创新平台建设方案(优秀22篇)

时间:2023-11-15 10:54:25 作者:笔砚 创新平台建设方案(优秀22篇)

建设方案的编制需要考虑长远发展的需要,不能仅仅追求眼前的效益。通过阅读这些范文,你可以了解到不同行业中的建设方案编写特点和要求。

云平台建设方案

工作方案(试行)》的通知。

农办科„2015‟22号。

各省(自治区、直辖市)农业(农牧、农村经济)、农机、畜牧、兽医、农垦、渔业厅(局、委、办),新疆生产建设兵团农业局,各级农业科研单位,各涉农高校,有关部属事业单位:

为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会和中央农村工作会议以及全国农业工作会议要求,紧紧围绕“两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”目标任务,整合各类农业科教信息资源,贯通农业科技创新、成果转化、农技推广、新型职业农民培育等各个环节,有效提升农业科技教育工作质量和效率,全面促进农业科教与农业产业的深度融合,着力提升新常态下农业科教体系服务现代农业的能力,我部研究制定了《国家农业科技服务云平台建设方案(试行)》(以下简称《方案》),现印发给你们。

请各地农业行政主管部门、科研教学单位和部属有关科教单位高度重视国家农业科技服务云平台建设工作,并结合本地和本单位实际,研究制定本地区、本单位贯彻落实《方案》的具体措施。

2015年5月20日。

—1—。

为深入推进“国家农业科技服务云平台”(以下简称“云平台”)建设,着力搭建中央与地方、专家与农技员、农技员与农民、农民与产业间高效便捷的信息化桥梁,全面提升农业科教服务“三农”的信息化水平和效能,实现“互联网+农业科技”发展的新格局,制定本方案。

按照“体系工作法”,以云计算和大数据为支撑,有效整合各类农业科教信息资源,构建起农业科技创新、成果转化、农技推广、农民培训与农业生产各环节上下贯通、优势互补、管理科学、运转高效的现代农业科教信息管理与服务系统,提高农业科教服务信息化水平,全面提升农业科教服务的质量和效率,不断增强农业科教与农业产业的融合度,持续提高农业科技进步贡献率和农业资源利用率,切实保障国家粮食安全和增加农民收入。

(一)统筹谋划,系统设计。以应用为导向,以共享为核心,以协同为要旨,顶层设计,系统谋划,在有效整合相关农业科技、教育、资环等体系资源的基础上,吸引多方力量参与云平台建设工作。

(二)整合资源,共建共享。统筹整合各类农业科教资源,规范云平台信息资源采集系统与交换标准,建立顺畅的从科技原始创新到成果转化应用的“技术成果信息流”和从生产技术难题到科技原始创新的“产业问题导向流”,实现信息资源共建共享、业务工作协同创新。

(三)高端引导,快捷高效。充分利用移动互联等现代信息传播手段,完善农业科教大数据系统化、结构化设计,构建云平台业务系统,增强国家农业科教服务信息系统的实用性、针对性和有效性,实现科教服务全覆盖,为广大用户提供快速便捷、针对性强的科教服务。

—2—。

(四)创新机制,打造品牌。紧紧围绕农业科教服务信息化的特点和需求,统一平台,实行平台上移、服务下延,建立多元协同、资源共享、分工明确、权责清晰的云平台建设管理机制,实现云平台各系统间和每个系统内各功能板块间的互联互通,搭建“精准、及时、全程顾问式”的综合信息服务平台。

国家农业科技服务云平台包括1个大数据平台、6个专业子云和16个核心业务应用系统。

(一)1个大数据平台。即国家农业科技、教育、环境、能源大数据平台。

(二)6个专业子云。即体系综合业务云、智慧农民培育云、农技推广服务云、科技创新支撑云、成果转化服务云和美丽乡村创建云6个专业云。

(三)16个核心业务应用系统。即全国农业科教环能体系信息调度平台系统、智慧农民培育综合业务平台系统、基层农技推广综合业务平台系统、现代农业产业技术体系综合业务平台系统、农业部学科群重点实验室综合业务平台系统、农业生态环境保护综合业务平台系统、农村能源综合业务平台系统、美丽乡村创建综合业务平台系统、“智农卡”与“智农通”管理运营平台系统、标准化生产科技支撑平台系统、农业科技创新支撑数据管理系统、现代农业装备研发与推广服务支撑平台系统、循环农业创新与推广支撑平台系统、军民融合产业服务支撑平台系统、农业科技国际合作信息服务平台系统、农村电子商务模式创新科技支撑平台系统等16个核心业务应用系统。

四、重点建设内容。

—3—。

训、基层农技推广、现代农业产业技术体系、农业部学科群重点实验室体系等现有农业科教信息资源的全面梳理、规整、入库。积极拓展信息获取通道,充分利用现有农业科教体系资源,建立专业信息采集队伍。设置专门的数据处理机构,扩展建立国家云平台大数据处理中心和地方、专业分中心,实现对获取信息资源的及时处理。

(二)全国农业科教体系信息调度平台系统。以农业部科技教育司、中央农业广播电视学校(农业部农民科技教育培训中心)、农业部科技发展中心、农业部农业生态与资源保护总站、中国农业科学院、中国水产科学研究院、中国热带农业科学院、中国农学会、省级农业科教行政管理部门和相关单位为主干,建立横向到边、纵向到底的连通农业科教系统的信息交换平台,建成全国农业科教系统信息快速交换通道,实现信息互联互通,支持对全国科教信息体系各项业务运行的动态监测和快速调查。建立业务信息调度制度,形成业务信息交换与报送机制,初步实现农业科教体系信息处理规范化、信息监测动态化、信息调度网络化、信息管理智能化和辅助决策模型化,有效支撑体系建设和运行管理,支持健全完善全国农业科教基础资源数据库。

(三)智慧农民培育综合业务平台系统。建立新型职业农民建档立卡管理系统,实现对各类新型职业农民的建档立卡和跟踪服务。完善新型职业农民培育信息管理系统,建成专业量化的新型职业农民培训需求、培训对象、培训师资、培训教材等资源库,为全部经过培训的新型职业农民进行登记,发放“智农卡”,开通“智农通”服务。创新培育模式,搭建起基于互联网和移动互联网的智慧农民在线培训教育平台系统,建立与知识更新相结合的长效培训服务机制,实现集中培训与全程辅导相结合,单项教学与交互教学相结合,引导农民由被动学习转为主动学习,初步实现在线教育培训、移动互联服务、在线认定管理考核和对接农村电商的综合服务能力。开展农村创业科技支撑建设,为各类生产经营主体,包括家庭农场、专业大户、合作组织和大学生、农民工返乡创业以及社会资本进入农业等提供科技信息服务。

—4—。

(四)基层农技推广综合业务平台系统。实现部、省、市、县、乡五级互联互通,业务联动,分类建设全国农技推广服务基础资源数据库,开展对基层农技推广人员的在线培训教育。为全部农技推广人员配发“智农卡”,开通基层农技人员“智农通”服务,实现对基层农技人员的实时、动态业务管理;构建基于大数据和互联网的现代农技推广服务平台,全面提升农技人员尤其是基层农技人员的信息化装备水平和服务能力,在有条件的地方整体推进农技推广云平台基层工作站建设;创新基层农技推广工作模式,组织基层农技推广队伍开展农业生产现场信息的实时采集、农业科教资源信息的动态监测、农业生产现场的技术指导,鼓励基层农技人员从云平台获取知识和专家支持。全面升级农技推广服务模式,组织基层农技推广人员通过“智农通”与其所在区域农户实现互联互通、开展各类技术服务并纳入业务考核。

(五)现代农业产业技术体系和农业部学科群重点实验室综合业务平台系统。建立现代农业产业技术体系、农业部学科群重点实验室与广大农业科研教学机构的对接协作平台。建立科技创新动态资源数据库,形成网上成果展示、学科群集成研发与技术攻关、重点实验室成果数据库共享、重大实验装备开放共享平台。建立包括产业技术体系专家和部学科群重点实验室专家在内的农业专家库,为入库专家开通“智农通”服务,对接云平台,实现对专家的实时、动态业务管理,支持专家通过云平台为农民和基层农技人员提供全方位服务。

(六)循环农业与美丽乡村创建平台系统。收集、汇总我国相关农业水土资源、野生动植物资源、农业面源污染调查与评价数据、耕地质量安全评价数据以及农业生态环境污染防治技术、生态农业与循环农业建设技术等,强化“一控两减三基本”科技支撑服务。建立循环农业集成服务系统,建成绿色增产模式攻关数据库与绿色增产技术指导平台,启动农村生态能源管理与应用。开展美丽乡村创建管理与成果展示。

—5—。

龙”式的成果转移服务机制将各功能模块进行有机衔接,与全国农业科技成果转移服务中心网络系统进行对接。

(八)“智农卡”与“智农通”管理运营平台系统。“智农卡”作为云平台联合电信运营商专门定制的手机卡,内置国家农业科技服务云平台直通系统,面向入库专家、基层农技推广人员、新型职业农民和各类新型农业生产经营主体免费发放。“智农通”作为云平台业务和服务的移动互联终端应用,包括:农业科教管理、农技推广、农民培育和农业专家、职业农民等不同的业务版本。2015年计划在全国发放不少于500万张“智农卡”,落实不少于3000名专家、10万名农技推广人员和100万名新型职业农民启用“智农卡”,最终计划全国发放不少于5000万人(户),逐步实现“智农卡”对新型职业农民和持证农民的全覆盖,为农民提供“精准、及时、全程顾问式”的信息服务。落实不少于10000名专家、50万名农技推广人员和1000万农户(包括各类新型农业生产经营主体)开通“智农通”服务。

五、进度安排。

(一)2015年1-3月,开展前期调研,提出云平台的建设思路,利用全国农业科技教育工作会议进行云平台建设的宣传、部署与组织动员。

(二)2015年3-6月,统筹协调农业科技创新、农技推广、农民培训等相关资源,推进云平台各系统建设,初步搭建完整的云平台框架,启动支撑六大子云的核心业务应用系统的开发。启动省级平台的落地工作,组织部分试点省共同推进云平台建设。

(三)2015年6-9月,组织开发面向不同类型用户的数据应用服务系统,开展相关人员业务培训。集成、整合各类农业科教基础资源数据,初步建立国家农业科技服务大数据平台。

(五)2016年之后,进一步完善云平台各业务应用系统,扩大省级云平台建设试点,全面推进云平台应用等。

六、组织保障。

—6—。

云平台建设运行工作牵涉面广、涉及部门多、协调任务重,有关部门和单位要高度重视,加强统筹协调,确保工作进度和质量。

(一)加强组织领导。由农业部科技教育司牵头、司内各相关处和相关业务归口单位负责同志参加,成立云平台建设工作推进组,统筹协调云平台建设工作,包括前期调研、业务与信息资源整合、应用系统开发与运行、公共服务等。各省农业行政管理部门和农业科教相关单位要高度重视云平台建设工作,明确负责人和责任处室,积极协调、支持和配合云平台建设工作。

(二)强化资源整合。按照云平台建设要求,整合现代农业产业技术体系、学科群重点实验室体系、基层农技推广体系、新型职业农民培育体系,以及相关农业科教系统各单位相关信息资源,形成符合云平台建设要求的农业科教大数据。

(三)形成建设合力。农业部科技教育司作为云平台建设牵头单位,负责组织协调和整合各相关单位的基础资源数据;中央农广校负责云平台(国家)运营中心具体承建工作;各地农业行政主管部门负责地方云平台建设与推广应用并开展培训,争取地方政府财政支持,组织专家团队,聚集本地资源,做好云平台的信息服务工作;各云平台业务支持单位应积极配合,认真履行工作职责,按要求提供云平台建设相关基础数据;北京中园永兴科技有限公司作为云平台技术支撑与运营服务机构,负责云平台的系统建设和运营工作,协调中国移动、中国电信、中国联通等电信运营商做好平台运行的信息通道建设与服务开展。各相关部门和单位要积极配合,形成合力,共同推进云平台建设各项工作落实。

(四)实行全程督导。云平台建设工作推进组将全程跟踪检查云平台建设的各项工作,组织人员对云平台建设的顶层设计、系统开发、资源整合、数据采集、试点运行等各个环节进行全程督导检查。

—7—。

线上教学平台建设方案

截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。

语文学科:

1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。

2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

3、复习一到八单元。

4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

9、小小书法家:根据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。

数学学科:自主复习

语文学科:

1.第18周(3月x至x日),复习第5单元,完成“第5单元提升练习”。

2.第19周(4月x日至x日)复习第6和第7单元,完成“单元提升6”和“单元提升7”。

3.第20周(4月xx日至xx日)

周一本册生字过关,认读所有生字,选容易出错的生字进行听写。

周二本册词语过关,复习词语表中的词语,有选择地听写。

周三本册课本背诵内容过关,自己检查要求背诵的'课文、古诗、重点段落,名言警句等所有内容。

周四自主抓漏补缺,完成“综合提升一”。

周五总结本学期的收获,完成“综合提升二”。

数学学科:

1、自主复习;

2、每天练习口算10道

截至目前,三年级组各科的新课教学任务已全部完成,语、数、英三科已进入复课阶段将近一周,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

语文学科:

1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯,做好学生身心健康指导。

2、做好学生语、数、英三科的线上学习指导,根据各科的复课工作安排,指导好学生扎实有效开展居家学习。

3、学习任务:

(1)每天熟读一篇课文,复习一课生字词。

(2)每周完成两份语文练习题。(放假已安排)

(3)每天读半小时课外书,练字10分钟。

(4)每天完成半页数学总复习题。

(5)每天熟记一课的英语单词,熟读课本内容。

(6)每天关注新闻,了解国家大事。

(7)按时作息,适当运动,每天帮父母干一件家务劳动,居家少外出,不聚集,不串门。

(8)每周写一篇周记。

数学学科:

1、自主复习;

2、每天完成速算15题。

英语学科:

1、听写单词;

2、家人练习口语表达;

3、对照电视上学英语。

公共服务平台建设方案

经过多年的积聚和发展,焦作市已形成了较为完整的产业体系,由此带动了物流业的较快发展,物流业已成为焦作市服务业发展的主导产业之一。从货运量方面看,公路货运量占全市货运总量的80%以上,公路主要货源为煤炭及制品、矿物性建筑材料、水泥、化工原料及制品。

二、焦作物流信息服务平台系统分析。

物流信息服务平台是以信息技术、网络技术、通信技术为支撑,以物流信息的共享和交换为手段,以“信息服务网站”为表现形式和纽带,通过联接物流企业、工商企业、政金融机构、物流设备供应商等各类物流主体,有效整合各类物流信息资源,最终建成集成化的物流信息展示查询平台和物流行业服务窗口,以及网上虚拟综合物流市场。

1、消除物流信息孤岛,实现互联互通,提升综合效率。

通过平台将独立的物流业务系统、企业系统、等联系起来,信息的协同促进了业务流程的协同,从而提升了综合效率。

2、物流信息分布广泛,需要公共平台来实现信息流转。

根据焦作市特点,中小企业在企业总数中所占比例较高,这就使得物流供需信息源分布广泛,这些信息源的联通和信息流转需要由一个公共平台来进行统一的管理、匹配和协调。

3、信息平台的建设可以完善物流信息服务体系。

目前,物流企业的信息化普及率不高,需要建设公共平台的物流信息服务体系来为物流企业提供服务。

4、有利于焦作物流企业转型升级。目前焦作物流总体信息化水平较低,通过该项目的实施可以有效提升焦作物流信息化水平和管理效率。

1、焦作市物流企业正处于向现代物流企业转型的关键阶段,这些物流企业对信息化的需求已较为迫切。

2、在新一轮产业结构优化调整中,省市政府均把物流业作为引领现代服务业发展的重要力量。

焦作物流信息公共服务平台将按照“2+4+5”的规划方案进行建设,具体内容包括:两个核心定位、五大业务功能、五项公共服务。

(一)两个核心定位。

(1)信息展示中心:物流行业各类信息的集中展示中心。

(2)数据交换中心:根据规范标准,为物流行业业务信息提供数据交换服务,支持不同主体之间的数据交换、并与省际平台实现数据互通。

(二)五大业务功能。

平台提供门户网站、信息发布、信息查询、数据交换四大业务功能。

平台提供数字语音服务、结算保险服务、gps增值服务、诚信评价服务、四项公共服务。

线上教学平台建设方案

为了确保疫情期间我校停课不停学,停课不降教学质量。并以此为契机,提高学校线上辅导水平,根据上级要求,结合我校实际,特提出如下方案。

成立小学“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。

组?长:xxx(负责全校停课不停学工作)

副组长:xxx

职?责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面检查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

成?员:各班主任、各任课教师。

各班主任职责:负责本班“停课不停学”工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师线上辅导,上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息。

1、作息时间

依据市教育局网上上课时间。

2、各级课程表

依市教育局线上学习课程表。

晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务,让学生自修完成。使学生养成早起的'习惯,不耽误上午上课,不迟到,不早退。

3、线上教学方式

4、及时与乡镇网络技术指导员联系,对网络的开通提供技术指导工作。

云平台建设方案

“驾校视频云”app是一款针对驾校学员提供学习的视频展示终端。平台采用云视频在线教学模式,更够随时随地给驾校学员提供便捷的学习条件。

为了更够更好的用新媒体视频平台的形式连接驾校与学员,更好的让驾校更方便的服务广大学员,我们推出”驾校视频云”理念,用视频的形式进行驾校教学的相关课程,让学员随时随地,无论身处何处都可以在“驾校视频云”app终端进行学习和提升。

“驾校视频云”app不仅仅是驾校学员学习的软件平台,并且将会连接汽车资讯、汽车展会、汽车娱乐(搞笑、娱乐类生活视频)、汽车保养、汽车维修、汽车品牌及商家入驻。打造驾校学员的学、娱、购、修为一体的app汽车生活平台。

二、项目框架。

“驾校视频云”app项目框架:

1、频道分类:资讯、驾考、娱乐;a、资讯:驾校考试相关图文资讯展示;

b、驾考:包含科目。

一、科目。

二、科目。

三、科目四等各科目教学视频展示;

c、娱乐:驾校收集有关用车相关的娱乐视频汇总。

2、首页模块:海报轮播、资讯推荐、驾考教学、有车有笑、名车展厅、保养贴士;

a、海报轮播:app首页顶部轮播推荐模块;b、资讯推荐:驾校考试相关图文资讯推荐模块;c、驾考教学:驾校教学视频推荐模块;d、有车有笑:驾校娱乐视频推荐模块;e、名车展厅:知名品牌汽车展示视频模块;f、保养贴士:保养及维修汽车视频展示模块。

3、底部功能:首页、报名、约考、通知、我的;

4、用户功能:注册、登录、评论;

三、项目周期。

“驾校视频云”app从建设到上线周期:7个工作日,完成app框架、功能、内容、上线、发布,一站式便捷操作。

四、项目优势。

a、项目施工周期短(7天时间完成上线);

b、无须专业技术人员,只需要将驾校视频内容上传至云平台即可;

c、节省人员及硬件开支;

d、学员享受乐视网平台的体验效果;

e、加入乐视网平台大数据广告体系,快速实现平台广告盈利。

需要考生学习的科目共计三项,从学员具体学习来看,科目一完全可实现视频化教学。就科目一如何实现数字化视频教学,我们有以下建议:

1、驾校建立自己独有的app。优势:有利品牌形象提升。

2、app上搭载科目一老师讲课视频及动画演练。

优势:节省驾校教师、场地等成本,学员学习的时间成本,使学员有效利用碎片化时间看视频学习,增加学员与驾校的粘性。

3、视频根据课时分段进行,学员按顺序点播观看。优势:监督学员认真观看完整学习。

4、视频内容可依据驾校要求,官方提供或各驾校现场录制。优势:自助选择,品质保证。

5、app功能涵盖驾校介绍、学习流程解读、科目一教学视频、科目二、三等现场学习或考试视频、学员签到互动等功能。优势:内容丰富,做学员学习的好帮手,提升服务。

6、app构建7个工作日可完成,视频录制15个工作可完成。优势:项目时间成本低。

7、app可搭载广告资源优势:从教学到盈利的一个升华。

五、项目费用。

app搭建费:8万元app运维费:3万元视频制作费:3万元。

项目费用总结:14万。

创新实验室建设方案

2013年新任国家主席xxx提出中国梦的概念,而实现中国梦、强国梦需要大量的创新型人才做支撑,而创新型人才需要靠创新教育来培养,可是创新能力的培养并不是一朝一夕的事情,而是一个漫长的过程,因此小学阶段成了创新能力培养的重要时期,必须为培养创新人才奠定基础。

1、为天文小组提供必要设施

小学部的“探索者”天文小组成立于2010年,在过去几年中涌现出了一批对天文感兴趣、有一定天文素养的学生,也在竞赛中获得了较好成绩,兴趣小组还被评为杨浦区二星社团,但设备的陈旧,资源的匮乏,使得活动的开展受到了制约,很多内容只能靠教师讲解,学生难有实践机会,使得学生的探究能力,创新意识的发展受到限制,如今,实验室的建立使这些问题都能迎刃而解。

2、为课程建设提供配套资源

学校的基础型课程、拓展型课程、探究型课程等也需要先进的设备和教学资源的帮助来提高课程实施的多样性和有效性,总之小学阶段的创新教育不仅需要具有创新能力的教师,更需要与新课程标准、新课程建设、新教材相配套的教育装备,只有这样才能满足培养创新型人才的新要求。

1、提供学习、实践、探究、创新的场所。

(诸如艺术素养的培养需要音乐教室、舞蹈房的支持,信息技术能力提升需要信息资源教室的支持,体质健康的加强需要运动场地的支持,学生的探究能力、创新意识的培养同样需要一定的环境支撑才能更好的开展。

2、改变学生的学习方式。

(使学生的学习走向实验中学、做中学、探究中学,培养一定的创新意识。

信息爆炸的时代,知识的更新速度无法想像,老师不应该再是传递知识的工匠,更应该是学生探索未知世界的指引者,创新实验室中的资源、设施恰巧为教师、学生开展教学活动提供更丰富的方式。

3、提升教师的专业水平。

(要培养学生的创新意识,首先教师必须具有一定的创新能力,因此创新实验室不仅服务于学生,对教师的创新能力提升同样具有意义。

它为提升教师的`综合教学能力及素养创设良好的空间环境,探索培养创新人才的新路)

4、为课程建设增添活力。

室的建设目的。

1、建设思路

根据学校实际情况,实验室以“地球与宇宙科学”为主题,并配以一定数量创新实验设备,形成一座以天文学和地理学为主,创新实验为辅的多功能、综合性创新实验室。

2、建设内容

(1)天文:多媒体球幕投影演示仪、天文演示穹顶:用以播放相关球幕电影资源、模拟星空等,学生可以足不出户,任何时间“仰望星空”。

其他天文设备:折射式天文望远镜、反射式天文望远镜、太阳仪、月球仪、三球仪、天球仪、太阳系模型。

(2)地理:数字立体地形,它由立体模型(中国/世界)、推拉白板、投影机、互动模块、应用软件及演示内容构成。

教师通过手中的控制笔点击模型或电子白板上的功能按钮,即可演示地形、河流,降水量、植被、温度带、气候等文字、图片、视频、动画等地理信息,数字立体地形全方位地将模型的课件内容展示给学生。

(4)其他:平形四边形拼桌、知识幕墙、展示台等

创新实验室以小学科学与技术学科为突破口,以天文小组为主要服务对象。

作为一座多功能创新实验室,应该最大限度地为教师的教学、学生的学习服务,同时为学校课程建设添砖加瓦。

1、为基础型课程提供拓展内容

基础型课程配有二期课改的教学具,但这只是最基本的装备,有些甚至不全,对于教材中的一部分内容来说,没有相关资源的支持是难以开展教学的。

(1)科学与技术

《科学与技术》教材是比较新的,很多方面还不是很完善,尤其是配套资源上,漏洞较多。

但创新实验室里的很多设备资源恰巧可以弥补这一不足,甚至有更多的补充,以下是科学与技术课程中所有利用创新实验室的内容,涉及面相当广。

公共服务平台建设方案

基于电子政务外网建设“一中心”(信用信息数据中心)、“两体系”(信用信息归集与共享交换体系和信用信息应用服务体系)、“一站群”(“信用湖北”网站群)等设施,实现省市县三级统一平台的信用信息归集、共享和服务。

二、建设内容。

按照理念先进、架构科学、规模适度、扩展性强的要求,主要建设数据中心机房、平台硬件设施、软件系统、数据保障和重点领域试点示范等内容,完成编制信用信息目录、建立信用主体标识、归集信用信息数据、保障信用信息安全、规范和促进信用信息应用等任务。

三、工作进展。

(一)加强组织领导,高度重视平台建设。省政府成立了以省长为组长、常务副省长为副组长的领导小组,将平台建设作为先导工程来抓。

(二)科学设计方案,务实推进项目建设。在充分调研并邀请专家学者多次深入研究论证基础上,提出了平台建设基本方案。

(三)编制信用目录,创新信息管理模式。以全省行政权力和政务服务事项清单为基本指向,采取“1+2+x”的目录编制方法,统一编制和集中发布全省信用信息目录。

(四)统一信用代码,实现一码覆盖多码。编制发布了《湖北省信用主体编码规范》地方标准,覆盖法人和其他组织、自然人两类信用主体,与身份证号码等业务码关联对应。

(五)建设汇集系统,加强信用数据保障。开发了省信用信息平台行业领域信用信息汇集系统通用软件。

(六)设立专责机构,充实平台建设力量。挂牌成立“湖北省信用信息中心”,抽调专人设立了省信用办,组织保障得以落实。

(七)建立两个清单,构建联合惩戒机制。在印发《湖北省企业失信行为联合惩戒办法(试行)》的基础上,研究发布企业失信行为清单和企业失信行为惩戒措施清单,确保办法落地实施。

(八)推进试点示范,探索信用信息应用。积极开展社会信用体系建设区域综合性试点和行业性信用建设试点示范,扎实推进“国家信用建设示范城市”创建工作。

(九)加强考核督办,促进各方责任落实。制定了省直部门和市州社会信用体系建设考核评分办法,严格责任落实。

四、完善计划。

为进一步实现省市县三级统一平台的信用信息归集、共享和服务,下一步,我省将采取滚动推进的方式,进行建设:。

20xx-20xx年:建立完善信用信息保障机制、质量控制机制、数据管理与服务的安全机制,推进信源单位数据标准化和系统接口适应性改造,开展重点领域试点示范的应用服务。

20xx-20xx年:进一步加强信用数据建设,实现列入目录的信用数据基本入库,深化重点领域应用和试点示范建设,拓展平台功能,探索服务创新。

幼儿园活动创新建设方案

幼儿活动课程只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵。下面给大家分享一些关于幼儿园活动创新建设方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

一、教工带班制度。

1.进班之前必须做好各项准备工作,带班时不披长发,不戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。

2.活动室环境整洁有序,并定期进行玩具消毒。

3.带班时集中精力,做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿,不做与保教无关的事,不跷二郎腿,不坐桌子,不接待亲友,不打接电话,不做私事。

4.幼儿午睡时以护理幼儿为主,当班教工不准打瞌睡,确保幼儿安全。

5.中午按时做好交接班工作,晚接班作迟到处理,并组织好幼儿活动。

6.不随意指派幼儿替老师做事。

7.保证八小时带班量(上午游戏活动,下午起床整理)。

8.不随意调班,如有公、私事调班经领导同意,由领导通知。

9.不随意调课,按逐月计划执行,做好课前准备并符合周计划安排。

10.两位教师加强团结,紧密联系,教育一致,互相协作,对班级工作全面负责。

11.严格要求自已,以身作则,为人师表,语言文明,举止端庄,态度和蔼。

12.按时交各类计划,教师交于教研组长检查,教研组长以上交业务园长检查,业务园长随时抽查。

13.各级职称的教师按规定撰写活动反思或案例分析。

二、学习制度。

1.全园教职工必须树立自觉意识,努力学习时事政治、学前教育专业理论和教育教学技能。

2.每一位教师需依据个人特点和发展需求,切实制订三年发展规划。每学年结束时,对规划的落实情况进行总结和反思。

3.外出参加活动观摩、聆听讲座、专题培训等学习必须做好记录,并向相关人员进行汇报、反馈,重要的信息必须整理后上传到网络,实现园内共享。

4.认真参加幼儿园组织的各类学习活动,能积极发表自己的见解,大胆提出建设性意见。

5.积极参加各级各类主题性征文活动,撰写必要的体会或小结。

三、会议制度。

1.按园务计划安排,分层组织各级各类会议。

2.教职工要积极参加各类会议,参加政治学习和业务学习,不无故缺席,不迟到、早退,学习时间不接电话、不接待来访来客。

3.学习时带好资料,事先作好准备,积极发言并做好记录,不翻阅与学习无关的报刊、杂志,不打瞌睡。

4.不得无故缺席各类会议,有事先请假,事后应主动补上。

5.接班人员应准时接班,保证会议有足够的时间。

6.各类常规性会议安排。

1)教代会每半年召开1次,每三年改选1次。

2)教师政治学习、月工作通报会每月一次。

3)条线会议每月一次。

4)家长会每学期召开2-3次。

5)园领导例会两周一次。

6)党支部召开党员学习每月一次、中心组学习每月一次。党课学习每季度一次。每学期组织一次____。

7)团支部会议每月一次。

8)科研会议每月一次。

9)教研活动每周一次。

10)后勤组会议两周一次。

11)膳管会每月一次。

12)组长例会每月一次。

四、教研组活动制度。

1、教研组是落实教学工作、开展教学研究和提高教师业务水平的重要基地之一。教研组长应组织教师学习教育方针,学习有关教育教学理论和经验,认真落实《纲要》和《规程》精神,树立正确的教育、教学思想。

2、结合我园实际情况、研究重点,制订学期教研计划,及时吸取先进的信息与理念,有计划地组织保教人员研究教育教学中存在的问题,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

3、组员要参与教研组计划的制定,积极开展讨论,畅所欲言。

4、教研组活动内容有理论学习,专题研讨、实践活动、参观学习、检查评比等,并做好有关资料的积累工作,学期结束后,根据要求及时整理入档。

5、组织教师学习《纲要》和《规程》,明确各年龄段的主要年龄特点,具体教育目标与主要教育内容。组织教师制订学期计划,安排教学进度。

6、教研组活动要定时间、定内容、定中心发言。组长要针对教学实际,有计划地组织教师,开展听课、评课活动,及时总结、交流、推广经验。

7、根据教学实际,确定教研组和组员的研究课题,积极开展教学研究活动,并及时作好总结。根据本组教师不同情况,通过老带新、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快地通过教学能力和业务水平。

8、教研组长要负责上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

9、在无特殊情况下,要保证教研组活动的开展,组员不能随意请假和调休。组员参加年级组活动的态度、成效纳入月考评、学年考核。

五、教师交接班制度。

1.无特殊情况,下午班教师每天要准时进教室接班。

2.交接班时,双方必须对上午班级情况:如人数、个别幼儿情况等作好沟通交流,做到心中有数。如有特殊情况必须在全日观察记录本做好记录,并主动与家长进行沟通。

3.对个别患病幼儿要做好全日观察的书面记录。

4.上午班教师必须协助保育员铺好幼儿床铺后才能休息。

六、带教制度。

1.新手带教:

针对1-2年的新教师。让她们了解幼儿园一日活动的难点、重点,顺利转换好角色,基本胜任教育工作者的教育任务。

2.一般带教:

针对3-5年的教师。要求掌握一日活动各个缓解的难点,过渡要领,处理好保育与教育的关系,教中有保,保中有教,保教结合,有机渗透。并能积极开展教科研,确立主攻方向。

3.特色带教:

针对5年以上的教师。教师本身在某一方面有潜能,重点培养。要在区、市有一定影响,能形成自己的风格。

七、寒暑假工作制度。

在寒暑假期间,按照市教委有关“幼儿园不实行寒暑假”的规定,继续按正常作息工作。

1.在幼儿人数不多的前提下,可以混龄班形式组织幼儿一日活动。

2.由业务园长安排教工轮流值班和轮流休假,外省市教师根据实际情况可适当减少值班时间。

3.值班期间,当班教师制定好带班逐日计划,严格按照幼儿一日生活作息制度开展活动。

4.保育员认真做好清洁消毒工作、营养员认真做好膳食的供应工作,按规定实施规范操作,做好本岗位的交接班记录。保健员做好每日食品验收和留样工作,严格把关,发现有质量问题的食物要及时处理。

5.保证供应幼儿所需的饮用水,保持室内、环境和物品整洁,空气清新流通。

6.做好食物卫生、环境卫生等工作,发生重大事故要及时汇报。

7.夏季做好防暑降温工作,当室内气温在32度以上,可按照空调使用制度使用空调设备降温。

8.冬季做好防寒保暖工作,供应热饭、热菜、热汤、热水。

9.严防各类不安全因素,防止陌生人冒领幼儿。

10.值班人员要收放好报刊、杂志、文件等材料,做好防台防汛准备工作,注意门、窗、电、煤、水下管等处的安全工作,发现问题及时报修,做好值班记录。

11.教学、后勤主管要根据上学期工作情况以及下学期工作设想,有目的的组织本条线人员开展园本培训活动。

12.各类人员认真制定好下学期各类计划,及时做好开学各项准备工作。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的`一生发展打好基础。

1、各班以新《纲要》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、周计划和日计划。

3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。

4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。

5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。

6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。

7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。

8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。

一、活动宗旨:

1、幼儿入小学前要做一些适当的准备,这已是小学老师和幼儿园老师的共识,做好“幼小衔接”不但有利于入学前幼儿的学习和发展,而且能为孩子的以后打下良好的基础。

2、通过幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种实施方案,将“幼小衔接”活动真正落到实处。

3、本着“真诚、尊重、互动、合作”的原则、加强幼儿园与小学的衔接。

4、有效整合家园力量,帮助家长树立正确的知识观。

二、活动时间:

20__年4月2日下午2:30。

三、活动地点:

四、活动前准备:

家长邀请函、签到表、相机、班主任代表准备发言稿。

五、人员分工:

1、大班级部主任张新芳负责策划活动方案,纪金梅准备家长签到表;。

2、副园长李真负责家长邀请函。

3、大班教师孙海英准备发言稿。

5、大班教师负责家长接待、签到和拍照;。

6、大班教师提前一天布置会场及会场卫生;。

六、活动流程:

1、大班教师负责会场接待家长签到。

2、会前播放音乐等待家长。

3、大班班主任负责安排家长按规定的顺序入座。

4、介绍本次活动的目的和流程。

5、中心小学一年级教师宋良辰讲座。

6、班主任代表发言。

7、徐园长精彩讲座。

8、与家长交流(互动)。

一、备课管理制度。

1.每学期初年级组长召开本年级例会,制定本学期教学计划、备课安排。

2.任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反思。

(1)活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出幼儿活动。

(2)课堂教学以幼儿活动为主,注重幼儿学习方式的培养及综合能力提高。

3.教师备课突出重点,遵循针对性、实用性、创造性相结合原则。

4.教师每月集中进行一次集体备课,备教材、备教法,集体研讨资源共享。

5.教研组长每周对教师备课进行检查指导、检查,监控备课质量。

6.教研组长、园长对教师备课提出改进措施,教师应及时解决存在问题。

二、课堂教学管理制度。

1.园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作。

2.教师在教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。

3.教师应严格按照计划组织教学,在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。

4.以游戏为主要教学形式,充分调动幼儿学习积极性,发挥主动性。

5.教学应面向集体注重个别差异,注意观察幼儿表现,根据幼儿实际做相应调整。

6.教师语言生动规范,富有感染力。课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。

7.教具准备恰当、充足,能起到为教学服务的作用。

8.教师教态亲切,尊重幼儿,发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。

9.将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。

10.教研组长组织教师定期开展教研活动,讨论研究教学中存在的问题,交流经验,提高课堂教学效果。

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对幼升小家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、让家长更好的了解本学期班级中的基本情况、具体措施以及各项工作安排;。

2、引导家长有效地配合教师做好幼小衔接工作;。

3、向家长建议性的讲解入小学前的各项准备事项。

二、会议前的准备。

1、各班家长会发言稿的准备。

2、家长会发言稿的交流。

3、家长会通知、签到表的准备。

4、年段与班级家长会方案的制定。

5、幼小衔接报告。

6、各会场布置情况的检查。

三、家长会内容:

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、观看幼儿早操。

3、观看幼儿跆拳道。

4、亲子活动:母亲节亲子活动。

5、家长互动。

四、会议要求。

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服。

3、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

4、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

5、耐心解答家长疑问。

五、环境要求。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、办公桌上不摆放杂物。

云平台建设方案

索引。

四、应用系统建设...........................................................................................................................4行政管理平台.......................................................................................................52行政审批平台........................................................................................................6.3行业监管平台......................................................................................................74版权创作平台.......................................................................................................85版权管理平台.......................................................................................................96版权展示平台.....................................................................错误!未定义书签。7版权交易平台.....................................................................错误!未定义书签。8版权保护平台……...……………………...…………………………………错误!未定义书签。版权清算平台……............……...………...………………………..................错误!未定义书签。

一、概述。

信息网络技术的快速发展,带来了产业发展模式多样性,各种新应用伴随着新技术层出不穷。版权行业行政管理工作的难度和强度越来越大。需要借助先进的信息网络技术才能更好的做好信息网络时代的版权管理,版权保护和促进版权发展的工作。为了进一步规范版权行业“先授权,后传播”的次序,为保护各个领域作者作品的著作权和其他相关权益,促进社会主义文化和科学事业的繁荣发展。

利用云计算的先进理念和先进技术,建立起一个位版权行业提供基础设施服务,应用平台级服务和应用软件级服务的公用信息网络平台。

总体目标要实现管理重点机构用户5000家,10万个重点个人用户。实现五大国家级著作权集体管理组织无缝入驻本平台并开展版权业务和管理版权资源。建立文字,摄影,美术,音乐,音像,影视,软件作品版权标作品和权利人资源库。

三、技术方案。

系统建设包括应用系统建设、安全系统建设和应急处理机制建设。四.应用系统建设。

系统总体框架结构图如图所示。

1.版权行政资源状况管理平台。

版权资源状况管理主要包括资源种类、数量、分布情况等的管理。

数据库连接池数据库2.版权行政审批平台。

3.行业监管平台。

4、版权创作平台。

版权创作平台是为用户一个创作自己作品的平台,拥有优越的自助环境和内容处理操作。

4.1.在线作品创作:

在线创作平台主要面向注册用户,给用户一个良好的创作平台,首先用户通过网站注册为会员后才能进入在线创作平台,在会员提交内容之后,后台将对提交的内容进行审核,如果发现内容中含有大量有关政治、邪教、及不良信息时给与不通过并返回的处理结果,若出现一到两个时予以屏蔽处理并通过提交,将作品归类到我的资源原创作品中。功能:

