活动策划也需要考虑到评估和反馈机制，以便及时了解活动效果和改进问题。以下是小编为大家整理的活动策划案例，希望可以给大家在策划活动时提供一些参考和启示。
读书文化节活动策划书
三、主办单位：河北北方学院心语社。
承办单位：河北北方学院心语社办公室部。
四、活动宗旨: 文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
五、主题。
1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔生的课余生活，创建和谐校园，故举办此次征文比赛。
六、征文要求。
1以“我的大学，青春飞扬”为主题;。
数不限，以以上为佳;。
3文体不限，小说、散文、诗歌、论文、书信……。
4主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到;。
5文章应有独立的观点及创新的理念、文通畅;。
6作品须原创，没有在其他地方发表过。
7、文章迹工整、规范，注明班级、姓名，数不限。
8、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加)。
9、参赛方式:以班级为单位上交。
联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗。
10、截稿时间：__年4月8号。
七、征文评比。
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;。
复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
初审评分标准：
[说明]1.基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。2.发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。3.缺题目扣2分;每一个错别扣1分，重复不计，扣满5分为止;不足数(篇幅在2/3以上)，每少50个扣1分。
记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。
议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注：
评审标准分值。
内容是否符合主题50。
思想积极健康25。
文通畅、语言较好25。
总计100。
注：征文评分达到60分(含)以上，作为入围稿件进入复审。
复审评分标准：
评审标准分值有独到的观点30。
有实用的价值，对广大同学有普遍的指导意义20。
内容翔实20。
条理清晰、表达准确20。
语言优美，文笔流畅10。
总计100。
八、奖项设置。
1、一等奖：1名。
2、二等奖：2名。
3、三等奖：3名。
4、优秀奖：5名。
以传统文化为读书会活动策划
(1)学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。
(2)学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
(3)教师方面：在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。
二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。
三、活动内容：
“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。
四、活动时间：
20__年4月1日——20__年4月30日五、活动领导小组。
组长：赵平副组长：王燕燕。
成员：各班班主任及语文教师参加对象：全体师生六、活动安排。
七、活动要求：
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
读书文化节活动策划书
腹有诗书气自华，最是书香能致远。”为进一步深化素质教育，充分发挥中华传统文化经典的育人功能，特举办xx小学xx为主题的校园读书节活动，从而丰富校园文化生活，提高师生思想道德水平，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
文化读书月活动策划书
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，能够是一轮明月，能够是一根航标，能够是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，能够让你的人格发散出独特的光芒。
二、活动主题：沐浴书香，健康成长。
让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐！
三、活动口号。
本次读书节宣传口号是：我读书我欢乐我成长。
四、活动目标。
1、经过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。
3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校的办学特色。
五、准备工作。
1、横幅。
2、“书香班级”氛围营造。
3、各班级创设“书香班级”，成立班级读书角。
六、活动资料。
1、开幕式。
2、故事人物模仿大赛。
3、书签设计大赛。
4、“印象图书馆”摄影作品大赛。
5、读书笔记、手抄报征集。
6、读书节教师讲座。
7、闭幕式。
七、总结阶段。
整理读书节活动资料、活动展板、材料等上交团委处，学校根据资料、形式、效果等开展评比。
读书文化节活动策划书
1、“学校是我家，环境靠大家”征文比赛。
2、读书手抄报评比。
上交时间：1月7日。
参加对象：全校学生。
