我心目中的护士演讲稿(优秀23篇)

时间:2023-12-13 18:37:00 作者:笔舞

护士应对突发状况有应对应变的能力,能够冷静地处理紧急情况并及时采取适当的措施。下面是一份精彩的护士总结范文,希望能激励更多护士在工作中努力成长。

我心目中的教师演讲稿

尊敬的评委,亲爱的各位同学:

教师是什么?

“教师是太阳底下最光辉的职业。”我想,这只是夸美纽斯的溢美之辞而已。坦率地说它不仅蕴含着人们对教师的尊敬与颂扬,而且也是对教师的一种无形的巨大压力。教师是吃五谷杂粮的俗人,为何偏把“光辉”的圣环箍在教师头上。

教师是辛勤的园丁吗?园丁是按照个人的意志和审美观来修整植物的。他寻求的是人工的雕饰和规整的布局,其中有大量的造作痕迹。教师如果像园丁一样,勤劳地按照自己的标准去限制学生的好奇心、求异个性或者独立精神,那上演的将是一幕悲剧。

教师是人类灵魂的工程师吗?工程师的工作对象是无生命的、冷冰冰的物质材料。而教师面对的却是活生生的,正在成长的、神形各异的求知者。让教师用对待物的方式去教导人,显然是不合适的。

教师应该完全不同于人们的传统认识。那么,你会问:“教师究竟是什么呢?”

教师应该是一个热心的人,是一个出自热爱教育事业而不是因为稳定的薪酬和较长的假期,才选择教育工作的人。他(或她)是一个能从其教学工作中体验到快乐的人。他(或她)一定了解所教的学科,并能在教学中激励学生不断进步,同时保护他们的好奇心,给予他们适当的指导。

教师总是不断地钻研他所教的学科以及与这学科相关的知识,他会不停地学习,并总能够把新鲜、有趣的东西变成他所教学科的一部分。他不能只有一个刻板的,有限的内心世界,他必须富有创造性,有良好的素养以及丰富的知识。他必须对许多事物及其内在关系保持好奇心。他应对所教学内容与生活的关系非常熟悉。他喜欢那些不断进步的学生,并且喜爱所有的学生。

教师不仅能增进学生的理解,更是一个能影响学生行为的人。他能与家长和学生保持很好的关系。他能判断学生的不同个性并能据此采取相应的教学方法。他通过自身对学科的投入精神来激励学生,并使学生产生超过老师的愿望。他最终使学生明白只有不断地学习,才能适应飞速发展的社会。

也许将来的某一天,学生会说:“一个人一生中能遇上这样一位好老师是非常幸运的。”

大地陷入了一片阴霾,苍蓝的天空霎时间乌云密布,顷刻间,电闪雷鸣,风雨交加,令万物绝望的气息四下里蔓延开来......

然而,就像黑暗与光明同在,善良与邪恶并存一般,有令人们绝望的暴风雨,便一定会有让人们重获希望的事物。雨渐渐停了,云悄悄散了,空气缓缓清新了,屋檐上仅剩的些许雨水颇有节奏地滴在地上,着实令人身心愉悦。当一切恢复平静时,天空中出现了一座七彩的虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色调都像神派来的天使一样,精心地装点着碧蓝的苍穹,轻柔地抚平人们恐惧的心......美丽总是那么令人向往,于是,万物不由自主地抬起了头,将绚烂的彩虹安置在心间。

与此同时,虹桥下的石拱桥感慨颇深,它只是一座普通的桥,沟通者河的两岸,连结着一个人与令一个人,多少年来,任凭风吹云打,严寒酷暑,它都毫无怨言,沉默过后依旧沉默,唯一痛心的是,尽管每个人都与它接触过,尽管它给每个人都带来了便利,但没有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出现,便获得了所有人的欣赏甚至敬仰。待遇的如此不同令两座桥都陷入了沉思,于是,一段桥与桥之间的对话便展开了......

彩虹说:“我的大地的姐妹,你的生命比我长久。”

石拱桥说:“你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。”

毋庸置疑,虹桥虽美,但渴望一段漫长的人生路。石拱桥虽能长久,但惊羡虹桥能为人们制作世间最迷离的梦境。

十几分钟后,彩虹已消逝不见,若干年后,石拱桥仍然寂寞地活着......无数次我都在沉思,其实虹桥与石拱桥无不在演绎着我们的人生,扮演着人类的角色。

有人愿像彩虹一样,虽生命稍纵即逝,但美丽永驻人间;有人愿像石拱桥一样坚不可摧,拥有顽强的生命力,并以此为人们默默奉献,纵使心里明白:被踩过一千次,一万次,也不会成为人们记忆的一小部分,但仍是日复一日,年复一年,永久地活着,永久地燃烧着自己......

我们不要成为前者,因为生命的意义需要时间去体味,美丽的一瞬虽满足了别人,但将自己遗忘了。我们亦不要成为后者,因为付出了辛勤与汗水,给别人带来便利的同时,我们有理由,有权利去要求得到回报。不然,桥便不愿做桥,至少得到肯定所给予的慰藉它渴望拥有。我们要做的到的是:有彩虹桥短暂的一瞬,美得让世间过目不忘,变瞬间为永恒;同样要有石拱桥长久的生命,让永恒一直永恒......

所以多创造美,多珍爱生命里的每一分钟,让美丰富,让美持久,这样,便不用去惊羡别人的鲜花与掌声,因为你已是世界上最快乐,最富有的了!

同学们,早上好。下周的就是我们的期末考试。也许同学们期末考试的大致情况已经在平时的学习中决定了,但是如果在这周内有一个合理的安排,也还是能收获很多的。也许以我的资质还不足以和同学们谈什么学习方法,也许一些同学的复习方法比我优越,但在这里,我谨谈谈我的一些感想。

学期将近尾声,这将是一个相对而言比较累的时期,我想讲的第一点就是要有一个良好的心理素质。我们要以一颗坚韧的心去面对挑战,不把考试看得太重,也不要把考试看得太轻。我们现在处在一个比较高的压力下,我们都很想停下来歇一歇,缓一缓。而在这种情况下,我们更需要以顽强的意志去战胜困难。一些朋友常对我说:“要耐得住气。”这说得很对,越是艰巨的挑战,越需要屏息冲到底。我们应该坚信,我们都是酵母菌,缺氧的环境打不倒我们,富氧的环境中,我们更能顽强的生存。

剩下的时间只有一周了,我们应该明确一点:最后的复习应该已经展开了。怎样进行合理的复习呢?我想每个人都应该有自己的绝招。我谨谈几点想法:

1.复习应该有计划有条理地进行。

就我个人而言,我制定了一些粗线条的计划,比如在这段时期集中做一些课外练习来达成对课内知识的补充;在下一段时期对基础知识进行梳理和归纳,加深理解。我觉得一份符合自己情况的计划,会对复习效率的提高有不小的帮助。