1、拥有用户自助服务。

2、即时保存用户录入内容,避免内容意外丢失。

3、加入美化工具,让内容更加具有特色。

4、过滤不良信息。

用户注册信息未通过注册审核在线创作未通过内容提交内容审核通过作品库。

在线创作流程图。

5、版权管理平台。

版权管理平台是对用户作品的一个统一的管理,能够根据不同类别对作品进行查询,用户还可申请办理各种业务,如:作品登记、发行、交易等。5.1、作品资源管理:

作品资源管理流程图。

5.2、权利人资源管理:

权利人资源管理是对和用户有关的权利人资源进行的管理。用户可以进行权利人录入操作,也可以从已有的权利人信息库中查找权利人并且添加权利人到自己的权利人管理中,方便查找和监测。通过该平台对外信息采集获取权利人的最新动态,用户也可以对权利人进行关注,观察权利人的权利改变和交易状况。

具体操作流程如下:用户可以通过查询现有的权利人资源库选择权利人进行添加操作,然后填写信息并选择权利人类型,将数据录入权利人资源管理平台。用户还可以通过该平台的关注权利人,获得权利人的最新信息。

功能:

1、获得权利人最新动态。

2、便于查询权利人信息。

3、满足用户对权利人的关注需求。

权利人资源管理流程图。

5.3合同资源管理:

合同资源管理是用户对现有的权利合同进行的管理。用户可以上传合同信息,同时填写合同性质和权利人信息,对这些信息进行管理。用户上传合同信息后选择作为权利人的类型,经过专业人员审核后,用户也可以将填写的合同信息申请备案和展示。

该平台的操作具体流程如下:首先用户需要上传合同文件,然后填写好合同的性质,填写完整相关权利人信息,提交到后台等待审核,审核通过的合同信息可以进行备案、展示等业务。功能:

1、保证合同的合法性。

2、保障权利、义务明确。

3、满足用户合同之间的交易(转让)。

用户上传合同文件未通过填写合同性质填写权利人信息审核通过申请备案、展示等业务。

合同资源管理流程图。

6、版权展示平台。

6.1平台功能版权展示平台的主要功能是注册用户利用现有的资源,在适当的位置来实现作品或权利人的展示。

6.2展示形式展示分为集中展示和自助展示两种形式。

6.3展示流程。

用户发起展示的具体的流程是。

用户首先需要选择展位,然后后需要选择展示的形式,然后用户选择一个或多个作品或者权利人进行展示,最后提交等待审批。在这里允许多个用户针对同一个展位进行布展。用户提交展示以后,管理人员会在审批环节中会进行查看和审批。审批通过以后,作品和展示信息就会进入待展示状态。此时展示信息禁止用户进行修改删除操作,具体的展示时间由管理人员进行设置,一旦到了展示的时间系统就会进行展示,并且进行展位数据的更新。管理人员来也可以通过操作进行展位信息的更新。一旦展示结束,系统会查找同一展位上的更新信息,如果没有更新的展示,就继续保留现有的展示信息。如果有更新,系统会撤销旧的展示信息,更换新的信息。旧的信息将保留或经由管理员删除。

7.3交易流程。

7.3.1集中交易、委托交易、竞价交易流程。

注册用户需要进行交易,首先需要到作品库挑选一个或多个作品进行交易,选择交7.1平台功能版权交易平台的主要功能是注册用户利用现有的作品或者权利进行交易。

7.2交易形式版权交易包括集中交易、委托交易、竞价交易、自助交易、数字产品销售等几种形易形式,填写价格,并上传相关权属的资质证明以及身份证明文件,进行交易申请。如果是委托交易,还需要提供委托证明等相关材料。管理人员会对用户的权利和资质以及交易信息进行审核和审批。审批通过以后,系统发布交易信息,并等待交易。审批通过的交易信息禁止进行修改删除操作。

发出的交易信息可以由用户申请撤销,由管理员审批之后做撤销操作。

当有买家进行交易之后,发出交易公示,并由管理人员对进行交易审批。审批不通过的交易信息继续等待交易。审批通过的交易信息,并进入版权清算平台进行交易清算,系统会针对交易细节进行权属关系的变更并发出变更公告。

7.3.2自助交易、数字内容产品销售交易流程首先自助交易、数字内容产品销售交易既可以是作品的交易也可以是相关出版物的交易。所以注册用户首先需要到作品库挑选一个或多个作品进行交易,实体出版物或者数字出版物则需要填写相关出版物的信息。然后填写价格。并上传相关权属的出版资质证明以及身份证明文件,进行交易申请。如果是委托交易,还需要提供委托证明等相关材料。管理人员会对用户的权利和资质以及交易信息进行审核和审批。审批通过以后,系统发布交易信息,并等待交易。审批通过的交易信息禁止进行修改删除操作。

发出的交易信息可以由用户申请撤销,由管理员审批之后做撤销操作。当有买家进行交易之后,更改交易状态,并进入版权清算平台进行交易清算。

8版权保护平台。

版权保护平台是对权利人、权属关系及权利人的作品进行一系列的保护,主要包括版权登记、合同备案、版权声明、侵权投诉、代理通知8.1版权登记:指的是权利人对自己原创作品在本平台上进行登记流程图如下:

8.5代理通知系统:指系统可以通过站内信息,手机短信,邮件告知用户作品的相关情况。

9版权清算平台。

版权清算平台的主要功能是针对整个系统的交易情况进行交易金额的清算和整理。主要有版权交易清算、稿酬收转、数字内容产品销售清算、版权服务清算。

系统面临的安全风险主要涵盖四个层面:网络层、系统层、应用层和管理层。为确保网上交易系统的安全、平稳、可靠运行,实现对所有风险的全周期管理和控制,安全系统的总体技术架构需由四个层面组成:网络安全体系、计算系统安全体系、应用安全体系和管理安全体系,如图所示:

网络层安全方面:行政审批,行政管理应用必须与面向大众用户的应用内外网隔离;交易系统的应用服务器部署在防火墙的中立区,数据库服务器等服务器部署在防火墙的保护区内,实现严格的网络安全访问控制。

网络层安全高配方案:系统采用全冗余配置,包括internet接入双线路冗余、双防火墙冗余、双交换机冗余、双应用服务器冗余、双数据库服务器冗余、服务器双网卡冗余、双电源冗余。

系统层安全方面:交易系统病毒防御体系,实现网络病毒防御;建设入侵检测系统,对攻击行为进行防御等安全系统。

应用层安全方面:实现业务数据库在线异机备份,基础数据库离线本地备份;建立安全可靠认证系统,为网上交易系统提供安全服务,确保数据的保密性、完整性和不可否认性;建立web网页防篡改系统。

管理层安全方面:分级建立各级安全管理制度。

六、应急处理机制建设。

1应急故障发现机制。

判断故障原因所在:

2.1向主管领导或部门汇报情况。

2.2立即进入系统临时维护流程,终止应用各个应用程序,首页贴出系统维护告示。

2.3维护人员在合理的时间内解决故障,并记入故障原因,解决方案。2.4彻底排除故障,恢复运营。

线上教学平台建设方案

为了更好地指导安排我校师生的假期生活,保障师生的身心健康,根据《xxx小学xx期间线上教育教学工作方案》,结合本校实际落情况,制定线上教学方案,丰富了学生居家学习生活,确保了假期及延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。

成立线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。

组长:

副组长:

成员:

1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。各校根据学生课程开设情况,借助当地广播电视台频道资源开通教学栏目或结合第三方平台开通网络教学平台,周一至周五每天定时进行课程教学。

2、线上教学采取“双师课堂”的形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

3、对确因特殊原因无法通过电视或网络参与在线学习的学生,学校要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。

2、学习方式:、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。课程资源采取先录后播,在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络为主。借助亳州广播电视台、安广网络数字电视等开通教学栏目,周一至周五每天定时播放相关课程教学视频。

3、线上教学采取“双师课堂”形式,即采用录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时,班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

4、教师也可以充分利用“安徽省基础教育资源应用平台”等丰富的.学习资源,学生可以登录使用,进入个人学习空间,利用平台提供的学习资源进行自主学习。此外,学校组织教师采用多种在线方式辅导答疑。通过教师个人空间、钉钉群、微信群和qq在线等多种方式,为本校、本班级学生开通任务布置、作业批改和线上答疑等多种渠道的学习辅导途径。

启动假期教师线上备课工作,为学生推送新学期电子教材。分管校长、教务主任、教研组长带领学科教师明确任务分工开展网络教研,研制自学任务单、设计作业练习等,提高备课教学资源的质量,确保线上教学资源能有效使用。

1、宣传动员阶段:利用学校工作群、班级群向师生进行宣传,使全体师生知道学习方式和内容。教师制定线上教学计划。

2、组织实施阶段:以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作,统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和特别化辅导工作。落实学生有效自主学习,教师高效辅导答疑。

1、各校要因地制宜,制定学校在线教育教学计划,为学科教师线上教学工作提供必要支持。要加强对教师、学生及家长的平台使用指导,注重线上教学的效果跟进和分类指导,切实提高网络环境下的教育教学实效。

2、严格控制线上教学时间。小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟;要增加课间休息次数、延长课间休息时间,注意用眼健康。要严格教学进度,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。

4、严格控制作业量。学校要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

1、加强组织领导。各校要同步建立相应的协调工作机制,在当地指挥部的领导下,切实研究解决期间中小学教育教学工作中面临的突出问题。要规范舆论宣传,营造良好社会氛围。

2、推进家校协同。各校要加强家校沟通,指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法,点对点解决技术操作问题,帮助学生顺利进入课程学习。

3、统筹线上线下。各校要做好线上线下教学管理工作,做好线上教学与学校课堂教学有效衔接。各校要及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生,要有针对性地加强学习帮扶工作、在返校后实施个别辅导。

4、制定期间详细的线上教学考评方案。

云平台建设方案

同志们:

今天我们在这里召开全市机构编制云平台建设工作动员会,动员和部署我市机构编制云平台建设工作。这是我们贯彻落实党的十九大关于“统筹使用各类编制资源,形成科学合理的管理体制。”精神的一项具体工作,也是今年全市机构编制工作“打基础、利长远”的一件大事。我们一定要全力以赴建设好、管理好、使用好机构编制云平台,全面提升机构编制改革、管理和服务水平。下面,我谈三点意见。

中央高度重视互联网业的发展。2015年7月,国务院下发了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,“互联网+”从企业理论上升为国家战略,从单一的以互联网为主的信息技术扩散应用到了经济、社会、生活的各个领域。近年来,中央编办组织对“互联网+机构编制”管理模式进行了积极探索,将“大数据+云计算+机构编制”深度融合,提出了构筑机构编制云平台的重要部署。

今年5月,自治区被中央编办确定为全国5个机构编制云平台升级应用试点省区之一。按照自治区的统一部署,今天我市正式启动机构编制云平台建设。这既是顺应机构编制管理新形势、新常态,加强全市机构编制管理的需要,也是对全市机构编制管理工作提出的新的更高要求,对于推动各级党委、政府的工作具有重大意义和现实作用。

(一)建设机构编制云平台,是提高机构编制工作效能的必由之路。

在刚刚胜利闭幕的党的十九大上,总书记指出:“统筹考虑各类机构设置,科学配置党政部门及内设机构权力、明确职责。统筹使用各类编制资源,形成科学合理的管理体制,完善国家机构组织法。转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。赋予省级及以下政府更多自主权。在省市县对职能相近的党政机关探索合并设立或合署办公。深化事业单位改革,强化公益属性,推进政事分开、事企分开、管办分离。”这对机构编制工作提出新的要求,我们要坚决贯彻好落实好。机构编制部门是党的重要工作部门,肩负深化行政管理体制改革、加强和改善机构编制管理、配置党的执政资源的重要职责。近年来,机构编制部门职能不断强化,行政审批制度改革、政府部门权力清单和责任清单、党政机关网站管理的职能从中央、自治区层面都交给了机构编制部门。面对迅速增加的工作任务,如果还以过去的传统模式推进工作,将难以适应高速高效的工作要求,难以破解当前工作热点难题。因此,机构编制乃至其它部门要想有所作为,就必须跳出原来的套路,抓住机构编制云平台建设的重要契机,借机借势借力,利用机构编制云平台建设把基础数据、基本情况掌握清楚,把政策和依据搞明白,把参谋服务和支持决策搞到位,切实把机构编制运用大数据分析评估和监测的基础性工作摆在首位,全面提升各级各部门机构编制管理的服务质量、效率和水平。

(二)建设机构编制云平台,是推进当前系列重大改革的有效手段。

近年来,机构编制工作呈现出工作任务从单一向多元发展,工作重点从审批向顶层设计迈进等特点。市、县(市、区)编办承担的各项改革任务日益繁重。以2017年改革为例,就有纪检派驻机构改革、群团改革、乡镇行政体制改革、相对集中行政许可权改革、综合行政执法体制改革、事业单位分类改革、盐业体制改革、医疗卫生体制改革、国有林场改革等多项改革,此外还要开展权责清单“两单融合”梳理、机构编制问题整改审批联动、控编减编等工作,机构编制部门的工作已经由后台走向了前台,走到了改革的第一线。但是,在全市贯彻执行李克强总理“财政供养人员只减不增”要求的前提下,如何既不突破现有机构、职数、人员编制基数,又能保障一系列重大改革等重点工作的机构编制需求,就需要我们拿出更大的政治勇气和政治智慧。机构编制云平台的建设,通过云计算、大数据分析技术与机构编制业务的深度融合,为及时掌握机构编制实情、科学调配机构编制资源、优化机构编制结构等提供了高效、便捷的途径,为加快推进当前一系列重大改革提供了突破口和载体平台。因此,一定要把握有利时机,加快做好机构编制云平台建设,科学运用好机构编制大数据,大力推进系列重大改革。

(三)建设机构编制云平台,是提高机构编制管理决策水平的重要保障。

过去,我们各部门的履职、评估、核定人员编制等都是采用定性、静态的工作方法,这样可能导致两方面问题:一方面,有的部门配置的职责、内设机构和人员编制在一段较长的时间内处于静止状态;另一方面,由于存在一定的自由裁量权,有的部门“三定”定性描述的职能可能十来条,但在实际执行中,则会衍生出大批非行政许可事项。这说明传统的机构编制管理方式已不适应深化改革、简政放权、控编减编的机构编制工作新常态。现在我们动员建设的机构编制云平台,就是从机构职责入手,将机构职能逐条梳理、录入到云平台中,结合正在开展的权力清单和责任清单“两单融合”工作,做到机构权力和责任的一一对应,实现颗粒化管理。在此基础上,将云平台数据与政务服务数据相对接,对照机构权责,通过对网上审批事项的办结数量、时长等数据的实时分析,及时掌握机构的履职情况,给出评价,为机构编制部门管理机构编制资源提供科学的参考。

(四)建设机构编制云平台,是有效破解部门间信息孤岛的可靠平台。

目前,各部门的信息化建设正在如火如荼地开展,各部门建立的信息系统,虽然能够保证本部门的基本业务需求,但基本上都是封闭运转的,没有实现跨部门、跨区域的数据互联共享。这既浪费了资源,又降低了沟通协调工作的效率,影响了各部门的政务服务水平和质量的提升。这是当前各部门信息化建设的短板,也是亟待改进的主要问题。国务院在“十三五”国家信息化规划中,提出了“实现各部门业务系统互联互通和信息跨部门跨层级共享共用”的要求。这为我们各部门指明了信息化发展的方向。编办作为机构编制管理的业务部门,应尽心履职,充分利用机构编制云平台的建设,加强与组织、人社和财政等部门的数据对接,推动各部门数据互联共享,实现“用数据说话、用数据管理、用数据决策、用数据服务”的目标,为党委、政府提供可靠的决策依据,为服务对象和广大群众提供方便、快捷、经济的数据服务。

为此,我们一定要深刻认识建设机构编制云平台的重要现实意义,真正把思想和行动统一到中央和自治区的决策部署上来,切实增强责任感,不折不扣地抓好机构编制云平台建设各项任务的落实,确保取得实实在在的成效。

二、抓住重点,着力推进机构编制云平台建设。

机构编制云平台建设是一项复杂的系统工程,工作量很大,问题也不会少。在具体实施过程中,各县(市、区)、市直各部门一定要统一思想,加强工作研究,及时协调解决出现的问题,积极稳妥地做好机构编制云平台建设各项工作。

(一)明确工作的目标。建设机构编制云平台,目的就是要整合机构职责、职数、人员编制等基础数据,加强数据的科学分析,为行政管理体制机制改革、科学调配机构编制资源、整合机构设置、转变政府职能等提供决策参考,进一步提升机构编制改革、服务和管理水平。

(二)把握好工作的重点和进度。机构编制云平台建设分为动员培训、数据审录、系统试用、检查评估、完善提升五个阶段。为抓好我市机构编制云平台建设,市编委已于2017年9月印发了机构编制云平台实施方案,市直各部门要认真贯彻落实,按要求不折不扣地推进。各县(市、区)要结合实际,尽快制定计划,认真抓好落实,确保按时高质量地完成“三定”和权责清单等基础数据的审录工作。工作中要注意把握好四个环节:一是基础信息收集环节。信息收集是机构编制云平台建设的前提和基础,必须坚持客观、真实、准确的原则,严格按照规定进行,做到实事求是、应录尽录,不重不混不漏。从目前情况看,由于市、县(市、区)政府部门权力清单和责任清单“两单融合”工作皆已提前完成,权责清单的信息采集将比“三定”信息采集相对容易些;而在“三定”信息收集中,事业单位比机关单位的困难些。因此,各级各部门一定要科学组织、通力配合,过细做好基础信息梳理、收集工作。二是数据审核环节。数据审核的快慢,决定单位历史沿革等其他数据录入的快慢。数据审核工作量很大,要求认真细致。各级编办要创新工作方法,保障审核人手,提高审核效率,确保数据审核有序开展,不延误基础数据录入。三是云平台功能创新设置环节。数据审录完成,只是做完了云平台建设的基础性工作。该平台要真正发挥作用,就要让这些数据跑起来。一方面,各级在云平台建设中,要立足工作实际需要,提出完善云平台的科学意见,要及时研究并争取自治区编办的支持,完善功能,真正用好云平台。另一方面,要严格按照自治区编办的要求,配合做好与行政审批等平台、系统的对接工作,加强对政务服务等数据的分析,为党委、政府决策提供科学支撑。四是数据更新环节。云平台建成后,各单位的“三定”信息、权责清单等发生变动时,应及时录入云平台,确保云平台数据的准确性。

(三)严格执行机构编制管理的各项政策规定。一是要严格执行机构编制工作保密规定。机构的“三定”信息如果是保密件,则不能录入机构编制云平台,这点各单位一定要注意把控好。二是要严格执行机构编制集中管理制度。凡涉及职能调整,机构、编制和领导职数增减的,统一由机构编制部门审核,按程序报批,录入机构编制云平台管理。三是严肃机构编制工作纪律。对机构“三定”信息等机构编制数据要做到客观、真实、准确,不准弄虚作假,坚决杜绝违规违纪现象的发生。

三、强化措施保障,高质量做好机构编制云平台建设工作。

建设机构编制云平台,是今年下半年全市机构编制工作的重要任务之一。各级要高度重视,精心组织,周密安排,市直各单位要密切配合,确保按时按质做好机构编制云平台建设各项工作。

一要加强领导。各级机构编制部门要高度重视,切实牵头抓好工作落实。要主动向编委领导汇报,争取编委领导的高度重视和大力支持。要成立由编办主任为组长的专门工作组,指定专人负责推进和督促该项工作开展。主要领导要强化第一责任人意识,要随时掌握工作进展情况,及时研究解决工作过程出现的问题和困难,积极推动工作落实。