活动安排：每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。
3、读书节专题黑板报比赛。
时间：1月8日下午。
地点：各教室。
参加对象：一――六年级各班。
活动安排：各班以做个快乐读书人为主题出一期黑板报(刊出新内容前须在擦掉原有内容)，学校组成评委会进行评比，分年级评出一等奖一名。
4、读书笔记评比。
上交时间：1月11日。
参加对象：全校学生。
活动安排：各班择优录选5本笔记本交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖，名额分别为1、3、5。
5、诗韵飘香古诗诵读比赛。
比赛时间：1月14日。
参加对象：全校学生。
活动安排：各班择优推选3名学生参加学校诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。
6、展示、表彰总结(师生活动)。
时间：1月14日大课间活动。
地点：操场、宣传栏。
参加对象：全体师生。
活动安排：六个获胜“书香班级”，颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。
说明：为鼓励师生全体参与，班主任与副班主任可根据自己的特长，选择相关比赛内容辅导，并在报名时注明辅导教师姓名。
文化活动策划
春的迎来在于拼搏人生，我们勇敢追逐，奋斗创新，弘扬研究生会文化。第十一届研究生会给研究生队伍注入了新鲜的血液。为了发展校园文化，促进广大学生综合素质的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届文化活动月。
二、活动目的及意义。
本届活动月的主旨在于活跃研究生会的气氛，使更多的学生能够参加到研究生会的活动中，让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台，发挥个性特长，得以超越自我。同时，也让广大研究生学会自信专注的面对生活，展现出新时代研究生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去面对所有的挑战。
三、活动主题。
主办单位：**大学研究生处。
承办单位：**大学研究生会。
五、活动形式。
本次研究生文化节由研究生团委牵头，研究生会集中开展活动的形式。各个活动采取合办或者独办的方式，由各个部提交活动月策划书，经研究生处团委审核后通过并开展活动，并在活动资金上给予一定支持。
1、20xx研究生公寓“雅舍评比”活动。
为了给同学们营造一个温馨、舒适的生活环境，提高**大学研究生的文明意识，强化宿舍卫生，营造文明、健康、积极向上的文化氛围，使宿舍呈现出高雅的气质，**大学研究处团委将本着“公平、公正”的原则在整个研究生宿舍中开展一次大型雅舍评比活动。
组织单位：研究生会生活部、女生部。
具体安排：1、时间：3月20日—4月17日(4.3日节假日除外)，每周二中午1x:30进行检查，共检查四次。
2、评委组成：研究生会生活部、女生部全体成员。
奖励办法：此次宿舍卫生评比将评出一、二、三等奖作为雅舍，奖励如下：
一等奖：以最后的评选结果中前四名作为一等奖获得者，男女各四个宿舍，每个宿舍奖励价值150元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加2分。
二等奖：以最后的评选结果中第五到第十一名作为二等奖获得者，男女各七个宿舍，每个宿舍奖励价值90元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加1分。
三等奖：以最后的`评选结果中第十二到二十五名作为三等奖获得者，男女各十四个宿舍，每个宿舍奖励价值50元的生活用品，并作为校级奖励综合测评加0.5分。
活动奖品：3860元。
奖状、前期宣传、打印检查表：180元。
两条条幅：160元。
共计：4200元。
2、“逐·春”摄影大赛。
本次活动旨在丰富**大学校园文化生活，激发广大研究生学子的热情与活力，为摄影爱好者提供展示风采的舞台，着重刻画研究生朝气蓬勃的青春形象，挖掘同学们身边的瞬间美丽，展现校园五彩缤纷的动人风景。以艺术的手法记录淙淙的春水，融融的春意，绵绵的春雨，用心灵捕捉春天的气息，用手指定格瞬间的美好，刻录点点滴滴的记忆，让永恒在色彩斑斓的影像中延长。在浓厚的艺术氛围中，陶冶济大学子的情操，温暖你我的精神世界，展现你我的独特风采。
组织单位：研究生会秘书处、宣传部。
活动时间：20xx年3月25日-4月25日。
征稿对象：**大学全体研究生及本科生。
大赛流程：25号张贴宣传海报、条幅，对在校老师和各班级发出邀请及通知。摄影讲座：邀请专业人士开展摄影方面的专业讲座，届时有现场礼品赠送及真实相机展示及试用。
时间：20xx年3月31日18:30，人数：150人以上。
地点：**大学西校区教学楼（待定）。
初赛：参赛作品提交采取班级推荐和个人提交两种方式。研究生以班级为单位提交，研一、研二每个班级的作品推荐数量不得少于3组（两到四张照片为一组）。本科生可以采用个人提交的方式，作品由成立的评委会进行评比选拔，选拔出15-20组作品进入复赛(评委会由专业摄影讲师、我校摄影协会及研究生会成员组成）。
摄影作品集中提交时间：4月7日—4月8日。
复赛：通过初赛的人员进入复赛。评委会综合初赛和复赛的成绩，选出10部作品，确定获奖者名单及名次，一等奖二人，二等奖三人，三等奖五人。复赛作品集中提交时间：4月21-22日。
3、**大学研究生象棋比赛。
为繁荣校园文化，增加同学们的联系，举办象棋比赛。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳与睿智，同时让更多人领略国粹精神的风采。
参赛对象：**大学全体研究生。
比赛要求：按照标准的比赛规则举行。
