暑期志愿活动总结(精选19篇)

时间:2023-12-14 22:34:57 作者:纸韵

活动总结是对活动目标达成情况的评估和总结,能够检验我们的活动管理能力。下面是小编为大家准备的一些精选活动总结范文,希望能对大家的写作提供一些帮助和启示。

大学生志愿者暑期社会实践活动总结

8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。

周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。

在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。

有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。

在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。

实践后想法。

二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。

现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。

我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。

实践收获及结尾语。

经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。

在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。

当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。

暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。

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暑期志愿支教活动总结

真正的爱心支教征程开启了。今天,各个支教小组将前往各自的爱心目的地。

志愿者们于中午12:30集合,乘车赶路。伴着沿途的美景和溢满车厢的欢声笑语,经过一路的颠簸,终于在晚上10点到达黔西县花溪乡的旧寨小学。简单的收拾过后已是午夜12点半了,卸掉满身的疲惫,大家终于可以安心的进入梦乡了。(7月18日)。

志愿者的宗旨是尽量不打扰当地居民的正常生活,所以一切的生活用品和食品都要由志愿者自行解决。

今天上午由值班负责人孙臣香、张敏前往耿底采购,其余的志愿者则商议探讨接下来一个月的教学安排。

下午1:30,采购的志愿者“满载而归”,大家抓紧时间做饭、吃饭,简单的休息过后大家集合开会。

本次会议由旧寨小学教学工作负责人袁伟老师主持。首先,旧寨小学老校长杨明跃同志为志愿者们介绍了校史及学校当所面临的一系列问题,如学校的硬件设施严重缺乏(该校从1993年新建到现在因资金缺乏一直没有围墙,就连一些办公用品、体育器材也是用老师们自己节俭下来的钱刚刚购入,目前学校欠债两万元左右)、学生的安全教育等问题。他指出:“目前我校在校学生为160多名,但多为留守或单亲儿童、孤儿也不少,所以虽然这些孩子们的学习积极性很高,但由于缺乏正确的引导,仍然不能取得理想的成绩。”此外,袁伟老师也一直强调该校的师资力量严重匮乏,以至于很多科目不能正常开设,课程结构很不合理。一个小时的会议之后,杨校长等校领导带领志愿者冒着雨,踏着崎岖泥泞的山路到旧寨村的学生家进行家访。

孩子们一个个贫困的家境、悲惨的遭遇和害羞的表情,尤其是那一双双对知识渴求的眼神深深震撼着每一位志愿者的心。

当志愿者们问道同学们喜不喜欢暑期补课时,大部分同学都回答愿意,只有一位叫陈同学冷冷的回答一声“不愿意”。经了解,这个上二年级的小男孩学习非常懂事,但是为了暑假帮父母在家做家务就主动放弃补课的机会。其实,志愿者们都能看得出这是个非常刻苦认学的孩子,因为当志愿者们去的时候他正自己一个人在昏暗且多处漏雨的“房子”(实际上那只是一个草棚)里趴在一条窄窄的板凳上做作业。他的处境再一次触动了志愿者们的心。此次家访于晚上8点结束。

此外,令志愿者们倍感欣慰的是,家访的时候每一位家长都对志愿者们的到来表示极大地肯定与欢迎,这也为志愿者们开展教学工作增添了极大的信心。

吃过晚饭,志愿者们集合开会,目的是商讨第二天的家长会暨爱心之家支教团欢迎仪式的流程及日后的工作安排。其间,现任校长出席高会议(因此前有事,刚回校),问候各位志愿者并指导我们的教学工作。(7月19日)。

今天上午,花溪乡旧寨小学举行了“热烈欢迎爱心支教团”的欢迎仪式。此次欢迎仪式由安作村村主任高焕洁、现任校长高隆友等出席会议,共有30多名家长、90多名学生参加,教主任导袁伟主持。

