根能够捅破窗户纸的手指。驾驭未来的最好方式,就是独立思考,不怕失败,勇于开拓,不断进取。

亲爱的同学们,借此之际,我还想和你们一起缅怀前几天刚刚去世的吴平副校长,他本应主持今天的毕业典礼,但一场意外夺走了他宝贵的生命。他是同学们尊敬的师长,是老师们亲密的事业伙伴,这些天每个人都沉浸在无比的伤痛之中。千言万语,临别依依。期待你们健健康康,期待你们平平安安,期待你们顺顺利利!

同学们,学校声誉最重要的来源是她培养出来的人,今后请时刻记得:你们的精神将代表浙大精神,你们的高度就是浙大的高度,你们的肩上担着浙大的未来。相信你们,祝福你们!

出发吧—孩子们!

亲爱的同学,家长们:

晚上好!欢迎来到人间天堂杭州,欢迎加入浙江大学!首先,我谨代表学校热烈欢迎大家的到来!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。此刻,大家的心里一定充满了兴奋、期待和疑惑。大学是什么?在浙大做什么?未来会怎样?今天世界的信息如此发达、瞬息万变,让我们一同去思考这几个问题。

同学们,大学的英文“university”这个词来源于拉丁词语,由联合和多样即uni和vers组合而成,早期的大学也的确是由学生和教师共同管理的一种自治联合体。一千多年来,大学已经发生了深刻的变化,从单纯的知识传承,到发现新知、发明新技、服务社会,推动人类的文明和进步。但是,无论大学如何变化,学生始终是大学的主人,培养学生始终是大学的核心使命。

大学,即使是哈佛、耶鲁、浙大这样国内外最好的大学,也只是为学生成长提供条件和帮助。启迪心智的课程,深邃洞察的讲座,挑战自身的实践,丰富多彩的校园文化生活,大学犹如百花园中肥沃的土壤,教师精心培育和细心浇灌,但是除了你自己之外,任何人都不能担保你会有成功的人生,命运掌握在你自己手中!从今天开始,没有人催促起床,没有人督促作业,甚至连缺课也可能没有人知道,与中学不同,你的生活、学习都将由自己作主。迎接和适应变化,是你到大学的第一课,这门课非常重要,它将为你开启学习掌握自己命运大门,这恐怕也是一门需要学习和探索一生的学问。

同学们,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的选择之一。百年浙大,历史辉煌,以家国为使命,担当引领,开创先河,被美誉为“东方剑桥”。今天的浙大,校园如画,人才辈出,气势如虹,已踏上建设世界一流大学征程。在这里,你们将接受中国最好的科学与人文教育,与名家大师一起研修经典,探求未知,与中国最优秀的年轻人一起遨游知海,规划未来;你们将立足中国最具灵性和开拓精神的浙江大地,汲取先贤智慧,修炼内心质朴,聚集创造激情。浙大,有浙江根,有中国魂,有世界梦!

竺可桢校长曾这样对新生讲过:诸位在校,有两个问题应该自己问问,第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后做什么样的人?你们都会选择一个专业,课堂上,老师也会教给大家一技之长,但这显然只是你来浙大的一小部分。在浙大最重要的是学会“即事而穷其理”,成为一个有主张、有作为、头脑清醒、不盲从、求真求是的人;也只有这样,在毕业之后,才能不贪图享受,内心质朴强大,成为服务国家、服务人民、转移国运、引领未来的人。

同学们,今天的学习是为未来做准备,未来充满了神秘,也充满了挑战与诱惑。几天前我看了一部电影——斯派克-琼斯编导的《她》,讲的是作家西奥多偶尔使用了由操作系统虚拟出来的萨曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷恋,不能自拔。这提出了一个严肃而深刻的命题,在信息和智能高度发达的未来,人们如何保持和认识自我!尽管这是一部未来洛杉矶的科幻电影,却让人感到距离我们如此之近(观察者网注:与中国读者的距离也许特别近,该片关于未来洛杉矶的镜头几乎都是在上海拍摄的,因为上海“更有时代感”)。高度发达的智能信息服务,可以让你在虚拟世界中纵横驰骋,也可以使你沉迷于虚幻和虚荣,忘却现实世界的艰辛和应担当的家国责任;可以让你在转瞬之间,行万里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁与不安,失去理性的独立与判断。

面对既丰富多彩、又鱼龙混杂的未来,我们比任何时候都更需要强大内在理性和人文素养,更需要独立思考,更需要批判精神和决断能力。我们看到太多的人,宁愿听信似是而非的传闻,也没有耐心等待真相浮现;宁愿用网上信息做快餐式的拼凑,也不愿宁心静气地理性思考。互联网使世界越来越小,也使信息变得纷繁复杂、混沌不清,我们的社会是多么需要更多的理性与冷静,而这正是你们需要在这里学习和磨练的。我建议大家,多阅读人类千百年沉淀下来的经典名篇,少看那些粗制滥造的花边传闻;多用批判眼光审视现成的结论,而不是盲从和迷信所谓的权威;多花时间参加集体活动,锻炼沟通交流能力,而不要沉湎在虚拟世界的幻觉之中;更多地去学习和培养自己“科学的方法,公正的态度,果断的决心”,而不是把生命浪费在眼前的急功近利上。

大学如同一段时光匆匆的旅程。有人说它枯燥、艰辛,也有人说它丰盈、繁华。未来有一天,你会想起曾经的浙大岁月,无数午夜的灯火,温暖过学子的心灵,无数侧畔的光影,问候过求学的艰辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操场的老师同学,启真湖畔的风花雪月,紫金港的烟雨云霞,都要将它们收进眼底,摄入手机,刻于心头。

亲爱的同学们:

晚上好!欢迎你们来到“浙里”,这也许是你们漫漫人生的一小步,但一定是你们拥抱世界、走向未来的一大步!

自1897年创校以来,浙江大学就是一所胸怀天下和面向全球开放办学的高等学府。求是书院时期,倡导中西兼修,开创选送高材生赴日深造之先河;抗战西迁时期,保持国际学术联系,办学成就蜚声海外,赢得“东方剑桥”美誉;改革开放以后,新中国首批大学组团赴美考察,率先重启了国际合作交流;新浙大组建以后,全球声誉与日俱增,世界名校纷至沓来,国际校区雏形初现……浙江大学始终坚持求是创新的校训和海纳百川的胸襟,积极推动国家繁荣、社会发展和人类文明进步,从未停歇攀登世界学术高峰和建设世界一流大学的步伐。

同学们,浙江大学要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。国际视野意味着开放包容的胸怀,塑造全球意识,理解多元文化,从容自信地与不同国家背景的人一起学习和共事;国际视野意味着谋划全局的眼光,全面深刻地看待事物,从更广的空间和更长的时间维度进行独立自主的分析研判;国际视野意味着博采众长的视角,充分利用互联网+时代的便利,掌握来自全世界的知识和资源,更好地实现自己的目标和价值;国际视野意味着心怀天下的格局,以天下为己任,把个人发展与区域发展、国家发展、全球发展统一起来,努力担当起引领社会、服务国家、贡献世界的使命。

以塑造国际视野为目标,注定“浙里”的学习将与众不同,更与高中迥异。在这里,你们将有广阔的空间自主学习,可以自由选专业、选课程、选教师;你们将有足够的条件交叉学习,可以跨学科上课、跨专业研讨、跨领域交流;你们将有良好的环境探究学习,可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、创新创业的奋斗;你们还有充分的机会跨境学习,可以参与全球名师在线课程、世界名校交流访学、国际顶级会议竞赛。你们在“浙里”会不断努力提升国际化修养,为未来承担大任做好准备。

为实现浙江大学的教育理念和培养目标,我们将努力构建国际化的教育体系和学习平台,赋予你们更多的国际化培养机会和优质教育资源,让你们与来自全世界的留学生和外籍教师融洽相处,为你们创造多学科和跨文化的学习交流环境,帮助你们拓展全球化的认知和思维能力。我们将打通第一、第二、第三和第四课堂进行协同培养,加强第一课堂启发探究式的课程教学,丰富第二课堂以学生社团、学术活动等为载体的校内实践,拓展第三课堂的社会实践与创新创业教育,强化第四课堂的海外学习、国际交流与联合培养,要求每个学科专业都制定特别的国际化培养计划。我们希望通过全方位的努力,争取让每个学生在校都有至少一次国际化学习的机会。

同学们有幸生活在一个开放互通的时代,你们正见证强大自信的祖国以更加积极的姿态融入世界,你们正目睹这个美丽奇妙的星球走向更加多元化、一体化的未来,你们正体会到互联网将全世界联系变得越来越紧密深入。在“浙里”,学校将为你们打开通向世界未来的大门。

同学们,你们是我担任浙大校长之后迎来的第一届新生,作为校长和学长,我很高兴和大家携手同行、共创未来。让我们一起努力,为我们的国家,为我们的世界,为我们的未来!