参赛地点：**大学大学生活动中心。
奖励：本次征文比赛拟设冠亚季军以及优秀奖，对获奖同学将颁发证书，并在期末测评中加分。
4、20xx年学术沙龙。
为提高我校研究生的学习热情，营造团结奋进、求实创新的学术氛围，锻炼演讲口才，培养自信心，引导树立崇尚科学，积极推动锐意进取的精神，学术部精心策划“20xx年学术沙龙”活动，并努力将其打造为研究生会的经典品牌活动之一，特在全校范围内开展学术沙龙活动。
活动主题：开展学术交流促进知识共享。
活动对象：全体研究生同学。
活动时间：20xx年4月7日1x:30—18:30。
活动地点：10j-401。
活动宗旨：探索中交流分享中进步。
参与方式：参与人员采用邀请与自愿报名相结合的方式，只要符合学术沙龙的主题与宗旨，都可报名参加。
5、“旋转的高跟鞋”——**大学研究生交谊舞晚会。
通过举办这次舞会，丰富大家的校园生活，缓解大家的学习压力、工作压力，并联络同学之间的友情，拓宽同学们的交际圈，为大家学习人际交往提供一个机会，为大家提供一个沟通，交流，学习的舞台。
活动组织部门：女生部、文艺部。
活动时间：20xx.3.17晚上7：00-9：30。
活动地点：大学生活动中心。
活动对象：主要面向**大学所有研究生。
活动内容：本次活动主要是以举办交谊舞会为主。
（1）对于前二十名入场的同学会得到我们为大家精心准备的小礼品。
（2）邀请学校交谊舞协会成员为嘉宾，现场对参加的同学们进行简单的交谊舞步教导。不会跳的同学可以先跟老师学习，会跳的同学可以先跟着音乐享受浪漫的交谊舞。（大约30、40分钟）。
（3）播放音乐，给大家20分钟的时间自由寻找舞伴练习。
（4）由yoyo健身带来的精彩的肚皮舞。（暂定）。
（5）进行现场配对游戏，然后让配对后的同学们跳一支舞。（男生送女生主办单位提供的礼物）由评委评选出一、二、三等奖。
（备注：整个过程，都有舞蹈老师在台上带舞）。
八、活动过程的监督。
各分管主席负责对分属的各部活动进行监督，随时联系团委老师，了解活动的进程，并为研究生会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集，包括通讯稿件，活动照片。
九、活动总结。
十、应急预案。
若遭遇不可抗天气，看清况由各部负责人决定是否延期，并另行通知。
读书文化节活动策划书
从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
（二）活动开展。
1、开幕式。
本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。
以下为开幕式大致流程：
第一项：邀请我院主要领导讲话；
第二项：优秀学生代表发言；
第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；
第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；
第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2、活动内容介绍。
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：
名师导读。
（1）名师名讲。
着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。
（2）名师好书推荐。
一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。
（3）名师座谈。
邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。
多彩学习。
为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。
（1）经典电影展播。
每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题服务。
这里的图书推荐不同于“名师导读”，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对推荐书目的了解。
（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛。
“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
知识共享。
（1）学子论坛。
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生活经验。
（2）书香班级。
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。
（3）晨读倡议。
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。
读书文化节活动策划书
活动引言：我们都希望自己最想感恩的人过得幸福快乐，所谓幸福是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友。在大学学习的这段时间，一定有一些人、一些事感动过你，或者触动你内心深处，他\她是谁?它是什么?用我们的心来叙述，放飞感恩的心，让你我距离更近，集体更温暖。正值感恩月之际，我们借此用文字来表达我们的感恩情怀。
一、征文目的:。
为丰富我们大学生的业余生活，通过征文形式，让同学们学会感恩、感动、感悟，学会发现自己、提升自己，提醒他们用换位思考的方式去看待事物，理解他人，观察世界，体味生活，珍惜生命，让他们发现自己，让自己更有信心，为自己理想奋斗，故举行这次征文比赛。
二、征文主题:。
“学会感恩，感动明天”
三、征文时间:。
__年11月13日-11月23日。
四、征文地点：
