小学生青铜葵花的读后感范文(17篇)

时间:2023-12-15 21:34:02 作者:雁落霞

读后感写作可以培养小学生的批判性思维和分析问题的能力。以下是小编为大家整理的一些小学生读后感参考范文,希望能给大家对写作有所帮助。

《青铜葵花》的读后感

这本书是著名的文学作家曹文轩写的,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹自称的朋友,它们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在地方。

我非常喜欢这本书中的两个小主角青铜和葵花,他们两个都非常的聪明、可爱、机灵、有爱心、有孝心。而且整本书都是由青铜和葵花清苦、朴素,并且快乐的生活小事累积而成的,每当看到使我感动的地方,我还会流下激动的泪。

记得那一次狂风暴雨后,青铜的家没有了,大家只能在没有灯的棚子里生活,到了晚上,乖巧的葵花只能忍气吞声地去同学翠环或者秋妮家做作业,结果葵花的'作业还是受到了老师的表扬,后来同学们由于嫉妒,还不让葵花再到她们家做作业了,葵花只能借着月光写作业。这事被青铜知道了,他非常心疼自己的妹妹,花了一个晚上的时间去河边抓萤火虫,放在十朵未开始的南瓜花里,帮葵花做了十盏全大麦地最亮、最美丽的南瓜灯。看到这儿,我的心跟着葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶一起高兴起来,嘴巴笑得合不拢了。心想:青铜真是个肯开动脑筋的机灵鬼,别看他是个哑巴,但是他有好多别人比不上的地方,还有,他喜爱的葵花的心也是别人都比不上的呀!而葵花是个可爱、漂亮、乐于助人、热爱学习,认真学习的好孩子,他们两个都非常值得我去学习。

《青铜葵花》的读后感

读完《青铜葵花》,我对“勇气”这个词又多了一些理解——人,没有生来就是勇敢的,勇敢并不是不害怕,而是学会克服恐惧。

我印象最深的是,葵花坐船去大麦地,嘎鱼来捣蛋,把船弄坏了,葵花掉到了水里。这时青铜看见了,骑着牛去救葵花,那时,他那么不顾一切,直到把葵花救上来为止。从那时起,我就被他的勇气震撼了。后来,他为了葵花过上好日子,把脚上的那双芦花鞋也脱了下来卖掉,他光着脚、迎着风向家走去;他为了在暴风雨中找到葵花,不顾被芦苇秆戳穿的双脚....

他的这份勇气,这份执著,深深地刻在了我心上,还影响着我以后的生活。

我最害怕的就是游泳,每一次游泳,我都感觉水像大怪兽把我抱着,我非常害怕,怕被大怪兽吞噬。

但是妈妈还是坚持给我报了游泳班。我也没有办法,只能硬着头皮,像蜗牛一样来到游泳馆。

我一进游泳馆,看见水就想逃走,任凭妈妈怎么说,我都离得远远的,嘴里不停中喊着:“我不要游泳,我不要游泳,我怕被淹死……”

这时一个教练走了过来,拉起了我的手,对我说:小朋友,水是很温柔的,不会被淹死的。来,我教你。”还没等我反应过来,我就被他拉着来到了游泳池边。

做完热身运动,慢慢地下到水里,水太凉了,我身子不由得想往回缩。教练笑笑说:“不要害怕,放轻松。”教练轻轻地扶着我下到了水中。

教练让我深吸一口气,把头埋入水里,不要呼吸。我一听,惊呆了。我肯定做不到。我的头刚扎进去没两秒,我就憋得不行了。我怎么都不想练了。当我从游泳池里出来,想回家时,不知怎的,脑中竟然浮现出了青铜的身影。他可以不顾危险去救葵花,他可以忍受钻心的痛,为什么我不行呢?我的内心一下子涌起了一股力量,一种去占用自己懦弱的力量。

不,我不能这么软弱,我已经是十岁的孩子了,别的小朋友能做到的,我也一定可以做到。我又回去跳到游泳池里,按照老师教的方法去练。一秒,两秒......我总是呛水,难受得喘不过气来,可是,我知道,我不能放弃,我一定要像青铜一样,成为一个男子汉。

随着练习我憋气的时间越来越长,身子也渐渐浮了起来。

后来,又学习游,就是“收翻蹬夹”。顾名思义就是把腿向内收起来,翻脚,再用力向两边蹬出去,最后迅速夹在一起。这很费力气。当腿酸疼时,我总是会想到青铜,他总是激励我向前游去......

