通过总结心得体会，我们可以发现自己的优势和不足，以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势，改善不足之处。接下来是一些家庭主妇的心得体会，她们通过生活经验总结出了一些家庭管理的方法。
健康教育艾滋病的心得体会
艾滋病是一种严重的疾病，一旦感染就会给患者和社会带来很大的危害。作为一名大学生，我们不仅应该了解艾滋病的危害和预防方法，还应该积极参与健康教育，传播正确的知识，促进健康生活的理念。
第二段：学习过程。
在大学期间，我参加了学校的健康教育活动，学习了实用的艾滋病预防知识。通过讲解师傅的生动形象的讲解，我了解了艾滋病的患病途径、传染方式和预防措施等知识。在学习过程中，我深刻认识到艾滋病预防不仅是对个人健康的负责，也是对整个社会的责任。
第三段：实践体验。
在学习后，我积极参与一些艾滋病预防的宣传活动，将学到的知识传递给身边的同学和朋友们。例如，我和一些同学一起志愿者走进社区、中小学校宣传艾滋病预防的知识，让更多的人了解艾滋病的危害和预防方法。在实践中，我也发现一些人对艾滋病存在一些误解，我们很耐心地回答了他们的问题，并让他们得到了正确的信息。通过宣传活动，我深刻认识到健康教育的意义和影响力，感觉到了自己对社会的贡献。
第四段：效果分析。
通过一系列的艾滋病预防宣传活动，我深刻认识到传播正确的知识对于预防和治疗艾滋病是十分重要的。艾滋病预防不光是健康教育的任务，也是大众健康生活意识的提升。通过艾滋病的防治宣传，使大家更加了解艾滋病的预防措施和危害，保护自己的健康。由此可见，艾滋病预防知识的宣传不仅是保护每个人的健康，更是一个社会稳定和经济发展的推动力。
第五段：结论。
艾滋病对于人类的危害不可小视，通过艾滋病预防知识的宣传，不仅可以预防艾滋病的传播，还能提高大众的健康意识，将健康的理念推广到每个社区、每个家庭。我们要以积极的态度积累更多的健康知识，更好地预防艾滋病，创建良好的健康生态，让每个人都拥有健康生活的欢乐。
预防艾滋病健康教育班会教案
1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。
2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。
3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。
一、新课导入。
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
二、讲授新课。
(一)什么是艾滋病。
大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。
(二)艾滋病的主要传播途径。
1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。
(三)艾滋病预防措施。
1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?
2、小组讨论总结。
(四)艾滋病流行现状及危害。
1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?
2、小组代表发言。
三、课外延伸。
大屏幕展示测试题。
(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。
(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。
(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒。
(4)游泳池会传播艾滋病病毒。
(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。
四、布置学生家庭作业：
回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。
预防艾滋病健康教育班会教案
1、让学生了解艾滋病是一种高危险的传染病。
2、让学生正确地看待艾滋病。
3、最终让学生自觉地加入红丝带，关心保护艾滋病患者。
1、教学课件;。
2、红丝带40条;。
3、纸片40张;。
4、公益歌曲“世界这么大”;。
5、公益歌曲“感恩的心”;。
6、小奖品10个。
一、课堂导入：
师生问好。
师：大家看看今天老师有什么不同吗?
生：有，老师身上多了红丝带。
生：当你不知晓它的含义时，它只能是一条无言的红色带子。但在每年的12月1日，当你在胸前别上一条折好的红丝带，它便有了生命的意义，一条飘动的红丝带表示了对全世界艾滋病病人的理解和支持。
师：孩子，你说得太好了，我们把鼓励送给他(奖品和掌声)。
出示课件一：课题《舞动的红丝带》。
师：跟我齐读课题，思考以下问题:。
出示课件二：提出问题什么叫艾滋病?它是怎样传播的?
师：请同学们以小组为单位，进行讨论并回答问题。
师:讨论好的请自觉坐好，谁来先给老师讲讲什么叫艾滋病?
生：艾滋病，医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”是人体感染了人类免疫缺陷病毒(hiv)，又称艾滋病病毒所导致的传染病。
师：还有补充吗?
生：艾滋病艾滋病的缩写是aids，就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡的一种严重传染病。
师：你们说的很全面，不但回答了老师的问题，还告诉我们艾滋病的缩写是aids，艾滋病毒简称hiv，(进行板书)看来课下的预习做的很认真，我们也把鼓励送给他(奖品和掌声)。下面让我们看一些现实生活中，发生在我们身边的真实例子。
出示课件三：关于艾滋病的实例及图片，进一步说明艾滋病的危害。
师：艾滋病是不是很可怕?
