优秀作文是用文字凝固的思维，给人以启迪，让人受益无穷。在下面的范文中，可以感受到作者们对事物的独特观点和深刻的思考方式。
科学家是如何看待游戏的网络游戏调查报告
近日，中科院研究团队发布了《游戏技术——数实融合进程中的技术新种群》研究报告摘要，给了我们一个全新且异常硬核的视角来重新认识我们每天玩的游戏。
中科院自然科学史副研究员王彦雨表示：许多前沿技术之所以不断取得突破，背后都与游戏行业的发展紧密相连，甚至可以说，现在大家熟知的很多数字科技，其实都是游戏“特产”。
《77×2个科学游戏》的读后感
暑假生活里看了好几本书，《让孩子着迷的77乘2个经典科学游戏》这本书我非常喜欢，它像“磁铁”一样吸引着我。因为我从小就喜欢做科学实验，是个实足的科学迷。
这本书里，讲述了好多好多有趣简单的科学小游戏，比如：筷子圆圈舞、牙签独木舟、神奇泡泡、人体电池等等。其中印象很深的是小洞矫正近视这个游戏，我自己是个200多度的“眼镜女”，对近视这个话题本身就十分感兴趣，但对于一个小洞就能矫正近视有点不相信，于是自己动手来试试。
取来一张a4白纸，在纸张的中间扎了一个小孔，我摘掉眼镜聚精会神地把所有注意力都放在这小洞洞里，果然，从小洞往外看时，如同戴了眼镜一样很清晰，很不可思议的，无论景物距离远近，都可以看得清楚，很远处的字也一览无余。我很惊讶，又去翻阅了其他资料寻找答案，原来这是因为从物体一点反射出来的光，在通过小洞后的光线不会散开，而可以清楚的在视网膜上成像，所以使得近视的朋友也能很清晰地看到眼前的一切。这本书里一共有154个科学游戏和6个科学小故事，每天都会找空余的时间动手来操作验证，从中学习到了很多。
这本书真的'很神秘，给了我很多启示，给了我很多快乐，科学游戏并不难，只需掌握一些小小的科学原理，就能创造出让人眼前一亮的奇迹，其实，科学处处在我们身边。
科学游戏的活动教案科学游戏的活动反思
1、愿意创造“工具”，解决简单的移动问题。
2、了解移动在生活中的应用。
【活动准备】。
玩具小汽车、双面胶、夹子、垫板、滑轮车、扭扭棒、塑料纽扣、游戏棒、卡纸、塑料环扣、吸铁石、塑料棒子、塑料圆环、报纸、视频《生活中的.移动》。
【活动过程】。
一、第一次游戏：移动小汽车。
1、关键提问：什么是移动?
小结：物体从原来的位置改换到另一个位置，就是移动。
2、游戏介绍：用桌面上的材料帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置。
3、操作交流：你用了什么好办法把(大考吧幼儿教育)小汽车移动了?
4、小结：相同的办法，却使用了不同的材料帮助小汽车移动。
相同的材料，想出了不同的办法使小汽车移动。
几种材料可以组合在一起变成让小汽车移动的工具。
二、第二次游戏：移动小汽车。
1、游戏介绍：用一张报纸帮助小汽车从原来的位置移动到另一边的位置。
2、操作交流：你的作品是什么?像什么?
3、小结：小小的游戏，你们却有大大的发明。在生活中还会有更大的用处。
三、活动延伸：欣赏视频《生活中的移动》。
游戏的作文
现在我们科技发达，在我们生活中谁时谁地都离不开网络，所以手机和电脑与我们息息相关，正是因为这样，有的小学生迷上了游戏，许多的空余时间都被占用了，而且还有许多的同学们在一起讨论游戏里的故事呢。
就像我的朋友，也在跟我说一些关于游戏的东西；“第五人格”，可刺激了，非常好玩，这是有四个人要逃出监管者的魔爪而设计的，而且监管者非常的可怕，你可以试一试，”她们边说边用手兴奋地拍我，不过我听了，也感觉挺好玩的。
在没有放暑假之前，我们班的男生们大部分都是在讨论吃鸡这个游戏，他们每天就在那里兴奋地说着，“我一连吃了好几次鸡，我还用了m24等好枪，”说完下个人又接着说，“要不咱们玩一个写实版的吃鸡，”许多男生连忙叫好。
就这样他们在课间，开始“打打杀杀”的游戏，一会儿兴奋得上蹿下跳，载歌载舞，一会儿又开始咚咚咚的“打枪”，一会儿又高声喊道“太棒了，我赢了。”看他们玩的可真投入啊。
游戏诱惑力很大，一不小心就会上瘾，每天都会想着它，这样也就导致学习成绩下降，只要一接触它，那么也就控制不了自己，所以我们要少玩游戏，因为游戏是一个‘网络杀手’我们要远离它。
不过，我们也可以利用好网络，在网络上学习，也可以写完作业后，在电脑上做一些编程，这样才是玩电脑最大的乐趣了。
科学游戏的活动教案科学游戏的活动反思
活动要求:。
1.让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然向象的兴趣。
2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。
活动准备。
1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。
2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。
3.毛边纸和书面纸折的船。
活动过程:。
一、教师介绍准备的各种材料物品(幼儿说、教师说)。
二、幼儿实验(一)。
提出尝试题:你们知道盘中的东西放入水缸后会发生什么现象?请把你看到的结果用??的符号记在记录上(?表示上浮、?表示下沉)。
讨论:为什么有瓶子是浮的水面上、有的瓶子沉的水下?
