作文是一种能够展现写作者思想和观点的文字表达方式，它具有很高的艺术性和表现力。随着科技的发展和社会的变化，优秀作文的形式也在不断创新，下面是一些具有代表性的范文。
暑假踢毽子作文
很善良，又很忠实，她还很有用，会抓农场里人人（也许该称动物们）都厌恶唾弃的苍蝇?一个星期天下午，小明约了几个伙伴去操场踢球。两回合要干掉他。再一次任务中，向瑞云与伍元龙一起行动，伍元龙对聪明能干的向瑞云心生好感，并在回部队后当众宣布，引起了战地服务团杜铁英副团长的不满，因为那时战地服务团是不允许谈念爱的;“这两位不是政教处主任和年级主任吗。
小店都上哪了。她下课时，常常为我们批改作业?”我气还没消呢，便怒气冲冲的说：“是他先踩我的作业本的。
有天朋友去我家吃饭，突然安静的房子里也有了一丝活跃的氛围。清醒一会儿大脑，忽而想起昨晚看完的一部电视剧！牵挂是春天美丽动人的鲜花。那些雪中的意外，也让人淡淡神伤。
一个沉重而坚定的声音响了起来：“下面请看，老虎食牛！我觉得我应该是那种大大落落，心不藏事，整天蹦来跳去，活泼开朗的。”我想陆南的泪滴对了地方。正好，火凤凰看见了杨飞翼，说：“哟;如果大家节约一点，人人节约一度电，那该多好。
我是白庙乡第二中心小学四年级的一个小学生，名叫王远哲。
暑假踢毽子作文
课间我经常会看到高年级的哥哥姐姐在学校的走廊上、大厅里、操场上踢毽子，五彩缤纷的毽子像花蝴蝶似的在空中飞舞，我好羡慕这些哥哥姐姐能踢得这么好，于是我回到家中也练起了踢毽子。
我第二次把毽子往上用力一扔，希望它在空中多停留一会儿，等我把脚抬起来，半天没见毽子落下来，我仔细一瞧，原来用力过猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起来，等毽子落到离地面半米高时，我的脚往上一踢，可是我的脚伸太远了，与毽子擦肩而过。
我不服气，又捡起毽子往上一抛，看准时机抬脚猛力一踢，“砰”毽子直直往天花板冲去。
妈妈见状，说：“不行不行！你这样用力过猛很难踢第二下。”于是妈妈给我做起了示范，只见妈妈拿起毽子提到半空，然后一松手，等毽子落到离地面半米时，抬起右脚往里一拐，脚踝对准毽子轻轻一踢，左脚随着毽子一左一右，一前一后地移动着。
这回我心里有底了，我也轻轻把毽子一抛，等毽子落到我胸前时，我赶紧抬起脚，脚踝对准毽子往里一勾，毽子又弹跳起来，紧接着我又踢了第二个。耶！我成功了！我兴奋得一蹦三尺高。我越踢越有信心，经过三番五次的练习，一次能踢十多个了。
虽然是在寒冷冬天的晚上，但我踢得满头是汗，湿漉漉的头发像是刚从水里捞出来似的，这天晚上我获得了满满的成功。
暑假踢毽子作文
我和姐姐都买了一个新毽子，我的毽子是粉红色，姐姐的毽子是绿色的。我跟姐姐在院子里学踢毽子，我踢毽子时刚扔到最高处就去踢，因为毽子在最高处，我没有踢到，我脚刚落下，毽子紧跟着也就落下了，它一动不动地躺在地上，看着我好象说：“你真笨，我在最高处，你当然踢不到了。”
姐姐说：“我教你踢毽子”，姐姐拿出她的绿色毽子，绑上一根长线，然后姐姐让我拿好另一，并且告诉我踢毽子的注意事项：
第一、要对准毽子踢；
第二、脚要用力，不用力它会落下来；
第三、不要踢太高，那样会看不见毽子；
第五、不要放弃，坚持每天练习，这样你就越来越熟练。
我听完姐姐的话，开始认真的练习，刚开始时我能踢一个，后来一天、二天、……，很快过了两个星期，我终于能踢毽子了，而且还踢得可棒了！
暑假踢毽子作文
今天，我们班要举行踢毽子比赛，大家都很激动，希望赶快举行踢毽子比赛。
踢毽子比赛终于开始了，一个个五彩的毽子在空中跳着舞，毽子的响声就像一首欢乐的乐曲。到熊畅上场了，大家都为她加油，随着一声清脆的哨声，熊畅将毽子向上一扔，当毽子要落下来时，熊畅敏捷地用脚向上一踢，毽子飞了上去。那毽子就像小鸟在上下翻飞，非常美。接着，熊畅闪电般地踢着毽子，看得我们目瞪口呆。
她踢完后，给她数数的同学给老师报数：“60个。”我们都说：“60个？那得多快哪！一秒就要踢一个呀！”惊讶得我们半天嘴都合不上。
过了一会，聂康骏上场了，我负责给他数数，他踢得很卖力，每一个都踢得非常有力。毽子在他的腿上，就像一个听话的小娃娃，怎么踢也踢不走。最后，他踢了32个。
终于，到我上场了，我受他们的带动，也踢得很卖力。我发挥得非常好，有时连续能踢三四个，我非常高兴。
这次大家经过练习，都踢得很好，我们都很开心！
暑假踢毽子作文
散发着快乐的香气。
――题记。
“是否还记得童年阳光里／那一朵蝴蝶花／它在你头上美丽地盛开／洋溢着天真无邪／慢慢地长大／曾有的心情／不知不觉变化.......”这首曲子不知道它的歌名，只是在书上看到了歌词，耳边无原由地响起一个陌生而缥缈的旋律。于是，回忆就像雪白的浪花一样拍打着心岸，童年那些七色花一样美好的画面，也随着浪花轻轻荡漾.....