欢迎仪式上高校长、村主任分别代表学校和家长讲话:对支教志愿者的到来表示深深的感谢,并积极倡导家长和支教老师密切配合,共同促进学生的进步,同时他们还谦虚的说:我们愧对这些支教老师,对于他们的到来,我们没有很好的接待和照顾他们。与此同时志愿者们表示“其实我们的到来本身就给当地人们带来了很多麻烦,所以说抱歉的应该是我们才对。”接着,爱心之家支教团代表和负责人分别对爱心之家支教团和支教活动的目的等作了介绍,并把爱心之家支教团利用在贵阳义卖捐赠的钱买的学习用具和体育用品等捐赠给学校。

仪式最后,有志愿者代表张智岗以“我有一个梦想”为话题讲了30分钟的公开课,并与学生家长做了交流互动。希望能对支教老师和此次活动的目的提出意见和想法并与志愿者做进一步的交流。很多家长强调孩子的学习基础差,主要还是希望他们语数成绩好,其余的都不重要。志愿者在回答家长的提问之后也不断地鼓励家长改变传统的教育观念,使孩子们的到全方位的发展。

下午1:30左右,支愿者们有开始了家访,今天家访的学生相比昨天更加特殊,因为他们大多是单亲或是孤儿。其中一个女孩叫龙霞,现在上一年级,学习非常优秀,也很认真。姊妹五人,她排行第三,最大的九岁,最小的三岁。志愿者去她家的时候,她正在围着炉子写作业,因为炉子旁边比较亮。据了解她妈妈离家出走,爸爸的了骨结核,目前已经晚期,志愿者们都在感叹以后这五个孩子跟着年迈的奶奶该怎么过。

更有让志愿者们意想不到的是这个地方还没有通电,孩子们挤在昏暗的屋子里写作业。

总之,每一次家访,每走过一个学生的家,都会有让志愿者们意想不到的情况出现。作为一个志愿者队伍中的一员,笔者深情呼吁各界爱心人士伸出爱心之手来帮助这些可怜的孩子。

晚上,志愿者开会排课程表,分配职务,一直忙到晚上近12点。(7月20日)。

今天,旧寨小学全面开课。

经过近两天的详细准备,今天各支教老师各司其职,顺利开展教学活动。经调查学生们对新开的科目英语、礼仪等课程倍感新鲜,积极性很高。但美中不足的是对于传统的科目来说这些孩子基础很差,再加上孩子内向的性格,不能很积极地与老师互动,大胆发言,所以志愿者们也产生了一定的压力。

所以,志愿者也改变了最初的教学模式(课外知识为主,课内知识为辅),决定为学生查漏补缺,把重点回归到基础上来,根据情况适当的补充课外知识,拓展学生的能力。(7月21日)。

今天下午,暑期贵州爱心支教活动负责人罗川云到黔西县花溪乡旧寨小学考察交流工作。经过一段时间的观察交流,旧寨组志愿者决定前往沙坝小学开展详细交流活动。

经过一个半小时的艰难跋涉,志愿者们终于见到了沙坝小学的志愿者。据了解,沙坝小学的志愿者的教学内容与教学目标不同于旧寨小学的基础教育,而是把重点倾向于课外延伸。针对这两种不同的教学方法两组志愿者进行了交流和探讨,并根据各地不同的教学情况对以后工作的开展做进一步的规划和打算。(7月22日)。

今天是开学的第三天,一切教学工作都步入了正规,学生的人数也在与日俱增,课堂上大部分孩子们也表现的积极主动了,校园里也是其乐融融,充满了生机。

为了能在这这一个多月里达到最满意的教学效果,各班班主任根据近三天的留心观察,大致已经摸清了自己班级的状况,正在为自己的班级排座位、选拔班干部、定班歌、班训、班级誓词等准备着,其他任课老师也都在给班主任提供自己在其班级发现的情况,为班主任出谋划策,看得出志愿者们的责任和用心。(7月23日)。

