优秀作文是对自己学习成果的一次回顾和总结，也是对自己成长的一次见证。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家有所帮助。
小小的我小学作文
爸爸说我是个“电视迷”。每天放学回家，我脱下外衣，就跑到电视机前，打开电视看动画片。我最喜欢看《七龙珠》和《喜洋洋与灰太狼》。妈妈还专门给我买了光碟，周末的时候，我总是不厌其烦的一遍又一遍的看，似乎永远都看不厌。每当我看电视的时候，无论周围发生什么，我都不去关注。爸爸说我太“迷”了。
妈妈见了常说：“你的心跑到哪儿去了？"做完作业，收拾文具又要用上半个小时，睡觉的时候已经是十点多了。
哥哥说我是个“植物迷”。因为我每次去爬山或散步，我都会对各种植物充满好奇。有时会带些回来进行无土栽培，有时会把好看的`叶子做成标本夹在书里。妈妈还给我买了《植物王国大百科》，几乎每晚，我都会捧着它入睡。
虽然我成绩不算很棒，但我热爱生活。我会给爸爸妈妈做饭。我还会用洗衣机洗衣服。我会滑滑板、游泳、骑自行车......
这就是我，小小的我，虽然有很多缺点，但也有可爱之处。我一定会改正我的不足，把自己变成一个人人夸赞的小学生。
小小的我小学作文
我在家里真象个^小太阳^。早上起来，爸爸给我穿衣服穿鞋子，妈妈给我梳头，奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才不愿意呢！自己的事要自己做。
晚上，妈妈给我检查作业，爸爸买巧克力，苹果，奶奶端来洗脚水。我就大声唱歌，画画。我画爸爸：头像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄钝，那一颗一颗的牙齿像玉米。嘿！爸爸都成了食品仓库了。家里有了小小的我，大家多高兴。
小小的我很傻。家人问我，为什么要读书？我说：为了不做乞丐，要做个有知识得人。这下可糟了。爸爸妈妈要我学书法，图画，手风琴，少儿英语。其实，小小的我爱踢毽子，跳绳，看蚕宝宝吃桑叶。
小小的我最爱学大人的样子，我学妈妈抱小宝宝过马路，学医生给小妹妹打针，学老师给小猫小狗和小兔上课。
小小的我到了学校就成了小草，因为那里有许多个小小的我。
小小学生作文
老师，同学们大家好！今天我想你们推销的是大家都熟悉的，精致漂亮的铅笔盒。
我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。
我的这个铅笔盒不仅图案精美功能也很多。
在铅笔盒的右边有一个按钮，同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢？它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心，很马虎，提前一天忘记把铅笔削好了，这怎么办呢？别着急我来帮助你解决这个问题，在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢？这是铅笔削，它是用来削铅笔的。
打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板，这时你肯定会产生这样的疑问：这白板的下面为什么会有两个按钮——-嘻嘻这就是我给你介绍的功能三，你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔，它可以在白板上绘画，写字等但怎样擦下去呢？你瞧探索笔的上面有一个小刷子，所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷，上面的污渍就都可以抹擦净了。
它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔，否则会盖不上盖。
小小学生作文
“勿以小恶而为之，勿以小善而不为”这是刘备说的一句千古名句，意思是：不要因为是小小的恶就去做它，也不要因为是善太小就不去做它。不过世间的小善我们却都不太容易发现它，其实它们一直都在我们的生活之中。
下面，就让我向你说一说一件小小的善。
在我家，每天早上都会有一件让我感到十分温暖的事，一开始我也没有注意，后来才发现，我妈妈每天都很早很早起来，那时，因为我晚上睡得迟，妈妈起来后我还睡得像“死猪”一样，等我睡醒后妈妈早就“无影无踪”了。
早上去卫生间，拿起牙刷就往嘴里放，咦？我还没挤牙膏，这牙刷怎么就自动挤上了，我思来想去，最后总结出：一定是妈妈在我熟睡时给我挤上的。
想到这里，我的心突然好像被温暖融化了一样，感到了强烈的母爱和温暖的善心。
那天，我刷牙都比平时认真百倍，认认真真，一心一意，刷了好长好长时间，那牙膏好像格外的甜，水也格外的清。
当我从这“梦”中醒来时，一看手表，妈呀！现在北京时间已经六点四十七分了，快快快，上学要迟了，洗脸，这时我又突然发现——洗脸水也倒好了，我便顾不上时间又慢慢洗起了脸。
