以同学为话题的小学(实用17篇)

时间:2023-12-12 19:33:19 作者:文锋

写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。下面是一些优秀作文的实例,希望能够对大家的写作有所帮助。

以同学为话题的作文

有些你认为很重要的人,如果很久都没有联系,就真的会形同陌路。

那天在街上,我见到了一个以前的同学。我本想走过去找他,可是他看到我走过来却又自顾自地走开了。心里顿时凉了一大截,也许他只是一时忘了我吧,毕竟从小学到如今已经两年有多了。想到这,我叫出了他的名字。听到声音的他过头来,看着我愣了一会,然后做恍然大悟状:“哦,原来是你啊”接着跟我打了个招呼又走开了。

我很诧异,这真的是我以前那最要好的同学吗?

以同学为话题的作文

孩子们经过了一年半时间的学习和接触,孩子们都有了很大的进步,也长大了不少,有了各自要好的小伙伴,大家都能友好的相处。作为家长,都希望孩子能有好的成绩,更能健康全面的发展,这是家长们最期望的。老师,您辛苦了,课堂上听着您沙哑的声音,放学后,看着您疲惫的身影‘还要为孩子批改作业,试卷,为孩子们操碎了心。在这里,我要说:“老师,您辛苦了”。

以同学为话题的作文

好久不见了,还好吗?其实今天,我写这封信不是多么想给你看的,因为我不知道你是否还记得这个自己给自己起的绰号,没有人提,我不指望你能想起来,只希望你心中能隐约感觉到我对你的一丝关心,而不是像你想的那样,是一份高傲。

真的,那次见到你,首先感到的是一丝惊奇,好久不见的你依然是我行我素,颇具风格。当时,我便像饿人见到食物一样,急忙的上前跟你打招呼,你见了我却像盖茨见到地上有一毛钱一样,冷冷的望着我。那时,我尴尬极了,嘴里真不知道该说什么好。你那明明是一副不认识我的样子啊!但你可知道,我,对小学同学你,深深的一份怀恋在那时已经被你那冷似冰霜的脸打碎,在顷刻间烟消云散,我不知道,此时的你,是怎样的心情?我问你的一些状况,我相信你没有听到,你只是在一遍又一遍的告诉我,你胃疼。我再也说不出话了。但是,你可曾想过,我是在瞅见你前就已经迫不及待,准备和你大聊一场的。就在你露出一副不屑的神情后,我感觉到你在小学时就已经滋长的妒忌之心已经蔓延,我只能挥挥手走了。

我最不喜欢的就是在别人面前说另一个人的坏话了,那不是好朋友之间应该做的,也不是竞争对手之间应该做的,现在我估计我不会在近期见到你,所以想告诉你,改掉那个毛病,寻求自己的特点吧!

我在一中过的很好,但愿你在新中也能像我一样,有着充足的精力和兴趣去学习,在为作一个好学生而努力奋斗!!

此致

敬礼

你的芒果。

以同学为话题的小学作文

要是随手拉一个我们班的同学问问谁是最调皮、捣蛋的人,准是这个“家喻户晓”的于星辰。

说到他,真是有无数个贬义词,什么懒惰、顶嘴都用上了,还挺配的。

上早操时间,每每回来都有他的“英勇事迹”相传。瞧,今天他又和老师干上了。语文老师今天又叫于星辰留下写钢笔字了,不看不知道,一看吓一跳,我们的课还有一单元就要学完了,可他竟然从第9课钢笔练习册上就空空如也了。语文老师那个叫个生气呀,拿起于星辰的本子就往地上摔,于星辰的钢笔也随之掉到了地上。喏,冲突也随之发生了。

于星辰拾起地上的钢笔,两眼瞪着老师,眼珠子都快要冒出来了,手里紧紧握着没有笔套的钢笔,把尖的那面朝向老师,好像随时都会戳向老师。老师也不动,直直看着他说:“你敢戳吗?戳呀,你戳呀!”于星辰好像被看怕了,也没有勇气戳了。

语文老师见我们都规规矩矩地坐在座位上,意味深长地对我们说:“你们也看到了,于星辰竟然能用钢笔戳向老师,将来你们都是要走上社会的,老师做个预言,就凭他刚才的举动,他走上社会是不可能有立足之地的,一个不服管教、自以为是的人,将会因为他的性格而一败涂地……这是我给你们上的人生一课,希望它会影响你们一生!”于星辰在这以后不再和老师对着干了。

在这里,我想对老师说:“是的,您说的将会影响我们一生一世!”

