小学生元旦班级联欢会的主持词(专业16篇)

时间:2023-12-17 22:55:39 作者:影墨

非常感谢大家前来参加今天的庆典,您们的到来给予了我们莫大的支持与鼓励。这是一个关于总结的精选范文,希望能给大家提供一些启发。

小学生元旦联欢会的主持稿【精选】

大家好!

20xx年即将过去,20xx正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表英才五班全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。

今天,我们相聚在这里,享受孩子带给我们的欢乐,

今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,将快乐进行到底!

本次联欢会分四个版块:

集体展示、家庭才艺、颁奖、亲子布贴、赠送礼物。

新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

我宣布:黄石市委机关小学英才五班20xx年元旦联欢会现在开始!舞蹈《快乐星猫舞》。

一、家庭才艺:今天我们特设置了家庭才艺这一环节!希望更多的家长能够参与到我们活动中来,期待着你们的精彩表现!有请xx家庭给大家带来的表演!

二、舞蹈《十二生肖操》。

家庭才艺。

三、武术表演《中国功夫》家庭才艺。

四、舞蹈《北京的金山上》家庭才艺。

五、螃蟹操。

家庭才艺秀。

六、歌曲:小闹钟家庭才艺秀。

七、英语串烧。

家庭才艺秀。

颁奖:

亲子布贴画。

赠送礼物。

小学生元旦班级联欢会主持词

郭秋汝:亲爱的同学们:

何朋霖:大家下午好!

徐佳怡:新的钟声、新的祝福。

马子翔:新的希望、新的未来。

郭秋汝:回首xxxx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖:展望xxxx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意。

马子翔:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上。

郭秋汝:让我们用最动听的.歌声。

何朋霖:唱出新年最美的旋律。

徐佳怡:让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

马子翔:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳。

谢谢刘静心的歌,下面请看舞蹈:《小骑手》表演者,孙慧娜。

何朋霖:我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝:让我们用欢快的节拍和舞步,在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆。

郭秋汝:冬天来了,春天还会远吗?下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者:徐晨可。

何朋霖:雪宝宝真可爱,我们的历史上也有许多可爱的宝宝,下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔:新年来了,我们又长了一岁,爸爸妈妈我们长大了,爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡:表演者,梁晨希,刘静心,蒋喜慧。

徐佳怡:我们就要和xxxx说“再见”了;

何朋霖:我们就要和xxxx说“你好”了。

郭秋汝:让我们一起大声高喊:新年快乐!

马子翔:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

高中班级元旦联欢会的主持稿

(张)听,新年的钟声即将响起!

(李)噍,xx的脚步悄悄走近!

(牛)敬爱的老师,亲爱的同学。

(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁。

(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀。

(王)从这里向着美好的未来飞翔!

(合)现在开始!

(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!

(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?

(李)嘘,玄机不可泄露!

(李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?

(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!

(李)同学们,小品有意思吧!

(王梦子唱上,扭着秧歌上台)。

(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)。

(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!

(王)那当然,我是冠军!我这就叫”举重若轻”!

(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!

(牛)老师是最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)老师是最最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)别老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,。

(张)步步高!

(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,。

(张)准超。

(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。

(张)俺们撤退。

(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)。

(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?

(李)不,最近流行非主流,你没听说过?

(王)哼,我很反对非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!

(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。

(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

(牛)大家今天开心吗?

(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。

(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!

(张)到底是什么节目,这架势?

(马)史晓婧的双截棍哼哼哈兮,史晓婧的双截棍哼哼哈兮。

(张)史晓婧还会玩双截棍?

(张)所以,我们想说:

(李)珍惜我们高中生涯的最后一个学期;

(王)珍惜我们之间永远不会退化的友谊;

(李)珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想;

(牛)请珍惜!请珍惜!

(马)请珍惜这一切吧!

(张)请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记,请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧,深呼吸!虽然,时光会匆匆的走过,但留在我们脑海中的却都是高中时光的美好记忆。我宣布:

中小学生班级元旦联欢会主持词【

生齐:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:大家晚上好!

生:不知不觉,我们走过了非同寻常的。

生:20,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记终身的一年。

生:8月30日,49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。

生:而我们,在9月1日这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。

生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

生:运动会上,一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。

生:今年冬天,虽然气温反常、甲流肆虐,但我们丝毫也不畏惧。

生齐:因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱,让我们倍感温暖、让我们充满信心!

生:瞧!校园里到处张灯结彩!

生:看!我们班也焕然一新,充满了节日的温馨!

