最新个人知识竞赛工作总结范文(20篇)

时间:2023-11-04 14:59:16 作者:雨中梧 最新个人知识竞赛工作总结范文(20篇)

撰写月工作总结是对过去一个月的工作进行总结和反思的必要环节。最后,希望大家在写月工作总结时能够充分发挥自己的想象力和创造力,写出一篇精彩的总结!

知识竞赛工作总结

为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,实现公司安全生产形势的根本好转,推动公司建立和完善安全生产规章制度,我公司按县总工会、县安全生产监督管理局的要求,在2015年开展了“安康杯”竞赛活动,活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中,不断增强公司干部职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性,最终到达减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组认真践行“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,用心组织公司所属各部门、科室开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动资料,使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色,参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。公司所属各部门、科室严格要求,努力完成各项竞赛指标,在安全生产上舍得投入,事故隐患能够得到及时处理,公司的安全生产意识和管理水平进一步得到提高,广大干部职工的安全生产知识水平和自我保护潜力得到进一步增强,违章指挥、违章作业的人员逐步减少。

经过这次的“安康杯”竞赛活动,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,公司安全防范措施进一步得到加强和完善,公司安全生产状况明显提高,全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、重大交通事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

为确保竞赛活动的顺利进行,明确指导思想,成立了“安康杯”竞赛活动领导小组,使竞赛进一步有了坚实的保障。为加强领导,公司董事长兼总经理周继东同志亲自挂帅,构成了公司行政领导与工会通力合作,党、政、工、青、妇齐抓共管的格局。

1、“安康杯”竞赛活动结合《xxxxx集团有限公司安全承诺书》的要求,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本”和“谁主管、谁负责”的原则,各部门负责人与公司总经理签订安全承诺书,部门负责人要把安全生产工作列入工作议事日程,树立常抓不懈的思想,教育引导本部门人员在生产生活中严格执行各项安全管理规章制度,教育员工遵章、遵纪、守法,纠正违法、违章违纪和各类不安全行为,加强防范措施的落实,适时开展安全知识、安全防范技能的培训学习,落实安全岗位职责制,做到工作细化,职责明确,警钟长鸣。

2、加强各部门人员在机器设备操作、用火、用电中的安全规范化操作管理;严禁在所管辖区内燃烧垃圾,对易燃、易爆等危险品的使用、储备、运输、销毁要实行严格的消防安全管理。

3、加强本部门区域内环保设施、安全设施及消防器材的维护保养和清洁,确保其完好有效,并熟知其位置、功能和使用方法;严禁酒后驾车、超速行驶,避免疲劳驾车;加强本部人员的安全生产知识培训,提高安全意识,提高安全防范潜力,杜绝人为事故,定期对疏散通道和安全出口进行检查,确保畅通。

4、各部门指定一人为安全生产联络员,配合专职安全员搞好日常安全生产监督检查工作,定期组织防火安全检查,建立火灾隐患登记整改记录,及时消除火灾隐患,发现重大问题及时报告。明确部门环境、职业健康安全关键控制点和重要部位,并着重加以控制。用心配合和支持公司安全检查、督促、指导、整改等工作。

5、在认真学习、贯彻落实《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产职责制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产月、周、日”和“安全生产宣传教育活动”,促进公司安全、和谐发展。

6、公司各部门围绕“安康杯”竞赛活动,不断建立和完善各级各类安全生产职责制,用心推行现代化安全生产科学技术和管理经验,提高安全生产工作管理水平。并将竞赛活动纳入安全生产职责制和年度考核,结合竞赛制定年度安全生产目标职责制,有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产职责制为核心的数十个安全管理制度和规范,并从日常管理和职责追究两个方应对安全生产职责制的落实进行监督和考核,促使参赛部门做到安全生产职责落实,安全组织机构落实,岗位规章制度落实,职工安全生产教育落实,安全生产检查和整改措施落实,安全资金到位,安全考核到位,构成了层层落实职责制,人人把好安全关的局面。

利用先进手段和方法,建立健全各级安全生产职责制为核心的各项安全规章制度,并严格检查落实,在五一节、奥运会、残奥会、国庆节等重大节日期间组织安全专项检查,对查出的安全隐患进行限期整改,节日和周末期间安排行政领导值班,确保随时掌握安全动态。开展“一法三卡”活动,切实抓好安全生产工作。公司安全领导小组把各部门每月3日前向综合办上报上月安全事故月报表,每年7月1日前上报半年安全工作总结,次年1月3日前上报上年度全年安全工作总结列入考核,并与各部门的工资绩效考核挂钩,从而有效的使安全职责实现了层层落实。

“安康杯”竞赛活动之初就把竞赛活动主题定位在有利于提高广大企业管理者的安全生产意识和管理水平,提高广大职工的安全生产知识和自我防护潜力上,竞赛活动重点放在基层及生产一线职工,竞赛活动目标确定为力争伤亡事故有所下降,重大、特大事故得到控制,加强企业安全管理,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训。在考核标准方面,公司领导小组同公司工会一道,分别制定了定性和定量的“安康杯”竞赛考核标准。结合系统实际,不断总结经验,改善不足,创新资料,为“安康杯”竞赛活动的开展打下了坚实的基础。