书,读了一遍又一遍。青铜,他的勇气,在我的心里刻印地越来越深。

勇气,就是直面眼前的困难。想放弃时坚持一下,就会看到不一样的风景。

《青铜葵花》的读后感

今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,使生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户清贫的农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力、省吃俭用,而青铜更是在沉默中无微不至地照顾着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。

在我读到青铜为葵花制作了冰项链时,我仿佛身临其境地看到了:青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块,然后,用嘴巴在冰块上吹一个小孔,当他吹完的时候已经是傍晚了,他的`手被冷得肿了起来,他拿着那条项链回到了家中,第二天,葵花戴着冰项链,在台上显得光彩夺目,台下的观众们都赞叹不已的情景,。

《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难,正视困难的可贵精神。让我懂得了,困难是人生中必不可少的一架桥,如果你勇敢的跨了过去,你就会看到美丽的风景;如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。只用勇敢面对一切,不畏怯危险和艰难的人才会成功,由于他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运,反而向磨难鞠躬,坚定的面对着现实,以倔强的姿态向命运挑战,最终才能迎来美好的将来。

《青铜葵花》的读后感

葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但葵花的爸爸意外逝去,可怜的她伤心极了。但老天也并不是无情的,苦难过后葵花被青铜家收养,青铜与她成为兄妹相称的朋友。看来人世间随处充满爱呀,虽然伤心和痛苦是难免的,但人们的爱心却无处不在。

但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想,身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。

在这本书中,个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的.奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我想,《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情,而是更教育我们要敢于面对现实,敢于面对痛苦,不向困难低头!

《青铜葵花》的读后感

农村小男孩叫青铜,城市小女孩叫葵花,在大麦地村,青铜与葵花慢慢成为了兄妹,他们一起生活、长大。

青铜和葵花,在文中他们之间虽非亲兄妹,却胜似亲兄妹。就像青铜为了让葵花上学,放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张像样的照片,青铜在寒冷的冬天卖掉了自己的芦花鞋;为了葵花上下学的安全,他天天接送葵花······而葵花呢,为了挣钱给奶奶治病,放弃学业,独自一人去江南捡银杏;为了让哥哥在别人面前自信起来,她想方设法教哑巴哥哥认字······从此种种看来,每一段都让人感动青铜与葵花之间的兄妹情。

在文中那个生活艰辛的家中,没有一人愁眉苦脸,每个人有说有笑,因为他们总向往着,今后是美好的未来。我觉得不论什么时间、地点,苦难与艰辛总不可避免,用不着平时为自己的一点小挫折大惊小怪,重要的是我们需要一个面对挫折与苦难的坚强心态,这就是我对这本书的感悟。

葵花,是城市女孩,可爱机灵;青铜,是乡村男孩,善良聪明,一个特别的机缘让两个孩子成为兄妹好像是上天注定。

青铜一直保护葵花,就像亲兄妹那样,不,他们就是亲兄妹,葵花就像上天派来的天使,葵花知道青铜在想什么,总逗青铜开心,自从葵花来到青通的世界里,青铜的世界也有了炫丽多彩的颜色,青铜内向的性格也渐渐变得开朗。

葵花田就像葵花一样,爸爸在的时候,葵花田里的葵花一株株,长得皆很健壮,爸爸走后葵花田里的葵花经历一场大暴雨,风停雨歇时,只见一地的葵花,一株株皆落尽金黄的花瓣,一只只失去光彩的花盘,低垂着,面朝满是花瓣的土地。青铜家无微不至的照顾,葵花田里的葵花一只只葵花饼上,挤满啦饱满的葵花子,再也没有向着太阳。命运又将葵花召回城市,从此青铜遥望芦荡的尽头,他好像看见了葵花,用尽平生的力气,大喊一声:“葵——花!”

