中小学教师参加综合能力提升培训心得体会(汇总17篇)

时间:2023-12-11 06:03:49 作者:MJ笔神

培训心得体会是对一次培训经历进行总结和归纳的文章,有助于加深对培训内容的理解和应用。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

各位领导、老师,大家好,我是赫颖,来自梅河口市支行,特别感谢教育培训部举办的这次培训活动,请来了这么优秀的老师们,给我们带来了精彩绝伦的课程,也谢谢班主任老师们这几天的辛苦付出。

通过这几天的学习,学到了很多,也感触很多,一直以来,我们网点各方面都是名列前茅,而且团队特别团结,我们所有的员工都称自己是铁家军(我们网点叫铁北分理处),包括调走的员工也是一样,每次有活动,都会回来参加。我也一直认为自己是好领导,可是通过学习,我认为这样是不够的,好的领导要像王老师讲的那样,会做好精细化管理,给大家指引方向,学会营销的方法,而不是单纯的把任务完成就行!我要像老师讲的那样,打造一支全新的团队,努力突破自我,创造新的奇迹!

关于90后员工的管理呢,我非常喜欢90后的员工,有理想、有抱负、有冲劲,而且很仗义。我们网点是20xx年的.11月2号开始筹备,从组队初,我没开过会,没和大家单独谈过话,一直在观察每个人的特点、性格。我第一次给大家开会,是在一个月后,把每个人的性格、工作中的优缺点分析了一遍,同时把我的理念也传达给大家,那就是我要打造一个最优秀的团队,不一定是挣钱最多的,但是一定是最和谐的,而且是幸福指数最高的一个家,每个人都是家的一员,每个人都要为了我们的家去付出,去维护!为了与这些年轻的孩子们更好的磨合,我把自己变成了90后,站在他们的角度去思考问题,想我想要什么样的领导,我就会成为什么样的领导,也确实,我做到了,我们网点的任务只要分解下去,每个人都积极的完成,而且比我下达的完成的还要好,因为我是她们的姐,她们会怕我受领导的批评,怕我受委屈,所以大家都会自觉的维护我!我们网点是20xx年12月27号开业,每年都是超额完成各项存款任务!

我们九台行的福利特别好,女员工的产假是150天,我们家的大堂经理休了4个月的时候就提前上班了,她说,“姐,现在是一季度,最忙的时候,我在家也没事,我就中午回去喂奶就行!”还有一个女员工,90后,家里两个孩子,一个3岁,一个5个月,为了工作,每天公公婆婆送孩子到单位喂奶,而且2个孩子都生病住院时也没有请过一天假!好多好多让我感动的事情,多到我都记不清了!在通化分行开业初,我家派了3名员工去支援,结果支援结束后,3名员工都被留在了通化,都是会计主管,其中两名90后,一名88年的!我从不认为90后员工难管,主要是大家不了解他们的需求,他们需要的是认可和一个方向,引导好了,他们绝对是将来的骨干力量!

至于今天杨楠老师讲的情绪与压力,我的想法是看个人的心态,心态好了,还有什么事是解决不了的呢?哭也是一天,乐也是一天,为什么我们不多想想好的方面呢!遇事解决事儿,愁也没用!

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

通过近期的培训学习,切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次在重庆大学产业院干部培训学习活动,并感谢每一位授课老师精彩的授课。

此次的培训学习,使大家的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。通过参加本期的干部培训,大家有了深刻的体会和收获。

通过在重庆大学培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,以及个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使大家进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到面对不断更新的工作要求要靠学习,靠培训来接受新思维、新举措。不断创新思维,应对竞争挑战。使大家真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

通过此次学习培训,清楚地体会到要不断加强素质、综合能力的培养和锻炼。培训期间我们学习了“两会精神”,让我对国家的政策和精神有了进一步的了解和认识,相信这会对我以后的工作有很大的帮助,让我始终保持着党的路线不偏移;同时对于“互联网+”的学习,认识到时代的变化和科技发展的力量。对此在以后的工作中会借助互联网快速发展的优势,结合实际情况,高效,快速的完成每一项任务;在社会、政治的学习之外,还对在工作中如何处理好各类的人际关系方面进行了系统的学习。在与人交往中要学会加强沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。

廉洁自律,加强思想道德修养。认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。

总之,通过几天的学习,收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

20__年10月27日至10月29日,我作为云龙县纪委的纪检干部,有幸参加了由州纪委主办的20__年大理州纪检监察机关纪律审查业务培训。

这次培训为期三天,内容大致包括以授课为主要形式的“当前反腐倡廉形势任务及纪检机关‘三转’要求”、“新形势下如何开展好作风建设的监督检查工作”、“聚焦主业,扎实做好基层信访举报工作”、“严格三级审核,确保案件质量”和“查办案件基本方法”等具有针对性的业务内容,以及由州纪委常委领导班子主持的关于新《中国共产党廉洁自律准则》和新《中国共产党纪律处分条例》的一次学习讨论座谈会。虽然培训期不长,但是课程安排紧凑、内容丰富翔实,针对性和实践性都十分强,其中浓缩了了授课老师们丰富的实践经验,令我受益匪浅。

州纪委监察局局长靳汝柏在培训开班动员上曾经与我们分享了四个字“学思践悟”,我从这四个字当中也收获良多。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。作为纪检干部,如果不学习,那么很快就将适应不了自己的本职工作,不仅无法完成领导交办的工作任务,还可能会被其他先进同志进步的车轮所碾压,从而被淘汰。

“思”。学而不思则罔。爱学习不代表善于学习,更不代表学而有所收获。我们在学习的过程中,应该要不断地思考和反思,看看自己在学习的过程中收获了什么,又有哪些缺点和不足,然后不断地总结,不断地积累和巩固自己的知识储备,让自己的知识大厦不只是“空架子”“豆腐渣工程”。“填鸭式”的学习达不到效果和目的,是错误的学习方法,应当避免。

“践”。实践出真理。不论什么工作,都要靠学习理论知识来作为支撑。学习的目的就是为了要付诸于实践,把学到的内容融汇到实践当中,提高工作能力和工作效率。反过来,只有将学习的内容付诸于实践,我们才能从中查缺补漏,知道自己的强项和弱项,从而再继续有针对性地学习,弥补缺失的,巩固已有的,改正错误的,形成一个良性循环,不断取得进步,不断在自己的本职工作中创造出成绩。

“悟”。“悟”与“思”有相交的地方,但又不尽相同。“悟”是“思”的升华,只有通过“学”、“思”与“践”,才能有所“悟”。“悟”是更深层次的思考,是高境界的学习,也应当是我们每一个人所追求的一种状态。人之所以为人,就是因为人有思想,会思考。思考是什么——为什么——怎么做,思考我们工作的得与失,思考工作如何开展,思考工作方法如何改进,思考怎样将工作任务完成地更好,思考怎样更好地为百姓办好事办实事等等。

我认为,“学思践悟”这四个状态不应当是一个单向的过程,而应该是循环往复的。如果我们的生活和工作,都在不断地学习、思考、实践、领悟,再学习、再思考……那么,我们每一个人都可以获得自身的进步和发展,成为实现自身价值的最宝贵财富。作为我们年轻的纪检干部,更应该遵循“学思践悟”这样一种状态,做好表率,带好头,树立先锋模范作用。

通过这次业务培训,我不仅在纪律审查业务方面有了很大的提高,在学习方法的改进方面也有不小的收获。学习和工作,不仅要埋头拉车,也要抬头看路。反思自身,我认为自己还有很多的不足,还有很多需要改进和加强的地方。

一是加强学习,取长补短,不断提升自己。21世纪是知识经济社会,一个人要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,接受新思维、新举措。面对新时期的竞争与挑战,我将多加强培训和学习,进一步提高业务知识水平,提高自身工作能力。做到取他人之长补己之短,更好地完成好工作任务。

二是不断强化全局意识和责任意识。用正确的思路来思考当前存在的问题,需要我们有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面工作了事。始终保持开拓进取的锐气,要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践,不断增强自己的使命感和社会责任感。坚持小局服从大局的原则,保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

三是敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。为人处世应该要心胸开阔,宽以待人。树立“三吃”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,以身作则,严格要求自己。

四是廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁自律,认真贯彻廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

通过三天的培训学习,我收获颇多,感触颇深,在获取了更多业务理论知识的同时,也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。在今后的工作生活中,我要把握住每一次学习机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,努力成为一名合格的,优秀的纪检干部。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