(通讯员白巧变温荣静)今天下午五点左右,在中建乡也那小学支教的志愿者们到达花溪乡旧寨小学开展教学交流工作。

交流过程中,大家共同提到了一个有关星期六照常上课的问题。最后大家决定出于对学生暑期的安全问题和学习压力问题的考虑,星期六的课程有必要取消。此外,大家还对兴趣课的教学内容和教学经验进行交流,以此丰富各自的课堂内容。(7月24日)。

(通讯员温荣静白巧变)经过一周的教学工作,各位支教老师已经对这里总体情况有了初步的了解。

今天吃过晚饭,全体支教老师在办公室集合开会,对上一周的教学、学生情况及自己的生活状况做了简单的总结。

首先,由每一位任课老师分析教学情况,包括学生们的课堂纪律、上课积极性、作业等情况。接着班主任作总体总结,并对各任课老师提出相应的意见和建议。

其次,由教学负责人林小婷、李向梅作总结,并对下一步的教学工作提出意见建议。并把与昨天和也那小学的交流经验进行了讨论,并最终决定星期六的课取消。

再次,由自律委员会会长赵婧作总结,她提出:“大家之前的表现都很优秀,没有出现任何出现损害爱心之家形象的问题,希望大家能在以后的时间里再接再厉!但是也有问题,如:希望大家节约用水、用电,继续保持生活的自律性!”

最后,由财务负责人张敏做财务公开。(7月25日)。

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大学生志愿者暑期三下乡活动总结

这次活动是由从怀集走出去的大学生自发筹划、开展的,怀集这片土地孕育了我,作为当代大学生,对家乡的教育事业的发展有着不可推卸的责任,这次我是怀着回报家乡的初衷参加这个活动的,下乡结束以后,我更加体会到了这个责任的重大。

这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的成功,更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心,以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动,用我学到的科学知识,运用到回报家乡,回报社会的实践当中。

暑期志愿者支教活动总结

去支教之前就对那里充满了遐想,也作好了吃苦的准备,但到了那里才发现并没有我们想象的那么苦,但孩子们比我们想象的可爱多了,大家慢慢的从不熟悉到熟悉,相处得很愉快,不知道他们有没有收获什么,但我觉得自己已经收获了很多。

十四个人来自全国各地,有着不同的生活的习惯,特别是饮食,因为是我们自己做饭,所以经常可以吃到不同的口味,虽然经常觉得有些菜做得莫名其妙,但还是很开心。

我教他们地。,因为我想让他们知道这个世界是很大的,不能只看到他们生活的的这个小小的地方,一个人可以没有理想,但他必须有梦想。让他们明白,跟世界万物比起来,我们是多么的渺小,但人类又是多么的伟大,创造了一个又一个奇迹。

他们对我们大学生应该是很仰慕的,听说他们那很多学生都是读完初中后就辍学出去打工了,这也有很多方面的原因,这里教学条件不好,升学率不高,家里也很难负担一个高中生,所以只有那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也就没机会了。

我们来这的主要目的并不是传授知识,这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了,主要是利用我们自身大学生的形象来引导他们,让他们知道大学并不是那么遥不可及。只要努力就有可能实现]。也让他们知道大学并不是他们的唯一出路,只要坚持自己的梦想,总有一天会实现。

暑期志愿支教活动总结

活动内容。

在夏令营活动期间,带领孩子们看日出,利用天文望远镜看星星,爬古长城等等,孩子们和志愿者们都有些许收获.在七天清贫简单的日子里,我们在树下分享素朴的饭菜,在清澈见底的小溪旁洗涤衣物,在核桃树和板栗树林里面闲谈.躺在屋顶上数一闪即逝的流星,在院子里投掷沙包欢快地玩耍……我从孩子们眼里学到了很多对于生活该有的态度,孩子们也度过了一段快乐的时光。

