四年级语文第二单元绿豆发芽观察日记大全(20篇)

时间:2023-12-20 07:41:27 作者:笔尘

日记是一种记录日常生活、思想感情和观察笔记等的书面形式,它能够帮助我们回顾和反思过去的经历和成长。下面是小编为大家准备的日记范文,希望能给大家一些启发。

四年级语文第二单元观察作文

一个月前,我在语文课上拿到了一份特别的^v^礼物^v^——蚕宝宝。拿到这些小小的蚕宝宝后,我的心中就产生了许多的疑问:它们是怎样吃东西的?又是怎样拉屎的呢?于是,我带着这些问题进行了仔细的观察。

蚕宝宝的样子非常可爱,它长着像大号薯条一样长的身子,脑袋却只有米粒那么大。它的背上有两对像括号一样的黑色花纹,大概是用来吓唬天敌的,不过,褪皮之后,那对括号就没有了,要过些天才能恢复。

它的尾部有一根小刺,当它心情不好或受伤时,小刺就会软下去。蚕宝宝一共有三对胸足和四对腹足加一对尾足,它的腹足是用来固定自己的,尾足则是用来夹住物体的,而它的胸足才是它真正的足,用于帮助它抓住食物方便它进食。等它长大后,腹足和尾足都会脱掉,成为只有三对中的昆虫。

蚕宝宝吃桑叶的样子很有趣。它先用胸足抓住桑叶,然后再把头举起来,像挖土机一样,有序的从上至下一次又一次的把桑叶送到自己的肚子里,不一会儿,一片桑叶就不见了。

在饲养时,我还发现另一个奇怪的事情:它拉出的大便几乎都一样大,像芝麻一样,又黑又小,呈固体形状却又有点弹性,上面还有像玉米一样的花纹。我把它拈开来一看,发现里面都是蚕没有消化完的桑叶沫,而且还有一股清香。

通过这么多天的观察,我发现蚕宝宝真的很无私。它一生这么努力吃桑叶,就是为了吐丝结茧,让我们可以有温暖的衣被可以享用。我终于明白了“春蚕到死丝方尽”这句话的真正含义了。

四年级第二单元作文:观察日记

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!

几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!

前几天,老师给我们布置了一项作业,就是观察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来,小蝌蚪的身体是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一条较长的黑丝线,他们在水中无比快活,每当我走过去看他的时候,都把他当成了“逗号”。

第三天,我发现小蝌蚪长出了后腿,它用它那小小的眼睛看着我,好像说:“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着,真可爱。

第五天,小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,好像在说:“我长出前腿了,也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我惊奇地发现,蝌蚪的身体变绿了,尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了,好耶!”我自言自语地说。

第七天,小蝌蚪变成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像对我说:“谢谢你,谢谢你把我养成青蛙了。”

我整整养了它两个星期,感到真有成就感啊!

四年级第二单元作文:云朵观察日记

湛蓝的天空中,白云显得更美。下面是小编为你带来的四年级上册第二单元。

作文。

:云朵。

观察日记。

欢迎阅读。

今天下午,我睡在阳台里的吊床上观察云。

我看到天空中的云,很少,所以,天空一大部分都是蓝色的。我渐渐的注意到一朵云,那朵云变幻莫测,一会儿变成拿弓箭的猎人,一会儿又变成一片宽大的树叶,就这样那朵云每搁一二分钟就会变成一种东西,但是,慢慢地消失了,让我东望望,西望望。天空中的云本来就很少,这一朵云突然消失了,使这片天空更加寥寥无几。

后来,天空残留的那一小部分的云,合起来,形成一大片的云朵,然后,这么大的云朵就一分为二了。这时候,天空的云渐渐多了起来,再也不是以前那个“寥寥无己”,云朵多了之后,云的变化也多了起来,每一朵云都有不同的变化,我也可以看到更多的“画”,我真高兴啊!现在每一朵云的变化时间已经变慢了,从以前的“变化莫测”达到了“千奇百怪”这个境界了(其实,变化莫测和千奇百怪两个意思基本都一样,我就是觉得千奇百怪这个境界要更高升一点)。我觉得“多难兴邦”说得没错,因为,天空中所残留的云朵,就像一个快要被攻破的国家一样,这些云朵聚集起来,就像军民的力量都聚集起来复国一样,很强大,最后,天空中的云朵又多了起来,就像那个国家把敌人都打跑了一样,所以,团结起来就是力量。