20__年7月7日至13日,我有幸参加了县纪委监委组织的赴上海交通大学徐汇校区开展的霍山县纪检监察干部综合能力提升培训班的学习。此次培训班时间虽短,但是对我们40名纪检监察干部来说,这是一次极其宝贵的学习机会,同时也给我们基层纪检监察干部提供了探讨交流沟通的平台。通过7天的学习培训,加深了我对当前党风廉政建设和反腐败工作新形势新任务的理解,加深了对纪检监察工作相关规定和上级相关会议精神的理解,同时也让我深切感受到县纪委监委领导在大力提升全县纪检监察干部综合素质方面的工作力度。本次培训我收获良多,体会颇深。

一是开拓了视野,增强了大局观念。此次培训班课程安排非常丰富,学习了《十九届中央纪委三次全会精神解读》、《当前党风廉政建设和反腐败工作的新形势新任务》、《推动新时代纪检监察工作高质量发展的战略思维及路径选择》、《当前纪检监察审查调查工作新特点新举措》、《监督执纪与谈话技巧》、《阳光心态和纪检监察干部心理健康》等方面的内容;同时结合现场教学,并对所学知识进行交流研讨。通过以上课程、活动的学习和实践,一是让我更加明白了牢牢掌握意识形态工作领导权的重要性。目前境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态渗透,在我国大肆宣传各种错误思潮、观点,如西方“宪政民主”、新自由主义、历史虚无主义等,恶意蓄谋动摇中国共产党的执政地位,给我国改革发展稳定带来严重干扰。二是让我更加明白了一以贯之增强居安思危忧患意识防范化解风险挑战的重要性。随着中国特色社会主义进入新时代,社会主义主要矛盾发生转变,各方面风险也逐步积累甚至集中暴露。这些风险既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等,如果发生这些重大风险,我们扛不住,国家安全就会面临重大威胁,人民群众的幸福生活就可能被破坏,中华民族伟大复兴的进程就可能被迫中断。三是让我更加明白了社会主义制度的优越性高效性。例如,7月9日,世界银行发表了名为《中国的高速铁路发展》的报告,指出中国自以来高铁运营里程已经超过2.9万公里,远远超过世界其他国家高铁营业里程的总和。

二是丰富了知识,提升了政治站位。“打铁必须自身硬”,我们纪检监察工作的政治性决定了纪检监察干部素质必须全面过硬。本次培训班上,上海交通大学的专家教授们的授课深入浅出、生动精彩,既深入讲解理论知识,又剖析典型案例,结合纪检监察工作现状,全面系统地讲解了当前党风廉政建设和反腐败工作新形势,以及执纪审查、监察调查、案件审理、谈话技巧、心理调适调节等具体业务知识,具有很强的针对性、指导性和操作性。一是强化了我对“两个维护”的坚守捍卫。纪检监察机关是党中央统一领导下的政治机关和反腐败机构,我们要增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,带头做到“两个维护”;纪检监察机关是专责监督机关,我们要认真履行政治监督责任,督促各级党组织和广大党员做到“两个维护”,保证党组织充分履行职能、发挥核心作用,保证广大党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。二是加深了我对“两个责任”的理解把握。张国新教授讲授的“四责协同责任体系”对我影响深刻。“四责协同责任体系”指的是构建党委(党组)主体责任、纪委(纪检委员)监督责任、党委(党组)书记第一责任、班子成员“一岗双责”的四责协同合力运行的责任体系。这个责任体系对有效有力压紧压实“两个责任”发挥着巨大作用,使责任意识更加强化,知责明责更加清晰,履责尽责更加到位。三是夯实了我对“尊重事实”的责任意识。对于涉嫌违纪违法或者职务违法、职务犯罪案件,我们必须尊重事实,以事实以依据,遵守“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合规”二十四字方针,严格依规依纪依法审核把关,提出纪律处理或者处分意见。在培训班上,章靖教授特别强调:违纪问题无追溯时限的限制,一旦违纪将永远追究其责任。

三是明确了责任,找准了努力方向。这次培训中,我们参观了中共一大会址、钱学森图书馆等爱国主义教育基地,开展了“不忘初心牢记使命”主题教育,接受了爱国主义教育和洗礼,作为纪检监察干部,作为中共党员,我们肩负着正风反腐、惩恶扬善的光荣使命。立足工作岗位,我们应在以下几个方面下功夫再努力:一是持续强化自身党性锤炼锻造。正人先正己,律人先律己。工作期间我们要谨言慎行、以身作则,在八小时之外也要一如既往、一以贯之,坚持慎独、慎初、慎微、慎欲、慎交友,加强自身党性锤炼锻造,努力提高党性修养,努力保持纪检监察干部清正廉洁的政治本色。二是运用好培训学到的工作技巧。结合纪检监察工作实际,我们要采取有效举措,积极运用好培训所学到的工作技巧。如,及时识别谈话对象说谎的标志特征,积极消除谈话对象的对抗情绪,转移谈话对象的注意方向,促成谈话对象正确认识错误,主动向纪委交代问题,争取组织的宽大处理等方面技巧。三是强化监督职能突出精准监督。聚焦监督第一职责,坚持把监督挺在前面,聚焦政治监督,强化日常监督,突出对遵守党章党规,坚定理想信念,践行党的宗旨,模范遵守宪法法律情况;以及对维护党中央集中统一领导,牢固树立“四个意识”,贯彻落实党的理论路线方针政策情况进行监督检查。以强有力的监督检查,保障党中央、省委、市委、县委各项决策部署落地见效。

这次赴上海交大学习培训虽然时间短暂,但是对我来说收获很多,使我眼界开阔巨大、知识储备巨增、经验获取巨丰。因为加强学习提升能力是永无止境的,回到工作岗位上,我将秉持“温故而知新”的学习态度,深入研读培训班所学知识,结合工作实际,做到学有所思、学以致用、知行合一,以良好的精神状态和饱满的工作热情把所学知识运用于纪检监察工作实践中,努力使自己逐步成长为一名理论功底深厚、业务技能熟练的纪检监察干部。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。

今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止xx年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。

通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会,望指正。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

(4月29日)。

湖北路街道办事处党工委书记张磊。

春风送暖,柳绿桃红。4月底正是各项工作全面发力、稳步推进的繁忙时节,但区委依然组织我们来到全国重点大学――中国人民大学脱产培训,倾听全国一流专家、学者的授课,希望我们能学有所成,在贯彻落实党的十九大精神,推动涧西创新发展、转型发展、高质量发展中,多一份智慧,多一份成效,真可谓用心用情。我感到非常幸运,更感到责任重大。在为期5天的集中学习中,主要有3个方面的收获。

收获一:这是一次精神状态的提振。

打造最具创新活力、最具创业激情的首创之区,核心和关键在于用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局,在学懂弄通做实党的十九精神中坚持稳中求进工作总基调,实现“新发展”。这次培训,北京师范大学的杨世文教授紧密联系新时代中国特色社会主义生动实践和干部群众思想实际,对党的十九大精神作了深入浅出的解读,观点新颖,权威准确,既讲怎么看又讲怎么办。通过这次学习,我再一次在常学常新、知行合一中增强理解认同。全国政协委员杨克勤围绕“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”这一主题,回顾波澜壮阔的党史,讲述革命前辈的事迹,总结民族复兴的伟绩。我再次深刻地认识到,中国共产党是一个敢于直面挑战、甘于吃苦奉献、勇于坚持真理、善于总结经验的伟大政党。作为一名基层领导干部,我一定要带头信党爱党敬党,铁心实意跟党走。

收获二:这是一次知识能力的提升。

习近平总书记强调,城市治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。只有街道的治理水平提高,城市整体管理水平才能提高。这次培训,区委组织部专门安排大家到西城区东四街道党群活动服务中心参观见学。西城区东四街道敢为人先,开创“街道吹哨、部门报到”新机制,把党建与基层治理深入结合,取得实效;所属社区党组织开展的138次“周末卫生大扫除”活动,使党员干部用为民服务的良好形象凝聚了党群关系。面对先进典型,作为党工委书记,我深感湖北路街道在党建引领,以“三社联动”推动“三治并进”上还有很大的作为空间,必须以时不我待的紧迫感积极探索创新更符合街道实际的党建模式。同时,中国人民大学胡锦光副院长针对领导干部新时代需要具备的法治思维,用法治知识和案例给我们阐述如何在日常工作中运用法治思维来思考问题、解决问题。这让我意识到,在做好基层各项工作中,必须坚持依法行政、依法用权、依法办事。