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以同学为话题的作文

升入初中了,我唯一的梦想是原来5(3)原来的成员能分到一个班去,虽然我知道这是个不能实现的梦想。但偶尔在一块说说话,闹一闹也好,但现实与理想之间的距离是巨大的,就连这个梦想也是难以实现的。

见了面从不主动打招呼,只等别人和你打招呼也许是不行的,离开了5(3)这个集体,我们之间就像有一条无法跨越的鸿沟,走近了看,其实只要迈出一小步,就可以逾越这条鸿沟,但谁都不想逾越它,那么它就会越来越宽,越来越宽,直到不可挽回的地步。但也许就在你想逾越它时,你会发现其实是很容易的,一个微笑就能办到,一声问候就能做到,但往往在这个时候你会迟疑到底该不该去逾越它。

也许从此之后,原本那些同学之间的友谊只能埋藏在心底了。

以同学为话题的作文

不遵守规章制度的我被张老师罚写说明了。写第一次,没什么。可张老师让我写第二次,天哪!我该怎么办呢?心中一大股的燥热,不一会儿就涌了出来。

张老师呀,您说,我改怎么写呢?说明内容不能大致一致,写过的话又不能再写,发生的过程也不能一样了……哎呀!好多问题呀!我抓抓头发,又烦又急。无论走在哪里,我总是纠结着这个不知道该如何写的说明。

瑶瑶第一个走过来:“林林,你怎么啦?”

一个人。两个人。三个人……关心我的人越来越多了。“她怎么啦?”“好像是因为被老师罚写说明了吧!”“那怎么办?”“我们一起帮她想吧……”议论声多了,欢笑声少了。大家都在帮我,帮我一起想怎么写说明。

一刹间,我的心充满了温暖,充满了大家对我的关心。我不再烦恼,心情渐渐的好起来。因为——我有一群非常关心我的好舍友!

我发至内心的感叹:同学情是可贵的!

以难忘同学为话题的小学生作文

20xx年4月20日,是我心情最为沉重的一天。就在这天下午,我们班的葛宁同学离开了生活、学习近两年的东郊小学。

葛宁身材瘦小单薄,猛地一看让人感到有点营养不良。他虽然是个男生,胆子却像老鼠一样小。他从来没有欺负过女生,相反,还因为一些小事,常常受到我们女生的“白眼”和戏弄。在班上,他弱小的外貌的确不够显眼,但在全年级,他的“名气”却很大。因为好多同学包括家长都知道他的名字,都知道有一个常在考试时专拖我们班成绩后腿的差生。就连每次考试回家,妈妈在听完我的成绩后,总要问一声:“你们班的那个葛宁这次考得怎么样?”葛宁似乎成了同学、老师和家长共同关注的“焦点”。

听人说,葛宁在很小的时候好像得了一种什么病,打那以后,脑子反应就有点慢。从一年级入学到现在,老师就常在班上讲:“葛宁同学年龄小,学习上有些吃力,同学们都要好好帮助他。”听了老师的话,我和其他同学一样,都想尽最大努力尽可能地帮助他。但后来见他老是在考试中当“副班长”,大家的心也就慢慢凉了,甚至连我都产生了不好的想法,觉得葛宁老是给我们班“抹黑”,希望他有一天能早点离开我们班。