生:刚庆祝完圣诞,又将迎来新年。

生:今天,我们一年级(5)班的全体同学,

生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

生:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

生:用欢歌播散快乐的阳光。

生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

生齐:南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。

串词。

1、我们都有一个温暖的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者:赵珈一、瞿远等。

2、别看我们年纪小,我们的本领可不少呢!请欣赏由王健斌、谢中凯、吴俊泽三位同学为我们带来的手风琴合奏:《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了,她们穿着漂亮的服装,也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由陈朵熠、叶芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、请欣赏周宸宇同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

5、相声是深受人们喜爱的传统艺术,快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》,大家一定很喜欢!

6、说起张瑾韵,相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。

8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》,请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。

9、请欣赏赵珈一为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者:张瑾韵、真悦等。

11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者谢中凯。

12、我们班的小朋友个个身怀绝技,下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。

13、请欣赏跆拳道表演。表演者:邱振益、陈剑松。

14请欣赏小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小爱、杨程植、杨鹏生、周宸宇。

15、请欣赏由王平磊为我们带来的中国功夫--武术。

16、请欣赏独唱《金龟子畅想》。表演者:彭子懿。

17、太极拳柔中带刚、动作舒缓优美,练习太极拳不仅可以强身健体,还可以益智怡情,请刚刚在深圳市第十一届武术节幼儿组比赛中获得银奖的杨程植同学为我们表演太极拳。

18、我国是个多民族的国家,56个民族在祖国的大家庭里和谐幸福的生活着。我们班也有一个朝鲜族的小朋友,今天他要为我们演唱一首韩语歌曲《三只熊》,有请朝鲜族小歌手李泳霖上场。

19、请欣赏诗朗诵《晨鸟》。表演者:徐凡初。

20、器乐串串烧。表演者:叶芃希、陈羲、罗梓瑞、庄妍、张祺皓、李依榕、王子玥。

21、新年到,真热闹,舞龙灯、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有请大合唱《新年好》。表演者:庄妍、叶书畅、徐嘉骏等。

结束语:

生:在这暖意融融的冬日里,我们用心灵和歌声向家人表示爱意。

生:我们用崇高的敬礼,向关爱我们的老师表示真诚的谢意。

生:今天,我们在这里尽情欢乐,放飞我们的理想与希望。

生:明天,你们将看到一轮崭新的太阳冉冉升起。

小学生元旦联欢会的主持词

2现代舞《彩虹的微笑》。

a:__,问你一个问题:当你遇到挫折的时候,你是怎么对待的?

合:让我们用热烈的掌声欢迎_班小朋友闪亮登场。

3、师生组合《歌唱祖国》。

有首歌那摩熟悉“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”,恰逢今年是祖国七十周年庆,跨过今夜,我们热爱的祖国就七十一岁了,让我们_班的全体师生,用这首熟悉的旋律,迎接新一年的到来!

4、武术、跆拳道。

b:那么事不宜迟,让我们掌声欢迎__班的小男子汉们为大家带来英姿飒爽的功夫表演!

俗话说:一日之计在于晨。

a:是啊,学校的早晨,是一道亮丽的风景,更是一幅流动的画卷。

b:每天早晨,幼儿园里到处是运动的身影,更是动感十足。

a:请欣赏一班的小朋友为我们表演的舞蹈:《动感早晨》。

5、现代舞《happy宝贝》。

a:这是一群活泼可爱的小朋友,他们早已把快乐写在稚嫩的笑脸,情不自禁地跳起了舞蹈。

b:请欣赏贝贝一班happy宝贝带来的舞蹈《happy宝贝》。

6、歌舞表演《三个和尚》。

7、颁奖。

过去的一年,我们见证着孩子的成长,小班的小朋友学会了自己穿衣穿鞋,学会了吃饭,基本的生活都可以自理,开始向一个懂事的大孩子迈进;中班的孩子更懂的了以礼待人,更懂得如何照顾自己;大班的小朋友作为一名准小学生,读书,写字,画画,唱歌,全方位发展着,这些老师们都看在眼里,爸爸妈妈也看在眼里,每一个孩子都是值得鼓励与嘉奖的,现在我们颁发荣誉,希望新的一年里,小朋友们能做的更好!

8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。

9、三句半《夸夸我们的幼儿园》。

a:元旦到b喜洋洋,

a:幼儿园里锣鼓响,b:咚咚咚咚哐!

a你笑得咧开嘴,b我乐的把歌唱,

a今天咱们小朋友呀,b心里真欢畅!