生：是。
师：艾滋病虽然很可怕，但是是可以预防的。我们来了解一下：
出示课件四：艾滋病的四种传播途径，教师进一步进行讲解。
(1)性交传播(2)血液传播(3)共用针具的传播(4)母婴传播。
师：虽然艾滋病可以预防，但看到艾滋病患者无助的眼神，老师心中百感交集，大家又作何感想呢。小组讨论并把它写下来。播放歌曲“感恩的心”。
师：大家讨论得很热烈，那就请同学上台来说说。(把写好的内容贴在黑板上)。
师：大家说得真好，说出了真情实感。为了节约课堂时间，我们把想说的话，以心型贴在前面的板书上周围。
师：我们的总理温家宝、影视明星濮存昕都非常关爱艾滋病患者，为他们送去了温暖。我们作为新世纪的少年，也要继承和发扬前辈的这种人文主义精神，尽自己的绵薄之力，使舞动的红丝带舞起生命的力量，使所有的生命都得到尊重.让我们去关爱他人，关爱社会，去宣传，去呼唤，让结满爱心的红丝带飘动在每一个人的心中。
师：老师这里有红丝带，要发放给我们的小艾滋病志愿者，谁要缴入着光荣地组织?
学生踊跃举手，老师发放红丝带。
师：让我们怀着无比激动的心情，齐声合唱歌曲“世界这么大”
出示课件五：公益歌曲“世界这么大”。
下课，师生再见。
课下作业：
发放艾滋病试卷，检测当堂学习成果。
健康教育心得体会艾滋病
艾滋病是一种病情严重且难以根治的疾病，世界各国都在努力开展健康教育来预防艾滋病的传播。这次的健康教育让我对艾滋病有了更深入的了解，也让我认识到预防艾滋病的重要性。以下是我对这次健康教育的心得体会。
首先，健康教育让我了解了艾滋病的传播途径和预防措施。在课堂上，老师通过生动的案例和影像资料向我们介绍了艾滋病的传播方式，比如性传播、血液传播以及母婴传播，让我们深刻地认识到艾滋病并不可怕，只要我们正确的预防，就能降低患病的风险。而且，老师还向我们详细讲解了预防艾滋病的具体措施，比如正确使用避孕套、拒绝共用针头以及避免和艾滋病患者进行性行为等。通过这次教育，我对艾滋病的传播途径和预防方法有了更全面的认识，也明白了怎么样在日常生活中保护自己。
其次，健康教育让我认识到爱与尊重的重要性。在了解艾滋病的同时，我们也学到了作为一个社会成员应该如何对待艾滋病患者。艾滋病患者也是和我们一样的人类，他们的身体只是受到了一种病毒的感染，并不代表他们本身就是危险的。我们不能因为艾滋病患者而歧视他们，而是应该给予他们更多的关心和帮助。我们要做到不歧视、不拒绝与艾滋病患者接触，给予他们温暖与关心，让他们感受到社会的支持和爱。通过这次健康教育，我明白到了在社会中应该传递爱与尊重的理念，不仅是对待艾滋病患者，也是对待任何疾病患者的态度。
再次，健康教育让我认识到自我保护的重要性。艾滋病的传播途径有很多，其中性行为是比较常见也是最容易受到感染的途径之一。性行为不仅是个体健康的重要因素，也是整个社会健康的保障。在此次的健康教育中，老师向我们详细讲解了正确使用避孕套的方法，并鼓励我们养成使用避孕套的习惯。同时，老师还强调了保护自己的重要性，无论是从性保健角度还是从整个人类健康的长远考虑，我们都应该时刻保持对自我健康的意识，并采取相应的预防措施。通过这次健康教育，我认识到自我保护对于艾滋病的防控至关重要，也明白了为了自己和他人的健康，我们必须要做好自我保护。
最后，健康教育让我意识到宣传的重要性。在我们的社会中，艾滋病尚未被完全了解和认知。通过健康教育，不仅可以传授给人们正确的知识，还可以消除人们对于艾滋病的恐惧和偏见。我们应该积极参与到艾滋病防控宣传工作中，以宣传的形式给更多人传递正确的信息。通过这次健康教育，我认识到了宣传的重要性，在以后的生活中，我也会积极参与到艾滋病宣传活动中，为传递正确的信息做出自己的贡献。
总结起来，健康教育让我对艾滋病有了更多的了解，也使我认识到预防艾滋病的重要性。通过这次教育，我了解了艾滋病的传播途径和预防措施，同时也明白了爱与尊重的重要性。我意识到了自我保护的重要性，并认识到宣传的重要性。通过这次健康教育的学习和体验，我将会做好艾滋病的预防工作，并积极参与到宣传活动中，为艾滋病防控事业做出自己的贡献。
健康教育艾滋病的心得体会
健康教育是当前社会教育领域的重点和热点，而艾滋病作为一种常见的慢性病，其传播和防治也成为我们健康教育的重要内容。在这个过程中，我深深地感受到了健康教育工作在实际中的重要性，也领悟到了如何做好艾滋病防治宣传的心得和感悟。