谢谢大家!

大学校长讲话稿

今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。

这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。

在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!

在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中“学霸”最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在“天才知道”中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国“第九大菜系”;你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。

作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!

亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。

在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:“我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大”。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自“爱在华师大”的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。

这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大“范”。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。

亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。

不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。

我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的“硬朗”形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。

去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的“儒商群”。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。

各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!

前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。

亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!

谢谢大家!

中南大学校长讲话

同学们:

又到毕业季节。数年荔园岁月,今天是告别,更是收获。是大学生活的结束,更是一段新的人生历程的开始。祝贺你们,祝福你们!毕业的你们,对于深大,意义特殊。30年办学,春华秋实、桃李芬芳。你们踏着校庆30年的鼓点走出校门,与众不同、备受瞩目;你们是学有所成、充满希望的一代青年才俊,荔园因你们而精彩,为你们而骄傲!

这些天,每当看到三五成群的毕业生在校园里拍照留念,我常常回忆起我的母校和我的大学时光。青年时代从母校的老师和同学那里得到的知识、友谊以及成长的启示,是我受益一生、也将珍视一生的财富。我想,深大对于你们,也是如此。因为,从进入荔园的一刻起,你就是一名深大人。几年来,你与她同呼吸、共成长,分享每一次快乐与忧愁,每一点进步与变化。大运赛场,留下了你们辛勤的汗水;义工联,有你们穿过的红马甲;为挑战杯,你们通宵奋战;校长信箱里,你们畅所欲言;拿到offer的兴奋或者挂科的懊恼,恋爱的甜蜜或者失恋的痛苦……所有这些,点点滴滴,都已成为你永远的青春记忆,并将在你的人生中打下深深的烙印。今天的你们,风华正茂、朝气蓬勃,正收拾行囊、整装待发。面向未知的崭新生活,年轻的你们想必既充满期待,也有少许迷茫。你们踌躇满志、渴望成功,期待成就一番事业。但你们想必知道,年华似水流逝,成功并无承诺。你们或许听说了太多,关于人生起伏、世道艰难。作为师长,虽与你们的家人一样,对你们心怀牵挂,却不能不让你们放手去飞,独自走上人生的征程。但我们的关心与支持会伴随你们,唯愿你们的青春少一些遗憾,少一些曲折,多一些阳光,多一些明媚。

最近有两部电影《致我们终将逝去的青春》和《中国合伙人》,讲的都是大学和大学毕业后的故事,令无数过来人感慨不已。不知同学们可曾想过:让每个人如此眷恋的青春,到底是什么?在我看来,青春不仅仅是年龄,更是一种精神的状态。青春,是海阔天空、自由飞翔的梦想;是敢于尝试、一往无前的勇气;是无惧付出、肝胆相照的真诚。告别大学,每个人的青春都将在社会的熔炉中经受历练。作为师长,有一些话想送给你们,并与你们共勉:

不要放弃梦想。“梦想,是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”梦想是人在庸常的现实生活中能够追寻的光芒,是让每一个普通人都可以拥有骄傲的力量。很多时候,梦想并不容易,梦想遥不可及,困难得让你想要放弃。请牢记,再多坚持一步,下一站,也许柳暗花明,就能梦想成真。校友安子,曾是一个流水线上的插件工,正是凭借梦想的力量,不懈努力,最终成为优秀的企业家、著名的打工作家。

不要失去勇气。没有一帆风顺的人生,没有不劳而获的未来,没有轻而易举的幸福。请坚信一个真理:当一个人不畏艰难与曲折,以一种坚韧不拔的信念与勇气,用尽所有的智慧和气力为一个目标而执着奋斗的时候,命运的眷顾也会随之而到,成功或早或晚,终会到来!传奇校友史玉柱,曾是负债累累的失败典型,最终凭借执著与毅力再次崛起。他的人生证明:唯有敢与苦难作伴的人,才能从跌倒的阴影中爬起来,迈向成功。

不要丢掉真诚。立业先立心,做事先做人。当岁月褪去浮华,磨尽少不经事的轻狂,你会明白亲情友情爱情是人生最可宝贵的财富,你会明白内心的光明磊落、无怨无悔才是令人坦然宁静、感到幸福的源泉。当今社会,诱惑很多,道德底线屡屡被突破,个人置身其中,容易急功近利、浮躁失衡。但希望,年轻的你们,能成为清新刚健的一代,成为道德底线和社会良知的守护者。用赤子之诚、感恩之心,爱你的父母和家庭、博爱待人、宽厚处事;用阳光的心态和积极的行动,成为社会进步的正能量,引领时代的发展。

同学们,愿梦想、勇气、真诚与你们同在。

愿你们永远年轻、青春无悔。

希望再见面时,你们依然眼神明亮、神采飞扬;你们更加自信勇毅、从容淡定。如果你感到彷徨,请记得荔园仍在、老师仍在。

如果你需要支持,请记得我们祝福还在、关怀还在。

遥想未来。再过三十年,你们也许像今天你们的父母一样,来到深大,出席自己孩子的毕业典礼。希望那时,深大已经是蜚声海内外的现代化一流大学,你们也已经事业有成,为自己走过的人生自豪。到那时,别忘了给你们的孩子说说,荔园的这一段青春故事、青春岁月。再见,同学们!一路顺风,前程似锦!

大学校长离任讲话

很多时候,离任讲话是领导干部告别原单位时的最后一次公开讲话,每位领导干部都非常重视。下面是本站小编给大家整理的大学校长离任讲话,仅供参考。

尊敬的杜占元副部长、尊敬的各位领导、老师、同学们:。

刚才,教育部、市委组织部、市教卫党委来校宣布了关于华东理工大学党委书记和校长任免的决定,我由衷地拥护和支持。

20xx年7月,也在这个会场,我回到上海,接任母校——华东理工大学第五任校长。我要感谢组织的信任和支持,感谢先后两任党委书记和学校领导集体的同仁们在近十一年里给予我的理解、合作、支持和帮助,我由衷地感谢全校干部、师生员工,正是你们的风雨同舟、心心相印和荣辱与共,才使我顺利地完成任务。如果说这些年学校有所发展,在竞争力和民生方面有所提升,那主要归功于你们的吃苦耐劳、聪明才智、共同奋斗和奉献付出;如果说还不尽人意,那主要源自我个人能力和水平的不足。

20xx年换届启动,我写下了卸任致辞,在坚守和兢兢业业中又送别了一轮春夏秋冬。换届期间,我把不留遗憾地画好校长岗位的句号、毫无保留地为学校未来发展做好铺垫、一如既往地奉献学校未来发展作为自我要求。今天,我向大家汇报在结束校长任期的这一最后时刻的点滴感悟,以此作为对师生员工的汇报。

20xx年,我辞去华东理工大学副校长职务,离开上海去东北专心从事学术工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜欢上了电视剧《一代廉吏于成龙》和其主题歌“长歌行”,“回望故乡你远在万里,带走了多少深厚的情意”、“你流的是热泪,熬的是心血勤政不惜”。那时,我被剧情所感动,于是告诫自己,今后无论在学术还是行政上,只要有可能,都要为华理,这个培育了我,给了我一切并包容我所有的母校服务,为她的卓越强盛而奋斗。近十一年里,我几乎不知电视剧为何物,缠绕于心头的只有事关学校学术竞争力提升和民生水平改善的林林总总。在即将离任之际,我意外而欣喜地在网上找到了“长歌行”这首老歌,熟悉的歌声和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它将激励我今后以教授的身份继续奉献母校、完善自己、服务社会。

卸任校长岗位,使得我今后能有更多时间欣赏校园的点点滴滴,将会让我犹如穿越,回到儿时少年的美好时光,再次重温1978年16岁的我初入这个校园的感怀。那是人生记忆中,最为幸福的岁月,天蓝地绿、愉快欢畅,一个从小原本连“大学梦”都不敢有的乡下孩子,在恢复高考的全民喜悦中,步入了大学课堂。从那时起,就有了许多人生中的第一,第一次出远门,就是来上海求学、第一次乘飞机就是出国….

