学校是我们的第二个家，老师和同学都是我们亲密的伙伴。小编为大家准备了一些学校总结的样本，希望可以给大家提供一些写作上的灵感和启发。
学校四年级作文
我从一年级就开始来庙李小学上学了，那时的校园与现在真是天壤之别。
那时在学校的北边有一座八角楼，那就是我们的教室所在，是我们学习的地方。西边有一座三层的楼，那里是我们上微机课的地方，也是校长办公的处所。校园中间有三个大花坛，种满了花草树木，春天来时，开满了鲜花，有迎春花、月季花、广玉兰……，到处弥漫着花香，特别引人注目。在学校的东边有一排整齐高大的杨树，像威武的士兵生机勃勃地挺立在那儿。那儿可是我们的乐园，夏天同学们都愿意来这里玩耍，是我们避暑的圣地。秋天，落叶像蝴蝶一样在空中飞舞，同学们追逐着落叶，落叶像大家的玩具一样，让他们乐此不彼。最东边是操场，是大家上体育课的地方，也是学校最宽广的地方。
而如今，再也找不到以前的踪影了。接近夏天，在强烈的阳光照射下，大家多么想念那杨树的绿荫，想到此就会感觉有一股清凉吹过了，可是现在只好忍受烈日的暴晒。而且我们游戏的乐园，也变成了窄窄的校园，大家跑步做操的地方都没有了。更找不着充满诗意，充满花香的花园般的校园了。
不过，令人惊喜的是学校的教学条件有了翻天覆地的变化。校园干净整齐，再不是那满天灰尘飞舞的情境了。教学楼是崭新崭新的，而且重要的是里面配备的教学设备特别的好，每班都有班班通，那家伙真吸引大家，能帮助我们学更多的知识。最让大家高兴的是还有空调，这样大家就不会怕天热，也不会再怕天冷。
告诉你吧，大家在搬家那天，不管是一年级的还是六年级的同学，个个兴奋不已，虽然搬家很累，弄得脸上像唱戏的花脸，大家却没有一句怨言，还很卖力。
看，这就是我们学校的不同光，虽然各有各的特点，但我更喜欢现在的学校，它让我们在知识这方面更开阔视野。
我的学校四年级作文
从8岁入学校起，转眼间，度过了四个春。夏。秋。冬。但是，在我的脑海里，印象最深刻的依旧是春天的校园中那一幅生机勃勃的景象。
春天，正唱着动人的歌谣，踮着轻灵的脚步，来到了校园，她，带了一只五彩的笔，把校园点亮了。
在学校操场的东边，有六棵点棕吕树，它们就像一位位身穿绿衣服的哨兵，保卫着我们的校园。同学们玩累了，就在棕榈树下休息，一陈微风吹来，叶子就在左摇右摆，像一把把大扇子，可舒服了！棕榈树的边上，有一个主席台，星期一的时候，我们就欣堂着同学的演讲。
在学校操场的南面，有一棵高大的雪松，和一排排，一列列的火棘，火棘上结满了果实，像一盏盏小灯笼，可爱极了！火棘的果实也很多，多得像天上的星星一样多。
在学校操场的西边，有一排排柳树和一束束茶花，柳树的柳条上开满了嫩嫩芽，一阵阵风佛过，柳条就随风摆动，好像柳树姑娘正在梳理长发呢！
茶花也开花了，有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了。
学校操场北边有一个篮球场，同学们正在篮球场上自由活动，他们又给春天的校园增添了一道生机勃勃的景象。
操场的正中心，有一大块草坪，草坪上絿草如茵，像一块毛茸茸的大地毯。
看，这就是我们春天的校园，我们生活了四年的校园，她依旧像以前那样美丽，清新。
我的学校四年级作文
有人喜爱西湖那美丽的景像，有人喜爱泰山那雄伟的英姿，有人喜爱那四季如春的三亚，可我却最喜爱那美丽而又平凡的实验小学。
在学校的门口，你会发现一块又红又黄的牌子，上面写着四个红艳艳的大字：实验小学。在牌子的左边，有一个小门，上面画着许多的小海鸥。
走进学校的大门，映入眼帘的是我们的操场。如果说我们学校像一颗宝石，那么打操场就是一个亮片。我们的操场十分大。上操的时候，我们学校一千多人都在一起也不会让人感到拥挤，反而是十分的松畅。并且我们学校还有许多体育器材：有足球网、蓝球架、乒乓球台等。
而最吸引人注意的便是我们的教学楼了。它是澄绿相间的，让人一看颇感新鲜。里面分为四个楼层，最让人吃惊的是，第二层和旁边一幢楼中间有梯子连接，我平时送作业总是路过那里呢！里面的便是教室了，每一间教室都是一样的整洁、干净。
我们在这样舒适的环境里，更要把握时间好好学习，在知识的海洋里探索。
最美的学校四年级作文最美的学校四年级
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。
一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴!