学生食堂门口。
五、征文对象：
东华理工大学全体学生。
六、征文要求：
字，诗歌20行以内;。
2.截稿时间：__年11月23日;。
3.征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格;。
4.征文必须为纸质稿，统一用东华理工信纸书写且字体要工整;。
5.投稿方式：征文上交至本班班长处，由班长一并上交至办公室。
七、征文流程：
1、活动宣传阶段(11月13日至11月14日)：由院宣传部负责活动宣传海报，并与13日摆放在值班处，实践部，女生部安排人员13、14日到食堂门口值班，发放宣传单，加大宣传力度。
2、发动征文阶段(11月12日至11月13日)：征文比赛全面铺开，由院学生会学习部负责工作安排，各系各级各班的班长落实到位。
3、征文收集(11月13日至11月23日)：所有参赛稿件须在11月23日前以纸质稿上交至办公室。应征作品上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、学号、联系方式。
4、征文评审(11月23日至12月初)：对稿件进行收集整理，征文评审委员会对作品进行初审及终审，评出征文一、二、三等奖及优秀奖。
5、获奖名单公布时间(12月中旬)：在信工楼通告栏上公布获奖名单。
6、颁奖(暂定12月中旬，以公布获奖名单时的时间为准)：获奖学生获得由东华理工大学机械与电子工程学院颁发的奖状一张。
八、奖项设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖5名。
以上所有获奖者颁发奖状，优秀稿件将予以推荐至院报刊登。
九、评委评分原则：
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
1)初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;。
2)复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
十、评委会名单：
高红霞老师卜毅吴彤郭莹莹黄伊文吴越丽杨超。
十一、活动经费预算：
宣传单：400_0.1=40元。
读书文化节活动策划书
1、以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。
2、通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为深化推进素质教育奠定基础。
3、通过读书节活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设，努力构建文明、和谐的校园。
4、通过读书节活动，开展读书之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染今天和明天的莘莘学子。
5、通过抓好“读（阅读名著）、写（读书征文）、讲（读书心得）、赛（读书大赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，力求读书活动收到实实在在的育人效果。
读书活动策划
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
图书馆、读者协会、社团联合会。
20xx年4月23日。
景德镇学院图书馆。
活动1：
宣传海报：
在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆；
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；
在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；
从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书；
从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语：
1、读书有得，乐在其中！
2、阅读美化心灵，知识成就未来。
3、好书启智怡情，阅读助你前行。
展览板：图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传：滚动播放标语。
活动2：图书馆温馨提示语征集。
活动3：景德镇学院图书馆馆徽（logo）设计大赛。
设计要求：
1、主题鲜明，个性突出，易于识别，适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。
2、蕴含图书馆的文化定位，展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。
3、图案力求简洁而蕴藏深意，并具视觉美感，符合标识设计规范。
4、参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。
1、投稿人必须以电脑完稿，作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。
2、设计图稿须有设计和创意的详细文字说明，填写于报名表内设计意涵一栏，字数在300字以内。
（一）前期活动宣传。
制作活动宣传品，展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。
在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传，组织读者参加活动。
读书活动策划
通过学习雷锋思想，弘扬雷锋精神，力行雷锋作风，使我们打牢全心全意为人民服务的思想根基，树立一批雷锋标兵，坚定不移地做党和人民的忠诚卫士，勇做社会主义的建设者和接班人。