湛蓝的天空中,白云显得更美。

远望天空,远处一大片一大片白云悠闲地飘来,一朵飘出的小云,好像一条活泼的小龙,一会儿便不见了;一匹烈马在空中奔驰而过,转眼间,便无影无踪了;一条可怕的腹蛇从洞中出来觅食,它张开血盆大口,好像要把一切吞进肚里;一条可爱的小鱼不知从哪儿冒出来,在广阔的云海中畅游。

所有的东西都消失后,天空又像一个无边的大蛋糕,上面点了许多奶油,让你的口水“飞流直下三千尺”,可你又吃不到它!

云朵神奇、美丽、多变,你一会儿感到它什么都像,一会儿又觉得它什么都不像。

由水滴组成,但有时可伴有冰晶,它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此,积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升,在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的,从而水汽产生凝结的高度是一致的,因此,一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段,云内为上升气流且云顶中央上升气流最强,四周较弱,云外为下沉气流,造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。

积云主要在白天形成,因为阳光使空气变热,另一方面,地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成,因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区,空气被迫抬升。

对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系。

积云通常在湿润地区和热带地区出现,但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云,否则不会出现阵雨,尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。

四年级语文第二单元作文:绿豆发芽观察日记

老师让观察一种植物的生长记实,我和妈妈商量了一下,决定观察绿豆变豆芽的过程。可是,我们还不知道怎样让绿豆生成豆芽并吃上豆芽。于是,我们上网查了一下,就按照上面说的去做。第一,准备一个新盆,在底部钻上一个小洞。我们家没有新盆呀,怎么办呢?爸爸想了一个办法。把油桶剪剩一半,因为豆芽不能沾一滴油,所以把油桶刷了又刷。第二,把绿豆洗干净,放在准备好的“盆子”里。第三,拿一块湿布,蒙在上面。妈妈拿了一块干净的纱布,把它冲湿,盖在绿豆上。第四,盖上盖子,每隔8小时充一次水。剩下的工作就是每日记得冲水了。

绿豆的发芽之旅就要开始啦。

我们遵守着每隔8小时就充一次水的原则。哇,今天小豆豆们都发出了小小的芽。这小小的芽儿,像从绿豆里探出来的小脑袋一样,又像猛兽尖利的獠牙露在唇外。我们幻想万千,想象着吃上自己发的豆芽的美妙;这小小的芽儿,是充满希望与幻想的。小芽儿,你们快快长大吧,我已经等不及了!

小芽芽露出来啦。

今天小芽儿又长长啦!白白芽儿在绿绿皮的衬托下,显得格外娇嫩。原来最先露出的“小獠牙”并不是它的芽,而是它的胚根,细细的根像线一样,中间是白白嫩嫩的茎,又长了好多呢!这和买来的豆芽不一样。我把湿布翻开给它浇水和拍照时,纱布上竟然沾了一层绿绿的皮!这可怎么办呢?绿皮是不是它的保护伞,一脱就死了?正当我急得团团转时,爸爸来了。我向他说明事情的原委后,爸爸说:“没事的,豆芽脱皮与蝉脱壳一样,是迟早的事。”我长舒了一口气。

今天,豆芽已经是“青年”阶段了。它的茎成了弯弯曲曲的螺旋状,大概有三四厘米的样子。它的“头”勾着,身体白白嫩嫩的。哇塞!这真是让人怦然心动呢!

"青年"阶段的豆芽。

豆芽到了“更年期”了。“小舌头”——芽从豆瓣里钻出来了好长。茎已经有五厘米了,根也变得老长——都三厘米了。这时,大部分豆芽茎不再像以前那样呈螺旋状了,只是从侧面看是波浪形的。妈妈说再不吃就要老了,于是,我们决定明天就把这些豆芽洗洗炒炒吃了,尝尝自己亲手做的是什么味道,好期待哟!