2.复习应该突破重点、兼顾全局。

在复习的时候,需要明确自己的弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。无论是在复习中,还是在考试中,这一点都非常重要,这是一个策略性的问题。比如我在复习或考试时,常常会估算一下剩余时间与剩余工作量。如果时间有多,我会在重点上多花一点时间;如果时间紧,我一般会加快速度,有时甚至会忽略次要矛盾,采用跳跃式复习法。

压力越来越大,学习越来越忙,可能一些同学会过度重视学习而忽视了身体。从哲学观点来看,身体是物质的存在,而学习是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物质的存在显然是本末倒置。《大学》中有一句话叫:“其本乱而末治者,否矣。”一样事物的根本很糟糕而他的末节很有条理,这是不对的。我有一个朋友,他每个周末都去龙井山上骑车,他告诉我,骑车回来,脑子就像换过一样,异常清醒。体育锻炼不仅强健了我们的体魄,也帮助我们有一个更高的效率。虽然学习很忙,我还是希望同学们每天能抽出哪怕是一小段时间来进行体育锻炼。

我相信,良好的心态,有条理的复习,强健的体魄,清晰的思路一定会让大家在期末考中取得好成绩。

谢谢大家!

我心目中的护士演讲稿

百花盛开的五月,迎来了我们自己的节日。以下给大家分享关于我心目中的护士的演讲稿,欢迎阅读!

护理工作是平凡的工作,但是护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气.

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是护士,人们赋予我一个骄傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最宝贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除痛苦的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告别的时候,送他归去的还是护士.人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身.

我是一名综合科护士.人们常说产科护士的手托起的是明天的期望.而我们的工作却是搀扶我们的.长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到健康与爱带来的快乐!在实际工作中,我深深体会到职责的重大.一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪.我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上干净的衣裤和被单被套.虽然,我累得满头大汗,但我的情绪却很简单,这必须是对病人的爱让我获得了力量!老人用自己特有的方式不厌其烦的重复着谢谢,一股幸福的暖流涌上我的心头!

这样的故事太多太多了!我的一位老师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自己的岗位上.她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢乐的日子,可她却忍受着疼痛,默默地工作着.我的这些老师们,也许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们必须都是优秀的护理工作者!她们用自己的爱安抚着患者的心!

一位即将出院的老人以前对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒服极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们振奋的是,一位老人的家属,一个有知识的小伙子,在理解我们的服务之后,说了这样一句话:来到你们那里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的职责!

我要感谢我的职业,是它让我明白如何平等,善良,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种美丽!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命慢慢走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦.当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃.我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,聆听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!因为,平凡就是幸福,奉献让我更美丽!

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

今天我演讲的题目是《圣洁的天使,我心目中的护士》。服务群众,质量第一,医德不灭,做个让病人满意,让家属欣慰的医护人员是我们不断追求的目标。我相信,只要我们坚持,这一目标已不再可望而不可及,它就在眼前,就在我们医护人员的手中,就在我们不断跳动的心中。

现今,医患问题不断升级,患者对医护人员信任感不断降低,前有潮州“砍杀门”,后有哈医大事件,对于种种现象,我们医护人员要从自身做起,从小事做起,从基础道德做起,从服务群众做起,从爱岗敬业做起。医院是一个家庭,那些病人是我们细心呵护的孩子,我们要用一双双勤劳的手,托起他们生命的摇篮;用一颗颗滚热的心,挑起社会所付的重担。

既然我们选择了这个职业,就要让这个职业因我们而美好,因我们而神圣。一种职业的辉煌不是因这个职业做什么,而是因从事这个职业人都做了什么,我们不能让“白衣天使”的称号从我们手中坠落,更不能让“白衣魔鬼”的称号流于坊间。

怎样才能做到“三好一满意”呢?我认为,最基本的是要做到爱岗敬业。社会是一个大家,岗位是一个小家,而我们医护人员这个岗位更为特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命所系,健康所依。繁荣茂盛的森林,是由一丛丛枝蔓组成的;奔腾汹涌的河海,是由一滴滴水珠汇成的。枝蔓常青,水滴饱满,是我们个体生命的需求,也是我们生存的社会需求,为了这两种需求,充分的爱岗,充分的利用岗位成就自己,充分的把岗位回报做到最高,充分的在岗位让一张张痛苦的面孔绽放光彩,这是每个人需求之外的一份不可推卸的责任,是填满灵魂的一份心灵鸡汤。

工作是连接社会的必经之路,工作是人实现自我的唯一舞台,工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。我们没有理由轻慢自己的工作,没有理由在工作中率性而为,这不仅仅是为了患者,这也是为了我们自己。

我们是一名护士,护士这个岗位包含双重责任:一是面对宝贵生命时严肃严谨的责任,责任的对象是人,是生命,护士值班时,负责的是全病区几十个生命,稍有疏忽或懈怠,都有可能给人之最宝贵的生命造成永远无法挽回的损失,这种损失是世间任何东西都无法弥补的。二是面对细微的护理工作时琐碎繁杂的责任,我们要做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求,小到一次翻身、一个表情,都可能带给病人不同的感受,都与护士的责任息息相关。

有人说,责任就是去做你应该做的事。如果能做你不想做但又必须做的事情,这更是责任的深层含义。

怎样看待“护士每天面对痛苦与欢乐、生命与死亡”?哲学家说,痛苦与欢乐是人对情绪“两极”的不同体验;生命与死亡是自然赋予人类的变更交替的规律。护士也是有血有肉有感情的人,因为职业的关系,对病人的情绪体验自然有着更深的感受,我们深切的体会着病人的痛苦与欢乐,感悟着人世的生命与死亡。可以说,病人的欢乐与生命中,包含着护士的辛劳与付出,病人的痛苦与死亡中,也包含着护士的无奈与内疚。

我坚信,只要我们做好自己的责任,将病人的生死当做是生命所系,“服务好,质量好,医德好,群众满意”的“三好一满意”会像春雨滋养大地,濡养每个医护和患者的心灵。每个医护人员都会是其病人心中的南丁格尔!

我心目中的人文关怀护士节演讲稿

尊敬的指导,护士姐妹们:

大家好!

当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团聚的欢庆时刻,是谁还默默地繁忙在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!我自豪,我是她们中的一员!

与主治医生配合的有条不紊,我们整整繁忙了五个小时,高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是分开了人世。容不得我们休息,家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!

