活动策划需要灵活应对各种变化和挑战,同时保持冷静和沉着的态度。以下是一些优秀的活动策划案例,它们涵盖了不同类型的活动和不同的创意和方案,希望能够给您带来一些借鉴和启示。
象棋比赛活动策划
为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
跳棋、象棋、斗地主。
20xx年9月上旬(具体时间另行通知)
机关后勤楼(具体地点另行通知)
网络部全体员工
个人报名,填写报名表
网络部工会
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)
一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。
象棋比赛活动策划
丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流。
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
全体在校大学生。
中区图书馆广场。
20xx年11月3日。
1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的`会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制。
预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)。
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则。
为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
xxxx棋社。
一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书。
二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书。
三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书。
学生象棋比赛活动策划方案
x年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
主办单位:机电系学生会;。
承办单位:机电系学生会。
1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工:
(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
象棋比赛活动策划
为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
20xx年4月29日在万庾中学举行。
分男子组和女子组。
1、各校自行组织初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20xx年4月25日。
1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。
奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
未尽事宜,另行通知。
象棋比赛活动策划
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌。
象棋—————智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨:以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
xx年4月2日——xx年4月14日
综合楼320、321室
采矿工程系10、11级全体同学
4月9日17∶00—18∶30
第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)
时间:4月12日17∶00—18∶30
第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)
时间:4月14日17∶00—18∶30
(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。
(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
a、帅(将)被对方将死;
b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;
c、被困毙;
d、同一局棋技术犯规两次判负;
e、自己宣布认输。
(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。
(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
象棋比赛活动策划
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
1、比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2、比赛时间:20xx年5月(待定)
3、比赛地点:大学生活动中心
4、竞赛项目:中国象棋
5、参赛资格:楚雄师院在校学生
6、参加办法:个人赛参赛人数不限。
7、比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛
8、报名:
1、新老校区餐厅门口20xx年5月15日—18日
中午11:30—13:10下午16:40—18:00
2、报名截止时间:20xx年5月18日
3、联系电话:xxxxxxx
(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部
楚雄师范学院社团联合会
(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校
海报宣传
横幅宣传
网站宣传
具体方案:
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴
组织部:负责统计棋的数量及搬运
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回
外联部:负责拉赞助
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖5名
a、比赛活动奖励:证书+奖品
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计
1、海报8张240元
2、资料打印30元
3、奖品10份350元
4、荣誉证书25张100元
5、其他费用50元
总计770元
“寝室之星”象棋比赛活动策划书
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被称为智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的'人领略“国粹”精深的风采,最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。
纹屏论道,乐在其中;横車纵馬,胜负你操。
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
20xx年3月13日-3月22日。
20xx年3月13日-3月17日为初赛。
20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛。
初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定。
机电、电子全体学生。
初赛。
a:550——716547——718;
b:552——545719——721;
c:546——723551——544;
d:543——714549——548;
e:717——724715——722;
f:553——720。
每个寝室派出三名制定的比赛选手,两个寝室进行分组比赛,每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组,六组决出下次流比赛寝室,因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。
a与f,b与e,c与d三组胜出的寝室进入决赛。
决赛三个寝室x,y,z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q。
随机抽签对决进行比赛。
策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会。
象棋比赛活动策划
一、活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目,本次比赛也是参加湖南省九校联赛的一次预选活动。
象棋智慧的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
二、活动概述。
1、比赛宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;
切磋棋艺,提高棋友们的水平;
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
2、比赛时间:20xx年5月(待定)。
4、竞赛项目:中国象棋。
5、参赛资格:楚雄师院在校学生。
6、参加办法:个人赛参赛人数不限。
7、比赛办法:根据参赛人数采用淘汰和循环赛。
8、报名:
1、新老校区餐厅门口20xx年5月15日—18日。
中午11:30—13:10下午16:40—18:00。
2、报名截止时间:20xx年5月18日。
3、联系电话:xxxxxxx。
三、活动组织机构:
(1)主办单位:楚雄师范学院团学工作部。
楚雄师范学院社团联合会。
(2)承办单位:楚雄师范学院雁峰棋社。
(3)协办单位:楚雄方舟素质教育培训学校。
四、宣传方式。
海报宣传。
横幅宣传。
网站宣传。
具体方案:
网站宣传:利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传。
宣传部:由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报,并分别在各宣传栏张贴。
组织部:负责统计棋的数量及搬运。
秘书部:维持秩序以及调动和分配工作人员。
文艺部:负责清点棋具,并予以整理带回。
外联部:负责拉赞助。
摄影小组:拍下活动现场精彩瞬间。
六、物资、颁发奖品、经费统计:
(1)获奖者:一等奖2名,二等奖6名,三等奖12名,
特设女子奖5名。
b、比赛器材、用品:海报,展板,象棋30至70盒,报名表,笔,奖品,水,统计表。
(2)经费统计。
1、海报8张240元。
2、资料打印30元。
3、奖品10份350元。
4、荣誉证书25张100元。
5、其他费用50元。
总计770元。