"更年期"的豆芽。

今天妈妈把豆芽倒出来放进了一个大盆子里了。妈妈让我自己把豆芽的绿皮剥下来。我望着这一整盆的豆芽,犯了愁。那么多,用手一个一个挑,未免太麻烦了吧。我突然想到前几天绿豆皮被纱布沾下来的情景,灵机一动,把盆里接满水,用手在盆里淘啊淘,不一会儿,豆芽皮就全都掉啦!掉了皮的豆芽露出了黄黄的“肚肚”,豆芽瓣低着头,显得憨态可掬。妈妈把豆芽炒了炒,一盘白花花、鲜嫩嫩的豆芽便上桌了。我拿起筷子,刚要风卷残云般吃掉,被妈妈制止了:“你要细细品味自己种的豆芽才行,慢慢吃!”我只好夹起一根豆芽,放在嘴里细细咀嚼。吃完后,妈妈让我谈谈自己的感受,我咂咂嘴,“自家种的豆芽自己肯定吃着放心,没有什么食品添加剂,而且豆瓣嚼着特别香,茎没有市场上的脆,另外——”我若有所思地点点头,又说到,“市场上卖的豆芽好像没有根,妈妈。那是怎么一回事?”妈妈缓缓地说道:“那是一种特别的技术——无根豆芽技术,里面有一种药品,促使豆芽没有根;你嚼着没有市场上的脆,是因为市场上的豆芽都有生长剂啊!”我吃惊不小:“真的?那咱们以后不吃买的豆芽了,咱们吃自己发的!”“好呀!”妈妈点点头。

马上就要进锅喽。

小学四年级语文第二单元作文:观察日记动物

今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察小动物,于是我就把这几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

6月7日星期六晴。

有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。

我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。

3月9日星期三阴。

我家有一对小乌龟,只有一张奖券大小,身体摇来摇去,四只小脚拍着盒子发出啪啪声,脑袋不住的摆动着,摇动着,让我感到它们十分可爱。它们非常喜欢吃鱼肉。给它们放一条小鱼儿,它们拼命的撕着,等鱼变成一块块小小的了,它们才安心地抱着鱼肉,津津有味大口大口地吃起来。不一会,它们吃完了,还用黑溜溜的小眼睛看我,好像在说:“再给我一点儿吧!主人”。我摇摇头,只好去找鱼肉。我在冰箱里找了半天,才找出一块鱼肉。我把鱼放进刚烧好水的锅里,点上火,鱼一会就变得很热,冰也溶解了。我用筷子夹出鱼,放入盒子,它们就吃起来了,好像饿了几天似的。

我的乌龟真可爱,真有趣哪!

1月5日星期一晴。

奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。

你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。

这只大公鸡真可爱。

小学四年级语文第二单元作文:观察日记植物

当我还沉睡在甜美的梦乡里,突然,被一阵鸟叫声吵醒了,我烦躁地走到窗前定睛一看,原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去,互相追逐着,还叽叽叽,喳喳喳地说个不停,看到这种情景,我想,这一定是春姑娘让小鸟向人们宣布,春天已经来临了。

这时,刚才那颗烦躁的心一下子变得舒畅起来,我高兴地看着小鸟在那里尽情的嬉戏,也开始注意起窗前的这棵梧桐树,这棵古老的梧桐树长得比我们这栋七层楼房还要高。咦,奇怪,温暖的春天已经到来,为什么树上还挂着零零散散的枯叶呢?我仔细的打量着它,惊奇地发现有些枝头上开始冒出毛茸茸的鲜绿的嫩芽,小的只有我的小手指头那么大,我对这意外的发现欣喜不已,我要每天观察这棵树,发现它生长的奥妙。

啊!春那,你已悄悄地来临,是你给树带来了新的生命!