又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有抚慰,不需要抚慰,我们的心底不能有一丝涟漪,只能悄悄地单独将伤口抚平,再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦彷徨。

比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上仍然是灿烂的微笑,我们知道:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭安康平安的希望!我是一名护士,打针、输液、查房就这样开场了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人,脾气非常暴躁,每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些,我没有丝毫抱怨,更没有不理不睬,而是主动嘘害问暖,去病房与他拉家常,津津有味地听他讲陈年往事。

每当我看到他久久地沉浸在回忆中时,就感觉自己的心和他更贴近了,我更理解他了,他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说:“你就是我的好孙女”。

这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士,要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田,要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽,要积极与病人架立一座座心灵之桥,患者才能积极配合治疗,早日康复。

我心目中的教师演讲稿

各位同学:

在我的心中也有这样一位好校长,她没有令人生畏的气势,也没有气吞山河的气魄,有的只是谦和的笑容,简单的装束,平淡的生活,可就是这样一位平平淡淡,简简单单的人,却创造了一次又一次的不简单。使学校成了孩子们心中向往的乐园,家长们眼中首选的目标,让一个个的荣誉接二连三的出现在学校的门前。也许你会说成绩的取得并不是校长一人的功劳,也有全体教师的辛勤付出。是呀,众人拾柴火焰高,独木不成林,只有大家齐心协力,凝聚一起,才能取得优异的成绩。可是,如果没有一位好领导,没有令人信服的指挥,滴水能汇成大海吗?正因为有了好校长的领导,有了好校长的指引,教师才能齐心协力,共同努力,发挥各自应有的才智,取得辉煌的成绩。这位好校长不是别人,就是我们学校的吴校长。

吴校长她没有豪言壮语,有的只是爱园如爱家的,爱生如爱子的承诺。幼儿园就是她的家,你看,小到节约一滴水,大到幼儿园的发展规划,她都细心琢磨,反复斟酌,立志将我园建设成令大家满意的学校。早晨她总是早早来园,仔细的浏览幼儿园的一切,是否有令人不满意的地方,是否有哪些地方需要修整等等,特别是在天气转变的时候,她总是亲自检查校舍、门窗、阳台,对幼儿园状况了如指掌,记得有一次一间教室有渗水的现象,她马上组织人员进行修理并亲自指导。还有一次她亲自拿着扫把在校园的角落清扫落叶和垃圾,好像自己就是一名普通的员工,用她自己的话说就是‘我是幼儿园的一员,幼儿园的一切与我有关,捡垃圾也在我的职务之内吗!’她总是做一件件小事来让大家知道,幼儿园就是她的家,她爱的就是她,你看教室地板的一次次调整,操场塑胶地板的改建,幼儿室外大型玩具的更新等等,都是她从幼儿园发展的角度考虑,长远的打算,在这些工程建造中她是算了一次又一次,用最少的投资换最大的利益,为幼儿园的发展打下了结实的基础,也赢得了大家的公认。记得吴校长每次会议都会提到“节约”二字,我们的资源要用在有用的地方,不要随意浪费资源,每人浪费一点大家就多了,一个家要如此,一个单位要如此,一个国家也要如此。你可别以为她是吝啬的人,要知道每次捐款她总是走在前列,哪里发生水灾、旱灾她总之组织大家积极奉献自己的爱心,去帮助他们,每年总是拿出经费去看望孤儿、困难人员,记得上半年她就带领教师和幼儿去看望和平一位生白血病的孩子,为他送去了爱。

吴校长不仅爱园更爱她幼儿园的教师和孩子,她总是对我们说‘幼儿虽小,但也有情感,也有思维,我们要爱他们,要让孩子在你的呵护、爱护中健康、快乐的成长。’她经常谈起以前的学生,从她的片片字语中我们可以体会到她的爱是如此的真挚,如此的公正,爱每一个幼儿是她的口头禅,公正的对待每一位幼儿是她的行动。每次在园内看见幼儿姗姗徒步,她总是微笑上前牵他们的小手,听到孩子们细细的校长老师好,她的笑容总是快乐的洋溢在脸上;每次碰到家长带着孩子和她交流、谈话,她总是耐心的听着、讲着,看到家长满意的离去她目光中充满了欣慰;每次分发毕业证书时,她总是快乐的笑着,为孩子们的成长自豪,也为教师们的付出自豪,因为这小小的纸见证着教师无私的付出,见证着幼儿成长的足迹,也见证着幼儿园的发展。

她对教师的爱可以说是无微不至的,从生活上的关心到工作上的指导,她总是在点点滴滴中给予我们最热切、最无私的帮助,扶着我们走过人生的低谷,带着我们走向事业的巅峰,我们的每次失败有她的的鼓励,我们的每次成功有她的激励,她是我们生活中的益友,工作中的良师。记得去年的冬天,面对婆婆的突然离去,伤心的我无所事处,不知道如何应对这样的变故,正在我孤独无助的时候是她带去了安慰,带去了鼓励,带去了集体的关爱,带去了一冬的温暖,她的爱陪伴我度过了人生的低谷,她的爱激励着我前进。在工作上,她总是替我们分忧,帮我们解难,面对教学中的难题她总是带着发展的眼光替我们解惑,带着智慧的头脑帮我们分析,是我们轻松的解开一道道难题,快乐的跨过一个个障碍,获得一次次的成功。

面对着成功,面对着荣誉,我们的好校长并不骄,她只是保持着常态,保持着实幼一贯的作风。学习着、工作着,一贯的付出着,一贯的爱着。我们的好校长是一位高明的导演,让每一个教师在前台的表演都准确到位;好校长又是最忠实的观众,为每一个角色的技巧与亮点奉上热烈的掌声和喝彩;好校长是一名出色的乐手,在她心里,教师是五线谱上那一个个美妙的音符,他们共同演奏出团结、和谐、进取的激昂乐章;好校长是一名杰出的画家,在她的眼里,教师是那缤纷的色彩,他们共同绘制了一幅美丽的教育蓝图;好校长是一位勇敢的开拓者,她站在课程改革的风潮浪尖,她的教师是一个个弄潮儿,他们共同开辟教育课程改革的新开地;好校长也是一位宽容的母亲,用笑、用心、用爱引导着她的孩子逐步走向成功的殿堂。

我心目中的人文关怀护士节演讲稿

尊敬的指导,护士姐妹们:

大家好!

今天我们再次迎来了512国际护士节,作为优秀护士代表,我倍感荣幸,请允许我代表全院护士向关心支持护理工作的各位指导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的祝福。

护士是一个与爱相连的称谓,护理工作看似平淡却不平凡,虽没有显赫的业绩,却能用我们的汗水给病人带来生命之光,我们吃苦耐劳,我们团结协作,我们有责任感,有爱,有奉献精神。,没有固定的节假日,工作琐碎,责任却很重大,遇到委屈只能自己默默承受,只有我们自己才清楚天使背后的苦和泪。但我们仍然记得微笑效劳。每当面对病人及家属的感谢我们会把它当成对我们工作的'肯定和抚慰。既然我们选择了神圣的护理事业,今生定会无怨无悔,同时我们也不会辜负各位指导的期望,今后会继续努力工作,在这平凡的岗位上展示新的风貌,创造新的业绩,让奉献在白衣下焕出更绚丽的荣耀。

最后,愿我们携起友谊之手,牢记南丁格尔的誓言,为保障人类安康,建立和谐社会做出更大奉献。谢谢大家!

