心得体会是对过去回忆和思考的过程，可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作方面的参考和帮助。
学校特训营心得体会教师
近年来，在教育领域，特训营成为了一个热门话题。学校特训营是指在假期或周末组织开展的集中培训活动，旨在提高学生的综合素质和应试能力。在特训营中，教师是重要的参与者之一，他们扮演着指导、辅导、学生管理等方面的角色。在特训营中，教师承担了重要的任务，也收获了许多收获，下面让我们来看看。
第二段：对于教师的启发。
作为特训营教师，我首先要做的就是为学生提供一个让学生安静学习的环境。废寝忘食，奋斗到深夜是教师在特训营中最常见的景象，但是当我们看到学生们在拼读单词的时候一步步提高，我们的努力便有了回报。在这个过程中，教师的耐心和毅力也不断地得到了锻炼和提升，让我们更加坚定了自己的教育目标和使命感。
第三段：对于学生的教育成果。
特训营也给学生带来了很大的收获，学生们养成了良好的学习习惯，独立的学习能力也得到了提高。这种在特训营中快速提升的教育模式，不仅仅有效地提高了学生的学习成绩，更让学生们在实践中体会到学习的乐趣，为未来的人生奠定了基础。
第四段：对于教师之间的交流。
在特训营中，教师之间也产生了许多交流和互动。在教育这个行业，教师之间的互相交流非常重要，因为每个人从自己的角度出发，总会有一些观点和经验是属于自己的。特训营就为教师之间的交流提供了一个非常好的机会，让教师们从彼此的角度看待问题，进而提高自己的教学水平。
第五段：总结。
总的来说，学校特训营给教师带来了很多的成长和提高，不仅仅是对学生的教育，更是对教师自身的锻炼和提高。在未来的工作中，我们一定会不断地运用到学校特训营中所得到的经验和成果。同时，希望学校特训营能够越来越完善，能够给更多的学生带来更好的教育和提高他们的综合素质。
学校特训营心得体会教师
学校特训营是为了帮助学生更好地学习和成长而开办的。在这里，学生不仅能够接受系统化的课程培训，还能够感受到教师对他们的关心和帮助。作为特训营的教师，我参与了数次的特训营，今天我想和大家分享一下我对于特训营的心得体会。
第二段：认识学生。
在特训营中，教师和学生之间的相互了解非常重要。在我参加的特训营中，我会向我的学生们介绍自己，告诉他们我的教学理念和方法。我会询问他们的学习状态和学习方法，以更好地帮助他们。通过这些交流，我更好地了解了学生的心态和情况，我也获得了他们的信任。
第三段：灵活制定教学计划。
特训营教学与普通学校教学的不同之处在于教师要更加灵活和亲切。不同的学生，他们的需求和状态也不尽相同，教师需要根据这些情况灵活地制定教学计划。在我的特训营中，我会注意到学生的学习习惯和进度，对于掌握得较好的学生就会更有针对性地设置难度，以挑战他们的能力，对于学习有些落后的学生，我就会采取更加耐心和温和的方式，使他们充分理解并掌握学科知识。
第四段：积极的鼓励和支持。
在特训营中，学生在接受教学的同时会遇到一些难题和挫折。这时，教师就需要发挥出自己的支持作用，给予学生更多的鼓励和帮助。我会与学生们保持密切的联系，跟进他们的学习情况，并及时解答他们的疑惑和问题。如果他们遇到了困难，我会耐心的听取他们的倾诉，并提供更多的建议和帮助。通过这些方式，我帮助他们认识到自己的优点和不足，并学会自我激励，自我调节，从而更好地发挥自己的潜力。
第五段：总结。