观察日记第二单元作文四年级

梭子蟹,又名白蟹,是节肢动物,它披着一身坚硬的盔甲,看着十分威武。我今天买来了两只梭子蟹,决定先好好观察一番,再把它们做成一道美味佳肴。

这两只梭子蟹足足有我四个手掌那么大。其中一只梭子蟹挥动起它那对强而有力的大钳子,犹如一位无所畏惧的大将军,仿佛在说:“你敢来和我比武吗?”我抓住它的背,把它举到了我的眼前,这位“大将军”便马上张牙舞爪了起来,一个劲儿的想从我的手上挣脱出去,可我却不动声色。忽然,它的两只眼睛像从小丑盒里蹦出来的玩具小丑一样凸了出来,这可把我吓了一大跳。我嘴里嘀咕着:“真是一只大胆的梭子蟹!”

开始杀蟹了。只见妈妈飞快地掰下了蟹壳,把它放在了一边。我立马抱着强大的好奇心,凑到了蟹壳旁,准备好好看一看梭子蟹的大脑。没想到,刚看到蟹脑,我便“哇!”的大叫了一声。原来,梭子蟹的心和大脑是连在一起的,而且它的心现在都还在轻微的跳动呢!再抬头看看妈妈手中的另外半只梭子蟹,它竟然还在缓缓地移动自己的脚呢!也就是说,梭子蟹在半死的状态下还可以没有知觉的活动短暂的时间,而我们人类哪怕是少了心还是少了大脑,都决不可能还会动。我不禁赞叹道:“梭子蟹的生命力可真是顽强呀!”

这次观察让我大开眼界。我相信其它的动物肯定也和梭子蟹一样有趣。我要继续去观察别的动物,更加了解动物的这个大家庭!

观察日记第二单元作文四年级

我很喜欢昆虫,对昆虫很是痴迷,这不,又观察起昆虫来了。

在乡下,我是孩子王,常带着伙伴们去捉蚱蜢、蜜蜂、蜗牛……等等。有一次,我想观察蚱蜢,就叫来小伙伴们,让他们帮忙捉,现在虽然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也没有把蚱蜢冻死,坚强的活到了春天,草丛里、树木上也有它们。突然,一个绿色的身影像一架小飞机一样,从我面前飞跃而过,落在了草丛中,好像穿了迷彩服一样,和草丛合二为一了,我这里找找,哪里找找,费了九牛二虎之力,在一根草杆上找到了,我用手轻轻一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一个塑料瓶里,仔细观察起来。

从外表上来看,这只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有两道黑色的条纹,大腿粗壮有力,大腿靠近腰的地方,有一根约5毫米长的黑线,黑线左侧还有十几道类似箭头,比较棕偏浅的东西,尾尖中间有一根管子,可以把大便排出体外,也可以当做生殖器。它的翅膀,分为小翅和大翅,飞行主要用到大翅,大翅膀由微红到白,像一块两种颜色的玻璃,它的胸部穿着绿色的铠甲,胸部下有两个小洞,是它们的呼吸口,头上半部分呈墨绿色,下半部分呈龟壳的形状,它的两对小嘴可以灵活运动,嘴巴旁有两根小管,负责把食物送入口中。

小朋友们,听了我的介绍,你们认识蚱蜢这种昆虫了吗?

小学四年级语文第二单元作文:观察日记五则

今天巴西龟显得非常活跃,可能是因为天气的缘故吧。它用爪子把住缸沿儿,想出去晒太阳。那动作就像在做俯卧撑,脖子使劲伸出来,感觉浑身都在用力。可不知道怎么了,脚一滑,摔了个四脚朝天。可它并不灰心,用脖子在缸底这么一撑,两个后腿一用劲就翻了过来,然后又继续爬。爬了再摔,摔了再爬,第四次终于爬出来了。它趴在地上把四肢伸展开,尽量伸得长一些,头也伸得长长的,尽力想多吸收些阳光。仿佛只有这样,才能对得起自己刚才的努力。瞧它眯着眼睛,晒太阳的样子里透着一点点的洋洋得意,我不禁笑了。