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。
在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和我的努力没有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。2008年7月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，孩子很失落，我积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起来，经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩，我都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。
五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识。
父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我因为做教师这个职业，知识面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在良好的环境中健康成长。
一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。作为一名优秀的家长，一定要用爱心倾听孩子，用爱的语言鼓励孩子，努力开启孩子内心的世界，与孩子达成心灵的交流沟通。儿童教育专家孙云晓说过这样一句话：“改变明天教育从改变关系开始，改变孩子从改变父母开始，改变明天从改变今天开始”.正是听了这句话使我发现了自身的一些不足，正是自己一些无意的坏习惯正在不知不觉的影响孩子的身心，为了给孩子起到榜样作用，于是我便努力改掉了这些毛病。所以有时家长不要一发现孩子犯了错误就不问青红皂白的劈头盖脸对孩子一顿臭骂，应该先冷静下来仔细想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出来，也正是因为这样，我自己以身作则，尊敬长辈，关心他人，遵守公共道德，在我的影响之下孩子越来越优秀，让我为他感到骄傲。
二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
我们是单亲家庭，而我的孩子却丝毫没有看出是这样的孩子，他活泼开朗，学习优秀关心班集体荣誉，热心帮助同学，没有不良行为，这和我的教育是分不开的，我们即是母子，有时良师益友，更是一对患难的朋友，孩子可以敞开心扉的和我谈他的学习生活及课外的点点滴滴，而我这时也会像朋友一样鼓励他，而我自己遇到一些开心或不开心的事情也想听他的意见，让他也试着了解大人的心情。我的孩子学习成绩优秀我们经常一起讨论难题，帮助他找到解题的最佳方法。这也要求我不断积累知识，以便提高孩子的学习成绩，做到有问必答。我有时为了一道难题，我会跑去书店查阅一番，遇到看不明白的就把书买回来仔细研究再传授给孩子，我也从孩子的眼神中看到他对我的无比崇拜。
三、培养孩子良好的学习习惯，让孩子全面发展。
家长是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知，从文字里可以获取信息和快乐!由于我爱看书所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国56个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
我们家的课外读物超过孩子玩具的数量，我们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书，《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍，童话书更是百读不厌，爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》，他对我说，妈妈这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视，他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目，有时讲的我都佩服极了，孩子现在正是长身体的时候，我们更是制定了一些锻炼身体的计划，持之以恒的支持下去，每天五十个仰卧起坐，一百个双摇跳，周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动，使得孩子成为学校的文艺骨干，为了配合孩子学好扬琴，我几乎跑遍了全市的书店、音像店买来磁带，cd随身听，提高了自身的欣赏水平，同时也可以指导孩子在演奏中出现的错误，更是不厌其烦的跟随孩子听他每一堂练琴的课，把老师指点的要领记住，把孩子练琴时出现的错误及时指出来，经过一年多的刻苦练习，我的孩子获得了扬琴专业六级的资格认证，并在全区校园艺术节获得三等奖。