学校特训营的开展，旨在帮助更多的学生更好的学习和发展。教师在其中起着至关重要的作用，他们需要以更为亲切灵活的方式教学，并给予学生不断的支持和鼓励。在特训营中，我认真地对待教学，以最佳的状态投入到教学中，我享受着与学生的交流、与学生一起成长带来的快乐和幸福感，我也看到了学生们的进步和成长，这让我觉得十分自豪和满足。
学校特训心得体会
作为一名即将升入高中的学生，我有幸参加了学校为期一个月的特训。这个特训的目的是帮助学生们提高学业成绩，提升各方面的能力。在这一个月的特训中，我收获了很多，不仅在学习方面有了显著的提高，同时也在自我管理和交流能力上有了很大的成长。下面我将详细分享我在特训中的心得体会。
第一段：规划学习目标。
在特训开始之前，我们需要为自己制定一个清晰的学习目标。特训开展了一系列针对不同科目的培训课程，我根据自己的需求选择了数学和英语的培训课程。在制定学习目标时，我明确了自己希望在数学方面提高20分，英语方面提高50分。这个目标似乎很高，但我相信只有给自己设定一个更高的目标，才有可能突破自己的极限。
第二段：制定学习计划。
为了能够更好地达到学习目标，我制定了一个详细的学习计划。每天早上，我都会设定学习的时间表，并明确每个时间段要完成的任务。在课堂上，我会认真听讲，做好笔记。在晚上，我会根据当天的课程复习和思考，解决自己在学习中遇到的问题。通过制定学习计划，我发现自己的学习效率得到了大大提高。
第三段：利用多种学习资源。
在特训中，我们获得了许多有用的学习资源。除了老师们精心准备的教材和课堂讲解，我们还有机会参加各种讲座和研讨会。我积极参与讲座和研讨会，并主动与讲师和其他同学进行交流。这些讲座和研讨会提供了更全面的知识和学习技巧，让我对学习的方法和策略有了更深入的理解。
第四段：合理安排休息时间。
学习是一项需要持久努力的任务，但合理的休息同样重要。在特训期间，我意识到了合理安排休息时间的重要性。我每天都会安排一个固定的时间段用来休息，如锻炼身体、看书或者听音乐。这样的休息时间不仅能够放松身心，还可以提高注意力的集中程度。合理安排休息时间帮助我更好地调整学习状态，增加学习的效果。
第五段：不断总结和反思。
在特训的过程中，我不断总结和反思自己的学习方法和策略。我会思考自己在学习中遇到的问题，寻找解决的方法，并及时调整学习计划。同时，我也会及时和老师和同学交流，分享自己的学习经验和困惑。通过不断总结和反思，我发现自己的学习能力得到了很大的提高。
综上所述，学校特训是一次非常宝贵的学习机会。通过制定学习目标、制定学习计划、利用多种学习资源、合理安排休息时间和不断总结反思，我取得了很大的进步。在特训结束后，我对自己的学业和能力有了更大的自信，我相信在未来的学习中会取得更好的成绩。我希望将来还有机会参加类似的特训，继续提升自己的能力和才华。
学校教官心得体会
作为一名学校教官，我有幸参与培养和教导新一代学生的重要工作。在这个过程中，我不仅看到了学生们的成长，也对自己的教育理念和教育方式进行了反思。以下是我对于学校教官工作的心得体会。
首先，作为一名学校教官，我认识到学生们的成长与发展不仅仅是在课堂中取得好成绩，更是在全身心的教育中。教官应当致力于培养学生的综合素质，这包括学术能力，同时也包括品德养成、身体素质和人际交往等方面。在这个过程中，我始终强调教育的综合性，通过身心的训练和指导，帮助学生走向全面发展。
其次，作为一名学校教官，我深刻认识到教育工作需要注重个体差异。每个学生都是独特的，他们有着不同的兴趣、天赋和能力。作为教官，我们需要关注每个学生的需求，并根据他们的特点量身定制教育方案。只有适应学生个体差异，才能激发他们的学习动力，帮助他们实现自己的潜能。