我心目中的教师演讲稿

亲爱的各位同学:

教师的工时有限而工作无限。大清早,早于学生到;白天,围着学生转;放学后,迟于学生归,一天的忙碌,任务才过一半,备课、批阅,全在半夜进行。星期六,是学习的好时机;星期天,是写作仅有的空隙;寒暑假,是进修作战的时期。日升日落,夜以继日,长年累月。口干舌燥了,以唾液润喉;体力不支了,用讲台来支撑,生命由一个个40分钟连接而成。兢兢业业度光阴,春蚕到死丝方尽。

教师的权力有限而责任无限。学生进校园,大到思想意识品德修养,小至服装佩戴及卫生习惯,都要一一地规范,学生离校园,事情照样管;放学不归家,找老师!出门闯了祸,找老师!不论何时何地,为了学生,招之即来,万苦不辞。不是父母亲属,但比父母亲属管得勤,管得严,不是造物的上帝,却要尽心竭力地雕塑人的灵魂。

不计较地位怎样不起眼,不顾念往处如何寒酸,不吝啬燃烧的生命比别人短。教师们,为了托起明天的太阳,付出了所付出的一切。

我心目中的人文关怀护士节演讲稿

尊敬的指导,护士姐妹们:

大家好!

作为母亲,我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子,帮他驱除病痛;作为妻子,我何尝不想享受儿女情长;作为女儿,我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是,为了病人,我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿,我欠家人的太多太多了,我不是一个好母亲、好妻子、还女儿,但我深知我是一名好护士,一名深受病人爱戴的好护士。

斗转星移,寒来暑往,如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十四个年头。十四年,几千个日日夜夜,可在这寂静的夜晚我细细搜寻,却找不到走过的痕迹。是啊!护士这份工作太普通了,普通的许多人都忘记了这个职业,护士工作太琐碎了,琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些普通人,默默的奉献自己的`一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的却是千家万户的幸福和安康拥有者的安详。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名护士,我坚信,丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

护士节演讲稿:我心目中的人文关怀

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的护士姐妹们:

大家好!

每每到了这阳光明媚的五月,我们总会迎来一个并不被社会关注却常常让我们护士心潮难平的节日,这就是”512”国际护士节。局外人尊称我们为“白衣天使”,哪知道这天使背后的苦与累?天使,本来是美的象征,刚刚走进护校时,我们多么渴望。而当毕业后,真的成为一名护士,我们才感受到天使的不易。

我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面。

体会更多的是打针、发药、铺床、输液的日日夜夜,交班、接班、白天、黑夜的平平凡凡。就在这样的日子里,我们走过清纯的少女年代,走过了炙热的青春年华;然而我们收获更多的还是患者出院时投给我们信任、感激的目光。

去年冬天,我们科收治了一位80多岁的晚期食道癌患者,他进食困难,很焦虑,也很痛苦,情绪极为不稳定。经常拔掉针头,打翻饭碗,嚷着不治了要出院。作为责任护的我,没少操心磨嘴皮,告诉他儿女的孝心和担忧,告诉他病区同类患者的治疗效果,告诉他活着就是好,告诉他我们所有的医护人员都和他在一起慢慢地,他平复了焦躁,接受并配合积极治疗。

在他住院的100多天里,我已经把他当做自己的亲人。治疗上,尽量减少疼痛,生活上尽量满足老人的需求,给他剪指甲,刮胡须,整理床铺,偶尔还会给床旁放一束鲜花。只要一有空儿,我就到他床边陪她说说话,聊聊天,找一些他感兴趣的报纸给他看。

但癌细胞并不像我们一样具有同情心,它这个恶魔,却在夜以继日地吞噬着他孱弱的身躯。眼看着他,一天天的消瘦下去,进食也越来越艰难,有时一口水都要喝半天,有时一连几天也喝不下几口粥。尽管如此,每次我到他床边看望时,他就会下意识的睁开浑浊的双眼,不止一次地对我说:“好闺女啊!你们护士真的好!”他边说边竖起他那枯瘦的大拇指。那一刻,我看到老人暗淡无光而深陷的眼眶里有泪光闪动,我的鼻子酸了,眼睛也模糊了,拉着老人的手半天才说出一句话:“老人家,这是我们的职责”。

最后,老人在弥留之际,要求回家,送他走的那一会儿,老人已经奄奄一息的躺在床上,听说我们来送他了,竟然十分艰难地不顾劝阻,挣扎着爬起来,在儿女的搀扶下,颤颤巍巍的给我们深深的鞠了一弓,没有说出一句话。

谁没有几分娇惯几分脾气?但为了天使梦想,我们奉献,没日没夜,没年没节,视患者,如亲人,视工作,如生命。在为患者治疗时,我们有过被患者拒绝的困扰,有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈。

但庆幸的是:我们并没有因为这样的压力而变得麻木不仁,而变得惧怕工作。因为,我们知道,我们肩负的是救死扶伤的重任,承载着患者的重托。

您知道在英镑的背面为什么印有南丁格尔的肖像吗?寓意是“燃烧自己照亮别人”,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。都说我们的天使,可是又有谁想得到,这天使称呼的背后,其实是一颗颗晶莹剔透的善心。我们是普通的女性,在家里是女儿、妻子、母亲。然而,我们又是不普通的女性,是荣耀的与生命同行的人。

让我们走进一个普通护士的家庭,走向一个正在生病的九岁孩子身边。瞧!他正举着病弱的手臂,迎着阳光在仔细看一支体温计,上面显示的温度是39度?!望着空荡荡的家,没有人能帮助自己。

于是,孩子拿起了电话:“喂,是妈妈吗?我给自己量过体温了,是39度。”电话那边沉默了片刻,传来了一个微微颤抖的声音:“哦,妈妈知道了,妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子,一定会照顾好自己,对吗?因为你知道现在有病人需要妈妈,是吗?”“妈妈,我懂!”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床;放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。

这决不是一个虚幻的画面,而是发生在我们医院一位护士家中的真实故事。在每个家庭只有一个小太阳的今天,我们的护士更懂得什么时候该放下什么该坚守什么。

如今,我在护士岗位上已耕耘了十个年头。我才明白,天使是什么?天使,意味着你走过几千个日日夜夜,却找不到走过的痕迹;天使,意味着让病人来时的愁容满面,变成走时的眉开眼笑,正如泰戈尔所言:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”

谢谢大家。

我心目中的教师演讲稿

教师的工时有限而工作无限。大清早,早于学生到;白天,围着学生转;放学后,迟于学生归,一天的忙碌,任务才过一半,备课、批阅,全在半夜进行。星期六,是学习的好时机;星期天,是写作仅有的空隙;寒暑假,是进修作战的时期。日升日落,夜以继日,长年累月。口干舌燥了,以唾液润喉;体力不支了,用讲台来支撑,生命由一个个40分钟连接而成。兢兢业业度光阴,春蚕到死丝方尽。