收获三:这是一次观念思维的提教。

习近平总书记指出,要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力;并多次强调,不谋全局者,不足谋一域。作为街道党工委书记,对标总书记指示,应当身在兵位,胸为将谋。这次培训,中央电视台特约评论员李莉从世界军事形势基本情况、中国国家安全面临的挑战、对增强中国国家安全的思考等方面进行详细分析和阐述,紧扣时代主题脉搏,思考见解独到深入,内容材料丰富鲜活。在她在讲解中,我对国际国内形势有更深的理解,深刻认识到“民族复兴、匹夫有责”,更要以“位卑未敢忘忧国”的忧患意识干好党和人民交给我的事业。北京大学研究员李玲瑶博士以“中美贸易与中美关系”为题,梳理了现代中美关系,尤其是贸易关系历史发展,提出了自己对中美贸易战前景的乐观预判。通过听课,我深刻认识了中美贸易战的渊源、现状,并且感到只有国家强大,才能不惧外来挑战,要用街道的高质量发展为祖国换羽腾飞作贡献。

这次培训,时间短暂紧促,机会弥足珍贵,学习收获让我很解渴、很受用。在以后的工作中,我决心用扎实的行动去践行所得所悟。

提高政治站位扛稳政治责任。

在街道发展建设中,坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,在强化“四个意识”中增强“四个自信”,坚决把省、市、区三级党委指示精神落到实处。严格执行廉洁自律准则,认真贯彻执行中央八项规定精神,以身作则,厉行勤俭节约,坚决防止“四风”问题发生。落实好管党治党责任,认真贯彻党内民主集中制原则,不断提高党工委的战斗力凝聚力向心力;以打造党建品牌为抓手提高街道党建水平,年底前建好洛轴南山生活区、湖南路1号院、30南街坊3处邻里中心。

坚持创新驱动深挖发展潜力。

认真贯彻落实区委九届十次全会工作要求,不断促进街道创新发展、转型发展、高质量发展。大力推进重点项目建设,积极协调矛盾困难,确保29号街坊已开工项目按期完成,4个拟开工项目应开尽开;按照区旧改办下达目标任务,积极推进29号街坊c区改造项目完成征迁。大力进行招商引资,重点做好知行公园、唯音科技、洛阳妇产儿科医院项目的后续跟踪服务;大力发展楼宇经济、总部经济,充分发挥辖区商务楼宇众多优势,挖掘各方资源,引进中小微企业入驻,持续盘活商务楼宇闲置资源。

聚焦民生福祉优化服务质量。

坚定不移“改善民生、决胜小康”,以高质量的`服务满足人民群众对美好生活的向往。加强城市管理,继续办理好110投诉案件、网民投诉及数字化件。加强巡查检查,维护好河渠良好生活生态环境。积极做好安全工作,防范事故问题发生。集中力量化解辖区矛盾纠纷和不稳定因素,大力提高广大群众公众安全感。加强辖区施工工地的扬尘管控,建立日巡查台账,达到“7个100%”要求。大力支持无业人员就业创业,努力实现用人单位和人力资源的互动,搭建好社区就业创业平台。

行者方致远,奋斗路正长。培训的时光是美好的,美好的时光是最快的。我绝不辜负区委、区政府的培养和厚爱,决心把这次培训作为加油充电的补给站,蹄疾步稳奔向建设发展的主战场,以优异的成绩为实现“中原更加出彩、洛阳浓墨重彩、涧西增光添彩”贡献力量。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

我有幸参加了县上在__市渝北区法商教育培训学校举办的全县党务干部能力提升专题培训班,难得的学习机会弥足珍贵,紧张的学习安排收获颇丰,实地的参观学习感受很多。

一要用好学习这个秘密武器。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时,提出要在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,号召“全党来一个大学习”。这次培训,安排了党的十九大精神解读、基层党建面临的挑战与机遇,以及领导艺术、情绪管理与减压等理论课程,辅导授课的有__市委党校、西南政法大学的专家教授,以及__市委宣传部新闻宣传的专家,足见培训班次规格之高。专家教授的辅导讲座通俗易懂,没有强行灌输,让我们学到了很多新知识,解开了以前没有学透弄通的疙瘩,使我们的理论水平有了新的提升。下一步,我们将继续坚持“两学一做”学习教育常态化制度化要求,坚持把政治理论学习摆在首要位置,加强对党的十九大精神的学习、贯彻、落实,深刻认识习近平新时代社会主义思想的重大意义,深刻领会习近平新时代社会主义思想的核心要义和创新观点,不断增强推进基层党务工作的专业素质和专业能力,不断培育专业精神,以此来指导和推动我们的工作。

我们在白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、红岩村中共中央南方局和八路军驻__办事处旧址接受了革命传统教育,在红岩这块特殊的土地上,我们能感受到红岩英烈面对敌人的威逼利诱、严刑拷打,富贵不能淫,威武不能屈,为民主自由,为民族的解放,无私地奉献自己的一切乃至生命!下一步,我们要围绕即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,通过党性教育不断汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量、创新的力量,继承和发扬党的优良传统和作风,更好地肩负起全面从严治党的历史重任,更加坚定共产党人的理想信念,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三要突出党支部建设标准化这个工作重点。党的十九大报告明确指出,基层党组织建设“要以提升组织力为重点”。习近平总书记多次强调:基础不牢,地动山摇!这次培训,我们参观学习了__市渝北区机关党建、社区党建、农村党建、学校党建、卫生党建等7个基层党组织的先进经验,学习了他们在从严治党和加强党内政治生活的具体做法,学习了他们将党建和业务工作的深度融合,特别是在鲁能西路社区党支部看到的《党员政治生日贺卡》,以及他们在开展党员固定活动日的创新做法,让我们进一步开阔了眼界,触动的思想。下一步,我们将按照中央和省市、县、委的安排部署,聚焦七项重点,突出问题导向,及时补齐短板,对标争创一流,确保党支部建设标准化工作落细落小,落到实处。

四要把握基层党建和业务工作深度融合这个关键。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调:坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。从学习参观的几个示范点来看,都能够把党建工作与业务工作深度融合,特别是党组织书记把抓党建作为主业,从思想上重视党建,从行动上狠抓党建,从业务上检验党建成效,将两者同安排、同检查、同考核、同评比,取得了很多引以为傲的成绩,积累了很多难得的经验。下一步,我们将结合省委第二巡视组巡视岷县反馈问题整改工作和当前开展的推动全面从严治党向纵深发展暨转变作风改善发展环境建设年活动要求,继续坚持党建和业务两手抓,两手都要硬,在党建工作上有新的突破,在业务工作上有新的启发,以党建工作推动业务工作,有效发挥食品药品监管职能,进一步净化全县食品药品市场。

行千里路,读万卷书!我期待,有更多的人走出去,学习发达城市的先进经验,来理清我们的思路,我们的难题,推动我们的工作。

中小学教师参加综合能力提升培训心得体会年

通过听几位专家深入浅出、生动形象的讲解,使我比较全面地学习了有关创新教学与教师专业发展,全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关“翻转课堂”、“微视频”、“可汗学院”等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;了解了目前世界或是国内在教学上应用的一些先进信息技术。x是中国科学技术最发达的区域,到x参加这次培训,并且能与各位专家面对面、座谈式、讨论式的交流学习一些引领中国乃至世界的一些教育教学情况,真的是开阔了我的眼界,使我进一步对现阶段的教学,对教学改革有了新的认识和理解。

总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:

1、当今我们正处在一个教育大变革时代。

我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平,但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进的信息技术,先进的信息技术将推动教育的时代变革。

2、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。

3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰巨。

4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我校教师认真学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中,提高教学质量。

11月11—20日为期十天的xxxx年xxxx省农村教师教育教学能力提升工程(初中生物学科)省级培训活动(第一期)在xxxx教育学院培训中心顺利落下帷幕。11日晚上,理科研修部主任xxxx教授、项目负责人xxxx副教授、班主任xx授出席开班典礼并作了重要讲话。x主任对远道而来的各地市教师的到来表示热烈的欢迎。同时他希望参训学员“既来之,则安之”,能科学安排好培训期间的学习生活,并注意交通饮食等安全,同时迅速转变角色,积极参与培训活动,文明参训,遵守培训纪律。

本次培训虽然时间较短,但内容丰富,形式多样。融课标解读和课程探讨等于一炉,既有课堂教学模式建构的探讨,又有初中生物热点、难点问题的扫描与分析,更有xx教授的教师职业道德教育、xx教授的教师心理健康教育等引导,令参训教师受益匪浅。省教院xx教授特意为参训学员开设了现代教育技术主题的专题讲座,赢得了学员的阵阵掌声;xxxx教授、庄荣婉老师分别从生物课堂教学设计、领悟生物课程标准促进学生的发展等方面进行指引,并与学员进行深度交流;xx教授的现代生物技术产业发展概况使学员开阔了视野;xx、xx老师分别对生物教学有效的思考、农村初中生物学实验教学研讨等重大热点问题扫描分析;xx老师、xx老师、xxx老师则重点围绕用教材还是教教材、怎样听课评课、生物课堂设问的有效策略等问题与学员进行交流,融理论和实用于一体。而四节同课异构观摩课同样精彩纷呈,异曲同工,展示了教者独具匠心的设计和娴熟高超的课堂驾驭能力。