自从葵花进了这个家门,大麦地,没有一个瞎了眼的,都看的清清楚楚,青铜一家子,把心扒了出来,给了葵花。为了让葵花上学,他们家该卖的都卖了,还把所有的积蓄都拿了出来,他们家为了让葵花过上好日子,不让她在外面丢脸,个个都拼命赚钱。就连年纪已大的奶奶也出动了。奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火,有时天黑了,还不回家。可以看出,奶奶、爸爸和妈妈为葵花是掏心掏肺的。

青铜对葵花的感情更不用说,那是付出一切代价的。青铜对葵花是好到极点,青铜什么都让给葵花,就连他渴望已久的上学,他也要让给葵花。而且,为了葵花的安全,不论刮风下雨,青铜一定要接送葵花上学、放学,青铜每天都要护送葵花的原因有两个:1、因为葵花还不太熟悉周边环境,她小小人儿,独自一人上下学,总会有点不放心。2、这样可以防止嘎鱼欺负葵花。记得有一次,大麦地闹蝗灾。有一天,青铜好不容易捕到一只野鸭,于是,他就放到家里煮了。他虽然很饿,但他却没有先吃,他要留给家人吃。所以,第一个喝道鲜美的鸭子汤的是葵花。青铜,我如果有你这样的哥哥,我做梦都会笑。

《青铜葵花》的读后感

《青铜葵花》是一本极其纯美、朴素、真挚的小说。它主要讲述了葵花因一个偶然的机会,被青铜一家收养了。青铜一家对待葵花就像亲生的一般,他们相亲相爱,相依为命,哪怕青铜一家是最贫穷的,也总把最好的给葵花,葵花也不曾想离开。而在12岁那年,命运又将葵花召回到她的城市,青铜十分伤心,竟奇迹般地用他从不曾发出过声音的嗓子喊出了“葵花”二字(青铜是哑巴)。

在本文中,“青铜葵花”这个标题其实是一语三关。一是指两个主人公;二是指葵花的城市中有名的装饰——青铜葵花,用冷色调的青铜来制作热情、向阳的葵花,两者看似相对,而实际上却让自己使另一者更加富有魅力,也暗指青铜与葵花相互帮助,使对方更好,仿佛成为了对方身体内的一部分;三是指主人公的品质:坚忍不拔、乐观活泼。

本文的选材十分真实,贴近生活。语言十分细腻,句子的描写用了大量的环境描写,比喻等。令人眼前浮现出当时的场景。惟妙惟肖。

该书展现了劳动人民在困境中的善良、淳朴的优良品格,作品情节跌宕起伏,引人入胜,自然清新,文笔优美纯净,情感真挚深沉,令人动容,有时令我流下眼泪。也写出了他俩刻骨铭心的至纯挚爱。

罗曼罗兰曾说过“谁要在世界上遇到过一次有爱的人,体会过肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。”而青铜与葵花相互给予了这种无与伦比的友谊、情感,但后来他俩因命运的安排分开了,但我们因正视痛苦,赞颂痛苦,因为罗曼罗兰也说过另一句名言“然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之间的节奏不知有多少种,幸福只是其中的一个节拍而已;人生的钟摆永远在两极中摇晃,幸福只是其中的一级;要使钟摆停止在一极上,只能把钟摆折断……”

《青铜葵花》的读后感

这几天我一直在看着这本书。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回到她的城市。男孩青铜从此常常摇望苇荡尽头,遥望葵花所在的地方。。。。。这本书,把我们带进虽然苦涩却甘甜的,虽然清冷却温馨的一个沁人心脾的纯美境界。

青铜一家是大麦地最穷的人家,收养了葵花后,使原本贫穷的青铜家。生活跟加艰难。正因为家里穷,青铜失去了上学的机会,让葵花一人上学,当葵花做作业时,青铜总喜欢在她身边坐着,聚精会神的看她写字,他的眼睛里充满了羡慕与渴望。

