大医院护士节活动策划书（实用18篇）

活动策划还需要有一定的创意和创新，让活动与众不同，吸引参与者的兴趣。通过阅读活动策划范文，我们可以了解到不同类型的活动策划，以及其成功的关键因素。

医院5.12国际护士节活动策划

参加人员：全体护理人员(除值班者)。

活动内容：

第一部分：益智训练头脑风暴之主题沙龙(在工作中面临必需解决的问题)，通过以ppt形式向全体护士展示，集思广益、展开讨论并总结)。

第二部分：团队训练魅力展示之团体督导活动，通过讨论、自我分析、团队互动等系列督导活动，帮助护士认识自己，训练护士职业行为，培养团队协作与创新能力。

第三部分：体能训练之挑战自我，通过精一-六科各团队开展各形式的体力游戏，以充分展示我院护士的精神风貌、团队协作精神，激发护士的潜能更好的为病员提供优质的护理服务。

第四部分：每位参加的护士撰写一篇拓展训练的心得，文字数量50—100字。

活动经费预算：

1、活动的道具(小礼品、队旗等)1000元。

2、活动布置与安排约6000元。

医院护士节活动策划模板集合

头上时，我是如此的喜欢这份工作。我为我的梦想插上一双羽翼丰满的翅膀，为每一位患者送去健康!

护士节征文白衣天使的感想。

在我小的时侯，每当走进医院，看到洁白的病房，以及一袭白衣穿来飘去的护士，认为她们是多么的圣洁，多么的不可及呀。没想到的是多年以后我也成为了她们中的一员。

在我踏入护校的那天，懂得了什么是生命，什么是责任。老师说：干我们这一行的，是一脚踩在鬼门关上，一脚踩在监狱的大门上。在那时，我并不能真正的领会到这句话的含义。但是，在我从业了十多年后，越来越感觉到这句话的深刻含义。是的，病人的生命在步入医院的那一刻起就交到了我们手中，从那时起，我们就是他们所信赖的、可依托的人。从他们渴望的眼神中，从他们关切的目光中，我们就成了他们生命的主宰者。

人们尊敬的称我们是白衣天使，天使，原是上帝的使者，是送给人们和平、幸福的使者。白衣天使，是救死扶伤，实行人道主义的象征，是人们对生命的寄托，是人们愿望的表达。

在今天，这个充满市场经济的环境下，白衣天使究竟有多少光环在闪烁，有多少人道主义在发扬，这是个值得我们深思的问题。这两年，看病难，看病贵已成为老百姓的“三大问题”之一，怎样解决好这个问题，是我们党中央及各地政府正在抓的事，而直接执行的人则是我们这些所谓的白衣天使们医学|教育网整理搜集。如何解决看病难，看病贵，真正为老百姓服好务，已是我们每个医院、每个医务工作者面临的首要任务。

那些称我们护士是患者的高级保姆的人，我认为他们并不真正了解我们的工作，也可以说他们并不尊重他们自己的生命。因为我们是在为生命做出牺牲，为生命做出奉献。我并不为我所的事而感到耻辱，相反，我很自豪。我自豪我所从事的职业，它是神圣的，是高尚的职业，因为能为生命的延续做出贡献人的就是白衣天使们!

护士节医院活动策划方案

为了隆重纪念“512”国际护士节，进一步推动我院精神明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。

为纪念“512”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物，加强护理队伍建设和精神明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

主题：“天使的美丽”时间：4月27日-5月9日地点：宁德市天湖医院南区内容：

1、评选“优秀护士”活动;。

2、争创“星级护士站”活动;。

3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。

4、召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

出席及参赛人员。

(一)出席：院长、副院长、各科目主任及相关领导。

(二)参赛：各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员......

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;。

(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;。

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;。

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;。

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;。

6、近一年未发生重大护理差错事故。

“星级护士站”评选条件。

1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规;。

2、全体护士仪表端庄雅，精神面貌积极向上，使用明用语，行为举止符合护士行为规范;。

3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“512”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

医院5.12护士节活动策划方案

为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，鼓励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，决定在＂5.12＂国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

弘扬医德医风，展示护士风采。

以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣传贯彻落实护士条例，展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增强演讲的效果。

5月中上旬。

参加演讲人数限定10名，每个医院、卫生院推荐1名，时间一般控制在5-8分钟。

1、成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组；

2、邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委；

3、评分标准如下。

1）内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整；

2）仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方；

3）语言表达30分：普通话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言；

4）演讲效果10分：吐字清晰，语言流畅，声情并茂，感染力强。

为调动积极性，本次比赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。

1、各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义，以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。

2、各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

医院512护士节活动策划方案

为了隆重纪念20xx年国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的'作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

