透过总结,我们可以更清楚地认识自己,掌握自己的优势和局限,并做出适当的调整和改进。这里为大家整理了一些出色的总结范文,希望能给大家提供一些思路和启示。
护理个人实习总结
又接近尾声了,也就是说我在医院工作已经近两年了,能够积极拥护党的路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,爱岗敬业,坚持加强政治学习,十分重视自身道德素质的修养。从进医院工作,我在急诊室工作的时间最长,急诊室是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。急诊患儿又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,面对危重急症患儿的首诊和抢救,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。一开始对急诊室的工作有一种惧怕,恐惧的心理,但是在护士长及各位老师同事的指导和帮助下,在自己不断地学习和努力下,慢慢的我发现,我能够胜任急诊室的工作,也具有了较强的工作能力。
急诊室的工作不同于病房,医护人员没有充足的时间与患儿及家属进行沟通,而急诊患儿的`家属最容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系,在急诊就至关重要。患儿及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对患儿及其家长的心理都会产生很大影响,造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉,所以,我越发觉得“沟通”在急诊是最容易忽略而最重要的东西。我们科室从去年针对“沟通”相继开展了“零缝隙”、“三米微笑”等优质服务活动,把“优质服务”和“沟通”放于重点,要求每个人都要做到。
要做一名优秀的护士,特别是急诊室的护士,就要加强业务学习,熟练掌握三基理论与技能、护理常规与制度、职责、急诊室的“三衰”和“六个方面”的抢救流程,积极参加院及护理部举办的各项业务学习及考核并考核达标。练好基本功,去年被院评为“穿刺能手”。我没有骄傲,仍然边学边问,向护士长,高年资的老师,同事虚心请教,并利用业余时间继续护理本科的学习。
南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术,首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。在今年五月份,我们搬进了新的急诊室大楼,护士长告诉我们,我们的环境改善了,服务质量也要进一步提高,坚持以病人为中心,以病人的利益需求为出发点。大的方面,我做到:听到救护车的鸣声后要迅速急诊室大门接诊患儿、按照抢救程序及护理技术操作规程对危重患儿进行抢救、对留观患儿进行观察、及时汇报等;小的方面,我急患儿所急,例如:又一次,一个5岁的男孩,患急性胃肠炎,来急诊室就诊,在侯诊椅上坐着等化验报告,突然又吐了,孩子的爸爸忙着看孩子,这时,我倒了一杯温水给他送去,“漱漱口吧,别紧张,我去叫医生。”孩子的爸爸很感动,忙说谢谢。“平凡的事情,把它做好了就是不平凡。”我一直记着这句话,并努力做好每一件平凡的事情。现在,我们医院面临着“创三甲”的紧要关键时刻,我更要严格按照医院及科室的要求强化服务意识,提高服务质量;加强业务学习,提高技能水平,对待病儿多一份关心,多一点爱心,多一份耐心,多一份细心,多一份责任心。
我曾有过这样的感慨:做护士难,做好护士更难,做好急诊室的护士是难上加难。以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多,很多。
总之,我所学到的经验、知识和感悟,是我一辈子的财富,急诊是个需要不断学习和乐于付出的科室,在这里,急需要勇气,也需要底气,急需要体力,也需要智力。当然,想做好一名急诊科的护士,这些是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。努力,加油!