我的孩子取得每一点进步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回报，而我的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导”.我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。
学校最美家长事迹材料范文。
孩子是国家的未来，更是家庭的希望。多年来，我把教育孩子当做自己的事业，时时处处，用自己的一言一行，一举一动，言传身教，引导孩子成为一个身心健康，人格健全，对社会有用的人才。
培养孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血压，不能干重活累活。1994年，婆婆偏瘫了，卧床不起，生活不能自理，当时，孩子才刚刚五岁，为了维持生活，老公不得不外出打工。我当时在兰田初中代课，我一边照顾卧床的婆婆，一边教学，还要照护年幼的孩子。每天早上五点起床，做好饭，然后给婆婆洗脸洗手，再给她一口一口喂饭。一切都收拾好后，我才匆匆赶到学校上课，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放学后，再给婆婆、孩子做饭喂饭;晚上一切收拾妥当，照顾他们睡下后，我又开始批改作业、备课，准备第二天的教学内容，常常忙到深夜。我的言行影响着孩子，年幼的孩子也常常学着我的样子给奶奶端茶送药，陪奶奶说话，直至婆婆去世。
培养孩子的爱心。赵店我有个远房亲戚，单身一人，他抱养一个女孩，可孩子2岁时，他却患上了绝症，得知这个消息后，我就利用星期天、节假日去照顾他。他病逝后，养女无人照顾，看着可怜的孩子，我心疼不已，就收养了这个2岁的孤儿。刚来时小姑娘面黄肌瘦，胆小怕人。后来，在我的精心照顾下，孩子变得阳光、乐观，能歌善舞，品学兼优，现在已上四年级，是学校同学和老师公认的好学生。儿子也特别喜欢这个“捡”来的小妹妹。
在邻里乡亲中，我诚心待人，二十多年来，我没有和左邻右舍发生矛盾，不管谁家有什么困难，我总是热心帮助，有一次，邻居吴春连生病住院，她丈夫在外地打工赶不回来，我就给她送药送饭，还替她照顾上学的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回来后非常感激。
培养孩子的责任心。孩子的爸爸身体不好，在广州打工时又受了工伤，落下后遗症，到现在不能干重活。家庭的重担义不容辞的压在我的肩上，我既要挣钱养家糊口，还得照顾丈夫和孩子们，除代课外，还利用星期天和节假日租种经济田，养鸡养鸭，贴补家用。看着我忙里忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，儿子经常帮我干活，如今儿子在外读书，经常给我打电话，嘱咐我要注意身体，说以后家里的事有他扛着。
培养孩子的上进心。特殊的家庭背景，造就了我不服输的性格，事事我都不甘人后。家里的农活，我总是赶在前面，地里的庄稼、家庭的经济收入，我都不比别人差。在学校代课，我按一个教师的标准严格要求自己，所教学科成绩在乡镇总是名列前茅。白天忙于教学，我总是夜里在家批改作业，查阅资料，备课。孩子从小上学，每天夜里就坐在我身旁写作业，阅读课外书。我时常教育孩子“无论做什么事都要尽自己的最大努力,把事情做好，尽可能精益求精。我的任务是教好学生，你的任务就是把学习搞好，做一个人人喜欢的学生”
多年来，我就是这样用爱心浸润，用细节感化，耳濡目染，注重培养孩子的良好习惯。付出总会有回报，儿子袁航从小就知道感恩他人，热心助人，有很强的独立能力，学习、生活从不需要我们过多操心。高中阶段一直是学校的‘特优学生’，xx年以673分的优异考成绩考入清华大学，并于保送到本校核能与新能原拔术研究院攻读博士。在读大学期间，他曾担任勤工助学大队队长，优秀辅导员，他还经常利用节假日到湖南省常德市贫困地区支教，并与贫困儿童建立一一帮扶等爱心活动，受到学校和社会的好评。
关于学校最美家长事迹材料。
“望子成龙，望女成凤”是所有做父母最大的心愿，为了实现这个心愿，我们每个家长都在不断地努力着、探索着，交流着，力争做一名合格的家长，不让孩子输在起跑线上，作为孩子的母亲，我和众多家长一样在教育孩子上没少花费时间和精力，下面我把对儿子这几年来所做的与大家一起分享一下。
一、