健康教育不仅可以提高公众的健康水平和教育水平，还可以改变人们的意识和习惯，增强人们自我保健的能力。而在艾滋病防治宣传中，有助于引导人们更加深入地认识到艾滋病的性质和危害，了解传染途径和预防措施，减少患病率和死亡率，保障公共卫生安全。
第三段：艾滋病防治的重要性。
艾滋病是一种世界性疫情，它的危害是极大的。与其他疾病不同，艾滋病目前还没有找到治愈的方法，其最根本的措施是防范。在防治过程中，有必要在社会各个方面同时开展多种活动，倡导健康生活方式和正确科学的预防知识。如此方能使人们持久地防范这种疾病的侵袭。
从全国艾滋病防治工作的开展情况来看，不同地区有着不同的传播路径和危害程度，一味的寻找国际通行的防治模式是不可取的。健康教育就比较好地契合了这一情况，可以让学生和普通民众了解到不同地区的病情，然后在如何正确应对的问题上进行教育。可以发现，通过健康教育来宣讲预防、打破歧视和引导正确的态度，可以很好地避免人们过于惊慌和焦虑，从而有效地把公众从艾滋病的恐慌中解救出来。
第五段：总结。
艾滋病预防取决于公众的个人行为，而健康教育是有效的预防和控制艾滋病的手段之一。通过教育，我们可以提高公众的健康素养，引导人们积极参与艾滋病防治的活动，并逐步形成对预防传染病和保持身体健康的生活方式。在未来，我们还需要加强艾滋病防治宣传的力度，实现健康教育与艾滋病防治工作的深度融合，为保障人类在健康方面的权益贡献更多的力量和智慧。
健康教育心得体会艾滋病
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，它主要通过性行为传播，同时也可以通过血液传播。在健康教育课上，我们学到了关于艾滋病的基本知识，包括病毒的传播途径、症状以及预防方法。通过这些知识的学习，我对艾滋病有了更深入的了解，同时也明白了预防艾滋病的重要性。
二、性行为教育的重要性。
在健康教育课上，老师特别强调了性行为教育的重要性。了解并正确使用避孕措施是预防艾滋病的重要手段之一。在课堂上，老师详细介绍了各种避孕方法的优缺点，并强调了正确使用避孕套的重要性。这让我认识到，只有在性行为中注意防护，并采取适当的避孕措施，才能真正预防艾滋病和其他性传播疾病的传播。
三、社会对艾滋病患者的偏见。
健康教育课上我们还学习到了艾滋病患者所面临的社会偏见和歧视。这些偏见往往是由于对艾滋病的误解和恐惧而产生的。通过讨论和互动，我认识到我们应当以一种包容和理解的态度对待艾滋病患者，并努力消除对他们的歧视。我们可以通过宣传教育，改变公众对艾滋病的偏见，为艾滋病患者提供更多的支持和关爱。
四、预防艾滋病的意义和措施。
预防艾滋病不仅仅是个人的责任，也是社会的责任。只有每个人都加强自我保护意识，才能有效地遏制艾滋病的传播。在健康教育课上，我们学习到了预防艾滋病的一些基本措施，比如避免非安全性行为、拒绝共用针头等。这些措施看似简单，但却非常重要。通过健康教育的宣传和教育，我们可以提高公众的预防意识，从而减少艾滋病的传播。
健康教育对于预防和管理传染病非常重要。在艾滋病这个例子中，通过健康教育的宣传和教育，我们可以提高社会对艾滋病的认识和了解，增强人们的预防意识，并减少病毒的传播。健康教育的目标不仅仅是让人们了解疾病的症状和预防措施，更重要的是改变人们的行为习惯，促进他们采取积极的健康行为。因此，健康教育应该在学校、社区和家庭中得到更多的重视和支持。
综上所述，通过健康教育课程对艾滋病的学习，我不仅对艾滋病的传播和预防有了更深入的了解，也认识到了健康教育在防控传染病中的重要性。预防艾滋病需要每个人的努力，只有全社会共同行动，才能真正预防艾滋病以及其他传染病的传播。希望通过健康教育的宣传和教育，我们能够建立一个更加健康和充满爱心的社会。
艾滋病预防心得体会
人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速。人民的`生活水平越来越高，就在人类社会取得一系列进步的同时，毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。
艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，目前世界上许多国家病后无特效疗法，病死率高。艾滋病是当前人类最严重的疾病之一。目前，我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势：到今年初，我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万，且每年递增30%，到2010年就达到1000万，登记在册的吸毒人员也已突破了100万。艾滋病严重影响了经济的建设以及社会的发展，非洲就有惨痛的教训，艾滋病可能毁了一个国家，毁了一个民族。有些国家原来的平均寿命为75岁，现在降为45岁，国民经济也受到严重的影响。我们要大声呼吁，积极采取措施，遏止住艾滋病的发展势头。当前西方发达国家艾滋病的发展已缓，但大部分发展中国家因宣传力度不够，易感人群多和资金不足等因素，艾滋病有蔓延之势。
艾滋病病毒（hiv）主要存在于血液及宫颈分泌物中，尿液、尿液、泪液和乳汁等分泌物中也可查到。病人和带病毒者是主要传染源。（hiv）感染后可成为携带者，也可进一步转为病人。吸食毒品的艾滋病患者，主要为血液传播，（hiv）病原的各种血液制品，如血液、血浆、凝血因子等输入体内感染发病；另外（hiv）携带者或病人微量血液污染的注射液、针头、针灸等也可传播艾滋病病毒。（hiv）经破坏的皮肤、粘膜或注射途径以及母婴传播进入人体后，主要侵犯t淋巴细胞，破坏正常的免疫功能，并发条件致病性微生物感染，造成多脏器受损。
而在上述中的艾滋病传播方式中，吸毒与艾滋病病毒的关系最值得重视。吸毒是传播艾滋病病毒的温床，这是因为吸毒者常共用针管、针头，引起hiv病毒在血液中传播。吸毒者瘾一上来，别说消毒，清洗都来不及。如果其中有一个是艾滋病病毒感染者，注射器就会被感染，艾滋病病毒就会在其他吸食毒品的患者中传播，吸食毒品者的体质下降身体免疫力差，也为艾滋病病毒的感染和发病创造条件。
艾滋病的潜伏期长短不一短者几个月，长者数年，多数为3—5年发玻艾滋病患者全身淋巴结不明原因持久肿大在3个月以上或伴有发烧、虚弱、盗汗和体重下降，伴有慢性腹泻，t细胞功能下降，病人皮肤、四肢及内脏可见红色的斑块和结节，并广泛蔓延，扩散致死。
目前，预防艾滋病的传播有两方面的规划。
第一：减少静脉吸毒者中hiv的传播，静脉吸毒者间共用针具是艾滋病传播的方式，在中国和东南亚静脉吸毒是hiv的主要感染方式。对吸毒者采取的干预措施可根据不同的目的分为不同的层次，从禁毒的角度来讲分为两个层次。首先是彻底铲除毒品，杜绝吸毒现象发生；其次是对已吸毒成瘾的人进行戒毒，使他们重新回到社会中来；从预防hiv的角度来讲：主要有三个层次：首先对其进行禁毒宣传，教育吸毒者放弃吸毒，还可在静脉吸毒者间教其采用安全的吸毒行为，包括劝其放弃共用针具的习惯。
第二：（1）管理传染源；
（2）防疫部门对国内高危人群进行普查，发现hiv抗体阳性者，进行卫生管理；
（3）保护易感人群，到目前为止，仍未发现有效的疫苗，艾滋病已蔓延到世界各国，全球已有1390万人被艾滋病夺去生命。目前仍有3300万人感染艾滋病病毒，其中95%发展中国家，且递增迅速。据估计，每天约有16000个新的感染者。到2000年全球艾滋病患者已达到4000万人。
健康教育心得体会艾滋病
艾滋病是当下全球性的重大公共卫生问题。为了加强学校对学生的健康教育，我校组织了一次关于艾滋病的专题讲座。通过参与这次讲座，我深刻体会到了艾滋病的危害，学到了预防艾滋病的知识和技巧。下面将从个人的心得体会出发，结合讲座内容，对艾滋病做一些阐述与思考。
首先，艾滋病的传播途径是多样的。在讲座中，我们了解到了艾滋病的主要传播途径有性传播、血液传播和母婴传播等。这些传播途径各有特点，但都与我们每个人的日常生活息息相关。因此，预防艾滋病需要我们时刻保持警惕，提高个人卫生意识，避免高风险的行为，不随便使用针头，确保性行为健康安全，避免众人之中独自冒险。艾滋病的传播途径的了解，让我深刻意识到了预防艾滋病的紧迫性和重要性。
其次，艾滋病对个人和社会的影响是巨大的。艾滋病患者除了要经历身体上的痛苦和生活上的困难，还要承受来自社会的歧视和排斥。艾滋病不仅仅是一种疾病，更是一种社会问题。在讲座中，我们了解到了艾滋病对社会经济发展的阻碍，对社会稳定和和谐的破坏。因此，我们要积极参与关于艾滋病的宣传和教育活动，推动社会对艾滋病的认识和理解，减少对艾滋病患者的歧视，共同努力营造一个积极健康的社会环境。
然后，艾滋病的预防是每个人的责任。艾滋病没有有效的治愈方法，预防是唯一有效的手段。在讲座中，我们学到了艾滋病的预防措施，如正确使用避孕套、拒绝共用针具、及时接受艾滋病病毒扩增检测等。这些预防措施并不复杂，但却很重要。我们应该将这些措施内化为自己的行为习惯，养成良好的健康卫生习惯，保护自己，更好地保护他人。