为纪念国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：（常务）

成员：

（一）评选“优秀护士”活动；

（二）争创“护士站”活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作；

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛；

(三)5月9日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。

（一）“优秀护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法**现象；

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

6、近一年未发生重大护理差错事故。

（二）“护士站”评选条件

1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

（一)各科室(护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

医院护士节活动策划模板

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：xxx。

副组长：xxx(常务)。

成员：xxx。

(一)评选“优秀护士”活动；

(二)争创“星级护士站”活动；

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛；

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显着；

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“星级护士站”评选条件。

1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。(面试网)。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

医院护士节活动策划方案

为了纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动目的。

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题。

天使在身边、满意在医院。

三、活动内容。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。

(二)开展岗位技能竞赛活动;。

1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。

2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。

(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

四、时间安排。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、评选条件。

(一)“优秀病区主任”评选条件。

1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作;。

2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德;。

4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生;。

5、完成年度各项。

工作计划。

护理工作质量达标;。

6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)“杰出护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;。

4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

六、评选办法。

(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病。

区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

七、评选要求。

(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

【二】。

具体如下：

一、活动内容：

1、护士长拓展训练;。

2、护士短跑接力赛;。

3、5.12护士节晚会。

二、参加人员及流程：

1、护士长拓展训练：全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组，选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点，不能依靠器具或坐车、骑车等，行程中由裁判人员进行监控，任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩，竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛：以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队，每队*派6名队员，以团队总成绩为准。

3、5.12护士节晚会：全体护理人员。

5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

活动主题：仁和医院爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。

活动地点：ktv。

活动时间：5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额：医生：每个科室1个参赛节目。

护士：共8个节目。

导医：4个其他各部门均1个节目。

才艺种类范围：歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求：

1、内容健康向上;。

2、体现本次活动欢天喜地五一二，其乐融融一家亲的主题;。

3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;。

4、单人、集体表演均可。

组织筹备。

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;。

2、赛事流程：请医院领导发表祝贺词、讲话;。

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;。

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;。

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;。

6、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;。

7、医院领导为我院年度优秀：护士和获奖者颁发纪奖品及奖状;。

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;。

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;。

10、企划部落实主持人事宜;。

11、后勤部负责物料采购供应;。

12参赛人员自备所需道具及器材。

2、即填写完毕交至组织人员处;。

3、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;。

奖项设置：

一等奖：1个。

二等奖：2个。

三等奖：3个。

同时设置仁和医院优秀护士奖项1名。

4、优秀护士：一等奖：二等奖：三等奖：

奖品设置。

医院5.12国际护士节活动策划

为纪念5.12国际护士节，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，特举办“以人为本、优质服务、爱岗敬业、患者至上”为主题的集“学习、教育、娱乐”为一体的文艺节目表演赛。

一、活动目的：

举办这个活动旨在挖掘和展示我院护理工作者在平凡岗位中作出的感人事迹为主线、激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发护士对自己职业生活的体验，关注患者内心，促进护患关系和谐为目标，推动全院护理工作协调、健康发展，推进优质护理工作有计划的开展。

二、活动主题：

以人为本、优质服务、爱岗敬业、患者至上。

三、活动内容：

以科室为单位，围绕平时临床护理工作专业性质并对患者入院至出院整个护理服务流程中各环节中遇到的难忘、真实、感人、棘手的故事作为素材，经过提炼加工编写成剧本，再把这些真实的故事搬上舞台——即自编自演。从患者及家属对新技术的误解到理解和配合，从对年轻护士技术产生怀疑到信任和重托，从对护理服务行为的误会到态度改变和感谢，从患者心事重重、愁眉不展到心情舒畅面带笑容等等，从中展现护理人员爱患、爱岗、敬业的高尚情怀。