知识竞赛工作总结

为了更好地促进语文教学,检查中年级学段学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,我校语文知识竞赛活动于11月28日(周四)下午在五(1)班如期举行。

1.周密组织,协调工作是竞赛圆满完成的前提条件。本次竞赛由语文组主办,得到了三四年级班主任及科任教师的大力支持,工作组织周密,职责分明,大家通力协作,为竞赛的成功举办铺设道路,是竞赛圆满完成的前提条件。

2.赛题科学是激发学生积极参与的根本。本次竞赛赛题的难易程度分明;考察的范围广,素质教育体现明显;赛题形式为笔答。

3.规则合理,竞赛公平、公正,确保竞赛结果的真实。

4.竞赛结果有利于我们改进今后教学工作,明确努力方向,有的放矢地引导学生养成积累语文知识,自觉扩大阅读面的好习惯。

1.题型不多。以后的比赛中还可以加入词语平台;还应该要设加试题应对分数相同的情况。

2.竞赛活动形式单一。可以笔答与问答形式分步进行,全面考察学生的听、说、读、写等能力。

3.学生努力积累课内知识,积极丰富课外知识的学习习惯还有需加强培养。

三年级:

第一名:三(2)班胡锦航第二名:三(1)班洪宇婷第三名:三(2)班朱德富四年级:

第一名:四(1)班陈淇玉第二名:四(1)班李愉第三名:四(1)班李加林。

34分33分。

32分范亚婷37分。

36分姚健34分32分36分。

知识竞赛工作总结

根据园林工字20156号文件关于20xx年度开展“安康杯”竞赛活动的通知要求,为贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神和*关于安全生产工作的一系列重要讲话精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“广泛发动提质量,文化引领强基础”为活动主题,以“安康杯”竞赛为载体,以各生产班组的安全建设为抓手,组织广大职工用心投身到安全生产活动中,不断增强职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性,最终达成减少和杜绝各类事故的发生。

一年来,本单位“安康杯”竞赛领导小组用心组织各生产班组开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动资料,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,安全防范措施进一步得到了加强和完善,安全生产状况明显提高,全年未发生任何安全生产事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

强有力的组织领导,是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中,我们加强了组织领导,成立了以经理、支部书记为组长,工会主席为副组长,相关人员为成员的“安康杯”竞赛组织领导小组,具体负责此项活动的具体工作。

竞赛领导小组将本单位年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的系列活动方案,各生产班组在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛构成了合力,保安全构成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到效果检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。

职工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,务必依靠广大职工的高度重视和用心参与,才能把活动真正抓细、抓实。我们透过宣传、培训,进一步树立广大职工的安全生产意识,调动了全体职工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在单位上下构成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

本单位工会把安全职责全面分解到各生产工组,以加强安全生产职责制的层层落实,明确了在安全生产工作方面的职责。构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的良好局面,真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的职责落实到每一个岗位,每一个职工。

把“安康杯”竞赛活动与安全上产工作工作相结合,规范和完善安全管理制度。进一步完善了各项规章制度,使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面,努力培育大安全的观念,推动安全管理向科学化、规范化发展。

班组是企业生产最基本的单位,是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故状况来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,免森工会把班组安全建设工作作为重要资料来抓。加强班组作业现场管理,生产作业时,安全员现场监督检查,班组长、生产管理人员至始自终都是坚守作业现场,透过对各项作业进行监督检查,有效地杜绝了三违现象的发生,让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实,从而保障了生产工作安全顺利进行。

安全检查是做好安全工作的一个重要手段,是消除隐患,预防事故的一项有力措施,是落实安全第一、预防为主,把事后处理变为事前预防的有力举措。免森紧密结合工作实际,认真执行隐患排查整改制度。坚持定期的安全检查,有针对性地实施安全检查和防范工作,保证免森安全工作顺利进行。

今年以来,公司选准时机,免森把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合,充分利用安全会议、班组安全活动等时间,集中对职工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训,着力实现“三个提高”。即提高职工的安全意识,提高对安全生产重要性的认识,提高职工搞好安全生产的自觉性。使职工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实免森安全生产基础,确保了免森在发展进程中安全生产的良好局面。

“安康杯”竞赛,使我们的安全管理和监督检查得到了加强,职工的安全意识得到了提高,安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛,狠抓安全职责制的落实,充分依靠广大职工,调动和发挥广大职工搞好安全生产的主动性、用心性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全。

知识竞赛工作总结

本次竞赛经过预赛,严格把关,筛选了具有完备知识体系的同学,并经过现场决赛,考察了选手的适应力,反映力,判断力等等。并设置观众题,帮助同学增进各方面知识,受到了同学的欢迎和好评。

11月22日晚近一个半小时的现场决赛,选手们赛出了风格,决出了水平,从必答题时的全体得分,选答题时的沉着应答,记忆题时的不乱阵脚,到判断题时的准确快速反应,风险题时勇往直前,偶尔出现一两次的意外答案,让全场同学哄堂大笑。充分体现了商院学子的良好精神风貌和优秀品质。

现场气氛十分热烈而又融洽,各位选手们的后援团在给拥护者加油的同时,也不忘给其他选手热情的掌声,观众参与题更是把场上的气氛带上了高潮。笑声,喝彩声,掌声不断,忘情时甚至发出口哨声!

