我在画鼻子(优质20篇)

时间:2023-12-07 13:43:49 作者:BW笔侠

作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。

画鼻子

今天,到了作文班,老师提议玩,我们异口同声说:好耶,玩游戏了!规则是两人一组,一个者,一个当指挥者。还有不能看到黑板上画着的小女孩的脸,所以要用红领巾蒙上眼睛。

开始玩了。被选陈画鼻者的是楼钟冕小朋友。他在开始前兴高采烈,但被蒙上了眼睛,他心里打了个寒颤。又转了三圈,说道:好晕啊!然后,他晕头转向的向前走,指挥者在旁边指手画脚说:左边一点,上面一点……;但观众在下面瞎起哄,故意和指挥对反调。她说左,观众说右,她说右,观众说左……因此,楼钟冕不知怎么办才好。于是,他就自己找了一个地方画了一个小鼻子,但当他拿下红领巾时,他都不敢相信自己的眼睛!竟然画在眼睛上了,逗得观众哈哈大笑,有的都已经笑爬了。

这次的游戏非常有趣。

贴鼻子

今天。

作文。

课上,赵老师在教室里带我们做了一个“贴鼻子”的游戏。

老师在黑板上画了一个小雪人,小雪人的头上戴着一顶圆锥形的小花帽子。它的脸胖乎乎的,眼睛黑黑的,唉!可惜就是少了一个小鼻子。

“我来,我来!”同学们争先恐后地抢着来贴。后来老师选中了我。只见,赵老师先把一个橘黄色的圆片交给了我,然后,用围巾轻轻地蒙上了我的眼睛,又让我原地转了三圈。接着,我慢慢地伸着手向前走着,谁知,“咣当”一声竟碰到了同学的位子了,大家都笑了。老师赶忙搀着我上了黑板上的台阶,我左摸摸。右摸摸,嘿,就是这里了,我使劲一按。同学们笑声更大了,我解下围巾定睛一看,原来,你猜怎么着?鼻子“跑”到下巴上了,这有多可笑呀!

画鼻子

今天第三节上课,李老师走到讲台上,拿出粉笔在黑板上画了一个圆圆的头,又画上了大大的眼睛,小小的嘴巴,扁扁的耳朵,长长的眉毛。“咦,老师怎么没有画上鼻子?”原来老师想让我们玩鼻子的游戏,写观察日记。

开始了,首先上台的是李泽昊,他非常开心,老师先让他看看鼻子所在的位置,然后老师用红领巾把他的眼睛蒙住,又让他在原地转了三圈,然后给他粉笔,让李泽昊。他左摸摸、右摸摸,台下的同学七嘴八舌有的说:“往右!往右!”有的说:“往左!往左!”还有的说:“对、对、对!就是这里没错!”他被同学搞得晕头转向,不知道该听谁的好,最后,他把鼻子画到了嘴巴旁边,同学们立刻哄堂大笑起来。

轮到李知航上台了,老师又把李知航的眼睛蒙上了,又在原地转了三圈,李知航也跟李泽昊一样,也不知如何是好,就跟着自己的感觉画,一下子画到了脸的外边,我们笑得前仰后合。

这次玩的游戏,真是太有趣了!

贴鼻子

“丁零零”,下课了,在教室里,罗老师带着我们玩“”游戏。

老师在黑板上画了一个小女孩的画像,她看起来很漂亮,就是少画了一个鼻子,老师转过身来,问:“谁先来给小女孩加个鼻子?”“我来、我来……”同学们争先恐后地举起手来。顿时,教室变成“小树林”了,老师的眼被晃花了,好不容易挑上了欧阳晰龙,他上了讲台后,“唉唉”同学们失望得连连叹气,充满了整间教室。只见老师把两条红领巾叠成一长条,蒙住欧阳晰龙的眼睛,问“怎么样?”,他说“一片漆黑”,老师说“左转三圈,右转三圈,再画鼻子”,转完后,老[文秘站-中国最强免费!]师问“怎么样?”回答“分不清东南西北了”。“那就开始吧”。他晕晕乎乎地往前摸着,同学们急着“左、左、右、右”地叫,老师连敲着讲台,教室立刻安静下来。这时.,杨锦急着喊“向上!”接着,欧阳晰龙“啪”地一声,贴好了,同学们“哎”一声,糟糕,他把鼻子贴到眼睛里去了。等他拉下红领巾时,也哈哈笑起来。老师说:“你难道是用眼睛呼吸的吗?”他听了,不好意思地回到座位上。

游戏继续着,刘昊贴到外面去了,项艺雯贴对了,有机会我也要试一试。

我爱游戏,它给我的课余生活带来了欢乐,也让我学到了许多知识。

画鼻子

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今天,我去上写作课。一上课,老师花了一个小女孩的头,可是没有鼻子,老师说:“今天我们就玩游戏!”