指导:空瓶子盖上盖会浮在水面上,因为它轻;盛满水的瓶子盖上盖就沉在水下,因为它重。
三、幼儿实验(二)。
提出尝度题:用什么方法能使浮在水面上的东西沉下去,使沉下去的东西浮起来?
幼儿解题:介绍各种方法。
指导:帮助归纳可以有几种方法。
四、幼儿再次实验(三)。
提出尝试题;你能不能用刚才介绍的各种方法试一试,将浮在水上的东西沉下去,让沉在水下的东西浮上来,每做一次,在记录卡上做一个记录。
指导:水有浮力,当放进水里的东西的重量大于水的浮水里的东西的重量大于水的浮力时,东西就往下沉;当放进水里的东西的重量小于水的浮力时,东西就浮在水面上。
五、幼儿实验(四)。
提出尝试题:把两只不同纸折的小船放进水里,看看小船会怎么样。(装进同样的小木块)。
幼儿解词:毛边纸折的船沉得快。
指导:纸吸足了水分就沉得快。
《77×2个科学游戏》的读后感
这是一本神奇的书，让我在这个漫漫暑假中发现了许多生活中的神秘现象，体会到了科学的美妙所在，这本书——《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》丰富了我的知识树，让我受益匪浅。
书中介绍了154个科学经典游戏，每一个都令我非常着迷，有些游戏让我看得目瞪口呆，让我脑子里充满了“看不着摸不到”的力量。
老师们或许很清楚，这些游戏不过是利用了一些科学原理，来制造令人惊讶的效果。但对于我来说是非常神奇的。
比如说吸管喷雾器这个小游戏。只是一个很简单的方法，就可以看到吸管喷出水来。第一首先倒一杯水，然后用剪刀将一根吸管按2：1的比例剪开。第二将短吸管插进水中，长吸管和短吸管摆成直角，同水面平行。第三用力在长吸管一端吹气，就可以看到它的前端处水雾。这一个游戏运用了“伯努利定理”：气流快的地方，气压会下降。
然而通过这么一个简单却又神秘的游戏让我初步了解了什么是“伯努利定理”。这比起那枯燥乏味的文字说明更加形象生动，并且让我记忆犹新。
《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》就是从简易好玩的游戏入手，告诉了我们一个又一个的科学知识。它告诉我们，科学就在我们的身边：指南针、吸管喝水、鸣笛茶壶……科学也像顽皮的小孩子一样，在跟我们玩捉迷藏，它躲在一个隐蔽的角落里，需要用一双善于发现的眼睛去寻找。
游戏的作文
黄昏七点不上，苍穹早已漆黑一片。云彩厚厚的，月亮早就悄悄的躲了起來，过去漫天的星辰也彻底看不到足迹。
我手上拿着一部残旧的手机上，显示屏上豁然显示信息这一张相近信用卡的物品，顶部用仿宋字体写着四个字：实名注册。
我压根害怕轻率填入名字，身份证件哪些的，由于前几天刚看过一个恐怖的短视频——“小伙上当受骗十万元，造成气疯”。尽管很想玩这类说白了的养成游戏，但我依然为微信零钱里的十块零九毛五分钱忧虑。现如今四处泛滥成灾的电子器件行骗确实令人哪些也难以相信了。
点一下明确，显示屏上凸显一行显著的字：认证成功。我激动的跳了起來，天呐，我的头脑简直太蠢了，那样填也成，如果是行骗，他寻遍全中国也找不着生日是15月41号并且是6666年出世的王尼玛。嘿嘿，假如放到古时候，也许三国诸葛亮也搞不懂这类解决方案。
我开启游戏，畅快玩了起來，这游戏果真让人痴迷，玩了三四天后，我乃至被勾了魂一样往里投过十元用于在线充值说白了的金币。
直至手机上不经意卡顿，我拿出书来看消磨时间，不由自主地在脑中渐渐地的回看了一下四天所干的事儿，忽然深深地的打过一个寒颤——原先，我才算是一个彻头彻尾的上当受骗者！自身在渐渐地咬上设计方案游戏的人的鱼饵。