第三，作为一名学校教官，我坚信教育是一种激发学生内生动力的过程。传授知识只是教育的一部分，更重要的是培养学生的学习兴趣和学习能力。在我的教学中，我注重引导学生主动探索和思考，鼓励他们提出问题并寻找答案，培养他们解决问题的能力。我相信，只有让学生在自主学习和发现中感受到成就和快乐，他们才会持续保持学习的热情。
第四，作为一名学校教官，我认为教育是一个团队合作的过程。学校、家庭和社会三者需要共同努力，才能为学生提供全面的教育。我积极与家长和学校其他教育工作者进行沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。只有形成教育共同体，才能最大程度地发挥教育资源的优势，为学生提供更好的教育。
最后，作为一名学校教官，我深刻理解教育是一份责任重大的事业。我们肩负着培养未来社会栋梁的使命，每天的努力和付出都将对学生的未来产生深远的影响。因此，作为教官，我们需要时刻保持对学生的关怀和教育热情，以榜样的力量引导学生，并且时刻保持对教育本身的持续学习和反思。
综上所述，作为一名学校教官，我非常珍视这份工作，也非常重视教育所承载的使命与责任。通过对学生的综合教育、关注个体差异、激发内生动力、团队合作以及时刻的责任心和教育热情，我希望能够提供更好的教育，为学生的成长和发展做出积极的贡献。教育承载着社会的希望，只有通过我们的共同努力，才能为孩子们的未来铺就一片美好的道路。
特训学校心得体会
特训学校，作为一种全方位提升学生学业和综合素质的教育方式在近年来备受关注。我有幸参加了一次特训学校的学习经历，并从中受益匪浅。在这段时间的学习中，我从知识、技能和能力三个方面得到了全面的提升。以下是我对于特训学校的心得体会。
首先，特训学校注重知识的学习和拓宽。在这里，我们不仅仅是单纯地应付和掌握课本知识，更是面对社会发展的需求，进行对知识的深入研究和拓宽学科领域。特训学校设置了多门科目，包括语文、数学、外语等，每门课程的学习都比较系统和有针对性。例如，在数学课上，老师们将课本知识与日常生活联系起来，让我们在实际中感受数学的应用，激发了我们学习的兴趣。在这样的教育环境下，我对各个学科的知识有了更深入的了解，并积累了更多的知识储备。
其次，在特训学校的学习中，我们注重培养实践技能。我们不仅仅是知识的接受者，更是能力的拥有者。特训学校注重培养我们的动手能力和实际操作能力。比如，在科学实验课上，老师不仅仅是让我们了解实验原理，更是要求我们亲自动手操作实验。通过实验的过程，我们不仅仅理论上掌握了实验的方法，更能够将理论知识与实际应用相结合。这样的学习方式让我对实践技能的培养有了更加深入的理解，也发展了自己的动手能力和创新思维。
第三，特训学校注重培养学生的综合素质。在特训学校中，我们不仅仅注重学习成绩的提高，更注重培养学生自身的综合素质。特训学校有各种各样的课外活动，如运动会、文艺晚会等，这些活动都是为了让我们有机会锻炼自己的综合素质。在这些活动中，我们学会了团队合作和协作精神，提高了沟通能力和领导能力。这些培训学校中特有的课外活动让我们更全面地发展自己，使我们在各个方面都能得到锻炼和提高。
第四，特训学校顾及个体差异，注重个别辅导。在传统教育中，老师往往只注重整体教学，忽略了个别学生的差异性，导致有些学生始终无法适应教学进度。而在特训学校中，老师们注重个别辅导，针对不同学生的需求，制定个性化的学习计划。这样的个别辅导让我在学习上更有针对性，更容易克服困难，取得好成绩。