请欣赏一班小朋友带来三句半《夸夸我们的幼儿园》。

10、《芭比娃娃》。

a,你知道咱们园的女孩子最喜欢什么玩具吗?

b,毛绒玩具?

a。不对。

b,哦我知道了,是芭比娃娃,这可是他们的最爱啊!

a,是啊!他们不仅喜欢这个玩具,他们的老师还把它编成了舞蹈节目;今天就让大家也来欣赏欣赏吧!

11、《金色的木鼓敲起来》。

金色的木鼓敲起来,黑色的头发甩起来,阿佤女孩的黑头发,是会唱歌的黑云彩。请欣赏舞蹈《金色的木鼓敲起来》。

a:欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a,感谢孩子们今天精彩的表现,

b。感谢老师们今天辛苦的付出。

a,更感谢家长们对工作的支持与认可。

a。各位来宾,小朋友们,幼儿园20-年元旦文艺汇演到此结束。

a:让我们明年再会。

合:再见!

元旦班级联欢会主持词

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

男1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2015年。

女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天

空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;

男1:时间老人领着我们敲响了新年的大门。

女2:当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;

男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合:让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!

[播放新年快乐的音乐]

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女2:新年拉近了我们成长的距离;

女1:魔术依靠的是智慧;

女2:感谢夏仁杰同学精彩的演出;

男2:请继续欣赏精彩的魔术表演:《 》 表演者:杨艾谦

男1:下面是猜字谜游戏:(打一字)

女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)

男1: 3、一条狗,真少有,头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱,全在这两点。(金)

女2:下面请继续欣赏精彩的魔术表演;

男2:《牙签穿可乐》 表演者:李唯一

女1:魔术的世界千变万化;

男1:接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》

女2:正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴,大家一起来看看吧!

男2:接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》

女1:中华武术博大精深。中华武术扬名海外,中华武术是中华民族精神的象征。

男1:下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者:魏章煜、夏仁杰

女2:时间过得真快,接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术

男2:《扑克大搜索 》 掌声欢迎!

男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

男1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

女1:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这美好的时刻 。

男2:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

女2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家:新年快乐!万事如意!!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

小学生庆元旦联欢会的主持词

a(女):各位老师!

b(男):各位家长!

c(女):各位同学!

d(男):女士们!先生们!

abcd合:大家上午好!

a:今年9月,我们携手踏入校门。

b:今天,我们相聚这里,享受美好时光!

c:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!

d:听,金钟朗朗,新年的旋律即将奏响!

ab合:感谢父母的关心和照顾;

cd合:感谢老师的鼓励和培养。

a:今天,是过去的终点,也是新年的起点;

b:回首过去,我们热情、奔放!

c:展望未来,我们振奋、激昂!

d:这里将成为我们欢乐的海洋!

a:xxxx小学。

b:一年级x班。

c:20xx年。

abcd合:现在开始!!

首先请听xxx同学为我们带来的独唱《xx》:

好!真不舍得把大家从优美的歌声中拉出来,不过,听歌之余我们也该注意锻炼身体。下面请欣赏xxx同学为大家表演的跆拳道:

真是太精采了,这可是我们保家卫国的本领,谁想学找xxx啊。好,咱们言归正传,下面有请xxx为大家表演配乐诗朗诵《xx》。

朗诵的太棒了,我还以为是录音呢。谢谢xxx同学的表演。下面请欣赏独唱:

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们可以主宰自己的心情,请听笑话:

能够将乐器弹奏出美妙的音符一直是我的向往。下面请欣赏xxx为大家表演的手风琴独奏,请大家欢迎。

要是我也有手风琴就好了,唉,xxx,待会儿把你的手风琴借我玩玩啊。可能大家都有锻炼身体的习惯,但你们见过她们的锻炼方式吗?下面请大家欣赏健美操表演,表演者xxx、xxx。

一段充满青春活力的健美操表演过后,我们来共同欣赏歌曲《xx》。

现在是游戏时间,这个游戏叫做……。

各组选手配合得真不错,真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋旧友一起拉手,我们的校园才会变得更加暖和,更加漂亮。下面请欣赏独唱:

脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时,要很快的离开习惯的思路,从别的方面来思考问题。也就是不能用通常的思路来回答的问题。下面我们再请大家开动脑筋,参与xxx同学给我们带来的脑筋急转弯。

“绕口令”的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。让我们在动脑之余再动动口吧,下面请听绕口令《xx》。