记得有一次葵花的学校终于要举行期末考试了,葵花已经做好了充分的准备了。可就在这一天,青铜的奶奶病了,病的非常的严重,可是家里没有钱,有一些还是让葵花在下学期接着读书的`钱,所以爸爸妈妈非常无奈,可是葵花为了奶奶她考的非常不好,所以老师就让她退学。妈妈知道后,并没有骂葵花,而只有抱头痛苦。我读到这里以后非常感动,感动葵花的这种精神,不为自己而为他人,这种精神我也要在生活能用到它。

葵花,我非常感谢你,感谢你使我在这段平常无奇的日子里获得了心灵的感动和震撼。你的经历也让我贫瘠的心灵富有了起来:学会在苦难中坚强面对,学会穿透苦难的外衣去感受世间最深的亲情。

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《青铜葵花》的读后感

我用了四天时间读完了曹文轩的《青铜葵花》,故事可悲可泣,读后感慨万千。

文中的葵花是一个城市女孩,她的爸爸妈妈都是孤儿,在葵花还很小的时候,妈妈就病逝了。后来,葵花的爸爸被调到和大麦地村隔河相望的七八干校去劳动。葵花也跟着爸爸去了那儿。干校里就葵花一个孩子,她感到非常的孤独。一次偶然的机会,葵花认识了居住在大麦地村的哑巴青铜,两个孩子经常在一起玩耍,结下了深厚的友谊。

12岁那年,命运之神再次将葵花召回城市,从此,青铜每天都爬上大草垛,遥望芦苇荡的尽头,那是葵花所在的城市。

书,我读完了,而心情却久久不能平静,我为兄妹俩的友情亲情所感动,对他们的苦难深表同情,我要学习葵花的坚强和勤奋,学习青铜的善良和真诚。我要加倍珍惜自己所拥有的幸福生活,更加努力的学习。

书的序言中有这一段话,充满诗意和哲理,"每个时代的人,都有每个时代的痛苦,绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种面对痛苦的风度,长大后才能是一个强者。"。

是的,只有正视痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的价值。

指导教师:杨筱铭。

《青铜葵花》的读后感

这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

小说人物鲜活灵动,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,充盈着感人肺腑、震撼人心的真情真性,闪耀着人道主义的光辉。作品写尽苦难,将苦难写到深刻;写尽美好,将美好写到极致;写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。这种对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水,将湿润和纯净每一个读者的眼睛和心灵,牵引人们完成对生命中真、善、美得永恒追求。

青铜是一个纯洁、朴实、懂事的小男孩,葵花是一个纯洁、美丽、善良、热心、懂事的小女孩。

《青铜葵花》的读后感

今天我看了一本书,叫《青铜葵花》。这本书的作者是曹文轩,内容非常感人。

我还被葵花的坚强感动了,葵花面对失去父亲,不仅没有一直伤心下去,而是继续坚强、勇敢、乐观地活下去。

我青铜葵花相比,我觉得自己太幸福,太软弱,我不用卖鞋挣学费,不用因为肚子饿而苦恼;我也不会像青铜葵花那样面对困难表现出坚强乐观。所以,我也要做一个坚强、乐观的人!

《青铜葵花》的读后感

一、孤独,是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着,只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫,无边无际。各种形状的云彩,浮动在它的四周。有时,天空干脆光光溜溜,没有一丝痕迹,像巨大的青石板。实在寂寞时,它偶尔会鸣叫一声,但这鸣叫声,直衬得天空更加的空阔,它的心更加的孤寂。

这一段选自《青铜葵花》,是对葵花来到新的城市的所见,除去第一句话,其余的大部分笔墨都花在了描写景物上,但是读了这一段文章,让人的感受却是十分孤独惆怅,让我们与葵花有了共鸣,一同去品味失去父母的痛苦滋味。这用了借景抒情的方法,我们在将来的写作中值得借鉴。此段描写得也十分到位,详细,让人看了后,在心里会想象出这篇看似美丽而又凄凉的田地,让我们更加走进主人公葵花的孤独的心。