此外，艾滋病教育需要更多的关注与支持。在讲座中，我们了解到了艾滋病的发病率在全球不断上升的情况。但是，很多人对艾滋病知之甚少，缺乏正确的预防和识别艾滋病的知识。健康教育是一项长期的工作，学校、家庭和社会都要共同努力，加强关于艾滋病的教育，提高社会对艾滋病的认知度和关注度。只有在全社会共同努力下，才能形成预防艾滋病的铜墙铁壁。
综上所述，通过参与学校组织的关于艾滋病的健康教育讲座，我对艾滋病有了更深刻的了解，并意识到了艾滋病的危害和预防的重要性。艾滋病不仅是一场卫生灾难，更是一个社会问题，预防艾滋病需要每个人的参与。我们应该将艾滋病的预防知识内化为行为习惯，积极参与艾滋病的宣传和教育，共同营造一个积极健康的社会环境，为实现全球无艾滋病的目标而努力。
艾滋病预防心得体会
为了有防地预防及遏制艾滋病的传播和危害，本县开展了各项有关艾滋病的宣传活动，收好了良好的教育宣传效果。
为充分发挥“12·1”世界艾滋病日的宣传作用，县防治艾滋病工作委员会办公室制定了周密的宣传活动计划，进行了统一部署，决定以这一宣传日为楔机，通过各种形式将艾滋病防治知识传达到千家万户。
参加此次活动的有防治艾滋病工作委员会成员单位以及疾病预防控制中心、卫生监督所等近40家单位，各单位通过宣传车、悬挂横幅、设置展牌、设立咨询台、发放宣传材料等多种形式对艾滋病防治知识和国家政策进行了广泛宣传。县电视台在“12.1”前后一个星期内每晚在收视黄金时间播放了艾滋病防治知识宣传片和防艾电视剧“情证今生”。
此次活动，人民政府副县长xxx、政府办公室副主任xxx以及县卫生局局长xxx、书记xxx、副局长xxx等领导亲临宣传现场参加了活动，并在县疾控中心主任符三乃的陪同下慰问了从事艾滋病防治工作的医务人员，表彰了他们的无私奉献精神，还当面慰问了艾滋病病人，了解他们在生活工作中存在的实际困难，并向他们发放了慰问金，体现了党和政府对艾滋病病人的关怀，同时淡县长就我县的艾滋病防治情况提出要求，要求在以后的工作中，继续加大宣传力度，希望通过宣传能使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境；呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
在县城，为了突出此次宣传活动的宣传气氛，各单位的宣传人员身着工作服，向群众发放宣传材料，宣传艾滋病防治的相关知识以及国家的艾滋病防治政策和措施；详细讲解艾滋病的预防知识，解答群众提出的问题，将“预防艾滋，全民参与，相互关爱，共享生命”的理念深入人心，县电视台对此次宣传进行了现场跟踪报道。
此次宣传活动共出动宣传人员100余人，宣传车辆6辆，悬挂横幅20条，出示展牌22块，发放宣传材料1万余份，安全套6000余只，接受群众咨询300余人次，受益群众达2万余人。通过此次宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的`意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
预防艾滋病健康教育教案
20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日，其宣传主题行动起来，向‘零’艾滋迈进，凝聚力量、攻坚克难、控制艾滋。为加强艾滋病防治工作，促进各项防治措施的落实，进一步增强全民艾滋病防治意识，营造全社会共同关注艾滋病防治的.氛围，结合我街道实际，特制定本方案。
组长：
成员：
(一)12月1日上午，xx社区门口进行义诊宣传咨询活动，拉横幅并发放宣传资料、宣传礼品、安全套。
(二)张贴艾滋病防治知识宣传画、出一期有关结核病防控内容的板报。
(三)在门诊大厅前的字幕墙上播放字幕。
本次活动由xx负责组织实施。
预防艾滋病心得体会
艾滋病，一个刺痛双眼的词。
艾滋病人，一群需要我们特别关爱的患者。
忘记了是从哪一天起，“艾滋病”这个略带西方色彩的词闯入了我们的生活，它惊醒了沉睡中的人们，让我们认识了“艾滋”，了解了“艾滋”，惧怕着“艾滋”，远离了艾滋病人。