请欣赏xx乐器独奏:

好优美的旋律啊!谢谢xxx同学。我们大家都知道,习武之人练的就是精气神。要站如松,立如钟,下面让我们共同来欣赏习武之人的风姿。有请xxx表演武术《xx》:

和xxx(表演跆拳道的)一样,想学武术的同学课间再找xxx切磋去啊。下面我们请xxx给我们讲个成语小故事《xx》。

结束语。

a:亲爱的老师、家长和同学们,

b:在欢快的游戏和丰富多彩的表演中,时光总是过得太快。

c:相信大家会记住,所有的欢歌我们都曾共同吟唱;

d:所有的笑语让我们共同珍藏!

ab合:让我们记住今天,

cd合:让我们期待明天。

a:也许前进中道路并不平坦;

b:也许我们还会遇到难关;

c:没有什么能动摇;

d:没有什么能扭转;

abcd合:我们将毫不畏惧,勇往直前!

a:有爸爸妈妈的关爱;

b:有老师的教育和培养;

c:我们会在奋斗中前进!

d:我们要在拼搏中成长!

abcd合:有这么多朋友和同学相伴,我们会奋发图强、乐观向上!

感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束,再见!

元旦联欢会的主持稿

开幕词:

(甲):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! (合):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!

首先,由xx致新年祝词!

感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1. 好运来哟好运来,好运带来喜和爱;好运祝你好运来,愿你勤劳生活美, 祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们梅川中学的发展更加蓬勃向上,祝愿全体师生平平安安,祝愿在座的各位好运连连,请欣赏七(6)班同学表演的歌伴舞――《好运来》。

3.青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 下面请欣赏八(1)班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。

4. 时间在倒回,我们俩,穿著布纱,听着梵乐,还想著是幻觉,奇怪的语言,催著我快快起舞,碎碎念啊念 ??这是多么神奇的感觉,请欣赏九(2)班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少个日日夜夜,老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈,老师为我们费尽思量。对老师,我们有诵不尽的深恩厚谊,因为我们的成长离不开老师的教导。女:请欣赏七(3)班同学的小品表演――《考试之后》。

8. 生活中离不开欢笑,幽默风趣的表演会给人们带来快乐,带走忧伤。希望下面2位七年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏七(5)班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。

10. 爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台,尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们,看,来了一群潇洒女兵,,英姿飒爽,正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心,请欣赏九(1)班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。

闭幕词:

(甲):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(乙):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我们欢聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来

(乙):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(甲):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(乙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(甲):站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(乙):急流勇进的梅川中学再创佳绩,再铸辉煌!

(甲):元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(乙):朋友们

(合):再见!

新年祝词

在这辞旧迎新的喜悦时刻,我愿借此机会向辛勤耕耘在教学战线上的的老师们致以崇高的敬意,向全体同学和家长们表示诚挚的问候和新春的祝福!

回首过去的一年,我们亲爱的老师们呕心沥血,播撒知识的种子,而我们可爱的同学们挥洒智慧,放飞梦想,收获自信与快乐。

愿我们在新的一年里,扬起激情的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪!

元旦联欢会的主持词

丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活:

丁:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想:

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。

丙:今天,我们送去我们的祝福。

丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:我宣布。

元旦联欢会的主持稿

亲爱的家长、同学们:

大家好!20xx年的钟声即将敲响,在这笑声与歌声汇成的海洋,我们欢聚在一起,迎来新的一年。

这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆,吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。

1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》,掌声欢迎他们。

2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱:《说hello》:

3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱:《动物歌》。

4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱:《布谷》、《大雨小雨》。

1、亲子营:《默契大考验》、《背靠背运球》;

2、诗歌朗诵:《妈妈的心》:大班全体小朋友;

3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩;

4、歌唱:《爱我你就亲亲我》全体幼儿;

5、家长亲小孩,并深情拥抱小孩,说心里话。

1、舞蹈《让爱住我家》:可依、语萱、嘉琪、诺诗。

2、小组唱:《我有点小糊涂》:心乐、祉翔、嘉诚。

3、小组唱《虫儿飞》:佳俊、尔俊、欣婷、语萱。

4、小组唱:《小雨沙沙》:伊诺、敏慧、欣怡小珠。

5、演小品《成长》:(成煌与奶奶)6、讲故事《乌鸦反哺》:成煌。

1、亲子营:2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)。

2、朗诵诗《感恩》:成煌。

3、送感恩画、说心里话。

班级元旦联欢会主持词

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一辞旧迎新,又是一满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一又一,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a亲爱的同学们,我们走进班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b新的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