尊重孩子，做孩子的知心朋友。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份对待孩子，建立相互信任的母子关系，做孩子最知心的朋友。放学后常常给调皮的儿子一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，不时送一件小小的礼物，缓解一下他的疲劳，给他一个意外的惊喜，使孩子感受到来自家庭的爱，增强他对大人的信任感。其次放下长辈的架子，蹲下身来平等与孩子交流，静下心来倾听孩子的心声。
二、
培养孩子健全的人格和良好的性格。
首先是培养孩子良好的生活习惯，如早睡早起，叠被子，刷牙洗澡等。其次是培养孩子良好的学习习惯，养成认真做作业，做完自己检查，对孩子的进步及时給予肯定和鼓励。第三是培养孩子独立生活、热爱劳动的习惯。在家做些力所能及的家务，在校积极参加劳动等。第四培养孩子的爱心，让孩子懂得感恩。积极参加献爱心活动，懂得尊老爱幼，助人为乐。让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格，做一个积极、向上的阳光少年。
三、
善于发现并培养孩子的兴趣。
孩子喜欢弹吉他，对几他有着浓厚的兴趣和爱好，我就给他报了个兴趣班，让他发展自己的特长，因为有兴趣，学习的过程中，他非常认真，并且一直自觉坚持学习，从不间断，取得了较好的成绩。在这里孩子不仅学到了乐理知识，丰富了他的课外生活，还结识了不少志同道合的小伙伴。
四、
培养孩子良好的阅读习惯。
读书是人类进步的阶梯，读书使人变得聪明，从三年级起，我每天抽出半个小时的时间和孩子进行亲子共读，和孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子复述书中的内容，然后一起分析、讨论，让孩子写读后感，尽可能给孩子创造宽松的阅读环境，一年多来，无论多忙，我们始终坚持着，在读写的过程中，孩子的写作水平不但得到了提高，还加深了我们的母子感情。xx年10月，在老师的引导下，我们又加入了校讯通，和孩子一起走上了写博之路，一年多的时间里，博文数达300余篇，其中被校讯通推荐74篇，xx年9月孩子被评为“博腕”，xx年在第十届书香班级活动中又被评为“阅读之星”，xx、xx年区里举行的两次有奖征文活动，孩子热情很高，积极参与，分别获得了三等奖和二等奖的好成绩。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的还远远不够，还需要向更多优秀的家长学习，取长补短，把孩子培养得更加出色和优秀，将来成为祖国有用的人才。
四年级作文:我的学校
我的学校是桂花小学，想和个可爱的校园，让我们度过了许许多多换了的日子。
一进入大门，就看见一塑雕像，三名小学生胸前戴着鲜艳的红领巾，站在左边的小学生手里拿着一本书，好像他不愿意浪费自己的每一分每一秒，想要再争取更好的成绩，永不落后;后边的小学生手里拿着一把五颜六色的鲜花，仿佛正在为学校已经取得冠军而喝彩;中间的小学生双手捧着一个足球，犹如正在思考着怎样为足球队争光。在大门的左侧，是一间才传达室和生物园，生物园里面可以让同学在里面悠闲自在地欣赏着蓝天的美丽。生物园的左侧是我们的操场，中间是两个宽阔的篮球场，可以让那些贪玩的男同学们在课余时间打篮球或者夏天时在篮球架下面乘凉，篮球场外面围着一圈200米的'跑道，可以让我们锻炼跑步能力，以后跑步比赛能为班级，为学校争光。
大门右侧，是一座“山”字形的教学楼，里面都是一间间明亮又宽敞的教室，教室里有干净而不沾灰尘的地板，洁白的桌椅，整洁的讲台，透明的窗户一打开，一道阳光撒进教室，使我们在阳光的照耀下学习，成长。楼下的操场外面围着花圃，花朵五光十色，在阳光的照艳下更加璀璨。
这就是我的学校，一个美丽，可爱的学校。
我的学校四年级作文
“哈哈哈，哈哈哈”,一个风和日丽的上午，操场上传来了一阵阵清脆的笑声，原来是我们在体育课上玩一个有趣的游戏——“打野鸭”。真幸运，我刚开始就被选为“野鸭”，裁判一声令下，我和同伴们分头作战。被当成“子弹”的小球在我身边滚来滚去，把我紧张得一个劲儿出冷汗，心里直祷告“老天保佑千万别让我被‘子弹’打中。”就在这时一颗“子弹”向我飞来，我急忙一闪，“猎人”的另外“子弹”又向我袭来;几个来回，我终于摆脱了猎人的猛烈攻击。此时，我已经疲惫不堪了。可是，一个猎人又向我打来更大的“子弹”，我用尽浑身解术，终于逃过了这一击。
正在我暗自庆幸时，一个非常狡猾的猎人偷偷地给我致命一击，“呼”的一声，小腿被打中了，我只能变成猎人了。但是我并不气馁，仔细看了一下“鸭群”，发现一只“鸭子”正傻傻地站在那儿发愣呢!我毫不迟疑，马上对准他发射了一颗“子弹”，啊，正中他的脚跟!这回我又变成了快乐而自由的“野鸭”。这回吸取了上次的教训，无论哪个“猎手”都打不着我了。很快，其他的“野鸭”被猎人们打得七零八落。最后就剩下了我一个，猎人们得意得哈哈大笑，准备对我发起围攻，正在这时“丁铃铃”下课铃声响了，我得救了!