护理实习个人总结
为了对患者的病情做出系统、综合的评判,医护人员应全面了解患者的病史及现状。在对内科患者进行急诊时,医护人员应仔细、认真地观察和诊断其病情,为制定患者的临床治疗和护理方案提供依据。护理人员在对患者进行病情观察时,应全面了解患者的病因、发病部位及其所表现的症状,并采取合理的护理措施。
1、判断疾病的发展趋势。
内科护理人员应全面地对患者进行病情观察,对其病情的轻重做到心中有数,从而大致预测出其所患疾病的发展趋势。例如,当内科患者的病情出现较大幅度的变化(体温骤降、血压忽高忽低)时,可预测其病情即将恶化;当内科住院患者若精力充沛、食欲良好时,可预测其病情将很快康复。
2、对患者临床疗效及用药反应的观察。
在为内科疾病患者进行治疗和护理的过程中,若其病情逐渐好转,说明治护措施有效;若患者病情没能好转或出现了不良反应,说明治护措施有误。下面的病例可供参考:患者,男,67岁,患有脑梗塞。某次为该患者静脉注射脑蛋白水解物注射液的过程中,护士在巡察时发现其出现了喘憋、口唇紫绀等症状,经查体,其心率为109次/分,血压为90/50mmhg,全身出现散在性荨麻疹。护士立即为该患者进行急救。1小时后,患者的症状逐渐缓解,血压回升至107/70mmhg,脱离了危险。需要注意的是,患者在用药后出现的一些不适反应可能仅是正常的用药反应,而非不良反应。
3、及时发现危重症或并发症。
内科疾病患者的病情复杂多变,常可发生诸多的并发症。护理人员应严密观察其病情的变化,以免其病情突然发生恶化或出现严重的并发症。这就要求护理人员要增强工作责任感,掌握科学的护理方法,一旦发现患者出现危重症或严重并发症能够及时采取合理的抢救措施,有效地控制其病情。
医嘱是医生根据患者病情制订的诊疗计划,是护士采取治疗护理措施的指导依据。《医疗事故处理条例》规定,医嘱可作为法律证据。在临床上,护士往往对严格执行医嘱的重要性不够重视,从而在护理工作中埋下了很多安全隐患。为了防患于未然,规避护理事故,改善医患关系,增加患者的满意度,提高护理质量,我们应采取以下5项措施来保障执行医嘱的准确性。
1、护理人员应训练和培养与患者沟通的技巧,重视在执行医嘱过程中与医师的沟通与协作,从而确保医嘱的有效执行。
2、应加强对护理人员执行医嘱准确性的监督和管理,促使护理人员及时准确地执行医嘱。应建立严格的`医嘱执行审查制度和执行规范,以保证医师下达的医嘱能够被及时、准确、无误地执行。
3、随着计算机信息技术的不断发展,计算机医嘱管理软件在医嘱处理系统中发挥的作用越来越大。因此,应加强护理工作的信息化建设,使护理人员具备一定的计算机水平,应规范医嘱的录入、转抄、保存、打印、查对制度,保障医嘱处理、打印、查对、执行等环节的制度化、程序化、规范化,从而真正做到准确无误地按医嘱执行每一项治疗和护理意见。
4、护士要认真对待口头医嘱,充分认清口头医嘱的重要性,认真、正确地执行医生下达的口头医嘱。
5、护理人员要具备疾病的病理变化等方面的专业知识,避免盲目地执行医嘱。例如,白血病患者在出现高热时,医师下达的医嘱为“物理降温”,此时护士不应选择酒精浴,以免因患者的皮肤受到酒精的刺激而导致或加重皮下出血。
护士在输液过程中要加强巡视,防止患者出现输液反应,当患者出现输液反应时应立即采取有效的措施。在为患者输液时应严格控制输液速度。在为成年人滴注常规药物时,可保持常规的输液速度,约为40~60滴/分钟。在为急需补充血容量的患者输液时,可将输液速度提高至60~100滴/分钟。在为内科疾病患者进行静脉输液时要严格控制用药量和输液速度。在输液时,应向患者交待以下注意事项:不可随意调节滴速,注意保护输液部位。
护理实习个人总结