从一开始，设计师早已预料到了实名注册坑钱一点用途都没有，像我这样的“聪明的人”在日常生活中多了来到。因此他将勾子射在了游戏当中，吸引住着我一点点将钱投进去。难怪里边的在线充值额度每一个都不少于十块，这才算是此游戏真实的用意。
果真，常言道：“自作聪明的人通常是真傻子”，我就是那个自作聪明，还笑他人傻的正品傻子。
手机恢复后，我立刻卸载掉了哪个游戏。
现如今，电子器件游戏的招数愈来愈深，一不注意便会栽倒它用心设定的圈套当中。
唉，我还是吃一堑长一智，默默地管理方法好我微信零钱里仅存的九毛五钱吧……。
游戏的作文
游戏，在人们眼中就是在童年时，在小学里所做的一种使人快乐的事。而在现在，游戏通常被大人们说成是一种消遣时间的工具，不再有人会做一些童年时的游戏，因为他们觉得这是无聊的，是在浪费时间。而我们，在这充满神奇而美妙的世界里，我们对任何事物都存有好奇心。比如说一些网络上的游戏，因为我们都不会也不愿做些小时候的所谓游戏，所以就会迷恋上了电脑游戏。刚开始只是通过道听途说，对电脑游戏有着强烈的好奇心，觉得好玩。如果控制不住自己，那你就会被它所诱惑，使自己陷得更深，以致于最后不可救药。
因为我自己也曾迷恋过电脑游戏，所以对这些都大有体会。从电视报道上，从书本上都看到过一些有关为了玩游戏所需花的钱而去偷、蒙、拐、骗、抢，以致最后被关进监狱里的人和事。我想这些人大概都是为了好玩，为了使自己在游戏中不断“进化”，所以就“进化”到了犯罪。其实每个人都不是完美的'，为了玩而犯罪，在这些人看来是正常的，但在还有点理性的人眼中，这些人是不正确的。事实就是这样，这些为玩而玩电脑游戏，为了有玩电脑的钱而做了有违良心的事是非常错误的。如果想要让自己富有，拥有知识是第一条件，有了知识就会有自己事业的成功，就会有收入，有了收入想玩什么电脑游戏都不是什么难事。这并不重要，重要的是我们应该拒绝这些不良诱惑，不要让它们侵略我们的思想。所以现在我们应该做的事是学习知识而不是为了玩而荒废了学业，耽误了自己的学习。这些犯罪的人为什么不会这么想，如果他们想到了这一点，那就不会犯罪了。
其实人如果能有较强的控制自己的能力，那就会在迷恋电脑游戏之前就终止了这场游戏，不会给它继续生长的机会。如果没有办法在这种情况下终结自己的欲望的话，那可以先使自己整天都很忙，为自己找一些做不完的事干，使自己在疲劳中忘记电脑游戏，让自己休息一下，这样你的神经就不会绷得那么紧，不会老想着自己怎么打怎么打电脑游戏。总之，沉迷于电脑游戏是不好的，会给我们带来负面影响，在精神上，在学习上，都会让人倍受打击，我们应该做一些有益于我们的事，好好地学习。
游戏应该是快乐的，不要因为一些不好的游戏而玷污了我们的心灵，游戏人生不是一条正确光明的道路。
（指导教师：吴小中）。
游戏的作文
时代小学第九届游戏节开幕啦！分别分这几个种类。亲子游戏、男生游戏、女生游戏和团队游戏。
我觉得最好玩的游戏是男生游戏里的动物大战和团队游戏里的穿越火线。让我先讲动物大战吧！
游戏规则是：手拿愤怒的小鸟玩偶，瞄准对面的.动物扔过去，每个动物分数不同，按分数发奖品。共四次机会。
在男生游戏那天，我和王齐天一起玩动物大战这个游戏，我们一看，要玩动物大战的人很多。所以，队伍已经排得很长了，好像一条长龙。我和王齐天排到队伍里去了，过了好久才轮到我，我拿起一只小鸟，对着一只猪扔了过去，结果没扔到，四次机会我都扔那只猪，最后得四分，奖品是一个万花筒，还不错吧！
我再说穿越火线，规则是：两人一组，背靠背，书拉手，手臂中间放一个篮球，但手不能碰到篮球，跨过两排椅子。两组比赛，哪组先到，哪组胜，地点：四（3）班教室。
团队游戏那天，我来到四（3）班队伍也很长，等了好久，才轮到我。我和一个大哥哥一组，“开始！”我们两组就出发了，结果另外那组比我们快。虽然输了，可我依然很快活。