这个女孩没有妈妈。她妈妈两年前得病死了。爸爸要到干校,只好将她带在身边,一同从城市来到大麦地。除了爸爸,她甚至没有一个亲戚,因为她的父母都是孤儿。爸爸无论走到哪,都得将她带在身边。

这一段则是对前文的呼应,上面所提到的葵花十分孤独,设下了圈套埋下了伏笔,让读者们想去往下读,后文再给予读者们一个答复。告诉了读者葵花的生平,这样就可以与前文连系起来,成为一个整体了。

二、葵花眼中的老榆树,变得越来越小了。干校的红瓦房也渐渐消失在千株万株的芦苇后面。她害怕到没有害怕的感觉了,只是坐在船上,无声地流着眼泪。眼前,是一片朦朦胧胧的绿色——那绿色像水从天空泻了下来。

水面忽然变得开阔起来,烟雾濛濛的。“还要漂多远呢?”葵花想。

这一段是对葵花的一系列描写,包括心理描写、动作描写等许多描写,逼真形象,将葵花被嘎鱼捉弄及她伤心的这一幅幅画面清晰地呈现读者的眼前,让人读后会有一种身临其境的感觉。更让读者们理解葵花。

一只白色的鸟,从芦苇丛里飞起,孤独地飞到水面上。它好像感觉到了什么,就在离小船不远的地方,低空飞翔着,速度很缓慢。葵花看到了它一对长翅,看到了它胸脯上的细毛被河上的风纷纷掀起,看到了它细长的脖子、金黄的嘴巴和一双金红色的爪子。它的脑袋不时地歪一下,用褐色的眼睛看着她。船在水上漂,鸟在空中飞。天地间,一派无底的安静与寂寞。

第一段用了景物来渲染感情,看起来似乎在写鸟儿的活动,其实作者是在写葵花的内心,葵花这时已经被嘎鱼捉弄得十分伤心了,因此,葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、凄凉的,让人触目惊心。此时对大地的寂静的描写同样是这个手法,寂静通常是悲惨的代表,没有任何人来陪伴她。

这本书让我知道了一个道理:痛苦无处不在,无时无刻不充实着我们的生活,不是只有单纯的痛苦与欢乐,痛苦与欢乐有许多复杂的关联,我们要将它们像套铁链一般紧紧捆住。我们要学会应对痛苦,但是更重要的是享受痛苦,这样才能让我们的生活更加充实,更加美好。

青铜葵花的读后感

葵花从不抱怨,即使他们从来没有吃过饱饭,也没有漂亮的房子,也没有新衣服。

奶奶为了穿青铜和葵花棉衣棉裤,不惜去海边摘棉花。奶奶年老体弱,采棉花的'都是年轻女性,最后,奶奶病倒了。但她还是笑了,还说没关系。因为青铜家没钱,奶奶的病加重了,向日葵不想上学,但又不敢说,所以想把分数考到最后,就不用上学了,这样可以为家里省点钱。,奶奶可以看病。当成绩单发出时,大家都不明白,一直优秀的葵花是怎么考得这么差的。只有青铜明白她是故意的。

当爸爸奶奶知道过程时,他们恳求校长再给葵花一次机会。然而,奶奶一天比一天严重。她把自己奉献给了家人。她的父母整天在外面借钱。不管刮风下雨,她哥哥都去卖卢花鞋。葵花觉得很惭愧,也想为奶奶治病挣钱。她听说去江南捡银杏能挣钱。只是给哥哥留了一封信,就离开了葵花一去不了。一两天,但几个月后,每天晚上桥上都有一盏纸灯笼,那就是哥哥在等姐姐回家。但最终,奶奶还是永远闭上了眼睛。

他们从未被挫折打败过,而是更加坚强。

青铜葵花的读后感

最近,我读了曹文轩写的《青铜葵花》。这本书使我深有感触。

在这本书中,个个人物都被曹文轩的妙笔写得栩栩如生,有善良朴实的青铜,有可爱俊俏的葵花,还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面展开了:当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后,葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意,然后走进了贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯,他全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负,他都尽了一份心给葵花。