弘扬雷锋时代精神，实现精诚惠世人生理想
20xx年3月10日上午
图书馆、党工部
入党积极分子
1、红色经典书籍推荐
图书馆推荐优秀书籍：《雷锋精神永放光芒》
《魅力雷锋》
《榜样雷锋》 《雷锋精神与社会主义核心价值体系建设》
《人间雷锋》等。
2、“雷锋精神”讲座
主讲：xx老师
3、观看红色经典影片：《雷锋》
通过影片的观赏把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导大家正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神代代相传”。
4、交流、写读后感
5、预算：xx元
读书活动策划
继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的兴趣、培养自主学习的`能力。
20xx年8月27日(星期五)上午8：00——11：30
温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅
构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动。
(一)推荐阅读书籍、撰写读后感
1、阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的课堂观察》。
2、阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的内容,如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目。
3、撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感。(也可以是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。
(二)会场布置：桌椅安排(分组)、背景布。(大小+主题+日期+图片)
(三)摄影摄像音响。
(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品。
(五)与新城校区沟通。
(六)活动报道。
8月26日16：00州温市实验小学出发
17：00入住雁荡书院
18：00用餐
12：00中餐。
13：30退房。
读书活动策划
1、以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书、读好书”的良好习惯。
2、通过读书节活动，构建富有特色的书香校园文化，为深化推进素质教育奠定基础。
3、通过读书节活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设，努力构建文明、和谐的校园。
4、通过读书节活动，开展读书之星等评比活动，用阅读引领学生成长，让阅读为师生打造亮丽的精神底色，用洋溢的书香感染今天和明天的莘莘学子。
5、通过抓好“读（阅读名著）、写（读书征文）、讲（读书心得）、赛（读书大赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，力求读书活动收到实实在在的育人效果。
地点：三楼报告厅。
高一、高二学生、部分教师。
1、z主持。
2、z校长致词。
4、学生代表发言。
5、领导向高一、高二学生赠书，“图书漂流”开始。
6、教师做读书指导报告。
读书活动策划
本届读书节旨在进一步提升我校智慧教育内涵，着力构建我校富有智慧教育特色的读书工程，广泛开展形式多样的读书活动，有效组织各项读书竞赛，带动每一个家庭参与读书，营造浓郁读书氛围，鼓励每位蒲小教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，在每位蒲小学生心中播下“乐读书、爱读书、会读书”的种子，使蒲小学子在富有生命力的文学熏陶中积淀人文精神，从而实现我校智慧教育的涵育功能，促进全国文明城市建设发展。
20xx年10月——20xx年11月。
活动主题。
主题：美文与心与梦想同行。
我读书，我精彩；我们读书，世界精彩；
倡导读书风尚，促进文明和谐。
感受文字之美，尽享读书之乐。
知识改变命运，智慧书写人生阅读。
读书让青春展翅，知识让生命飞翔。
最是书香能致远，读书之乐乐不穷。
2、在校园网上发布20xx年读书节相关宣传资料；
第二阶段：组织实施。
1、举行读书节活动的宣传启动仪式，营造创建书香校园的浓厚氛围。
2、诵读经典美文。课内：二年级《弟子规》，四年级《三字经》；晨间活动诵读经典美文。
3、各级段开展一次跳蚤书市。
4、开展“好书推荐卡”、“书签diy”、“阅读手抄报”等设计评比。（各级段任选一项进行评比）。
5、以建设美丽温州为主题，参与浙江省“与梦同行”网上主题征文活动；
6、三——五年级开展“与美同行”演讲比赛；
7、开展“与诗同行”诗歌鉴赏培训会；
读书活动策划
为提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界；并经过本次活动，促进团员青年相互之间的交流。
1、阶段一：畅所欲言。
时间：
资料：畅读莫言作品或其他名著，写写您的读书心得，或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想。
2、阶段二：举办读书交流会。
时间：2。
地点：联合检测中心二楼会议室。
资料：在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书，交流在读书活动中的心得体会，构成良好的读书氛围。
3、阶段三：读书专栏。
时间：
资料：在公告栏开辟“读书专栏”，介绍读书方法，张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。