游戏虽然结束了，但我们还是在意犹未尽的讲述着刚才的游戏，仍是哈哈大笑。希望以后能有这样更多有趣的游戏，能让同学们学习知识中也能偶尔轻松一下，开心一下。我想这肯定会让同学们学习更加用心，心身更加健康。
最美的学校四年级作文最美的学校四年级
我奶奶今年65岁，这个年纪的奶奶们都在广场上跳跳舞，在老人活动中心打打麻将，但是我的奶奶可没有那时间，因为我们老家还有一个大奶奶。大奶奶今年92岁，身子骨很硬朗，可就是患有阿尔茨海默病（即老年痴呆症），奶奶的任务就是一天24小时陪着大奶奶。
大奶奶犯病的时候就会到处跑。记得有一天半夜，奶奶睡醒发现大奶奶不见了，这下可把她吓坏了。深更半夜的，大奶奶会去哪啊？奶奶心里甭提多着急了。她匆匆忙忙穿好衣服，带上手电筒和雨伞，摸黑冒雨地挨家挨户去找大奶奶。直到第二天清晨5点才在后山找到。经过一个晚上的折腾，大奶奶和奶奶全身都湿透了，她们的衣服上、裤腿上沾满了泥巴。奶奶因为护着大奶奶，她的脸上、手臂上都被荆棘划伤了几道血口子，看得我们心疼极了。但奶奶只是说：“只要老太太找到，那就没事了！”大奶奶啊！如果你不乱跑，那该多好啊！
大奶奶不但喜欢乱跑，还总爱说些不吉利的'话。一天一大早的，大奶奶就心急如焚地大叫：“不好啦！你大弟和小弟被公安局抓起来了，你这个当姐姐的怎么还有心思待在家，赶快去救救他们哪！”奶奶听了，皱着眉头，轻声说了一句：“真的是老糊涂啊！”这不说还好，大奶奶一听，顿时大发雷霆，用手指着奶奶破口大骂：“你这个不孝女啊，我白养你几十年了，兄弟有难，你怎么忍心坐着不管？你还是人吗……”就这样，大奶奶整整骂了一个多小时，奶奶实在看不下去了，只好向大奶奶赔不是，还亲自打电话给远在国外的大舅公，让大奶奶放心。
大奶奶犯病3年，我奶奶无微不至地照顾着大奶奶，可是犯病的大奶奶逢人就说我奶奶虐待她，说我奶奶心狠……哎！奶奶今年65岁，头发也斑白了，以前略微发福的身子现在都消瘦了。每次回老家，爸爸妈妈看了都心疼极了，可奶奶反过来心疼他们，总是很愧疚地说：“我不在家的时候，让孩子他妈辛苦了，下班后还要做那么多家务，要是我在家的话，哎……”
你们说，我奶奶是不是特别善良？在我的心中，奶奶是世界上最美的奶奶！
学校四年级作文
廉州镇中心小学是一所风景优美、环境优雅的学校，我就在这里读书，这里是我们学习的地方，是我成长的摇篮。
听老师们说，我们以前的校园是古老而又陈旧的。教室低矮、破旧，风雨侵蚀，年久失修，一律土灰色。在高大茂盛的龙眼树的掩映下，显得苍凉、落后、贫穷，死气沉沉，聊无生机。再走进教室一看，墙坯脱落、斑驳点点，潮湿阴暗，无采光可言。桌椅陈旧、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑洼洼，不忍注目。
如今我们的校园变得漂亮了。走进校园，首先映入眼帘的就是一条笔直的校道，紧接着就是校道两旁那枝繁叶茂的龙眼树。龙眼树整整齐齐的种在校道两旁，就像是一支要接受检阅的队伍；又像一个个士兵，守护着我们的校园；还像一把把撑开的大伞，让老师同学们在树底下乘凉。
往学校的东面走去，就可以看到学校的花坛。花坛有很多花：有菊花、桂花、茉莉花……各种各样。花的颜色更是绚丽多彩：红的、黄的、绿的，五颜六色，就像是一个万花筒。每一朵花都在努力成长，吮吸着阳光的甘露，竞相开放，一阵风吹来，发出阵阵芳香，让人心旷神怡。茉莉花的清香，桂花的幽香，菊花的浓香，让人久久不能忘记。花朵吸引来了许多辛勤的小蜜蜂来采蜜，还有许多美丽的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。