合上《青铜葵花》这本小说,觉得余味无穷。我想到:文中青铜和葵花表现出的一种互帮互助的精神。

青铜葵花的读后感

苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变得更坚强。

书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变得更穷了。

苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难,我们现在还小,感觉不到苦难,还是说我们的苦难太小,是微不足道的,考试—当自己信心满满的开始考试时,但当试卷发下来时,并不是那么理想就会失落,在长大一些,上到了初中,高中,结识了那些坏孩子,面临的说不定就是颓唐了,四川汶川的孩子承受的苦难是地震,他们失去亲人,家园。苦难,字典上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉得苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。

让我们用微笑面对苦难。

青铜葵花的读后感

在五一小长假的这几天,我又重新读了一遍《青铜葵花》这本书。这本书的故事让我印象深刻,十分感动。

这本书主要讲了:一个男孩和一个女孩的故事,男孩是个哑巴叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。葵花12岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇苇的尽头,青铜葵花所在的地方。

这本书有很多篇,每一篇故事都使我非常感动。“芦花鞋”这一篇中,青铜把上学的机会让给了葵花,他自己也多么想去上学啊!读到这里我的心酸酸的。要是他们生活条件好一点,青铜也可以去上学了,那该多好啊!葵花去上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花知道家里生活条件不好,没有照。青铜知道葵花的心事,他去卖奶奶的织的芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖鞋子。有一天,大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了,可是还有一个人还想买,青铜把自己的芦花鞋卖给他,自己赤脚回家。他的脚冻得通红。青铜为了让葵花照相,不顾一切去卖鞋,让我十分感动,看到这里,我的眼泪都快要流出来了。

在“三月蝗”中奶奶为了给孩子添衣自己却病倒了,牛也死了。家里急需用钱,这时我们认为的坏孩子——嘎鱼送来了两只鸭子,给奶奶补补身子,令人感动!葵花为了给奶奶治病,考试故意考差,自己一个人跑到江南捡银杏,葵花多么懂事啊!葵花回来了,奶奶却永远走了。青铜在葵花回城后居然化成了葵花的名字,多么不可思议啊!这就是爱的力量。

读了这本书我非常感动,更为她所遭遇的苦难给予同情。我们与葵花差不多大,但生活中缺乏葵花的坚强、劳动、懂事。还让我懂得了亲情的伟大。所以在今后的日子里,我要向葵花学习,不管遇到什么困难,都有坚强,不能被困难打倒,要克服困难,学习也要认像葵花那样认真,还要做一些力所能及的家务活。还有让我懂得了,去判断一个人是好还是坏,不能从一个方面判断他一定是坏人,要从多方面去评判他是好还是坏,有些人心地善良。比如嘎鱼,他在村子里调皮捣蛋,让人感觉是个坏孩子,但奶奶生病时,起送来两只鸭子给奶奶补身子,多么善良。在今后我要从多方面去判断人的好坏。

这本书很好看让我印象深刻,有时间还会重读几遍。

青铜葵花的读后感

这次,我看完了一本告诉我们要正视痛苦的一本书——《青铜葵花》,他给我们讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄弟相称的朋友,他们在一起生活,一起长大。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方。

书中有许多令我感动的地方。比如,在小说的第四章《芦花鞋》中,大家用抓杏仁的方式来决定青铜和葵花谁上学。虽然青铜很渴望上学,但为了让葵花得到更好的教育;他用了一些办法,最后让葵花去上了学。还有第六章中葵花穿了一件漂亮的衣服,但缺少了一条银项链做配饰。青铜知道了,就取下房檐上的冰凌,敲碎后精挑细选出好的冰珠,吹出小洞。每吹一个都要六七分钟,青铜吹的腮帮子都麻了。