教师的权力有限而责任无限。学生进校园,大到思想意识品德修养,小至服装佩戴及卫生习惯,都要一一地规范,学生离校园,事情照样管;放学不归家,找老师!出门闯了祸,找老师!不论何时何地,为了学生,招之即来,万苦不辞。不是父母亲属,但比父母亲属管得勤,管得严,不是造物的上帝,却要尽心竭力地雕塑人的`灵魂。

不计较地位怎样不起眼,不顾念往处如何寒酸,不吝啬燃烧的生命比别人短。教师们,为了托起明天的太阳,付出了所付出的一切。

我心目中的教师演讲稿

尊敬的评委,亲爱的各位同学:

大家好!我来自x级x班,我的名字叫xx,很高兴来到这里与大家一起交流“铸师德树形象”这个很有意义的话题。我带来的演讲是《我心目中的教师形象》。

我心目中的教师形象还应具备第三点:要有勇于创新的精神。教师从事的是创造性的工作,没有创新精神的教师,不可能培养出创新型人才。以前的演讲师,布道者的教师形象已经不适应时代了,教师要做学生学习的“组织者、帮助者、引导者、促进者”。当好助跑器,帮学生发力冲刺,不总是领跑,更多地应该指路,鼓励学生创新,让学生自己去披荆斩棘。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”,我心目中的教师形象第四点:要热爱学生,尊重学生。

前几天读文章的时候,一篇《我为什么要当教师》让我留下深刻印象。作者在文中是这样说的:“我爱这一行的真正原因,是爱我的学生。学生们在我的眼前成长、变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生——恰似亲手赋予一团泥土以生命,没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。”这段话让我意识到热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。我们知道每一位学生都渴望得到教师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,最容易形成特别性格。面对这样的学生,教师就应该热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育,得以健康的成长,最终成为生活的.强者。

具有渊博的知识,崇高的品德,具备创新精神和富有爱心,这就是我心目中的教师形象,这就是我认为的最成功的教师!“十年树木,百年树人”陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”今天,我在大学充分利用丰富的学习资源,不断充实自己,提升自己,明天,我要用我的所学和才能去实现我的梦想,去做心目中的一名成功的教师!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我心目中的护士演讲稿

世上有一种情最浓厚,那就是亲情;世上有一种爱最温暖,那就是母爱。所以,我的偶像是我亲爱的妈妈。

妈妈总是无微不至地照顾我们,给予我们不尽的爱。

五月,春意盎然。空气中飘散着康乃馨的香气——母亲节到来了。在这个值得庆祝的日子里,我该送些什么给妈妈呢?我绞尽脑汁,想出了一个与众不同的好主意:为妈妈洗一次脚。

心动不如行动,说干就干。我拿起盆子,在水龙头底下接满了温水,然后端去给妈妈洗脚。当妈妈看到这盆水时,脸上露出了幸福的微笑。洗脚开始了,我认真的为妈妈洗脚,突然,我碰到了一个硬硬的皮,再仔细一看,啊!妈妈的脚下长了硬硬的茧,我的心颤抖了一下,鼻子有点酸酸的感觉。

这时,我又想到了妈妈在生活中忙碌的身影——整理房间时,她忙;去买菜时,她忙;做饭时,她忙;做家务时,她忙。每天,妈妈都在为我们忙碌而操心,我想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”

我还记得一个感人肺腑的故事,这个故事一直令我难以忘怀。主要讲述了一位名叫周豫的人,他十分爱吃鱼。一天,他煮了一锅鳝鱼。煮好后,周豫揭锅一看时,却发现了一个奇怪的现象——几条鳝鱼的头和尾都在热水中,只有腹部翘起来,身体形成了个拱桥形。周豫感到十分奇怪,便把这几条鳝鱼的腹部割开一看,原来,这几条鳝鱼把腹部翘起来是为了让鱼卵避免烫伤,从此,周豫不再吃鱼。

我听完这个故事后,也不为大吃一惊,这条伟大的鱼母亲,为了保护腹中的鱼卵,竟让自己置身于烫水中,我想:母爱的力量是巨大的,他就像一股清风,为我们除去炎热;像一把雨伞,为我们挡雨。

“世上只有妈妈好……”这首旋律又在耳旁边响起,是那么的熟悉。没错,这首歌名就是《世上只有妈妈好》。如今我们没有东西回报妈妈,所以只有好好学习,长大回报妈妈。

夜渐渐的深了,风渐渐的大了,可是今天的母亲节我却永远记在心中。希望我的偶像——妈妈,永远青春美丽。

我心目中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

夏夜,仰望天空,群星格外璀璨,老人说:这是人间正气与英魂的浓缩,人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河,浩瀚无际,源远流长。

当朝升日落,星移斗转的那一分,试想英雄何属?当沧海桑田,宇宙大化的那一刻,试问谁主浮沉?而当草长莺飞,花明柳暗的那瞬间力量的爆发,使人不禁感叹:生命力何其汪洋!就是这种感觉,也是我们对英雄的感觉,虽沉萌于心,却心怀感动。

每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结,可又该如何去诠释“英雄”二字?这情结源于对宇宙隐性的反抗,也就是这种萌动,使得原本渺小的身躯却以伟岸的精神实体屹立。

悠悠中华,自然有本民族特色,反映本民族精神面貌和生产方式特色的英雄。中华民族的英雄如春天的鲜花般开满了历史。这对历史来说,是一种点缀,一种原生力;对中华民族来说,更是一种进步的资本。

盘古开天,女娲造人,神农尝草,仓颉造字,古帝凤阁……——创造英雄多半是历史的前沿者,这就是他们的魅力。

老子论道,道德千古;庄子化蝶,自在逍遥;孔子论语,万代师表;孙子兵法,不战而胜……这是中华贤哲的思想启蒙,中华文化的历史源头。

太公垂钓,数载平九州;卧龙八卦,一羽定乾坤……——这是智慧英雄的代表,他们是有形实体和无穷智力的结合体。

秦始皇,辟疆土;汉高祖,唱《大风》;唐太宗,匡太平……——创业难,守业更难!中华一统,历史潮流;仁政爱民,永葆社稷!

武穆精宗,饮血胡虏;则徐虎胆,销烟海滩;存瑞壮志,义堵乾坤;少云赤血,烈火金刚……——赞美二词不足已评价你们,你们是中华民族的脊梁啊!

屈子求索,忧国忧民;太白遗风,万象胸襟;子美诗史,悲天悯人;商隐幽涩,光怪陆离;苏子赤壁,大江东去……诗歌的国度有这样的一群才子,他们或忧患,或豪气,或悲悯,均感天动地。5000年文明江山,分外妖娆!