观众配合题则让选手和观众的心紧紧地团结在一起,让大家同喜,共“悲”。让大家团结一致,“共渡难关”。

值得一提的是,主持人的表现也可圈可点,每每可以调动全场气氛,对气氛的调动是功不可抹。

这次活动是一次成功的活动,给到场的同学带来了一个愉快的周末,相信到场的同学都承认。

一等奖:沈瑜经济032班。

二等奖:李将伟国贸014班。

应灵通会计013班。

三等奖:章竹君03商强化。

郑昊国贸012班。

傅霄鼎金融013班。

优胜奖:周芽红管理021班。

王杰03商强化。

知识竞赛工作总结

为贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针,实现工厂安全工作的稳定发展,推动工厂建立和完善安全规章制度,根据事业部要求,苏州厂开展了以安全责任、重在落实为主题的安全知识竞赛。活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全工作活动中,不断增强员工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性,最终达成减少和杜绝各类事故的发生。

经过这次的安全知识竞赛活动,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展。现将安全知识竞赛活动总结如下:

员工是安全的主体、安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大的员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。进一步巩固加强责任制的层层落实,明确各级领导在安全工作方面的责任。从而将事故防范的责任落实到每一个岗位,每一位员工。

为了使竞赛健康的开展起来,结合安全月和工厂的实际情况,通过悬挂条幅和宣传标语,播放宣传片,大造安全生产舆论,使安全精神深入人心。

并通过培训和实战演习使员工对安全逃生等技能的熟练度有所提高。

加强安全检查,是确保各类设备安全运行,搞好安全工作的重要环节。同时通过安全检查同奖罚制度相结合的方法,安全工作日趋规范化、成熟化。

通过安全知识竞赛活动,提高了工厂的安全管理水平,提高了全员安全防范意识。但是我们清楚地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,但是我们坚信,只要我们继续坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针充分依靠员工,调动和发挥广大员工搞好安全工作的主动性、积极性和创造性,员工的生命健康就一定能够得到切实的维护,员工的幸福安康也一定能实现,也定能促进工厂安全、稳定和谐发展。

知识竞赛工作总结

根据东风教育工会xx年教职工安全知识的通知及上级安全生产监督管理局等单位联合发出《关于开展安康杯竞赛活动的通知》,我校积极响应,结合创建平安校园,做了大量的安全管理、安全教育、安全监督等工作,取得了显著成绩。现将一年来我校的安全如下。

为开展安康杯竞赛活动,学校成立了以校长为组长、以工会、各处室负责人为组员的竞赛活动领导小组。竞赛活动有目标,有计划,每月召开一次安全工作例会,排查不安全隐患,落实相应的防范措施。学校各部门分工明确,责任到位,并配有一名专职校园辅警对学校进行24小时安全保卫工作。学校利用多种途径不同形式对学生进行宣传和教育,广泛发动教职工和全体学生,摸查不安全因素,人人参与学校安全工作,安全意识深入人心。

学校制订了一系列安全制度,学校把安全制度一一分解,和班主任、生指教师、校医、辅警门卫、食堂工作人员等签订了《安全管理目标责任书》,明确每一人员的安全工作职责。

学校制订了《头堡小学消防安全制度》,制订了《消防安全应急演练预案》,并积极加以落实,加强和规范我校的消防安全管理,落实消防安全责任制,确保学校消防安全。

学校严格执行《学生家长探望制度》、《学生接送制度》、以防止外来人员拐骗学生或在外出活动中发生意外。学校还落实了校园辅警工作制度,加强了学校安全保卫工作。对出入校门的外来人员进行登记查验,对外来车辆进行引导和管理,查验,查禁进入校园的危险违禁物品。学校制定《头堡小学安全预警制度》,并配有专门的组织,处置突发事件。

学校严格执行《头堡小学校食堂卫生安全工作制度》,从食品的订购、运输到食品的加工都有严格的规定,并有专人加以检查和监督,以确保食品卫生安全。

学校平时特别注重对学生的安全防范教育。我们在座的各位应该都明白安全无小事的含义。所以就安全教育而言,必须是月月讲,日日讲。为学生进行安全、法制讲座。学校每学期都设有安全教育周或教育月,采用多种形式如黑板报、主题班会、画报展览等对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,无论是一月一次的还是放寒暑假,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。只要有学生在校,就必须有老师管理,教师要始终与学生在一起,保证师不离生,生不离师落实。学校还加强落实检查、督促、考核工作,安全、卫生用餐每日考查,每周公布。班级一周考核实行安全事故一票否决制。