见习人:
班级:17级护理2班。
时间:20xx.02.02―20xx.02.18。
单位:县人民医院。
寒假来临,我于20xx年2月2日进入xxxx县人民医院呼吸科见习。
xxxx县人民医院位于xxxx县金城路,始建于1937年,目前医院开房放病床650张,设有临床科室25个,医技科室6个,人员编制327人,医院占地43亩,业务用房2131平方米,主要大型设备有16排螺旋ct,大型生化仪,全身彩超,见习所在的呼吸科位于2号住院楼13层,共71张病床。
上午到呼吸科报到后,护士长给我安排了指导老师,我的指导老师和蔼可亲。她十分认真的一步一步教给我如何适应这里的环境,当然心态十分重要。首先便是不慌不乱,这样才能使病人更加信任自己。
此时工作并不是很忙,听到病房里的呼叫,我尴尬的进入病房,简单的询问病人出现的情况,之后再去寻找老师来解决问题。每张病床床头都贴有有关病人相关信息的床头卡以及病人所需的护理等级,主治医生等。旁边是病人放置物品的储物柜,床头配有呼叫器。
老师带着我进入病房,给病人铺床,老师动作熟练,我一边看一边学着,同时老师也不忘不时的问问病人的情况,并给予适当关心,那一刻真觉得内心十分温暖。随后几天我不停跟着老师观望着老师如何进行护理的各种操作。
她告诉我有啥不懂的就多问问,不要紧张,并且说,见习的确也十分有意义,这对我们以后的学习有很大帮助,由于我只上了半个学年的课,许多基本的操作都还未曾接触过,因此老师总是十分照顾我,老师一步步的教我如何配针水,每位病人的针水都是相对应的,核对是最基本,也是最重要的一步,一旦出错就会造成严重后果。她总是特别强调核对病人的信息,确保不出任何错误,我到病房挂静脉输液单,进入病房,我认真核对病人的相关信息,终于干完了。顿时觉得异常兴奋,内心十分充实。
老师安排我前去拿科室的药品,楼下寒风刺骨,路人们裹得严严实实,此时地上已结了一层冰,我小心翼翼的经过,拿到药品后,我先是检查了药品单上的药品数量,随后便依药品名称一一核对准确,最后顺利地完成了此次的拿药任务。
到了给病人发送药品的时候,我一脸懵,虽然药品盒子上手写了药品的服用方法,服用量及次数,可总是看不清楚写的具体是什么,我开始有点慌乱,不知该如何办,总不能去给病人送药时说,“自己看服用说明吧。”这可不行,于是我想到了老师常提醒我的“不懂就多问”,问清楚之后,我进入病房,认真的提醒各药品的服用量等情况。
病人中一部分并没有家属陪伴,孤单一人在病房中,病人因为不方便就叫我帮他们端水。之后他们总是连连感谢,那时我确实感受到了帮助他人后的那种愉悦感,是多么的美妙。跟随老师去病房打针,我听到老师对每间病房里病人的情况都了解不少,总是不时的询问病人的情况,简单的聊聊活跃活跃病房里的氛围,接着便开始打针,老师教我如何排空气,并认真讲解它的每一个步骤,虽然听明白了些,但要我自己来实际操作还是有点困难。老师熟练地进行操作,只见她一进针,针头就顺利进入了血管,别人口中总夸赞着老师的打针技术好,病人无多少痛感。
我在一旁观望着老师,顺利完成了这有些许挑战的任务,老师依旧询问着病人的情况,活泼开朗些的病人与老师谈笑着,接着是一位中年男士,老师排完空气找到血管,说着“这位病人的血管粗大,易进针,你来试试。”我听到后,忙说“不敢”老师鼓励着我,说“虽说是见习,可实际操作练习才是重中之重啊。胆子放大点,来啊!我迟疑了好一会儿,最终还是决定自己试试。”
老师在一旁指导我,先是45度进针,再是针头平稳深入病人血管,我有一点紧张,老师不停平复我,并叫我“放轻松,别紧张”,我按老师的指导一步步进行着,终于顺利完成了,虽然内心还有点难以平复,但感觉还是挺特别的,有些许兴奋又有些许陌生和恐惧。