最后，特训学校在教育方式上更注重培养学生学习的兴趣和好奇心。在传统教育中，学生们往往只是被动地接受知识，缺乏学习的主动性。而在特训学校中，老师们注重激发学生的学习兴趣和好奇心，让学生在学习中能够保持积极的态度。比如，在科学实验课上，老师们会给我们提供问题，激发我们的好奇心，让我们在实践中积极探索。这样的教育方式让我更加喜欢学习，也更加愿意主动地去了解和学习新知识。
总之，特训学校在知识、技能和能力培养上给予了我全面的提升，在学习方法和学习态度上也有了很大的改进。我对特训学校有着深深的感谢，也希望更多的家长和学生们能够了解并参与到这种新型教育方式中来。特训学校的理念和方法值得肯定，它为我们提供了一个更好更全面的学习环境，使我们在未来的成长中能够更容易面对各种挑战。
学校教官心得体会
作为学校教官，我有幸能够参与学生的培养和教育工作。这不仅是一项责任，更是一份充满乐趣和挑战的工作。通过与学生们的互动和指导，我收获了许多宝贵的经验和体会。
段落二：培养学生的自信心。
作为学校教官，首要任务是培养学生的自信心。自信心是学生成长过程中必不可少的一部分，无论是学习还是生活，自信心都能使学生面对困难和挫折具备积极的态度。通过与学生进行讨论和交流，我发现，鼓励学生参与体育活动、组织一些小型比赛活动，都有助于提高学生的自信心。我鼓励每一个学生都去尝试，相信自己能够取得进步，并亲身参与到活动中，带领他们经历成功与失败，从而培养他们的自信心。
段落三：锻炼学生的团队合作精神。
团队合作精神是现代社会不可或缺的一项能力。作为学校教官，我的任务之一就是培养学生的团队合作精神。在体育活动中，我常常组织学生分组进行比赛，让他们学会与他人合作，学会倾听别人的意见和看法，并提出自己的想法。通过这样的锻炼，学生们能够培养出团队意识，学会协调各自的优势，形成团队合作的力量。
段落四：培养学生的领导才能。
在学校中，领导才能的培养是非常重要的。作为学校教官，我尝试着给学生们提供一些机会，让他们能够在活动中担任一些领导角色。无论是担任队长还是执行干部，他们都能够在实践中锻炼和培养自己的领导才能。我鼓励他们积极参与学校的各种组织活动，并通过互相学习和交流，培养出具有领导素质的学生。
段落五：传递道德价值观。
作为学校教官，我始终把教育学生成为品德高尚的人作为一项重要的任务。通过体育活动，我注重教育学生遵守比赛规则，尊重对手，做到公平竞争。同时，我也注重教育学生注重团队协作，互相帮助和支持。在课堂上，我还会通过讲述一些经典的体育故事来引导学生从中获得道德价值观的启发，引发他们思考和反思。因为只有在道德上心存敬畏，我们才能成为真正有价值的人。
总结：
作为学校教官，我深知自己肩上的责任重大。通过培养学生的自信心、团队合作精神、领导才能和传递道德价值观，我希望能够影响每一位学生，使他们成为未来社会的栋梁之材。通过这份工作，我也获得了很多成就感和快乐，每一个学生的进步和成长都是最好的回报。我相信，学校教官的工作将会继续激励和改变更多的学生，为他们的未来铺平道路。
特训学校第三集心得体会
近年来，特训学校题材的剧集在电视台热播，吸引了众多观众的注意。特训学校第三集是其中的经典之作，它以精彩的剧情和真实的人物形象塑造，勾勒出了一群青年学子为了理想和梦想而努力拼搏的场景。在这部剧集中，我看到了奋斗、友情和成长，也收获到了一些心灵上的触动。
在特训学校第三集中，主人公们展现出了无比的奋斗精神。他们身上的决心和毅力，让我为之感动。例如，小明是一个家庭困难，但他拼搏上进的精神一直都十分让人敬佩。他虽然遇到了很多困难，但他对成功的渴望和对未来的憧憬让他一直都没有放弃。这种奋斗精神在特训学校第三集中无处不在，它给了我们很大的鼓励和激励。