天气:阴转小雨星期六。

今天巴西龟很少运动,吃的食物也很少,一副闷闷不乐的样子,也许它有什么烦心事吧。它把四肢和头紧紧地缩进壳里,一动不动。我轻轻地敲了一下它的壳,它才把头慢慢的伸出来,又慢慢地睁开小眼睛,看见我后又闪电般的缩了进去,难怪有“缩头乌龟”的“美称”呢。巴西龟什么都害怕,看见什么都想躲起来;可它又是那么好奇,躲了不一会儿又悄悄睁眼张望,眼珠还不停地转动,好像在思考,让人猜不透。

天气:晴星期日。

我带着疑惑的心情去查了查资料,发现巴西龟发生的这种现象叫褪皮。这说明巴西龟在长大,就像蛇褪皮一样。我不禁想起了我前几天给巴西龟换水时,发现缸底和水面上有些像绒絮一样软的皮儿,这是巴西龟四肢和头上褪下来的表皮。一个小小的巴西龟身上就有这么多的知识,看来大自然真有数不清的奥秘!

天气:晴星期一。

晚上我准备睡觉,关上灯忽然想看看巴西龟在干吗。于是我又把灯打开,发现这淘气鬼呼呼大睡。只见它四肢半伸,眼睛紧闭,头稍微贴在缸底。过了一会儿,它似乎发觉有人在看它,慢慢地睁开朦胧的睡眼,我这才发现巴西龟的眼睛是双层的。最外层是厚厚的眼皮,眼皮慢慢张开,漏出的是像透明玻璃一样的眼外蒙,在这之下才是圆圆的眼珠。与众不同的是,巴西龟的眼珠也是绿色的,中间还有一条黄色条纹,像小时候玩得玻璃球一样好看。巴西龟看见我后也没什么反应,又闭上厚厚的外眼皮睡着了。这个小懒虫!

天气:晴星期二。

巴西龟到我家已经六年了,它全身绿色,表面还有黄色的条纹,背上有一个“小房子”,那是它的坚硬外壳!巴西龟有四只脚,脚上的指甲又细又尖,对它来说是专门用来撕肉的。尾巴由粗到细,最细的地方像针一样。脑袋是三角形的,鼻子在三角形的角尖上,眼睛跟青蛙一样是鼓起来的,分别长在三角形的两侧。脑袋后面的脖子缩起来时像一条围巾,大概是害怕冬天着凉才戴上的吧!

巴西龟对周围的环境和我的家人都已经很熟悉了,我希望巴西龟在我家自由自在地生活!

绿豆发芽观察日记四年级

我有一颗幸运豆,它长着大大的脑袋,身穿白色的盔甲,看起来像一个勇敢的士兵。

7月15日星期四睛幸运豆——安家。

我把幸运豆放在水里泡了十分钟,等它慢慢地退去了硬邦邦的盔甲,我捧着它轻轻地放在阳台上的花盆里。我给它盖上了一层又松又软的泥土,它仿佛在说:“小主人,谢谢你给我这么舒适的家。

7月20日星期二睛幸运豆——发芽。

过了几天我的小可爱破壳而出了,生了根,嫩绿的小芽长了出来。在太阳的照射下小芽变的金光灿灿,像一个阳光少年。

7月25日星期日暴雨风雨中的战士。

今天狂风暴雨,电闪雷鸣,台风像一个大怪物,把所有的花草都吹倒了,大马路变成了汪洋大海,我跑到阳台上去看我的幸运豆,我惊讶的发现,它穿着一身绿色的戎装,毅力地站在泥土里,像一个站岗的士兵,不怕风吹雨打。

8月24日星期二小雨美丽的风景。

我的幸运豆已经长的很茂盛了,粗壮的茎是它的身体,巴掌大的叶子是它的双手,它的藤像一条小蛇一样随着窗户向蔓延,这是阳台上最美的一处风景。

我也要向这颗幸运豆一样勇敢,坚强,阳光的面对生活。

绿豆发芽观察日记四年级

今天,我把绿豆放进水里,绿豆像一颗颗绿宝石,浮在水面上。过了一会儿,好奇像猫爪一样,挠着我的心,我好想摸一下。但我怕绿豆会死。最后,我还是忍不住诱惑,我轻轻地捧起一颗颗绿豆,它们像一个个熟睡的宝宝,躺在我的手上。我把它们放回水中,心里期盼着:绿豆,快快长大!

