学会尊重学会感恩演讲稿(专业15篇)

时间:2023-12-10 23:20:20 作者:纸韵

感恩是一种提醒我们珍惜当下的方式,让我们意识到时间的宝贵。感恩总结范文中的真实、动人和思考,或许能够让我们更好地理解和表达感激之情。

学会尊重演讲稿

曾经听说过一个这样的故事:

一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。 让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

学会尊重演讲稿

亲爱的同学:

今天,我就与同学们谈谈如何"学会尊重他人"这个问题。

每个人都有一定的自尊心,

你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人,是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲,同学们都置之不理的时候,他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?最后,受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。

这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过去,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,接规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人显了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。

我相信只有我们相互尊重,才可能高二(18)班这个集体争光添彩。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

学会尊重演讲稿

尊重像清晨那第一抹灿烂明丽的阳光,像天上一颗明亮的星星,还像山崖上独自开放的白百合。

今天上学时,我看见一个大约六七岁左右,比火柴棒还瘦的小女孩,风稍微大点就会把她吹到天上去。我不禁暗想:她们家难道很穷,让这孩子经常吃不饱肚子?没走几步,一个胖胖的男孩背着书包大步地走着,瞧瞧他!走起路来,身上的肥肉一颠一颠的。他好像饿了,伸出右手从书包里拿出了一袋薯片,熟练地撕开包装袋,一仰头张大嘴巴将薯片直接倒入嘴中,“卡茨咔擦”的嚼着,时不时还用左手放在嘴边,防止嘴里的零食太多装不下会掉出来。我看见了,情不自禁的咽了口水,想着他满身的肥肉,我甚至庆幸自己没那么多零钱,不至于......

“妈妈,你看,那个大胖子比猪都肥,长大了怎么办?哈哈哈......”只见那个竹竿似的小女孩伸手指着那个男孩,笑的肚子都疼了。路人见了,也捂着嘴笑了,其中也包括我。那个男孩涨红了脸,既愤怒又难过的扔下零食,冲出了我的视线。

中午了,我去超市买东西,又看见上午那个小女孩和她妈妈。真是太巧了!“那个人真瘦,风一吹,准能刮到天上去。”一个虎头虎脑的小男孩指着小女孩和同伴讨论着。小女孩听了,皱起眉头,撅着嘴看起来很生气。我想:这下真叫恶有恶报了。”小女孩不依不饶的哭起来,只见她妈妈拉着她的手说:“知道被别人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑别人,得到了一时的快乐,但被嘲笑的人他的感受呢?你现在了解了吗?被别人嘲笑的滋味有多难受,你要学会知错就改。”

我听到了这番话,脸也刷的一下红了。因为那位阿姨说的对,被嘲笑的滋味一定难受,想到我上午的行为,我不禁低下了头。

这件事告诉我:要以心相对,用心去想,学会尊重,这样才不会伤害别人。

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当我们还小的时候,父母就教育我们要尊敬长辈,我们长大步入学堂以手,都也经常教育我们爱护比我们年龄小的同学,但是我们大都它当作耳旁风,尤其是读中后,能够这样做的人更少了。

中国历史上有许多这样的人。就拿孔融让梨来说吧。这个路人皆知的硌讲的是汉代的孔融小的时候,有一次家人聚在一起,仆人端来一大盘梨,别的小孩子都选最大的拿,而他却拿最小的,把最大的留给其他人。这个故事流传至今,仍然得到许多人的赞赏。

汉代的小孔融尚且可以如此,难道作为后人的我们在这样进步的社会却做不到吗?