总之,本次培训令我们耳目一新,获益匪浅,同时也为我们今后的成长之路和职业生涯规划进行了科学的指引。参加了这次培训,我感慨很多,以往积在心中的困惑一扫而光,从现在开始,我要更坚定自己当初的追求,做一名优秀的生物教师!虽然前面的路还很长,但我相信,有了名师的指引,在个人的努力下,目标的实现为期不远。

通过这几天的学习,我有所了解计算机不是信息技术,也学到博客是怎么建的,自己也学到了建邮箱。学会了上网、教学设计等。随着信息时代已经到来,信息技术在社会发展中的作用越来越重要。不管你愿意也罢,不愿意也罢。早学早受益,不学则会很被动,而且会越来越被动。学还是不学,用还是不用,反映着智力与能力的水准,没有学习,就没有进步。在信息社会中,如果缺乏必要的信息素养,那么他的知识结构就不完整,就很难立足和发展。信息学与技术的内容十分丰富,且发展十分迅速,当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断地学习。我很高兴,我有机会和我们学校的五位电脑教师一同工作,这个学期和其他很多位同事一起接受了比较系统的技术运用的培训。在他们身上,我不仅学到了孜孜不倦的工作态度,而且团结协作的精神。

我认为,以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。当我学了信息技术并且能初步运用时,不骗大家,我是感到一点的满足感的。我们可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。我任教的学科是英语,在教学当中,从现代化教育手段中,也体会到了现代化的运用之益。特别是课堂教学中,学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用,使他们精神振奋,积极性与主动性大大提高,学习效率也随之提高。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

我有幸参加了县委组织部组织、重庆市法商教育培训学校承办的岷县党务干部能力提升专题培训班。在为期6天的培训中,我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去,比较好的完成了培训任务,让我在党务工作创新方面受到很大的启发,明确了今后抓好机关党建工作的方向。通过培训我感觉到该班体现有三个主要特点:一是领导重视,组织周密,内容丰富;二是管理严谨细致,学员自觉遵章守纪;三是学习氛围浓厚,学习效果良好。培训期间,我们主要学习了党的十九大精神解读、领导干部情绪管理与心理解压、基层党建面临的挑战和机遇以及以十九大精神指导团队建设提升岷县党务干部的执行力等重点内容。培训采用了专家学者专题讲授、学习座谈交流和现场教学考察相结合的方式进行,在县委组织部和重庆市法商教育培训学校的精心组织下,使这期党务培训班得以圆满完成培训任务,达到了预期目的。本人非常珍惜这次学习机会,悉心聆听了重庆市委党校、西南政法大学专家教授的每堂讲座,深感受益匪浅,收获颇丰。在渝北区委组织部、重庆法商教育培训学校的安排联系下,培训班学员赴渝北区乡镇社区、区妇幼保健院、区两江小学、区人民检察院参观学习,使大家开阔了眼界、认识了差距、拓宽了思路。培训还安排了红色革命传统教育,我们走进了白公馆、渣滓洞、接受了红岩精神的洗礼,通过此次党性教育,所有党员干部的灵魂受到了震撼,心灵接受了洗礼,思想得到了净化,进一步坚定了理想信念。

思想政治理论水平的提高,是一名党务工作者最根本的需要,培训即是最大的工作支持。通过这次培训,使我明显增强了党的宗旨意识,深刻认识到在工作实践中,要学会用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装自己的头脑,指导、推动党务工作。一周的培训学习,是一场“及时雨”,为我们党务工作者充了“电”,补了“钙”。在学习交流过程中,感触最深的体会是:

一、提高了政治思想水平,增强了党性修养,夯实了党建工作理论基础。

做到“温故而知新”,对党务工作者尤其重要。只有熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定。这次能够专心地学习党建业务知识,如基层党组织的设置分工、基层党组织的主要工作、党支部的工作程序等实用而且理论性强的知识,特别是党务工作者的素质提升等,很有必要。

现阶段,群众多元化诉求日益增多,作为机关党组织,必须适应新形势、新要求,让党员干部树立服务意识,转变工作方式,创新工作理念、方法和机制。工作中要与时俱进,要有强烈的创新意识,抓党建工作也要有品牌意识,通过探索创新确立自己的品牌。要从激发机关党建活力的角度思考问题,紧抓热点,突破难点,发现盲点,推出亮点。

通过这次培训学习,使我接受了一次比较系统的政治理论再教育,夯实了抓好机关党建活力的理论基础。使理想信念得到了进一步强化,世界观得到了进一步改造,宗旨观念得到了进一步增强,党性修养了得到进一步加深,组织纪律观念得到了进一步加强,优良作风得到了进一步养成。作为一名党务工作者,必须始终坚持党性锻炼,带头学习、模范遵守、坚决贯彻党章,必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导党务实践、推动党建工作。

二、更新了观念,拓宽了视野,增强了做好党务工作的自信心、责任感和使命感,为抓好机关党建梳理了工作思路。

作为党务工作者,在把机关党组织建设工作的重要性及党建工作开展思路向领导汇报好的同时,要利用党建研究专题会议、及定期不定期的机关党支部会议,汇报沟通。譬如:我们支部主动采取了“三会一课”或者以会代训的办法,对党员干部进行宗旨观念教育、工作纪律作风、社保业务等方面的理论知识培训。着力强化党员服务群众观念,提高适应新形势下社会保障工作服务基层、服务群众的工作能力。

党建工作常常被认为是务“虚”的,因为党建工作时常繁琐,基础性的多,幕后的多,与时俱进创新的多。但我们一定要正确理解、正确对待,更要比别人多一点激情,多一份热心。一定要让这个“虚”务得有水平、有实效,能够推动党务工作实践,这才是最高的境界。

通过本次党务培训,使我拓宽了思路,加深了对当前党建形势、党建理论的发展现状以及对当前政策的认识和理解,明确了今后的工作方向。在思想上认识到,作为一名党务工作者更要敢于担当、责无旁贷,进一步增强做好机关党建工作的自觉性和信心。即是我们必须要有强烈的责任意识,把机关党务工作,把组织交给的任务,当成“责任田”,辛勤耕耘。只有这样,我们的机关党建工作才会更有希望,才能更有作为。我们既要做点点滴滴的小事,又要做别人不愿意做的繁琐事,做急难险重的事;既要做让人看得见摸得着的事,更要做需要人做但又不易被人看见的幕后的工作,要甘当无名英雄。其实在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进机关党建、党务工作的发展,这也是个永恒的课题,永远没有一成不变的答案。只有不断去探索、去思考、去实践,才会有突破、有创新、有发展。

三、加深了了解,交流了经验,收获了友谊,为增强机关党建活力,打造一流党务工作者队伍营造了良好氛围。

这次党务干部培训班的五十名学员,来自不同的单位、不同的工作层面,很多学员长期从事党务工作,有着较为丰富的工作阅历、好的经验、好的方法。大家一起听课,一起就餐,一起活动,通过经验介绍和研讨等方式的交流沟通,达到了相互学习、取长补短、互相促进、共同提高的目的。

在一周的学习生活中,同学们结下了真挚的友谊。同时,也为进一步做好机关党建工作营造了良好氛围,作了很好的铺垫,对今后的工作起到了有益的促进作用。学员们还充分利用休息时间,在业余活动中进一步互帮互助,相互借鉴。进一步总结出了做好党务工作,就要善于汇报,善于争取支持,善于整合各种资源和各方力量;要借力发力,借力打力;要带头坚持民主集中制,不要“越位”,更不能“无位”;要搞团结,不搞“结团”;解决机关党组织和党员“接地气”难的问题,要科学设计活动载体,跳出党建抓服务,抓好服务促党建,融入群众接地气等适应新形势下的机关党建工作新方法。

对党务工作者来讲,培训即是最好的精神“食粮”。因为学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动则是学与思的“校正仪”和“加速器”。“重业务轻党务”是机关党建工作的普遍现象,也是长期困扰机关党建工作的问题,通过把这次培训学习、探讨交流的经历成果运用到机关党建、党务工作中,高标准创新党员服务方式,把社保党建阵地资源充分利用起来。切实为党员、居民、群众搞好服务。依托单位党支部现有力量,为群众提供便捷、周到的服务,使党组织、党员的服务能力得到最大限度的发挥。消除服务盲点和薄弱环节,延伸服务触角,着眼于提高机关特色服务党建、党务工作水平,努力激发机关党组织工作活力;继续致力于夯实服务群众的业务基础,精心打造并树立具有社保服务特色的品牌形象。