据说,牛犊会把第一眼看到的移动物体认作妈妈。而母校对于我,就是如此的情感!到目前为止,我在这个校园度过了人生最多的时光。除了在国外和在东北的岁月,前后学习工作累计近30年。可以说,华理是我的第一故乡。能为学校奉献和服务,是自己毕生的荣幸!而校园里的师生员工,就是我的兄弟姐妹、父老乡亲。

创校和历任的主要领导者,特别是校长们,均给予我切身关怀和深远影响,给了我许多启迪,这些包括谆谆教导、师门传承、共事同行和不懈奋斗,这些言行已经融入了我血脉。虽然一代一代的人都已离开岗位或者已经逝去,而我眼前还常常浮现出他们信任的笑脸和殷切的希望。正因为如此,从1995年担任校长助理、1996年担任副校长算起,一路走来,少小当家、负重前行,为了发展,防止波折,艰难不叹息、屈辱无怨言。这些年,忍耐承受、无怨实干、坚忍不拔,只为报答学校哺育之恩。服务母校,是一份感情,更是一份责任。

励志。

明德,而且在言行思想实践上已经成为全校师生共同的精神追求,即,以勤奋苦干回应现实创造现实、以修养意志提升道德品德,进而服务天下。

学校的规模、内涵都有了显著变化,在建设国际知名、特色鲜明、多学科高水平研究型大学方面有了良好进展、在世界大学学术500强的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、学识有限,近十一年的工作也留有一些遗憾,特别是在显著提升大学文化和精神、大力增强创新能力、回答钱学森之问、实现马克思所倡导的人的自由与全面发展方面,自知差距较大,任重而道远。

要让对创业创新的渴望,不再成为一种社会焦虑,师生必须成为大学校园真正的主人。应该在这样的校园里,学生兴趣勃发、教师追求卓越;进行着有效的知识传授和能力训练,培育着自由思维、独立精神;建立起创新、创立、创制、创业所需要的批判思维、挑战权威、敢冒风险、独立体验等氛围。

人们向往大学,是因为她既融于社会、服务于社会,又不同于社会。有人说,一个人离开学校后,忘记所学而留下深刻印象的那些,才是教育;同样,当一个人退出或者离去,人们为表达敬意,会不乏溢美之词,但若干年后回头看,到底有多少印迹可以铭记在人们心间。没有思想光芒的大学,无疑是职业培训站、私塾学店,难以走得更远。大学应是引领人类文明进步幸福的永恒灯塔,而不只是飞舞着点缀夏夜诗情画意的萤火虫。

曲景平校长、杜慧芳书记,具有丰富的办学经验、工作实绩和广阔视野,对他们的到来,我表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,他们将带领华理继续前行。在他们的领导下,在教育部、上海市的大力支持下,相信学校工作一定会不断取得进展,再写辉煌、又书华章。

人生没有几个十一年,我荣幸的是将人生中最重要的岁月献给了母校。今天,我顺利地画上了句号,尽管可能存在这样那样不足,可内心没有亏欠。安慰的是完成任务,喜悦的是不辱使命,平和的是真实坦荡。卸任后,我将全身回归学术生涯,为学生培养做出自己永远的贡献。我将用欣赏、关注的目光关心学校发生的一切、表达我对母校的爱意,洗耳静听学校不断成功的消息,为十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的华理,而欢欣喜悦、由衷祝福。

让我们共同奋斗,为华理美好的明天!为大学的美好明天!

谢谢大家!

长时间90度的鞠躬,全场掌声)。

我完全拥护党中央、国务院的任免决定。不仅仅拥护,而且非常感谢,是在我应该下岗的时候,批准允许我下岗了,(笑声)我感到非常愉快。时间过得很快,四年多了,跟北京大学的各位同仁共事,很愉快。所以我要特别的感谢北京大学的全体,不管是老师们、同学们、员工、也包括我身边的工作人员、我们的保安,所有的北大的同志们。没有你们的帮助,我在北大的工作不会感到这样的顺利和愉快。当然,还要特别感谢我们的领导,党中央、国务院、教育部,而且我特别特别的感谢北京市委,也要特别感谢我们海淀区中关村。不仅仅是我们的领导、更是我们的朋友们,他们为北京大学做出了非常大的贡。实际上书记最清楚,他以前也负责海淀区的工作,我过去也给他带了很多麻烦,在校园的平安等等方方面面,这里由于时间的原因我不能多说。郭书记、刘书记和王市长对北大都很关心,对我本人也很关心,在这里一并感谢各位领导和在场的同仁们,不在场的凡是支持爱护北大的朋友们,非常感谢。

我深爱着北京大学,所以我希望北京大学今后更好,我也相信恩哥同志担任起校长的职务之后,能够和党委班子,整个领导班子一起,努力工作,不辜负党中央、国务院,不辜负全体北大人的重托,也拜托大家支持恩哥的工作。(掌声)。

最后,因为人嘛总是会有些遗憾。每个阶段总有每个阶段的事情。北大的目标神圣而高远,要靠一代一代人为之努力奋斗。今天我还有几方面的事情,过去说是梦想,但是我觉得我的梦想是可以实现的。

一是要把学校办的更好,我们的教学,我们的学术,我们为国家、为社会的服务能够做到更好。我们的课程应该能够成为受到不仅仅是全国青年,而且是对世界的青年都有的课程。我们的学术,希望我们的学术能够开创开辟新的领域,在世界上、在国际上能够开辟新的领域、引领新的领域。我想这是在我们学术水准方面有这样的梦想。现在当然有各种各样的排名,姑且作为参考,但是我想最重要的是,我们的课程是不是在全世界有吸引力,学术研究是不是能开创引领新的方向。

其次是国际化,我一直有一个梦想,希望北大的留学生能够达到20%。现在我们不到8%。我所说的留学生是经过学校注册,在学校参与课程的正式学生。20%并没有经过理论论证,是我的一种感觉,也是达到世界一流大学的一种状况。与此同时,我希望能够为北大的每一个中。

国学。

生在在校期间提供至少一次出国交流学习的机会。这是国际化的梦想。

第三是最近网上在热炒的我在人大上的发言。我参加的是北京团,没有事先准备,结果第一个让我发言。我讲一点北大,我就说我有一个梦想,凡是希望成为北大学生的人都能成为北大学生,让全国人民更好地共享北大的教育资源。这件事情不容易,因此很多人说这是梦想。实际上能够做到,但是需要努力。可以通过网络开放公共课程,事实上我们已经不是走在前面了,国际上已经有我们心目中的国际一流大学在干这些事情,比如哈佛、mit、斯坦福。在场的我们的老师。我们的学生就已经有人通过网络在学习哈佛和斯坦福的课程,有几个学生已经拿到了这门课程的证书,也就是说完成了这门课程。这些学生学有余力,而且觉得北大提供的课程还有点差距,所以他自己在网上课程就学了,也拿到了证书。网络公共课程是当前国际高等教育领域事业的一个重要发展,对高等教育的影响将会十分的深远。

在研讨会上,我请李晓明同志做了一个报道。他一开始就说我设想有这么一门课程,有十万个学生在这里上课,大家通过网上也能够实现互动,比如师生的互动等等,质量也很好,最后可能其中有一万个人能够坚持下来,拿到证书。如果我们北京大学在这方面不努力,可能有一天学生坐在燕园里上的课程是哈佛的课程、mit的课程、牛津的课程、剑桥的课程。我们自己必须看到这个发展的趋势。在看到北大的学生学习人家的课程的同时,在哈佛、在mit、在牛津、在anywhereintheworld,世界上任何一个角落也有人在学习北京大学的课程,然后他们拿到北京大学的证书。这件事情我是今天特别想要讲的,在我离任的时候我希望大家都关心这件事情,都去了解、去研究这件事情。不要落伍,北京大学不能落伍。这个事情既能提高我们的教育质量,也能提高北京大学的国际影响力。事实上,如果我说的严重一点,也许关系到存亡的问题。所以在我的认识里,这件事情是一件非常非常重大的事情。我趁这个机会,因为这是我最后一次在这个地方说话了,我希望全校的同志来重视,注意支持这个事情。(笑声)这个事情不容易做,首先要有水平高质量的课程,不仅如此,还要方便学生的学习,学生与老师的互动,学生之间的互动。