出了病房老师告诉我说“在病人面前绝对不要慌张,否则就更别提服务病人了,见习时多听多看多问,同时也要认真对待每一次的学习机会,并加以重视,这对你们以后的学习十分重要。”这些话我认真的记在心里,并认真地领会着。
这时老师的工作又来了,病房呼叫,不少病房里病人被安排吸氧和做雾化,老师准备好相关设备,我跟随着老师进入病房开始了此次的工作,老师认真耐心地告诉我该如何安装各种设备及进行相关操作,并同时回答着我的相关困惑、问题。一连好几个病房都进行了这些同样的操作,老师不知疲惫、认真的进行着。
老师眯着笑眼,依旧那么活泼开朗,工作认真负责,她是我的好榜样,我打心底里佩服她。她不停的忙碌着,同时又十分顾及病人的健康情况。
病房中不少病人已出院并顺利回家过年,而寒冷的冬天,护理工作者们仍就不停工作着为每位病人服务。老师带着我去测病人的血糖、血压,从未接触过这些的我不知所措,老师拿着各项设备开始了操作,我在一旁认真的观望并不时给予老师相应辅助,我不太懂具体操作是怎样进行,而后老师便认真讲解每一个步骤,终于完成了工作。
突然感觉到老师们真的十分辛苦并且要反复进行同一样操作,深感没有耐心的人是断然不能很好的完成这些工作的。我用心体会着,打心底里佩服老师。
时间一天天过去,我的见习也到了尾声,我确实学习到了很多也感受到了很多。护理的实际操作是理论基础知识的巩固基地,医院里的实地操作,让我重现在校那些枯燥顽固的知识时提出的各种问题。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣。
不要小看任何一项工作,因为它的准确进行是每个工作者所付出的心血。护士是一种高尚的职业,工作者的辛勤忙碌换来了病人的健康,看到病人脸上挂着的笑容以及口中连忙说出的感谢,真的让人信感幸福。
护理工作者奔走于各间病房用忙碌的身躯给病人带来温暖,同时护理工作也的确是一项挑战人际沟通能力及实际操作技巧能力的一项巨大任务。病房依旧在那里,而病人换了一拨又一拨,看着病人康复出院,心里暖洋洋的。
当然,能学习和体会到这些也全赖于老师的帮助与指导,在此,我衷心感谢老师,同时也希望老师工作顺利,而我则将尽我所能的去学习相关知识及掌握相关护理操作技巧,在今后的学习中更加再接再励,努力成为一名合格且优秀的护理工作者。
护理实习个人总结
不知不觉,在呼吸内科已经实习一个星期,在呼内的一个星期受益匪浅,学到了许多东西,做了许多错事。真正进入临床,才发觉跟学校所学的东西许多事完全两码事情的,课本上学的东西,自己许多都忘得一干二净了,遇到状况也不会理论联系实际,敏捷运用!
让我很快乐的是,呼吸内科真的很温馨,像个欢乐的大家庭一样,个个教师都很年轻,很好人,对我们这些学生也很急躁的去教,放心让我们去做事情!还有她们常常请我们喝东西,呵呵,好爽!带我的少坤教师,很和气友善,她急躁的教我每一样操作,放心的放手让我去尝试,笨手笨脚的我觉得自己真的.有点辜负教师对我的期望,她说做护士要胆大心细,可是我老是丢三落四,懵懵懂懂的,教了我的东西自己也不会敏捷运用,记忆力不好,养不成好的习惯,这一个星期我每天在考虑马虎的自己毕竟能不能胜任这些工作,我能不能克制这些困难呢?才一个星期,我告知自己不能那么灰心丧气的,我不要看低自己,别人能做,我也可以,我要顽强一点,我要学会吃苦,学会忍耐,学会自己处理问题。自己都长那么大了,不要老像个小孩那样,依靠别人了,生活容许不了我那么脆弱与躲避。我始终要走出社会,适应社会的,学会生存!长大了,再也没有人会呵护你自己了,自己要学会照看自己!
呼吸内科,我将停留八个星期,盼望以后的学习,自己能很快适应,能娴熟把握护理操作技巧,好好努力加油!