少数民族中亦英杰辈出,如胡服骑射的赵武灵王,弯弓射雕的成吉思汗以及格萨尔、江格尔、玛纳斯……他们同样是中华民族英雄,历史不会忘记他们。

而今的英雄是人民的英雄,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们是全民族利益的代表者,为人民抛头颅,洒热血,不求闻达,埋骨青山,无须马革裹尸还。在他们的精神感召下,勤劳的中华人民一定能实现中华民族的伟大复兴。

中华民族的英雄,英雄的中华民族。我心中的英雄何止百个千个呢?他们既是一个个生动的个体,又是一个强大的整体。他们心里流淌着炎黄的血,为民族大业而生,而灭,如此轮回,凝聚成一个中华民族精神的共同体。他们不是被定格在某一时空的画面,而是感染着一个时代乃至万世万代的民族战士。他们有血有肉,有悲有喜,有苦有乐,他们的出现,往往在历史长河中激起一连串的涟漪,让历史震撼,让历史感动,让民族振奋。在他们面前,如果是尘埃,就会被扫除,如果是黑暗,就会被消灭。他们握着民族发展的脉搏,以英雄的豪迈气概,推动着历史潮流滚滚向前。

这就是我们的中华英雄,在生与死中得到永生的民族魂!

我心目中的英雄演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我要演讲的主题是“不忘初心,崇尚英雄。”

20xx年,是中国腾飞梦想、展露锋芒的一年,也是新中国七十年走过的风雨时代。历史长河中,谱写了一首首华丽乐章!今朝逢山修路,遇水架桥,天暂变通涂,大路阔边疆。一段名重青史的精彩岁月离不开什么?离不开那个时代的奋斗者。正是他们的不懈追求,才被人们歌颂。是的,他们是一群卓越的实干家,也是可敬的英雄。

提起改革开放初期成果,袁隆平的“东方魔稻”可以说改变了中国的面貌。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,”连温饱问题都尚未解决,又谈何丰功伟业?但辛苦也是有的,农业,是一个靠天吃饭的职业,不能光等着成果,必须要下田摸索。时令季节的熟期也注定了这是一条既平凡又不平凡的路。鲁迅曾说第一个吃螃蟹的是勇士,那么,袁隆平是一位英雄。英雄不问出处,这是江湖侠义之言,但我们不能忘记他们是“挥霍”自己的年华岁月,带给更多的人幸福。

习近平总书记曾言:“幸福是靠奋斗出来的。”二弹一星功勋的于敏是我们学习的榜样。与其他科学家相比,他没有优秀的学历,没有出过国——但金子也总会发光的,他用他的行动证明了,奋斗的光辉是最美丽,最珍贵的!英雄的浅在基础,亦是无私奉献,默默付出,艰苦奋斗。“台上十分钟,台下十年功,”如蚌珠洗越无数般蕴藏美丽,赢得身前身后名。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。我想英雄就是这样,他们奔赴同一个信念,同一个梦想,同一份伟大。为什么我们要崇尚英雄?因为,中国的“路”,是他们修筑而成的。刘胡兰、黄继光、江姐等战斗英雄为我们的中国路打好地基;邓移先、钱学森、焦裕禄等奋斗英雄为我们填上水泥;屠咖胁、申纪兰、孙家栋等时代英雄为我们铺开未来!

作为时代接班人,我与祖国,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托。时代不同,岁岁不同,我们的英雄也更加朴实无华。公交司机心脏骤停时,依旧将车停好,保证乘客安全;最美教师张美丽不顾危险,将同学推开,让他脱离货车事故,自己奉献无私……我们的时代,“英雄”无处不在,或许他们朴实无华,但是,世界因为他们,才充满感动、感恩!我们更加应该珍惜、崇尚英雄之精神。

英雄,是时代之背影、时代之光辉、时代之风景,细数每一个年代,你看,他们也有闪烁的繁星,在历史的长河中永盛不衰!

我的演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心,崇尚英雄。

我心目中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是人人都崇拜的角色,每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人,而我最崇拜的则是我的爸爸。

爸爸就像一座威猛的大山,在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟,骑起来摇摇晃晃,一直摔倒。这时,一个身影出现了。那是您,爸爸!您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座,让我轻视前方,不要紧张。慢慢地,我骑的成熟起来,但这是在您扶我的情况下。后来,您让我再骑一次,说在我后面扶着我。于是,我大胆的骑了起来,可是骑了一会儿,我扭头一看,您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了,要摔倒/。在这千钧一发之际,您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我,但您说您没扶我,我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸,爱您对我默默地支持。

爸爸就像一杯热水,在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷,我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想:完蛋了!回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说:“回来了,考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水,哗啦啦地滚落下来:“爸,对不起,我这回只考了个及格,下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我,过了一会儿,您对我说:“没关系,不以成败论英雄,只要你努力了,不管结果如何,你都问心无愧。”我爱爸爸,爱您对我谆谆的教诲。

爸爸啊,我的英雄,您永远在我心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心目中的榜样演讲稿

尊敬的老师、同学们:

我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!

海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的`事情.她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境.海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒??我的榜样,我人生的指明灯!

我心目中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级二班的xx,我演讲的题目是《我心目中的英雄》。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热的英雄吧!

记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天,而英勇奋斗的英雄故事:邱少云为了不暴露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、方志敏、狼牙山五壮士......这些英雄的中华儿女,以自己的肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳为什么我们的红领巾这样鲜红因为这是染的风采!

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!

在和平盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟......他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,心中筑起了一道新的.长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!同学们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我心目中的英雄演讲稿

各位领导、同事,大家下午好!

看到幻灯片,大家应该知道了我今天所分享的主题,相信在坐的一些男士对ppt上的四个大字并不陌生,但今天并非教大家如何走位,如何补刀,如何战术配合,毕竟对于我这只偶尔小坑一点的菜鸟来说,在大神面前班门弄斧的话,实属不智之举。