10月2日     星期二   晴。

10月3日     星期三   晴。

这天,我去看我的绿豆,发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆,它的中间裂了一条缝,就像在对我笑,从中间伸出了一条“小尾巴”,像舌头一样,也像一个姑娘的马尾辫。

10月4日     星期四  晴。

今天,绿豆的尾巴更长了,像一只只小蝌蚪。不同的是,它是绿色的和不能动罢了。 我想:这根又细又长的“尾巴”,是什么呢?后来,我查阅了资料才知道,原来那是绿豆的茎。我决定把它们种在土里,长成绿豆后和家人分享!

绿豆发芽观察日记四年级

三月五日开始种绿豆。

我仔细地在碗里挑选了最好的六十个绿豆,然后加了一点清水,正好能浸住它们,再在上面盖了一块儿布,使他们见不到阳光。

三月六日到八日,绿豆芽基本上没什么变化,但是我依然每天为它们加水,他们好像睡着了一样。

三月九日开始发芽。绿豆像人一样脱掉了绿衣。白色的嫩芽悄悄地探出了头,看着这个陌生的世界。我心中不由地发出了一声感叹:多可爱的小生命啊!

三月十日到十三日。这几天,小豆芽长得越来越快,每天中午放学后都把它们放到阳光下,让他们吸收阳光,这样它们才能更快地出叶子。白色的嫩芽长成了绿色的叶柄,越下越深,还长出了根。

三月十四日到今天三月十七日。这几天它们好像从刚种的小树长成了灌木丛林一样茂盛。它们的根已经长绕在了一起,再也分不开了。叶柄已经长得很长很长了,而且从棕色变成了紫色。叶子又大又绿,我看着它们从豆芽长成了绿荫,就好像人从少年长成了青年一样。

我喜欢这些小绿豆芽们。

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四年级语文第二单元观察作文

我家里有一盆仙人掌,它浑身长着尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中间有点圆,像一个小皮球。

原来,不浇水是不能^v^它的。所以我还是浇水吧。过了几个月,哇!仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花,它芳香扑鼻,香极了!它的花蕊是金黄色的,花瓣也是金黄色的,像是纯金雕制的,美丽极了!该上课了,所以我只能依依不舍地和它告别。中午,我又继续来观察了一下午。

第三天,它枯萎了。原来它的花期非常地短暂,只有一天的开花时间。

仙人掌的花期虽然短,但我依然喜欢它。

老师点评:习作语言活泼,富有童趣,层次清晰,内容丰富,字里行间洋溢着对仙人掌的喜爱之情,好!

绿豆发芽观察日记四年级

第二天中午放学回家,我迫不及待冲到放绿豆的地方,看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看,有了惊奇的发现:绿豆已经“喝足”了水,一个个变成了“绿小胖子”,外皮也长出了皱纹,像老奶奶的皮肤一样。

晚上放学回家,我又有了新发现:有的绿豆外壳裂开了,中间露出一点小芽,小芽白白的,嫩嫩的,像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝,露出一点白色的小芽。看着这些变化,我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣!

11月19日星期三天气晴。

第三天,小豆豆们又有了新变化。,呀!今天的小芽更长了,足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了,她正朝我笑呢!我还发现:肉身中间露出了一条缝,小芽就是从这里冒出来。

接下来的几天,给小豆子们洗澡,换水,观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了,豆芽也长粗了!那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的,似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽,把它竖起来看,好像一个阿拉伯数字“9”,又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程,我心里有说不出的高兴,从中学到实验以外的新知识,也体会了成长的快乐。

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四年级第二单元作文:观察蜗牛的日记四年级第二单元作文我的奇思妙想

叫牛不耕地,没手也没脚,走路慢吞吞,生来就有房。

今天,老师带来了一个不速之客蜗牛。又给蜗牛准备了一间舒适的房子,先铺上干沙,在铺上湿沙,接着放上干草和菠菜就大功告成了。

蜗牛身上的壳像一座亭亭玉立的小房子,保护着柔软的身体。头上有两对像天线一样的触角,随时接收外界的信号,触角上面是两只绿豆般大小的眼睛。它的嘴就像弯弯的新月,吃东西的时候,一鼓一鼓的非常可爱。