感受。

这一次夏令营支教,是我一直期待的支教活动,也是我人生第一次支教.我想我还会继续下去,想走得更远奉献更多收获更大.这一次夏令营支教活动我认识了很多将慈善作为终身事业的人,从他们简朴舒适的衣着和灿烂的笑容里面我学到了很多需要我用一生来践行的美德.在孩子们亲昵的呼唤和信任的眼神中,我开始察觉在这些年来我所丢失的东西,关于相信他人相信自己.或许在很多人的意识里,认为这些孩子多多少少会有一些心理上的问题.可是在我的眼里,他们和其他孩子没有什么不一样,他们过得或许是比城市孩子清贫一些,但是他们依旧纯真依旧善良依旧期待未来,他们和蜜罐里面泡着的孩子相比,不一样的反倒是他们的知足,他们的感恩和他们的坚韧.他们有追求梦想的权利,他们需要的是多一句关怀少一句怜悯.我忘不了一个想要学音乐正处在变声期男孩子唱的嘶哑的"我想要怒放的生命",忘不了篝火晚会上面展出的他们在好奇心驱使下研究课程之外所得到的让人意想不到的成果,忘不了他们摆大字躺在屋顶上面看满天繁星的欢声笑语,忘不了他们亲昵地赖在我身边叫我三三姐姐,忘不了在我离开的时候冲过来给我一个大大的拥抱和一个甜甜的吻.我很感谢他们,教给了我如何玩掷沙包,教给了我面对世界要怀有满满的善意,教给了我学会知足和感恩,教给了我给别人一次又一次的机会.我想我能够有这样难忘的七天,是我幸运遇到了这些可爱的宝贝.我很期待会再有机会参加这样的活动,很期待在遇见孩子们。

大学生志愿者暑期社会实践活动总结

老师说:“大学里要有一次真正的社会实践,大学生活才算完整。”这个暑假,很荣幸成为“寻迹暑期社会实践”团队的一员。此次实践,我收获了很多,很多能力得到了提升。本次社会实践我们探寻了淄川区上端士村的石头屋与威海市东楮岛村的海草房两处古建筑,感受了浓厚古建筑的魅力,切实的想去发扬我们从古建筑中感受到的传统文化。

在淄川的社会实践,我们走访了淄川建设局、淄川旅游局、淄川博物馆、淄川区团委、太和镇政府及上端士村等六处相关单位。在走访过程中我们得到相关部门的大力支持。淄川建设局村镇科魏科长热情地帮我们联系了上端士村的相关负责人并为我们提供了最佳路线,为我们实践的顺利进行提供了有力的保障。在旅游局和博物馆,我们得到大量的有关上端士村石头屋的资料。包括有关石头屋的历史,旅游开发情况等。次日,我们启程去了上端士村,进行了实地的调研活动。在对当地村民进行调研后,我们得知现仍有很多居民在夏天的时候选择在石头屋居住,冬天则由于气候原因,搬离到其他建筑居住。关于石头屋的保护与修复以及石头屋的传承与发扬问题,我们得知村里有两个施工队正在进行石头屋的重建,但还会保证石头屋原有的风貌。上端士村现有一处博物馆在建,为石头屋的传承与发扬提供一定的条件。

在充分的了解了石头屋后,社会实践团队启程去威海,探寻海草房的魅力。在探寻海草房的魅力过程中,我们走访荣成市政府、荣成博物馆、荣成市城建局、东楮岛村等部门。在与东楮岛村民的交谈中得知,老年人对海草房情有独钟,对海草房更是依依不舍,很多村民都是自己出费用对房屋进行修复,但现在由于环境的破坏,海草日益减少,已经无法进行海草房的修复,面对海草房的“伤痕”,更多的只有心痛。建造原材料的严重流失,简而言之就是没有海草,还有就是建造工艺的失传,现在会建造海草房的人很少,而且年纪都在六十岁以上。修复困难,在建困难,海草房就这样处于逐渐消失的境地。在东楮岛调研过程中,我们遇到了一位致力于海草房拍摄与保护的艺术大师,为我们讲述许多关于海草房的历史与故事。带我们领略了不一样的海草房。在与其交谈中,我们了解了很多有关海草房的,有关古村落的知识。