游戏开始了,老师叫我第一个去。老师先用一块手绢蒙住了我的眼睛,顿时我眼前一片漆黑,接着转了一圈,我觉得晕极了!站在那犹豫了好久才确定画。这时,我听见有的说:“对了,对了!”有的说:“不对,不对!”我没有去管他们的意见,就画了起来。画完了我摘下手绢一看,呀,把鼻子画到眼睛旁边了。这时同学们哄堂大笑起来!

游戏好玩极了!

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贴鼻子

今天,我们举行了比赛,大家争先恐后,场面热闹极了!

比赛开始了,首先有第一队的队长庄世龙上场,不过,老师有两个秘密武器:一个是必须把红绸带蒙在参赛者的眼睛上,另一个是转三圈。这还真把庄世龙给难住了,他一连摸了几次都没找到人物的脸。下面的队员还一个劲的给他加油。但是他贴了几次都没有成功。

一会儿,轮到我上场了,大家鸦雀无声。不过看到前三名选手的表演,我有了一点点经验。真是看着容易做着难啊!我没有预料到的事情发生了,我不但没有把鼻子贴好,而且还把鼻子贴反了。同学们都哈哈大笑。可是我只想哭,却没有哭,因为我知道男儿有泪不轻弹!

今天,我虽然没有一个好的成绩,但是我学会了做事要考虑周全,否则就会闹出笑话。

贴鼻子

星期六上午我们在星语看图13班和罗老师玩的游戏。还没有在玩的时候,我心里像喝了蜜糖水一样,甜滋滋的。

游戏规则是首先每一组请两位小朋友上台选一个人,一个人当指挥官。指挥官只可以说前后、左右、上下,ok!还没有轮到我们这一组的时候,我非常的紧张。轮我们这一组的时候我当的是指挥官,另外一个男生当的是的人。我有一点点指挥不好,但是至少没有别人贴的不好。那个鼻子太宽了,所以有一点点贴的不好。

我当时太紧张了,我玩的很快乐!

贴鼻子

今天来到学校,老师笑眯眯地告诉我们:“今天如果你们表现好的话,我们就会做一个有趣的游戏。”同学们听了都手舞足蹈起来,开心极了。

只见老师神秘地从包里拿出来一幅画,上面画着一个熊猫头。头上画着一对圆圆的耳朵,眼睛黑黑的,好像戴着一副眼镜,嘴巴微微翘起。可是熊猫没有鼻子,大家都觉得很奇怪。

游戏开始了,老师先给我们做了一次示范,老师先用红红领巾蒙住了自己的眼睛,在原地转了三圈,然后拿出一个红色的磁铁开始。可是老师却把磁铁放在了鼻子下面,大家都开怀大笑。第一个上场的是小明,他一会儿贴在这儿,一会儿贴在那儿,就是下不了决心。最后小明终于决定了位置,他摘下来红领巾一看,自己竟然把鼻子安在了熊猫的眼睛上,大家哈哈大笑。

游戏结束了,可是大家仍然沉浸在欢乐的游戏中,今天的游戏真好玩!

贴鼻子

他手中的鼻子举棋不定,在同学们的喊声中乱了方寸,迟疑了一会儿,他还是自己找了个位置贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾,他看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑,原来他把鼻子贴在兔子的胡子上了,就象长了个红包,可笑极了。

上课了,班主任杨老师面带微笑,亲切地问大家:“你们想不想玩游戏呀?”全班同学异口同声地大声回答:“想!”老师用吸铁石将一幅画贴在黑板上,画上是一只没有鼻子的小兔子,老师说谁能帮她贴上鼻子,它就跟谁做好朋友。原来是玩贴鼻子游戏呀!