当然不是,在当今社会不乏许多人能够做到尊老爱幼。当你坐上公交车的时候,你也会经常看到有一个小孩或一正在读书的同学为老人或其他人让座。他们何以可以做到这些,大半出自家庭和学校的教育,但更重要的是要他们能听进耳去并在社会中实践他们。

我曾看到过一则新闻:xx市x村的,其老父在家躺了将近三年而不能动,应该是下半身瘫痪了吧!尽管他家里很穷,但他还是担当起家中的重担,一边辛苦工作维持生计,一边照顾父亲。每当到了夏天,老人睡在床上非常热,常常把床单打湿,他就隔两天帮老人把床单洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上晒太阳,并经常帮老人洗澡,好让他生活在一个干净舒适的环境中,免得让老人生病。虽然老人病了这么长时间,但他一直没有放弃照顾老人。他知道现在许多老人都得不到子女们的尊重,他们常常会悄悄向别人诉苦或一个人暗自流泪。正因为他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重,才会一如继往地照顾老人。

现代社会也有很多不尊重别人的人,他们大多没有受过高层次教育,他们不懂得如何去尊重别人,所以他们大都也不会得到别人的尊重,这样的人在社会上也就不会有好朋友。

因此,我们必需学会尊重别人,提高自身的道德修养,这样才能得到别人的尊重,在社会中才会有你的立足之地。

谢谢大家!

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人生在世,除了个别孤僻或者性格古怪的人外,都期望得到他人的承认。而承认的更高一个层次,就是尊重了。从默默无闻到人人尊重是一个奇妙的过程。有人费尽心机,百折千转而又不可得;有人却在不经意间就获得了别人的尊重。其实尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不对罢了。

前些日子我听到某日本公司为其新车所做的广告,其中一句令我印象颇深,“霸道,你不得不尊重。”我想,这种车大概是拥有强大的马力和优越的性能,能够横行路面,其他车纷纷退避三舍,才会有这样一句广告语吧。在现实社会中这样的人似乎也不在少数。或有权有势,作威作福,或仗着哥们多,朋友广,横行一方。看到人们害怕了,退缩了,不敢出声了,这些人便洋洋得意起来了,自以为已经得到了尊重。其实他们才是人们最深恶痛绝,最无法得到人们承认的人。君不见,一朝“霸道”牌汽车抛锚停在路边,作威作福之人被公安查办甚至锒铛入狱,周围的人是何其开心。想用这种办法来获取尊重的人,最终会被人们所唾弃。

除此之外,我们当中似乎也不乏另一种人。他们天天满脸堆笑,逢人便奉承讨好,有时更不惜哗众取宠。或者打肿脸充胖子,似乎万事皆懂,万般皆通,总喜欢四处显摆。

可是,他们在人群中的评价似乎也不高。

他们和前面“霸道”之人一样,曲解了尊重的本义。

人们真正尊重的,是有真才实学,具有一技之长的人。只有人们感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他们强,比他们更优秀时,他们才会尊重你。可以获得人们尊重的范围是多种多样的。我们尊重一名补鞋匠,可以是因为他高超的技艺,也可以是因为他热情的服务态度,还可以是因为他乐于助人的精神;我们尊重一位学者,可以是因为他渊博的知识,也可以是因为他出色的口才,甚至可以是因为他出色的交际能力。受人尊重的有权的高官,彬彬有礼的招待生,见多识广的旅人比比皆是。只要你不拿自己的长处来炫耀,甚至欺压别人,而只是怀着一颗平常心,直面你自己,做好一个普通人应做的工作。那么不用多久,你就会感受到身边所有人尊敬的目光。

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老师们,同学们:

我今天国旗下讲话的题目是“学会尊重,善待同学”。

互相尊重,礼让三先是中华民族的传统美德,学会尊重,善待同学是我们省级示范性高中学生必须学好的课题。

同学三年是一种缘份,我们应珍惜同学之间的友谊,互相尊重,相互信任,相互勉励,共同出色完成自己的学业。向国家、向学校、向家长交一份满意的答卷。

青年人血气方刚,意气风发、斗志昂扬,个别同学将它用在处理同学关系上,表现出争强好胜,为一口气而不顾身份,打架斗殴,恶语相向,斯文丧尽,忘记了自己是在文明的场所,忘记了自己是省级示范性高中的学生。