蜗牛什么菜叶都吃,我们给它吃胡萝卜叶、野菜叶、黄瓜等。令人意想不到的是,蜗牛竟然把这些东西全吃完了。

我心中有一个疑问:蜗牛没有手,没有脚,是怎么爬行的呢?我跑去问老师,老师对我说:蜗牛是靠腹足肌肉收缩向前蠕动爬行的。

我们做了一个实验:把蜗牛放在尺子上,让它在尺子上蠕动,再把尺子翻过来,看看蜗牛有。

绿豆发芽观察日记四年级

这个暑假,老师要求我们写一篇观察植物生长日记。妈妈说“家里正好有绿豆,就写观察绿豆吧”。绿豆是浅绿色的,小小的个,摸起来硬硬的非常光滑。我拿来一个碗,碗里放一些水,然后把几个小绿豆放进碗里浸泡。

8月20日晴。

今天早晨,我一睁眼就想起了小绿豆,连忙跑到厨房里看看我的“小宝贝”,我惊奇的发现小绿豆变成了一个个的小胖豆,特别可爱。按照妈妈的指导先在玻璃碗里放一片纱布,然后把小胖豆铺在纱布上,最后倒一些水上面,让小绿豆有充足的水分,盖上一层纱布。好期待哦!

8月21日晴。

8月22日晴。

今天早上,我迫不及待的看我的小绿豆。小豆芽又长高了,他们的芽是白色的,中间还带了点绿色,茎很柔弱很细小,那嫩嫩的竿一碰就要被折断似的。但是他们还是努力地往高长,充满了勃勃生机。

通过这几天小绿豆的生长过程,我明白了有播种就会有收获。

小学四年级语文第二单元作文:观察小蚂蚁

今天早晨,我起床吃完早餐就下楼去玩。

到了楼下,我看见小伙伴们都蹲在一起好像在看什么,我很好奇也跑去看,呀!原来那里有好多的蚂蚁。但太小,看不清楚,我就像兔子一样跑回家里去找放大镜,拿到后,又像老虎一样跑到楼下蚂蚁群那里。首先,我和小伙伴们先观察红蚂蚁,我发现红蚂蚁的身休是橙红色的,腿是褐色的,它的身休就像一根刚好烤熟的火腿肠,腿就象有点烤糊的火腿肠。然后又观察黑蚂蚁,我觉得黑蚂蚁就像一根大大的烤糊的黑火腿肠。

观察完我又在想,蚂蚁是靠什么来传递信息的,我想像法布尔一样做一个小试验,我马上跑回家看看有什么吃的,刚好见到爸爸手上拿着桔子,我就问爸爸拿了一点又跑下楼了,把桔子放到蚂蚁少的那边。一会就见到先碰到桔子的蚂蚁爬到没碰到桔子的蚂蚁那里用触角碰了碰,再过一会,然后就见到所有蚂蚁来齐心协力把桔子搬走。

通过这次观察和小试验,我终于知道了蚂蚁的秘密,就是它们都是用触角来传递信息的。

绿豆发芽观察日记四年级

有一个小姑娘,穿着绿衣裳,拉紧了拉链——绿豆。绿豆的“肚子”上有一条白色的竖线。今天晚上,我把硬硬的绿豆放进一个装了水的大碗里浸泡着,准备等它们被水泡胀时再放到透气的盆子里去发豆芽。

过了一个晚上,我发现绿豆长胖了,它们撑破了“绿衣裳”,露出了白白的“小肚皮”,水面上还浮着些小泡泡。少数几个性子急的绿豆已经露了短短的白根,就像个小小的顿号。

我和妈妈找来一个带小孔的塑料篓,把浸湿的纱布铺在塑料篓底上,再把绿豆平铺在纱布上,最后把纱布盖上绿豆,把塑料篓放到黑暗处。我问妈妈:为什么要用带孔的塑料篓和透气的纱布啊?妈妈说:这样子能让绿豆吸收到足够的空气和水份,同时让水蒸发得快些。