不学则惘,无为则殆,在今后的工作中我要把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,把党性锻炼成果转化为对事业发展的高度责任感、强烈的紧迫感,不断增强自己作为党员干部的归属感和自豪感,一步一个脚印做好机关党建工作。同时,以“两学一做”要求为抓手,积极探索新形势下基层党建工作的特点和规律,进一步摆正工作定位,找准党建和中心工作结合点,把党建工作有机的融入中心工作各个环节、各个方面,创新载体、落实责任制,更好的发挥机关党组织协助决策、促进业务、凝心聚力、育人助人的功能。确实推进以党建促发展,共同为创建岷县社保党建工作新局面而不懈努力。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

为进一步提升基层党建工作能力和水平,更好的推动全县基层党建全面进步,全面过硬,通过“走出去”“带进来”的方式深层次学习发达地区党建工作先进经验和做法,进一步拓宽视野,增长才干,推进全县基层党建工作上台阶、上水平。县委组织部精心谋划,扎实部署,组织全县机关事业单位党务工作者一行50人赴红色革命圣地,美丽山城__市取经学习,我很荣幸成为其中的一员。为期8天的培训学习,既有理论课堂又有现场教学,接授的课堂内容信息量大面宽,应该是我担任党建办主任后,甚至是我入党以来,所接受到的内容最全、体会最深、收获最大的一次党务知识培训。

在理论课堂上,我认真听取了__市委宣讲团资深专家周放、__市委宣传部新闻处处长王亚、西南政法大学行政学院教授张渝和__市委党校二级教授、硕士生导师黄远固等为我们精心准备并讲解的《团队建与执行力》、《党的十九大精神》、《情绪管理与心理减压》、《基层党建面临的挑战与机遇》。他们的每一党授课,都是一桌精美丰盛的菜肴,让我们每一位学习都“吃”的津津有味,回味无穷,就如同__市的第一张名片火锅一样香辣,触及到我们每位学员的“味觉”神经。

在现场教学中,我们先后来到__市三峡博物馆、解放碑、__歌乐同烈士陵园、白公馆、渣滓洞、经崖村等红色革命教育基地。每到一处,聆听观看每一位革命先烈的英雄事迹和壮举,都深深触及了我们培训班每一位学员的灵魂。特别是在歌乐山烈士陵园,我们向革命先烈敬献花圈,重温入党誓词后绕先烈公墓一圈,看到一排排、一列列英勇牺牲的熟悉或不熟悉的先烈姓名后,让我对紧紧80个字的入党誓词有了钢铁一般的认识和坚定。通过一系列的纪念活动,使我们每一位培训班学员都接受了一次红色记忆和老一辈共产党人理想信念的“精神洗礼”,真正使我们在思想上“充足”了“电”,在思想上“加满”了“油”。

通过培训参观学习,感受到__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区在党建工作方面展现的先进经验和做法,是近年来__市基层党建提升工作过程中的一个先进典型的缩影,是党建工作创新成果的一种集中体现,是基层党建工作模式的一个成功转型,这些都给了我们每位学员深刻的启示。不管是交流发言还是坐谈闲聊,话语间无不显露出大家的所听、所见、所想、所悟。

一是解放思想,求实创新。思想决定思路,思路决定出路。__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区的一条基本经验,就是面对基层党建工作不断变化的新形势、新任务、新要求,必须要主动谋划,主动出击,打好“抢位战”。只有围绕中心,有的放矢,用创新的理念和方法,在谋划中落实,在落实中创新,在创新中进步,在进步中提升才能使基层党建工作体现时代性,把握规律性,富于开拓性,始终保持“一池活水”。

二是有效融入,紧密结合。搞好基层党建工作的核心问题是务实。在具体的参观中,__市渝北区紧扣工作中心和大局,围绕重点工作任务和社情民意开展活动,针对工作中的突出问题进行整改组建。如:龙塔街道鲁能西路社会开设的老年歌唱舞团、七彩课堂项目-社区兴趣教育公益活动等平台,为老年人丰富了老年生活,解决了工作人员上下班、孩子上学、放学时差中的接送和作业辅导问题,贴近党员群众需求并提供帮助和服务,全面推进基层党建和经济社会建设从有效融入到紧密互动的转变,切实解决了“两张皮”的现象,真正把党的组织资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展优势,把组织活力转化为发展活力。

三是落细落小,精准施策。细节决定成败,党建工作的精细化程度不仅能体现党建专业化水平,更能反映党务工作者的工作态度和形象。__市渝北区在阵地建设管理、活动载体谋划设计、软件资料管理及宣传展板制作等方面无不体现“精细化管理”的思路和做法。只有牢固树立从细节入手,打造精品工程的思想和理念,才能不断推进基层党建水平的提升,才能达到全面过硬,才能实现争先进位创一流的目标。

在今后的工作中,我将积极借鉴和吸收__市渝北区的先进经验和做法,结合我镇实际,进一步扎实作风,振奋精神,苦干实干,不折不扣抓好各项工作的任务落实,不断提升我镇党建工作全面提升,全面过硬。

一要在深化认识上提“升”。长期以来,我们在推进基层党建工作中,核心的差距在于认识不够,要求不严,标准不高,没有从根本上把党建工作放在重中之重来抓来管。在工作中只求过得去,不求过得硬,更谈不上出彩。要过硬,要出彩,我们各党支部和广大党员干部就必须要提高认识,深刻查摆个人在思想认识上存在的问题和短板。作为一名党务工作者,要不断强化对党建工作重要性的认识,要加强党性修养和理论业务知识的学习,把抓党建工作像抓“1号工程”和重大项目建设一样来抓,不断提高标准意识,奋力打造麻子川镇基层党建的精品工程。

二要在教育培训上提“效”。我镇广大党员干部文化水平相对比效薄弱,要大力开展党员干部教育培训,在提高思想认识的基础上规范日常管理和组织生活。在严格落实“三会一课”、“主题党日”和利用好远程教育、党员冬训、智慧云平台的同时,以习近平新时代中国特色社会主义思想讲习所为契机,重点在党员干部个人政治思想,素质能力和工作创新上求突破。要进一步解放思想,查找不足,开拓思路,凝聚合力,创新性、经常性的开展培训,不断提升教育培训的实效性,从而提高广大党员干部政治思想觉悟、综合素质和驾驭工作的能力及水平。

三要在示范创建上提“名”。要树立打造创建全镇全县乃至全市精品党建示范点建设的“大志向”,进一步规范管理和运行绿叶村“党建民情网格化管理”机制和深入推进“三维化”管理模式。结合三次学习培训成果,结合我镇工作实际,以支部建设标准化为契机,进一步规范各村党支部阵地建设,丰富支部组织生活内容,注重工作标准,注重工作融合,注重作用发挥,在规范提升上狠下功夫。从政治建设标准化、组织建设标准化、组织生活标准化、村党支部建设标准化、党员队伍建设标准化、基础保障标准化、考核评价标准化入手,逐一扎实推进标准化建设工作,率先在全县范围内打造一至两个“喊得响、叫得亮”的党建精品示范点。

四要在宣传教育上提“质”。要加大党建工作宣传教育力度,进一步提升党建宣传教育水平,持续推进“党建+互联网”的工作模式,在管好用好“麻子川党建微信公众号”和“麻子川党员干部飞信群”两大信息平台的基础上,进一步拓展服务和信息宣传渠道,不断丰富模块设置,增强信息平台的吸引力。把全镇广大党员干部的视觉和嗅觉聚拢,使广大党员干部心往一处想,劲往一处使,切实起到展示交流、查询互动、信息共享、政策宣传、教育引导、理论推送的作用。

总之,通过此次赴外培训学习,让我真正体会到培训学习是只是从事基层党建工作的一个起点,也是今年党支部建设标准化工作的开始。__市渝北区党政机关、事业单位、街道社区基层党建先进的工作理念、丰富的党建经验,切实有效的做法给了我许多启发,但要把这理念、经验和做法运用到我镇的党建工作中,还需要一个过程,需要认真的揣摩和拿捏。把__市渝北区基层党建的理念、经验和做法运用到我们党建工作中,才能体现此去培训学习的初衷,才能体现培训学习的成果,才能更好的推进党建工作上水平、上台阶。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

作为纪检干部,感觉自身缺乏纪检监察知识的系统培训与指导。这次上海交通大学培训,给了我很好的学习与提升的机会,通过学习本人体会有如下四方面:

一、理论水平得到进一步提高。

通过培训学习纪检监察综合业务涉及的相关理论知识和政策、法规,更加坚定了我从事纪检监察工作的决心和信心,在今后工作中我要更加深入学习党的路线、方针、政策,国家法律法规和各项规章制度,在预防和惩治腐败时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,进一步加强廉政风险防控机制建设,拓展从源头上防治腐败工作的领域,健全纪检监察的监控机制,加大监督、检查、考核力度。加强领导干部廉洁自律工作,提高党员干部拒腐防变能力,使领导干部能积极带领干部职工爱岗敬业,扎实工作,确保质监事业的健康发展。

二、工作思路得到进一步拓展。

通过专家们丰富多彩的授课,我深受启发,豁然开朗,对纪检监察工作有了一些新的认识、新的思路,感觉这次的培训是对我以前零散知识以及理论和方法的一次梳理,知识更为系统,提高了自己系统思考和解决问题的能力。纪检监察是一项长期、复杂、艰巨的政治工作,必须长抓不懈。要切实做好此项工作,必须自觉地加强自身党性锻炼,提高党性修养、思想品德修养,培养良好的工作作风,讲原则,做到公道正派,表里如一,讲实话,办实事。在实际工作中,坚持惩处与教育引导相结合,重在加强教育,严肃慎重,做到纪律面前人人平等,使违规违纪和不正之风无藏身之处,为三都经济社会发展保驾护航。

三、责任意识得到进一步强化。

作为一名纪检组长、分局局长,通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。充分认识做好各项工作是关系到我县反腐倡廉工作的全局,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。这项工作领域十分广阔,我们每个纪检组长都要充分认识这项工作的重要意义,进一步增强工作的责任感和使命感,在抓好全县党风廉政建设和反腐败工作中,发挥重要的作用,作出应有的贡献。作为一名纪检干部,要从职能出发,强化监督检查,督促干部职工在开展各项业务工作中,始终做到勤政、廉洁;正确处理纪检监察工作与业务工作的关系。抓好纪检监察工作与业务工作的结合点,把纪检监察工作融入到各项业务工作之中,突出纪检监察工作的特色。以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地完成纪检监察各项工作任务。

四、通过学习我对纪检监察工作的新认识。

(一)随着交通事业的不断发展,基层纪检监察工作呈现出涉及面广、政策性强、情况复杂、任务繁重的错综复杂局面,责任主体是领导班子,纪检干部的职责就是去组织、去协调,我们一手拿利剑,一手撑保护伞。我们既要撑把保护伞组织协调干部职工帮助领导班子开展好各项工作,又要手执利剑监督好领导班子在开展各项工作中是否严格执行各种规章制度。这就要求我们首先要精通党纪政纪条规,力求学的精、学的透,既要知其然,也要知其所以然;既要懂原则,也要吃透具体细则。在精通党纪党规政纪条规的前提下,才能开展好宣传、教育、疏导工作。

(二)实事求是,一切从实际出发,密切联系干部职工是我们的工作原则。基层党风廉政的出发点就是维护权益,在干群关系中架起一道沟通桥梁,疏导与沟通干群关系,这样既能引导干部群众积极参与党风廉政建设,自觉地开展自我教育、自我监督,也能避免和消除一些不必要的猜疑,最大限度地调节干群关系。

(三)作为一个纪检监察干部,敢于坚持原则是我们必备的素质。加强监督是本职;疏于监督是失职;不予监督是不称职。如何在坚持原则的情况下有效地开展监督,这就要求我们坚持合纪合法与合情合理的统一、坚持严上与严下的统一、坚持惩治与预防的统一,把预防放在首位,以治本为主。

(四)作为一个纪检监察干部,以身作则保持良好形象必不可少,我们置身在反腐倡廉的第一线,务必坚守底线,决不放松第一次,时刻守牢自己的精神家园,以求真务实的态度,把政策法规作为衡量是非的标准。纪检监察干部要适应新形势新任务的要求,就必须“内强素质,外树形象”。内强素质,就是要做到政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良;外树形象,就是要树立可亲、可信、可敬的形象。这是新时期加强纪检监察干部队伍建设的总体目标和根本要求。

小学教师能力提升培训心得体会

1、梳理不同学段目标,成为熟悉教材的教师。

在小学数学的四个领域中,数学与代数占了50%,这突显了其在义务教育中的重要性。校长冯家茂在讲座中以三个课例实例结合三大目标,分析了数学教育中的误区,以及解决问题的方法。如此一来,我们便能够深入理解知识技能目标动词和过程性目标动词在课程标准中的意义。我最深刻的体会是当阅读不同学段的教育目标时,以同分母的`分数加减法为例,帮助我们熟悉整套小学数学教材的构架和有针对性地区分第一学段和第二学段的教育目标,从而明确课堂教学要点的基础知识,为标准定义的知识做好准备。进行这次培训,将会影响我的教学理念,并且不只是把教案视为教学唯一参考,而是做一个研究教材和灵活使用教材的教师。

2、改变教育教学方式,成为幸福的教师。

小学数学课程标准指出:“教师应激发学生的学习积极性,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”。长期以来,以应试教育为主的知识传授方式,成为了孕育学生自主学习能力的桎梏。因此,激发学生学习兴趣和引导学生主动参与数学学习活动,是我们必须的选择。陈雪辉老师在她的“《图形的运动》课标解读及教学思考”讲座中应用了自己在教育过程中遇到的三个主要困惑问题,阐述了小学阶段图形运动教学的策略,其中通过以学生已知的知识经验为基础,从学生的思维角度去组织数学教学活动,充分体现了教师是数学学习的组织者。以往我常常抱怨自己辛苦的教学,但学生的成绩却得不到提高。通过这次培训,我将借鉴陈雪辉老师的成功经验,以学生的真实情况为组织教学依据,灵活地运用教材实施数学课堂教学。这样的数学课堂能让学生在轻松的学习氛围中获得必要的数学知识,并在学习数学时获得成功喜悦,同时也能让教师从不同学生的数学发展中获得幸福感。

总结而言,这次培训为我带来了很多思考,让我认识到新的课程标准和整个教材构架,以及每一个学段内容之间的关联。同时也感悟到培训和继续教育的重要性以及在未来教育教学生涯的不断学习和努力提高自身专业知识和教学方法,用自己的实践经验在自己的教学岗位上创造出属于自己的一片天地。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

学习舆情应对心得体会当前,互联网技术迅猛发展,网络舆论随之孕育而生。互联网技术的发展,造就了“官”与“民”互动交流的新模式,“网络问政”骤然兴起。置身于网络舆论的新时代中,作xxxxxx工作人员,能否正确应对网络舆论,不仅关乎自身的形象,同时也关乎xxxxxx的形象。

一、了解互联网是正确应对舆情的基础一要加强学习。了解并掌握互联网的一些基础知识,运用互联网技术的一些基本技巧。

二要了解网络舆论。要看得懂网络舆论,知晓网络语言的基本含义。能对网络舆论的性质作出基本的判断,正确区分出一般网络舆论、网络群体性的事件、网络谣言。知晓网络舆论的发展规律,网络舆论产生的载体,网络舆论产生的现实背景。三要了解并掌握与网络媒体打交道的基本的技巧。发表具有倾向性的观点时要进行充分的思考,不成熟的不讲,不合理的不讲。

二、提升网络技能是正确应对舆情的条件网络舆论虽然产生并流传于网络上,其根源还在现实生活。因此,正确应对网络舆论,加强日常工作的处理是重要一环。首先,要加强自身素质建设。要对时代背景有基本的判断,准确的理解并掌握上级的精神,不说、不做与时代精神、发展趋势和上级精神相违背的话、相违背的事;对所主管或分管的工作了然于胸,不说外行话;时刻提醒自己注意自己的身份,不说与自己身份不符的话;时刻牢记党为人民服务的宗旨,不说与党的基本政策、基本信仰相违背的话;不断的聆听并吸收群众意见,尊重民意,不说“雷人”的话。

其次,要创新政府新闻机制建设。包括建设好并充分发挥好新闻发言人制度的作用,堵死流言产生的现实途径;建立健全网络新闻发言人制度,定期的、有针对性的对群众共同关心的问题释疑答难;加强与网友的'沟通,采取“做客”、与网友网上聊天等形式,主动的说明问题;加强政府网络平台的建设,主动设置话题,主动的引导网友。五要加强网络信息的回应工作。

第三,要做好信息公开工作。主动公开人民群众关心的热点问题、涉及到人民群众切身利益的一些决策的结果,并做好充分的解释工作。第四,要建立健全网络舆情监督机制。针对一般性的网络舆论,要知晓,能判断,有回应。要特别注意网络群体性的事件的监控,对网络群体性的事件要做到有预案、有应对、有措施。