这就是小小的善。
小小的我小学作文
我叫安怡瑾，今年9岁了，在玉田县实验小学三年级6班学习。
我长着一头乌黑发亮的头发，常常爱在头上扎辫子。眉毛下长着一双炯炯有神的小眼睛，鼻子呢，长得平平的。我有个能说会道的嘴巴。别人都说我长得像爸爸。
我的'性格活泼开朗。在家里呢，在爸爸妈妈面前整天是蹦来蹦去，叽叽喳喳没个安静时候。和同学在一起，更是说说笑笑打打闹闹没个消停。不过人缘很好，大家都很喜欢我，都愿意和我在一起玩。我也很和人，从来不与同学闹矛盾，每次带什么好吃的东西，都是与同学分享，决不吝啬。
我在学习上的爱好是写作文，老师曾在班上表扬说，我的作文可在我班排上前三名呢！我还参加了第四节全国作文大赛呢，参赛作文题目叫《我爱祖国》。
不过我也有不足，那就是爱哭，学习上还不够认真，也不够刻苦。但是我有决心改掉这些不足之处，在学校做一个好学生，在家做一个好孩子。大家看我的行动好了。
小小一盘棋小学作文
在超市旁，学校边，经常有发广告纸的人，有人接过纸随手就扔了，既污染了环境，还造成了浪费。今天，郭老师就要教我们如何将这些广告废纸制作成环保垃圾盒。
制作前，同学们纷纷拿出了各种各样的“废纸”，花花绿绿，真好看呀！
老师开始做示范了。只见老师先拿出一张彩色广告纸，然后把两个边对折，为了折痕明显，他还用手捏了捏。接着他左手、右手的两个食指放入开口的.中间，很快，右手又敏捷地一翻，一折。纸上神奇般的出现了一个三角形。最关键的时刻到来了！同学们伸长了脖子，生怕错过每一个细节。老师也更加仔细了，他把三角形的两个边分别往中间对折，上面一封，然后再一拉，一个环保纸盒完成了！这个动作配合的自然而又协调。同学们若有所悟地点了点头。
下面该轮到我们做了！只见杜心爱同学很熟练，一张彩纸在她手里翻来折去，折、翻、压、对、挤、捏……很快她要大功告成了！突然她停住了，不知道该怎样折。老师似乎看出了她的“困惑”，走过来指点了一番。很快，杜心爱同学又很自如地折了起来，我暗自为她捏了一把汗。哇！只见她做好的环保垃圾盒非常精致。看！四方“脸”，小“耳朵”，杜心爱又为它添上了眼睛，看起来异常可爱。老师可帮了一个大忙呀！经过一番借鉴，我也很快完成了杰作。
这些色彩斑斓的“小可爱”们可真讨人喜爱，他们好像在说：“小主人们，我们能为你盛果皮呦！别看我小作用可大着呢！”
看，一张小小的废纸，丢弃了就污染环境；叠成环保垃圾盒就方便我们的生活。愿人人都用上它，我们的城市将会更美丽！
小小学生作文
今天上作文课的时候，老师和我们玩了一个既有趣又好玩的游戏——写纸条。
老师说：“规则很简单，第一组写人物、第二组写时间、第三组写地点、第四组写在做什么，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”我们的兴趣来了，不到一分钟我们都写完了，我写的很古怪、很搞笑。
老师先让高宇鹏抽了四张纸条，并组成一句话——一万年前阎罗王在马桶里帮我写作业。他边说边笑，有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。
一个、两个、三个……十多个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。终于到我了，我大步走上前去，抽了四个连成一句话：“在未来铠甲勇士在天空中吃便便。”“哈!哈!哈!”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑得都哭了，而我都坐在地上捧腹大笑。
这个游戏很好玩吧!你想玩吗?如果想玩那就来找我吧!
黑龙江绥化北林区尚志小学三年级:39度的忧伤
小学作文：小小的我
大家好！你们认识我吗？让我给你们自我介绍一下吧！
我叫张静欣，今年9岁。圆圆的脑袋上有着一头乌黑秀丽的长发，后面还“挂”着一条马尾巴呢！我有一身雪白的皮肤；一对小小的眼睛；一张能说会道的嘴巴旁有一颗黑痣。
我非常喜欢看书。一看就看上几个小时都不厌烦。每天放学第一时间扔下书包就捧起一本书看，直到妈妈下班为止。我看书的时侯可认真了，就连妈妈回来的脚步声我也经常听不到，是个十足的“小书迷”。
我不仅喜欢看书，还喜欢打羽毛球。一有时间就到小区里找小朋友跟我一起比赛打羽毛球。大多数他们都输给我。
现在你们认识我了吧？——新港中路小学三年（1）班的张xx。快来跟我做朋友吧！
大小小学作文
1.知识目标：要求同学们在现实的情境中自主探索小数大小比较的方法，能正确比较小数的大小。
2.能力目标：让大家经历相应的`探索过程，丰富数学活动经验，进一步发展数感，培养观察、比较、推理等数学思考能力。
3.情感目标：要求大家在解决简单实际问题的过程中，体会小数与日常生活的密切联系，增强自主探索和合作交流的意识，树立学好数学的信心。
比较大小：
6.79米和6.85米。
6.79米是6米7分米9厘米。
6.79米是6米7分米9厘米。
6.79米()6.85米。
怎样比较小数的大小?