二要加强协调。机构编制云平台建设涉及市、县(市、区)各机关、事业单位,工作量特别大,需要协调解决的问题很多。各级机构编制部门要在党委、政府和编委的领导下,在上级机构编制部门的支持下,积极发挥牵头组织、协调和把关作用;各机关、事业单位要各司其职,各负其责,切实抓好下属、二层和挂牌机构的相关基础数据录入工作,积极配合好机构编制部门建设好机构编制云平台。对建设中遇到的问题,各县(市、区)及市直各单位要及时向市编办反映,市编办要及时向中央编办事业发展中心和自治区编办请示报告,及时回复,妥善解决。

三要保障经费。市、县(市、区)编办要在自治区编办的指导下,根据建设成本、系统运行维护等综合考虑经费预算,积极争取同级财政部门支持,保障建设工作正常进行。

四要加强督查。通过网上数据核对、实地调研等方式督查各县(市、区)机构编制云平台的建设情况,及时通报建设中存在的问题,督促问题整改,确保机构编制云平台建设任务圆满完成。

同志们,建设机构编制云平台是中央编办交给我区的一项重大工作任务,也是我市主动适应机构编制管理新常态,转变机构编制工作理念,创新机构编制管理的一次重要实践。我们一定要牢牢把握好这个机会,开拓创新,真抓实干,扎实做好机构编制云平台建设,为我市推进一系列重大改革,尽早实现“两个建成”目标提供科学的体制机制保障。

创新网站建设方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的创新网站建设方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校网站建设是我校推进教育信息化与教育现代化进程,实现教育跨越式发展的标志性工程,也是需要全体师生共同建设与维护的系统工程,对于实现教育资源共享、架设沟通桥梁、普及网络知识、树立学校形象有着极其重要的作用。

我校网站从开通到现在已经有两年多的时间了,开通后到现在也仅仅是在一年前进行了改版,版改了内容和功能却没有及时的更新,一直都是比较简单的html网页的简单组合,网站作为我校对外的一扇窗户,作为学生、家长、老师以及社会和五中沟通的一座桥梁,怎能让她如此停滞不前呢?为了我校网站的今天和明天,我有一些不成熟的想法或建议,望领导批评指正。

1、信息交流的新窗口。建设一个学校网站,主要可通过它为学生、教师和家长以及社会各界提供一个交流对话窗口,宣传学校的办学理念,展示学校教育教学改革的成果,树立良好的学校形象,主动获得社会的理解与支持,使其成为学校教育教学改革的新的切入口。

2、教育和管理的新平台。通过网站建设,可集成教育优质资源,可促进教师不断更新教育观念,积极掌握包括网络教育技术在内的现代教学技术手段,主动适应未来教育发展对教师素质的新要求。通过学校网站这个平台,让学生参与进来,制作班级网页,编辑电脑小报,为学生的个性化学习、生活、娱乐营造一片新的乐园,积极推进学校素质教育和创新教育的全面实施。

作为一项综合全面的教育现代化基础工程,学校网站建设已经势在必行,为进一步提高学校网站的质量,完善网站的功能,使之在学校教育教学中发挥应有的作用,在网站建设过程中应按照“统一规划、分级管理、责任到人、目标考核”的要求,坚持师生共建、服务教育、反映生活的原则,采用以教学与管理应用为核心、软硬件并重、建设与应用并重的模式,来完成具体的制作任务。

级负责人和教师、学生骨干组成。具体完成搜集内容、整理资料、开设栏目、形成框架、制作主页、维护更新的工作。信息组同时要承担发布网站、维护网站、推广网站的任务。(成员结构:总体负责(由领导担任);日常维护、管理和信息的发布;网站策划;网页制作;美术指导;视频照片资料;文稿的录入;信息提供由各处室、年级负责人和教师、学生骨干组成)

2. 要有一套完善的站点设计制作评估体制以保证站点的建设质量和正常运行与维护。学校应定期对教师进行信息技术分层培训,全面提高教师计算机操作水平。同时,对网站建设人员的制作工作进行合理的考核与奖励是学校网站不断发展完善的动力。

3.要有本地、本校特色。也就是说要具有浓郁的地域文化特点,要体现本校的教育教学理念,培养学生的目标和要求。

4.能为学生提供综合学习服务。网络教育与传统教育优势互补的教学研究模式是一项具有前瞻性的探索学校教学与信息技术有机结合的课题。通过师生共同建立一个突破时间、地域限制的学习网站(主题网站),促进学生自主学习、探究学习,形成学校学习环境的有机组成部分,对学习者全方位的综合服务。

5.关于学校网站的功能模块设置

主要栏目由以下部分组成(暂定):

首页:首页将主要呈现整个网站最新资源链接,同时也反映出整个网站的整体风格。在每周更新(必要时每日更新)的支持下,适时提供每周(天)的校园动态新闻以及其他突出学校特色的内容。提供五中公告,教师课件、学生作品教育法规等链接,集结发布学校的专题新闻。同时提供各栏目网页、师生个人主页和国内教育相关网站链。

学校简介:介绍学校的专业模块。以图文并茂的形式突出介绍学校的办学理念与目标追求、领导班子、学校荣誉、校园风光等。 教师风采:一流的教育追求需要一流的教师支持。块旨在宣传教师,重点宣传教师的教育个性,包含教师教育理念、教育业绩等。让社会了解教师;让学生家长接纳教师;让学生追随教师;让教师充分展示自我。

德育纵横:学校德育工作宣传窗口。作为党团建设主阵地,应包括党团知识活动、国家时事、教育法律法规、组织发展、家长学校等栏目。

教育科研:本栏目将随时反映学校的教育教学科研(教研)动态,反映学校的研究性学习发展情况;反映学校的校本教研的实施方案和成果;在此基础上,选择提供当今现代教育教学理论文章,为教师的理论学习搭建平台。

课程资源:以学科为基础,提供学科教学的教案、试题、cai课件、相关理论文章及网络学科资源链接。

学生主页:旨在介绍学生个性、展示学生才华、为学生进行有效学习提供帮助、为学生进行自主学习、探究学习、合作学习、主题学习、网络学习提供支持。

信息是学校网站生命;学校网站的水平最终取决于学校的教育底蕴和教育资源。全体师生是网站建设的信息员。

1.信息分类:

按各栏目各版块的特性具体分类,包括学校介绍、专题新闻、教育教学资源、留言板、学校公告、校园新闻、每周校园之星(学生)、教研信息等。

2.信息来源分工:

在“用户——网站互动”的基础上依据不同模块特色,我们把各模块信息的提供及发布的责任和权力分解到部门或个人,使信息的来源多元化、多样化。

1、学校网站硬件、软件由信息组专人维护,定时更新。

2、网站功能:目前为静态版,每个页面更新都很麻烦,将 逐步使之具有“后台实时更新和便于管理”功能,即后期将采用专业的网站管理系统作为后台,经测试过多款主流网站后台,可采用pageadmin cms系统(开发的网站管理系统,可以做学校站群,功能强,管理方便)作为本校的网站后台管理系统。

通过“学校校园网”的组建及完善,力争在较短时间内使网站内容得以充实,使学校的管理、教育、教学、服务、等所有工作登上一个崭新台阶。

让全校师生共同努力把我们的校园网站建设成学校对外宣传的窗口;家长、学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学习的场所,成为教育百花园中一朵鲜艳的奇葩。

创新企业文化建设方案

坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以培育国电集团公司企业理念为核心;以构建和谐企业,提升企业管理水平,增强核心竞争力为目标;以创建学习型企业,提高员工队伍整体素质为重点;建设具有吉热特色的企业文化,为推进企业科学、持续、和谐发展提供强有力的文化支撑。

围绕“一个目标”,抓住“两个重点”,推进“三个规范”,实现“四个提升”。

四个提升:就是要通过企业文化建设工作,不断提升企业的学习能力、凝聚能力、创新能力和创效能力。

保持集团公司企业文化建设的统一性,实现“三统一”:一是企业核心理念统一,即“工作方针”、“企业精神”、“职业道德观”统一;二是企业形象标识统一;三是基本管理制度以及员工基本行为规范统一。

扎实深入开展“创建学习型企业”活动,终身学习理念深入人心,“创建学习型企业,争做知识型职工”活动扎实有效推进,全员学习能力普遍提升,“学习型企业”创建活动取得成效。

紧密围绕企业“强化管理,提高效益”、“星级企业”创建活动等中心工作,将企业文化有机融入企业中心工作中,促进企业创新发展,为企业改革发展和稳定提供精神动力和智力支持。

健全完善企业文化建设管理机制,将企业文化建设办公室设在党委工作部,具体负责企业文化建设的组织和协调工作。各党支部要重视企业文化建设工作,加强指导,打牢基础,教育和引导职工认识到企业文化建设工作的重要意义。

各支部要加强对企业文化建设工作的宣传,利用现代媒体及时传递信息,对企业文化建设工作情况进行广泛宣传,进一步加强企业文化建设的宣传基础。

按照国电集团公司vi视觉识别系统的标准,厂党委将在今年重点推广应用集团公司《vi手册》,在厂区、生产现场悬挂企业理念宣传标牌;更新办公场所带有企业名称的铭牌;办公用品、形象宣传品和会议接待用品上以及在印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标语、视板等严格执行集团公司《vi手册》要求。厂党委将把国电集团公司《vi手册》上传到党委工作部网站上,各单位可以到党委工作部网站上进行查询,并在本单位范围内的各项工作和活动中严格执行国电集团公司《vi手册》标准。

按照国电集团公司《关于规范使用国电集团公司企业理念的通知》要求,大力倡导国电集团公司企业理念。各支部要利用班前班后会时间,通过广播宣传和组织学习的方式,加强对集团公司编辑出版的《企业文化建设手册之文化强企》一书的宣传和学习。《文化手册》内容包括企业文化知识、集团公司企业文化、礼仪常识三部分内容。厂党委将制作“企业文化知识百题答题卡”,通过组织全厂干部职工进行企业文化知识考试,组织开展“企业文化知识大赛”等载体活动,提高员工参与企业文化建设的积极性、认同企业文化的自觉性。让集团公司企业理念为全厂干部职工所认同,企业向心力、凝聚力进一步增强,为企业发展注入文化动力。

农村信息化平台建设方案

根据省委办公厅、省政府办公厅《关于加快新农村信息化建设的意见》、《关于建立省农村信息化建设联席会议制度的通知》(赣办字[20xx]45号)和《江西省农村信息化建设工作规划(20xx-2017)》等农村信息化相关文件精神,制定20xx年农村信息化建设工作实施方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻党的xx大以来中央全会精神,深入贯彻落实科学发展观,着眼于建设富裕和谐秀美江西,围绕社会主义新农村建设、鄱阳湖生态经济区规划和推进统筹城乡发展的目标要求,以促进农业增效、农民增收、农村发展为目的,坚持政府主导、市场运作、企业参与、多方受益的基本原则,大力实施江西省“1236”农村信息化建设工程,进一步扩大农村信息化建设试点工作规模,大力提升我省农村信息化水平,推动农村经济社会又好又快发展。

二、目标任务

围绕五年方案中“1236”总体工作目标,20xx年着力完成“1333”工作目标任务 :“1”即建立和完善省级综合信息服务平台;“333”即建设300个“信息化乡镇”,其中重点建设300个乡级信息服务中心站;建设完善3000个村级信息服务站;开展“信息技术乡村行”培训活动,培训3万名农村信息化人才。通过完成“1333”工作目标初步建立全省农村信息化建设服务体系基本框架。

三、工作内容及措施

(一)启动建设省级农村综合信息资源和服务平台工程

1.建设省级农村综合信息资源和服务平台。以省级统一管理的网络、软硬件设施、应用系统为基础,集成省级及省级以下网络资源、信息资源和服务资源,统筹规划建设一个江西农村综合信息资源和服务平台。6月份前组建“江西省三农信息资源和服务中心”, 以江西农村党员干部现代远程教育网络、江西“三农”信息网为依托,做大做强江西“三农”信息综合平台。逐步实现与各部门涉农信息系统的应用接入和资源共享,从而为农民提供一站式的综合信息服务。

2.推广使用乡村电子政务。依托江西省“三农”综合信息服务平台,进一步推广乡村电子政务应用服务,实现电子政务与村务管理、社会管理、村务公开、党务公开紧密结合。争取年底完成300个乡镇、3000个行政村村务管理应用的推广工作。

3.建立咨询专家队伍。依托农业厅12316、科技厅12396、组织部12371、信息田园11868等农业呼叫热线,整合资源,推动农业科学技术和“三农”政策咨询专家队伍的建立,为“三农”信息服务中心提供有力支撑。

(二)启动实施江西省“信息化乡镇”基础设施提升工程,建设300个“信息化乡镇”

1.结合“百镇示范”工程和“乡乡通”工程建设,开展以“八项达标”为主要内容的“信息化乡镇”建设。即乡(镇)中心服务站建设达“六个一”标准、行政村信息服务站建设标准达到100%、行政村农村党员干部现代远程教育终端站点正常运行达100%、“信息技术乡村行”计算机和互联网知识行政村培训率达100%、村务管理应用达80%以上、有线电视普及率和自然村广播达80%以上、农村手机报普及率达40%、宽带入户普及率20%以上。

2.加快共青城市“全省农村信息化示范县”建设。2012年上半年,共青城市农村信息化示范区工程要全面启动,当地政府要加强项目组织和资金筹措工作,把共青城市打造成全省农村信息化和智慧工程示范区,做到项目有资金、进度有调度。

3.通过开展“宽带入户”、3g到村等通信基础建设活动,为农民提供低价格高品质的有线、无线上网产品,同时有效降低农民使用互联网络门槛,全方位为农民提供“三农”政策、产品市场信息、务工信息等各种惠农助农信息。继续开展“宽带入户”活动。采取与企业联动,对宽带入户农户实行“政府贴补一点、企业优惠一点、农户支出一点”的办法,各县(市、区)要出台对入户宽带的奖补政策,2012年试点乡镇达到宽带入户率20%以上。

1.加大乡镇信息服务中心站建设力度。依托乡镇农技推广站和乡便民服务中心建设,将乡镇信息服务中心站初步建成农村综合信息发布、收集、咨询、科技推广、病虫害防治、农产品产供销、行政事务代办、农民培训等的中心。中心站要达到“六个一”标准,具体标准为:(1)一处固定场所:要求交通方便,在乡镇集镇临街地段的农业技术推广综合站或乡镇便民服务中心,原则上信息服务站专用办公场所面积不少于20平方米,并具备一定培训条件。(2)一套信息服务设备:有宽带上网的电脑、电视机、电话、打印机、门牌、桌椅板凳等办公设施,并且要接入乡村电子政务平台。(3)一面信息宣传电子显示屏或投影仪:有向涉农企业、种养销售大户和农户等显示各种政策、社会、市场等方面实用信息的信息宣传电子显示屏(led电子显示屏幕或者投影设备)。(4)一名专职信息服务员:信息服务员应能够操作各项信息服务设备,能够熟练使用电脑及上网,能够帮助和指导农村客户进行网上信息发布及信息查询服务和相关服务,代办电信相关业务。(5)一套长效管理机制:有一套信息收集、整理、发布及对村级信息服务站业务指导的管理制度。(6)一套绩效考核办法:有一套考核村级信息服务站的考核办法,同时并接受县信息化办考核管理。乡镇中心信息服务站建设由政府负责投入,整合部门资源,公益使用。

《农村信息化平台建设方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

全民健康信息平台建设方案

为贯彻落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》(国发〔20xx〕13号)、《国务院办公厅关于印发健康中国行动组织实施和考核方案的通知》(国办发〔20xx〕32号)和《省政府关于印发落实健康中国行动推进健康江苏建设实施方案的通知》(苏政发〔20xx〕12号),推动健康中国行动落地见效,加快健康南通建设,提高全民健康水平,促进健康事业和产业高质量发展,现结合我市实际,制定如下实施方案。

坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新时代卫生与健康工作方针,全面落实《健康中国行动(20xx―20xx年)》,加快实施《“健康南通20xx”规划纲要》,推动从以治病为中心转变为以人民健康为中心,形成有利于健康的生活方式、生态环境和社会环境,全方位、全周期保障人民健康。到20xx年,全民健康素养水平显著提高,健康生活方式普及程度显著提升,重点人群健康状况显著改善,全民医保制度显著完善。到20xx年,全民健康素养水平全面提升,健康生活方式全面普及,居民主要健康影响因素得到全面控制,重大慢性病过早死亡率全面下降,人人享有高质量的健康服务和高水平的健康保障,健康预期寿命显著提高,居民主要健康指标达到国内先进水平,为建设“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新南通提供有力保障。

(一)提升全民健康素养

1.健康知识普及行动。完善全民健康教育体系,建立全民健康教育制度,加强学校、机关、企事业单位的健康教育。倡导每个人是自己健康的第一责任人,养成健康生活方式,掌握健康知识与技能,自觉维护和促进自身及家庭成员的健康。建立市级健康科普专家库和资源库,为市级媒体等有关单位和各地开展健康科普提供支持,充分利用微信、微博、移动客户端等新媒体传播健康知识,市广电集团和其他媒体要积极创造条件开办优质健康科普节目。有效激励医疗卫生机构和医务人员积极开展健康促进与教育,主动提供健康科普服务。加强健康教育科普基地建设,组织群众性自救互救知识与技能培训,提升全民自救互救能力。到20xx年和20xx年,全市居民健康素养水平分别不低于29%和32%。

2.合理膳食行动。制定并实施居民营养计划,普及合理膳食营养知识,针对一般人群、特定人群和家庭,加强有针对性的营养和膳食指导,推广使用限量盐勺、限量油壶和健康腰围尺等健康工具,促进减盐、减油、减糖。开展人群营养健康状况、食物消费状况监测和总膳食研究。建立健全居民营养监测评价制度,对重点区域、重点人群实施营养干预。加强对学校、幼儿园、养老机构等营养健康工作的指导。在养老机构等集体供餐单位配备营养师。加强营养健康科普宣教,普及食品营养标签知识,引导居民形成科学的.膳食习惯。控制过量饮酒,加强限酒健康教育,减少酗酒。到20xx年和20xx年,成人肥胖增长率持续减缓,5岁以下儿童生长迟缓率保持低于3%。

3.控烟行动。利用世界无烟日等卫生健康主题日开展控烟宣传,促进形成不吸烟、不敬烟、不劝烟的社会风气。发挥领导干部、医务人员和教师的控烟引领作用,建设无烟党政机关、无烟医疗卫生机构、无烟学校,努力营造无烟环境。建立戒烟服务体系,开展戒烟咨询热线和戒烟门诊等服务,提高戒烟干预能力。推行室内公共场所、室内工作场所和公共交通工具全面禁烟,强化控烟监督执法。禁止在大众传播媒介或者公共场所、公共交通工具、户外发布烟草广告。严格落实不向未成年人售烟等有关法律规定,将青少年作为吸烟预防干预的重点人群,努力减少新增吸烟人群。到20xx年和20xx年,全面无烟法规保护的人口比例分别不低于xx%和80%,全市15岁以上人群吸烟率分别低于xx%和20%。

4.心理健康促进行动。建立健全社会心理服务体系,加强心理健康人才培养,开展心理健康教育与促进,提升全民心理健康素养。引导居民正确认识抑郁和焦虑症状,掌握自我心理调适方法,关注家庭成员心理状况。加大对儿童、青少年、老年人、残疾人等重点人群心理问题早期发现和及时干预力度。推动心理咨询和心理治疗服务,设立心理卫生援助热线,加强心理危机干预和心理援助。加强专业心理咨询服务机构建设,在学校、社区、企事业单位和流动人口聚集地推广设立心理咨询室。加强精神障碍防治工作,提高严重精神障碍患者治疗率和管理率,落实严重精神障碍患者监护责任的奖补政策,对经济困难的肇事肇祸等严重精神障碍患者全部实施免费救治。以镇(街道)为单位,建立精神障碍社区康复机构或通过政府购买服务等方式委托社会组织开展康复工作。加快组建专业化、社会化心理救援队伍,加强灾害和事故心理危机干预机制建设。到20xx年和20xx年,全市居民心理健康素养水平分别达到20%及以上和xx%及以上,减缓心理相关疾病发生的上升趋势。