当葛宁同学最后一次出现在我们班的讲台上时,我们还以为他又犯了什么错误,都替他捏着一把汗。谁知,陈老师向我们宣布的不是葛宁的“罪状”,而是他马上要转学的消息。并进一步解释说,葛宁的妈妈要去杭州治病,需要很长时间,因为没有人来照顾葛宁,他只能随妈妈一起转到杭州医院附近的学校去上学。听了老师的介绍,教室里就像凝固了似的,一下子静得出奇。只见葛宁同学眼里含着泪花,深深地向着大家鞠了一躬,说:“谢谢,谢谢大家对我的关照和关心!”然后,依依不舍地离开了教室。因为还要上课,我们不能与葛宁同学一一道别,只是看着他那单薄的背影消失在教室门口。不少同学都流下了惜别的热泪。

以感恩同学为话题的小学生作文

母亲含辛茹苦地养育了我们,我们要懂得孝顺母亲,报答她的养育之恩。

我要学会感恩。

妈妈身体细条,就100斤不到,身高一米六。

她的手上有很多老茧,牵着我的手会被刺得疼死了。

妈妈总是默默地干活,起早贪黑辛苦极了。

每次都是4:00起床,晚上甚至到12:00点才上床睡觉,一大早起来扫地、煮早饭。

然后叫我起床,把我送到学校,又去菜市场买菜,再回去烧饭。

晚上,我上床睡觉的时候,妈妈还洗衣服。

特别是我还老给妈妈添麻烦,惹妈妈生气,弄得不开心,脸上的皱纹都增添了许多,所以我要努力做个懂事的孩子。

有一次,我和妈妈去北京的商城里买东西,因为人太多,我走丢了。

多谢有几位好心人帮我,带我去后台,播报寻人启事,那时候,妈妈非常担心我。

播报后又去四处寻找妈妈,那时候我的眼泪都流下来了,等到妈妈来了的时候,妈妈的眼泪也流下来了。

还有一次,我和妈妈去菜市场,人太多我俩分散了,万幸的是最终找到了妈妈,一头扑到妈妈怀里,两行热泪哗哗地流了下来。

妈妈您辛苦了!

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以同学为话题的作文

要是随手拉一个我们班的同学问问谁是最调皮、捣蛋的人,准是这个“家喻户晓”的于星辰。

说到他,真是有无数个贬义词,什么懒惰、顶嘴都用上了,还挺配的。

上早操时间,每每回来都有他的“英勇事迹”相传。瞧,今天他又和老师干上了。语文老师今天又叫于星辰留下写钢笔字了,不看不知道,一看吓一跳,我们的课还有一单元就要学完了,可他竟然从第9课钢笔练习册上就空空如也了。语文老师那个叫个生气呀,拿起于星辰的本子就往地上摔,于星辰的钢笔也随之掉到了地上。喏,冲突也随之发生了。

于星辰拾起地上的钢笔,两眼瞪着老师,眼珠子都快要冒出来了,手里紧紧握着没有笔套的钢笔,把尖的那面朝向老师,好像随时都会戳向老师。老师也不动,直直看着他说:“你敢戳吗?戳呀,你戳呀!”于星辰好像被看怕了,也没有勇气戳了。

语文老师见我们都规规矩矩地坐在座位上,意味深长地对我们说:“你们也看到了,于星辰竟然能用钢笔戳向老师,将来你们都是要走上社会的,老师做个预言,就凭他刚才的举动,他走上社会是不可能有立足之地的,一个不服管教、自以为是的人,将会因为他的性格而一败涂地……这是我给你们上的人生一课,希望它会影响你们一生!”于星辰在这以后不再和老师对着干了。

在这里,我想对老师说:“是的,您说的将会影响我们一生一世!”

同学话题的作文

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的同学话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在我来到华美学校之前,我在执信南路小学读书。我有一个好朋友,他叫高子军。他个子比我高一些,身体很强壮,黑黑的脸上有两个小酒窝,笑起来很可爱。

他是我们班的班长,学习成绩很好,爱好广泛,上课专心听讲,每次积极举起手发言,都回答得非常好,说明他听课认真而且爱动脑筋。有一次,上自然课,老师讲海洋生物,由于不是要考试的内容,有些同学就开起小差来,但他却聚精会神地听课。当听见老师说鲸鱼是鱼类的时候,他突然眉头一皱,立刻举起手来。老师问他有什么事,他站起来,很肯定地说:“老师,鲸鱼是哺乳类的,不是鱼类的。”老师顿时意识到自己讲错了,说:“噢,对。鲸鱼是哺乳类的,是我弄错了。”老师摆了摆手,示意他坐下来,并表扬了他认真学习的态度,高子军带着害羞的笑容坐了下来。对于他知识面之广,我内心佩服得不得了。