说起这个游戏,断断续续玩了一年,技术更谈不上,也只是有几点感触而已。推及至理,游戏也让人从中学到了不少!这些体验所带来的一部分是在生活中能用到的。

英雄联盟(lol),这是个一个团队和推塔的游戏!塔就是双方设的防线碉堡!摧毁对方基地就是赢家。整个游戏总共有一百多个英雄,大体可以分为四种定位,在整局游戏的过程中,不同的英雄扮演着不同的角色,相互协作共同走向游戏的胜利。由此便引出了游戏最核心的问题:团队的配合!一个不懂团队合作的人,或团队意识薄弱的人是很难赢得比赛的!而“英雄联盟”的名字也让众多玩家只看到了前两个字——“英雄”,而没有看到“联盟”两字。在游戏中我们都是自己的英雄,而更多的是和队友组成联盟,并非是一个人的游戏!于是各种坑的不断出现、各种骂战也是层出不穷。也给玩家带来了不好的体验。这些都只是一部分,更多的是每个人在游戏中作为英雄共同合作、拯救世界的体验,完成了在现实生活中难以达到的成功!游戏所要表达出最核心的理念也是主流社会的“团队协作”,我想也正是因为这,才能得到众多网民的亲睐。想要密切默契的“合作”,并非简简单单。一方面要求心态平和淡定,另一方面要求的走位、眼力、对技能的熟悉操作和切入点、技能的配合、进退的思考等等都是一个个复杂且非常重要的因素。推及至理,一个部门的各个岗位,一个企业的各个部门共同组成了我们的整个大联盟,只有每个岗位的英雄严格履行自己的岗位职责,各个部门的团结协作,才会无畏困难,最终取得骄人的战果!在游戏的体验过程中,我想大概你也有这样的感觉吧,就是有时候你明明很努力很努力,认真补好了每一个兵,认真释放你的每一个技能,认真根据场上形势斟酌再三地出装,认真地控制视野,认真地建立一点一点的优势。可是就是在阵容上,或者队友的一再失误,让你辛苦的努力一下子崩解离析。你还是输了,你的努力都白费了,你感觉很失望,感觉自己的付出没有得到胜利的回报。

你尝试着像别的队友一样,马马虎虎地补兵,马马虎虎地释放技能,随心所欲地出装,随便地参与每一场团战。然后等待着别的队友来carry你。

你发现,这样更赢不了。

可是当你努力了,即使这一盘输了,下一盘说不定你就能因为你的努力,使得大家更容易地走向胜利。

这其实说明了一个道理。

就是付出不一定有收获,但是想要收获就一定需要付出。

我想,大部分人都不承认自己是喷子,但是,很多时候,你无心的一句小埋怨或者小不满,真的会被夸张到无比巨大,带给队友刺痛的感觉。比如你去gank,线上的人一时没有注意到,或者没有和你配合好,导致你这次gank失败了甚至被对方拿到双杀,你因为痛失双buff生气地打出2个字,sb。或许你的辅助由于太专心和你在线上的对拼忘记了插眼,导致小龙被偷,导致对面打野来了你们措手不及,你在泉水等复活的时候打出一句,辅助连眼都不会插或许你们刚经历一场惨烈的团战,敌我双方都只剩下残血的两人,大家都知道是时候表演真正的技术了,可是己方的队友却因为操作确实没有对方的犀利,被对面的残血秀了一脸,你们ace了,你失望地打出一句,稀烂的操作。

你认为你的话语并不过分,你只是随意吐露了一两句自己心里真实的想法,你并不是喷子。

可是你知道吗你无心的话语,其实已经像利剑一样刺向了自己的队友。他也不想和你配合不好,他也不是故意不去放眼,他也不想被别人秀一脸的操作。

如果你这个时候说的是,不好意思,我忘记提前点提示了,我配合也有失误。没事,下次三角草一定不要断眼。对面操作确实有点牛,是我也反应不过来。

生活中也是如此,要记住,你的无心言语可能是戳伤别人的一把利剑。根据战场形势分为顺风和逆风两种装备。顺风装备一般为攻击性的,亦是“乘胜追击”,给对方以致命打击。逆风装是在考虑本方战场形势不够看好的情形下作出以“防御、反击”为主的装备,以图耗尽对方锐气,抓住仅有的时机,完全反击。个人更倾向于反败为胜的战局,因为与那种一路顺分顺水的完成一局游戏相比,更热衷与那种前期一直被死死压制,各路告急的紧张氛围,坚守高地,隐忍出装,默默的发展壮大,最终一路突破,反败为胜。这种体验更能使人体会到一种在紧张、压抑感之后,突破黎明的自豪感与荣誉感,从这种由小到大的过程中体会到的是一种酣畅淋漓,大快人心的感觉!说到这里,把我入职培训的时候满主任给我们上课的时候的一句话用到此处恰如其分:小不是美,大不是美,从小到大才是美!只有经历了从小到大的过程,才会收获一个美不胜收的结局!

我心目中的英雄演讲稿

尊敬的老师们,同学们:

有人说,教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!在我眼里,教师似白杨树,冬不惧严寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,个个是大英雄!爱心,德行,责任,集中展现了英雄教师的风貌,构成了新时代师德精神的灵魂。

四川绵竹市欢欢幼儿园,在地震中校舍整体垮塌,仅有的5名教师迅速投入抢救正在午睡的孩子。瞿万容老师用后背挡住了垮塌的水泥板,怀里抱着的孩子得救了,瞿老师壮烈牺牲。平武县南坝小学学前班临时聘用教师杜正香,遇难时趴在瓦砾堆里的她,头朝着门的方向,左右手各紧紧拉着年幼的孩子,胸前还守护着3个幼小的生命,她是多么想把这些孩子带出将要倒塌的教学楼啊!

我心中的英雄演讲稿北川中学43岁的校长刘亚春,在教师岗位上工作了24年,天灾让他遭受了生平第一次沉重打击。瞬间,1000多名朝夕相处的师生被埋,家人遇难,他的头发一夜间由黑变白。然而,他是一条硬汉,没有被困难压跨,始终率领幸存教师战斗在救灾第一线。

位于震中的汶川县映秀镇小学伤亡惨重,幸存的老师们不顾自己亲人的安危,迅速开展自救。用手抠,用人传递,硬是在第一时间里,从废墟中救出了156名学生。幸存的教师中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或儿女被埋,但他们顾不上朝亲人被埋的地方看上一眼,强忍悲痛,坚守在救学生的岗位上。

这是一个伟大的战斗集体。正是他们,用不屈的身躯、挺起的头颅,支撑了学生生命的港湾;用深沉壮阔的胸膛,为学生留下希望的蓝天。如此大爱令高山仰止,如此大德令大地动容。

高尚的师德精神,集中展现在灾难瞬间,爆发在紧急关头,却孕育在长期的培养和自我修炼中,是师德建设工作30年来努力的结果。

其实,无数英雄教师从他们走上讲坛那一刻起,就担当了这份沉甸甸的责任:不仅要教书育人,还要担当保护学生安全的责任。教师只有在平时对学生有爱的积累,才能在关键时刻挺身而出。

其实,在我的周围,也生活着一群英雄教师,她们有的已经从教几年,有的十几年,有的甚至几十年。多少年如一日,她们把“爱的奉献”做到了极至,把师德的实践做到了极至,把教师责任心的力量发挥到了极至。,她们早已成了我们这个时代的英雄。她们也是这30年来教育道路上最耀眼的明星。

英雄教师的模范行为,用行动向世人证明:他们无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。他们强大的人生勇气,不仅深深影响了学生,也在全社会产生了强烈反响,赢得了高度赞誉,在人民心中矗立起了令人景仰的丰碑。是的,正是因为有她们发挥模范带头作用,我们的教师岗位上不断涌现优秀教师,在30年间,教师职业日比一日受到社会的重视和敬仰。

我庆幸我也成了一名人民教师。我骄傲,我是一名人民教师!