人性，需要在这个时候得以体现;人性，就在这个时候体现出来了。濮存昕这个人我不太熟悉，说实话，他的名字我都不会写(还是通过问爸爸妈妈再上网查证后记下来的)，可是我从心底里崇拜他，因为他有着高尚的灵魂，一颗晶莹剔透的心。听说他是有名的艾滋病形象大使，我国第一个艾滋病预防宣传员。他真心关爱着这一群特殊的患者。正因为有爱，濮存昕才更加热爱公益事业。在拍完《假如有明天》这部戏以后，他把所有的片酬都捐给了北京佑安医院。他想用这个来协助这所专门治疗艾滋病的医院。从20xx年接受卫生部之邀，出任艾滋病宣传员起，他运用自己的影响力和感召力，号召全社会重视艾滋病，关爱艾滋病患者，并身体力行地从精神上或者经济上帮助艾滋病患者和他们的家庭。几年内，濮存昕做了大量工作：拍公益广告、出演有关艾滋病的电影、对社会公众或政府机构人员做讲座和培训、在政协会议上提交有关提案等等。所有这些工作，他希望达到的这样的.效果：一是引起社会对防治艾滋病工作的重视;二是呼吁社会关心艾滋病病人。
其实我心里也知道，艾滋病并不像传说中的那么恐怖，它主要是靠性传播、血液传播及母婴传播这三种途径传染给他人的，可是由于人性的自私，我惧怕艾滋病。如果说有一个艾滋病人站在我面前表示想要跟我握手，我是不是能勇敢地伸出自己的手?可是濮存昕，他毫不犹豫地和艾滋病患者握手、吃饭、交流。也许这对于正常人与正常人之间太微不足道了。可是如是对方是艾滋病患者，请问，你能像他一样吗?我想我恐怕真的做不到。
人之初，性本善。也许是自私抹杀了我们的善良，也许是自己保护意识让我们收起了爱心。
我多想在这里高声夸赞那些能做到和艾滋病人平等相处的人：你们，真了不起!
预防艾滋病健康教育教案
1.正确流利地朗读课文。
2.理解“轩然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等词在文中的意思。
3.通过默读课文，能围绕“为什么称恩科西是艾滋病斗士?”认真思考，从而科学了解艾滋病的知识，并学会关爱艾滋病患者。
4.品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的斗争精神，引导学生树立战胜“灾难”的信心。
理解恩科西为什么被称为“小斗士”。
理解恩科西为什么会因为入学在当地引起轩然大波，为什么艾滋病会得到全世界如此重视，为什么拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。
教具准备:多媒体。
养成教育训练点:让学生养成边读书边思考的习惯。
课时安排教学过程：两课时。
第一课时。
教学目标：
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利地朗读课文。
教学重点：能正确、流利地朗读课文。
教学难点：读通课文，分段，概括段意。
教学过程：
1.揭示课题，指名读题，说说自己对题目的'理解。
2.师简要的介绍一下艾滋病的知识。
1.出示自学要求，让学生自学课文。
出示自读要求：
(1)读准字音，读通课文，联系上下文理解词语。
(2)小斗士指谁?为什么称他为“小斗士”
2.检查自学情况。
(1)指名读课文，随时正音。
(3)用一、两句话说说课文主要写了什么?
3.学生朗读课文，从整体上感知课文。
(1)学生默读课文，讨论分段。
(2)交流分段、概括段意。
第一段：(第一节)写恩科西去世，引起世界许多人的关注。
第二段：(第二——四节)写恩科西的遭遇。
第三段：(第五——七节)写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。
第四段：(第八——九节)写该怎样面对天灾，恩科西为我们作出了榜样。
1、正确、流利地朗读课文。
2、书写课后词语。
第二课时。
教学目标要求：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读课文围绕中心问题认真思考，科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。
教学重点：
感悟“小斗士”的可敬。
教学难点：
树立战胜“灾难”的信心。
教学过程：
指名读课文，说说“小斗士”是一个怎样的人?
(一)细读课文2、3、4节，感悟“不幸”。
1.读悟课文第2节。
(1)学生自由朗读，思考：从这一段你读懂了什么?
(2)让学生抓住相关的词语，朗读体会这一段中所包含的情感。
交流讨论。
(3)指导学生感情朗读。
2.读悟第三、四节。
(1)让学生默读第三、四节，体会艾滋病的可怕。
(2)指名读课文，体会恩科西遭遇的不幸，命运的无辜、不幸、可怜。
重点体会“挺”字。用“坚持”“撑着”这些词语换它可以吗?