(二)提高全民身体素质

5.全民健身行动。加强全民健身场地设施建设,健全全民健身服务网络,均衡布局构建城市公园绿地体系,完善公园绿地10分钟服务圈。高标准建设体育公园、健身步道、社区健身中心、户外健身营地等全民健身设施,推动“10分钟体育健身圈”向城乡一体化发展。支持社会力量参与全民健身设施的建设、管理和运营,推动企事业单位体育设施向社会开放,推进公共体育设施免费或低收费开放。推动体育社团组织网络向基层和不同人群覆盖延伸,加强社会体育指导员队伍建设。制定和实施全民健身行动计划,普及科学健身知识和健身方法,推动全民健身生活化。实施特殊人群体质健康干预,有针对性地为各类人群提供运动健身方案。推动机关和企事业单位开展工间操等职工健身活动,促进在职人群体育制度化、常态化。整合公共体育和医疗卫生资源,推广建设体医融合服务机构和平台,创新体医融合的疾病管理和健康服务模式,培训可开运动处方的全科医生、家庭医生、健康管理师。加强各级体质测定与运动健身指导站建设,打造体质测定与运动健身指导综合服务平台。到20xx年和20xx年,人均公园绿地面积分别不低于16.2平方米和16.5平方米,人均体育场地面积分别不低于2.7平方米和3.1平方米,城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例分别不少于93.3%和95%,经常参加体育锻炼人数比例分别不少于41%和45%。

(三)预防控制重大疾病

6.医疗卫生服务体系优化行动。健全医疗卫生服务体系,加强规划指导与调控引导,推进医疗卫生资源均衡配置,健全健康服务网络,加强采供血机构建设,全力推进无偿献血工作,全面提升县级公立医院综合能力。加快南通创新区综合医院建设,加快康复、老年病、长期护理、慢性病管理、安宁疗护等接续性医疗机构建设,加强儿童、妇产、肿瘤、精神、传染、口腔等专科医疗机构建设及全面推进胸痛、创伤、卒中、新生儿和孕产妇危急重症五大救治中心建设。加快建立分级诊疗制度,加大医保引导基层首诊差别化报销比例力度。全面建立紧密型医联体,加快推进农村区域性医疗卫生中心、紧密型县域医共体建设,所有县(市)和涉农区全面建立农村区域性医疗卫生中心和县域医共体,城乡基层医疗卫生机构全部加入。加快建立市、县两级基本公共卫生服务项目技术指导中心,完善乡镇卫生机构一体化管理,全面优化整合乡镇卫生院与卫生所,提升基层医疗卫生服务体系整体效能。全面实施卫生人才强基工程,完善基层卫生人才招引、培养、使用和管理机制,落实基层医疗卫生单位公益一类财政保障、公益二类绩效管理,推行基层卫生人才“县管乡用”,稳步提升基层卫生人员工资水平。鼓励各地调剂部分事业编制,定向招聘在村卫生室工作满六年的执业(助理)医师。社区卫生服务站根据国家、省有关规定配齐配足执业医师及注册护士。加强学校卫生室建设,将学校卫生工作纳入基层医疗服务体系,支持建立政府购买校医服务的机制。加快推进疾病预防控制、综合监督、妇幼保健等专业公共卫生机构现代化建设。坚持预防为主、防治结合,建立专业公共卫生机构、综合和专科医疗机构、基层医疗卫生机构“三位一体”的重大疾病防控机制,构建预防-治疗-康复-护理服务链,创新医疗卫生服务供给模式。推进疾病诊疗全程质量管理,建成市级医疗服务质量综合监管平台。到20xx年和20xx年,医疗卫生服务体系持续完善,服务能力持续提升。

7.心脑血管疾病防治行动。向公众普及心脑血管疾病预防知识,对高危人群和患者开展生活方式指导。全面实施35岁以上人群首诊测血压,加强高血压、高血糖、血脂异常的监测评估和规范管理。建设市心脑血管疾病防治中心,提高院前急救、静脉溶栓、动脉取栓等应急处置能力,形成心脑血管急症救治体系。到20xx年和20xx年,心脑血管疾病死亡率分别下降到209.7/10万及以下和190.7/10万及以下。

8.癌症防治行动。组织防癌抗癌科普宣传,推进早筛查、早诊断、早治疗,推广应用常见癌症诊疗规范和临床路径,降低癌症发病率和死亡率。强化癌症患者康复管理,发挥慈善救助在困难癌症患者救助中的积极作用,提高患者生存质量。加强市癌症中心建设,根据肿瘤发病情况,打造重点癌症多学科联合诊疗平台,健全死因监测和肿瘤登记报告制度。到20xx年和20xx年,总体癌症5年生存率分别不低于43.3%和46.6%。

9.慢性呼吸系统疾病防治行动。探索高危人群首诊测量肺功能,将肺功能检查纳入40岁及以上人群常规体检。为慢阻肺高危人群和患者提供筛查干预、诊断、治疗、随访管理、功能康复等全程防治管理服务,提高慢阻肺的早诊早治率和规范管理率。建设市慢性呼吸系统疾病防治中心。到20xx年和20xx年,70岁及以下人群慢性呼吸系统疾病死亡率分别下降到8.0/10万及以下和7.6/10万及以下。

10.糖尿病防治行动。落实对糖尿病患者和高危人群的健康管理,提供规范的健康管理服务。建设市糖尿病防治中心,健全糖尿病防治服务体系,推进糖尿病防、治、管整体融合发展。落实糖尿病分级诊疗服务技术规范,促进基层糖尿病及并发症筛查标准化和诊疗规范化。到20xx年和20xx年,糖尿病患者规范管理率分别达70%及以上和75%及以上。

11.传染病及地方病防控行动。引导居民提高自我防范意识,宣传疫苗对预防疾病的重要作用,倡导高危人群在流感流行季节前接种流感疫苗。加强艾滋病、病毒性肝炎、结核病等重大传染病防控,努力控制和降低传染病流行水平。支持社会团体、企业、基金会、有关组织和志愿者开展艾滋病防治宣传、感染者扶贫救助等公益活动。筑牢口岸检疫防线,防控境外传染病输入。加强寄生虫病、地方病防治,消除血吸虫病危害,持续消除碘缺乏危害,有效控制饮水型氟砷中毒和水源性高碘危害。建立传染病和突发公共卫生事件网格化基层监测体系,实现乡镇(街道)监测哨点全覆盖。健全传染病和突发公共卫生事件城乡联防联控机制和应急管理体系。设立基层医疗卫生机构突发传染病防控物资储备清单,完善口罩、手套、护目镜、防护服、消毒液、消毒设备、红外体温监测仪、宣传设备等防控物资日常储备,提升疫情应对能力。到20xx年和20xx年,完善预防接种信息系统与儿童预防接种标准化门诊,以乡镇(街道)为单位适龄儿童免疫规划疫苗接种率分别保持在96%和98%及以上。

(四)保护重点人群健康

12.妇幼健康促进行动。针对婚前、孕前、孕产期、儿童等阶段特点,实施母婴安全行动计划和妇幼健康保障工程,健全完善妇幼健康服务体系。加强县级以上妇幼保健院、各类医疗卫生机构产儿科和基层妇幼健康服务门诊规划建设,强化妇幼卫生紧缺人员培养和配备。深入实施妇女健康保障行动计划,规范孕产妇保健和助产及计生技术服务。规范实施城乡妇女乳腺癌与宫颈癌筛查,孕前、孕早期补服叶酸及预防艾滋病、乙肝、梅毒母婴传播等公共卫生服务项目。深入实施儿童健康保障行动计划,规范0~6岁儿童健康管理、疾病筛查和常见病防治。进一步规范高危新生儿专案管理,加强对5岁以下儿童的健康体检、饮食和生活的有效干预,提高婴幼儿的生长发育水平。推动儿童早期发展工作,完善婴幼儿照护服务和残疾儿童康复救助制度。实施出生人口健康素质提升行动计划,建立健全初筛、转诊、确诊、干预和随访相互衔接的服务网络。落实出生缺陷三级预防措施,加强孕前优生服务项目,推行免费婚前医学检查制度,全面开展新生儿甲状腺功能低下、苯丙酮尿症及新生儿听力筛查。到20xx年和20xx年,婴儿死亡率均控制在3‰以下,孕产妇死亡率分别下降到6/10万以下和4/10万以下。

13.学生健康促进行动。加强学校健康教育,把学生健康纳入全民健康工作体系,健全学校健康教育工作机制,按照相关标准和要求配齐人员和设备,每年组织学生进行一次健康体检。中小学每学期开设健康教育课不少于7课时。中等职业学校、普通高校普遍开设健康教育必修或选修课。探索职业健康与安全教育关口前移,渗入课堂。持续推进健康促进学校建设。扎实开展儿童青少年近视综合防控工作,全面实施中小学生体质健康报告书和大学生体质健康标准等级证书制度。深化学校体育工作改革,加强学校体育设施建设,健全体育课程体系、提高教学质量,强化课外锻炼和业余训练、丰富竞赛活动,着力保障中小学生每天校内、外各1小时体育活动时间。除免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书。把高校学生体质健康状况纳入对高校的考核评价。加快建设中小学生体质健康信息管理系统,依托现有资源建设区域性学生体质健康促进中心。加强学校卫生机构建设,完善学校卫生工作评价标准。建立学生体质、形体、生理、心理健康素养监测、干预和评价体系。开展学生因病缺课监测、常见病监测、环境监测、体质监测等工作。到20xx年和20xx年,国家学生体质健康标准达标优良率分别达50%及以上和60%及以上,全市健康促进学校比例达85%及以上和90%及以上。到20xx年,全市儿童青少年总体近视率降低至56%及以下;到20xx年,全市儿童青少年新发近视率明显下降。

14.职业健康保护行动。依法保护劳动者职业健康权利,倡导健康工作方式,宣传职业健康知识,指导用人单位做好员工健康管理,建设健康企业。优化产业结构,推广使用新技术、新材料和新工艺,从源头消除、减轻和控制职业病危害。加大职业健康宣传教育力度,大力提高劳动者职业健康意识和个体防护能力。实现职业健康检查不出县、职业病诊断不出市,优化职业卫生服务。不断提升工伤保险参保覆盖面,加强尘肺病等职业病救治保障。到20xx年和20xx年,接尘工龄不足5年的劳动者新发尘肺病报告例数占年度报告总例数的比例实现明显下降,并持续下降。

15.老年健康促进行动。加强老年病医院等老年健康服务机构建设,构建老年健康服务体系。完善医养结合政策、标准和规范,健全全市统一的长期照护保险制度,促进基本医保与医养结合政策配套衔接。加强社区居家养老服务中心、养老机构与医疗机构的衔接。构建养老、医疗、护理、康复、临终关怀等相互衔接的医养服务模式。鼓励具有执业医师资格的医师到养老机构和社区居家养老服务中心多点执业;鼓励一、二级医院和专科医院转型为老年病医院、康复医院、护理院。普及老年健康知识,落实老年人健康管理,推进安宁疗护工作。全面建立老年人健康电子档案,加强老年人健康指标监测和信息管理,开展生活方式和健康状况评估、体格检查、健康教育指导。支持社会力量大力发展护理院,鼓励发展品牌连锁护理机构。依托居家养老中心、社区卫生服务中心,建设社区护理站,推进高龄和失能老人医疗护理康复上门服务。到20xx年和20xx年,护理型床位数占养老机构床位数的比例分别不低于60%和65%;65至74岁老年人失能发生率有所下降;65岁及以上人群老年期痴呆患病率增速下降。

16.残疾人健康促进行动。全面开展残疾预防,大力推进康复服务,努力实现残疾人“人人享有康复服务”。落实残疾儿童康复救助制度,完善残疾人辅助器具适配补贴制度,推进残疾人家庭无障碍改造。深化人工耳蜗手术、白内障复明、助听助行等健康行动。加强残疾人康复和托养设施建设,建立医疗机构与残疾人专业康复机构双向转诊机制,推动基层医疗卫生机构与残疾人开展家庭医生签约服务。提升社区康复能力,依托各级医疗卫生及专业康复机构,指导社区和家庭为残疾人提供专业化康复服务。实施精准康复,为有需求的残疾儿童和持证残疾人提供基本康复服务。配套完善残疾人文化体育康复场地设施,丰富残疾人文化、体育康复活动,促进残疾人身心健康。实施残疾预防行动,增强全民残疾预防意识,开展全人群、全生命周期残疾预防,有效控制残疾发生和发展。加强对致残疾病及其他致残因素防控,推动实施残疾预防综合干预。到20xx年和20xx年,残疾人基本康复服务率分别达90%及以上和95%及以上,符合条件的残疾人医疗康复项目按规定纳入基本医疗保险、工伤保险支付范围。

(五)发挥中医药独特优势

17.扩大中医药服务行动。充分发挥中医药在疾病治疗和预防中的特殊作用,努力使中医药融入全人群全生命周期健康服务。健全完善中医医疗服务网络,培养优秀中医人才,强化中医重点专科、学科及诊疗中心建设。推进中医药理论与技术创新,实施中医药重点研发计划和重大项目工程,加快培育和集聚高水平中医药创新人才队伍,建设高水平的中医药科技创新平台。实施基层中医药服务能力提升工程,建立慢性病中医药监测与信息管理制度。大力发展中医非药物疗法。发挥中医药在突发公共卫生事件应急救治工作中的重要作用。推进名老中医传承工作室在基层建设工作站,促进优质资源下沉。开展以乡村医生为重点的基层卫生技术人员中医药知识与技能培训,重点推广中医药适宜技术和诊疗方法。加强中医药文化建设,推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭,提升居民中医药健康文化素养。推动中医药与养老融合发展,鼓励中医医疗机构面向老年人群开展个性化服务。到20xx年,所有乡镇卫生院、社区卫生服务中心能够提供6类以上中医非药物疗法,80%以上的村卫生室能够提供4类以上中医非药物疗法。到20xx年,90%以上的村卫生室能够提供4类以上中医非药物疗法。

(六)健全全民医疗保障

18.全民医保制度完善行动。全面建成覆盖全民的多层次医疗保障体系,完善统一的城乡居民基本医疗保险和大病保险制度,实行医疗保险市级统筹制度,稳步提高保障水平。鼓励发展补充医疗保险和商业健康保险,逐步提高居民基本医疗保险人均筹资标准及个人缴费比例,不断提高财政补助标准。开展医疗保障扶贫行动,对医疗救助等困难群体和建档立卡低收入人口,加大保障力度,提高医疗救助制度托底保障的精确性,着力解决困难群体因病致贫、因病返贫等问题。推进医保信息联网,实现异地就医住院费用直接结算。深化医保支付方式改革,发挥医保政策和基金的导向作用,全面推行总额控制下以按病种付费为主的多元复合支付方式,开展紧密型医联体总额付费试点。推进医疗服务价格改革,逐步构建动态调整机制。到20xx年和20xx年,职工医保和居民医保政策范围内住院医疗费用基金支付比例分别稳定在80%左右和70%左右。

(七)保障食品药品安全

19.食品安全保障行动。贯彻食品安全战略,落实政府属地管理责任和生产经营者主体责任,构建从源头到消费全过程的监管格局。严厉打击食品安全违法犯罪行为,保障人民群众“舌尖上的安全”。加强食品安全标准跟踪评价和宣贯工作。强化食品安全风险监测评估,完善食源性疾病报告网络。全面推行标准化、清洁化农业生产,加强动物及动物产品质量安全监管,提高食用农产品质量。深入开展农产品质量安全风险评估,推进农兽药残留、重金属污染综合治理,实施兽药抗菌药治理行动。加强对食品原产地指导监管,完善农产品市场准入制度。建立食用农产品全程追溯协作机制,推进农产品质量安全、食品安全追溯管理信息平台建设。探索建立超标粮食处置长效机制,加强保健食品监管。建立职业化检查员制度,加强检验检测能力建设,强化日常监督检查和专项整治。推进食品安全信用体系建设,完善食品安全信息公开制度。落实食品生产企业主体责任,建立企业食品安全自查制度。加快推进食品小作坊登记管理和食品摊贩备案管理,提升餐饮质量安全水平,全面加强餐厨废弃物管理。实施“进口食品安全放心工程”和“出口食品质量竞争力提升工程”,构建进出口食品安全现代化监管体系。推进国家食品安全示范城市和国家农产品质量安全县建设,强化食品安全社会共治。守护校园食品安全,落实学校食品安全校长(园长)责任制,推进学校(含托幼机构)食堂“明厨亮灶”全覆盖,提高学校食堂、集体用餐配送单位、中央厨房量化等级优秀率。全面提升食品抽检合格率,突出对重点区域、重点品种、重点时节以及群众的关注点、食品安全的风险点食品的抽检监测。到20xx年和20xx年,食品安全评价性抽检合格率稳定在98%及以上。

20.药品安全保障行动。加强对药物研发机构及研发过程的动态管理,推进药品生产领域信用体系建设。积极开展仿制药质量和疗效一致性评价,推进上市持有人制度改革,促进医药产业升级和结构调整,鼓励新药研发,提升药品质量,强化合理用药。综合运用检验检测、监督检查、监测预警、风险管控、应急处置、信用监管、智慧监管等手段,加强中药质量源头管理,强化特殊药品监管和药物滥用监测,提高药品质量安全管理水平,净化药品市场环境。深入开展专项整治,持续加大药品行政违法案件查办力度,加强行刑衔接,严厉打击药品领域违法犯罪行为。完善医疗器械生产、流通监管机制。建立健全药品、医疗器械不良反应监测机制,完善制度和程序,加强不良反应监测预警。加强医疗器械、化妆品监管制度建设,提高日常监管水平。到20xx年和20xx年,社会公众对药品质量安全的满意度明显提升,并持续提升。

(八)促进健康环境建设

xx.农村供水保障行动。结合实施乡村振兴战略,以城乡一体化供水为目标,严格落实农村供水保障责任,按照农村供水新标准以及规模化发展、标准化建设、市场化运作、专业化管理新要求,加快农村供水老旧管网更新改造、水源地达标建设、水质监测和监管能力建设,着力构建从源头到龙头的城乡供水保障工程体系、规范化管理体系,健全工程长效运行管理机制。到20xx年和20xx年,农村供水保证率稳定在100%,区域供水入户率达99%及以上,实现城乡供水“同水源、同管网、同水质、同服务”四同目标。

xx.生活垃圾分类行动。广泛开展教育引导,加强督促指导,推动生活垃圾分类习惯养成。加强科学管理,建立完善垃圾分类标准规范体系,积极推动垃圾分类立法。推进生活垃圾分类处理设施建设,加强可回收物、有害垃圾分类回收利用和处置,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统。到20xx年和20xx年,垃圾分类集中处理率分别达82%及以上和96%及以上。

23.健康环境促进行动。以提高生态环境质量为核心,实施最严格的环境保护制度,深入打好污染防治攻坚战,持续改善大气环境质量,全面提升水环境质量,加强土壤污染防治。突出抓好长江保护修复。构建有针对性的重点地区、流域、行业环境与健康调查监测体系,开展典型行业、典型区域等环境与健康试点调查监测及风险评估,采取有效措施预防控制环境污染相关疾病等。积极做好新形势下爱国卫生工作,大力推进健康城市、健康村镇建设,广泛开展健康社区、健康单位、健康家庭等“健康细胞”建设。健全卫生城镇长效管理机制,加强技术指导和日常监督,改进评价标准和办法,完善退出机制,实行动态管理。持续推进农村“厕所革命”,不断巩固扩大农村无害化卫生户厕建设成果。到20xx年和20xx年,空气质量优良天数比率进一步提升,城乡居民饮用水水质达标情况明显改善,并持续改善。