四、活动要求：

1、各科室要高度重视本次表演活动，每科出一个节目，认真组织积极准备，确保节目质量和活动效果。

2、表演真实，护士举止要端庄，行为要规范，沟通要亲切。

3、各科室务必于5月1日前将表演的人数及表演节目报护理部。

五、组织机构和评分细则。

1、成立医院文艺节目表演活动领导小组和评委(附件)。

2、邀请县卫生局相关领导观看比赛。

3、评分细则(满分100分)：

(1)主题20分：主题明确，贴近生活，一事一剧，有教育、启示意义。

(2)节目内容25分：内容完整连贯，有一定感染力。人物刻画特点鲜明，有一定的代表性，能带动观众的情绪。

(3)方法20分：护理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。

(4)演技15分：形象逼真，配合默契，应变灵活。能形象反应出临床护理工作的特点。

(5)语言10分：规范、清晰、精练、流畅。

(6)形象10分：着装规范、精神饱满。

(8)科主任参加演出给加分。

六、参赛规则：

1、参赛顺序由科室护士长演出前抽签决定。

2、各评委手中有1份评分标准和评分表，每科节目表演完毕，评委当场打分，由指定人员收取评委的评分表进行统计。

3、评分采取百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分后平均分为选手的最后得分。

4、所有节目表演结束后，由统分人员将统计结果交主持人公布最终比赛成绩。

七、时间安排：

4月1日-----4月5日各科室策划阶段4月5日-----4月30日排练阶段。

5月1日上交完整节目内容、和背景音乐资料。(如不按时上交取消参赛资格)。

5月11日下午1：30分演出。

八、评奖办法：

为调动积极性，本次比赛设一、二、三等奖，其中一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀将若干名。

医院5.12国际护士节活动策划

三、活动内容：为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“患者至上”的服务理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

四、先进行如下活动：

(一)评选“优秀护士”活动;。

(二)为在职护士购买护士鞋;。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;。

时间安排：

(一)5月9日前完成“优秀护士”评选工作。

(二)5月1日前完成护理技能操作比赛海选赛;5月9日前完成护理技能操作比赛总决赛。

(四)4月20日前各护理单元将鞋码及数量汇总上交护理部，5月9前下发护士鞋。

评选条件：

(一)“优秀护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

2、热爱护理工作，坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。收到感谢信或书面感谢者优先;一年内收到患者投诉或出现差错事故者取消评选资格。

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象，无迟到早退，全年请假不超过3天。

4、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显着;获全国、市及院内各项护理比赛者优先。

5、近一年未发生任何护理差错事故。

6、近一年内以本院第一作者发表各种期刊论文者优先。

评选办法和要求：

(一)各科室(护理单元)按照评选标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量。

要求：五病区1名、四病区1名、三病区1名、手术室1名、急诊科1名、影像检验体检心理共1名、眼科耳鼻喉皮肤共1名、口腔科1名、大公馆分院2名。

(二)护理部按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”5名，每人奖金300元;评选优秀护士长3名，每人奖金300元。

(三)护理技能操作比赛。

1、比赛目的：提升全院护理操作技能水平，掀起岗位练兵热潮。

2、比赛项目：无菌技术、密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持技术。

3、比赛要求：将全院护理单元划分为9个区域，按照五病区、四病区、三病区、手术室、急诊科、影像检验体检心理、眼科耳鼻喉皮肤、口腔科、大公馆分院进行划分，各区域进行护理技术大练兵决出2名代表进入决赛，共18名选手进入决赛。

4、决赛由护理部统一组织，18名进入决赛的选手进行抽签，抽到无菌技术组、密闭式静脉输液技术组、心肺复苏基本生命支持技术组各6名。

5、按成绩产生一等奖3名(奖金各500元)，二等奖6名(奖金300各元)、三等奖9名(奖金各100元)。

医院512护士节活动策划方案

为了纪念国际护士节，弘扬南阿丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发医护学院学生对护理事业的热情，促进医护学院护理教学事业的发展，让更多的`人知道护理，了解护理，热爱护理，为护理事业而奋斗。

纪念“”，展护士风采

20xx年5月12日

x大学医护学院中心广场

医护学院所有老师及学生

（一）前期工作：

1、宣传

1)班支会上向各班长支书宣传

2)海报宣传

3)由文娱部干事到各班宣传

2、节目征集

1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识

2)由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在4月8日前上报，在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1)与礼仪形象气质工程接轨，在4月20日前选出秀的两个班级

2)礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出的8名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的一种汇报。

4、前期准备

1)提前预约嘉宾

2)做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）

3)提前找好赞助单位

4)学生会各部做好分工：

a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理

b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作

c)体育部负责搬运活动所需器材

d)安全部及文娱部维持现场秩序

（二）活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为地震默哀一分钟，宣布活动开始

2、院长讲话

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示

2)歌曲演唱（主题积极向上）

3)护士技能操作现场互动：

分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）

抽选几名同学指出演示中的错误

老师点评、纠正

对正确指出错误的同学给予小礼品

4)节目待定

5)情景剧（与护士事迹相联系）

6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

7)节目待定

8)班级礼仪展示

9)领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束

（三）经费预算：

1、横幅50元

2、现场互动所需小礼品共20元

3、其他物品由宣传部和赞助商提供

（四）后期工作：

1、活动结束后，相关工作人员清理场地

2、各部归还所借物品

3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训

护士节活动策划

20xx年月9日下午2：00（下午1：40前进场完毕），宿迁卫校报告厅。

二

4、全市一级医疗机构护理组长。

1、表彰优秀护理集体和个人。

2、纪念“5.12”国际护士节艺汇演。

1、艺汇演各参演单位于月9日上午8：0前到演出场地进行彩排，上台领奖人员11：00开始彩排（领奖代表另行通知）。

2、上台领奖人员着连体式短袖护士服，带护士帽。

3、请各演出单位自行安排化妆师，并将节目伴奏音频、视频（pg格式）于月9日上午带至彩排现场送交音频、视频播放老师。

4、请各县区卫生计生委、社会事业局（政社办）组织辖区内有关人员参加，对号入座，回执于月8日10：00前报市卫生计生委医政医管处邮箱（座位表另行通知）。所有参会人员请按要求准时出席，不得无故缺席。