护理实习个人总结
时光飞逝。转眼间,我们在xx医院实习了两个月。在那里,我不仅学到了很多麻醉和护理方面的专业知识,还结交了很多朋友,开阔了我的视野,了解了我的性格弱点。
在过去两个月的麻醉后,我一直在康复室(pacu)和内窥镜检查中心。pacu负责接收全麻后未苏醒且生命体征不稳定的患者,并在患者苏醒后给予呼吸支持和呼吸循环监测,包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等,拔下气管插管,病情稳定后,送回病房,与病房护士接班,汇报了解患者的术前诊断、手术方法、麻醉方法、术中生命体征清楚、取用量、特殊情况处理等资料。此外,麻醉护士还负责pacu和麻醉准备室各种物品和药品的供应,以及部分物品的清洁和消毒。内镜中心主要在麻醉师的指导下完成无痛胃镜、肠镜、宫腔镜的静脉麻醉,确保患者安全了解检查内容。
在实践中,我明白临床实践中的每一个操作步骤都有目的和意义。我们必须严格遵守操作程序,否则会对患者和我们自己造成损害。相反,只要我们遵守“规则”,我们就能避免许多事故。每个病人都不一样。我们必须始终从发展和变化的角度看待每个患者,即对每个患者进行单独评估,然后采取相应的措施。
麻醉科每周三都有商业学习班。医学和教育网络收集并安排教师向我们讲述专业基础知识和一些有争议的前沿临床新知识。每周四有英语课。外教幽默的语言和生动有趣的表达常常让我们发笑,这堂课欢快而简单,不仅提高了我的听力水平,而且对中西文化有了更深的了解。课堂学习不仅弥补了临床实践中的一些空白,也让我明白了“在任何情况下都不要忘记学习”的道理。
经过两个月的临床实践,我对医学的魅力有了更多的体会。医务人员本着治病救人的天职,促进医疗和人类健康水平的提高。患者的生命体征介于医护人员的思维之间,这就要求我们每个员工都有高度的责任感和精湛的专业水平。护士的职责是协助医生治疗病人和救人,并准确执行医生的命令。高级职业和低级职业之间没有区别。巨人的伟大需要无数小人物的不为人知的奉献和支持。我原本打算在自己的领域创造自己的辉煌。
护理个人实习总结
我是xx级护理系普护_班学生xx。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于7月份进入了xx市xx医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xx市xx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科、内科等几个科室轮流进行实习。
我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间,我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用。
第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。
刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿、插胃管、床上插浴、口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。
我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的'作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。
在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。
护理实习个人总结
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的,急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时提高十二万分精神是万倍的,高度的投入对病人的抢救之中,在此,我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人,如心脏骤停,室颤,脑出血等患者,总之,总结一句,急诊科的工作是千钧一发的事情,你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!