从这些细节中我们可以体会到青铜非常爱自己的妹妹葵花,他爱护她、保护她,能为她做出任何牺牲,而葵花也很爱自己的哥哥青铜。例如,在第五章《金茅草》中,葵花知道哥哥青铜渴望上学,也知道哥哥因为不会写字而被人笑话,就决定教青铜写字。为了给青铜买本子和笔,她省下买头绳的钱,有空就带着青铜在沙地上写字。

这些让我感动的故事让我明白了这样的道理:我们应当敢正视痛苦;尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂;痛苦又何尝不值得赞颂!这是两位姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的魂。他们是力,是生,是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是体味他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

我以后也要像青铜和葵花学习,做一个正视痛苦、尊敬痛苦的人。

现在的一些人,已经陷入了“今朝有酒今朝醉”的轻薄享乐主义社会中,懒惰成为了习惯。我想提醒那些不能正确面对苦难的人:“朋友们,请从懒惰的世界中脱离出来吧!向那些不屈不挠的人学习,笑对命运,百折不挠!这样才能看见未来幸福的曙光!才能拥有幸福的未来、幸福的生活!”

古人云“宝剑锋从磨砺出,梅花自苦寒香来”,是谁造就了战火英雄?是苦难!是苦难激发他们的斗志,释放出他们内心的力量,张扬出他们的爱国主义之精神!这真可谓是“乱世出英雄”啊!

当然,书中的主角青铜与葵花也遭遇过非常人能接受的苦难:葵花爸爸的意外去世、大麦地闹的蝗灾、暴风雨使屋子倒塌……这些无疑不对这两个幼小的心灵带来了沉重的打击!

然而,他们没有屈服,而是正确地面对苦难,快乐地生活。兄妹俩以比常人多几倍的毅力面对苦难,满载着希望的小船,一次又一次地在苦难面前起死回生!

这本书给我印象最深的是《纸灯笼》这一章。这一章主要写了葵花为了帮重病的奶奶挣医药费,为了给家里减轻负担,便和大人们出去捡银杏。她的`手已伤痕累累,但却依然抱着“为奶奶治病”的念头,不幸的是,和蔼可亲的奶奶还是永远离开了他们……在生活的磨练下,兄妹俩在生活的“战场”上变得更成熟!领略到生活的多变!

《青铜葵花》这个故事,同时也反映了一个国家的不屈之魂,那就是我们伟大的祖国——中国!

中国从2008年新春雪灾到2010年的江西水灾这两年中经历了多少数不胜数的灾难啊!5。12汶川大地震、12。20台湾花莲6。8级大地震……但中国人民却越挫越勇,纷纷伸出援手,全国人民众志成城,捐款捐物,体现了中国人民“一方有难,八方支援”的高尚情操!

《青铜葵花》将青铜与葵花面对的苦难淋漓尽致的展现在大麦地这个神奇的地方,它教会了我们怎么尊重苦难,面对困难。同学们,课余时间读一读《青铜葵花》这本能让我们深有感触的书吧,相信你会有不少收获的!

《青铜葵花》是一本讲述葵花和青铜一家一起生活发生的故事。故事里的主人公是哑巴男孩青铜与女孩葵花,青铜11岁,葵花7岁。葵花是个文文静静城里女孩。她的妈妈在葵花2岁时生了一场大病,不幸去世。葵花跟着爸爸从城里到乡下来,这个地方叫作大麦地,爸爸在葵花七岁时,被龙卷风卷到河中,离开人间。从此,葵花与青铜家住在一起。青铜一家有“六口”,葵花、青铜和他的奶奶、爸爸和妈妈,第六口是一只可爱的小牛。后来,奶奶为了摘绵花而累倒在了表兄家。葵花是个孝顺的孩子,为了让奶奶好起来,背着父母去外地摘银杏。回来时,奶奶已经去了天堂。最后城里人把葵花接走了。