同学们争先恐后地举起手来,第一个上场的是余梦琪。他面带自信的微笑,大步流星地走上讲台,老师快速地拿出一条红领巾,叠成长方形,严严实实地蒙上他的眼睛,转了三圈后,他晕头转向,跌跌撞撞地走到黑板前,摸摸这,摸摸那,终于摸到画了,他毫不犹豫地把鼻子放到一个位置.

这时,有些同学七嘴八舌地喊:“左边,左边!右边,右边!”,他手中的鼻子举棋不定,在同学们的喊声中乱了方寸,迟疑了一会儿,他还是自己找了个位置贴了上去,同学们哄堂大笑。老师帮余梦琪解开红领巾,他看到自己的“杰作”,也忍不住哈哈大笑,原来他把鼻子贴在兔子的`胡子上了,就象长了个红包,可笑极了。余梦琪面红耳赤地走下台去。

轮到郭迦德了,他激动不已,一蹦一跳地走上讲台,老师蒙上他的眼睛,随着同学们数“一、二、三!”,他转完三圈,左摇右摆地走到黑板前,摸索了一阵才找到画。这时,教室里鸦雀无声,当他把鼻子放在眼睛中间偏下时,下面立即爆发出一阵掌声,他立刻明白了,于是果断地贴了上去。解开红领巾,郭迦德看到自己贴对了,情不自禁地笑了,然后得意洋洋地走到座位上。

游戏在快乐的气氛中进行着,大家都积极参与。当鼻子贴错时,兔子滑稽的表情让同学们笑得前仰后合,教室里荡漾着欢声笑语。从这个有趣的游戏中,我们真实地体会到了盲人看不见的感受。所以,我们不仅要在生活中帮助盲人,而且要更加珍惜光明,保护我们的眼睛。

贴鼻子

“哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩的游戏。

上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的.时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的游戏。”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

“叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。

画鼻子

星期四下午第一节课,老师在教室给我们做了一个非常有趣的游戏----游戏。

当我们刚进班级的时候,就看到黑板上画着一个男孩和一个女孩大大的、圆呼呼的脸。男孩的头上只画着几根头发,女孩的脸上有着一双水汪汪的大眼睛,女孩的头上梳了一个辫子还歪了一边,特别奇怪的就是都没有。上课了,全班同学都非常安静的坐在教室里,高老师走进来说:“今天我们来玩游戏好吗?”听老师这样说,我们才明白黑板上没有的原因。听了这个好消息同学们都非常高兴。

游戏开始了,高老师首先请上台玩游戏的是郭文杰,郭文杰离黑板很远,老师就用红领巾把郭文杰的眼睛蒙住并递给他一支粉笔,之后郭文杰还转了三圈才慢慢地一步一步走上台,郭文杰画完鼻子后班上所有人都哈哈大笑,郭文杰连忙摘下红领巾看,原来他把鼻子画在了眼睛旁,就像世上最大的眼泪。

第二个上台玩游戏的是蔡永浩,蔡永浩上台之后用手东摸摸西摸摸,用手摸黑板的边框,然后很自信的把鼻子画在了脸的正中间。不知道他怎么能把鼻子画在正中间?蔡永浩说:“只要用手摸黑板的边框再大概一下中间的位置就可以把鼻子画在正中间。之后轮到了我上台,我怀着激动又兴奋的心情上台,我刚走上台老师就用红领巾把我眼睛蒙住,我觉得自己像盲人一样。我小心翼翼地迈着每一步,我用手轻轻地摸住了黑板,然后我谨慎地用手移动着粉笔,很快我就画好了。我摘下红领巾一看,“哎呀”才发现我把鼻子画在了眼睛上。全班同学都笑翻了天,连我自己都忍不住在心里笑了起来。

啊!这节课大家都玩的好开心,游戏是个有趣又好玩的游戏!

贴鼻子

在众多的游戏中,我最喜欢玩,今天我们就在习作课上玩儿了一次的游戏。

只见张老师先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

张老师问:谁先来给娃娃贴上鼻子?大家都纷纷举起手来,张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴,张老师给杨博文一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇晃晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,毫不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,大家都哄堂大笑,还有几个同学笑得都趴在地上了,杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。

终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔直地向前走,铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得垂头丧气,原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成任务。

我们班上体育委员寇长易亲自出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,教室里立刻变得鸦雀无声,因为他出色地完成了任务。

我喜欢玩。

画鼻子

今天下午,刘老师在黑板上画了一个可爱的娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴,可红润了,好像在说:“小朋友,我的鼻子不见了,你们快来帮我找鼻子吧!”