班级元旦联欢会主持稿

a:尊敬的老师,亲爱的同学们!

b:大家好!

d:斗转星移,日夜更替,不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;。

a:365次的朝阳,带给我们青春的气息,拼搏的动力;。

b:365次的暮霞,带给我们幸福和安详,对明天的期待;。

c:在这间充满温馨气息的教室里,有我们成功时的欢笑,也有我们失败时的苦恼;。

d:在这间充满温馨气息的教室里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

a:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

b:春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。

c:事事如意大吉祥家家顺心永安康。

d:大顺大财大吉利新春新喜新世纪。

abcd:今天我们欢聚一堂,在这里举行20××年**小学**班迎新年、庆元旦联欢会。

a:下面我宣布:

小学范文在现在社会,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学班......

班级元旦联欢会主持词

开场:。

甲乙:敬爱的老师!

丙丁:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就要结束了。

丙:难忘的小学时代即将离去。

丁:充满期望的中学时代正向我们走来。

甲:六年的时光转眼即逝,20xx多个日夜仿佛就在昨天。

乙:今天,请允许我们向老师和同学们拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的年轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

丁:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:回首刚刚过去的20xx,我们十分荣耀。

乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

丙:20xx,我们从成功走向更大的成功。

丁:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

甲:在诗与画流动的佳节里,让我们一起来庆贺快乐的节目吧。

结束语:。

乙:虽然我们无法阻拦时间的'流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

甲:艳丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的目光传递平安如意。

丁:让我们永远记这几年的小学生活,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

丙:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

甲乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

丙丁:相信!我们的明天会更美好。

合:20xx年元旦联欢会到此结束。祝愿大家新年快乐!万事如意!

元旦联欢会的主持稿

女:尊敬的各位领导、各位来宾:

男:亲爱的同事们、朋友们:

合:大家下午好!

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx年如约而至。

男:奋斗的xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

女:xx年,公司各部门和广大员工在各级领导带领下,充分发挥主观能动性,变压力为动力,全力攻坚克难,各项工作取得了令人鼓舞的成绩,实现了公司经营发展的重大突破。

男:是的,辉煌的xx年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的xx年即将奏响华美的乐章,今天,让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

男:今天,我们心手相牵、激情满怀。

女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

女:在这辞旧迎新的日子里,我公司特举办这场联欢会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

男:有请xxx致新年祝辞,大家掌声欢迎。

男:好,谢谢,谢谢xx的精彩致辞。下面我们的好戏呀马上开始,请大家准备好掌声、笑声、欢呼声,有请我们今天第一位表演者出场,来自生产部的xx为大家带来陕北民歌《五哥放羊》。掌声有请。

男:谢谢,下面的节目说的是一个有关感恩的故事。心存感恩,才会使我们的生命更加厚重,心存感恩,才会使我们道德的根基长存,父母给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是他们。请欣赏小品《感恩的心》。

女:谢谢。今天,我们在联欢会的现场呀,还准备了一些谜语和互动小游戏,大家充分开动你的脑筋,发挥你们的聪明才智,积极参与。准备好了吗?下面我来出几个谜语:

1、手无寸铁猜一字。

2、部位相反猜一字。

3、孔子登山猜一字。

男:请工作人员为我们答对的选手送出精美小礼品。谢谢你们的参与。

女:下面我们来欣赏一段双簧表演《新生的一天》。大家掌声有请。男:蓝天白云,绿草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,带给你幸福的遐想,伴着你美好的憧憬,一起走进我们向往的大草原,请欣赏歌曲《陪你一起看草原》。

合:谢谢,下面我们来做一个小游戏。(游戏背景音乐)。

游戏一:善解人意。

道具:纸板,三组题,a组:b组:c组:

参加人员:从现场选三组,每组两人组成。

游戏规则:

1、游戏限定的完成时间为2分钟。

2、负责提醒的队员只能够用肢体动作来给猜词的队员提示,不可通过口型比划或发音来提醒,否则将扣该小组5分。

3、猜对数量最多的一组胜出。

男:谢谢大家的参与,请我们的工作人员为胜出的一组送出精美小礼品。

这也唱了、说了也说,咱们咱们来段舞蹈吧?好,有请xx为我们带来健美操。欢迎!

女;谢谢xx精彩表演,又到猜谜语时间了,没有拿到奖品的可要努力啦!