one――玻璃弹珠的梦幻光彩。
小时侯我很好动，也不喜欢像其他女孩子一样踢毽子、跳皮筋，但也不像男孩子那样到处乱跑，便喜欢上收集弹珠。我从不收集那种透明的中间有帆一样东西的弹珠，而偏爱那种整个像水晶一样通体蓝色或其它颜色的弹珠，这种弹珠半透明，可以从中看到模糊的树影。我每当收获到这样一颗小珠子时，便会小心翼翼地收起来，然后在有阳光的时候把它们拿出来，让它们反射出晶莹的阳光，整个小房间都亮晶晶的，星星一样光辉映照着我洋溢着满足与幸福的稚嫩的脸。可美丽的东西都是易碎的，那些弹珠或是不经意地被摔碎，或是躲到某个尘封的角落沉睡，都被遗漏在成长的那些岁月中去了。而这些玻璃弹珠的梦幻般闪烁的光彩也常在梦中出现。
two――吹泡泡。
小时侯在家没事干时，第一个想起来的事便是吹泡泡。我会拿一个小纸杯接上大半杯水，然后加一些洗涤剂，再加一点洗衣粉，用根吸管搅和搅和，便在院子里开始吹泡泡。那些泡泡在阳光下变幻着光彩，阳光在泡泡周围变成了金色的芒，好像泡泡周围长了一圈细细的绒毛，娃娃一样调皮的在和阳光一起欢笑。我高兴地在这些泡泡中欢笑，快乐地手舞足蹈，还会将吸管放进泡沫水中，“咕嘟咕嘟”地吹气，那些泡泡便开始拥挤着往上，最后溢了出来，绽放出最幸福的笑脸，那样甜蜜。
three――可爱的猫咪。
从小到大，猫咪似乎成了我的生活中不可缺少的部分。因为我不知道包裹多少只可爱的流浪猫回家。而这些猫咪的可爱趣事也是被我牢牢地记住着：晶晶为了攻击妈妈打毛衣时针线的影子，在地板上跳来跳去；乖乖把活动的毽子当成敌人，一逮着便猛抓狠咬，结果毽子被整得破破烂烂，乖乖被我敲了一番；水儿竟然懂得卫生，很礼貌地在卫生间排水孔上大便；可可在妈妈找了一中午（准备把它扔出去）时，躲在枕头下睡觉.....而我也是对这些猫咪爱护有加：我总是在吃饭时，“一不小心”将肥肉掉在地上，让猫咪享口福；总是在猫咪闯了祸时，义愤填膺地跟妈妈说要揍它，结果巴掌落在猫咪身上跟挠痒痒似的；总是在小猫身上很脏时，在阳光灿烂的日子里把它抱到院子里，用一盆温水给它洗个澡；总是......而且到现在我还很清晰地记得我们院子里的小伙伴都在追几只猫咪的情景。
four――“扮家家”游戏。
这似乎是和小伙伴们在一起做过次数最多的游戏。只须几个果冻盒、一些叶子、土、碎玻璃便可以在一起有模有样地做“饭”做“菜”。那时侯的我们还会设定角色和一些老掉牙的故事情节。现在想起来，那些情节实在是很好笑，那时侯的我们也是天真可爱。
five――奶奶家。
有好多好多记忆都是在奶奶家。比如和堂弟躲在奶奶家那一大片金灿灿的油菜田中，在奶奶和姑姑着急地喊我们时，忽然在花丛中探出个脑袋傻呵呵地小；和堂姐、表弟一起在乃爱昵家门前的一条清澈的小溪中捉鱼虾；和堂姐一起坐在奶奶身边吃奶奶削好皮的生的地瓜；晚上在奶奶那让人神往的神话故事中甜甜的进入梦乡......这些零碎的记忆都时不时在脑中闪现，仿佛都充满了最明媚的阳光和最甜美的欢笑。
童年里，还有很多很多像这样的画面；那些零零散散的记忆也会在某一个阳光灿烂的午后突然地闪现。但是着画面越美好，成长似乎就显得更加无奈。最最纯真的美好童年，笑着用银玲般的声音向我挥挥手：再见！
“岁月流逝／蝴蝶已飞走／是否还记得它......”