由于学校非常重视及各位教职员工的积极配合,始终牢记安全第一,预防为主的宗旨,认真贯彻区教育局有关学校安全工作的指示,组织健全,制度完备,防范得力,安检正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各项工明有序、安全稳定地运转。

知识竞赛工作总结

根据河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知(教资助〔20xx〕670号)要求,结合学生处《关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》,我系开展了大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛工作。为加强国家助学贷款知识宣传教育工作,进一步增强大学生诚信意识,树立正确的荣辱观,形成诚信为荣的良好校园氛围,推动社会诚信制度建设,促进国家助学贷款业务的持续健康开展。

古人云:“信者,行之基也”。诚信,不仅反映出一个人的品行,还构成了其为人处事的道德标准。为构建和谐校园,宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识,提高大学生的诚信意识和观念,形成以诚信为荣的良好校园氛围,以此推动社会征信制度建设,促进我校资助工作的持续。我系学生报名踊跃并于3月16日晚上7点在十号楼305教室举办了了以“携手诚信,相伴成功”为主题的诚信校园行预选赛。

比赛共分成必答、抢答、风险三个环节。首先,通过抽签方式将选手们分为四组组,每组八位选手。比赛开始前由主考官宣读考试规则。在必答环节中,每位选手依次回答一道题,大家沉着应答,正确率都很高,看来是有备而来。而在接下的抢答环节,考场开始变得紧张,很多选手几乎同时举手,表现的格外积极,力争为自己加分。负责主考的工作人员也是聚精会神,公平公正地执行规则。最后的风险题原则是答对加分,答错扣分。选手们依然胸有成竹,勇于挑战。整场比赛有序而生动,最终十名选手脱颖而出,将代表艺术系参加学校初赛。此次活动的举办不仅为同学们提供了展示自己才华的机会,而且增长了同学们的诚信知识,使其养成良好的道德品质,对个人的自身发展、和谐社会的构建及实现中华民族的伟大复兴都具有十分重要的意义。

从“大学生诚信校园行”的各项活动中可以看出,我系的生对开展此活动热情很高。;每个班级都开展了“诚信在我身边”的主题班会,有些班级开展了“用心灵呼唤诚信”的主题演讲比赛,有些班级围绕“大学生与诚信”为主题开展了辩论赛。

本次“大学生诚信校园行”活动是在校有关部门的关怀和我系领导的大力支持下开展的,本次活动将对我系学生产生深远的影响。对强化同学们诚信意识,促进同学们更好地成长成才将产生积极的推动作用。

我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动,通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来,还将开展“诚信”在大学生中闪光的自我教育,将诚信落实到行动中,落实在学习与做事上。进一部丰富我系“修德、博学、求实、创新”的内涵,为国家培养合格人才。

知识竞赛工作总结

展情况总结如下:

领导重视是加强素质教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,素质教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:这次的知识竞赛活动作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,活动的开展会让校园生活得更加美好,更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了知识竞赛组委会,由曾德平校长任组长,汤必良、黄万军任副组长,政教处杨厚祥主任、总务处、艺术教研组齐力协助。对于整个知识竞赛活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、政教处对每个环节都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了爱国教育,得到了社会和家长的认可和好评。电视台进行了精彩报道。

为了进一步组织好本次知识竞赛活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。9月初,我们就通过教研会议共同商议,制定了活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝祖国诞辰60周年庆,举行“20xx年庆祖国60华诞知识竞赛,并进行宣传发动。为的是能进一步展示全校师生的风采,活动准备过程中,全校师生都沉浸在美好而热烈的氛围之中。曾校长几次亲临指导活动,汤校长和黄主任三番五次和活动主要负责人李圣才,张凡治,赵亮等同志商榷活动程序,确保达到预期效果,同时召开了三次班主任会议。

为了知识竞赛活动的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织竞赛活动中,我们采取了全校师生参与,层层筛选,每班选拔三名选手的办法,以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。学校安排班主任抽专门时间对竞赛题进行复习整理,为了进一步拓宽学生的艺术视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到活动现场的气氛,全校用两周的时间训练了20多首爱国合唱歌曲。这样一来,每天早晨、中午,校园里又增添了清新的歌唱声,同学们克服了种种困难,坚持参加训练。

十月十三日——十五日,知识竞赛在主持人李圣才,崔恒芳两位老师的金话筒中开展,按照预期的程序紧凑而热烈,现场互动融洽,热火冷焰的陪衬,令人流连忘返,不息的掌声和着幽默的串词,机智的回答伴着创意的动画,历史和今天有机的合力,让学生们在知识竞赛中加深了对祖国,对家乡,对学校的热爱,这样的活动有利于发掘学生的潜力,发展个性特长;有利于陶冶情操,提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设,增加学习的生机和动力。