指导朗读。
(二)细读课文5、6、7、节，感悟“斗争”。
过渡：小恩科西在面对这巨大的不幸时，是怎么抗争的呢?
1.自由读第5、6节，恩科西知道自己的病情后是怎样做的呢?
2.自由读第7节，同位说说从这一段中你知道了什么?
小恩科西是个怎样的孩子?
3.指导学生有感情地朗读课文5、6、7节。
(三)细读课文8、9节，感悟“关注”。
1.自由读课文第8、9节，说说恩科西是哪一天离开人世的?
2.出示：第九节的内容。
(1)指名读。
(2)体会曼德拉的话的含义。(就是激励人们在天灾面前要像恩科西那样正视现实，敢于拼搏，做顽强抗争的斗士。)。
1.有感情地朗读全文，说说学了这篇课文，你有什么想法?
2.人生不如意的事常有，遇到挫折、失败、伤残、疾病等“灾难”，我们该怎么办?
(1)号召学生遇到“灾难”要顽强抗争，珍爱生命，热爱生活，对自己、对生活从满信心。
(2)同情、帮助、尊重遇到“灾难”的人，培植他们战胜“灾难”的信心。
顽强抗争。
15、艾滋病小斗士(恩科西)珍爱生命。
关爱他人。
班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
预防艾滋病心得体会
我校法语系分团委同学会为增长我系同学的艾滋病防治学问，增加艾滋病防治意识,在12月8号的晚上6点开展了一次关于如何预防艾滋、了解艾滋、熟悉艾滋的讲座。
我系全体大一新生带着自己的困惑和极高的热忱参与了此次讲座，讲座的形式是由来自大一的二位同学采纳了开放式的.讲课方式，结合防艾视频宣扬和互动小嬉戏，为同学们更坚固的把握学问起到良好效果。嬉戏的过程不仅让同学们理解了艾滋病毒的定义，并且调动了在座同学的参加乐观性，活跃了整场的气氛。讲座中，主持人深化浅出地讲解了艾滋病的致病原理、发病状况、传播途径、防治措施。用生动的事例、大量的数据以及令人触目惊心的图片，让同学们深刻的了解了艾滋病的危害，了解了有效防治艾滋病的详细措施及高校生在预防艾滋病工作中的重要作用。在主持人的鼓动下，同学们踊跃的发言，提出了诸多想法和问题。最终，在一片掌声中讲座进入了尾声。
通过此次讲座，使同学们对艾滋病的相关学问有了更深化的了解，提高了大家参加艾滋病防治的乐观性以及自我防护的意识，也对艾滋病的传播途径，生活中如何预防艾滋病，发生艾滋病感染高危行为后怎么办等问题有了全面、科学的熟悉。在消退了恐惊心理的同时，把握了预防艾滋的基本方法，真正熟悉到文明、健康有序生活方式的重要性，并表示肯定要学会自我爱护、洁身自好，做预防艾滋病的顽强捍卫者。
艾滋病和我们的生活息息相关，我们在爱护自己不被艾滋病损害的前提下，对于艾滋病患者也要一视同仁，反对卑视，和他们一起努力，共同迈向零艾滋。
预防艾滋病心得体会
今年12月1号是世界“艾滋病宣传日〞。作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病做斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一种遭受种种苦难的社会群体献出我们的爱，献出我们的关心与理解。一条细长的红丝带在常人的眼里不代表什么，但同样的红色在他们的眼中无疑是一轮旭日，带来了温暖，给他们与命运抗争中注入新的活力。
在活动的前期我们做了大量的宣传工作，我们通过横幅、海报、宣传单台对本次活动的.宣传。我们红丝带挂在学校的，代表我们的爱心代表我们在行动更代表红十字会的“人道、博爱、奉献〞的人道主义精神。我们在校道上挂着艾滋病宣传图片用图文并茂的形式，展出艾滋病防范意识。将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享，向社会进行广泛的宣传，做艾滋病防治知识的传播者，以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为，减少无知造成的恐惧和歧视，营造理解、宽容、健康的社会环境。提高对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒采取措施防艾滋病的传播和蔓延防止艾滋病重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责远离艾滋病,远离毒品,远离非正常性行为旨在向传播预防艾滋病知识，增强预防艾滋病的技能，树立社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，营造良好的艾滋病防治社会环境通过艾滋病日的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心已饱受疾病的折磨，况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的我们身边已有了约84万艾滋病病毒感染者，这个数字每天还在扩大。