1、日复一日猜一字。

2、人我不分猜一字。

3、一口吃掉牛尾巴猜一字。

4、头是一,腰是一,尾是一,其实不是一。

男:由我们的工作人员送出礼品。接下来即将上场的将为我们带来一首好听的军营歌曲,下面就让他用歌声告诉你军营的魅力。《军中绿花》,有请演唱者xx。

女:日落西山红霞飞,打靶归来多惬意。练好枪法为人民,保家为国求和平。一首《打靶归来》,同样道出了军旅生活的丰富多彩。

又到游戏时间了,这个游戏名叫踩报纸。

游戏规则:

1、从现场选出五组参赛队员,每组2人组成。

2、大家可自由组合,每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。

3、随着面积的逐渐缩小,队员可想办法站在上面,从报纸上面最先落下来的淘汰,最后落下的胜出。

女:新年到,送祝福,看看xx的小伙子们是怎样送祝福的,有请xx带来双簧表演《新年祝福》。

女:猜字谜的时间到了,这次我们来点不一样的,听好了。

元旦联欢会的主持词

(开场音乐《春节序曲》)。

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的痕迹。伴随着冬日里温暖的阳光,年元旦如约而至。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

小博士幼儿园中二班,xx年元旦联欢会现在开始~~。

首先,请我们全体小朋友为大家表演儿歌朗诵《家》《小小值日生》《七个阿姨来摘果》。

古诗《梅》。

在孩子们朗朗的背书声中,我们感受到了孩子们的热情,让我们家长朋友们,举起你的双手,为自己的宝宝们鼓掌!

优美的歌声,可爱的舞蹈动作,让我们看到了一个个天真活泼的小天使。接下来,让我们一起来看看小天使如何变身为智慧小天才。让我们进行下一个环节;我是小天才!

1、海豚生活在大海里,喜欢吃什么?他用什么呼吸?他睡觉吗?

2、说出河北的名胜古迹。

3、冬眠的动物有哪些?储藏粮食的动物有哪些?

4、《乐乐和靴子》这个故事中,小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理?

7、《小小牌机动车》森林里发生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?

8、小蚂蚁给熊婆婆让座,小蚂蚁坐在了哪儿?学了这个故事我们懂得了什么?

9、汽车开了,我们应该怎么做一个文明小乘客?

10、《睡觉的学问》中告诉我们正确的睡姿是什么?

11、小朋友上公园玩时,应该注意哪些问题?

12、小兔出走的故事,复述。

那现在来测试一下我们小朋友的火眼金睛。

1、比粗细。

2、找一找长方形的物品。

3、出示字卡,认识数字5、6、7。分别像什么?4只猴子加1只是几只?

4、认识字宝宝、词宝宝、单词宝宝。

我们的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!

我们的小朋友会的东西还多呢~~下面请欣赏英文儿歌。

(播放音乐《感恩的心》)。

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的篇章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一副副感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

从襁褓中的嗷嗷啼哭,到现在的朗朗笑声;从曾经的嗷嗷待哺,到现在的力所能及,那是长辈们给我们的恩情。

谢。

(分别喂给家长一颗甜甜的糖果,并且说上一句xx,辛苦了,我爱您!)。

接下来,让我们的小朋友们休息一下,家长们准备一下节目,我们一会儿继续进行我们的下一个环节:家长你最棒!!

(孩子们喝水入厕,生活常规展示)。

(家长表演节目,可以和孩子一起表演,也可以独自表演)。

我们小朋友们棒,家长朋友们也很棒!下面,让我们一起来活动一下,做一个小游戏:你吹我运!(讲述比赛规则;家长吹气球,孩子运气球)(游戏音乐《甩葱歌》)。

发放小礼品,向孩子们讲述牙齿的保护。

(结束音乐《喜洋洋》)。

活动进行到这里,已经接近尾声。

春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;。

时间老人领着我们敲响了新年的大门。

当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;当天空又翱翔着矫健的雄鹰……。

让我们共同迎接年的到来!在此,我谨代表小博士幼儿园的各位领导,我们中二班的三位老师,祝家长们身体健康,万事如意!祝小朋友们天天开,茁壮成长!!

小博士幼儿园中二班年元旦联欢会到此结束,让我们一起踩响新年的爆竹声!~(踩气球)。

班级元旦联欢会主持词

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去真挚的祝福。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:带着埋藏已久的期盼,带着今日相逢的喜悦。

合:我们宣布七年级(10)班2016年元旦联欢会现在开始。

结束语。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

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