教育艺术是奇妙灵动的,它是人类的灵魂,是性情的闪耀,是心灵的蔚籍与憩息之所。在活动的最后环节,一个个音符在上空的上空飘荡,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。虽然知识竞赛的活动是短暂的,但活动中师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘,富于艺术特色的爱国知识竞赛活动的特殊美感,将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

知识竞赛工作总结

本次活动旨在加强学风建设,营造积极向上的学习氛围,扩展当代大学生的知识面和认知面,提升大学生对各类文化知识的综合运用能力,培养人文修养,提高文化素质,同时促进我校各院系同学间的交流、学习、借鉴。此次活动锻炼了三个部门干事各方面的能力,得到了同学们的一致好评,但也存在一些不足,特此总结如下:

宣传做得不够好。我们通知了各个学院活动的时间及内容,但据其他学院的同学反映,有一部分人对此活动一无所知;我们应该及时提醒其他学院学生会及时向同学传达通知;部门干事不擅长拉赞助商,所以邀请了其他有经验的同学帮助我们,但助商迟迟没有找到,导致活动初期有些慌张;决赛时间为20xx年4月8日,互动环节观众的礼品当天才准备好;领横幅时没有仔细检查横幅的质量,挂横幅时才发现有错别字。

初赛时间为20xx年3月18日晚,最初没有考虑到其他学院集中,以致笔试环节考场安排出现问题,庆幸的是几位部长随机应变,没有给活动造成太大影响;策划不够完善,决赛的“垃圾分类”环节规则存在争论;对统分人员培训不够仔细,统分出现了一次错误;几位部长对活动部分环节存在争论,活动开始后没有充分做到井然有序;没有对主持人进行彩排,其中一位对比赛题目不是很熟悉;由于部分干事参加了此次活动,所以比赛环节对干事一直保密,决赛时干事们对赛流程不是非常清楚,今后的活动,在保证比赛公平的前提下,应该提前把部分比赛流程告诉给没有参加活动的干事。

瑕不掩瑜,活动存在着不足,但也有相当大的意义。本次竞赛提升了参赛选手的综合运用能力,同时培养了干事对活动的组织能力,部门之间的协调能力,为下一次活动的开展积累了宝贵的经验。

知识竞赛工作总结

本次活动创意独特、主题丰富、形式新颖,由我教育科学系学生会体育部主办,其他部室协办。活动参赛人员有大一新生,也有大二的学长学姐。在活动前,我们向系里各专业各班级的班长下发了通知,希望各班级能积极参与;也要求宣传部为本次活动做出大力的宣传,吸引本系及其它系别的人员能到活动现场观看比赛。赛前各个班级根据通知进行了简单的体育知识学习,并以三人组队的形式参加比赛。

本次活动以知识竞赛的形式要求各参赛班级组队进行比赛,以体育知识命题,涉及各种体育项目,展现了我教科系学生全方面的知识体系。在活动之前,各参赛队员能够准时到场积极准备,体现了他们对本次活动的看重。同样,活动的工作人员也能按时到场,为活动的按时进行布置会场维持秩序。活动中,各参赛队员积极作答、认真思考、相互协作,很好地体现出了同学之间的团结和默契。主持人也有很好的临场应变能力,能够做到公平、公正、公开,做好了他们应该做的事情。在场的观众也积极参与到了比赛当中,当主持人提出一个问题的时候,观众们也在积极的思考着正确的答案;当参赛人员给出了正确答案的时候,观众们也是毫不吝啬自己的掌声,给参赛队员鼓励和支持。

尽管活动很好玩,但比赛是残酷的,最终是以大二三个学长的胜利结束了本次活动,他们也将作为教育科学系的代表去参加学院举办的体育知识竞赛。对于没有取得第一名的或者是前几名的参赛队员来说,只要你参加了,你就是最成功最棒的,我们参加比赛不一定就是为了拿名次,最重要的是我们享受比赛的这个过程,享受在比赛中学到的知识,以及增长自己的见识,结识新同学新朋友。所以,只要参加了比赛,我们就是最好的。

当然本次活动还是有很多不足的地方:

1、比赛前的题目准备的不及时,导致比赛中出现各种失误;

2、比赛参与的工作人员过少,所以很多事情都没有做到位;

3、比赛前的宣传工作做得不好,导致到现场观看比赛的观众太少,少了一种活跃的气氛;

4、比赛中的纪律也没有维持好,所以观众中间出现了嘲笑选手的现象;

5、因为题目的原因,比赛中的试题出现很多重复的现象,耽误了比赛的正常进行;

6、记分人员只有一个,很容易出现错误的情况;