(九)促进健康产业发展

24.健身休闲产业培育行动。加快体育健身休闲领域供给侧结构性改革,培育多元市场主体,引导社会力量参与,构建以大众化市场为主体、适应多元化消费需求的健身休闲运动产业发展新格局。积极引导社会力量参与健身休闲设施建设、运营。推动体育项目协会改革和体育场馆资源所有权、经营权分离改革。创新健康休闲运动项目推广普及方式,进一步健全政府购买体育公共服务的体制机制,打造“健身休闲服务综合体”。鼓励发展多种形式的体育健身俱乐部,丰富业余体育赛事,积极培育水上、汽摩、航空、极限、马术等具有消费引领特征的时尚休闲运动项目。加快建设户外营地、徒步骑行服务站、汽车露营营地、船艇码头等设施,打造具有区域特色的健身休闲示范区、产业带,培育一批健身休闲特征明显的体育健康特色小镇。健全健身休闲业质量标准体系和质量管理体系,利用现代信息技术实现服务内容创新。加大青少年体育培训服务供给,培育潜在体育消费市场。

(十)促进“智慧健康”建设

25.互联网医疗健康服务行动。积极发展基于互联网的健康服务和面向基层的远程医疗服务。构建集成高效、统一权威的全民健康信息平台,提升互联互通水平;加强医疗健康信息标准化建设,提高数据归集质量,健全医疗健康数据资源目录,提升信息资源管理水平;推进医疗卫生行政审批改革,优化医疗机构内部流程,提升医疗健康服务和行政审批服务便捷化水平。建设“健康南通”应用服务,以网站、移动客户端、微信等形式,面向居民提供网上预约、线上支付、在线随访、健康咨询等互联网健康服务。发展智慧医疗健康惠民服务,推动居家养老、居家护理、医养结合等健康服务智能化、便捷化。到20xx年和20xx年,电子健康档案向居民个人开放率分别达80%及以上和90%及以上。

(一)加强组织领导。各县(市)、区政府(管委会)要切实加强对卫生与健康工作的组织领导,把人民健康摆在优先发展的战略地位,强化责任担当,狠抓推动落实。将卫生与健康工作纳入重要议事日程,列入经济社会发展规划。市级层面由健康南通建设领导小组负责统筹推进健康中国行动和健康南通建设全局性工作,指导各地区各相关部门加强协作,将实施健康中国行动与推进健康南通建设有机结合,强化对各级领导干部的教育培训,全面落实各项目标、指标和工作任务。各地区要结合实际建立健全领导推进工作机制,研究制定具体方案并组织实施。市各有关部门要按照职责分工,将健康融入各项政策,认真研究制定具体政策措施,确定年度重点工作并抓好落实。推进长三角健康一体化发展,健全卫生健康联动发展体制机制。

(二)动员各方参与。鼓励个人和家庭积极参与健康南通建设,落实个人健康责任,养成健康生活方式。各企事业单位特别是学校、社区(村)要充分挖掘和利用自身资源,创造健康支持性环境。金融、保险等机构创新健康类产品和服务。相关行业学会、协会和群团组织以及其他社会组织要充分发挥作用,指导、组织健康促进和健康科普工作。

(三)健全支撑体系。加大财政卫生健康投入力度,进一步优化资源配置,对健康南通建设投入予以重点保障。加强科技支撑,围绕影响居民健康的因素和重大疾病开展重大课题研究。加大普法执法力度,以法治保障健康南通建设任务落实和目标实现。强化信息支撑,健全监测体系,提高疾病与健康监测网络化、智能化水平,推动部门间、区域间共享健康相关信息。建立专家咨询委员会,为推进健康南通建设提供技术支撑。

(四)加强监测评价。建立监测评价制度,把健康南通建设纳入市政府年度重点工作和重要民生项目。对照健康江苏、健康南通建设主要目标任务和监测评价指标,将部分核心指标纳入县(市)、区高质量发展考核,由健康南通建设领导小组组织对各县(市)、区开展监测评价,监测评价结果作为各县(市)、区党政领导班子和领导干部综合考核评价、干部奖惩的重要参考。

(五)加强宣传引导。充分利用传统媒体和互联网、移动客户端等新媒体,开展形式多样的健康知识宣传,引导群众树立和增强健康意识,践行健康生活方式。强化舆论引导,大力宣传建设健康南通、促进全民健康的重大意义、目标任务和重大举措,加强政策解读,提高群众的认知度和参与度,形成全社会关心、支持、参与健康南通建设的良好氛围。

创新网站建设方案

为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的创新网站建设方案,希望对大家有所帮助。

非常好的微网站建设策划方案,联为杭州微网站建设公司不能说是专业的,但我们已做了14年,各大企业、各大行业品牌微网站我们做了太多。非常好的微网站建设策划方案在此分享给大家,相信您的企业一定需要。

1.推广成本低廉

2.定位精准

3.方式多元化

4.方式人性化

5.信息到达率高;

微信网站建设现状:微信网站是基于庞大的微信用户而建立的网站。目前微信用户已经达到6亿,并且有不断增长的趋势。有一些人错把微信网站认为就是微信公众平台,其实微信网站并不是微信公众平台,他是一种基于手机网站,和微信公众平台绑定在一起的独立网站。微信将成为真正跟生活相关的平台,过去还没有这样从线上到走出家门的生活平台出现,从这个角度来说,微信将成为生活的基础设施。

为什么要做微信网站:科技越来越发达,通讯日益进步,微信是目前最流行的通讯工具之一。行业竞争日益激烈,要把自己的品牌打出去,要占有市场,提高市场占有率塑造自己的品牌,让更多的人知道我们的产品,让更多的人了解我们的产品,寻求新的增长点,就要寻求更多更新的网站推广方式。目前微信网站营销是最有潜力的盈利增长点。

1.选择合适的网站建设商

2.要做一个适合时代的.微网站

3.选择一个费用合理的网站建设商

做一个网站什么样的费用才算合理?有人做一个网站几千块,有人做一个网站上万块,更有人做一个几十万。

当然一个网站的价格是要看网站的功能而定的,而现实中绝大多数都是漫天叫价,随便帮你套一个模板就收你几千块。

所以如果大家对于网站功能要求非常高的话,建议大家做网站时首先考虑找联为杭州微网站建设公司来做。联为杭州微网站建设公司微站的模板都是定制开发的,价钱非常合理。

电子商务公共服务平台建设方案

市人力资源和社会保障局:

按照市局的通知要求,现将市基层公共服务平台建设进展情况汇报如下:

多年来,我市按照城乡一体化发展的总体要求,大力促进公共服务向基层延伸、向农村延伸,通过政策扶持,资金保障,全力推进基层公共服务平台能力提升建设,使基层公共服务平台真正成为保障和改善民生的重要着力点。目前,全市市、镇(街道)、村(社区)三级公共就业服务体系已基本建立,更好地适应了我市城乡统筹就业的要求。

(一)机构设置和人员编制。

市现设12个镇、10处街道办事处(崖头镇6月撤镇,成立了崖头、崂山、寻山、城西四个街道办事处,但未获上级部门认定,统计部门仍按崖头镇统计数据),辖属826个行政村(38个自然村未列入统计部门范围,自然村即村管村)、125个社区,总人口67万。

镇、街机构、人员及经费情况。各镇、街道办事处人力资源和社会保障所人员现有编制一般为5-7人,全市共125人,经费来源全部为财政全额拨款。

社区(行政村)人员情况。全市各社区(行政村)都聘用了1名劳动保障协理员,总人数987人,主要由村委会会计兼任,熟悉村里情况,便于开展各项工作。根据我市规定,劳动保障协理员每人每年由市财政补助500元岗位补贴。崖头、石岛27处城区非农社区,其经费由财政全额拨款。

1、下半年,部分镇、街道按实施意见,进一步对办公场所进行扩建改造,并设立了服务大厅及专用的档案室,每个镇、街道人力资源和社会保障所办公场所面积大约在120—350平方米,全市总计3571平方米。各人力资源和社会保障所全部配备了微机(7-9台)、复印打印一体机(2-3台)、传真机(1-2台)、电子显示屏、社保卡读卡器等办公设备,并制定了工作人员守则、人力资源和社会保障所主要职责、服务项目等规章制度,规范化地开展各项业务工作。同时,按照省、市通知要求,统一更新制作了新的各项规章制度刊板,并挂牌上墙。

2、崖头、石岛27处非农社区设立了固定的办公场所,办公条件相对较好,设施设备也比较齐全。社区(行政村)人力资源和社会保障协理员一般在村委会办公,办公场所平均面积约50平方米。在人口比较集中的中心社区(行政村),优先配置了电脑、打印机等办公设备,方便基层群众办理相关业务。

二、开展基层平台建设的经验做法。

1、政策上大力支持。市委、市政府对基层社区公共服务平台建设始终高度重视,明确制定了基层劳动保障机构建设和开展劳动就业工作的目标要求,并纳入了对各镇(街道)的年度目标考核。市政府出台相关政策,对正式聘用并有效开展工作的村级劳动保障协理员,由市财政按每人每年500元的`标准给予岗位补贴。市人力资源和社会保障局制订印发了《镇(街道)劳动保障专项工作考核办法》,对正式聘用并有效开展工作的村级劳动保障协理员,根据考核情况落实岗位补贴,全市形成一级抓一级、层层抓落实的领导体制和工作机制。,按照省、市通知要求,市人社局、发改局、财政局联合出台了《关于印发市人力资源和社会保障基层公共(就业)服务平台建设实施意见的通知》(荣人社发[]64号)、《关于成立市人力资源和社会保障基层公共服务平台建设工作领导小组的通知》(荣人社发[]68号),进一步对全市基层平台建设起到了指导作用。经过各级督导建设,目前市各镇、街道人力资源和社会保障机构已基本达到省级考核标准的要求。市财政将镇、街道基层平台建设“以奖代补”资金纳入了财政预算,共安排专项资金260万元(按辖区内人口数,一类补助30万元,二类补助20万元,三类补助10万元)。全市共为986名村级劳动保障协理员落实岗位补贴49.3万元。同时,落实农保奖励政策,按不低于当年收缴额1%的标准提取财政奖励资金,用于弥补基层工作人员的交通、通讯等费用,这些政策的落实,进一步提高了基层工作人员的积极性,有力地促进了基层公共服务平台的建设和发展。

2、不断提高基层工作人员业务素质。一是加强岗位培训。为切实加强基层队伍建设,促进基层平台规范运作,更好地发挥基层工作职能,近年来,市财政拨付专项经费5万元,组织基层劳动保障协理员参加了省、市各类专业化职业资格培训。镇(街道)劳动保障工作人员,参加省里统一组织的考试,取得了国家级协理员的中、高级职业资格证书。社区(行政村)劳动保障协理员经培训考核合格,颁发《市劳动保障协理员资格证书》。目前全市基层劳动保障工作人员的持证率达到100%。二是优化人员结构。为进一步加强基层队伍建设,近年来,全市公开招聘大学毕业生,充实到基层工作人员队伍中。目前镇(街道)的工作人员中,大专及以上学历占到人员总数的90%以上。

3、落实扩大失业保险基金支出范围政策。积极落实扩大失业保险基金支出范围政策,对公共就业服务体系进行全面升级改造,、连续两年投入资金600多万元,通过政府采购的方式,为22处镇(街道)劳动保障事务所,350处重点社区人力资源和社会保障服务站购置了复印机、激光打印机、电脑、身份证识别仪等先进的办公设备。此外,对人口多、业务量大的镇、街道实施重点打造,在办公场所增设大型led显示屏,触摸屏等,用于发布就业信息和宣传就业政策。目前,各镇(街道)劳动保障事务所和27处非农社区劳动保障工作站统一使用劳动99三版信息软件,既可以对农村劳动力提供就业、失业登记,开展技能培训、办理新农保等服务,也可为用人单位和求职者提供快捷、高效的就业信息服务。

三、存在问题。

一是受资金、场地制约,缺少一处建筑面积4000㎡以上的市级综合服务中心。

二是大部分镇(街道)一级的基层劳动保障工作人员受镇(街道)领导,往往身兼数职,难以专职从事基层人力资源和社会保障工作,制约了工作及时开展。

三是目前部分镇(街道)劳动保障工作人员对“劳动99三版”新软件缺乏有效的培训,软件功能没有得到充分发挥。

四、工作安排。

1、加强基层平台体系建设。,继续贯彻落实威人社发[]67号、[]28号两个文件,指导全市各镇(街道)、社区(行政村)进一步完善基层平台标准化建设。至底,我市将全面建成覆盖所有街道(镇)和城乡社区的基层平台网络。实现机构名称统一化、人员队伍专业化、工作经费保障化、设施设备标准化、管理服务规范化、服务手段信息化和网络化,使城乡居民和单位、职工就近享受便捷优质的人力资源社会保障公共服务。

2、提高基层平台管理服务水平。统一制定印发基层平台管理制度、服务规范、办事流程等,编印公共就业服务培训教材,组织开展基层协理员培训,使全市所有基层平台全部能够使用劳动99系统三版软件;推进就业、人才服务等人力资源和社会保障业务下沉,全面提升基层平台管理服务水平。

年五月二十二日。

创新网站建设方案

对于一个网站建设公司来说,选择做seo推广,不仅能提升用户体验,还能节省大部分的推广费用,今天一位建站的朋友问笔者,如何优化一个建站公司的网站,当时看了他的网站,觉得这样的网站根本不符合seo优化的标准,之后笔者在询问这位朋友核心关键词是什么,他居然连关键词都不知道开口,只想提升网站流量以及订单,经过短暂的交流才发现,这个朋友对seo并无多大了解,但要解释到他明白,也需要很多时间,因此笔者把关于网站建设公司如何做seo优化推广写出来,希望对各大建站公司推广有所帮助。

网站布局的问题及解决方法。

网站的制作采用discuz程序制作,整体布局清晰简洁,给人一种干净清爽之感,但对于优化来说,可以说这个网站所能提供的价值内容少之又少,里面的会员大多都是自己人进行顶贴,因为作为一个需要建站的客户,在时间要求上都非常忙,不会花费时间去注册并回复,下面从几个小细节来说说网站布局所出现的问题及解决方法。

1.导航布局问题。

导航的布局有四个,但四个导航所表现得内容均匹配不到seo关键词,只是单方面的阐述自己的业务和案例,与用户搜索的信息产生偏差,经过数据分析,可查到作为一个建站公司,合作的客户群体都是需要做网站的人,能达成面谈最佳,因此,这类用户会如何搜索关键词来寻找建站公司呢?当然是:威海建站公司,威海做网站,威海网站建设公司,威海哪家建站好等关键词,同时,还要分析用户在做网站需要关心什么?从互联网数据可以得知,用户关心建站价格、建站流程、建站公司资质、建站公司案例、建站的一些常见问答等信息,但从该案例中并未很好的体现,虽说有了价格,但却难懂,需要建站的客户大多都不知道discuz是什么东西,因此,在报价方面最好按照功能来区分价格为最佳。

导航布局解决方法:导航的布局,是一个网站权重分配比较高的地方,其次一个好的导航能让用户快速寻找到自己想要的内容,同时还要匹配到关键词,所以,导航的布局不容忽视。

2.网站整体内容的问题及解决方法。

查看了这一位朋友的网站内容,发现大部分都是转载的,其中还包含笔者的一篇《每日三小时,一个草根站长的坚持》,对于网站上的内容,大部分都不是需要建站的用户所关心的,你可以把自己当成一个需要建站的用户,来到网站上,是否能获得有价值的内容,往往换位体验能更快的看得出网站体验度好不好。

解决方法:围绕需要建站前的客户的心理来做内容,例如建站前需要备案,备案需要什么资料,或者是建站周期,建站流程。

合同。

等,都是合作前客户关心的话题,同时辅助合作后的客户,提供一些常见问题解答等,或者根据某个行业提供一些建站方案等,原创价值的内容,是符合seo的标准,重在价值;若是没有价值或者用户不关心的内容,大可不要让其出现在网站上,不然只会降低网站的专一体验性。

3.页面标题的匹配度。

想要获取关键词的排名,很大程度上是由页面的title所决定了,看了改案例设置的title,就知道是随意乱写的,直接把title当成网站描述来写,匹配度更是一塌糊涂,这样的页面哪怕做得再好,也很难获取到关键词的排名。一般正规的标题,不但能从字面意义突出网站的核心,更能深深的扎入用户的心里,达到吸引的目的。

或者是:威海某某网站建设公司_山东网站建设报价流程_网站建设方案(免费)。

关于标题的写法,最好符合用户内心所想,简单明了,同时能匹配到关键词,这类的标题在这里就不做过多说明了。

4.外部流量渠道拓展优化。

一个网站有没有流量,不单单靠seo自然排名,笔者始终认为,单靠seo排名的优化人员很难获取流量,尤其是没有多少经验的朋友,总以为把排名做上去就能赚大钱,对于建站公司也是一样,前期本身就很难获取排名,排名是由搜索引擎算法以及网站内容价值等因素所决定,在前期若没有流量,别灰心,还有一招或许能带来流量,那就是:发外链!

发外链,你没听错,很多站长说外链已经不管用了,凡是有点脑子的人,都知道外链的作用如何,针对建站行业的外链如何来发布呢?当然还是得借助大型平台借力打力,曝光品牌了,例如:站长之家、a5站长网、搜外论坛、建站之家等大型平台,上面的客户流量非常精准,不过这类平台对外链的要求非常严格,一般要具有价值且原创的稿子方能发布,不过效果确实非常不错的,不然笔者也不会每天花3小时去写作,若不懂流程的可以单独找笔者,在这里就不做过多说明了。

企业网站建设方案适合于计划在互联网上建立一个对企业形象、产品与服务进行展示的中小企业,并能通过文字、海报、照片等形式向前来参观的人介绍、来展示企业,本方案旨在通过网站展示企业形象,通过互联网的高效传播性来宣传企业形象,从而吸引更多客户,为企业带来更多效益,同时也带来更多新客户。

良好的公司网站应该拥有:

良好的网站表现:包括访问速度与可浏览性。

拥有丰富、准确、专业、完整的网站内容,包括:产品信息、公司信息、以及各种业务信息。

充足的产品分类功能,且能符合不同产品的个性化属性与特性的网上展示要求。安全、稳定、高效的在线订购产品,在线支付,在线订单处理等电子商务功能。具备出色的安全性。

出色的易用性,易于企业信息更新、维护,网络订单交易业务使用。

具备优秀的可扩展性,可获得持续系统升级。

在线广告、在线调查与在线招聘。

支持seo(搜索引擎优化)。

具备客户关系管理功能。

对分销业务支持。

主动产品信息推送,支持产品目录寄送。

灵活的同类产品的属性、参数的对比工具。

建立完善的企业电子商务服务与销售体系,支持工作协同与工作权限、流程控制。

站功能模块设计。

在写方案过程中充分考虑企业自身特性,并综合建站前的市场分析,了解自身行业的市场,在布局上追求清晰明了,干净简洁,颜色追求统一,充分展示企业形象及产品销售,同时将最吸引客户的信息或产品放在主页明显的位置,尽量在最短的时间内吸引客户的注意力。主要分为栏目名称、栏目内容、技术实现手段和页数组成。企业网站建设方案的目的是:1、通过公司简介、企业文化、展示企业的背景,规模以及当前企业情况,全面展示公司形象,这对于买家了解公司的基本情况是非常重要。2、通过新品展示来展示企业最新产品,从而提高企业销售。 4、留言板和新产品订阅这两个功能的设计目的都是为了能多收集一些潜在客户名单。留言板可以留下对企业,对产品的意见,这些意见可以发送到网站管理员的e-mail信箱中。新产品订阅是为了方便一些不是很经常上网的客户,由于他们不能经常上网查看网站上的产品变化,通过新产品订阅方式将最新产品信息发送到客户的e-mail信箱中是一种比较方便的方法。而且通过这种方式也可以得到客户对哪些产品感兴趣的信息,以方便业务员有针对性的进行跟踪,既可以寻找到新客户,又可以方便与老客户沟通。

后台设计的目的:

(1)由于网站上的产品比较多,而且产品需要经常的更新变化,产品是和业务员直接挂钩,所以本方案为系统管理员提供产品类别管理,业务员管理,为业务员提供市场产品维护的功能是非常重要,这样,可以由业务员自己维护其所负责的产品,从而大大减少了系统管理员维护日常的工作量。

(2)订阅管理:可以在后台查看所有订阅公司新产品的客户名单,这些客户作为公司的潜在客户,除了可以定期将新产品的信息自动发给他们之外,还可以把这些客户自动发给系统管理员,由系统管理员发给相关的业务员进行跟踪;此外还可以自己增添订阅对象,一般自己增添的订阅对象都会是自己的已有客户,这样,当自己有新产品推出的时候,总是会第一时间通知到这些客户,也是提高客户服务质量的一种手段。总之,企业在写方案时要针对企业本身及市场现状相结合来写,避免成为业余网站。只有这样才能充分树立企业形象。

几乎所有的企业都需要进行网站建设,但企业往往只知道我需要建设一个网站,但网站建成什么样子,什么类型都没有概念。

那么企业网站是做给谁用?