暑假练踢毽子作文五年级
踢毽子是最简捷的体育运动之一，我的同学大多数都喜欢踢毽子，我更是以毽子为友，一天不踢就觉得象是少了点什么。
一、二年级时，学校组织班级踢毽子比赛，为了“应付”这个功课和差事，我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习，于是很快就学会了踢毽子。
到了三、四年级，学校组织“阳光体育一小时”活动，每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子，踢毽子次数不断增多，我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此，我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。
六年级以后，我早已不满足于单踢、盘踢一类的“小儿科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等，许多踢法我都达到了娴熟。除此之外，我还自创一些花式。一开始，常常会失败，但我并不气馁，坚持一遍又一遍地练习，给自己不断打气，告诉自己一定可以成功!在自己的尝试和努力坚持下，毫不夸张地说，我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。
踢毽子真的是一项非常棒很有意义的好运动。不仅能锻炼及强壮身体，也可以丰富生活，还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持!
我爱毽子，踢毽子令我身体更加健康，踢毽子让我的课余更加快乐，踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友，我在毽子中生活，毽子已扎根我的生活中!
暑假踢毽子作文
今天我们班进行踢毽子比赛，操场上早已沸腾起来。踢毽子的“踢踏”声，叫喊声，嚷成一片。真像个菜市场。随着邓老师的吹哨声“嘀——”，大家终于安静下来了。只见一个个毽子像一只只小鸟，飞起来，又落下。
曾语航开始跳了，我心里为他捏了把汗，他一丝不苟地紧盯着毽子，丝毫不敢放松，看起来他很紧张。虽然老师说过，不要出声影响他们，可是有的人却禁不住内心的兴奋，大声地数起来“31、32、33……”“嘀”的一声，结束哨声响起来了。我们脱口而出“52个。”我心想，“曾宇航很厉害啊，这么紧张，还能跳52个。他的本事可大了。”
一会儿，就轮到了我。我心里忐忑不安，这时好多的同学围上来看我跳。我想：哈哈，看来他们觉得我水平很高咧！我可不能辜负他们，一定好好跳，争取超过曾宇航。我开始跳了，哎！第一次没踢好，只踢了两个，人群中立刻发出惋惜的叹息。我在心里暗暗地念着：一定要超过52个，我很快找到了感觉，一下一下地踢起来。这时，我踢到了48个，“扑嗒，扑嗒”，毽子又掉了，我的好朋友钰豪立马叫了声“yeah！”
“加油！超过曾宇航。”
“49、50、51、52、53个。”
“yeah！”
同学们爆发出一阵欢呼，我想我是稳操胜券了。
最后我踢了60个，这几个月练的功夫没有白费，功夫不负有心人啊！
暑假踢毽子作文
今天，老师组织我们进行了一场激烈的踢毽子比赛。
我们班总共有两个小组，每个小组派出一人来参战，我以一次性踢了三个的优势在我们组过五关斩六将，杀到了总决赛。
比赛之前，我和对手先试了试毽子。我见他竟能连续踢五个，有些意外，我还是玩玩吧，尽力就可以了。
比赛到了白热化阶段，双方的啦啦队越喊越大声，我的心里紧张极了，踢死了，第一时间冲上去捡起来再踢……老师开始了倒计时：5、4、3、2、1、0！时间到！比赛结束了，我踢的是22个，而付博宇是26个，唉！比我多四个。
比赛结束了，虽然我没有获胜，但我觉得输赢并不是最重要的，只要开心就好。
暑假踢毽子作文
“太好了，我们在五班踢毽子比赛中获得了第一名(2)！”大家兴奋地谈论着我们班的踢毽子比赛，分享着胜利的喜悦。这时，我感觉到一种团结的力量在温暖我的身体，这让我想起了那天的比赛。
那天下午阳光明媚，每个人都带着兴奋的心情进入比赛场地。准备上场的时候，我的心怦怦直跳，怕自己打得少了，达不到标准，上课丢脸，被老师训斥。
这时游戏开始了，我只听余老师让第一排同学玩。我不由自主的打了个寒颤，又怕又担心这十个学生玩的不多，达不到标准。突然哨声响起，所有的学生都皱起眉头，严肃而有力地站着，好像心里有什么很难的事。