学校的操场是用水泥铺成的，上面还有四个篮球架，下课的时候，供同学们玩耍锻炼。早上和放学时，可供篮球队的同学们训练在水泥地的周围，围着一圈红色的、环形的跑道。
教室中间摆放着整整齐齐、崭新的桌椅。前面有黑板，黑板就像一方沃土，让老师带着我们在这里播撒下希望的种子。黑板旁边就是电脑，有了电脑，老师就可以不用在黑板上用粉笔写字，在电脑上操作就可以了，这样就避免了老师在用粉笔时吸入粉笔灰。
这就是我们现在的校园，一个风景优美、环境优雅的地方。
学校四年级作文
未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。
老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么的幸福呀！
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果；每个人也一样，每个人都有缺点，不可能完美。未来的学校450字作文宽容，沙僧在西游记中任劳任怨，从不与师兄争吵一句。"在张的鼓动下，我动摇了，"好;不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧。沿"问源路"步入"乘风路"，映入眼帘的是那么一块巨大而美丽的操场，操场的跑到是红色塑胶浦城的塑胶跑道，上面还有白色绘成的跑道线，而跑到一面是一大片草坪，春天到了，小草弹出了脑袋，从高空鸟瞰，仿佛一张绿色的毛毯。
学校四年级作文
迎着春风，迎着阳光，我们来到了春天的校园。春天的校园里蝴蝶翩翩起舞，小鸟叽喳欢歌，花团锦簇，绿草如茵……到处是生机勃勃的景象，让人心旷神怡。不过，我最喜欢的地方，还是学校的操场。
走在前面的教学楼，学校的操场就出现在眼前，这里的空气清新甜润，我的眼前一亮，像拉开了一张帷幕。学校的操场不算很大，一边的教学楼和一边的西溪河围着操场。两边还有柳树和花草，春风吹过，花儿频频点头，春意盎然，春光无限。
上课了，操场恢复了平静，仿佛一根针掉下去都能听到声响。小草摆弄着脑袋，好奇地在张望。朗朗的读书声从教室里传出来，响亮而整齐，操场边的柳树，在微风中摆动，好像被同学们铿锵有力的读书声所感染，听得入了迷。
等到体育课的时间到了。我们在操场上排好队，进行一分钟跳绳测试，老师一声令下，同学们的手有节奏地摆动。看，那个小个子跳得那么快，脚下像生了风一样；轮到小胖子出场了，虽跳得有点吃力，可一点也不气馁，他的毅力让我们佩服。时不时，还能听到同学们的呐喊声、助威声、拍手声和喝彩声。
夕阳缓缓地下沉，已近黄昏。学生放学，老师下班，操场又恢复了宁静，等待新一天的到来。我们踩脏了操场，它却从不和我们计较。我爱你——学校的操场。
参观学校四年级作文
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
最美的学校四年级作文最美的学校四年级
风和日丽，百鸟和鸣，花香扑鼻。这是我们校园的早晨。
语文课堂里，文老师像幽默大师，无论学哪篇课文，上哪节课，文老师总有法子让我们兴趣盎然。尤其是上《小柳树和小枣树》《风娃娃》这样的童话故事课，既能学到作家人物描写方法，又让我们身临其境，和作家一起悲哭嬉笑，随情节跌宕起伏。课本剧的表演，让我们深入人物的内心世界；主题班队活动让我们倾泻自己情感的.洪水；社会实践活动则让我们穿越夏铎铺历史探幽访古；对社会生活现象全方位观察让我们心中有底；把心灵的摄像机对准社会的真善美让我们觉得天地宽阔。爱自己、爱家人、爱学校、爱家乡，我们抛弃了假大空，我们追求真善美。在这样的课堂里，并不看重卷面分数，而是还给我们一个完整的人生，每个人都感觉有收获、有快乐、在成长。