除了奋斗精神，特训学校第三集中还展现了深厚的友情。在特训学校学习的学生们相互扶持，共同进步。他们在一起分享知识、互相鼓励，成为了彼此成长道路上的良师益友。特训学校的友情触动了观众内心深处最柔软的部分，让人真实地感受到了友情的力量。同时，友情也鼓舞着我们自己，在日常生活中，我们也要时刻珍惜和维护自己身边的友谊。
特训学校第三集中，人物们在奋斗和友情的影响下，不断成长和进步。他们通过艰苦的训练，获得了技能和知识的提升。他们不再是曾经的懵懂少年，而是逐渐变得成熟和有担当的青年。这样的成长让观众深深地体会到，只有不断地努力学习和奋斗，才能够实现自己的成长和进步。每一个观众都能够从中汲取到力量和动力。
最后，特训学校第三集让我思考了人生的意义和价值。在这个剧集中，主人公们为了自己的理想而付出了巨大的努力，这真实地揭示了一个人为了自己的梦想而拼搏的重要性。人生不仅仅是生活的琐事，更是对梦想的追逐和追求。特训学校第三集就是给我们上了一课，它告诉我们要敢于追逐自己的梦想，即使困难重重，也应该勇往直前。
总之，特训学校第三集让我感受到了奋斗、友情和成长的重要性。在现实生活中，我们也应该用积极向上的态度去追寻自己的梦想。无论遇到多少困难，我们都要坚持前行，相信自己的力量。正如特训学校第三集中的主人公们一样，他们的奋斗和努力最终换来了硕果，我们也应该勇于追求成功，实现自己的价值。相信只要我们坚持不懈地努力，就一定能够收获属于自己的成功与幸福。
学校教官工作心得体会
作为学校教官，职责是培养学生的综合素质和道德品质，并促进学生的身心健康发展。在学校教官职位上工作多年以来，我深刻认识到这是一项充满责任与挑战的工作。在与学生和同事的相处中，我积累了一些宝贵的经验与体会。
第二段：尊重与信任的建立。
作为学校教官的第一步，是与学生建立起相互尊重和信任的关系。我发现，与学生平等对待并且尊重他们的意见和想法是至关重要的。同时，我也尽力给予学生足够的自由空间，让他们能够感到舒服和自在。只有当学生感受到他们的存在被重视，他们才会更加乐意与我进行交流和合作。
第三段：沟通与交流的重要性。
在学校教官的工作中，沟通和交流是至关重要的技能。我努力培养良好的沟通能力，以便与学生和同事进行顺畅的互动。我发现，积极倾听和理解学生的需求和问题是建立与他们之间良好关系的重要一环。同时，我也鼓励学生与我进行反馈和建议，以便我能够更好地了解他们的想法和需求。
第四段：激励与鼓励学生。
作为学校教官，我努力激励和鼓励学生充分发挥他们的潜力。我相信每个学生都有其独特的才华和优点，我致力于帮助他们发现和发展自己的特长。我会及时表扬学生的进步和成就，并给予他们积极的反馈。通过这种方式，我希望激发学生的热情和动力，让他们自信地面对学习和生活的挑战。
第五段：关注学生的全面发展。
作为学校教官，我注重学生的全面发展。除了学术上的教育，我也关注他们的身心健康和道德培养。我定期组织各种体育活动和心理健康讲座，让学生得到全面的照顾和关注。我相信，一个身心健康、道德品质高尚的学生才能更好地迎接未来的挑战。
总结：
作为学校教官，我以认真负责的态度投入到这项工作中。通过与学生建立良好的关系、积极的沟通与交流、激励和鼓励学生以及关注他们的全面发展，我希望能够帮助他们取得更好的成绩和进步。我将继续努力提升自己的教育水平和教育理念，为学生的未来发展尽上一份责任和贡献。
特训教官心得体会总结
第一段：引言（200字）。