游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔,再用一条丝巾把他的眼睛蒙住,接着让他原地转了五、六圈,最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧,走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸,西摸摸,好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完,教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑,笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾,一看,自己也笑了,说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢?”

接下来,刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢!

有趣的游戏,你们学会了吗?你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧!

贴鼻子

今天,我去培训班学习,老师给我们玩了一个有趣的游戏,叫。老师先给我们讲了一个有趣的小故事,有一个外国小朋友tom来我们学校上课,他在来的路上摔了一跤,鼻子不见了,请我们帮他找鼻子,再贴上。老师边说边在黑板上画了掉鼻子的tom。

游戏开始了,同学王彦偷偷地躲到桌子底下,被老师发现后,就先让他帮tom。老师解下王彦脖子上的围巾,蒙住王彦的眼睛。我们同学和老师唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彦也随着这首歌在原地转起来。接着,他向黑板小心翼翼地走去,老师笑眯眯地说:“你们不要把正确的位子告诉他,让他自己找。”有的同学手拿着铅笔,站在椅子上,兴奋地喊:“左边,左边。”有的同学坐在椅子上,大声地喊:“在右边,在右边。”还有的同学静悄悄地看着。最后,王彦把鼻子贴到了tom的嘴巴上。同学们见了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。

第二个,第三个同学也上来,第二个同学把鼻子贴到了tom的脸上,第三个同学把鼻子贴到了tom的脖子上。同学们见了这两个同学贴的,全班哄堂大笑。

游戏结束了,的游戏好玩极了!今天可真开心!

贴鼻子

说起“”,那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。

游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“枪”呢!

后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。

在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。

画鼻子

今天,我们玩了一个游戏叫。老师先在黑板上画了一只奇怪的小狗,因为它没有鼻子。

接着,老师开始说规则了:分三组,每组选一个人,先蒙上毛巾在原地转三圈,然后画小狗的鼻子。

游戏开始了。第一个是周欣怡,她蒙上毛巾转了三圈后,一会儿摸到墙,一会儿摸到门,老师等不及了,说:“我来帮你找到黑板。”周欣怡在黑板上的一角画了一个鼻子,我们都笑了,她自己也不好意思地笑了。第二个是陈宇轩,他也蒙上眼睛转了三圈,他比周欣怡快,一下子就摸到黑板了,但他一会儿摸到眼睛的上面,一会儿摸到耳朵,最后他把鼻子画在了嘴巴的下面。我们又笑了,他自己也笑了。第三个王吴茜,她摸到老师的作业本,往右转,摸到黑板,她把老师的小狗的耳朵擦了一点,最后比了比,画在眼睛旁。最近的就是王吴茜了,所以王吴茜赢了。

我知道了一个道理:盲人的眼睛看不见真辛苦,我们应该多多照顾他们,同时也要保护好自己的眼睛。

画鼻子

今天,老师带我们在教室里玩“”的游戏。

首先,老师在黑板上画了一个小女孩的脸,可是小女孩的鼻子不见了,我们要帮她找回来。老师请我上台,我的心情又开心又激动。我一步一步地走到台上去,老师却用红领巾把我的眼睛遮起来,我顿时变成了盲人,我的心怦怦直跳。接着我小心地走到黑板,生怕撞到讲台桌和椅子,老师把粉笔拿给我时,我伸出手要去拿粉笔,可是因为我看不见,东抓西抓还是拿不到,最后老师把粉笔放在我的手上,带我到黑板上小女孩的前面。

我拿起粉笔,想象刚才老师画的小女孩,找到了一个合适的位置,大概画出了一个鼻子。我正画时,听到了同学们哈哈大笑的声音,我的内心很失落,我想肯定是我画不好。此时,我是多么想看看我画的结果。

老师叫我摘下红领巾,我看到我把鼻子画到小女孩的嘴巴上,这下让小女孩怎么吃饭呢?怪不得同学们哈哈大笑。虽然这次我画得不好,但是也给同学们带来了快乐!