此次调研实践的顺利进行,离不开村民们的热情。不论我们走到哪里,村民们都会热情的招待我们,详细的回答我们的问题,积极的配合我们的调研。相关单位的大力帮助同样为实践的顺利进行提供保障。当然,我们的努力是最重要的。

通过本次社会实践,感受到了古建筑自身带有的浓厚的魅力,鲜明的优点值得我们应用,明显的缺点提醒我们去避免。海草房与石头屋的设计理念值得我们在今后的设计中应用。

暑期志愿服务社会实践活动总结

为响应校团委号召,今年暑期我院团委以“青春向党,幸福同行”为主题,精心组织,积极调动了药学院全院上下共同开展20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。此次暑期社会实践活动不仅得到了各地政府、团委的关心和大力支持,而且得到了当地百姓的热烈欢迎和好评,效果显著。现将此次组织工作总结如下:

(一)基本情况。

在今年暑期“三下乡”社会实践活动中,我院共组织了59支队伍,其中校立项队伍4支,院立项队伍5支,回乡队伍50支。参加总人数达到630人,服务时间超过1800小时,服务群众超过19000人次。

同时,活动还得到了有关媒体的关注。在活动中,有8支队伍分别获得__市电视台、__市__电视台等多家新闻媒体的宣传报道。

(二)工作流程。

我院团委在学校团委和学院党委的指导下,成立本学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动领导机构,由我院团委实践部具体落实该项工作。

1、准备阶段:

20__年4月。

召开会议开始部署20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关工作,将该项工作正式提到工作日程。

20__年5月。

利用海报和电子杂志等宣传方式大力宣传今年暑期“三下乡”社会实践活动,提高同学们对活动的认识。

20__年6月。

(1)举办药学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动动员暨经验交流大会,并为同学们解疑释惑,扩大宣传力度。

(2)正式下达药学院组建20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动队伍的文件。

(3)初步完成药学院“20__年大学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动”项目申报工作。

(4)经过评委的初选、复选,结合学校今年的“三下乡”社会实践主题最后筛选出5支队伍作为药学院立项队伍,选送4支队伍到学校参评校立项队伍。

20__年7月。

(1)召开药学院立项队伍负责人的会议,再次传达和学习学校文件,交代注意事项。

(2)对药学院参加实践活动的志愿者进行培训,主要针对精神面貌、安全问题、医学专业知识和礼仪技巧等方面进行培训。

2、开展阶段。

20__年7月。

由我院老师亲自指导各个项目的开展工作,保证了活动的质量。20__年__学院大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式在我院拉开帷幕。

20__年8月。

由团委实践部督促各个项目的落实,具体到时间、地点、服务组人数和服务天数。同时安排对活动的总结工作。

暑期志愿者服务活动总结

xx月xx日至xx日,怀着对家乡的热爱和对xx的感恩之心,我们一行18人在怀集县冷坑中心开展了暑期的三下乡活动,这次的xx实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的胜利,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。

下面我主要从三个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

这次活动是由从怀集走出去的高校生自发筹划、开展的,怀集这片土地孕育了我,作为当代高校生,对家乡的训练事业的进展有着不行推卸的责任,这次我是怀着回报家乡的初衷参与这个活动的,下乡结束以后,我更加体会到了这个责任的重大。

这次的下乡只有短短的一个星期,没方法教给同学们许多的学问,也不能挺直关心他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们供应了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对学问的更大的渴望,树立对将来的信念,坚决求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞怯,到最终的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来绚烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对将来的憧憬是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