啊，游戏节的游戏多么有趣、多么好玩！
游戏的作文
今天是星期六，我们在四年级五班教室里上作文课，陈老师轻轻地走进教室，对我们说“今天我们来做一个拼句子的游戏，好不好？”我们异口同声地说：“好。”只见陈老师在黑板上写了“拼句子游戏”六个大字，又在黑板上写了游戏规则，陈老师首先要给我们发三张纸，上面分别写一号、二号、三号，一号写谁，二号写什么地方，三号写在干什么。
然后陈老师让三位同学把纸发下来，我们认认真真地写起来，写好后就教给陈老师，然后陈老师分别把它们打乱，让我们来抽。
第一个同学抽到、让他们读出来是“洁浩杨的妈妈在公园里料里家务”，话还没说完，同学们就哄堂大笑，我想洁浩杨的妈妈什么时候跑到公园里去料里家务，公园又不是他家。
第二个同学又读到：“我的妈妈在家里买大白菜”，话音刚落，同学们都捧腹大笑，我又想妈妈怎么会在家里买大白菜，他的家又不是菜市场。
第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床，同学们都快笑倒了，我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了，而且十五路公交车上也没有跳跳床。
第四个同学读出了一条最好笑的句子：：“爸爸、妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想：爸爸、妈妈怎么会跑到猪圈里去散步，他们不觉得很难受吗？教室里，我们的笑声一浪高过一浪，我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。
通过这次的拼句子游明白了：句子不仅要通顺，而且要合理。
游戏的作文
我拔腿要跑，“姐——”这声儿，怕是要哭了。我一转身，“呼——”地那个大黑球趴我身上了，我一下被吓哭了，那个大黑狗不是要咬我吧？！
时至今日，那一幕幕还在我脑海中挥之不去。可那一切，都只是浮现于脑海中的影像了。阿姨嫌那香椿树落那么多叶子，打扫院子太麻烦，把它砍掉了。
事过境迁，如今我们已经搬了家，离开了那个狭窄的小胡同。偶尔也有几次去，但几乎没有见过她。偶然的几次相见，相视不语，一笑了之。
听妈妈说，她现在成绩不太好，阿姨说她能考上高中就让她上，考不上就回家帮阿姨顾家。不觉间，我们一切的一切都变了，那道墙，何时已经变得那么厚了。暮然回首，才发现曾经念念不忘的过去，居然这么轻易地模糊了。我虽然记得这事，却已记不起它发生的年月，季节。
妹，我们的游戏还能重新开始吗？
行唐二中初三:张萌。
游戏的作文
挂着从小贩那淘来的劣质耳机，周小阳摇头摆脑的走在大街上，嘴里哼着不成曲调的《逆战》，（我耳朵有多强），左手拎着他那破破烂烂的书包，这哪有个学生样？！
周子阳从来不肯在学习上多花钱，用他的话说“那就是一种空虚的浪费！”尽管他的哥哥每个月给他的钱不少，但他宁愿通宵打电玩，也不愿意花几块钱买只笔。
于是他上学从来就只有一个空空如也的书包，里面撑死装上几本正连载的小说，在某个高度近视的老师上课时看的，至于文具用品，从同学手里抢就好了，没人会在乎的。
正巧，周子阳刚从学校逃课出来，准备去附近网吧熬夜苦练，他从未担心过考试，正是因为他有着高达180的智商，一般的题根本不用思考，于是这天才脑袋就只好在电玩上下功夫。当然，老师们也见怪不怪，他来不来年终奖金也照样得！
而这样纨绔的少年也有他畏惧的一面――他哥哥――周子旭。周子阳在很小的时候父母离异了，他和哥哥还有母亲生活，而他的母亲在他七岁时去死了，于是在他幼小的心灵里就留下了阴影。
周子旭照顾弟弟生活，并自食其力成为了医生，着名骨科医生，周子阳也是因为哥哥有钱，才胡来的。