老师又请了小璇同学上台,她大步走上去,一样用红领巾遮住了眼睛,可是,她却画出了一个又好又正的鼻子,同学们给小璇同学热烈地鼓掌。

这个游戏太有趣了,同时也让我体会到盲人的辛苦,希望下次还能再“”。

画鼻子

今天上语文课徐老师在黑板上画了一张脸问我们少点什么?我们一起说:“少鼻子。”徐老师又说:“那我就请同学们上来。”

的要求就是:让他蒙上眼睛,再转一圈,找什么蒙呢?”我们说:“找红领巾蒙。”有的人说:“红领巾看得见。”徐老师找来红领巾叠了好几下。这样就肯不见了。

第一个是找闫如梦,闫如梦鼻子画在了嘴上。第二个是我,我上去的时候什么都看不见,就像个盲人似的,我听到有人在笑,我心里很紧张,就在上面一画。

我摘下红领巾一看我把鼻子画在了脸的外面,难怪同学全都笑呢?哦,原来是因为我把鼻子画在了脸外边。

同学们有的把鼻子画在:外边、嘴上、嘴的上边、画成痦子……。

只有霍云萱把鼻子画对了别人全画错了,我们问霍云萱是怎么画的?霍云萱说:“是我观察同学们都是怎么画的,回来我画的才好。”

最后徐老师说:“其实转不转圈都一样,刚过来的时候你们都有可能没有对准鼻子的地方只是我把你们转到了鼻子地方只要你们仔细就行!”

我听了徐老师的话感觉自己没有观察别的同学,自己下次要是在一定会仔细观察!

贴鼻子

“哈哈……哈哈……”教室里传来一阵阵的笑声,告诉你吧,这是我们班在玩有趣的的游戏呢,可好玩了。

你看,黄老师在黑板上贴了一张小女孩的画像,她有一个圆圆的脑袋,脸上有一双明亮的黑眼睛,一张可爱的小嘴微微上翘着,还吐着小舌头,很俏皮的样子,美中不足的是她没有鼻子,要是给她贴上小鼻子,那就更漂亮了,我们今天的游戏就是给她。

我们游戏的规则是这样的。首先,要用纱巾把眼睛蒙上,然后面对画像原地转三圈,最后走到画像前给小女孩,我们的机会只有一次,贴对了老师有奖品,贴错了就要表演节目的。

游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,黄老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学的的眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。黄老师笑着帮她转正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,然后把鼻子往墙报上使劲的贴,却怎么也贴不上,她着急的喊道:“老师,我怎么贴不上呀”。同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,她笑了笑,不好意思的回到了座位上。

游戏继续进行着,有的同学把鼻子贴到了脸上,像个小庑子,有的贴在了头上,像个小发卡,还有的贴在了眼睛里…。终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,我有点晕乎乎的了,我摸索着向前走,一不小心还撞到了桌子上,我走到了黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有点喊向右,我不知道该听谁的了。后来。我自己找了个位置,毫不犹豫的贴了上去。当我拿掉纱巾,惊喜的发现我贴对了,我真开心呀!

这个游戏真有趣呀,它不但给我们带来了欢乐,还增强了我们的信心,我非常喜欢这个游戏!

画鼻子

今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“我们来做个游戏吧!”话音刚落,教室里便炸开了锅,有的同学欢呼雀跃,有的一蹦三尺高,还有的大喊大叫。

老师先在黑板上画了一个小丑,并开始宣布游戏规则:“上台的选手先用红领巾蒙住眼睛,再用粉笔把小丑的鼻子画上,谁画得最真确,则为最后的优胜者。”

老师宣布游戏开始,同学们争先恐后地举起了手,我也不例外。但我心里有些紧张,怕老师不请我。不出我所料,老师请了益颖同学,我有些失望。

益颖同学上台了,老师先将红领巾对折后蒙上益颖同学的眼睛,还让他在原地转了好几个圈,转得他晕头转向,找不着北,他用手摸来摸去,试图找到黑板的位置。找到黑板后,他犹豫不决,不知该把鼻子画在哪。同学们有的好心提醒他,有的故意骗他,还有的则在下面捧腹大笑,益颖同学最后只能凭感觉画上了鼻子。结果把鼻子给画到小丑脸的外边去了,同学们都在下面哈哈大笑。

老师又请了林卓泓同学,他在黑板上左摸摸,右摸摸,终于不再犹豫,下定决心画了下去。虽然他把鼻子给画到嘴巴旁边,但已经非常不错了,我们都情不自禁地为他鼓起掌来。

真是一个好玩的游戏。

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