既然人类已躲不开艾滋恶魔，就勇敢地面对它吧！用“互相关爱共享生命〞作为抗击艾滋恶魔的丹药；既然我们谁也不可能离开同类而单独生存，就让我们多多关爱艾滋病病毒感染者吧！因为关爱他们就是关爱我们自己。一条红丝带打成一个结，这个特殊的标志象征着健康人和艾滋病患者手挽手，传递着一份无声的关爱。它象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；象征着我们要用“心〞来参与预防艾滋病的工作。其实艾滋并不可怕，可怕的是人们的无知与冷漠嘲笑与讥讽。作为学生的我们能为艾滋事业尽一份力，为艾滋病患者献出一份关爱而感到快乐。这是筹划此次活动的初衷与目的，只要大家都能正视艾滋、关注艾滋，相信有一天艾滋病会向人类低头的，悄悄的远离人类，让社会更加的美好。我们希望通过此次活动，能够让大家了解艾滋，付出爱心理解，关爱和支持艾滋病人，艾滋病防治工作。
我们从始至终抱着这样的信念：“多一份关爱和支持，就多一份战胜艾滋病的力量！〞。
预防艾滋病健康教育教案
国土资源与环境学院团委。
江西省疾病预防控制中心。
江西农业大学爱心社。
(1)通过调查、收集资料、讨论、讲座等，让广大师生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法等，加强师生树立预防艾滋病的意识。
(2)通过本次活动，还可以让防艾志愿者们了解策划活动的一些基本常识，初步培养我们策划活动的能力。
(3)通过调查、宣传活动、图片展、知识讲座和放映艾滋主题电影等活动，培养我们的团结合作和经验交流的能力，培养我们与其他社团、艾滋病人的交际能力。
(4)体现我们防艾志愿者服务于社会、服务于他人的意识，呼吁人们不要歧视艾滋病患者，要关注他们并且给他们更多的理解和关爱。
目前全世界死于艾滋病的人数已达1400万。未来20xx年内全球被感染者可能达1亿以上，95%会在发展中国家。全世界每天大约有8500多人成为新的艾滋病病毒感染者。
我国1985年发现首例艾滋病，目前实际感染者已超过100万。据联合国艾滋病规化署(unaids)估计，如果未能采取有效的预防措施，到20xx年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万人。艾滋病在中国的蔓延，不仅危及我国政治、经济、社会的发展，而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。艾滋病是一种病死率极高的传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。
在12月1日艾滋病日前后的一周时间里举行一系列的活动，例如:艾滋同伴教育、烛光纪念会、艾滋病人来校讲座、大型图片展、放映与艾滋病有关的电影等。
同时在艾滋病日主题活动周期间会拉上我们的宣传横幅，在南区门口展出我们的防艾宣传展板。从而让我校的广大师生对艾滋病有个更深入的了解，了解艾滋病的起因，了解艾滋病的传播途径，了解全世界艾滋病的现状，从而从科学的方面对艾滋进行预防。
系列1:11月27日“心系红丝带，倾听教育声”主题的同伴教育活动(详见附表一)。
系列2:12月1日“心手牵，观艾滋”主题的艾滋。
知识图片展(详见附表二)。
系列3:12月4日“了解、分享、关爱”主题的艾滋电影大奉送。
总负责人：房董祥。
绘画组：
宣传组：
保卫队：
后勤组：
(1)组织准备：提前做好会员动员工作，让其了解并参与到活动准备中来，同时分配好人员，各司其职。
(2)物资准备：活动方案、调查表、宣传资料、宣传板、数码相机或摄像机、横幅、绳子夹子、音响及桌子凳子、彩笔白纸、社旗、海报、展布、彩虹门、帐篷、红丝带、蜡烛等。
(3)联系准备：携手江西农大红十字协会，加强和江西疾病控制中心的'联系及和艾滋病人刘九龙的联系。
(1)由保卫组工作人员组织观众入场和退场，并维持活动现场秩序，严防活动现场出现拥挤、踩踏事件。
(2)晚上的烛光晚会注意安全，预防火灾；并维持好秩序。
(4)做好各方面的准备，一定要会员参与其中。
宣传单：600份×0.1元=60元。
彩虹桥：1个×200元=200元。
喷绘展板：1块×70元=70元。
横幅：3条×40元=120元。
宣传海报：10张×2元=20元。
白纸：40张×1元=40元。
蜡烛：20袋×5元=100元。
红丝带:2卷×10元=20元。
总计:630元。
(1)讲座活动结束时,我们应该动员听众保持会场卫生、
(2)在南区的图片展的活动中,我们应该保持场地清洁、
(3)在放映电影的活动结束时,我们应该组织观众有序的退场,并打扫会场。
(4)最后整理相关的材料，了解会员活动感受，对本次活动总结。