7、比赛中选手以举手的形式抢答,主持人不能正确的做出选择,导致参赛人员的不满。

本次活动有很多的不足之处,所以我们应该更加努力增加自己各方面的能力,我相信在下一届的体育知识竞赛,我们会做得更好,为所有观众呈现出一场更加精彩更加完美的比赛。

知识竞赛工作总结

为了深入开展创建幸福家庭活动,让幸福家庭知识进入千家万户,在全镇形成争创幸福家庭的良好局面,按照县人口和计划生育局下发的《关于举办创建幸福家庭“五福行动”知识竞赛的通知》要求,我镇党委、政府高度重视,精心策划组织,分三个阶段在全镇开展了一次以“创建幸福家庭五福行动”为主题的知识竞赛活动,活动气氛浓烈,达到了预期效果,取得了圆满成功。

第一阶段:组织筹备。

6月5日,全镇召开了镇村两级专职干部会议,经过会议研究,确定了竞赛的内容和活动形式。全镇16个村及四个社区,每村每社区推荐一户幸福家庭创建对象户参加,每户由夫妻二人及一个孩子组成。竞赛采用笔试作答的形式进行,试题由镇计生办统一印制,内容以创建幸福家庭“五福行动”知识及计划生育基础知识、政策法规、奖励优惠等方面为主。

第二阶段:广泛宣传动员,确定参赛队伍。

各村以文化大院、文化广场等为载体,以张贴宣传标语、宣传横幅,发放宣传资料,竞赛知识复习资料等多种形式广泛深入宣传创建幸福家庭“五福行动”活动,使计生及创建知识家喻户晓,群众积极报名参与竞赛活动,为活动营造了良好的氛围。6月8日,各村相继召开评议会议,推荐参赛家庭,上报镇计生办审核,经审核,全镇共确定了20个参赛代表队。

第三阶段:举办竞赛,表彰奖励。

6月18日,由镇计生办主任监考,20支代表队与镇村专职干部共同参加竞赛笔试,各参赛代表队,准备充分,考试气氛严肃浓烈。考试结束,镇计生办副主任阅卷,镇计生办依据成绩排定名次。全镇对成绩为前三名的xx村等三支代表队发放奖牌,表彰奖励。对成绩位于前三名的xxx等三名镇专职干部进行了物资奖励。

通过本次活动,广泛深入宣传了幸福家庭创建“五福行动”活动,丰富了全镇广大群众幸福家庭创建及计生基础知识,进一步提升了全镇干部及群众对创建活动的认识,取得了良好积极的效果。

知识竞赛工作总结

春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

五一前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。

通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。

总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

管理系。

女生部和文艺部。

二零xx年五月十四日。

知识竞赛活动工作总结

为深入宣传普及安全生产法律法规知识,强化广大矿工安全生产认识,提高广大矿工自我防护能力,促进安全文明生产及推进安全文化建设,我公司开展了安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结:

自收到举行活动的通知之时,我公司便召开了会议,明确活动主题并成立了活动小组,对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开,公司各部门认真落实自己的任务,迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备,相关部门严抓各个工作环节,及时发现不足并改进,将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备,比赛如期举行。

活动举行当天,我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看,上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励,更是调动了参赛选手的情绪,各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成,竞赛分为必答题、抢答题,风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选,题目涉及的范围广泛,与日常工作紧密结合,难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平,回答准确、迅速。在竞赛各环节,大家都表现出了极高的热度,在比赛过程中,通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出,大家都对本次竞赛给予了高度重视,在赛前进行精心的准备。

通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度,也扩大了安全知识面,调动了大家学习安全知识的主动性,对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重,“无危则安,无缺则全”,在以后工作中,应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为,实现公司安全管理的新跨越。

安全知识竞赛工作总结

为进一步提高学生的安全意识和自我防护能力,有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故的发生,保障学生的人身安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据陕教安办〔20xx〕4号、宝市教发〔20xx〕117号、陇教体发〔20xx〕86号文件精神,结合学校实际,制定了《“安全知识网络竞赛”实施方案》,并扎实有效地开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:

学校安全领导小组非常重视“全省中小学生安全知识网络竞赛”。5月26日下午召开行政专题会议,学习传达了“关于参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知”,讨论制定了《“安全知识网络竞赛”实施方案》。工作安排细致,责任到人,为确保本次活动取得良好效果奠定了坚实的基础。

5月30日升旗仪式上,王拴虎宣读了《“安全知识网络竞赛”实施方案》,要求各班采取多种形式,积极参加安全知识网络竞赛。王拴虎老师将注册并打印的参赛账号、密码下发到各位教师、班,并对网上参赛的操作程序进行培训。赛前的培训、准备为师生参赛奠定了基础。尤其是手机参赛,做了重点培训。

竞赛期间,一方面让学生重温老师平时在每周安全教育课上的有关食品卫生安全、道路交通安全、消防安全、户外活动安全、家居安全、校园安全、集体活动安全等安全知识,另一方面班主任严格按照学校安排。不少师生在此次竞赛中都取得了好成绩。

此次安全知识竞赛,既让师生在答题中巩固了平时所学的安全知识,又让师生懂得了如何灵活处理日常生活中的突发事件,增强了师生防护能力。“安全第一,预防为主”。我们把“平安”的种子撒播进师生的心田,让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福与安宁。