同学之间的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,发生矛盾时我们应多做自我批评,得理也须饶人,忍一忍风平浪静,退一步海阔天空,良言一句三冬暖,恶语一句六月寒,一声对不起、请原谅、一笑泯恩仇。

打架斗殴是社会流氓用来处理矛盾的方式方法,与我们文明的校园、文明的学生是格格不入的,打架斗殴不但不能使矛盾得到解决,反而使矛盾进一步恶化,学生打架斗殴,将严重影响学校声誉,危及同学安全,侵犯他人人身权力,因而是学校纪律明令禁止的行为,对有关责任者,学校必须给予严厉处分。

本期中,我们学校大部分同学在处理同学关系上做得很好。但也发生了几起比较严重的违纪事件,在本次升旗仪式结束后将要宣布对部分同学的处分决定,希全体同学引以为戒。

同学们,互相尊重,善待同学就是善待自己。要让别人尊重你,你首先要尊重别人。让我们互相帮助,互相关心,遵守学校一切规章制度,共创和谐的一中。

我的这次国旗下的讲话完毕,谢谢大家!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。

因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。

有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是a同学打破了这美好的安静——b同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向a同学借橡皮,令人感到意外的是:a同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的b同学显得非常难堪……b同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。

成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!

是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?

可见我们要用尊重的态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。

在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”

遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,学会尊重,一定要以尊重为前提。

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各位老师、同学们:

大家好!

人是社会的人,社会是人的社会。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明、政治文明和精神文明的程度。为了进一步推动我国的精神文明建设,党中心国务院号召全国各族人民要落实科学的发展观,构建全面、调和、可延续发展的***社会。人的***是社会***的基础。那末,我们怎样才能作到人与人之间的***呢?请从学会尊重他人开始吧!

首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃妒忌、悲观厌世的不知己理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂缦。总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的理由。只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。

第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们的四周,在我们生活的集体中,不乏学习的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。他人渊博的知识,灵敏的思惟,善辩的口才,杰出的才华,高深的艺术,完善的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们敬慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学习,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己学会尊重他人的艺术人生布满艺术。

第三是要学会使用经常使用的文明用语。人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。因此,我们要学会使用经常使用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你或许就学会了尊重他人,他人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候,美好你的祝愿,使他人与你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好,而且也表明了自己的本事,对他人有甚么困难,自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的错误的真诚道歉,这不但反映了你对他人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对他人过失的谅解与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。

古人说“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是说,我们只要学会了尊重他人,他人也一定会加倍的尊重自己。假如你想自己处处有好的人缘,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,请从今天作起,从现在作起,学会尊重他人吧!

谢谢大家!我的演讲终了!

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叔本华曾经说过:“要尊重每一个人,无论他是多么的可笑与卑微,要记住,活在每个人身上的是你我相等的性灵。”

事实上,不仅是一个人,一个民族、一个国家更需要尊重。杭州某图书馆因允许流浪者免费进内读书而被称为“史上最温暖图书馆”,但也因此使一些读者感到不满。对此,图书馆馆长的回复铿锵有力:“我无权阻止他们入内读书。您如觉不便,可更换座位或选择离开。”这样的言行获得了无数网友的点赞支持。馆长的言行,以及网友的支持,都体现了大多数人的观点:流浪者固然落魄,但是在落魄的境遇下还愿意读书,本身是值得社会尊重和支持的。而且馆长回复中的一个“您”,更体现了他内心的那杆平等的天秤,在他看来,人是不分高低贵贱的。

伟大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一个美谈。身无分文的屠格涅夫在街上偶遇了一个乞丐,面对乞丐伸过来的那双枯瘦污秽的手,他没有嫌恶的避开,反而紧紧地握住了那双手,并说:“抱歉兄弟,我没有什么可以给你的。”一生情真意切的“兄弟”,让乞丐感动得热泪盈眶,他说:“这是最好的施舍。”在人类社会中难免有落魄的一群人,而人的一生中也难免有落魄的时候,如果其他人给予这个人以尊重,那么对这个人来说才是最好的帮助,精神上的支持有时比物质上的支持来得更有力量,它给予落魄者希望和温暖,让这些人有了归属感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不仅仅在于他的文学著作,而更源于他的崇高人格。