高子军和我一样是学校的田径队的队员。学校举行校运会前2月前,体育老师要求田径队队员每周有三个早上六点去操场集训,因为怕辛苦,很多队员都会不去训练或迟到,但他却是每次来得最早,而且在训练开始之前已经绕操场跑了一圈,自己给训练加码,他这样努力训练汗水结出了甜果实,不但在校运会上取得多个第一名的`好成绩,而且在区小学田径运动会上也取得了两个第一名的好成绩,为学校和班级争了光,成为全校同学的偶像。

我妈妈很高兴我有这么一个好朋友,经常教育我向他那样的努力学习和刻苦训练。直到今天,虽然我离开了原来的学校已经快一年了,但每个周末回家仍去找他,和他一起玩和做功课,因为他是我的好朋友。

同学话题的作文

一串清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯,你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手,一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫。

徐琳,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃大面包,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫当然得带水,可她竟带了一只小小的奶瓶,装着橘汁,口渴时便喝几口,我们一见就笑晕了,而她却丝毫不掩饰,任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包,你就会发现里面塞满了零食。课间,她经常低下头去吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方,好东西总是要与他人分享,对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人,每天在校就要把作业做掉大半,回家之后,很早便把作业给k了,让同桌嫉妒得眼红,却无力相比,真所谓可望而不可即也。因此,阿猫总是优哉游哉,连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。

长颈鹿。

梁启路,吾“友好邻邦”,因其名读时甚似“长颈鹿”,所以以此命名之。长颈鹿性格类型,我至今未能测出,她时而乐观,时而悲观。欢呼雀跃时,我觉得她属马;沉默寡言时,又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座,热烈而沉静,令人容易接近,不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画,出黑板报时,此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸,满缸皆是鱼,正所谓“千鱼纵横”,令吾嘴成“o”形,差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢!虽说吾认为画得不是很对,但其画技令吾深表佩服。

天才。

严为全班公认的“天才”!成绩更是稳居班上头名,前途不可估量。因此,大家认为他做不出的题目,八成是错题。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我认为此人聪明为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经我数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。

此人虽成绩特好,但贪玩捣蛋,未能登上班长宝座。现谋得组长一职,实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。

同学话题的作文

我有一个同学叫苏。她的眼睛很漂亮,鼻子很高,头发是黑色的,嘴巴很小。

我钦佩她的个性,她非常聪明。她每次考试都在五分钟以内。她乐观,乐于助人,能明辨是非。世界上这样的人很少。因为她的善良,她有很多朋友。每个人一旦和她交了朋友就不用担心了。

她对家人也很孝顺。我经常帮妈妈做家务,听父母的话。

每当她的朋友需要她的帮助时,她都会伸出援助之手。老师和同学也表扬了她。她成绩好了就不会骄傲了。看到一些成绩不理想的人,她会安慰她,告诉他不要灰心,下次再试。

人们说她漂亮又聪明。但是她经常说自己不是最漂亮最聪明的。我不漂亮,最不聪明。同时,当然,在她有困难的时候会有人帮助她。

有一次,她在学校输了十块钱。大家都在拼命找她。最后好人有好报,终于找到了。

每年圣诞节,她的圣诞卡都像银河一样多。我数不过来。她对老师也很有帮助。当老师要求时,她愿意做事情。

大家都觉得她是个很好的人。我自己也这么认为。那个?你认为她是一个很棒的人吗?