知识竞赛活动工作总结

金秋送爽,秋雨微凉,转眼间学期过半,我们迎来了11月。今年11月9日是全国第_个“消防安全宣传日”,在“119”消防安全宣传日来临之际,学院团委学生会举办:“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全知识走进大家的生活和学习,提高安全意识,营造平安校园。

11月9日晚6点半,在学院北校综合楼报告厅举行了119消防安全知识竞赛。学院团委毛凤麟书记、张利臣主任和来自学院6个系精心挑选的各6名参赛选手参加了此次活动。在活动开始之前,主持人宣读活动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组,分组结果为:管理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和判断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛结束后,机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时比赛;第二轮为5道必答题,有第一轮领先的艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在比赛中,主持人严谨认真时而幽默风趣,参赛选手遵守规则,答题踊跃,赛出风采,赛出水平。观众互动环节积极踊跃,气氛活跃。通过知识竞赛的方式,普及消防知识。安全牵系你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法行为,为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。

通过今天的活动,我们认识到,虽有不足之处,但我们会吸取经验,把以后的活动举办的更好!

知识竞赛活动工作总结

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使我院学生,大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,提高大学生安全意识和自我防范能力,切实保障大学生的人身财产安全,特此举办此次安全知识竞赛活动;这次大赛从筹备到开赛始终是在院领导的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了院领导及有关部门的高度重视。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础。本次比赛是面向20--级本科生采取开卷考试的方式。对《大学生安全教育读本我的安全我做主》一书进行考察。竞赛时间为11月3日19:30-21:00,考试地点为五教,每个考场安排监考老师两名(班主任为主监考,另安排一名老师为副监考)。我们学习部负责阅卷及考试秩序维护工作。

此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题:例如考试前准备时间有点短,考号黏贴中出现些小问题;监考中出现扎堆聊天显现像。针对上诉工作中的不足,我们经过开会总结,觉得在今后工作中:做任何事都确保时间充足,毕竟仓促就容易出错。其次就是态度,即使是在简单的事,做好了也就不简单。最重要的是看到学弟学妹们学到了安全知识才是最开心的!最后希望以后我院学生的安全意识越来越强,安全隐患和事故越来越少,我院生活和学习得到最大的保障!

动科院学生分会学习部。

知识竞赛工作总结

为弘扬中华民族优良传统文化,鼓励同学们增强学习人文知识的兴趣与积极性,提高同学们的人文素养,让同学们在快乐的氛围中扩大知识面,提高思维的敏捷性,我校开展了首届人文知识竞赛活动。

本次人文知识竞赛活动分为两部分进行,第一部分为初赛,即个人赛,以笔试的形式开展,于5月14日上午在实训楼四楼大厅进行。初赛题目涵盖知识面广,不仅提高了同学们人文知识水平,同时也为同学们提供了一个很好的接触新鲜事物学习文化知识的机会。第二部分为决赛,即团体赛,以现场答题形式进行,于今(6月17日)晚在实训楼四楼大厅举行。目的'在于给同学们提供广阔的学习、交流空间、共同学习、共同进步;培养同学们的团队意识、团队凝聚力,让团队成员相互依存、共同创造奇迹,展现班级风采。

本次比赛得到了老师们、同学们的积极配合,展现了同学们的良好精神风貌,帮助同学们提高了自身的文化素养。虽然本次竞赛活动已经圆满结束,但是人文知识与生活息息相关,影响着我们的一言一行,我们要不断提高自身的文化素质,道德素质,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民,了解人文知识的同时,要结合实际,对未来充满信心。

人文知识竞赛活动应形成传统每年举办,使全校学生参与比赛,只有不断地将知识延续,传统延续,我们才能培养出更多、更优秀的学生。

知识竞赛活动工作总结

二、活动地点。

南院t102教室。

三、活动对象。

信息工程系所有同学。

四、活动意义。

增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。

五、活动目的。

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

“学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。

知识竞赛工作总结

根据园林工字6号文件关于20xx年度开展“安康杯”竞赛活动的通知要求,为贯彻落实党的十八大及十八届四中全会精神和*关于安全生产工作的一系列重要讲话精神,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“广泛发动提质量,文化引领强基础”为活动主题,以“安康杯”竞赛为载体,以各生产班组的安全建设为抓手,组织广大职工用心投身到安全生产活动中,不断增强职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、用心性和自觉性,最终达成减少和杜绝各类事故的发生。

一年来,本单位“安康杯”竞赛领导小组用心组织各生产班组开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动资料,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,安全防范措施进一步得到了加强和完善,安全生产状况明显提高,全年未发生任何安全生产事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

强有力的组织领导,是组织开展“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中,我们加强了组织领导,成立了以经理、支部书记为组长,工会主席为副组长,相关人员为成员的“安康杯”竞赛组织领导小组,具体负责此项活动的具体工作。