同样,在预检台的工作,初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
时间这么快,转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中,所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,初步学会了对病人进行分诊,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我希望,通过我的努力,做得更好,帮助更多的患者。急诊科护士:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。
护理实习个人总结
近年来,随着医疗行业的不断发展和人们健康意识的提高,护理岗位的需求越来越大。对于护理专业的大学生来说,实习是提高自己技能及知识水平的重要途径之一。在我的大学生活中,我参与了护理实习,以下是我的相关经验和总结。
首先,护理实习的时间应该充分利用。我选择在暑假进行实习,由于护理工作具有强烈的现实性和紧急性,实习期间每一次实习都很重要。因此,我们应该尽可能的抓紧时间,认真对待每一个环节。此外,我也认为在实习期间要有自学能力及主动性,发扬自己的.职业精神。
其次,现场护理应该重视质量。我在实习时遇到了许多病人和家属,他们并不明白护理工作的重要性和必要性,一些病人会把不满情绪宣泄到护士身上,因此我们需要以谦虚的态度,积极倾听病人的需要,创造一个理解病人的环境。
第三,医患关系的处理应该得体。现实中,护理工作对医患关系的更正及扭转有很大作用。我常常要配合医生进行病人的评估、护理计划的制定等方面来辅助医生完成治疗工作。在工作中,我认为我们应该提高自己的专业技能及服务水平,向病人展现出最完美的医疗形象,体现医护工作的专业性及责任感。
最后,护理实习应该注重团队协作。护理工作离不开一个团队的合作与配合。我们在实习期间要学会与他人交流,学习使用各种文化及语言等工具,从中发现团队适应不良的问题,探察及解决实习的问题。我们需要有相互学习借鉴的精神,识别优点,找出不足来实现团队的最好发挥。
综上所述,护理实习应该注重时间合理利用,现场护理质量和医患关系处理,还要团队合作。通过我的实践经历和总结,我认为护理实习是一个很好的提高自己能力和提升整体素质的机会,也是我们日后成为优秀护士的基础。
护理个人实习总结
随着医疗技术的发展和人们对生命健康的重视,护理行业也成为了越来越重要的一个领域。在学习护理专业的过程中,护理实习生也是一名非常重要的角色。护理实习生要经过一定的培训和学习,才能成为一名合格的护士。在护理实习生的.职业生涯中,个人总结是一项非常重要的工作。下面将从三个方面阐述护理实习生的个人总结。
在实习生活中,我收获了很多。首先,我获得了大量的实践经验。通过参与各种护理工作,我了解了患者的各种疾病和治疗方式,掌握了相关的诊疗流程,提高了护理技能和判断能力。其次,我学会了在团队中协作。在实习期间,我与很多其他的医护人员一起工作,不仅学会了如何与其他人沟通和合作,也进一步提高了自己的责任心和团队精神。最后,我积累了大量的人际交往经验。在与患者进行交流时,我学会了如何建立和谐的关系,珍惜与患者的沟通机会,更好地关注和照顾患者。
在实习期间,我感觉我存在的不足主要是:缺乏经验和医护素质。由于护理实习生仍处于学习期间,因此在与患者交流、处理突发事件等方面还有欠缺。同时,在与其他医护人员协作方面,我也还有许多需要改进的地方,例如更加密切的团队协作、提高工作效率等方面。
在未来,我希望能够更加努力地提高自己的专业素质和护理技能,努力做一名擅长护理技能的护士,并在工作中提高自己的协作和沟通能力。相信随着行业的不断发展和学术水平的提高,护理行业也会越来越重要。我相信,作为一名护理实习生,只要我们不断学习和提高自身素质,我们始终可以在未来的护理领域立足并取得更好的成就。
总之,护理实习生作为护理行业的后备力量之一,承担着非常重要的职责。在实习期间,我们不仅获得了专业知识和技能,更积累了丰富的实践经验和协作能力。在未来的工作中,我们还需要不断提高自己的素质和技能,爱岗敬业,做一名真正的优秀护士。
护理个人实习总结
实习生活的开头,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比拟生疏,时间消逝,在教师的带着下我们开头慢慢熟识了医院的环境,并渐渐懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的'环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的根底上做得更好,这是实习阶段其次个收获。实习期间的第三个收获,也是我最大的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病熟悉水平的上升,在不断地实践中也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三,并不断通过实践提高应对突发大事的力量。实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论学问和护理操作技能,争取更多的锻炼时机;学会做人,在医院处理好与带教教师即病人和家属的关系,懂得用真正的关心去呵护病人,身为护士,爱护生命、减轻苦痛、增进安康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更简单的制造性活动,不仅要帮忙患者恢复安康,还要帮忙和指导恢复安康的人维护安康。
实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我信任只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持究竟!