所以这在教学方式上必然是一个革命性的改变,跟我们现在概念里头的网络课程——把自己的教学材料、ppt传上去,有个录像,有个声音是不一样的,不是一回事。

所以第一,要有足够多足够好的课程。我希望将来所有北大的课程都是很优秀的,都能达到这个水平。教育的功能不仅仅是培养人,教育的功能是很多的,所以要让这些课程对于百姓不管年轻还是年老都有足够的吸引力。让所有想学习的人,不仅是年轻人都有机会学习北京大学的课程。课程重要,当然老师重要。老师不仅学术水平要高,要有满肚子的学问,而且要适应网络教学,这对我们每个老师都提出了要求任务。我就不知道我的课程怎么在网络的条件下去教,去教好;另外我们的教育管理,我们的教育部门的学分制度、考核制度、证书制度也都要适应这个变化,按照我们老一套不行;对我们教学管理人员也提出了新的要求,这是第三方面;我们校一定要有一个非常好的网络环境,非常便捷高效,这和我提过的但是一直没有建设好的“智慧校园”密切相关,我们的校园必须是“智慧校园”。第五不是不重要的,也许是最重要的,是经济基础,要有钱。(笑声)我曾经说要把北大的所有课程、优质课程免费提供给愿意学习的人,这是要有成本的,所以要有钱。这是我梦想的第三方面,我说的比较多,希望北京大学重视,也希望我的继任特别重视这件事情。

和这个密切相关的是我的第四个梦想,是要建立一个强大的北京大学教育基金会。这个梦想来自于9年前,金融危机爆发后,我去了一个州立大学见到了校长,本来校长是要和我第二天去参加同一个会。欢迎我之后,他说很遗憾他不能去了,因为州政府砍了他15%的经费,这对校长是一个致命的打击。虽然后来这个州立大学他们很有办法慢慢恢复了,但是形成对照的是哈佛大学作为一个私立大学,经济基础要强得多,金融危机之前它是340多亿的美金,金融危机之后缩水了三分之一,但仍然有250多个亿的美金。虽然也有困难但是足够应付,不像别的大学要裁员、要降低老师的薪水,哈佛还可以趁别人裁员的时候招一批教员。这建设加强了我对建设教育基金会重要性的认识。闵维方书记很有远见,他开始着手北京大学教育基金会的工作,打下了很好的基础。但是我们需要更高的目标,我的目标是在20xx年,教育基金会达到100个亿的规模。(掌声)这和哈佛大学比肯定有很大差距,但是不可能一口吃成一个胖子,也没那么多东西给你吃,这需要时间。我的设想是我不找基金会要钱,先把老母鸡养肥了,等到100个亿以后,我每年找他们要5个亿,也不干别的,给老师发薪水,给学生们(长时间掌声)。这是我的梦想。

最后一个,说还是不说我犹豫了很久,我想还是说,我们北京大学伟大的沙滩红楼。我在北大校长任期间,一直希望有一天,红楼回归北大,红楼对于北大太重要太重要了。(长时间掌声)没有任何一个楼,永恒的有这样的地位。它是北大人的光荣、北大人精神的寄托,红楼只有回归北大才是他最好的归宿。但是我没有做出,我拜访了很多人,奔走呼号。我这里要透露一个秘密,这个秘密要90多年之后才能揭露。但是在这里可以先说一小部分,在剑桥820xx年校庆的时候,要世界上800个人写一封信给120xx年后的5个人,我有一封信在北大图书馆,是给120xx年后的北大校长的。我说如果我在任期间红楼回归北大,是我最大的成就。如果不能,那是我最大的遗憾。今天,我必须带着这个巨大的遗憾离开了。

谢谢大家!祝福大家!

尊敬的王立英副部长,尹汉宁部长,喻云林局长,老师们,同学们,同志们,你们好!

今天是华中科技大学喜庆的一天,我们迎来了新校长丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝贺。相信在党委、在他和路钢同志的领导下,华中科技大学将迎来新的辉煌。此时此刻,我要衷心感谢中组部、教育部、湖北省委多年来对我的信任和支持;衷心感谢广大干部和师生员工这些年给予我的一切,不管是信任、支持、宽容,还是批评;特别感谢路钢同志的智慧、魄力、贡献以及与我合作时表现出的忍耐。自然,还要感谢我的家人对我的关心和理解,感谢亲朋和同事对我的支持、鼓励以及类似于“上台终有下台时”那样始终萦绕在我的耳际的箴言。这九年中有太多的事是我一生中不能忘怀的。此刻我最想表达的只是那些因为我的能力不足给学校留下的遗憾,也给我自己留下的诸多遗憾和歉意。

这些年,学校的发展有一些颇为遗憾的地方。我没能把“船舶海洋”四个字写大;文科若学科的发展没有显著变化;医科还欠缺高峰;转化医学中心大楼还未动工;“以学生为中心的教育”还未落到实处;教师与学生的距离没有明显缩短;我希望“让学生自由发展”,但总体上多数学生可能还是未脱离那种类似教育生产线的培养模式;......对这些我不能不表示遗憾和歉意。

我希望学生们能很好地面对过去与未来。既要知道革命先贤辉煌而悲壮的历程,也要了解我们自己历史上的错误、丑陋、耻辱等等。如果大学生对国家过去的错误和痛楚多一些了解,他们就能知道对人的蔑视多么恐怖,个人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在无约束的权力面前多么不堪一击!从而真正地思索人的意义、民主的意义、把权力关进笼子的意义!未来国家的现代化首先是人的现代化。为了未来,学子们需要何种思想前瞻?需要怎样的思想储备?而不能仅仅满足于现实中的、或者当下流行的价值观。在对过去与未来的责任这一点上,我做得太少,于此只能感到遗憾。这几年,生活在这个校园里的孩子们没少抱怨:自习要抢座位;图书馆关门时间太早;食堂饭菜的质量怎么变差了,到底是不是没赚学生们一分钱?体育设施和场地不足,偌大的校园居然没有一个游泳池;有些运动还得交钱;自行车常常被偷;夏日彻夜难眠;如此等等。我们的工作没能做好,或迟迟才做,我要表示遗憾与歉意。

的学校的确不一样。当时我心里五味杂陈,真是闹了一个很大的笑话,而且我的官僚使学校失去了纠正的最佳时机,伤害了部分学生及校友的感情。

谁都赞成大学生应该有健全的人格,但是我们的大学在这方面所承担的责任是不够的。有的同学逃避现实社会,让自己龟缩在虚拟的现实中;少数同学欠缺起码的公德;有的人把入党当成实现自己预期和目的的工具;也有人不自觉地成为别人或者某种权力的工具;凡此种种,当看到某些学生心灵田园荒芜的时候,心灵被役使的时候,自然会感到我们的人格教育是有缺陷的。长期以来我们党提倡“实事求是”,但在我们的课堂中,在对学生的潜移默化中,究竟给他们灌输了多少不实事求是的东西?我也曾希望我们的人格教育、公民教育不要被意识形态所淹没和遮蔽,也曾想过能不能稍微改变一下。然而,作为校长的我却胆怯了。如今只能徒有遗憾了!

上任之初,曾对几位资深学者和老领导说到,我有一个心愿,就是希望在任期内能使学校的风气变得更好一些。希望在我们的校园里充满学气,有简单的文化,遗憾的是我没能做到这一点。在这个校园里还是多了一些官气,少了一些学气。回想起来,当初的我竟那么幼稚!后来的我竟变得有几分成熟!我还感到遗憾的是,我们的学风尚有不尽如人意的地方。有的人做学问,行忽悠之能事,或则应景,或则奉命,有奶便是娘;有的人风骨全无,媚态几许;极少数人甚至违规违法。在他们那里既没有学者的斯文,更无士人的高贵与尊严。所有这些趋利而忘义的现象虽发生在少数或个别人身上,却并不鲜见于我们的校园。我看到了,却无良策,惭愧啊!

我甚为遗憾的是,教师们支撑了学校的发展,给足了学校的体面,而学校却没能给他们足够好的工作和生活条件。部分教师还缺乏像样的办公和实验条件;有一些青年教师收入低、压力大,有很多新进教师眼巴巴地盯着“周转房”;另外有些中老年教师为他们的工作量算计时,其体面和尊严几许?作为校长,我没能在发展与维护他们体面中找到最佳平衡点,实在对不起!