此致

敬礼!

演讲人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

我心目中的英雄演讲稿

英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡。下面是本站小编为大家整理了关于我心目中的英雄。

演讲稿。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,。

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识.

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈.在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师.

当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

谢谢大家!

有这样一个人,他的生命虽然只有短暂的20xx年,但他做的好事却数不清;他虽然出身贫寒,但却值得每一个中国人去向他学习;他做的好事太多太多,但从未留过姓名。

他,就是雷锋。

他常说:“人的生命是有限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我是新时代的少年,是优秀少先队员,更应该向雷锋学习。我虽然还小,但我可以给老年人让座,可以帮助我身边需要帮助的同学,还可以帮助迷路的小弟弟、小妹妹回家„„老师常常教育我们:“做好事要从小事做起,要从身边的一点一滴做起。”螺丝钉虽小,只要永不生锈,照样能放射出耀眼的光芒。

最近,我每天下午放学后都抓紧完成作业,就是为了有更多时间看一本课外书《雷锋故事》这是一部非常吸引人的故事,环环紧扣,让人越看越想看。看过之后感想很多,教育及深,给人一种巨大的前进动力。

我很崇拜雷锋,这种崇拜来自内心的真实思想与感受,对他的崇拜不仅仅是他乐于助人,更重要的是他心胸宽阔,思想纯洁,精神高尚。雷锋有许多高贵的品质让人无限的敬佩,值得学习与发扬。

一、是一心为人民服务,毫不利己,不自私。雷锋说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这么说的,也是这么做的。

二、是雷锋的钉子精神,为什么钉子可以钉进木板,就是因为钉子的钻和挤,坚持不懈。有一次,雷锋到电影院去看电影,在电影开始的前几分钟,雷锋从包里拿了一本书仔细地阅读,坐在旁边的小朋友问:“雷锋叔叔,电影就要开始了,你怎么还看书呀?”雷锋叔叔回答:“要随时随地挤出时间来学习,刻苦钻研!”

三、是爱憎分明,树立自己的人生观念,对敌人要狠,向寒冷的冬天一样,但是对党和人民就要忠诚,毫不利己。

四、是说话算数,干一行,爱一行,钻一行,千方百计地去解决问题。

五、是有极大的革命精神,明确了为谁活着,为谁而死?“为人民活着,为人民而死。”

总之,雷锋的思想境界让我无限感动。雷锋,你永远是我心目中的英雄!永远是我的榜样!!!

大家好,我是四年级的苏佳怡,今天我要演讲的题目是《我心中的抗日英雄》。

同学们,你们知道吗?今年是中国人民抗日战争胜利70周年,几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。所以,在我的心里也住着一位抗日小英雄,他就是王二小。

王二小,又名王朴,广为人知的少年抗日英雄,党的伟大先驱之一。1920xx年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1943年的一天,河北涞源的一个小山村,鬼子扫荡来了,八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边,说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。

到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻,消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小队子。

乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,那景色,美丽极了。这就是抗日小英雄王二小,为了抗日,献出了他宝贵而年轻的生命。

我的演讲结束了,谢谢大家!

我心目中的英雄演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,

值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。

当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的.佼佼者成为我心目中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心目中的英雄。

谢谢大家!

我心目中的英雄演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前,首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔,在电视上,我看到了一个个感人的故事,一幅幅悲伤的画面,我不禁泪流满面,灾难无情,人有情。我们看到最多的是他们的身影,他们是多么地英勇,可敬呀!他们为灾民点燃了生命的烛火,让脆弱的生命变得坚强。

在玉树强震中,一位女孩在水泥预制板下面,那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间,谢天谢地,那空间竟然还能让那小女孩存活!救援人员用尽各种办法,费尽九牛二虎之力,终将女孩救了出来!

面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我?是因为大爱的力量!

“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前,死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。

在这里我代表所有的小学生,向这些无畏的英雄敬重的说一声:“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习,刻苦锻炼,为振兴中华而勤奋学习!做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生!

我心目中的英雄演讲稿

大家好!

我是六年级6班的学生,今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄,一个多么威风的词语呀!我心目中的英雄就是那个帮助我的同学。是他在我每次遇到困难时帮助我,帮我解决一切困难,他就是我的好同学:尚轩!

尚轩是一个乐于助人的孩子。有一次放学,天阴着脸,就像闹脾气的小娃娃,马上就要大哭似的。于是,我背起书包,飞快地向家的方向跑去,但是没等我跑回家,天就下起了蒙蒙细雨。可是转眼间,就变成了倾盆大雨。于是,我跑得更加努力了。不料,我脚下有一个垃圾袋,一下子让我摔了一跤,我痛得差点起不来。就在这时,我听见有人在高喊我的名字。我转身一看,原来是尚轩。他帮我打着伞,扶着我一步一步地向家走去。虽然这时天气很冷,但我的心里却是温暖的。

尚轩还是个关心他人的孩子。记得那是四年级发生的一件事。一天放学,我准备拿着妈妈给我的三元钱去买文具。可是到了文具店门口,我一摸口袋,三元钱怎么不见了?我急的脸都红了,都差点哭了出来。正当这时,尚轩发现了,就问我:“你怎么了?没事吧?”我哽咽地说:“妈妈早上给我的三元钱不见了。”他又是安慰我,把自己的三元钱给了我。我怀着感激的心情,深深地注视着他。第二天早上到学校后惊讶地发现妈妈给我的三元钱在英语书里“睡大觉”呢!我拿着三元钱给了尚轩,又跟他说了事情的经过,我们都哈哈大笑了起来,真是虚惊一场啊!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心目中的英雄演讲稿

亲爱的老师们,同学们:

早上好!每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国的繁荣昌盛和人民的生命财产安全而奋不顾身的`英雄们。就在5月12日汶川大地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生得救了,谭老师却不幸遇难。

当救援人员搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:张米亚老师跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

最早到达每一个重灾区的人民子弟兵,“没有路,肩膀就是通道”,没有机械,就用双手扒开生命的通道。哪里有危险、有生命的呼唤,哪里就有子弟兵;哪里有他们,哪里就有希望。

无数的“白衣天使”在危难时刻,随着祖国和人民的召唤,母亲吻别了甜睡的婴儿,女儿瞒过了年迈的父母,丈夫告别了新婚的妻子,义无反顾奔向灾区,几天几夜不眠不休,累昏了醒来继续战斗。顽强的坚守,践行着救死扶伤的天职……这样的英雄人物太多太多了。

在危难时刻,他们把生的希望留给他人,把危险留给自己,他们就是我心目中的英雄。

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