实习护理个人总结
20xx年x月x日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了__医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢班主任x老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。
我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的.确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。
那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。记得英语课曾说过这句话:“somuchtolearn”,notonlyintheschool,butalsointhesociety。inourlife,eventhoughyouhavegraduated,youreducationhasjustbegin。(“有很多要去学习”,不仅仅是在学校,而且在社会中。在我们的生活里,虽然你已经毕业了,可你的学习才刚开始。)。
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护理实习个人总结
作为一名护理专业的实习生,在实习过程中,我深入了解了不同类型的病人,了解了不同类型的医疗服务以及护理技术,进一步增强了我的专业知识和实操技能。在这篇文章中,我将简要介绍我的实习经验和心得,以及我在护理策划方面所学到的知识和技能。
首先,在实习的过程中,我了解了许多常见病和疾病的基本治疗方法和护理措施,掌握了评估和记录患者的病情和护理过程的技巧。例如,在处理病人上消化道出血的过程中,我掌握了补液和输血技术,在处理头部受伤的病人时,我了解了针刺压迫止血的方法等。在这个过程中,医生和护士们为我提供了许多指导和支持,帮助我更好地进行患者护理工作。
其次,在实习过程中,我了解了不同类型患者的需求和关注点。对于老年患者,我了解了如何在日常护理过程中关注他们的身体状况和自我形象的问题。对于患有精神疾病的患者,我学习了如何与之沟通和交流,并帮助他们建立良好的自我认知。
最后,在实习的过程中,我了解了如何策划护理并提高护理质量。一个好的护理策划不仅需要护理人员具备专业技能,还需要聆听患者的需求和关注点。在此基础上,工作人员可制定合理和个性化的护理计划,为患者提供优质的医疗服务。
综上所述,我的.实习经历让我深入了解了护理工作的重要性,并掌握了大量实用的护理技术。此外,我还学习并练习了护理策划的方法和技巧,为日后更好地开展护理工作打下了坚实的基础。最后,在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,不断提升自己的专业技能和服务质量,为患者提供更好的医疗服务和护理。
个人护理实习总结
这一次实习,就像是从我的心里打开了一扇窗,透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科医生,我很自豪,也很满足。
此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得,只能用此时激动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了,应对这一次结束,我想我也应当重新整理好自我的思绪,重新认定前行的道路,不管将来会遇到怎样的磨难和挫折,都有决心去对抗,能够坚定不移的走完这一条路,让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待,能够再一次出发,走向最终的目的地。
以前在学校学习的时候,看见很多学长学姐去实习,觉得很辛苦,所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段,我对自我未来的生活也开始有了一些想象。
以前我总是问自我,做一名医生的.初衷是什么?那时候我总是草草敷衍,告诉自我为了那一片荣耀。成为一名医生的确是一件很有荣光的事情,可是最重要的不是这一片光亮,而是这篇光亮之下那一份默默无闻的职责。
进入了实习之后,我才认识到,原先成为一名医生,身上的职责是如此的繁重,这时候我们都不会顾头顶的那一抹光辉,而更在意这一份职责我们是否有本事承担起来。
所以一开始进入实习中,我很害怕,害怕自我无法承担这一份职责,无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我,胆子很小,不敢做任何越界的决定,以至于很长一段时间,我都处于一种比较消极的状态。
在儿科实习,孩子比较多,这职责就更加重了一些。我自我也是有弟弟妹妹的人,我很清楚小孩最需要的是什么,而在医院我能给的又是什么。我更清楚作为孩子的父母,应对小孩生病时,内心是一种怎样的状态,这些加起来,总是能够让我感到喘可是气来。
那一段时间是我比较辛苦的一段时间,不仅仅要没日没夜的工作,也要加倍学习,提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了,之后的我,慢慢的想清楚了这些事情,也逐渐让自我明白了职责的意义。
职责,不仅仅是一种压力,更是医生这份事业的信仰和绳索。它给予我们能够想象的未来,也时时束缚着我们,不让我们越界、犯错。医生这一抹光辉,是我事业人生之中永远的光亮,也是照明我未来道路的一盏永久的明灯,我会做好一名医生,让这份事业得到更多的价值。
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护理个人实习总结
我是xxxx—xxxx级护理系06届护理班的xxxx。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于07年5月份进入了xxxx市xxxx区人民医院,进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢xxxx市xxxx区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。
能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性。接着去了体检然后又在急诊。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。