下课了，静寂的校园热闹起来。许多同学在花园里玩。有的在打弹珠，有的在打球，有的在玩打跛跛抓人，有的在玩拍手游戏，有的在躲猫猫，有的在唱歌跳舞，有的在看风景……课堂上认认真真学，下课了痛痛快快玩。
这真是一个美丽的校园，到处充满了快乐和希望。
我的学校四年级作文
我的学校在定海区昌东新村33号，将有一百年历史了，她是英雄成长的摇篮。我们的学校不但舟山市有名，而且在全国也有名气，我爱我的学校。
我爱美丽的校园。走进校门口，就能看见一个圆形的大花坛，里面有五颜六色的鲜花，中间有一座腾飞塑像，象征着我们学校朝气蓬勃，同学们茁壮成长。校园四周绿树成阴。再往里面走有个小操场，像四合院。两边是教室，最里面是阶梯教室，沿着海莲舫走过去就能看见体艺馆，还有我最喜欢的大操场。我们每天在那里升国旗，做早操，下课了，同学们跑步、打球、做游戏，玩得可开心了！操场上流下了我们的汗水，留下了我们欢歌笑语。
我爱我的学校，更爱我们的老师。教我们的老师和蔼可亲，知识丰富，像自己的妈妈一样关心、爱护我们。当我们遇到难题时，老师就会细心地教导，当我们犯错的时候，老师就会耐心地教育，我们生病了，老师像妈妈一样忙前忙后，使我们感到很温暖。我们在老师的培养下，快乐地成长。
我爱美丽的学校，我爱敬爱的老师，我爱广阔的操场，我爱明亮的教室。将来，我无论到什么地方，都不会忘记我的母校——定海小学！
学校四年级作文
现在的学校很好，但未来的学校会不会更好呢？如果你想知道，就赶快随我一起坐时光车到未来吧！
走进未来学校的大门，绕过一片长满花草树木的园子，就来到我们雄伟、高耸入云的教学楼，两旁还有几个卫生机器人在打扫校园卫生。我来到电梯前，乘着电梯，飞速地来到四年级，进了教室，我大吃一惊！未来教室和现代教室的样子截然不同，让我来给你讲讲吧：
首先，映入眼帘的当然是一扇红色的大门，上面写着“观迎你来到四（x）班！”几个大字。推开大门，眼前的一幕会让你一下子惊呆：未来教室的地板、天花板、墙都是用晶莹剔透的水晶玻璃做的；挂在天花板上的吊灯可以随意调解五颜六色的灯光；电风扇吹出的风冬暖夏凉；同学们的课桌椅上画着天真可爱的卡通图案；还有干净、光滑的黑板；长着葱郁植物的植物角；充满知识的图书角。更不能忘记为班级的整洁与干净而默默无闻付出的卫生角。但是，神奇的事，还在后面呢。
如果，你在做作业时发现没有橡皮了，就打开桌子侧面，里面有两个按扭，只要按一下“提供按扭”，里面就会弹出一个文具盒，各种各样的文具摆在你面前，你缺什么就可拿什么；还有一个“作业提示按扭”，你有哪道题不会，就按一下这个按扭，它就会给你发出提示，但不会直接把答案告诉你。真正的答案，还是需要自已开动脑筋做出来。
最后一节是令人期待已久的足球课了，我们来到了智能学校中最有名的“百变”操场。咦？怎么是操场？我们的足球场在哪儿？不知谁按了旁边的开关，操场一下子就变成了足球场，我们又可以在上面尽情地踢球啦！在大课间的时候，再按一下这个开关，足球场又变成了操场，我们就可以在上面做早操了。偷偷告诉你，这个开关还能让操场变成游乐园哦！
怎么样。这就是未来的智能学校，如果你也想拥有这样的学校，就要努力学习。我想，现在的一个个幻想在未来肯定会被努力学习的人改变，成为一个个真实的故事。
学校四年级语文教案
一、通过文白对照，让学生掌握《精卫填海》的文言大意。
二、了解文言文和白话文的.不同特点。
三、懂得故事背后蕴涵的精神。
一、课件展示精卫填海图，激趣导入。
1、展示图片“精卫填海”，观察“精卫”的样子：花脑袋、白嘴壳、红脚爪，有点像乌鸦。
2、它是谁？回忆读过的“精卫填海”故事。
二、出示《山海经》中文言文片段，文白对照，学习神话。