还有我们的离退休人员,收入低,生活拮据。尤其是有些空巢老人,贫困、身体不好、无人照顾。他们可是为学校的发展奠定了基础、作出过重要贡献的人们,理应有尊严地安度晚年。部分离退休人员希望在校园里建专门的“老年公寓”供需要特别照顾的老人们度过余生,但我没有同意,至今依然不赞成。然而,我又拿不出办法让他们摆脱困境。对此,我只能仰天长叹,空有遗憾!

很多教育家和社会的有识之士都认为,大学该有独立精神和自由表达,我很赞成!然而,遗憾的是,在这一点上我没有做出有实际意义的努力。当自由、“实事求是”的欲望和良知被某些僵化的意识所遮蔽时,作为校长的我还是不闻不问;即便对于希望有一点涂鸦自由的学生们,我也没有公开发出任何声音。只是一个学生愤怒的声音始终在我耳边回:“也许校长大人日理万机,哪能管我们这等屁事!”在此,我要就我的沉默向他们表示歉意。这些年,我们为学校的发展和师生的民生而感到资金的困扰,但朦胧中我似乎又感觉到白花花的银子在暗流中对着我窃笑。我奈何不得,徒有遗憾。我感到遗憾,大学的治理结构存在缺陷。当有些人不得不去琢磨、窥视甚至制造微妙时,多少精力、努力都耗散在那些无谓的微妙之中。其实,要改变此一现状无关乎意识形态,只关乎实事求是。

老师们,同学们,同志们!纵然过去的几年留下诸多遗憾,但未来国家及其教育的深化改革使我们充满希望,新的领导班子也会带来新的活力与气象。我完全相信,新班子会很快地消除因为我的能力问题给学校带来的遗憾。就让你们的遗憾随培根而离去,让你们的希望随新校长而到来!当然,我更希望,党和政府能够逐步消除并非仅存在于华中科技大学中的那些遗憾!

未来我将与大家一起,为崛起的华中大,为独立、自由、责任的华中大而祝福!

中南大学校长讲话

尼采说,人生本来毫无意义,但努力可以使其有一些。是的,努力和奋斗可以使人生的价值贯穿于整个人生。

没有选择和判断就没有文明和进步,没有向善和求真就没有道德和慈悲,没有反省和自我批判就没有智慧和创新!

忘记了善,就会为恶!忘记了真,就会成为假!忘记了美,就会不知羞耻!忘记了有容,就会变得狭隘!忘记了爱,就会有恨!

选择无处不在、选择无时不在。当你们即将放飞梦想的时候,当你们马上就要步入这个伟大的社会的时候,我亲爱的同学们,希望你们在今后都给出了中南人的选择!

不要问:别人为我做了什么?我们要考虑的是:我为别人做了什么?

同学们,在你们发展和前进的道路上,只要你们需要母校,不管你们是高官还是平民,富贵还是清贫,伟大还是平凡,母校永远都是你们坚强的后盾和温暖的家!我们会张开怀抱,不遗余力地为你们服务,为你们提供支持和帮助。新程学子,你们一定会成为母校的骄傲,加油!

大学会议校长讲话

老师们:

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和问候。

有缘人相聚,无悔心相依。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的教职员工们表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。

老师们、同志们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。

x年将是学校办学工作能否稳定和有所发展的关键时期。在这期间,国家对中西部教育的发展将进入全面实施阶段;农村义务教育全免杂费工作在全省将全面展开,学校办学经费将不再由学生和学生家庭承担,按照《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《四川省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制的实施意见》(川府发[]11号)的要求,从x年春季学期开学起,全省将全面实施农村义务教育经费保障机制改革,将全部免除农村义务教育阶段965万学生的学杂费。根据财政部、教育部有关文件精神,从x年春季学期开始,凡享受免收学杂费政策的学生,学校只能按规定向其收取课本费、作业本费两项代收费和寄宿制学生住宿费。农村小学课本费收费标准为75元,作业本费的收费标准为15元,课本费、作业本费按实结算,多退少补。除此之外,学校和教职工不得再向学生收取包括服务性收费、借读费和教辅费资料费等在内的其他任何费用。同时,对享受“两免一补”政策的贫困家庭学生还应免收课本费。

这次农村义务教育经费机制改革是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩所作出的关于教育工作的一项具有里程碑意义的重大决策,是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。这次农村义务教育经费改革,是我国农村义务教育健康持续发展的必然要求。当前全国许多地方低水平、维持性的农村义务教育经费,远远不能适应社会主义新农村建设和全面建设小康社会的要求,国家这次通过农村义务教育经费改革,重新建立更加完善的保障机制,在新的起点上,更好地促进农村义务教育的健康持续发展。从而全面提高我国农村地区人口文化素质,促进农村经济社会发展,增强农民脱贫致富的能力,将起到重要作用。温家宝多次强调,要用更多的财力,花更大的精力,发展社会公共事业。农村义务教育是最大的公共事业,深化农村义务教育经费保障机制改革是进一步完善公共财政体制的体现,是推进财政体制改革,建立公共财政体制的重要方向。实施农村义务教育阶段学生免除学杂费政策后,平均每个小学生每年减负约140元,初中生减负约180元。免除学杂费可使农村中小学生减负150亿元。这必将大大减轻农民的负担,进一步巩固农村税费改革的成果,为保持农村社会稳定发挥重要作用。

这次农村义务教育经费机制改革从今年春季开始实施,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,构建起农村义务教育经费保障的新机制。这次改革进一步明确了中央政府的责任,规范了办学经费的保障制度。而且免除学杂费,受惠覆盖面相当大,这次改革,明确对农村义务教育学生全部免除学杂费,对贫困学生继续实施“两免一补”政策。进一步减轻了农民的负担,受益面大,受到亿万农民的热烈欢迎。

作为一名教师,此时此刻是最检验我们的人格和师德的时候,我们必须站在讲政治的高度,认真领会中央的正确决策,服从大局,服从全局,这是中国社会改革的一次重大时期,是利益格局的一次大调整,在这次改革的调整过程中,肯定要涉及一些人的利益,要使一些人的个人利益受到一些损失,但这些个人获得的利益本身就不符合中央的政策,这些利益是在过渡时期的一种过渡产物。作为一名教师,作为一名党培养多年的人民教师,必须要审时度势,要及时调整我们的思想,要面对现实,认真搞好工作,而且这是中央的政策,想不通也得想通,而且必须执行。

此外,在新的一学年里,基础教育课程改革的课改实验任务还相当艰巨;信息技术教育工作也必须加快;学校管理体制和管理模式随着科技城的建设,学校进一步加强管理已似在必行,一方面,家长和学生对优质教育的渴求和向往,会使生源竞争升级而变得更加激烈,在这种情况下,办学质量低、无特色的学校将面临被陶汰的危险。另一方面,随着科技城的建设步伐加快,形势发展对学校教育的要求越来越高,不深化教育教学改革将会使学校办学工作处于十分尴尬的境地。

因此,我们必须清醒地认识到目前学校办学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在办学过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:如教学质量整体不理想的问题;精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;新时期德育工作实效性不高的问题;教师素质参差不齐、没有市级以上品牌教师的问题;一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;个别教师拜金主义思想严重,重个人利益,轻师德修养的问题;教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们想问题,办事情,作决策,都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

在新的一学期里,我校将继续落实学校的发展目标,继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

第一,团结拼搏,创建和谐校园。

首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为学校领导要理解老师们的工作,充分信任老师,这样,老师们才会放开手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥自己的聪明才智,在工作中也才有激情。

和谐管理还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。和谐管理应具有超前的理念,管理成功的境界标志应体现在每个人都感到自己有存在的价值这一理念上。

和谐管理需要宽松的人文环境,每个人在实现自己的人生价值中,既要能得到精神上的满足,又要能够进一步使自己得到提高。精神上的满足给人以快乐和力量,只有不断的学习提高才会使自己不会滞后于时代的发展。和谐管理要处理好刚性的制度化和柔性的人性化之间的关系,在新学年的管理上,从刚性上谈,学校要逐步精细化、制度化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异与放任自流,听之任之,但当我们的老师把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。

要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。领导班子的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。

在学校的发展过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步完成学校发展中的四件事:不规范的逐步完善;用人做到任人唯贤;逐渐做到能者上,优者厚,久者安;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。只有这样,才会增强学校自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次,在自己的不懈努力下,工作要有起色,有变化,有业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。著名的社会学家韦伯指出:自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着城郊的形象,代表着城郊小学的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:

第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

我是学数学的,我知道几何学是欧几里德创立的,我记得在数学上有一个很经典的故事,这个故事讲的是有一次,欧几里德的一位学生问欧几里德:“学几何学有什么用?”平时脾气非常温和的欧几里德大为光火,要他立即走人,认为这是对他的最大侮辱。因为,欧几里德认为人活着就是要追求真、善、美,而不能只讲利害得失。

在激烈的竞争中,我们城郊小学要立于不败之地,就要力争“赢在百米长跑线上”!如果我们在起点上赢了,在过程上赢了,那么在终点上我们也就一定也是赢的!