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以书为话题的小学生作文以书为话题的小学作文

一天,老爸不知从哪儿来一本书。我出于好奇,就打开来看一下。结果我发现这本书超好看,看上瘾了。连吃饭也不想吃了,在老妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书去吃饭。

晚饭过后,我立刻拿起书接着看,连每日必玩的游戏也不玩了。在我眼里只有书,所有东西都消失了,到我困时才放下书睡。我第一次感到看书的感觉那么爽。

以同学为话题的作文

要说我们学校谁最淘气,那不用说了,大家肯定都会指向xxx,要知道,xxx可是全校出名的淘气包,我的同学“xxx”。他长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜,长的特别帅,不过他长得胖胖的,就像小肉球似的,十分可爱。在我们班,他可发生过不少事呢,下面我就给你讲讲吧!

xx是一个十分淘气的同学。有一次,他在语文课上写数学作业,还不时出点声音:“这题怎么做呀,哈哈!你们这些笨笨,我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课,这时我们班的班主任付老师可被他气急了,拿起xxx的数学作业,一下子给撕坏了。xxx哭了,一把鼻涕、一把眼泪,可即便哭得这样伤心,还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头,逗得全班同学捧腹大笑。

别看xxx淘气,可他却是个热爱班级体的同学。那次,我们学校开运动会,付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。xxx一听,就努力练习举牌,课间就到操场上练习,一遍遍纠正动作,还让妈妈为他买了白手套,小学生作文《我的同学“xxx”》。他戴上白手套,走起路来精神抖擞,因此,付老师挑选他为我们班的举牌手。别说,运动会那天,他的姿势最标准、最漂亮,为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时,我们班得了“风采展示奖”的第三名,全班同学高兴的都不知道自己姓什么了,教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声,当然,笑得最大声儿的'还是xxx。

你们看,我的同学xxx是不是很可爱呢!

同学话题的作文

从春到夏,从秋到冬,一年又一年,叠出的是同学间不朽的深情。整整半个世纪的奔波,让我们这些当年的丫头小伙,变成了如今的婆婆老翁。

那时,我们曾一起约定,与人生的梦想同行,为祖国的繁荣发展,奉献我们的青春年华,为人类的共同进步,发挥我们的聪明才智,为了给全世界带来光明,愿燃尽我们的一生。你曾说,要做一名医生,为人类摆脱疾病的折磨;他曾说,要做一名合格的军人,用真诚和良知捍卫世界和平;他和她们曾说,我要做一名科学家,我要做一名企业家,我要做一名园丁。

时代为我们提供了尽显才华的条件,抓住了机遇,我们就成就了自己的梦。我们用坚实的步伐,在自己走过的大道上,留下了一串串辉煌的脚印,我们用自己勤劳的双手,和滋滋不断的追求,成就了自己的人生。但是啊,我们没有忘记,我们的母亲河是安帮河,我们共同的家叫双丰。这里永远是我们的根。从这里出发,再到位这里聚首,半个世纪的风云,一起涌上心头。见了面的没有见过面的,多么想表示一下,我对你们的思念之情。那怕是借助电讯和荧屏,也无法尽情表达我此时的心情。

费大哥你的身体还好吧!袁三晓峰是否还是那么英俊年青,维华你还是那么聪明漂亮吧!甫菊你是否还那么文静。龙章的产业园又扩大了吧,运书的孙子是否上了初中?锡玉还是那么豁达活泼,洪章变的是那么灰谐,谈笑风声。学玲淑芳还是那班淑女模样,二姐国辉还是那么老诚持重。老赫少文还是那么滑稽斗乐,清文文诚还是那么实在坦诚,淑华还是那么勤奋执着,卫群还是那么慈善文明。喜萍还是那么刚毅坚强,刘玉我知道你对同学,总是那么热情真诚。不知怎的,我心里还特别惦记,四十年前班上的那个“哭吧精”。当着孙子外孙们的面,我们可能不好意思动容。但人越是老了,就越是有一种思念,在心中萌生。

思念我的老同学,愿你们的心里依旧,还是那么年青。

2:致同学。

她有一头乌黑的长发一双水灵灵的眼睛,看起来既美丽漂亮又显得神采奕奕。都显得与正常人没什么两样,也很少有人知道她的脊背做过手术,不能弯曲。因此,她不能扫地或劳动。但她是个十足的.“乐天派”女孩,就像她的名字一般。她的名字来自最古老的裸子植物之一,她说她要像那古老的植物一样顽强地生存。