两个人的生活中难免有磕磕绊绊，于是他们选择武力，因为周子旭学过武术，所以结果也不想而知，周子阳大半是因为这个原因畏惧哥哥。
至于子阳的逃课，周子旭有所耳闻，但他并不干涉，他希望弟弟可以在这个年龄自己顿悟，玩必是天性，他不会因此扼杀力一个有志青年的梦――对，周子阳想成为网络高手，而子旭多少是赞同的，尽管他希望弟弟有一份正式工作。
于是兄弟俩情谊很深，不会发生太多分歧，默默的达成了一致，当初对着周子阳大吼大叫，哭天抹泪向周子旭告状，显示一个大学老师多有责任心的`人，也默默的不再言语，因为他们的种种行为无法扭转两个男人的心！
萝沙and萝影。
风吹着耳边的尘土，在城阳机场的上空打着旋，这种天气本不适合飞机，可偏偏有两个人，从安检口缓缓走出。
两个人都带着墨镜；两位女子；一位穿风衣；一位穿长裤。
穿风衣的女子，从包里偷偷的拿出了一个东西，藏在衣服下，环视四周，无人，轻轻的叩开盖子，准备，然后倒了两粒益达口香糖出来，放在嘴里，开始嚼（不就吃个口香糖吗，像做贼似的）。
旁边的女子一脸嫌弃的样子，撇了撇嘴，说“沙儿，你的样子真恶心”穿风衣的子显然没听到，自顾无暇的说“影子，这才几年啊，城阳变化真么大？”影子提了提包“是啊，确实变化不小”沙儿摘下了墨镜，快乐的向外面奔去，边走边喊“城阳，我来了！！”于是后面的萝影只好在众人的鄙视中，一脸尴尬，拖走了前面的疯子。
lv2城阳，我们回来了！
科学游戏
1、让幼儿通过自身的探索来了解电池的特性和用途。
2、引导幼儿学习正确安装、使用电池。
3、培养幼儿对科学活动的兴趣以及相互合作的能力。
1、各种废旧电池、电珠、电线各若干，正确安装电池的操作图示。
2、铁丝、毛线、记录纸、笔等若干。
1.将一根电线连接在电池上(一边连接在“+”上，另一边连接在“—”)。
2.把电珠连接在“+”上，看一看电珠是否亮了。
3.运用铁丝、纸条、毛线等物品做实验，看看电珠是否亮了。
4.记录游戏结果。
二、磁铁小舞台。
1、通过游戏让幼儿感受磁铁“同极相斥、异极相吸”的原理，激发幼儿的求知欲，好奇心，喜欢科学小游戏。
2、在游戏中，幼儿间相互合作、表演，发展语言表达能力。
游戏材料：磁铁、吸管、用纸盒制成的舞台、粘有磁铁的动物图片若干。
1、2名幼儿合作玩游戏，人手1块磁铁，将需要表演的演员——小动物放在纸箱上。
2、幼儿拿着磁铁在纸箱的背面利用磁铁“同极相斥、异极相吸”的原理，操控纸箱上面动物移动位置。
3、幼儿配合语言讲述，进行有趣的即兴表演。
三、好玩的胶囊。
1、探索斜面与滚动现象，乐意与同伴交流自己在实验中的发现。
2、体验与同伴分工合作及动手操作带来的快乐。
游戏准备：吸管、空胶囊、弹珠、剪刀等。
1、将小铁球放进空胶囊。
2、再将放了铁球的胶囊放在剪开的吸管上，稍稍倾斜，胶囊就会顺势翻跟斗到另一端。
四、旋转的乒乓球。
1、学会将乒乓球放置在光盘上使之旋转的方法。
2、探求影响乒乓球旋转的因素有哪些。
光盘、水、剪成花状的乒乓球。
1、在光盘上滴少许水。
2、将乒乓球放置在光盘上。
3、两手端住光盘两边，轻轻转动光盘，使乒乓球在光盘上转动。
4、看谁转动球的时间长，并且不掉落。
五、神奇的放大镜。
1、教幼儿学会使用放大镜。
2、引导幼儿不断变化物体与放大镜之间的距离，观察镜中成像的变化。
3、玩用放大镜点火游戏时，提示幼儿注意安全。
放大镜、平面镜、各种实物或标本、黑色纸张、白纸、剪刀。
1、让幼儿用放大镜观察各种实物或标本。
2、引导幼儿观察比较同一种物体在平面镜与放大镜下的不同。
3、指导幼儿用放大镜点火：天气晴好时，取一张纸，然后将放大镜放在太阳光底下且放大镜的焦点对准纸张，过一段时间纸就会被点燃。