这次下乡活动的胜利,更加坚决了我通过各种形式的活动活动回报xx的决心,以后有机会我也会连续参与这样有意义的活动,用我学到的科学学问,运用到回报家乡,回报xx的实践当中。

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们供应了一个很好的熬炼机会。在预备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己查找解决的方法,还要主动查找xx的关心,下乡期间,我们更要解决临时发觉的实际问题,预防意外大事的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践力量有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着特别主动的影响。

就我自己来说,作为后勤组成员,我关心完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺当开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到仔细细致,精打细算,对于一些实际操作中消失的问题,也主动地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后悄悄勤劳'的七天里,我遇到了实际状况与方案有所出入的状况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了敏捷应对,从实际动身考虑问题,充分考虑各种看法,并在适当时候寻求关心。

下乡的队员虽然同是怀集人,但是由于分散在不同学校的缘由,之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们供应了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了许多热心家乡建设的优秀高校生,相互之间建立了友情,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有看法不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相相互处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候查找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作全都的重要性。

除了队员之间,我们和同学之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最终一天他们离开时的那种恋恋不舍的眼神。虽然我上的课不多,但是仍旧有同学和我保持着联系,这是很难得的情意。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我许多的感动。盼望以后也能和他们保持联系,成为他们实现抱负的道理上的一位伴侣。以上就是我在下乡过程中最大的三点收获,除此以外,我还认识到了自己不少的缺点和不足。例如,在处理一些事情的时候显得不够成熟,考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺,自己也有了学习更多东西的动力。

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得改善而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参与这种活动的渴望。假如有机会再次参与类似的下乡活动,我肯定会主动参加,投入其中享受每一个瞬间。

暑期志愿者支教活动总结

为了服务社会,增强和提高大学生社会实践能力,7月23日至8月5日,石排镇大学生在镇团委及各村(社区)的组织下,组成9支支教队伍,为石排镇278个小学生在学习上辅导功课,在生活上帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观,指导他们健康生活,快乐成长,理工石排分队的学生积极参与到其中。

由石排村、水贝村、太和社区的25名大学生组成的支教队伍,于7月30日始在石排镇社区服务中心开展为期10天的实践活动,对该3个村(社区)的70名小学生进行支教服务。支教项目包括暑期作业辅导、学科补习、素质拓展等部分,分为游戏拓展、手工制作、电影欣赏、故事大王、趣味运动会、环保教育、通识等课程。支教队伍中有近半数队员都有过支教经验,熟悉支教流程,因此都表示对本次活动充满信心,希望能在丰富自身暑期实践生活的同时,为小学生们带来一次异彩纷呈、获益良多的学习体验。

下沙村星星之火支教队通过学习与娱乐并施,为小学生们普及礼仪、消防、医疗保健、生活安全的小知识。下沙星星之火支教队本年度是第五次举办支教夏令营,一直以来都得到不少学生和家长的好评,家长们都认为这个暑假支教活动对他们子女的成长起到一定的帮助。

横山村则组织了12名大学生对该村的40个小学生进行为期10天的支教活动,他们不仅对小学生们进行功课辅导,而且还开展特色课堂——游戏、象棋、魔术、舞蹈课堂,丰富了小学生们的暑期生活,还增强了志愿者们的志愿服务精神。

支教活动期间,副镇长刘丽红带领镇团委到各个支教场地了解活动开展的情况。对支教队伍表示关心慰问,肯定了支教队队员的奉献精神,并鼓励各村支教队伍之间加强经验交流和分享,力求不断优化石排镇的支教项目。同时刘副镇长还重点强调保障支教质量之余还需确保学生们的`安全问题。

最后,刘镇长感谢大学生积极参与石排镇大学生的志愿支教活动,同时希望大学生要珍惜实践机会,在实践中积累经验,不断成长。理工石排分队学生表示通过本次的支教活动,不仅让小学生们在欢乐中获得更多的知识,而且培养了大学生们的无私奉献精神,提高了大学生们的社会责任感,这是非常有意义的支教活动。