平时,我经常看到她连说带唱地在教室里出入。在我眼里,或许她认为优雅动听的歌声却是不堪入耳的噪音。这让我十分厌烦,我不忍心同一个做过手术的人争吵,却在心里暗骂着:“不就是动过手术不能扫地吗?至于高兴得天天唱歌么?难道有病就不应该劳动啊?”拧着手中的帕子,我愈加气愤,以至于我后来都用仇恨的目光看她。

这天,我同平常一样,擦着讲桌和瓷砖,她也还在那儿唱着歌。不一会儿,擦瓷砖的水就用完了,可另一位负责倒水的同学却不知所踪,我便坐着等着。这时,歌声突然断了,一个声音从我耳后传来:“怎么了?没水了吗?我来帮你吧。”我回头一看,竟然是她——那个班里唯一不用劳动的人,竟也要劳动了么?她看着我对她怀疑的眼神,便自信地说道:“没事,我只是不能躬背而已,倒水还是可以的。”她便来夺我手中的桶。盛情难却,我手一松,她便拿着桶欢快地跑去倒水了。

不一会儿,她提着装满了水的桶回来了。她吃力地挪动着脚,摇摇晃晃,像是要倾倒一般。我吓了一跳,连忙去接她手里提的水桶,她的手却始终不肯放开,嘴里还含糊地说着:“没事……”话音没落,她便向前一倾,我连忙扶住她——幸好没有跌倒,不过倒是水洒了不少。“放下吧,别提了,让我来。”“咱俩一起提吧。”她还是不肯放下。她又唱起了刚才那首还未唱完的歌,像是在为我们加油鼓劲。随着她的歌声,我们很快就将水提进了教室。唱着唱着,我突然明白她平时为什么唱歌了——她是在努力地给自己加油鼓劲啊。顿时,一股崇敬之情从我心底油然而生。

3:致中考失利的同学们。

呆呆着望着手机的显示屏,泪水不知不觉流下了,这三天来我每晚都哭,泪水都会准时侵蚀我到凌晨,我后悔,我恨自己,恨,恨得心都碎了。

总觉得自己对不起爸爸妈妈,对不起哥哥妹妹,对不起鼓励我的人……很多很多……。

总觉得自己令他们失望,自己是一个废人,什么也做不了,面对这个我一直有把握的“中考”,输得彻底。

在一个漆黑的三维空间里,我鲜血淋淋站在分数线下,手拿那我恨不得撕掉的成绩条。我惘然的看着所有站在线上的人,他们可怜我,摆出一副微笑的嘴脸,伸出双手想把我拉上来。我奋不顾身了,不去理解他们那诡异的笑的真正含义了……然,我倒下了,我来不及追上他们“友善”的双臂,可恶的石头把我绊倒,我伤痕累累的看着他们远去,无能为力的跪下了,掩脸痛哭,石头被我发疯般地到处乱扔,捡起,扔!动作干净利落,捡起……我突然发现石头有字:“粗心”“彷徨”“压力”……这本来不应该出现在考场心理上的恐怖字眼,终于我明白我失利的原因。

父母以为他们不给压力我就好,嗯,是太好了。好到乃至考成这样,他们只是说了一句:“你尽力了,剩下的由我们来办。”我多么想他们狠狠的骂我一顿,罚我,什么也行。他们对我这么好令到我有点想逃离这里以明示我的失败。

天下所有的父母都是这样做吧,他们爱我们,他们疼我们,乃至那一点点的痛苦都不想令我们承受,害怕我们弱小的心灵的破碎,恐惧我们做出不可挽回的事情。

同学们,我们应该站起来了,站起来,哪怕是多么的艰难,我们不要爱我们的人担心。因为我看到不少人因这次的失利而一沉不起,终日苍白的面孔,许多不愉快似乎都在这一时期侵袭而来。