护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。
护理实习个人总结
在医院护理个人实习期间,我深刻认识到护理工作的重要性。通过实习,我提高了自己的专业技能,并增强了与患者交流和沟通的能力。我从实习中学到了很多东西,以下是我的个人实习总结。
首先,实习让我了解了护士的日常工作。我学会了如何为患者提供基本的生活护理,例如帮助患者洗漱、更换床单等等。我还学会了如何使用医疗器械和如何适时地给患者服药。
其次,在我的实习期间,我发现了一个问题:很多患者不知道自己的疾病的原因和治疗方法。因此,我积极与患者交流,向他们解释疾病的`原因和治疗方法。我认为这是一个良好的沟通和交流技巧。
最后,我认为护理工作需要热情和耐心。在实习期间,我遇到了很多患者,但有一次我记得特别清楚。一个老年人,因为身体不适进了医院,他的情绪非常低落,甚至有点抑郁。我尽力去倾听他的烦恼和担忧,给他传递温暖和关爱,最终他的情绪也得到了缓解。
总之,在医院护理个人实习期间,我学到了很多东西。我不仅提高了自己的专业技能,还增强了与患者交流和沟通的能力。我相信这些经验对我的未来职业生涯将会大有裨益。
个人实习护理总结
20xx年xxx日,我开始了在xxx市中心医院的实习工作,二四、二五两天礼拜天,我的带教老师不上班,确切的说就应是二十六日开始的吧!
盼望已久的实习最后到了,即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着,只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师,初来新鲜,我的兴致很高,护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的,一天下来见识了好多东东,也记住了好多呢,一天下来总的感觉:累并快乐着!
我所待的科室-血液科收治的病人多,是一个十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我没有太多空闲时间记录我的心得,没能到达之前我所计划的每一天记录实习心得体会。这天是七月的尾巴了,我也在血液科实习了一周了,血液科的老师们都很好、很负责,想想再将一周就要换科了,我此刻就很舍不得,不想离开!
一周了,我实践的机会不多,扎的针屈指可数,但我明白万事开头难,更多的是明白了护理行业的细心细心再细心,的确,给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情,我们就要之少喊病人四次名字,治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们,不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀,处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。
接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一齐度过,每一天真的都挺开心的,祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!
下周计划尽可能的多实践,放开了去做,不胆怯、不畏惧,相信熟能生巧,很多时候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己,冲吧,相信自己会做的更好!
护理个人实习总结
我是xx——xx级护理系06届护理班的xx。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于xx年5月份进入了xx市xx区人民医院,进行为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢xx市xx区人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。我实习的第一站是产科在那没有学到什么知识整天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。
这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。
能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。接着去了心功能室,那是我见的死人最多的一个可室在那我学会了使用输液泵,明白了心脏对偶的重要性。接着去了体检然后又在急诊。在急诊实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。
护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这14个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。
护理个人实习总结
通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
我叫xx,是xx护理学院的一名应届毕业生,主修护理学专业。敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在我院浓厚的文化底蕴、学习氛围及“大医精诚”的校训下,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本理论知识和基本技能。
担任本班组织委员期间,培养及提高了组织、管理、沟通等能力,工作认真负责,组织本班同学积极参加学院各项活动、社会实践及一系列班级活动,均取得不错效果和反映。本人也积极参加学院各项活动,是红十字会成员,积极献血,获得了“红十字会无偿献血先进个人”的称号;参加了多项学院大型演出及比赛,获得了“优秀团员”的称号;同时也是本班优秀共青团团员。
实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作。培养了敏锐的'观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,获得了带教老师及患者的一致好评。
在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。而且通过三年的大学学习和一年的医院实习工作,培养了我良好的工作态度和团队意识。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。