1、出示《山海经》中文言文故事片段《精卫填海》，教师在音乐声中诵读故事。
2、学生跟师学读文言文《精卫填海》，注意句读，读出味道。
3、借助注释或组词语，初步理解文意。
三、阅读白话文《精卫填海》，文白对照，走进故事。
1、小组成员开火车轮读故事，扫除生字障碍。
2、小组展示朗读情况，进一步感受故事情节。
3、进行文白对照，深入理解故事内容，感受人物形象。
（1）在白话文旁将对应的文言文内容写上，注意整洁、美观、有一定速度。
（2）同桌互查文白对照情况。
（3）集体交流文白对照情况。（一生读文言文内容，一生对应朗读白话文内容）。
四、再入文本，体会神话人物精神品质。
再次浏览白话文故事，讨论交流：
1、精卫为什么要填平大海？
2、精卫能否填平大海？（可拟题辩论：你赞同精卫的做法吗？为什么？）。
3、从精卫身上你感受到了什么？（宁死不屈，斗志昂扬、坚持不懈、矢志不渝）。
4、遇到困难时你会如何对待？
五、作业拓展，深化认识。
1、续编故事：《小精卫填海》。
2、将故事编成课本剧。
我的学校四年级作文
我爱我的学校，因为它美丽，我爱我的学校因为它新奇。
一进学校就看的见一座高大而漂亮的教学楼，它的面前有俩个“守卫”椰子树，我们学校还有大花坛，挺拔的大树，绿绿的草坪和宽阔的操场，在我学校还有个植物园，走进植物园游玩让人流连忘返。在春天植物园了万物复苏，小草抽出了嫩叶，小雨滴在上面珍珠一样，在春天的植物园成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……这里的花让人数也数不清，在秋天，天高气爽，我们可以在植物园里玩耍，讲笑话，在秋天，植物园成了欢乐的海洋。
走进教学楼，你会听见朗朗的读书声，教学楼共有四层，每层有六间宽敞明亮的教室，每一间教室都有一台专门讲课的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的黑板报，我们每天都在这学习知识探究难题，快乐成长。
学校为我们提供了这么好的学习环境，我们一定要珍惜，我多么想发自内心地说：“我爱你，我的学校。”
我的学校四年级作文
我的学校风景如画，鸟语花香，十分美丽。
阳光明媚的春天，太阳公公把自身的，精华奉献给了大地，小鸟在枝头上欢快地叫着，小树叶刚发芽，浅绿的芽儿把小树点缀地更加灿烂，放眼望去，花坛里全是绿绿得让你眼花缭乱。桃花在花坛中绽开了笑脸，粉红的就如天边的红霞，粉红的凤凰花，美丽极了。
夏日炎炎的夏天，太阳公公仿佛发怒了似的，把大地晒得很烫，小树已经长大了，树上的叶子已经长齐，蝉在树上叫着：“热死我了谁么时候才能解放?。小鸟在天空中无力的拍打着翅膀，风婆婆似乎也被烫晕了迟迟不来。
秋风习习的秋天，风婆婆加大了力量，树叶已经枯黄，叶宝宝沉入泥土，为下一年树妈妈的成长增加了养料，秋天的校园非常美，菊花都盛开了。
冷风习习的冬天，”北风呼呼“，迎面而来，树木换上了银装，白雪公主说来就来。
我的学校四年级作文
我们的学校——解放路小学，坐落在解放西路。
走进学校，第一眼就看见一个大地图，上面是中华人民共和国的地图。之后闻到一股芳香扑鼻的清香，原来是石榴树啊!
一到秋天我们学校的石榴就全熟了。往后有20个班旗在飘扬，还有一面五星红旗。再往后是花坛，上面种着紫白色的喇叭花，左右有校长室，往左前角有个走廊，可以走到后院。往前走是教学楼，我们在四(八)班上课。
我的学校大约有教师二百多人，学生三千多人。我们学校有49各班。
这就是我们学校的前院。
后院有一个大操场，同学们就在这里做课间操，操场有五个乒乓球桌和六个篮球筐，再往后走还有一个教学楼。
我爱我们的学校，我会加倍努力，把学校建设的更美好!