暑期志愿支教的活动总结

真正的爱心支教征程开启了。今天,各个支教小组将前往各自的爱心目的地。

志愿者们于中午12:30集合,乘车赶路。伴着沿途的美景和溢满车厢的欢声笑语,经过一路的颠簸,终于在晚上10点到达黔西县花溪乡的旧寨小学。简单的收拾过后已是午夜12点半了,卸掉满身的疲惫,大家终于可以安心的进入梦乡了。(7月18日)。

志愿者的宗旨是尽量不打扰当地居民的正常生活,所以一切的生活用品和食品都要由志愿者自行解决。

今天上午由值班负责人孙臣香、张敏前往耿底采购,其余的志愿者则商议探讨接下来一个月的教学安排。

下午1:30,采购的志愿者“满载而归”,大家抓紧时间做饭、吃饭,简单的休息过后大家集合开会。

本次会议由旧寨小学教学工作负责人袁伟老师主持。首先,旧寨小学老校长杨明跃同志为志愿者们介绍了校史及学校当所面临的一系列问题,如学校的硬件设施严重缺乏(该校从1993年新建到现在因资金缺乏一直没有围墙,就连一些办公用品、体育器材也是用老师们自己节俭下来的钱刚刚购入,目前学校欠债两万元左右)、学生的安全教育等问题。他指出:“目前我校在校学生为160多名,但多为留守或单亲儿童、孤儿也不少,所以虽然这些孩子们的学习积极性很高,但由于缺乏正确的引导,仍然不能取得理想的成绩。”此外,袁伟老师也一直强调该校的师资力量严重匮乏,以至于很多科目不能正常开设,课程结构很不合理。一个小时的会议之后,杨校长等校领导带领志愿者冒着雨,踏着崎岖泥泞的山路到旧寨村的学生家进行家访。

孩子们一个个贫困的家境、悲惨的遭遇和害羞的表情,尤其是那一双双对知识渴求的眼神深深震撼着每一位志愿者的心。

当志愿者们问道同学们喜不喜欢暑期补课时,大部分同学都回答愿意,只有一位叫陈同学冷冷的回答一声“不愿意”。经了解,这个上二年级的小男孩学习非常懂事,但是为了暑假帮父母在家做家务就主动放弃补课的机会。其实,志愿者们都能看得出这是个非常刻苦认学的孩子,因为当志愿者们去的时候他正自己一个人在昏暗且多处漏雨的“房子”(实际上那只是一个草棚)里趴在一条窄窄的板凳上做作业。他的处境再一次触动了志愿者们的心。此次家访于晚上8点结束。

此外,令志愿者们倍感欣慰的是,家访的时候每一位家长都对志愿者们的到来表示极大地肯定与欢迎,这也为志愿者们开展教学工作增添了极大的信心。

吃过晚饭,志愿者们集合开会,目的是商讨第二天的家长会暨爱心之家支教团欢迎仪式的流程及日后的工作安排。其间,现任校长出席高会议(因此前有事,刚回校),问候各位志愿者并指导我们的教学工作。(7月19日)。

今天上午,花溪乡旧寨小学举行了“热烈欢迎爱心支教团”的欢迎仪式。此次欢迎仪式由安作村村主任高焕洁、现任校长高隆友等出席会议,共有30多名家长、90多名学生参加,教主任导袁伟主持。

欢迎仪式上高校长、村主任分别代表学校和家长讲话:对支教志愿者的到来表示深深的感谢,并积极倡导家长和支教老师密切配合,共同促进学生的进步,同时他们还谦虚的说:我们愧对这些支教老师,对于他们的到来,我们没有很好的接待和照顾他们。与此同时志愿者们表示“其实我们的到来本身就给当地人们带来了很多麻烦,所以说抱歉的应该是我们才对。”接着,爱心之家支教团代表和负责人分别对爱心之家支教团和支教活动的目的等作了介绍,并把爱心之家支教团利用在贵阳义卖捐赠的钱买的学习用具和体育用品等捐赠给学校。