护士节活动策划

192019年，国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的护士节活动策划，希望能够帮到大家。

活动主题：护士节。

活动时间：5月12日—5月26日。

活动地点：会议室。

活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

活动前准备：

1.成立策划小组：

2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

活动流程：

一、活动序幕：

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准。

(1).必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔192019年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历。

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)。

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作。

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想：1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)。

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录象。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

护士节活动策划

通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间：另行通知。

三、活动地点：五楼多媒体教室。

四、主办单位：xx市xx中等职业学校教务科。

五、参赛范围：20xx级护理班、20xx级护理班。

六、参赛内容。

1、护理专业知识问答。

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则。

1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。

必答题：

规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

抢答题：

规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

风险题：

规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

八、奖项设置（略）。

医院5.12护士节活动策划

一、活动目的及意义。

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的.校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5〃12护士节暨授帽仪式活动。

二、活动主题：感恩生命。

三、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节；弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采；

四、活动组委会。

顾问：淳毅卢秀清方力。

组长：宋连刚。

副组长：齐桂霞李华清黄和平。

组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事五、活动时间：5月12日。

六、活动地点：田径场。

七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才精彩；生命需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”

八、活动对象：全校师生。

九、活动方案：

（一）、活动具体流程：

1、中国护士之歌（全校合唱）。

2、介绍出席活动的领导及嘉宾；

3、校领导致节日祝词；

4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟。

5、护士授帽仪式；

6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言（领誓人：副校长卢秀清）；

医学生宣誓——誓言（领誓人：学生科长黄和平）。

7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射（学生代表指导老师：俞春燕、李兰）;。

8、感恩的心手语操（全校学生）；

9、诗朗诵（学生代表）；

10、太极拳表演（全校学生）；

11、礼仪展示（护理班学生）；

12、舞蹈——《天使之歌》（校文艺部）。

13、舞蹈——《女兵》护理4班。

14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行（具体方案见附件）。

（二）、活动背景音乐：

1、中国护士之歌（开场音乐）。

2、平安夜（授帽仪式音乐）。

3、感恩的心（手语操音乐）。

4、诗朗诵（神秘园之歌）。

5、太极拳音乐（化蝶）。

6、礼仪展示（白衣天使）。

7、舞蹈（天使之歌）。

8、爱的奉献（结尾音乐）。

（三）、活动具体分工：

总负责人：宋连刚，负责各项工作协调；负责活动安全；

场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况；

音乐负责：陈凯，负责播放音乐；

诗朗诵：李秀梅，负责指导诗朗诵的学生；

授帽仪式：俞春燕、刘源，负责指导授帽仪式学生代表；

礼仪展示：齐桂霞、李兰，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节；

十、经费预算。

本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：

1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元；

2、领导用水：50元。

3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元；

4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元；

5、坐牌打印预计30元；

6、横帽：180元；

8、活动资金:100元；

十一、后期工作。

1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地；

2、做好归还所借物品的工作；

3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。

四川红十字卫生学校二校区学生处校团委。

20xx年4月21日。

医院护士节活动策划书

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：(常务)

成员：

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

6、近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“护士站”评选条件

1.护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范;

3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

医院护士节活动策划书

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%.于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想：

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的'工作讲述给大家听?

(二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

医院护士节活动策划

护士节活动策划

护士节。

xx日—x月x日。

会议室。

弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。

1.成立策划小组：

2.参加人员：要求x名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题，并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。

1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

（一）知识竞赛：

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准。

（1）必答题共x题，每题x分。参赛队x位选手每人x题，不能由队友代答。答对加x分，答错不加分不扣分。

（2）必答题在主持人读题完毕后，须在x秒钟内答完，否则不得分。

（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

（1）抢答题共x题，每题x分。答对加x分，答错扣x分。

（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

（3）获得答题权后，该队须在x秒钟内开始作答，在x秒钟内完成答题，否则视同答错。

（4）选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

（6）选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。

（二）演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲x分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余x位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。

2.演讲内容方面：x分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：x分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

（三）操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿针x线，一分钟时间内完成，依次排名，x名各加x、x、x、x、x、x分。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，进行奖励。

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。