终于轮到我上场了。我想我必须尽可能快地玩，我必须拿出一百。其他同学面无表情，严肃紧张地盯着毽子。过了一会儿，哨声响起，我开始以每秒一两次的速度踢球。后来觉得太慢了，就以每秒五六个的速度踢，没想到踢了两个就掉了。看来平时不好好练习，肯定会失败。六十，六十一，六十二，六十三。时间像火箭一样飞逝，然后消失。
这时，我想起了一句谚语：“滴水能穿石，一切都会成真。”只要你努力，你就能在任何事情上取得成功。
暑假踢毽子作文
每个人各有“优点”，踢毽子就是我的“优点”，俗话说的话，锻炼身体，预防疾病，踢毽子也是一种锻炼身体的方式。
在周三的下午，老师教我们踢毽子。首先，老师让我们做一些防止摔伤的动作，然后示范给我们看，可以用头顶、肩膀顶、小腿大腿、脚踢，另外，还有一些歌谣：一手心，二手背，三抓毛，四驼背。最后，老师让我们自己试着踢。我们大约踢了十五分钟，在这短短十五分钟内，同学们都认真学习，刻苦钻研。
我手拿毽子，往空中一抛，脚上前一踢，踢了个正着，第二次踢时，也踢了个正着，踢了有三四个呢。在我得意忘形的时候，却扑了个空，摔了一跤，同学们有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼。可是，面对同学们的耻笑，我不是不坚持踢了，而是继续踢。就在这时，老师的话语浮现在我的耳边：踢毽子一定要眼准，脚快，心静，不要得意洋洋，这样才能踢好。我心平气和、从容不迫，把毽子往空中一抛，便开始踢了，同学们数着，一共十几个呢，谁知，毽子像一个顽皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不让我踢似的，幸亏我眼疾手快，用老师教我的方法接住了，赢得了同学们的阵阵掌声，我们的欢呼声、喝彩声在生活区久久回荡。
我爱踢毽子，它可以帮助我锻炼身体，预防疾病。
暑假踢毽子作文
在一个风和日丽的下午，我们举行了一场踢毽子比赛。
比赛快开始了，同学们个个兴高采烈，在老师的一声喝令之下，同学们站好队，等待比赛的开始。
“战斗”开始了，第一场是团队战，规则是：我们两队每个队员都要踢，看哪队踢得多，哪队即为获胜。老师喊了一声开始，他们队就先开始踢了。“一个，两个，三个……三十六个！”他们队一共踢了三十六个。轮到我们队了，我们先让王冬里雨踢。只见她将毽子放置胸前，松开了手，让毽子自然下垂，眼见快落地了，她一抬右脚，毽子就像一只小鸟似的在天空中“飞翔”，毽子又要从她身后落地了，她又往后一伸左脚，一踢，毽子又“飞”了起来，最终，她踢了十五个。每个队员都拼尽全力，想为队伍尽一份力，旁边的队员都在喊“加油”。最后，我们以三十九比三十六赢了他们。
第二场是要选出每队最厉害的，让两人来对决，我们毫不犹豫地选了王冬里雨。比拼开始了，他们组的人挺厉害，他那毽子一踢，上下飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一个长尾巴的松鼠在跳跃。轮到我们了，王冬里雨还像上次那样，但她可能太紧张了，中间有好几次都没接住。最后，他们以二十三比十八胜了我们。
到最后一场了，规则是：每队选出第二厉害的，每人五次机会，哪队多，哪队获胜。我们一致推选了魏士翔。比赛开始了，他们队选的庞力鸣虽说不厉害，但也很好，他把毽子往后一放，然后一伸左脚，一踢，那毽子就像一片树叶似的在空中翩翩起舞。最后，他踢了八个。在他踢的时候，我们队已经在踢了，结果他们以八比六胜了我们。
游戏结束了，虽然我们输了，但却让我们懂得了一个道理：只有多练习，才会有胜利的希望，只有付出，才会有收获！
暑假踢毽子作文
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金鸡独立，只看见他的右腿不停的上下拨动，粉红色的小毽子配合着他的右脚上下翻飞。看得我我心动不已。徐可欣一踢就是50几个，我心想：“这个毽子真好踢，正好我今天也忘了带毽子。”“就借给我一下吧。”我情不自禁地说了出去。徐可欣顺手把毽子抛给了我，我一个双手合十，接住了。可我踢到第7个时，小毽子就开始不听话了，刚踢到第8个，它就从我的脚边溜了下去。真是很遗憾！刚想弥补遗憾，讨厌的上课铃叫了起来。没辙，我只好带着遗憾回教室上课了！
今天上作文课的时候，老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上，同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的同学会翘着腿踢，有的交换着脚踢，还有一只脚踢，连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了，老师也带着我们回去了，在班里老师对我们说：“以后同学们只要积极参加，我们还会有许多比赛呢！”
今天我真高兴。