特训教官作为一种独特的职业，担负着对学生进行专业训练和指导的重任。他们用自身的经验和知识，培养学生的领导力、团队精神和决策能力，对其未来的成长起到关键性的作用。作为一位特训教官多年来的工作经历，让我深切认识到自身的成长，也反思了教育教学的方法。在这篇文章中，我将总结我作为一名特训教官的心得体会，分享给大家。
第二段：于学生的影响（200字）。
作为一名特训教官，最大的收获来自于学生的成长与进步。在日常工作中，我不只是他们的教官，更是他们的导师、朋友。通过与学生的互动和观察，我发现他们所需的不仅仅是专业技能的培养，还包括领导能力、团队合作以及解决问题的能力。通过鼓励他们参与讨论和模拟实践，我目睹了这些学生逐渐成长为具有自信、决策力和团队意识的优秀人才。他们的成功充实着我的工作成果，并成为我继续努力的动力。
第三段：于自身成长的触动（200字）。
在教学过程中，我不仅仅是学生的教官，更是自身成长的受益者。特训教官的职责是对学生进行培训，但我们也需要不断提升自己的技能和知识，与时俱进。在教学过程中，我通过与学生的互动，增长了对教学方法和策略的认识和应用能力。我也意识到，只有不断学习和改进自己，才能更好地满足学生的需求，并提供更高质量的教育。每一次在新的环境中教学都是一次挑战，也是一次磨练，让我不断发展和改进自己的方法和技巧。
第四段：于教育教学方式的反思（200字）。
通过长期教学的经验，我开始反思传统的教育教学方式。我发现传统的“灌输式”教学方法并不适合特训教官的工作。学生需要的不仅仅是知识的传递，更需要参与和体验。因此，我试图打破传统的教学模式，采取更加互动、多元化和实践性的教学方式。以小组讨论、案例分析和角色扮演为主要形式，在学生中产生学习兴趣和参与感。通过创新的教学手段，我发现学生的学习效果和主动性都得到了显著提升，他们的学习成果也更具实践价值。
第五段：总结与展望（200字）。
作为一名特训教官，多年来的工作经验让我深感教育教学的重要性和影响力。通过对学生的指导和培养，我见证了他们的成长和进步。同时，我也意识到自身的成长和改进的必要性。通过与学生的互动和思考，我改进了教学方式，提高了教学质量，这也激励我继续学习和创新，并将这些经验分享给更多的教育工作者。只有不断改进和创新，才能更好地满足学生的需求，推动教育事业的发展。未来，我将继续努力提升自己的专业素养，培养更多优秀的人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
这篇文章通过介绍特训教官的心得体会和个人成长，展示了特训教官作为一种独特职业的意义和价值。文章引言提出主题，引起读者的兴趣和注意，并逐步展开论述。通过于学生的影响、关于自身的成长、于教育教学方式的反思以及总结与展望，形成一个连贯的结构，内容丰富具体。同时，文章中使用了恰当的过渡词和句子，使得整个文章结构紧凑，逻辑清晰。通过这篇文章，读者能够更好地了解特训教官的工作和意义，同时从中汲取经验，激发对教育工作的思考。
当学校的教官的心得体会
第一段：引言（约200字）。
作为一名学校的教官，我有幸担任着培养、引导和督促学生的重要角色。这段时间以来，我深深地感受到了作为一名教官的责任与使命。在与学生们的互动中，我收获了许多宝贵的经验和心得，同时也更加明确了教育的重要性以及成为一名优秀教官的使命。
第二段：身心健康的重要性（约200字）。
作为一名教官，我意识到身心健康对学生的重要性。在学生们繁重的学业压力下，我时常提醒他们，要保持良好的身体和心理状态。我带领学生们参与各类体育活动，鼓励他们积极参加运动，以提高身体素质。同时，我也尽量为他们创造宽松的心理环境，开展团体活动，建立互助关系，减轻他们的压力。这些努力的背后，是希望每位学生都能够在健康的环境中茁壮成长。