第三,努力工作,无私奉献。全体老师要努力做到:

1、尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,做一名符其实的教育工作者。

2、加强自身学习,积极参加各种培训,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。

3、树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

4、积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

5、树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,树立“有赛必参、参赛必胜”的思想,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。

我的话讲完了!谢谢!

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大学会议校长讲话

各位老师、各位同学、同志们,大家上午好!

春节刚刚过去,按我们中国人的传统,正月十五还没过,这年就算没有完。在此,向各位拜个年,祝大家新春快乐!

昨天上午,我和姚书记到省委开了一个党风廉政大会,下午,我又参加了全省的科技工作大会。春节假期刚刚结束,省里就召开这样规模的大会,今天早上和下午,省里还要开会部署工作。省里将工作安排得如此之紧,由此推断,省领导春节期间基本上都没有休息,都在思考发展,都在谋划前行,都在推动进程。正是基于这样的责任意识,基于这样的工作作风,学校高度重视此次新学期工作会议。

在这里,我就首先问问我们贵大自己,我们呢,我们都做了什么?

我们每一位同志有这样的危机感吗?

我们每一位同志有这样的使命感吗?

我们每一位同志思考学校的发展和未来了吗?

我们每一位同志都做了什么?

春天到了,这是一个“播种”的季节,我们今天不把“种子”播下去,夏天,“庄稼”就不会成长,秋天,就不会有收成,今年冬天,我们就只能坐以待毙。如果我们只一直按照原来的办法“播种”,不能清醒认识我们存在的不足,没有科学的发展思路,没有清晰的发展目标,没有坚定的发展意志,我们就只能在原地踏步,就会赶不上“速度”。

因此,今天的会,是一个总结经验、认识不足的会,更是一个厘清思路、推动发展的会。

下面,我主要总结学校在过去一年教学科研以及发展建设方面作的主要工作、存在的不足以及新学期工作要点。关于党建、思政,特别是学习系列重要讲话精神,以及省委重要会议精神,等会儿将由姚书记作重要讲话,予与说明阐述。

我主要讲三个方面的内容:自信、自省、自强。

一、自信——成绩与进展。

经过全校上下共同努力,x年做了许多工作。我用八个“新”来总结一下。

(一)改革发展奠定了新基础。

制定了《xx大学章程》。《xx大学章程》制定工作是现代大学制度建设的重要工作,是教育部明确要求x年“211工程”重点建设大学需要完成的工作。《xx大学章程》共十二章九十七条,约13000字。其创新与亮点在于建立了质询听证制度,建立了校务监督制度,建立了罢免建议制度。我们专门成立了工作班子,制定了。

工作方案。

并广泛地征求教职工代表、学生代表、民主党派负责人、知名专家学者、法律和行政管理学专家、党政群负责人、学院和科研机构负责人的意见。召开11次专题会议3次校长办公会2次党委会和教职工代表大会进行反复论证修改。现已报xx省教育厅核准。

成立了xx大学教育发展基金会。x年元月28日,xx大学教育发展基金会经xx省民政厅批准成立,这是xx省首家高校教育发展基金会。x年5月9日,召开了xx大学教育发展基金会成立大会暨捐赠仪式,邀请龙永图、龙超云、霍健康等领导和社会各界人士参会,聘请我校杰出校友龙永图先生担任基金会名誉理事长。截至目前,已接受社会各界人士捐赠700万元。

成立并建设xx大学烟草学院。通过努力,获国家烟草专卖总局和xx省烟草专卖局1.7亿元资金支持,共同建设xx大学烟草学院。并多次与xx省烟草专卖局对接,就烟草学院建设所需的用地方案、用房计划、资金安排、运行管理及筹建等达成初步意向。12月18日,刘远坤、陈鸣明两位副省长亲临二期工程现场,确定了烟草学院选址。当然,烟草学院的命名,还可进一步斟酌。

成立并建设大数据与信息工程学院。顺应xx省大数据产业发展的需求,在电子信息学院的基础上建大数据学院,并争取到省财政6000万元专项建设资金。

成立了xx省大数据产业发展应用研究院。与贵阳市、贵安新区共同签署《共建xx省大数据产业发展应用研究院合作协议》,在西校区西门外新征土地,联合修建xx省大数据产业发展应用研究院。截止x年底,贵阳市、贵安新区支持该院建设的前期费用各3000万元共计6000万元已拨付我校,并已完成征地拆迁工作。

成立贵阳创新驱动发展战略研究院。x年1月,“贵阳创新驱动发展战略研究院”成立。他们的工作方式和工作效率值得大家学习,学校各单位可组织人员去观摩。

领军型大学地位更加突出。从xx大学与省内其它大学在科学研究、学科平台、队伍建设、综合情况等方面的比较(表1~4)可以看出,xx大学在xx省的地位不可动摇,为xx省经济社会发展的贡献度也是其他省内高校不可比拟的,这一点足以让我们感到自信。

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大学校长讲话稿

同学们,老师们,家长们,晚上好!

公元前221年,秦始皇统一了中国并颁布诏书统一了度量衡,促进了人类社会的发展。两千多年后的公元1978年,地球上唯一的一所用度量衡含义命名的学校在中国诞生了。经过37年的风雨洗礼,这所学校风生水起、英姿勃发,它,就是中国计量学院。

此时此刻,这所学校的运动场上,聚集了四面八方而来的5330名新同学。在此,我谨代表学校,向你们表示热烈的欢迎!

同学们,在过去的日子里,你们勤奋不懈,积极备考,如今终于如愿以偿,踏进了高等学府。我对你们表示衷心的祝贺!

家长们,在过去的日子里,你们牵肠挂肚,舐犊情深。如今又把自己的孩子托付给中国计量学院,在此,我对你们表示诚挚的谢意!

第一件事,选择中国计量学院是否正确?我就以“中国计量学院”这六个字来说明这一问题。

一是“中国”,大家知道我们国家有多少所普通高校吗?2278所。在这些高校当中,冠之以“中国”两个字的有几所呢?23所!所以冠名“中国”的高校是名副其实的百里挑一,因为它代表着中国计量领域高等教育的最高水平。

二是“计量”,计量是什么?计量是实现单位统一、保证量值准确的活动。1999年,美国发射的第一颗气象探测卫星在火星上坠毁了,损失了1.25亿美元,原因是飞行系统软件中计算推进力的计量单位和地面人员使用的不一致。不久前,北京的鸟巢举行了世界田径锦标赛,在百米飞人的半决赛中,我国的苏炳添跟美国的布鲁梅尔和法国的维考特并列第七名,成绩都是9.99秒。而进入决赛的只能有八个名额,怎么办?这时计量起作用了,把成绩再精确到千分位,结果苏炳添和维考特都是9.987秒,最后九位选手进入决赛,使亚洲人在世界田径大赛中第一次站在百米决赛的跑道上。实际上,计量有如空气,无所不在,目前已经有二十几个国家把计量写入了宪法,可见计量是多么重要。

南开大学校长讲话

各位理学、工学、医学博士同学们、各位老师、各位家长:

首先,我由衷地感谢大家对学校作出的贡献,各位博士在过去几年中辛勤的创新性的工作,已经沉淀在相应地学科发展成果之中,各位还积极参与了教学改革、社会服务和校园文化建设并以各种方式对学校的改革发展提出了宝贵的意见。大家在毕业季对学校的期望和爱恋,使我和我的同事们颇受教益、鼓舞和感动。我想,毕业不是再一次训话,而是师生之间真诚的依依不舍的推心置腹的相互勉励。学校殷切地希望大家秉公尽能、永远向上,实现自身的人生价值。同时,我们要向大家承诺“允公允能,日新月异”要从我们做起。我们希望大家不辜负母校的培养,我们在母校工作的师生员工呢也一定不辜负同学们的希望,秉公尽能、改革创新,推动南开不断向上。