孔子说:“有教无类,大概此理”,孟子也曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”学会尊重是我们一生受用的良好品质。不尊重、不平等只能带来无尽的.灾难。黑种人曾经被当做奴隶贩卖,失去人身自由,被奴役压迫,无数人民为此革命牺牲,最终才谋求了平等和解放。我们的国家也曾被侵略剥削,我们的国人曾经被侮辱——“东亚病夫”、“中国人与狗不得入内”,列强侵略者更是视人民百姓之命为草芥,这给我们的国家带来了灾难。不平等、不尊重的后果是沉重的,我们往往为此付出血汗泪的代价。学会尊重,是一种良好的品德,尊重他人也是尊重自己。而尊重带来更大的作用不仅仅止于个人,它能让我们的社会充满温暖与和谐,让世界充满爱与和平。让我们学会尊重,尊重每一个人,尊重一个民族、一个国家!

学会尊重演讲稿宽容是吹散我们心中乌云的春风;宽容是一场细雨,洗去我们心中的污秽;宽容是照耀在我们心中的一缕阳光。宽容是我们生活中的中介,在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种包容,是一种给予他人自尊的行为。

我听奶奶给我讲了一个故事。她年轻的时候,村里很多人吃不上饭,被批评。有一户人家孩子太多吃不下饭,就去姥姥家偷吃的。任何时候偷东西都是最可耻的事情。就在那人偷了小米扛回家的时候,被奶奶的爸爸发现了,奶奶没有阻止他。我问奶奶为什么不制服小偷,转身走了。奶奶说当时人都饿了,偷吃是不得已。太尴尬了,不能再被抓了。我明白了,学会宽容,就要学会维护别人的自尊。

宽容是一种隐忍,是一种“在平静中隐忍片刻,退一步”的精神。生活中,我们需要忍受一些不如意的事情。在现实生活中,我们会遇到困难、挫折,甚至是暴风雨的袭击,这需要我们用一颗宽容的心来对待。在人际交往中,会遇到各种性格的人,难免会发生摩擦。我们应该宽容他人,与他人相处融洽。要学会宽容,就要学会对事物宽容,对人友好。

宽容是对他人的一种理解和原谅。小时候父母并没有因为我们爱玩而责怪我们,因为父母知道爱玩是孩子的天性,他们原谅了我们。当我们打破筷子时,我们的父母不会责怪我们打碎了一个盘子,因为他们知道每个人都会犯错,他们会原谅我们。我们和父母顶嘴,他们不会怪我们不听话,因为他们知道叛逆期是每个少年都要经历的,他们原谅了我们。我们也应该原谅身边的人。你知道,每个人都会犯错。学会宽容,学会原谅别人。

宽容是一种奉献,是对他人的贡献。在家里,父母不求回报。在学校,老师无私地教给我们知识;在生活中,学生们热情地帮助我们解决困难。他们不要求任何回报。学会宽容,就要学会给予别人。宽容拉近人与人之间的关系,加强人与人之间的沟通。学会宽容,你就会有美德,你就会学到世界上最高尚的品质。让我们学会宽容。

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19世纪法国文学大师维克多雨果曾经说过:世界最宽的部分是海洋,更宽的部分是天空,更宽的部分是人的心灵。

那天,我偶然遇到这样一个场景:下课后,有同学在下棋,追着玩,小明不小心撞到了一个正在写字的同学。我以为他们会大吵一架。没想到,小明向他道歉的时候,笑着说,没关系。看到这一幕,我的心被触动了,似乎明白了什么。

后来姐姐和姐姐在讨论的时候,我再也不会用那种态度面对他们了。我会平静的对他们说:我现在在做作业,你们能安静点吗?他们听了,都不说话。

宽容就像一朵花,散发着芬芳。即使有人踩了一脚,还是会把香味留在那个人的鞋底;宽容就像一把伞,给人以安慰。倾盆大雨要来了。即使淋雨,你也永远是别人上方的天空。

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尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为省熟中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