判断：
(1)6.8096.799()。
(2)5.10=5.01()。
(3)38.74838.75()。
(4)0.0090.010()。
大小小学作文
1.知道两个两位数比较大小时十位上大的那个数比，1如果十位上的数相同，就比较个位上的数，能用数的大小比较方法解决简单的问题。
2.培养同学们的观察能力、比较能力、分析能力和初步的逻辑思维能力，在突出多种比较方法的过程中培养同学们的多向思维能力。
3.让同学们经历数的大小比较方法的探究过程，从中获得价值体验。
四十几个比三十几个多。
从小到大数,46在38后面,46大。
都是两位数时，先比较十位上的数，然后在比较个位上的数。
本课总结。
掌握比较100以内数的大小的方法，能正确的比较100以内数的大小。
胆小小学作文
一天下午放学回家，小凡一个人来到草地上。突然一只大黑狗从草地上蹿出来，对小凡说；“你晚上最好小心点儿。”小凡很害怕，于是就慢慢走，小凡边走边想，这狗怎么会说话呢？小凡越想越害怕，便有点不敢走了。小凡越走越害怕。就在这个时候，一个驼背的老婆婆走过来说：“你晚上最好小心一点。”小凡越来越不放心，突然小凡被一条红绳给勾倒了。接着小凡为了看他脚下有没有陷阱就撞到树上了，小凡这才发现她的恶梦开始了。接着有一只眼睛绿得发光的小猫走过来说了大黑狗和老婆婆一样的话，说完遍急匆匆地走了。
小凡走一步摔倒一下，然后又撞了很多次墙。接着又被红绳子给钩倒了。小凡不敢走了。应为他很害怕。小凡想：为什么我这么倒霉，什么坏事都发生在我的身上。最终小凡鼓起勇气冲回了家。小凡想：我终于回到了家。突然小明打电话来了问：“小凡，路上吓到了吗？”“小明你是怎么知道的？”小凡说小明用那种嘲笑的笑声笑小凡说：“今天是愚人节，我们看你最胆小所以戏弄你。你以后一定要胆子大起来哦！
小凡听了很害羞，说：“我知道了。”从此以后小凡胆子很大，什么困难都不怕了。胆小的'小凡变成胆大的小凡了。
胆小小学作文
有一个人，我对她再也熟悉不过了。她胆子很小，她有一头乌黑光亮的头发，水灵灵的眼睛下面长着一个小巧玲珑的鼻子，又白又胖的脸蛋儿。
一次，同桌带她去看一样东西，她很好奇，就跟着去了。当她一看到粘在纸上的'死蝴蝶时，双脚一软，禁不住哇哇大叫起，四处乱蹿，一眨眼，就跑得无影无踪了。
不仅仅这一次，还有许多次呢。记得有一天，她在一边洗澡，一边哼歌。突然，神不知鬼不觉地钻出一只蟑螂，她吓得头皮发麻，不知所措，就光着身子，往外跑。边跑边喊：“啊，老妈，救命啊。”“怎么了？”正在烧饭的妈妈扔下手中的活儿，以为发生了什么事，急忙跑过来。她指了指卫生间，话都说不出来了。妈妈走进浴室一看：“不就是一只蟑螂吗，有什么可怕的。”“我……我害怕，你快点把它捉掉啊。”她在外边等得着急，原来她冷着呢，急着要洗澡。那些小动物们也不知从什么时候起，居然也成了她的“朋友”，而对她来说，小动物简真是一群“捣蛋鬼”。
这个胆小的女孩是谁啊？她呀，就是我。
小学作文：小小的我
我爱学习，有良好的学习习惯，上课我能认真听讲，积极举手发言。每天放学后，我都会先做完作业再去玩。我已经得了五个“学习标兵”的奖状，老师都夸奖我是一个爱学习的好孩子呢！我还是一个喜欢读书、爱听故事的孩子，今年我已经读了一整套的《哈利波特》，有整整七本呢！我还喜欢铠甲勇士，每天我都会带着小伙伴们玩铠甲勇士捉怪兽的游戏。在家里我还比较听话，爸爸妈妈都说我长大了，是一个懂事的好孩子。
当然，我也有不少的缺点。我很胆小，怕黑，晚上不敢一个人出去玩，现在还赖在爸爸妈妈的房间里住。有时我很粗心，会把一些简单的算术题算错。
我今后会努力把自己变得勇敢一些，和粗心说拜拜，小朋友们，你们愿意和我交个朋友吗？
小学作文：小小的我
蒲公英的世界是美的。她用自己轻盈的舞姿，在风的帮助之下，开始了漫长的世界旅行。
蒲公英在不知名的情况下，离开了她的好朋友们，心中很难过。风儿见蒲公英这样难过，于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手，溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸，与大家告别之后，继续前进。
蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃，如果人们不给，就会到人家家里去捣乱。忽然，一个小朋友发现了蒲公英，正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手，离开了这个地方。
蒲公英开始想家了，想自己的爸爸妈妈了，于是她和风儿，飘在回家的路上……
蒲公英看到，远处有她熟悉的地方，她听到，远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行，但她更喜欢，有爱的地方，爱会给她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。