第二,作为大家的朋友,在同学们人生的关键时刻,想提醒各位在祝贺与赞扬声中冷静下来想想:今后最大的危险是什么?我看最大的危险不是外部环境中可能的种种不利因素,而在于内心的松懈和失诚。据我观察,有些人的人生轨迹的最高点是他(她)获得的最高学位。因为他们是以追求学位为动力的,学位到手后就没有动力了。这样的人既使拥有了像博士这样最高的学位,也很难有真正的人生价值。人类发展史告诉我们,个体的价值并不在于他(她)有什么衔、做多大官、赚多少钱、住多大房等等,而在于他(她)对社会的贡献。我们南开讲允公允能,是为公尽能,为振兴中华尽能,从而实现自我。我们要不断向上,不是追求个人腾达,而是中华崛起,为此不懈努力。再一个更大的危险是失诚,刚才张伟刚老师讲了很多,希望大家踏踏实实坚持几十年。这方面的教训太多了。上周在八届八次学位评定委员会上,学校做出了撤销3位往届生学位的决定,其中两位是硕士,一位是博士。那么,这位博士为什么会被撤销学位呢?因为他急功失诚,不惜牺牲诚信而以剽窃的手段去多发论文,结果酿成大祸。这个决定对他来说是灾难性的。但我们早点做出这样的决定是早点为他“止损”,我希望他能幡然自新并重新站起来。我真诚地希望大家能吸取这个教训,坚守诚信这条生命线。南开校歌说,美哉大仁,智勇真纯。“仁智勇”是古典的君子“三达德”,南开人又加上“真纯”,意味深长!张伯苓先生在99年前的毕业典礼上要求南开毕业生要“细味不诚无物之言”,我们确实应该共同“细味”之。

第三,希望各位博士见贤思齐、追求更高的境界。大家今天获得的这个学位是一个最高的学位,不仅在中国而且在全世界都是最高的学位。刚才李荣观同学非常豪迈的讲了一句“我们毕业了!”我想这是大家应得的。但是,今天我不想再重复庆贺的话,我想以自已获得博士学位20xx年来的切身感受告诉大家,这个最高的学位,它并不代表着最高的荣誉,更不代表最高的待遇,它却代表社会对大家极高的期待。因此,我们要自觉地用更高的标准来要求自己,对南开博士而言就要用更高的公能标准要求自已。这里,我想讲一个人物,把他作为我们的榜样,来理解什么是更高的公能标准。

因为在座的是理、工、医的博士,我们就讲讲杨石先先生。杨石先先生是我们南开大学任职时间最长的校长。不久前,我们学生排了一个话剧,叫《杨石先》,属于全国都在做的一个系列,叫“共和国科技的脊梁”,这里面有清华排的《邓稼先》,也有我们排的《杨石先》。他在南开做校长比张伯苓先生任职的时间还长。他从1948年一直到他去世始终担任校长或者名誉校长。他在张伯苓做校长的时候就是张校长办大学尤其是理科的主要助手。杨石先早年毕业于清华学校,然后到美国的康奈尔大学,先是学习农业,后来学习应用化工,1923他在康奈尔大学毕业之后,拿到硕士学位,就回到我们南开大学任教。从1920xx年一直到杨先生1985年逝世。今年是他去世三十年,他去世后把他的骨灰洒在了我们的马蹄湖里面。他就没有离开我们的南开大学。他在1920xx年的时候,再一次到美国的耶鲁大学深造,获得了博士学位。之后,他又回到了南开大学,继续任教。在西南联大,他担任了化学系的系主任,还担任过教务长,而且还曾经代理梅贻琦担任学校会的主席。抗战胜利以后,他受张伯苓先生的委托,到美国做学术访问,同时为南开复校招聘人才。他在美国印第安纳大学,作出了出色的成就,得到了一个非常高的荣誉。1948年他准备回国,那时候他的同事非常不理解。因为大家知道,1948年是我们中国当时内战打得如火如荼的时候,战火纷飞。所以他的同事对他说:“你们国家正在打仗。华北很快会成为战场了。你可以把家眷接过来,在美国从事研究工作。我们特别需要你这样的人才。”杨石先先生说:“我们的国家更需要人才。我要回到国家去工作。”他毅然就回到了战火纷飞的祖国。他回来以后,很快平津战役爆发了,他和黄钰生等一起主持学校的工作,他做了一个非常重要的事情,就是拒绝当时国民政府要求南开大学南迁的决定,同时也拒绝了当时国民政府提出来要派飞机协助南开教授到南方去的要求,保卫了学校,把南开大学完整地带到了新中国。新中国成立以后,他不仅长期担任南开大学校务委员会主任和校长职务,而且是中国化学发展的领军人物。1956年他作为化学组组长参加了新中国第一个20xx年科技规划的制定工作,他为党和国家领导人讲解化学科学和国民经济的关系,并身体力行地开辟了化学直接为国民经济服务的道路。他在周的关怀下,建立了中国高校最早的专门研究机构,这就是南开大学的元素有机化学研究所。在农药化学以及有机氟、有机硅、有机硼、金属有机化学等许多方面做出了许多开创性的工作。在文革中他被打倒受迫害,但他在逆境中忧国忧民,千方百计坚持科研,亲笔上书周要求保留元素所。杨先生是在1985年2月19号逝世的,我们现在看到的他公开发表的最后的文章。是在1982年连续发表的两篇文章。一篇文章题目叫做《化学要为中国的经济繁荣、学术进展做出更大的贡献》。请注意杨先生是把“经济繁荣”放在“学术进展”前面。另一篇文章的题目叫做《祝化学工作者为中华崛起做出更大的贡献》。在这篇文章里,他强调了近代化学在农业、能源工业、材料科学、计算机科学、激光技术、空间技术、高能物理和遗传工程等重要国民经济和重要领域中不可缺少的基础地位。尤其在能源工业和材料科学中,化学更具有特殊重要的地位。他对能源的综合利用、常规材料性能的改进以及新型材料的合成,都起着关键的作用。在这篇文章里他还特别提到“生物大分子合成和配位场理论研究”的进展。在文章的结尾,杨石先先生说:“我殷切地希望化学界的同事们、朋友们和中青年同志们,发扬老一辈化学家艰苦创业的精神。按照陈云同志讲的‘不唯上,不唯书,只为实’,以坚强的意志去探求未知、追求真理,把毕生精力献给化学事业,祝化学工作者为中华崛起做出更大的贡献。”这是杨先生留给我们的最后嘱托。如果把他文章中的“化学”两个字改成“科学”两个字,那么就是对所有学科的年轻的科学工作者的嘱托。杨石先先生是一代公能楷模,他的一生给我们诠释了什么是“美哉大仁智勇真纯”的公能境界。怎样才能做他这样的人?值得我们各位博士和每位老师仔细的想想,细味之。

谢谢大家!

大学校长讲话稿

各位老师、各位同学、各位朋友、各位来宾:

大家上午好!

今天,武汉大学校园充满节日的欢愉、收获的喜庆。我们相聚在这里,为20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼,和同学们分享桃李的芬芳,共话别离的眷恋。在此,我代表学校,向各位毕业生表示最热烈的祝贺,向为同学们的成长付出辛勤劳动的各位老师和职工表示最诚挚的敬意,也向始终关注着同学们成长的你们的亲友和社会各界人士表示最衷心的感谢!

今年,我校共有12674名同学毕业,其中,本科生7124人、硕士研究生4233人、博士研究生1004人、外国留学生313人。除部分同学继续攻读更高的学位或出国深造外,多数同学将进入社会、走上工作岗位。珞珈山下,夏熟秋实;东湖岸边,冬去春来。几年前,同学们踌躇满志地来到武汉大学,在这里激扬文字,勤学苦读。图书馆里曾点燃多少憧憬与渴望,林荫道上曾记录多少凝思与遐想,田径场上曾挥洒多少激情与汗水,课堂内外曾展示多少自信与昂扬。珞珈山下难忘的大学生活奏响了同学们青春的华彩乐章。几年来,你们不仅在学业和思想上取得了长足进步,而且也在学校发展的历史画卷中留下了辉煌的一页。我为能和你们一起与武汉大学同行而感到自豪,为你们的成长和进步而感到欣慰,更为你们即将走向社会、承担起崇高的社会责任而感到骄傲!