2、老板-如果你是公司的职员,公司把网站建设的事情交付给你,那么你要完成的这个项目不只是给客户看,还要给老板一个非常完美的交待,所以这个网站首先要过老板或者公司所有人这一关.那么现在有一个问题--费用问题。

你的同事并不会关心你这个网站花了多少钱建成的,而是更关心做得好不好,比如你节省了成本花了1000块钱做了一个模板网站,结果同事们或者老板会更把重心放在这个网站好不好,而你省了的钱不是为自己省的,结果事情没有办好的机率增大了。所以如果你是职员,把网站这个重要事情放在你这里,你的第一需求就是网站做的好不好,而不是帮公司节省了多少费用。

3、投资者-这些公司一般都是大公司,比如上市公司或才有融资的公司。这类公司占的比较并不多,这样的企业,最关注的是网站的美观度,而网站内容与功能却不关心,我们想一下,当你的客户打开你的网站时他第一眼关注的是什么,肯定不是去看这个网站做得好不好看,而要看这个网站是不是他想要找的网站.我们说的并不是美观一点不重要,他同样重要,但不如功能与展示内容更重要.

通常的企业网站建设功能主要包含:公司介绍、展示产品、新闻中心、企业文化、组织结构、案例分析、技术中心、联系方式等。

然后我们再根据企业的特色来增加或者删除功能模块。

互联网信息科技的不断进步,让人们之间的交流越来越便捷,网站的建设更是让人们之间的沟通变得更加的方便,企业网站的建设在这一方面更加突出。而一个企业,如果想要把企业网站建设成一个品质特别好的网站,企业网站建设方案是首先要必须考虑的事情,一个企业网站的建设方案能够反应出这个企业网站在建设方面所反映出来的结构思想,以及刚开始建设的一个初级的状态,和这家企业网站对自己的一个发展计划和推广前景。

因为企业网站建设具有一定的个性化,设计风格方面需要别具一格,所以比较适合一些中小型的企业公司,格调的设计主要突显出一个企业的文化特点和个性特点,根据企业发展的主要区域进行分析了解。

还有了解客户的一些生活习惯和日常活动的规律,从这方面进行一系列详细的分析和策划,从而设计制定出一套适合该公司企业的网站建设个性化方案,在网站建设设计的第一页企业要设计出最能吸引顾客目光的内容,把产品的优点以及企业的一些优惠活动或者售后的服务等信息能容都有详细的展现出来,用精准的语言定位产品。

首页最重要的信息就是可以概括企业的名称,以及企业所有的主要信息,所卖的产品,以及产品的主要信息,企业的咨询电话等。

1、企业所在区域的市场了解,要清楚的知道,你这个企业的产品所涉及到的有同样产品的买卖市场是什么样子的,而且这个市场有哪些特点,例如人流量大,什么年龄层的人比较多,看看是否可以开拓另一个渠道从而能够把公司的业务大理发展一下。

2、要清楚的知道自己的竞争对手所用的招式,彻底了解对手的一些宣传的方式以及方法。

3、企业网站的设计要新颖,要有独特的视角。

4、在宣传产品的同时更要做到企业的最佳形象展示,让客户从产品上可以更好的认识企业。

企业网站建设方案是为了让企业得到更好和更广阔的宣传,企业网站建设方案设计的合理化可以让顾客更进一步的了解企业,知道企业,从而得到更好的推广。

联为杭州微网站建设公司不能说是专业的但我们已做了14年各大企业、各大行业品牌微网站我们做了太多。非常好的微网站建设策划方案在此分享给大家相信您的企业一定需要。

一、微信网站特征:

微信网站是基于庞大的微信用户而建立的网站。目前微信用户已经达到6亿,并且有不断增长的趋势。

有一些人错把微信网站认为就是微信公众平台,其实微信网站并不是微信公众平台,他是一种基于手机网站,和微信公众平台绑定在一起的独立网站。

微信将成为真正跟生活相关的平台,过去还没有这样从线上到走出家门的生活平台出现,从这个角度来说,微信将成为生活的基础设施。

为什么要做微信网站:

科技越来越发达,通讯日益进步,微信是目前最流行的通讯工具之一。行业竞争日益激烈,要把自己的品牌打出去,要占有市场,提高市场占有率塑造自己的品牌,让更多的人知道我们的产品,让更多的人了解我们的产品,寻求新的增长点,就要寻求更多更新的网站推广方式。目前微信网站营销是最有潜力的盈利增长点。

2.要做一个适合时代的微网站。

3.选择一个费用合理的网站建设商。

做一个网站什么样的费用才算合理?有人做一个网站几千块,有人做一个网站上万块,更有人做一个几十万。

当然一个网站的价格是要看网站的功能而定的,而现实中绝大多数都是漫天叫价,随便帮你套一个模板就收你几千块。

所以如果大家对于网站功能要求非常高的话,建议大家做网站时首先考虑找联为杭州微网站建设公司来做。联为杭州微网站建设公司微站的模板都是定制开发的,价钱非常合理。

创新企业文化建设方案

摘要:中小企业是与所处行业的大企业相比人员规模、资产规模与经营规模都比较小的经济单位。而如今社会发展迅速,每天都会有新的企业诞生。小企业很多,正是由于众多的企业存在,要想在这些企业中获得更高一筹的成就,就得有所改变。而如今对企业的改变在努力增加业务量和改变质量上已经没有什么大的优势了,只有在企业的创新文化上做一些努力或许能有很好的收获。我国的中小企业文化建设仍相对滞后,不仅没有为企业发展提供软实力,相反地甚至已经阻碍中小企业的发展。中小企业进行创新文化建设迫在眉睫。通过培育和渲染积极地企业文化来塑造和影响企业决策者、管理者和劳动者价值观与精神风尚,使人和企业的整体素质得到提高,以适应发展的新要求和新条件,保证中小企业的持续发展。逐步构建一个企业的创新文化体系,提高企业的综合能力。

中小型企业管理者素质普遍不高,对企业文化建设缺乏正确的理解与认识。我国很多中小型企业的领导者认为所谓的企业文化就是企业的外在表现形象,所以就把更多的精力放在了企业标语口号的斟酌、企业标识的设计上。还有就是将企业文化等同于企业文体活动。这种观点具有相当的普遍性,很多企业认为企业文化建设就是丰富多彩的文体活动,寄希望于通过举办几场球类比赛,搞几次文艺演出,放几场电影,组织几个职工俱乐部来达到塑造企业精神的目的。事实上,文体活动的开展只是企业文化建设的一个表层活动,在一定程度上可以增进员工之间的相互了解和员工对企业的归属感,但如果仅仅依靠这些表层活动,而不进行企业文化的渗透,不用企业精神塑造员工,企业文化建设是不会得到持续协调发展的,也就更不可能为企业的持续发展提供文化支持。

企业文化建设与企业经营活动缺乏紧密联系,企业文化不能真正渗透到企业的生产、经营、管理中。企业的文化建设与企业的发展目标和经济利益是紧密联系在一起的,优秀企业文化的形成与企业的发展壮大和经济效益地提高是相互作用的。企业文化建设是通过企业文化的导向和渗透作用,以体现企业价值观的行为准则和规范,引导员工的行为朝着有利于实现企业目标的方向发展,为企业在市场竞争中的发展提供动力源,最终提高企业的经济效益,增强企业的实力;而企业的发展壮大又能促使员工产生自豪感和向心力,从而约束自己的言行,自觉遵守企业的各项规章制度,维护企业形象,积极参与企业文化的建设。然而,当前我国企业的领导者在文化建设上往往与企业经济效益之间的关系处理不当。有些企业为建设文化而建设文化,不注重经济效益,不注重经济效益与文化建设的实际联系,最后形成了文化建设、经济效益“两张皮”,失去了文化建设的根本意义。

企业文化建设缺乏个性,缺少创新精神,雷同化比较严重。企业文化是社会整体文化环境的具体反映也是企业自身发展的反映,社会文化、企业经营不是一成不变而是处在不断地发展变化过程中的,所以企业文化也要随着社会、企业自身地变化而不断做出调整,不断进行文化的创新。很多中小型企业不注重创新,不根据社会、企业条件的变化而对企业文化建设做出相应地调整,使得文化建设与社会文化发展、企业自身发展严重脱节,在一定程度上这样的企业文化不仅不能推动企业的发展,甚至会阻碍企业的发展。

大多数中小型企业没有进行文化建设的战略思考和决策。由于中小企业只生产一种或少数几种产品,他们的企业规模普遍不大,组织机构相对简单,管理方式较为单一,员工素质相对不高,在激烈的市场竞争中处于劣势,在这种情况下,企业为忙于生计,不被残酷的市场所淘汰,只能更多地考虑企业当前所处的位置和现状,忙于追求自己的短期利益,而对长远利益的战略无暇顾及,而且,他们一般认为文化战略是大企业、大集团的事,中小企业没有必要进行战略方面的考虑。这也使很多中小企业的领导者认识不到文化战略对企业生产经营的重要作用以及对企业可持续发展产生的巨大影响。

针对当前中小企业文化建设面临的问题,进行企业创新文化建设,积极推行技术创新战略,不断增强企业竞争能力是必要的也是必须的。所谓企业的竞争优势,说到底是由它所能为客户创造的价值决定的,但这种价值的多少则取决于企业的核心能力——技术创新力。市场竞争与其说是产品竞争、服务竞争,不如说是技术竞争。因为通过服务及产品质量的提高和成本的降低所带来的价值增加毕竟是有限的,只有通过技术创新开发的新产品所带来的价值才是无限的。

鉴于在当前的国际贸易中以中小企业为主的低成本劳动力的传统优势正面临越来越多的新挑战,因此,通过技术创新保持持续的竞争优势已成为中小企业获得生存和发展的焦点。具体来讲,中小企业应从自身的人才、资金相对不足的实际出发,坚持以市场需求为导向,一方面应积极利用科研单位、大专院校的科研、技术优势,通过共同分享研究开发成果来促进科技尽快转化为生产力;另一方面,由于中小企业缺乏自主开发新产品的条件和经费,因此要注意扬长避短,专注发展自己的核心专长。

(1)企业领导者必须成为推动企业创新文化建设的中坚力量。企业文化从某种特定意义上可以说是“企业家”文化,因为企业是由领导者进行管理的,企业文化在很大程度上取决于领导者的决心和行动。企业领导者应该带头学习企业文化知识,对企业文化的内涵要有深刻的认识,对建设本企业文化有独到的见解,对本企业发展有长远的战略思考。要亲自参与文化理念的提炼,指导企业文化各个系统的设计,提出具有个性化的观点,突出强调独具个性和前瞻性的管理意识,通过长远目光、人格魅力和管理艺术,感染和影响职工发挥最大的潜力,推动企业科学和可持续发展。

(2)企业创新文化建设必须与企业管理相互融合。加强企业创新文化建设并不意味着抛开制度管理。没有较完善的规章制度,企业就无法进行有效的生产和经营活动。但是,不论规章制度多么完善,也不可能包罗企业的一切活动,不能从根本上规范每一个职工的行为意识。而企业文化则是一种无形的文化上的约束力量,形成一种规范和理念,来弥补规章制度的不足。企业文化对管理的作用,其意义就在于挖掘文化管理的本质,丰富文化管理的内涵,提高文化管理的导向作用。企业文化优势是:可以增强企业的内聚力,加强职工的自我控制;能激励职工工作激情,提高生产效率,形成创业动力;有助于提高企业对环境的适应能力;有利于改善人际关系,产生极大的协同力;有利于树立企业形象,提高企业声誉,扩大企业影响。通过文化对管理的先导作用,实现职工与企业的共同目标,使企业不断提高品位,提升企业在市场中的竞争力。

职培训等形式,增强职工对企业文化系统的认识,让职工人人参与在其中,从“要求我这样做”转化为“我应该这样做”,才能按照企业文化管理的要求,用文化理念指导个人行为,使之符合企业发展的需要。

(4)坚持学习的观点来促进企业创新文化建设。在企业创新文化建设中,要始终坚持学习是可以改变一切的观点,把学习纳入企业创新文化建设的首要工作中去,用学习来培养员工的职业道德,用学习来激发员工的工作热情,用学习来提高员工的技术素质,用学习来提高员工的工作执行力,用学习来解决工作中的技术难题,用学习来统一员工的思想,总之,用学习为企业健康发展贡献力量。

(5)及早谋划,早享成果。根据企业文化的定义,要求在企业创新文化建设中,根据不同时期企业发展的不同特点,及时总结、及时提炼、及时培训、及时宣传,积极为企业生产经营服务。那些认为企业文化建设只有等到企业正常规模化经营时才可建立,这好比人们习惯养成后,去纠正。而不是积极方法引导人们以正确的方法做正确的事,而是等到问题严重的时候,才去解决问题。同样这种观点也不符合现代企业管理理念的要求。岂不知“好的开始等于成功的一半。”

(6)企业创新文化建设必须坚持长期建设和不断创新。企业文化建设工作的长期性,在于它伴随着企业建设和发展的全过程,要使文化理念化为职工的自觉行为,必须有长期“作战”的准备。企业文化建设不是一朝一夕的事情,它需要一批批、一代代的企业家和员工在经营企业的过程中去营造、培养和发展。

企业创新文化建设是一项长期、系统和艰巨的工作,必须把企业文化当成企业每时每刻的工作,确保在企业文化塑造的关键环节上不出现的偏差,否则就极有可能影响到整个企业文化系统,从而影响企业的管理和经营。同时企业还要确立正确的思路,采取专业的方法。只有这样,企业文化塑造才能落到实处,也才能对企业经营产生真正的长期贡献。

[6]熊哲玲.企业文化创新论[j].财经理论与实践,2000,(3)。

电子商务公共服务平台建设方案

为进一步完善我县公共文化服务体系,加快文化设施网络建设,不断满足群众基本文化需求,根据省文化厅、省财政厅《关于开展省公共文化服务示范县(市、区)建设工作的通知》要求,结合我县实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观和党的十八大精神为指导,以服务民生、服务群众为原则,以政府为主导,以公共财政为支撑,动员和鼓励社会各界广泛参与,整合资源、整合资金、整合力量,健全公共文化服务设施网络,提高公共文化产品和服务供给能力,更好地保障人民群众的基本文化权益,更好地满足人民群众精神文化需求。

二、创建目标。

按照政府主导、公益服务、体系完善、发展平衡、就近便利、惠及全民的原则,突出公益性基础设施建设和文化队伍建设,到7月,初步建成固定设施、流动设施与数字文化阵地相结合的公共文化服务网络体系;初步形成公共文化服务持续发展的保障机制;实现乡镇综合文化站、村文化活动室、文化广场、文化信息资源共享工程服务点标准化四个100%。完成公共文化设施比较健全、公共文化产品供给相对充足、文化资金人才保障有力、群众文化权益大幅提升、文化服务较为满意的目标。

三、实施步骤。

(一)建设阶段(204月至6月)。

按照全省公共文化服务示范县建设标准,对标全国第一方阵,落实推进举措、任务分工、财力投入,保质保量完成各项创建指标。

(二)完善阶段(年7月至9月)。

根据创建标准和我县创建方案,逐项进行检查,完善创建工作中存在的不足和差距,总结创建工作的成绩和经验。

(三)验收阶段(2014年10月)。

全面总结创建工作成效,形成创建报告上报上级部门。迎接省示范县评估验收小组的验收。

四、保障措施。

(一)建立组织机构。

成立以政府县长为组长,主管副县长为副组长,相关部门、各乡镇政府负责人为成员的县创建省公共文化服务体系示范县领导小组,统筹协调创建工作,推动和完成创建任务。领导小组下设办公室,地点设在县文广新局,办公室主任由县文广新局局长兼任,各乡镇成立相应的机构,负责创建工作的开展。

(二)建立健全工作责任制。

将创建工作责任分解到乡镇人民政府和相关部门,明确各自的工作任务并签订工作责任书。

(三)确保资金投入。

1.多渠道筹措资金,切实加大对文化的.投入,建立健全总量充足、结构合理的公共文化经费投入机制,保证示范县建设的资金需要。

2.整合项目资金,逐步加大乡村文化设施建设的投入力度,切实保障实施重大公共文化工程、购置公共文化产品、开展公共文化服务活动所必需的资金。

3.按照创建要求和分级负责原则,认真落实公益性文化事业单位免费开放,保障文化信息资源共享工程以及文化市场执法、农家书屋、送戏下乡演出等活动正常开展。

4.建立健全村级文化管理人员经费保障机制,确保村级文化工作正常开展。

5.积极争取国家和省、市资金补助,并管好用好资金,使其发挥最大效益。

(四)加大宣传力度。

各单位、各部门要大力宣传公共文化示范县创建工作,《信息》、电视台要开辟专栏,大张旗鼓进行报道;各乡镇、文广新局要出动宣传车,巡回各村搞好宣传;各村要利用广播、宣传栏、标语等形式,宣传创建工作,营造浓厚的创建氛围,做到家喻户晓,凝聚全社会创建力量。

(五)建立健全督办问责机制。

为确保我县创建省公共文化服务体系示范县工作顺利进行,政府督查室要严格督查,及时反馈各乡镇、村和相关部门创建工作情况,对工作不力、落实不到位的进行通报,对影响创建工作的要严厉追究责任。

科技创新团队建设方案

团 队 名 称:团队负责人:牵 头 单 位:通 讯 地 址:联 系 电 话:申 报 日 期:

浙江省科学技术厅制

2011年10月

附件

填写说明及要求

一、填写前请仔细阅读申报通知和遴选工作方案。

二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、本方案电子文档请登陆浙江省科技厅门户网站(http://下载)。

四、该材料评审结束后,不作退还处理。

五、本方案封面请用180克白卡纸印制,内芯请用70克复印纸印制,采用胶装于页面左侧装订。

编写提纲:

1.今后三至五年主攻方向。(2000字以内)