二、提高应对能力是正确应对舆情的方法应对网络舆论要注意方式方法,正确的应对措施才能产生预期的效果,这是应对网络舆论的落脚点。对网络舆论,特别是网络群体性的事件,一定要第一时间知晓,第一时间应对,不能拖拖拉拉。坚持开放的原则。网络在上达民意、公开诉求、舆论监督、参政议政中的作用越来越明显和重要。网络已成为作为社会公众一部分的网民群体最为直观、便捷、互动、顺畅的参政议政平台,要让网友充分的发声,这既是政府的职能之所在,也是政府应尽的义务;坚持包容并蓄的原则,对于合理性的建议和意见,要有针对性的进行吸收,一时做不到的,吸收不了的,要进行充分地、合理地解释,解释要尽量做到详细,不但要讲清楚为什么没有采纳,而且要讲清楚在什么条件下、经过多长时间会采纳,同时,还要讲清楚已经或即将采取的具体措施;坚持依法处理的原则。

年参加X市党政干部综合能力提升培训班心得体会【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

金秋送爽,丹桂飘香。8月正是各项工作全面发力、稳步推进的繁忙时节,但区委人民政府依然组织我们来到全国重点大学——×大学脱产培训,倾听全国一流专家、学者的授课,希望我们能学有所成,在贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,推动×市创新发展、转型发展、高质量发展中,多一份智慧,多一份成效,真可谓用心用情。我感到非常幸运,更感到责任重大。在为期5天的集中学习中,我有3个方面的收获。

收获一:这是一次精神状态的提振。打造国家中心城市,核心和关键在于用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局,在学懂弄通做实党的十九精神中坚持稳中求进工作总基调,实现“新发展”。这次培训,×大学的×教授紧密联系新时代中国特色社会主义生动实践和干部群众思想实际,对党的十九大精神作了深入浅出的解读,观点新颖,权威准确,既讲怎么看又讲怎么办,既解扣子又指路子。通过这次学习,我再一次在常学常新、知行合一中增强理解认同。全国政协委员×围绕“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党”这一主题,回顾波澜壮阔的党史,讲述革命前辈的事迹,总结民族复兴的伟绩。我再次深刻地认识到,中国共产党是一个敢于直面挑战、甘于吃苦奉献、勇于坚持真理、善于总结经验的伟大政党。作为一名基层领导干部,我一定要带头信党爱党敬党,铁心实意跟党走。

所属社区党委织开展的×次“周末卫生大扫除”活动,使党员干部用为民服务的良好形象凝聚了党群关系。面对先进典型,作为党委书记,我深感×在党建引领,以“三社联动”推动社会治理上还有很大的作为空间,必须以时不我待的紧迫感积极探索创新更符合×实际的党建模式。同时,×大学×副院长针对领导干部新时代需要具备的法治思维,用法治知识和案例给我们阐述如何在日常工作中运用法治思维来思考问题、解决问题。这让我意识到,在做好基层各项工作中,必须坚持依法行政、依法用权、依法办事。

并多次强调,不谋全局者,不足谋一域。作为×党委书记,对标总书记指示,应当身在兵位,胸为将谋。这次培训,中央电视台特约评论员×从世界军事形势基本情况、中国国家安全面临的挑战、对增强中国国家安全的思考等方面进行详细分析和阐述,紧扣时代主题脉搏,思考见解独到深入,内容材料丰富鲜活。在她在讲解中,我对国际国内形势有更深的理解,深刻认识到“民族复兴、匹夫有责”,更要以“位卑未敢忘忧国”的忧患意识干好党和人民交给我的事业。××大学研究员×博士以“中美贸易与中美关系”为题,梳理了现代中美关系,尤其是贸易关系历史发展,提出了自己对中美贸易战前景的乐观预判。通过听课,我深刻认识了中美贸易战的渊源、现状,并且感到只有国家强大,才能不惧外来挑战,要用×的高质量发展为祖国换羽腾飞作贡献。

这次培训,时间短暂紧促,机会弥足珍贵,学习收获让我很解渴、很受用。在以后的工作中,我决心用扎实的行动去践行所得所悟。

支持纪委监委主动作为,积极发现违法违纪苗头,及时查办上级交办的和自己发现的问题线索,促进×和风正气、人心。

大力发展楼宇经济、总部经济,充分发挥辖区商务楼宇众多优势,挖掘各方资源,引进中小微企业入驻,持续盘活辖区×等商务楼宇闲置资源。常态化走访辖区×等科技企业较为集中的楼宇,对中小型科技企业进行走访,督促企业尽快备案。

做好企业进社区人才招聘工作,努力实现用人单位和人力资源的互动,搭建好社区就业创业平台。

行者方致远,奋斗路正长。培训的时光是美好的,美好的时光是最快的。我绝不辜负区委、区政府的培养和厚爱,决心把这次培训作为加油充电的补给站,蹄疾步稳奔向建设发展的主战场,以优异的成绩为实现高质量发展贡献力量。

校长参加能力提升培训心得体会

20xx年9月,我有幸参加了x省“领雁工程”小学骨干校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期两个月的学习培训,整个活动在李春玲教授的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与众多教学专家面对面地进行互动交流,了解他们对教学管理的理解,学习他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。

很快两个月的集中培训已经结束,两个月以来,我与来自全省近百所学校校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听着全省乃至全国教育理念最前沿的知名专家的报告,分享着各地校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。

在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧,通过省内实地考察各地学校,感受其优质的教育和浓厚的学校文化,进而引发自己的思考。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢各级为我提供了难得的学习机会,也非常感谢x教育学院和跟岗学习的x市大关小学、德胜小学领导、老师的辛勤工作与无微不至的关心。两个月的学习,使我受益匪浅:

校长应该是个学习者,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位更是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。

通过学习,不断提高自身素质和领导力,“养其根而俟其实”,只有“根深了”,“实”才能“遂”。只有不断学习才能成为教学的行家里手,专家型校长。这次学习真的让我从新燃起了学习的渴望。

校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。校长要有这种善于思考的特殊敏感性。在x市德胜小学跟岗学习时,就感受到了德胜小学“万物育德,人以德胜”的办学理念;体会到了德胜小学“关心每一个人,关注每一件事,关爱每一类物,融知情意行于一体,集德识才学于一身,争做优秀德胜人”的和谐教育;更享受到了以“道德三字歌”为载体的良好道德教育的春风。我们感叹:x不愧是大城市,德胜小学是整个x教育的一个缩影。德胜小学的教育成就是谢玲玲校长,长期反复思考与实践的结果。

校长要通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念,并将其付诸于教育实践中。教育是服务于人的,我们所培养的人将来也要服务于社会。当今社会呼唤优质教育,这就要求我们校长,不仅仅只把关注点落在学生的考试成绩上,还要培养学生的社会责任感,关注其综合素质,创新能力和实践能力,同时也要关注学生的体验及幸福感。

要通过学校教育培养其科学精神,提升其人文素养,使学生走向智慧之路,健全其人格,增长其才干,享受自己所从事的职业。而这一切都要有先进的教育观和课程观。校长的核心领导力在于课程与课堂。校长要把先进的办学理念通过教师转化为课堂行为。这也要求校长要站在教育改革的前沿,引领学校的发展,同时要具有一定的课程开发与指导能力(对课程的理解,对教学的把握),对学校现状的评价与诊断能力。能够整合学校的资源,走现代学校发展之路。

学校发展规划应该是自下而上的,而不是由校长等几个人编制的,一定要使所有教师达成的共识。校长在制定学校发展规划中应当充当一个组织者,负责与家长学生沟通,听取上级主管部门意见。而学校的发展目标应来自于教职工,“发展规划”一经制定,就不能只是一纸空文,而是学校的行动纲领,就应该逐步落实,用“规划”的认同来调动各方面的积极因素,用“规划”去分析、诊断学校存在的问题,找到解决问题的关键。进而找到解决问题的策略、方法、措施。落实学校发展规划的过程就是促进学校的发展的过程。

同时在学校制订发展规划的基础上,要指导学生编制自己的成才计划,教师编写自身专业发展计划,制订出个人发展目标,当然,个人目标与学校的目标要相适应。学校是促进人们发展的,学校要成为学习型组织。在这个集体里,学生、教师、管理队伍要共同发展,全面和谐。使学生、教师都得到成功的体验。

学校要以教师为本,教育要以学生为本,教学要以学习为本。

校长要充分了解教师自我实现价值的需求,为教师的发展提供有效的帮助,让教师成为研究者,成为思想者,成为有思想的行动者。

在新课程改革的背景下,学校通过专家引领,校本研修,案例讨论,反思实践等方式提升教师的业务水平和执教能力。真正的课程改革之战场发生在课堂之中,三维目标的落实是建设新课堂的重要途径。而最终教育目标的实现要依靠广大教师,教师的水平有多高,学校的发展就能走多远。