今天,是你们人生新的起点。在临别之际,我作为大家的师长,也作为大家的朋友,提出一些寄语和期望:

第一,希望同学们能够永远保持一颗进取之心,脚踏实地,追求卓越。

吾生也有涯,而知也无涯。毕业不是学习的终结,而应该是新的学习阶段的开始。在社会的大课堂中,你们将会遇到更为艰难的社会考试,将会面对更为深涩的生活考验。在今后的日子里,你们要不怕从最基层做起,学会在困难中修身,踏实做事,诚实为人,立足本职,追求卓越;你们要永远保持学习和思考的热情,求知若渴,虚心若愚,不断探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你们要树立远大的理想和抱负,长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,在中国特色社会主义事业的历史进程中,在人类文明进步的伟大实践中,成就自己的理想和事业。

第二,希望同学们能够时刻坚守一份责任之心,甘于奉献,勇于担当。

只有对学生、社会、民族和国家负责任的学校,才能培养出对社会、民族和国家负责任的学生;只有为社会、为民族、为国家勇担责任的学子,才能真正成为国家和民族的精英与栋梁。百余年来,武汉大学的历史发展无不与国家和民族的命运休戚相关、紧密相连。我相信,从这所大学走出去的你们,应该有着珞珈有山、雄峙东湖之南、遥踞大江之畔的气魄,有着天行健,君子以自强不息的品格,更有着士不可不弘毅,任重而道远的精神。一个富有智慧和远见的民族,总是把信任和期待的目光投向青年。当祖国和人民需要你们的时候,希望同学们能勇挑重担、攻坚克难,敢于在最困难、最艰苦的地方大显身手;希望同学们能甘于奉献,勇于奋进,自觉地站在时代的前列,像你们的历届学长那样,用自己的聪明才智为国家的强盛、为人民的幸福、为中华民族的振兴、为人类文明的进步作出自己的贡献。

第三,希望同学们能够持久拥有一颗豁达之心,热爱生活,宽容自信。

海纳百川,有容乃大。豁达是一种人生的品格,更是一种生活的智慧和艺术。拥有豁达,我们才能珍惜今天的一切,才能真实地热爱社会;拥有豁达,我们才能保持积极健康的心态,做到乐观自信,荣辱不惊;拥有豁达,我们才能具有开阔坦荡的胸襟,做到大度包容,达观洒脱。我们要懂得珍爱时间和生命,珍爱工作和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱我们的人民和祖国。我们要不断强健体格,砥砺意志,锤炼人格,陶冶性情,以豁达的心态直面人生的高潮与低谷,以宽容的性情对待人生的失落与坎坷,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来。

同学们,今年5月2日,在同中国农业大学师生代表座谈时,胡殷切希望广大青年,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。

中南大学校长讲话

我来到浙江工商大学。先在杂志社干着。两年中完成了从记者到学者的转换。

人文学院成立,校领导动员我当院长。当时我做杂志社社长挺顺手,又有时间搞研究,不想动。校领导说,你干嘛要看一辈子稿子,多一些人生经历,感受一番中国高校主流的东西不好吗?再说,上点课多看看坐在前排的女生,精神会一振呢。我只好笑着应了。干了一届,有些事只做了一半,于是接着第二届。实际上我在连任后一年多就知道自己不适合这个行政职位了,初即向学校提出另请高明,也帮着联系过接班的人选。

为什么不适应?我置身其中,越卷越深,深感高校行政化、权力化日趋严重,尤其在本科教学评估中的作为,公然全体造假,已丧失了最起码的大学精神。

校内部门的领导们在一起的话题,说来说去老这么几条:怎样贯彻学校的考评指标,设计个方案逼下边竭尽全力;强调本部门如何重要,希望领导格外关照;本部门的考评在学校里排了个第几、什么挡次;如何通过搞关系、走门子达到了目的;大家相互之间多关照,你这次帮我,我下次帮你……古人讲求劝人以德,此间流行的皆是劝人以“利”。我看清了,如今大学里就是丘八文化加农民文化,再添个所谓的“量化管理”,行事的根据只有一条“有奶便是娘”,说好听点是谓“谋食不谋道”。权力在这一领域中为所欲为,这不仅在世界上,就是在中国的各个行业里,都算问题最大的。因此,近些年社会上对教育尤其是对高等教育的批评一浪高过一浪,可以说已失去人们的信任。

今天上午听学校一位老师说,网上评“十大缺德”行业,教育“居首”。我听后并不感到惊呀。最近我去东北讲学,一路碰到各色人等,说起现今中国的教授、学者,普遍的反映都是不值得尊敬,水平不怎样又不敢讲真话,为了钱可以昧良心。最能说明教育危机的莫过于此种现象:现在的有钱有势者,都想方设法将子女送到国外接受教育,包括教育部的领导和诸多大学校长的孩子,自己办的教育自己瞧得上吗?学者这副“权力附庸”、给点钱让干什么就干什么的德行,其实当官的打心眼里也瞧不起,不当你一回事儿。我亲历过一件事,吧,搞过一次什么“保鲜”活动,当时一位省委副书记到中国美院检查。有位老师正在创作,说搞不懂,不予理睬。该副书记大为光火,对美院的“保鲜”活动严厉批评,推迟验收。我们学校传达此事时,居然以本校得以顺利通过而庆幸,对美院还有点幸灾乐祸的味道。上世纪五十年代,彭真去协和医院拜访林巧稚,林正在给患者看病,表示不便见,彭真因此而更加敬重林巧稚。不要说跟民国时代的知识分子比气质了,生活在五十年前的林巧稚,也足令我们汗颜,不自重,又何以能让别人尊重。

在这种体制中,我陷入一种无法自拔的矛盾。我无法象大部分所谓学者型领导那样,一边不痛不痒地批评体制,一边又利用体制大捞好处。那些捞好处的套路我不是不清楚,无非利用手中资源,请掌握项目的官员、高级别刊物的主编、学界评委等来讲学,变相用公款行贿。逢年过节再去孝敬送礼。然后就可以在为学校、学院作贡献的名义下拿课题、发文章、得奖项,慢慢自己也就成了名家、评委。这些年我要干此类事处在非常有利的地位,相关的利益链也铺到过我面前,但我不屑为之。我的道德底线不许可,这些既然是我批评的事情,就决不随波逐流。

大学校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老年朋友们:。

大家上午好!在这春暖花开、艳阳高照的美好时节,我们在这里欢聚一堂,隆重举行“老年大学”的揭牌仪式。首先,请允许我代盛教育培训学校对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

“老年大学”由泰安圣盛教育培训学校与华新社区联合开办,目的就是为广大老年朋友提供更新知识的课堂、文化娱乐的场所、延年益寿的乐园。当前,中国的老龄化日趋严重,对老年人的关心、关注度已经越来越成为严重的社会问题!老年人曾经的沧桑,流逝了很多美好的岁月,今天我知道你们依然渴望把一份美好装进你生命的记忆里,去弥补曾经的遗憾!在华新社区以及各级领导的大力支持下,我们能为华新社区的老年朋友做点公益事业,深感荣幸!我们教育培训学校总部设在泰安市工人文化宫,学校成立于x年。现有全兼职教职工56人,学校覆盖市区、岱岳区、宁阳县共12处分校区。主要开展北京能动英语、音乐、舞蹈、跆拳道等特色教育培训,培训学员多人。学校连年被评为“民办教育办学先进单位”!

我们在华新社区开办“老年大学”的办学方针是:让老年朋友“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。我们的办学目标是:提高老年朋友的“文化素养和身心健康”,改变老年朋友的生活质量,实现“夕阳无限好,光芒华新照!”的靓丽华新美景!我们将根据实际认真分析老年教育的特点深入了解老年朋友学习的新需要,分层次分专业安排上课,使大家“坐得住,听得懂,学的乐。”

我们的一切工作都将面对老年人服务于老年人:思想上尊重!感情上贴近!行动上深入!工作中服务!通过学习让你们变成:健康老人,知识老人,快乐老人,时尚老人!同时也希望你们遵守我们学校教学及学习的相关制度配合好我们的老师。让我们共同携手打造和谐的“老年乐园”!

最后让我代x学校的全体员工,祝愿今天到会的各位领导、来宾:身体健康!工作顺利!祝愿所有的老年朋友们:福如东海!寿比南山!也祝愿我们圣盛教育培训学校与华新社区:合作愉快!共赢未来!

谢谢大家!

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