重点阐述主攻方向与发展我省战略性新兴产业之间的关

系。

2.人才引进、培养规划。(3000字以内)

对带头人(含团队负责人与首席科学家)、核心成员、一般成员三个层次进行阐述,重点阐明对中青年成员的培养计划。

3.研发项目规划。(3000字以内)

重点阐述今后三至五年内拟开展的创新项目群。应注重规划的系统性,阐明子项目与整体项目之间的关系。

4.团队依托创新载体的建设规划。(3000字以内)

重点阐述今后三至五年内,为了提升对团队人才队伍建设的承载力以及扩大团队的学术技术辐射力,拟开展国家和省部级重点实验室、省工程技术研究中心、省重大科技创新服务平台以及企业研究院建设的有关规划。

5.各合作方的协作规划。(2000字以内)

重点阐述今后三至五年内,在开展上述规划、计划时团队内外有关各方拟承担的角色和发挥的作用。

第一章 总 则

第一条 增强自主创新能力,建设创新型国家,是我们党在新的历史起点上提出的面向未来的重大战略。建设一个优秀的科技创新团队,是提高自主创新能力的基础保证。为提升院所的科技综合竞争能力,我院启动科技创新团队建设,并制订《福建省农业科学院科技创新团队建设实施暂行办法》(以下简称暂行办法)。

第二条 指导思想。福建省农业科学院科技创新团队的建设,以《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2015─2020年)》、《福建省中长期(2015─2020年)科学技术发展规划纲要》、《福建省科技发展第十一个五年规划纲要》、“全国科学技术大会(2015年)”、“福建省科学技术大会(2015年)”,及院“十一五”发展规划精神为依据;以社会经济发展的战略需求、现代农业科技发展的需要和我院学科建设的需要为导向;以整合资源、凝练重点科研方向、凝聚优秀创新人才、优化资源配臵为出发点;以福建省农业高新技术中心大楼为载体;以科学论证、统一规划、分步实施为工作机制。

第三条 基本原则。在科技创新团队的组建和管理过程中,要遵循“尊重科学、发扬民主,提倡竞争、促进合作,依靠专家、择优遴选,激励创新、引领未来,跟踪发展、动态管理”的基本原则。

1、自主组合。根据院的统一规划及学科发展需要,由拟申报首席

第1页 共9页

福建省农业科学院科技创新团队建设实施暂行办法

专家的人员召集、组建团队。创新团队是开展科技创新活动的学术队伍,不设行政级别。

2、开放流动。科技创新团队的组建以本院科技人员为基础,鼓励跨所联合;面向国内外吸收人才,团队成员根据考核绩效,优胜劣汰,能进能出;团队整体根据绩效验收情况,确定下轮是否列入管理。

3、项目带动。已承担国家计划项目的人员优先进入团队,已承担国家计划项目的团队优先入选院科技创新团队管理,院本级以研究计划项目资助形式推动团队建设。

4、政策激励。创新团队优先配臵科技资源、资金倾斜、优先推荐申报国家和省部级项目、申请报奖。创新团队的成员与省和国家的各类人才培养计划衔接,优先推荐。

5、合同约束。加强对创新团队所承担的项目合同执行情况的跟踪;根据团队建设的目标任务书,严格年度进展报告、中期评估和终期验收管理,规范团队成员行为。

6、目的清晰。福建省农业科学院科技创新团队的建设要有利于科技资源的整合和优化配臵;有利于凝炼研究方向,突出研究特色;有利于人才培养和队伍建设;有利于融入国家队,提高科技成果的转化率和影响力;有利于理顺关系、化解矛盾;有利于开展国内外的合作交流和有利于“福建省农业高新技术实验中心”科研平台建设。

第2页 共9页

福建省农业科学院科技创新团队建设实施暂行办法

设,围绕某一重要研究方向进行系统深入研究,形成若干农业基础与应用基础研究、高新技术研究、关键技术攻关、技术集成与示范推广等紧密型创新研究群体,使我院在相关学科领域产生一批冲击国内外高水平的、可持续发展的中坚力量和突击队。

第二章 组织管理

第五条 成立院科技创新团队建设领导小组(以下简称团队建设领导小组),组长由现任院长担任,副组长由现任分管科研的副院长担任,成员由人事处、计财处、科研处、产业处、行管处和监察室负责人组成。负责组织实施院科技创新团队遴选工作;审定经费支持额度;对团队申请资助的院本级研究计划项目组织论证;审定团队终期验收情况和确定下轮建设办法等。

第六条 团队建设领导小组下设院科技创新团队建设领导小组工作办公室(以下简称团队建设办公室),挂靠院科研管理处,负责日常具体工作。

第七条 由团队建设领导小组聘请成立院科技创新团队建设评审委员会。评审委员会原则上由院外相关的知名专家9~15人组成。评审委员会主要负责对拟组建的科技创新团队进行可行性论证,对运行中的创新团队进行阶段性评估,对达到合同建设年限的创新团队进行终期验收。

第八条 科技创新团队实行首席专家负责制,首席专家依据本暂行办法,负责科技创新团队的组建和团队的内部考核评估等运行管理。

第九条 经评审委员会论证、推荐的拟建创新团队名单,阶段性

第3页 共9页

福建省农业科学院科技创新团队建设实施暂行办法

评估及终期验收结果,送团队建设领导小组审定,报院党委研究决定。

第三章 团队构成

第十条 科技创新团队是围绕农业科技创新及我省“三农”发展的需求,有相对集中的研究方向,有较好的研究基础,承担重要科研课题,与我院的相关学科的创新平台建设紧密结合,通过自然形成或有效合作、整合等形式形成的、具合理学术梯队的研究群体。

第十一条 科技创新团队的研究队伍规模和组成结构原则上由首席专家提出,每个创新团队设立1名首席专家,首席专家为学科带头人;设立若干名责任专家,责任专家为学术方向带头人;具若干名研究骨干和若干名专业研究初级工作人员,形成结构合理的创新团队,团队成员总数不少于10人。

第十二条 首席专家须具备的基本条件:

3、具有明确的创新性学术思想,有较强的战略思维、学科透视和把握能力、良好的学术道德和较强的组织协调能力,在创新团队中具有较强的亲和力和凝聚力,并具有充分的时间从事创新团队的科研和组织管理工作。

第十三条 责任专家须与所在创新团队的研究领域一致,原则上

第4页 共9页

主持相关研究的国内外重大、重点项目或省部级重大项目。

第十四条 研究骨干须与所在创新团队的`研究方向一致,主持或参加相关领域的研究项目,具副高以上职称或博士学位。

第十五条 省“百千万人才工程”人选和院青年拔尖人才,可优先入选团队。

第四章 遴选程序

第十六条 科技创新团队按以下程序遴选:

1、获得国家自然科学基金委员会创新研究群体科学基金资助的研究群体,自然列入我院的创新团队建设。

2、院根据学科领域建设与发展需求,发布拟建科技创新团队申请指南。首批“福建省农业科学院科技创新团队”的研究领域拟定为:基础生物学、作物学、园艺学、食品科学、动物学、植物保护、资源与环境、微生物学、农业经济与管理。

3、拟以首席专家身份参加申报的学科带头人,根据指南的要求,自主组建科技创新团队,提交组建科技创新团队的申请书。

4、拟申报组建的创新团队名称,可根据指南要求的学科领域自行拟定;提交的申请书应包括团队人员组成、结构,领域研究进展背景,拟组建团队的已有基础,研究工作内容,技术路线,预期研究目标、承担项目目标、队伍建设目标、基地建设目标、人才培养目标,团队运行(管理)机制、保障机制,以及根据自身定位和研究领域特点制订的系统发展计划和建设措施等内容,具体格式、要求可从院科研管理处网页上下载。

5、申报资料由团队建设办公室受理,并进行形式审查。符合要求的申请,由团队建设办公室汇总提交团队建设领导小组,团队建设领导小组组织院科技创新团队建设评审委员会评审。

6、评审委员会应对提出的申请,给出评价性意见和是否同意资助该团队建设的结论性意见。评审结果报送团队建设领导小组审定,成熟一个,启动一个。

7、审定结果经公示无异议后,科技创新团队的首席专家与院长签订团队建设任务书,并发文公布。

8、团队成员不得同时加入两个团队。

第五章 运行管理

第十七条 根据本暂行办法总则要求,创新团队与相关学科的平台建设相衔接,采用择优选定、分批设立、动态管理、滚动发展的运行模式。对创新团队进行目标管理。

第十八条 创新团队有良好的科研工作条件,所依托(挂靠)单位具良好的支撑环境,团队人员有充分的时间和精力从事研究工作。进入创新团队的人员,其行政隶属关系不变。

第十九条 创新团队的工作条件和运行经费通过多渠道解决,依托单位应在各方面给予创新团队支持,创新团队应积极争取科研项目,开辟经费渠道,使自己在竞争中发展提高。

第二十条 创新团队成员对外申请获资助的项目、经费,以及研究获得的成果、知识产权等,其行政管理和所有权仍归创新团队成员所属的行政单位,但创新团队可计入本团队工作和创新业绩。

第二十一条 批准组建的科技创新团队,院每年以研究计划项目的形式给予一定数量的经费,支持其持续开展某一方向的研究。

第二十二条 创新团队获得的院本级研究计划资助项目经费,主要用于科技创新研究和必要的仪器、设备添臵等,每年须填报项目任务书及经费分配方案,经首席专家和责任专家签(章)认可后,交由团队建设领导小组根据团队建设总体目标任务进行审核,团队建设领导小组组长审批。院计财处根据各团队的经费分配方案,将经费下拨到任务承担人所在单位,列入所在单位的财务管理,但首席专家可在项目任务范围内进行协调使用。

第二十三条 创新团队应加强对国内外开放和学术交流,在组建伊始应尽快建立自己的网站。

第二十四条 院职能部门应积极争取上级有关部门的政策支持,在项目申报、成果评定、职称评聘等方面,对创新团队给予倾斜。

第二十五条 创新团队有下列情况之一的,视情节轻重,缓拨、停拨或追回经费;必要时可更换首席专家。

1、在科研上弄虚作假,违背科学和职业道德;

2、计划执行不力,创新研究工作未能取得实质性进展;

3、未能按管理要求及时上报年度进展报告;

4、首席专家因某方面原因不能履行职责;

5、违反本暂行办法的其他规定。

第六章 验收评估

第二十六条 创新团队的支持期限一般为5年。院科技创新团队

评审委员会负责对创新团队建设进行中期评估和终期验收;实行年度报告制度,由院科技创新团队建设领导小组负责审核。对年度报告重点审核完成争取经费指标情况,对中期和终期报告考查其综合指标完成情况。对成绩显著、状态良好的创新团队可提出以适当方式给予延续、稳定的支持。对未能通过终期验收的创新团队,其首席专家不能申报下一期团队建设任务。

第二十七条 未通过中期评估的创新团队,院科技创新团队评审委员会有责任对影响完成目标任务的相关团队运行管理机制、团队人员组成结构,直至首席专家人选等提出调整建议。对中期评估中表现出尚不具备实施创新团队建设条件的,可提出整改意见。

第二十八条 主要验收指标。

根据各团队签订的具体建设任务指标进行验收,但不低于以下基本要求。建设期内,各创新团队用于购臵设备和开辟新的研究方向的经费不少于项目总经费的20%;团队实验仪器、设备、设施遵循开放、共享管理;每个团队获得院外的项目资助经费不低于本院资助团队建设经费的3倍(含3倍),软科学类为1倍(含1倍);每个团队至少每年承担1项国家级项目。团队内人员到海内外学术交流5~8次,主办或承办全国性学术会议1~2次。其中:

1、以基础研究为主的团队:以高水平论文产出为主,发表sci或ei收录的论文,其影响因子累计15点以上(含15点);同时,在本研究领域国内顶级刊物上发表论文5篇以上。

2、以应用技术研究和成果转化为主的团队:以专利、成果奖等的

产出以及技术成果转化为主,获得发明专利、或新品种、或软件著作权不少于2项和省部级二等(含二等)以上成果奖励2项以上。建成国内知名、省内一流的农业科技研发基地、产业化孵化基地或应用推广基地。建成省或院的相应工程技术研究中心。

3、软科学研究类团队:以高质量学术论文、重大政策建议和战略研究报告为主,执行期内撰写1~2份有关报告或建议提交、省政府或中央有关部委,并得到采纳;有重要影响的专著1本;在中文核心期刊上发表论文(或ssci论文)5篇以上。

不同类型的创新团队除主要验收指标外,产生的其他方面业绩也可以适当计入验收成绩。

第二十九条 首席专家每年对受聘人员按确定的岗位职责和合同要求进行年度考核,实行动态管理。考核结果作为后续聘任的依据。

第七章 附则

第三十条 根据本暂行办法形成的有关人事、分配、奖励等实施细则,与本暂行办法具同等效力。本暂行办法适用于院创新团队的建设管理,在此范围内与本暂行办法不一致的有关办法、规定,依从本暂行办法。

第三十一条 本暂行办法解释权归院科技创新团队建设领导小组。

第三十二条 本暂行办法自2015年12月12日起实行。

电子商务公共服务平台建设方案

(一)中小企业服务需求增多。

吉林省中小企业在吉林省突出发展民营经济的热潮下,生成数量急剧增长,发展速度不断加快,在产业结构的优化和合理方面都取得了长足进步。伴随着越来越多中小企业的生成、发展和壮大,企业不仅对融资、担保、信用、技术、信息、人才创业、市场开拓等方面的服务需求越来越多,而且对服务质量也提出了越来越高的要求。众多中小企业急需一个聚各类服务机构于一体,集各类服务功能于一身的公共服务平台网络,来有效满足它们的各类服务需求,并通过平台网络提供的优质、高效、便捷的服务来有效解决企业发展难题,扫清企业发展障碍。

(二)服务机构“散弱小”

中小企业服务机构的“散弱小”主要表现为三个方面:一是中小企业服务机构类型较多,地理分布广泛,服务能力分散,缺乏一个有效的服务机构整合平台,对各类中小企业服务机构进行有效的数据统计和合理的分类,也无法对各类服务机构的服务信息进行有效的集中和梳理,各服务机构难以形成服务合力;二是部分中小企业服务机构自身发展比较弱,先天不足,后天发展还缺乏强有力的发展支撑,无法实现持续性的长远发展,有的服务机构还会由于自身的弱小,在竞争中被优胜劣汰;三是中小企业服务机构大多规模较小,服务能力有限,服务质量也有待提高,面对众多中小企业“优质、高效”的服务需求,很多中小企业服务机构难以满足企业需求,自身还需做大做强。

(三)国家扶持平台网络建设。

中小企业作为国家经济发展的重要组成部分,在国家整体经济命脉中发挥着越来越重要的作用。国家扶持中小企业发展,围绕税收、金融、技术、市场、人才等方面出台了一系列惠企政策。但是,光有扶持政策还远远不能满足中小企业发展需求,中小企业对各类公共服务的需求与中小企业公共服务平台网络建设空白之间的矛盾日益突出。基于此,我国开始加大中小企业公共服务平台网络建设,从国家层面给予中小企业公共服务平台网络建设的方针指导,给予资金和技术支持,引导各省各地区重视和加强中小企业公共服务平台网络建设。

吉林省中小企业公共服务平台网络(以下简称平台网络)是以全省中小企业为特定服务对象,为了满足其生产发展及创新过程中所产生的一系列服务需求,通过整合、集成和优化各类服务资源,利用现代信息技术,为中小企业提供资源共享的基础设施、设备、信息及各类综合服务,是集技术、资源、功能、服务、管理和运营为一体的企业公益性服务平台网络。

(一)平台网络三个服务层面的建设。

一是建设1个省级服务平台、27个窗口服务平台的“核心层”服务;二是建设政策服务、信息咨询、人才培训、技术支持、创业辅导、市场开拓、管理咨询、融资担保和法律维权九大要素的“功能层”服务;三是建设整合社会资源、扩大服务范围、创新服务产品的“松散层”服务。

(二)平台网络线上服务。

以省服务平台网络管理系统和共享数据资源中心为核心,以窗口服务、在线服务、呼叫服务三大服务模块为支撑,集聚了政府部门、中小企业公共服务平台和社会服务机构等各类服务资源,为全省窗口服务平台网络提供互联互通、资源共享的信息渠道和基础运行环境,为全省中小企业的.需求提供有效辅助解决方案,达到减少重复投入、提高资源效率、加强信息共享的目的。

(三)平台网络线下服务。

通过引导和带动各类社会资源,以购买服务的方式为中小企业提供各类基础性的公共服务,尽可能满足大多数中小企业在发展各阶段以及日常生产经营过程中产生的各类基础性服务需求。同时,针对中小企业的个性化服务需求,特别是需要借助外部智力资源加以解决的服务需求,平台网络按照“政府性引导、市场化运作”的原则,由整合的社会服务机构提供有一定优惠的市场化收费服务。

三、吉林省中小企业公共服务平台网络如何推动中小企业进行政策宣传。

(一)窗口服务,扩大了政策宣传的覆盖面。

19家中小企业窗口服务平台和8家产业集群窗口服务平台,覆盖了全省9个市(州),27个窗口服务平台围绕省级服务平台的顶层设计和整体规划,根据区域发展环境、产业重点方向以及中小企业服务需求的不同,因地制宜地开展独具地方特色的中小企业各类公共服务。中小企业政策通过全省27家窗口服务平台进行宣传,最大限度地扩大了宣传覆盖面。同时,27家窗口服务平台与省服务平台存在着线上线下服务业务的衔接和项目的延伸。线上服务衔接主要体现在网站间的链接,可以实现政策信息网络间的互联互通、信息共享;线下服务衔接主要表现为省服务平台政策服务项目的顶层设计和窗口服务平台对政策服务项目的组织实施。

(二)在线服务,弥补了政策宣传服务空白。

在线服务,是基于服务(soa)、云计算、webservice、ajax等技术,采用层次化模型设计系统架构建成的以传统窗口服务方式为基础,现代在线和呼叫服务为支撑,借助省内中小企业三级分网开发建设的各项公共服务在线应用模块,为全省中小企业提供实时在线咨询、申请、受理、委托、办理、跟踪、资料提交、统计和分析等服务。在线服务搭建了政府、服务机构、中小企业之间的网上沟通的桥梁,可以及时了解中小企业的实际需求,提升中小企业公共服务平台网络的服务质量和水平,为广大中小微企业提供找得着、用得起、有保证的服务。运用在线服务开展中小企业政策宣传,弥补了政策宣传在线服务的空白。一是使中小企业在遇到政策难题时,可以通过平台网络在线服务得到实时解答;二是有助于政府部门掌握中小企业对政策条款的真实诉求;三是通过对中小企业咨询内容的整理和统计,为中小企业未来政策的制定提供一定的参考依据。

(三)呼叫服务,打破了政策宣传的地域限制。

96611吉林省中小企业服务热线作为平台网络呼叫服务,是基于电话系统建设的一个覆盖省、市、县、乡、户(村)五级用户网络的全省性高速、便捷的信息传播渠道,也是一个呼叫信息咨询服务平台。该呼叫服务平台利用先进、成熟的技术为基础手段,整合电信资源、信息资源,通过国际互联网、移动电话、固定电话、短信与用户连接,为吉林省中小企业提供呼叫咨询服务。96611吉林省中小企业服务热线系统由30线中继、28线语音、2线传真、5线tts和8线座席组成。系统的客服人员座席规模为8个座席,其中专家座席3人,话务员座席5人(提供5x8小时服务)。另外还通过远端专家座席的方式提供大量座席服务,年受理在线和呼叫服务0人次。

作者:李俊芳单位:吉林省促进中小企业发展服务中心。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