晚上,我又去观察绿豆。这些调皮的小绿豆们,一个个争先恐后地露出了一根根白色的根,就像一只只高高举起的小手,争着向我问好呢!这些调皮的小绿豆们,直叫“热死了!热死了!”,有的着急地把绿色的衣裳全给甩了,有的只把衣裳脱掉一半,有些害羞的把绿衣裳还全穿在身上呢。

早上起床,我迫不及待就去观察这些小绿豆,急着想知道经过了一晚,它们又长成什么样了。我看到,它们的“小手”长得更长更粗了,就像伸出了又长又白的'手臂在向我招手,跟我说:“谢谢你这三天来对我们的经心照料。”有些绿豆没处伸“手”,急得把“手”伸出塑料篓底来跟我打招呼致谢呢。有些味口好营养好的绿豆,在两个豆瓣间长出了两片黄绿色的“小嘴”,对着我不停地叽叽喳喳地唱着赞歌。有些不好意思开口的,急得脸都涨成粉紫色了。妈妈说可以把盖着的纱布拿掉让绿豆放在光明处吸收阳光的滋润了。

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绿豆发芽观察日记四年级

我是一颗小绿豆,今天主人来到我们绿豆的家来挑选一些豆去完成一项任务,我因为长得绿绿的胖胖的,光荣的入选了。而有的兄弟姐妹,因为有些扁扁的或者缺了一半儿没被选上。我们即将开始一段奇妙的旅程。

主人把我们放到了白白的盘子里,还给我们放上了一点水,我们有的在那里泡澡,有的欢快的游起了泳。我们玩了很久,身子都泡涨了,主人看我们累了就给我们盖上了小被子,我们轻轻地对主人说:晚安,小主人。

8月20日星期五晴空万里。

我睡着睡着忽然觉得好热呀,我把身上的衣服扒开来,我又觉得头上痒痒的,往头上一摸,哎呀,我怎么长出一个小角来了,我往同伴们身上一看,有些也脱了衣服长出了角。我们觉得好神奇呀,你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

8月22日星期日万里无云。

这两天我们都在比赛,谁的芽长得更高。我忽然我发现我的头上长出了两片小叶子,它好像一把伞给我们遮风挡雨遮太阳。

8月24日星期二碧空如洗。

我们的芽越长越高,弯弯曲曲的,把我们缠绕在了一起,我听到主人说,我们已经不是绿豆了,我们变成了美味的绿豆芽,可以吃了。主人把我们剪了下来,我想我们又要开始一段新的旅程了。

绿豆发芽观察日记四年级

大家好,我是一颗可爱的小黄豆。这天,我和妈妈、兄弟、姐妹一起从小主人软绵绵的小手里掉了下去,我们掉进了一个湿湿的、凉凉的地方。在这炎热的夏天里可真舒服啊!我早就想洗个澡了,顺便咕咚咕咚的喝了几口凉水。喝饱后,我躺在凉爽的水里呼呼大睡。慢慢的我们圆圆的身体在水里慢慢长大,到了晚上我们一个个变成了小胖子,就像被吹胖的气球似的,原本苗条的身材都不见了。

8月20日星期五晴我的尾巴。

这天,你猜怎么了?当然是我们长出“尾巴”了。我们的“尾巴”白白的,嫩嫩的。我越看越觉得好看,我想:长出“尾巴”真好啊!不像以前我们都是又圆又胖的。一天过去了,我们又热又渴,好想去游泳啊!悄悄告诉你:其实我们是想试试这条新“尾巴”。

8月21日星期六阴长高的我。

今天我迷迷糊糊的醒来了。我发现我们长高了。我揉揉眼睛确认自己没有看错,就大叫起来:“我长高了,我长高了。”白嫩的小尾巴已经变成了白嫩的腿了。这时我的小伙伴被我的叫声吵醒了,他们发现自己也长高了。我们相互比着身高,高个的居然有10厘米,矮的弟弟也有三四厘米。我们庆祝着我们的长高,里面一片欢笑声。

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