因此,校长要倡导教师备课要有立意,上课要有创意,评课要有诚意,课堂有诗意。通过营造氛围,搭建平台,提出愿景,细化要求,不断实践,来促进教师的专业发展。x市大关小学因为有了美善的浸润,老师们的心态是阳光而积极的,老师们的学习是自觉而努力的。而学校更是给老师们搭建了一个又一个成长锻炼的平台。

请进来、走出去;作讲座、上观摩课、项目经理制等等,朱校长就是这样,让教师们不断积累资源,向专家学习,让自己也变成专家,创新鼓励方式,让每位老师都能体验成功。在大关的一周的学习和考察,让我深深感受到,朱校长在提倡关注关爱每一个学生,让每一个学生都参与活动、体验成功的同时,其实她也在把这样的.理念践行到每一位教师中,让每一个教师有体验的平台,单就我们这一周校长班来大关考察而言,我统计了一下,每一位中层正职以上的干部都给我们做了一次讲座,有六位老师给我们上了观摩课。设想就是这样一周,学校共有十多位教师得到了历练与成长,而大关小学这样的活动还很多很多,另外校长自己更是每次外出讲座或参加活动,都会带上大关的年轻老师一起去,我想这样的经历这样的平台,是大关出名师、资资队伍精良的一大秘诀,非常值得我们学习和借鉴。

学校培养的学生应该成为品德高尚的人,他要有文明的品行,高雅的品味,健康的品性,优秀的品格,在德育工作中要目标高远,更要立足于现实,德育教育具有时效性的特点,因此德育内容要创新,要创设情境,要让学生去实践,在活动中得到体验。

同时德育工作又具有长期性和复杂性,要坚持不懈,要对中学生心理行为要有透彻的分析,要有策略,要使德育课程化、生活化。教育的力量在于久而久之,通过德育的实践使学生对正确的人生观、价值观具有认同感,从而使其成为一个品格高尚的人,对社会有责任感的人,富有同情心的人,一个懂得感恩的人。

首先要有符合自己学校实际的校本课程,校本课程的开发与实施应紧紧围绕着学校的办学特色进行,校本课程是学校具有特色的关键。如:x市大关小学“美善相谐,艺术见长”是校园特色。学校长期坚持艺术普及教育,让每一个学生在艺术熏陶中,在美善相谐的教育中健康成长。以艺术教育作为特色的学校全省有很多很多,很多学校的艺术特色是少数学生的艺术特色,是少数学生的特色见长。来到大关,我一直在思考,这所学校是以什么方式让自己的特色文化如此鲜明,又是如何实现的?一周的探索和了解,让我有了很深的体悟。

全员参与,全校普及艺术教育。学校关注每一个学生的艺术发展,全校师生人人都会一样乐器,而学校更是每年都举办主题鲜明的艺术节:“我们九个百”艺术节;“阳光阳光多么好”艺术节;“笛声悠悠”艺术节;“飞扬的踢踏”艺术节……其中,“我们九个百”艺术节,全校777名学生无一例外,人人都当了一回小演员,充分展示了自己的才艺。学生们灵巧的双手、优美的舞姿、美妙的音乐、浓浓的艺术氛围感染了在场的300位嘉宾。

另外,在我们学习的一周中,我们还观摩了大关小学的第xx届广场音乐会,这个音乐会由班级轮流举办,全校学生参与,从组织策划到演出全部由学生自己安排,目前已举办28届了,还有大关小学的民乐馆,以及给我们介绍的小小解说员们……我相信,给学生一方水,他们就会成为浩瀚的森林;给学生一片云,他们就会成为绚丽的彩虹;给学生一点掌声,他们就会成为耀眼的明星……这些艺术活动,无一不体现了全员参与的理念,这些活动,让每一个大关的学生都有了体验成功的喜悦,人人都是主角,人人都是明星,相信这样的艺术活动是深入人心的,这样的艺术教育是体验深刻的。美善相谐,全校开展欣赏型德育。“我们期望站在教育生命观和德育美学观的角度,找到德育与美育的结合点,让道德教育成为一个动人的故事,一道美丽的育人风景,一种愉悦情绪的场景……”这是校长对“美善相谐的欣赏型德育”的诗意理解。

在大关的校园里,我们看到了多个美善相谐的场景:见到陌生的我们,学生有礼的问好;让我向小讲解员了解情况时,她的落落大方与清晰有礼的表述方式;当听到朱校长介绍你丢我捡的大关学生的美德时、当我们参加学生活动后,学生无声快速地整理活动场地时,当我特意去巡视校园死角看到整齐干净的地面时……我的敬佩之感在消然提升,当我们深入学校亲眼见证这些美善的行为的时候,朱校长的介绍才真正深入到我们每一个人心中,我想这是一所经得起考验的学校,这是一所值得我们学习的学校。

但此次培训中的先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考,将会使自己今后的工作具有重要的指导意义。在培训中所结识的老师与各位校长更是一种取之不尽,用之不竭的资源,一定会为自己今后工作提供强有力的支持。

培训已结束,但学习不会结束,我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献。

参加区党政干部综合能力提升培训班心得体会

今天在叶学文老师关于班主任工作职责的讲座上,他组织我们讨论了一个问题:教师必须用“崇高”来要求吗?这是“20xx年教育盘点之师德七问”中的一个热点问题,大家各抒己见,讨论得很激烈。有人认为,基于教师这个特殊群体的职业特点,“崇高”是必须的;有人认为,教师也是普通的人,“崇高”的要求太苛刻了。

听了大家的讨论,我想:我们是不是把“崇高”这个词想得太“崇高”了?的确,“崇高”这个词本身就很“崇高”、很圣洁,但作为一名教师,我们的工作对象主要是孩子,我们的主要职责是传道、授业、解惑。人们常说,孩子是社会的未来,民族的希望,社会对他们寄予了太多太多的希望。而教师作为他们人生路上的主要引导者,就被付予了太多的责任。我们不但要教育学生成“才”,更要教育学生成“人”。所以,并不是社会对教师太苛刻,而是出于对孩子健康成长的关注,对社会未来的关注。教师也不例外,作为社会的人,他们也关注教育事业的发展,关注社会未来。具体到本职工作中,他们传道、授业、解惑,他们关心爱护学生,引导学生健康成长,所有这些不仅仅是出于责任,更是源于对学生的爱。

师爱是师德中最重要的部分,是良好师德的必备条件,师爱本身就是“崇高”的。因此,一个教师只要具备了师爱,就会对学生全心付出,他们就是最可爱的人,就是最崇高的人。从这个意义上说,“崇高”并不是对教师的苛刻的要求,而是我们的行为准则,是我们努力的方向。

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小学教师教育能力提升培训心得体会

1、提高学习的效果和效率。如:促进学生对课程知识的深度理解和灵活运用,促进学生解决问题以及创造能力的发展。

2、培养学生良好的信息素养。如:培养学生应用信息技术的能力、对信息内容的理解与批判能力以及处理并以及运用信息的能力。

3、培养学生终生学习的能力。如:指导学生在数字化环境中,利用数字化资源和学习工具,进行探究学习;利用网络通讯工具进行协商交流、合作、讨论与学习;利用信息加工工具和创作平台,进行实践和创造性学习。

针对教师的整合目标:。

1、革新课程内容。如:根据社会发展、学生需要以及信息技术的发展现状,革新课程内容。

2、扩充课程资源。如:在教材和参考资料等纸质资源的基础上,引入网络以及音像制品等信息技术手段;还可以通过信息技术的通讯功能与专家、学者等交流,扩大课程资源的范围。

3、探索新的教学方式。如:利用信息技术改造传统的灌输式教学方法,创造新型的自主学习、合作学习、探究学习以及研究性学习等方式。

4、改进教学评价手段。如:利用信息技术帮助设计、实施教学测评,处理测评结果以及帮助学生进行自我测评等。

5、发展教师的信息素养。如:利用信息技术进行信息的收集、处理、评价与应用,提高备课、学习以及科研等活动的效果与效率。

还有邹征兵老师的关于多媒体课件的'优化探讨关于多媒体课件的优化;谬容教授的多媒体课件大奖赛的评奖要求等。

首先,这次培训使我真正学有所得,学以致用。其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,是学校每一位教师继续教育的主阵地。第三,广大教师的终身学习新的教育理念已经初步形成,教师们深刻地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。

我希望以后的信息技术培训多一点,让我们所有的教师能掌握更多的教育教学手段运用到教学当中去,从而提高教学质量。当然培训是次要的,不断自我的提高才是首要的,因此在不断提出问题,解决问题的过程中,实现自我发展。利用学校提供的学习平台不断的完善各项工作,持续做好各项工作,为教师创造更多的学习机会,加速教师的教育教学能力。

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