象棋比赛活动策划方案[]
活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的.规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。
奖项设置:一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。
象棋比赛活动策划方案
为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。
一、比赛时间:。
20__年4月29日在万庾中学举行。
二、比赛分组:。
分男子组和女子组。
三、参赛办法:。
1、各校自行组织初赛,选出1-2名优秀选手参加镇决赛。
2、报名截止日期:20__年4月25日。
四、竞赛办法:。
1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。
2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。
五、奖励:。
奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。
未尽事宜,另行通知。
象棋比赛活动策划方案
一、活动名称:
二、活动背景:
中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握,调动车马,组织兵力,协调作战在棋盘--这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目。象棋智慧是的体操,至今仍为多数现代人所喜爱,被人们誉为“国粹”通过此次活动,让更多的同学能展示自己的智慧,丰富大家的课余生活,提高同学们的竞争意识,促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。
三、活动目的:
1、以棋会友,加强校内棋友们的联系;。
2、切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;。
3、丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;。
4、提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
四、活动主题:
以棋会友修身养性。
五、活动时间、地点。
1、报名时间:20__年11月11日—11月14日。
2、准备时间:20__年11月8日—11月9日。
(10日之前做好一切宣传工作,到有关部门批点,到社团部盖章,14日前制作好计分牌,赛程安排表,购买有关用具,15日布置好比赛场地)。
3、比赛时间:20__年11月16日。
六、活动参与人员:
1、活动对象:安庆职业技术学院全体中国象棋爱好者。
2、工作人员:棋类爱好者协会所有人员。
七、活动流程:
1、前期准备。
a、以“纹屏论道,乐在棋中;不战为战,不争之争”为主题制作宣传板画(一块)放置地点:图文信息楼门前。
b、报名工作人员准备桌椅(桌子两张,椅子自带),宣传横幅若干悬挂校内。
c、比赛器材、用品:象棋(协会原存有若干),抽签用具(工作人员自备),报名表,黑色签字笔(工作人员自备),比赛奖品,饮用矿泉水。
2、工作人员注意事项:
比赛期间工作人员在场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每间赛场盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判至少6人,每个赛场配两名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。
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象棋比赛活动策划方案
一、活动初衷:
为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动具体内容:
比赛时间:20__年__月__日。
比赛地点:_2318。
本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。
比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。
本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。
三、活动准备工作:
比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。
统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
四、宣传工作:
学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等资料作为活动备份。
五、活动反馈调研:
参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。
六、活动经验教训:
经验部分:
1.本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。
2.在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。
3.在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。
教训部分:
1.比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。
2.在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。
象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢学院学生工作处老师的大力支持,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个部门的鼎力合作!
象棋比赛活动策划方案[]
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;。
3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
象棋比赛活动策划方案
一、活动名称:
二、活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你掌.
三、活动目的:
象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;。
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;。
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间:
__年4月2日——__年4月14日。
六、活动地点:
综合楼320、321室。
七、活动对象:
采矿工程系10、11级全体同学。
八、活动流程:
第一阶段:宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员,另选鉴裁判1名。)。
时间:4月2日—4月7日。
第二阶段:预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛,选出优胜班级13个。)。
时间:4月8日17∶00—18∶30。
4月9日17∶00—18∶30。
第三阶段:复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛,竞选处优胜班级7个。)。
时间:4月12日17∶00—18∶30。
第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)。
时间:4月14日17∶00—18∶30。
九、比赛规则:
(1)基本规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
(2)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒,如有一招棋超过时间,判负1分。
(3)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。
(4)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
a、帅(将)被对方将死;。
b、帅(将)被将军,无法避免地同对方将(帅)直接对面;。
c、被困毙;。
d、同一局棋技术犯规两次判负;。
e、自己宣布认输.
(5)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:。
a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;。
d、符合自然限着的回合规定,即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减),双方都没有吃过一个棋子。
(6)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
象棋比赛活动策划方案[]
象棋-----智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活,继承和发扬中华民族的优良文化传统,正确引导学生的思想政治文化,提高学生文化修养和道德素质,增进友谊、建设和谐校园,由我系生活部牵头举办本次活动。
象棋比赛活动策划方案
比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。
比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)。
比赛地点:学校操场。
比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。
桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以。
容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。
裁判安排:
男子组。
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)。
宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。
奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。
报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)。
比赛说明:
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。