首先要学会欣赏。欣赏是一种积极的乐观向上的人生态度,是建立在善于发现和摒弃妒忌、悲观厌世的不知己理的基础之上的优秀品质。我们要学会欣赏他人的貌美、体健、声清、骨秀、学厚、文博……欣赏老年人之经验丰富,中年人之年富力强,青年人之青春与活力,少年人之天真烂缦。总之,只要我们愿意欣赏,就总能找到欣赏的理由。只要我们学会了欣赏,我们就学会了尊重。

第二是要有“三人行,必有我师”的良好心态。在我们的四周,在我们生活的集体中,不乏学习的楷模。他人仪表美、心灵美、语言美、品质美都是我们学习的好榜样。他人渊博的知识,灵敏的思惟,善辩的口才,杰出的才华,高深的艺术,完善的人格,丰富的爱心,奉献的精神等等都是值得我们敬慕与学习的。只有我们时时、处处保持谦虚的态度,确立“三人行,必有我师”的处世哲学,我们就学会了尊重他人,虚心的向他人学习,取长补短,进而丰富和发展自己,使自己学会尊重他人的艺术人生布满艺术。

第三是要学会使用经常使用的文明用语。人是情感动物,人类的情感很大程度上是用语言作为交际的工具的,是用语言传递着情感。因此,我们要学会使用经常使用的文明用语。如“您好”、“你需要帮助吗”、“对不起”、“没关系”、“再见”等,别看这些简短的文明用语,学会了使用它,你或许就学会了尊重他人,他人也一定会尊重你。一句“您好!”表示了真诚的问候,美好你的祝愿,使他人与你的感情拉近了很多倍。

一句“你需要帮助吗?”体现了自己的友好,而且也表明了自己的本事,对他人有甚么困难,自己愿意伸出热情的双手。一声“对不起”,是对自己的无意过失的挽回或对自己的错误的真诚道歉,这不但反映了你对他人的尊重,而且也表明了自己的坦诚。一声“没关系”是对他人过失的谅解与宽容,也表现了自己豁达的胸怀。临别时的“再见”,能给人以留下美好印象。

古人说“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是说,我们只要学会了尊重他人,他人也一定会加倍的尊重自己。假如你想自己处处有好的人缘,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,请从今天作起,从现在作起,学会尊重他人吧!

谢谢大家!我的演讲终了!

学会尊重演讲稿

宽容是一种美德。我曾经读过一首诗,里面称赞:宽容是一片蔚蓝的海,清澈见底;宽容是一片广阔的天空,珍惜世界而不记仇恨和怨恨;宽容是灿烂的阳光,送你风雨;宽容是生命的延续,生命的光辉只闪现片刻;只有宽容大度,才能超越自己的局限。一个字宽容,雨露缤纷,人生宽容,心干。

记得有一次,我在楼道里闲逛,同桌拖着楼道,不小心把鞋上的拖布拽下来,把白布鞋弄脏了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虚地说:对不起,我不是故意的。我很坚决:对不起,结束了。如果我把你的鞋弄脏了,你会感觉好点吗?同桌没说什么,默默回到教室。哼!觉得就这样?等一下!你会感觉好点的!_!我生气地说。我拿着一个带黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬头看着我,没说话。奇怪的是,我对此并不满意。她的眼神总是让我有点不舒服。

几个月过去了,这件事我已经抛在脑后了。期中考试的时候,不小心把钢笔画在同桌衣服上了。哦,真对不起。______我不安地说。我想起了几个月前的事,心想:这一次结束了,让她拿着东西,她肯定不会让我好过。但她没有生气,冲我爽朗地笑了笑,说,没关系。从此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会,我问她:我那样对你,你为什么不生气他笑着说:人要学会包容,才会幸福。

同桌的话深深的启发了我:原来我无缘无故的失去了友谊。

学会尊重演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的'目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

此致

敬礼!

演讲人:xxx月x日。

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