《青铜葵花》让我知道,面对一切困难,都要用一颗勇敢的心去面对,先是正视它,然后接收它,最后战胜它!我们要战胜困难,而不是逃避困难。

苦难是不可能避开的。它包括自然袭击、人类野性发作、人们心灵受到严重创伤等……大家有没有想过:在阿尔卑斯山发生大雪崩时,雪崩将一片片欢声笑语深深的埋在厚而冰冷的白雪中时,当非洲难民在尘土飞扬寸草不生的荒原上一路倒毙一路迁徒的时候,在东亚地区的海啸在人们猝不及防的情况下,以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命,这是多么一个庞大的数字啊!在中国矿山之中,连连因试验失败而发生瓦斯爆炸发生的矿难以及汶川地震的死亡数字,我们难到还会以为,这个世界中只会有欢乐与幸福吗?灾害来临我们仍然克服了下来,是因为我们有着一颗勇敢的心,这一颗闪闪发光红心照亮了这绝望的境界,让我们在绝望里拾起了希望的火花。

这就是我读了《青铜葵花》后内心的真实感受。走进《青铜葵花》,相信你也会有更多收获!

青铜葵花本是一件事物,在曹文轩的笔下,它们成为了两个个性鲜明的人物,在书中展现了一个个动人的故事。在这个寒假,我读完了这本书——《青铜葵花》这本书让我受益匪浅,感受颇深。

《青铜葵花》主要讲了青铜和葵花是好朋友,在葵花唯一的亲人——爸爸去世后,成了青铜的妹妹,他们遇到了很多的困难,但是都互相鼓励,最终战胜了困难。12岁那年,葵花被城里人带走,哑巴的青铜思念葵花,喊出了她的名字。

我印象最深的是葵花,她很可怜,葵花的生命道路十分坎坷,妈妈在几年前病死,之后爸爸又随她而去,葵花成了孤儿。在决定由谁来抚养自己时,又面临两家人的选择。住进青铜家后……生活的十分艰苦,可是她不怕困难和她的亲人们一起与命运抗争,虽然生活贫穷,她却乐观向上,对未来充满希望。

那我们呢?扪心自问,难道我们的生活也如此困难吗?答案是否定的。但有些人会说,我们周一到周五要早起,去上学那是困难的,我们……如果我们再想一想,比起她们是不是显得微不足道呢?其实上学是幸福的。我们都说“学校是知识的摇篮”在学校里我们可以学到很多知识,从而增长见识,开拓视野。知识还可以把你变成一个学富五车、讲究文明的好公民。同时,在学校里你也可以交到许多的朋友。而像青铜、葵花等山区里的孩子就没有这么幸运了,他们的生活条件差,上不起学。每日要洗衣做饭,吃不饱穿不暖。比起他们,我们的困难真的不算什么。再比一下精神,谁能如此对待生活,又有多少人会与命运抗争,少之又少。所以我们要向青铜、葵花这种人学习。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

青铜葵花的读后感

上个学期,我读了一本叫《青铜葵花》的书。这本书是写一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩在大麦地里怎样生活的。

这本书的主要内容是葵花和爸爸到了大麦地,但是爸爸还要在这里工作,葵花就显得很孤独。爸爸很多时间不能回家,葵花每天自己一个人睡觉。但有一天,葵花自驾着船,去了大麦地的另一边。到了河中央时,他控制不住船了,刚好被骑着牛的哑巴男孩青铜看见了。当时他赶快骑着牛下河把葵花拉了上来。

后来葵花的爸爸死去了,青铜把葵花接到了他们家来生活,慢慢地他们成了最亲密的兄妹俩,就这样他们过上了幸福的生活。

我认为葵花是一个非常乖巧、善良的孩子,不管爸爸怎样忙,她都会理解。如果晚上一个人,她会自己哄自己睡觉,很体谅爸爸。我认为青铜虽然是个哑巴男孩,但我并不觉得他比正常人差,甚至比正常人好,因为他也很善良,不为自己的状况灰心,快乐地面对着生活。即使葵花不是青铜的亲妹妹,但青铜对葵花比谁都亲。

虽然葵花没爸爸妈妈,青铜是个哑巴。他们遇到困难时,没有低头。所以在生活中,心胸要宽广,为人要善良,多帮助别人,遇到困难时不要低头,要快乐地面对生活。

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