第三段：品德培育的重要性（约200字）。
品德培育是学校教官的一项重要任务。我坚信，学生们的品德修养对于他们未来的发展至关重要。因此，在日常教育中，我注重培养学生的道德观念和正确的价值观。我常常与他们分享各种成长与思考，启发他们正面面对生活中的困惑与挑战。同时，我也要求自己以身作则，成为学生们的良师益友，引领他们走向光明的未来。
第四段：学科能力培养的重要性（约200字）。
作为一名教官，我深知学生学习的重要性。我鼓励学生们培养良好的学习习惯，提高学科能力，并且激励他们不断挑战自我，追求卓越。我提供各种学习资源，举办习题竞赛，组织学术研讨，以培养学生们的学科能力。我希望每一位学生都能够成为具有扎实学科基础和丰富知识储备的优秀学生。
第五段：关注自我提升与反思（约200字）。
作为一名学校教官，我非常重视个人的提升与成长。在我工作的这段时间里，我不断学习和反思，不断寻求改进和进步。我关注教育领域的最新动态，参加各类培训和研讨会，力求提高自己的专业素养。我也常常与同行和上级教育专家交流，倾听他们的意见和建议。这样的态度和行动让我在工作中不断突破，持续提高，成为一名更好的教官。
结尾：
作为学校的教官，我在与学生们的互动中汲取了许多宝贵的经验和心得。如何培养学生的身心健康、发展学生的品德修养、提高学科能力以及关注个人的提升，这些都是我在工作中所关注和努力的方向。作为一名教官，我将继续不断地努力，为学生们的成长和未来奠定坚实的基础，为教育事业贡献自己的力量。
学校教官工作心得体会
这应该算是我第一次正式担任一名教官，很清楚地知道机会的不易，所以倍加珍惜这次锻炼的机会，这为期13天的带训生活，对我来说不但使我在思想上提升了理解，更是一笔丰富的经验积累。
为了更好的完成本次军训任务，我们全体教官实行了两周的集训，一天的休息时间，身份随即转变成一名教官，或许是还没来得及缓过神，或许是经验的缺乏和对将要面临的事的未知，兴奋和喜悦中竟夹杂些许紧张。虽然有所准备，但第一次见面的开场白还是显得些许紧张，虽然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的进入就像这简短的动员大会一样快。
第一天下来，我们都有一个共同的感受，那就是“累”。带训其实比受训更累，值得欣慰的一点是天气很好，阴天，温度适宜，没有像往常一样烈日当空，艳阳高照，一周都如此。仅仅在第二周的时候，太阳硬是挤破了头的挤到云层外，焦灼着大地，更是灼烧着我们这群正在太阳下训练的教官们和新生们。经过一周的锤炼，一群稚嫩的孩子们的脸上多了几分坚定和成熟，腰杆挺直倒有那么几分样子。
我想这会儿即使是烈日，他们也是挺得住的。事实也证明如此，没有一个倒下的，任由豆大的汗珠从额头冒出顺着鼻尖、两颊一滴一滴地往下流，汗水浸透了他们的衣服，他们依旧坚挺着。有时打心底里佩服他们，这也许和我们的严格要求分不开，我们的严格仅仅希望他们能在这大学的第一步走好，希望他们在以后的大学生活中时刻严格要求自己，把在军训中那种不怕苦不怕累、坚持不懈、认真的态度和精神带到以后的学习和生活中，这样，一点小挫折，小困难就不会那么容易击垮他们，他们也将在这笔精神财富下做出更大的成就，收获更多的东西，想想这些我是欣慰的即使现在的他们其中可能不是很理解，但我相信终有一天他们会明白的。