同学话题的作文

我和黄德祥是同班同学。我们每天放学后一起回家。他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。

去年暑假后,我们增加了常识课。有一天,我们的常识老师给我们布置了一个作业。我们回家找一条蚯蚓,第二天上课用。放学后,我很不高兴,心想:“我没见过蚯蚓。哪里可以找到他们?”。这时,黄德祥追上了我,看到我一脸不高兴。他问:“你怎么了?”我说:“不就是因为找蚯蚓吗?”他说:“嘿,急什么?我奶奶的小菜园里有一个。我明天给你带一个。”说完,我们就回家了。第二天,他早早来到学校。果然,他递给我一个装着蚯蚓的小盒子。我心里很高兴,心想,他真的是一个热情的好同学。

他经常在我的生活和学习上帮助我。我生病了。他给我布置作业,给我补课。我欣赏他,发自内心的佩服他。他是我的好朋友。

同学话题的作文

要求:

(1)立意自定。

(2)文体自选。

(3)题目自拟。

(4)不少于800字。

话题分析。

佳作示范。

我喜欢与男孩交朋友,这是一种如同春日里周身洒满阳光的明朗的心情。我觉得这种相处也很自然,完全不需要尴尬拘谨或是男女授受不亲的封建礼教。我们享有着共同的天空和青春,为什么不丢掉世俗的成见与故作的矜持,爽爽快快交个朋友?尽管交女友比交男友更随意,更安宁,尽管与男孩儿朋友在一起总有那条看不见的战线在心的角落里时松时紧,生怕懵懂之间越了过去,便成过错。然而当你厌倦了女孩子的锱铢必较与随时都可能膨胀的嫉妒,当你领略了与你最好的朋友也会为了一个毫不起眼的男孩子与你反目成仇,当你逐渐明白女孩子最大限度的宽容仍然属于小家子气一类之后,你就会向往心胸的宽广与思想的洒脱。劝你,找个男孩子随便聊聊!

有人说,碱是一种沉重的苦涩,酸是一种尖锐的疼痛,唯有中性,豁达明朗温和平静——心如止水。与男孩儿朋友的友情更如水一样明澈,将岁月的航船缓缓向前推行。

wolf、老相是我多年的朋友。在学习上,他们是我不断向前的动力;在工作上,他们是我亲密的战友。如今愈有困难的工作我愈敢干,就颇得益于他们的作风。

wolf常同我侃古龙,给我讲古龙在外貌描写上的不同——“他的脸很苍白,如同被刀削了一般的薄。”他一边讲,一边利落地做手势。

“老相,你又胡说!”

“不是!同样的话,有身份的人说是学说,没有身份的人说就是胡说!”

一好事者逗老相:“喂,有心仪之人吗?”

老相极认真地想了想,摇摇头。

“不会吧!”来者可谓不善。

老相终于从牙缝里挤出来两个字:“许妹。”

“哇,好美的名字,哪个校的?”

“啊呸!我母亲她老人家能上学吗?”

“啊!?”

我们偶尔去逛书店,我在前面走,他们在我后面一字排开,一人手里抱着一摞书。我近乎霸道地剥夺了他们挑书的权力而强塞给他们搬书的义务,他们只是包容地一笑,任我飞扬跋扈。

哦,我的男孩儿朋友!让我学会爽朗、干练的作风,让我果敢,让我坚强。他们的宽容,早已潜移默化到我的灵魂中去,将我从脆弱、小气、虚荣的怪圈中拯救出来,以一颗清醒、睿智的头脑面对人生。

我知道男孩子脚力好,适于远行。那么,我的男孩儿朋友,带上我的祝福,在奔跑中不断完善自我。别忘了再背上一把青春的吉他,尽管它已经掉了漆,但是在寂寞的时候,你们依然可以唱一支永不老去的友情歌谣。

简评。

本文题目格外引人,表明是女生写的自己的男孩同学,真的是大胆而新奇,可见作者具有“轰动意识”,一下子牵动了读者的猎奇心理。这是一篇以题目见长的典范例文。其二是语言老到,写人物用语不多即能传神,几个男生都有自己的鲜明个性,这来自于作者广泛的阅读、长期的练笔而形成的文学素养。其三,思想深刻,第一段表露的作者对男女同学的深刻认识,出自一位女中学生之手,谁读到这里都会跷起大拇指。

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