竞赛领导小组将本单位年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合,制订周密的系列活动方案,各生产班组在竞赛领导小组的统一领导下,抓竞赛构成了合力,保安全构成了氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到效果检验等方面都实现了统筹安排,有序推进。

职工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,务必依靠广大职工的高度重视和用心参与,才能把活动真正抓细、抓实。我们透过宣传、培训,进一步树立广大职工的安全生产意识,调动了全体职工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在单位上下构成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

本单位工会把安全职责全面分解到各生产工组,以加强安全生产职责制的层层落实,明确了在安全生产工作方面的职责。构成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的良好局面,真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的职责落实到每一个岗位,每一个职工。

把“安康杯”竞赛活动与安全上产工作工作相结合,规范和完善安全管理制度。进一步完善了各项规章制度,使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面,努力培育大安全的观念,推动安全管理向科学化、规范化发展。

班组是企业生产最基本的单位,是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故状况来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,免森工会把班组安全建设工作作为重要资料来抓。加强班组作业现场管理,生产作业时,安全员现场监督检查,班组长、生产管理人员至始自终都是坚守作业现场,透过对各项作业进行监督检查,有效地杜绝了三违现象的发生,让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实,从而保障了生产工作安全顺利进行。

安全检查是做好安全工作的一个重要手段,是消除隐患,预防事故的一项有力措施,是落实安全第一、预防为主,把事后处理变为事前预防的有力举措。免森紧密结合工作实际,认真执行隐患排查整改制度。坚持定期的安全检查,有针对性地实施安全检查和防范工作,保证免森安全工作顺利进行。

今年以来,公司选准时机,免森把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合,充分利用安全会议、班组安全活动等时间,集中对职工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训,着力实现“三个提高”。即提高职工的安全意识,提高对安全生产重要性的认识,提高职工搞好安全生产的自觉性。使职工从“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。进一步夯实免森安全生产基础,确保了免森在发展进程中安全生产的良好局面。

“安康杯”竞赛,使我们的安全管理和监督检查得到了加强,职工的安全意识得到了提高,安全生产的大环境得到了改善。但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,一些违章现象和事故隐患还时有发生。但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛,狠抓安全职责制的落实,充分依靠广大职工,调动和发挥广大职工搞好安全生产的主动性、用心性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全。

知识竞赛个人讲话稿

尊敬的各位领导、员工同志们:

在全国上下喜迎十八大的关键时刻,在全公司决战四季度的重要时期。在全公司全面贯彻落实公司党委"保安全、保稳定,发挥党群组织作用"活动的大潮下。今天,我们在全矿各参赛队伍及工作人员的共同努力下,公司二矿20__年度安全知识竞赛活动取得圆满成功。这次比赛得到了全矿员工的广泛参与,得到了公司各级领导高度重视,整个比赛真正赛出了水平,赛出了风格,赛出了效果,赛出了全矿坚决打好安全持久战的必胜信念。在此,我代表二矿党委向各位领导的到来与多年来对二矿的支持表示最衷心的感谢;向为此次比赛付出辛勤劳动和汗水的各参赛队伍、工作人员致以诚挚的谢意;向一直战斗在二矿安全工作前线和全矿建设事业的广大员工们表示最由衷的感谢!

今年以来,全矿上下在吉煤集团和集团公司的正确领导下,在各级各部门和领导的关心支持下,公司二矿认真学习贯彻安全生产一号文件精神,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针和管理、装备、培训三并重的原则,坚持把安全管理和质量标准化纳入重要工作日程,深入开展争创安全生产最佳年活动,加强安全教育,突出安全重点、夯实安全基础,强化安全管理,完善安全装备,狠抓措施落实,保持了全矿安全健康发展的良好态势。

我们要以本次比赛为起点,全面贯彻落实公司工作会议精神,全力做好今后安全生产工作:

规定及相关知识,不断提高自身安全素养,为保证二矿安全生产提供坚强的思想保证。

二是在参加安全活动中保证安全生产。广大干部员工要以主人翁责任感,积极参加公司党政工团组织的各类安全生产活动,查隐患、补漏洞、防三违,共同推进各类安全活动深入开展,在全矿上下形成人人抓安全、人人保安全的浓厚安全生产工作氛围。

三是在打好安全攻坚战中强化责任意识。各级干部要在安全生产工作中充分发挥先锋模范作用,成为安全生产的带头雁、领头羊。广大员工要立足岗位,学先进、赶先进,超先进。广大青年要在活动中充分发挥好红哨兵、突击队、先锋队作用,努力成为安全生产中坚力量,全员全动、群防群守,共驻安全生产坚强堡垒。

同志们,安全工作只有起点没有终点,今天,我们在全矿范围内开展了安全知识竞赛。希望大家要以此为契机为起点,在集团公司的坚强领导下,不断从思想的根源上认识安全、重视安全、保证安全。在决战四季度和今后的工作中为全矿安全发展、长治久安贡献智慧力量。

最后,再次向获奖参赛队及队员表示祝贺,再接再厉,再创佳绩。

谢谢大家!

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