十三天，他们在坚持，我们也在坚持，或许他们又抑或绝大部分人都知道新生训练是辛苦的，殊不知教官比他们更累;或许仅仅立场不同的缘故，很多东西只有你站在那个位置才会感受到。在旁人眼里，教官是那么让人羡慕，他的形象是威严的，他们能够发号施令，所有人都得挺从他的指挥，而且他们就指挥下，怎么会累到。
因为立场的不同，他们不会理解口令喊到嘶哑是怎样，不知道我们同样跟他们一天站到晚双腿会酸痛，不知道晚上回去我们还得即时总结一天的训练以及为第二天的训练做准备，思考着哪些方面有待改进，如何让训练更有成效，如何调整他们的心态让他们继续保持训练的热情。
因为一个好的教官不但仅简单重复的讲队列条令，下口令;不是用骂人和惩罚树立威严，而是以德服人，让他们从心底里服你、敬佩你，而不是畏惧你。这个效果的取得很绝大部分源于你自身的作风和所做的.思想工作。首先，我们必须自己做出榜样，以身作则，否则是无法让别人信服的。
其次，明确立场和自身的原则以及纪律性，违反者那将受到违反的待遇，而你所做的每件事情是有原因的。作为一名教官，我们也需要一些幽默，时常调节他们的气氛是有必要的以及在休息期间调动大家的积极性，使训练在一种严肃而活泼，紧张而又愉快地实行。
时间在训练期间有时看似漫长，有时又是那么的短暂，这不长不短的两周就在漫长和短暂中结束了，两周内明显地看到他们的蜕变，而自身也在不知不觉中得到了成长和锻炼，他们不再是刚进来时的那么弱小，我们也变得更沉稳。军训不但是肢体上的训练，更是一场精神的洗礼。
阅兵场上在主席台上看着那整齐的队伍昂首挺胸地走过主席台，心里满是欢欣和愉悦。一种前所未有的欣慰，突然觉得一点都不委屈，那些苦和累，那些付出是那么的值得，即使不被理解。突然觉得这个世界上又何止我们这样，我们那含辛茹苦的父母，默默奉献的老师……我们身边其实一直有一群默默付出而又不求回报的人，而我们却往往没有发觉。
我总相信付出是会有收获的，虽然牺牲了上课的时间，但这次的带训却让我收获人生更宝贵的经验，课程能够补回来，但经验却是买不到的。这其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
文档为doc格式。
学校教官工作心得体会
嘹亮的口号在训练场上飞扬，机械学子在烈日下苦练，机械分院20xx级新生军训工作正在如火如荼的实行。
作为一名军训教官，感到无比的荣幸与自豪。因为这是一次能够真正锻炼自己和理解自己的机会。如果用一句话讲出这段时间的感受，那就是：享受工作的状态!
享受事为人先的状态。作为一名合格的军训教官，首先必须要自己的动作规范，口令要准确，讲解要清晰,纪律要严明，谈吐要文明，思想要积极!在军训过程中，必须要起到表率的'作用，这样才有资格要求新生。
享受积极投入的状态。再苦再累，积极投入的到工作，就会感到无比的快乐。整体练，每排练，单个练：练踢腿，练摆臂，练分解，练结合，认真地做动作示范，耐心的讲解动作要领，一遍一遍的带队训练。虽然没有多少休息时间，但是觉得时间过得很充实，每天八个小时的带队训练转眼间过得很快，我觉得这就是一种积极投入的状态，一种美好而充实的感觉!
享受昂扬向上的状态。每天晚上必修的就是唱军歌，拉军歌!能够说这是一天当中最轻松愉快的时光,《团结就算是力量》《一二三四歌》《打靶归来》等等，这个首首军歌都是那么振奋人心。在嘹亮的军歌声中洗去一身的疲惫，让紧张的神经得到一次释放!这样的状态，是没有参加军训教官的同学无法体会到的!军训工作还在实行，训练已初见成效。作为机械分院的一名普通教官，我保证不会辜负学院武装部、分院领导的期望，做好今年的军训工作。以优异的表现等待学院领导的检阅!