仪式最后,有志愿者代表张智岗以“我有一个梦想”为话题讲了30分钟的公开课,并与学生家长做了交流互动。希望能对支教老师和此次活动的目的提出意见和想法并与志愿者做进一步的交流。很多家长强调孩子的学习基础差,主要还是希望他们语数成绩好,其余的都不重要。志愿者在回答家长的提问之后也不断地鼓励家长改变传统的教育观念,使孩子们的到全方位的发展。

下午1:30左右,支愿者们有开始了家访,今天家访的学生相比昨天更加特殊,因为他们大多是单亲或是孤儿。其中一个女孩叫龙霞,现在上一年级,学习非常优秀,也很认真。姊妹五人,她排行第三,最大的九岁,最小的三岁。志愿者去她家的时候,她正在围着炉子写作业,因为炉子旁边比较亮。据了解她妈妈离家出走,爸爸的了骨结核,目前已经晚期,志愿者们都在感叹以后这五个孩子跟着年迈的奶奶该怎么过。

更有让志愿者们意想不到的是这个地方还没有通电,孩子们挤在昏暗的屋子里写作业。

总之,每一次家访,每走过一个学生的家,都会有让志愿者们意想不到的情况出现。作为一个志愿者队伍中的一员,笔者深情呼吁各界爱心人士伸出爱心之手来帮助这些可怜的孩子。

晚上,志愿者开会排课程表,分配职务,一直忙到晚上近12点。(7月20日)。

今天,旧寨小学全面开课。

经过近两天的详细准备,今天各支教老师各司其职,顺利开展教学活动。经调查学生们对新开的科目英语、礼仪等课程倍感新鲜,积极性很高。但美中不足的是对于传统的科目来说这些孩子基础很差,再加上孩子内向的性格,不能很积极地与老师互动,大胆发言,所以志愿者们也产生了一定的压力。

所以,志愿者也改变了最初的教学模式(课外知识为主,课内知识为辅),决定为学生查漏补缺,把重点回归到基础上来,根据情况适当的补充课外知识,拓展学生的能力。(7月21日)。

今天下午,暑期贵州爱心支教活动负责人罗川云到黔西县花溪乡旧寨小学考察交流工作。经过一段时间的观察交流,旧寨组志愿者决定前往沙坝小学开展详细交流活动。

经过一个半小时的艰难跋涉,志愿者们终于见到了沙坝小学的志愿者。据了解,沙坝小学的志愿者的教学内容与教学目标不同于旧寨小学的基础教育,而是把重点倾向于课外延伸。针对这两种不同的教学方法两组志愿者进行了交流和探讨,并根据各地不同的教学情况对以后工作的开展做进一步的规划和打算。(7月22日)。

今天是开学的第三天,一切教学工作都步入了正规,学生的人数也在与日俱增,课堂上大部分孩子们也表现的积极主动了,校园里也是其乐融融,充满了生机。

为了能在这这一个多月里达到最满意的教学效果,各班班主任根据近三天的留心观察,大致已经摸清了自己班级的状况,正在为自己的班级排座位、选拔班干部、定班歌、班训、班级誓词等准备着,其他任课老师也都在给班主任提供自己在其班级发现的情况,为班主任出谋划策,看得出志愿者们的责任和用心。(7月23日)。

(通讯员白巧变温荣静)今天下午五点左右,在中建乡也那小学支教的志愿者们到达花溪乡旧寨小学开展教学交流工作。

交流过程中,大家共同提到了一个有关星期六照常上课的问题。最后大家决定出于对学生暑期的安全问题和学习压力问题的考虑,星期六的课程有必要取消。此外,大家还对兴趣课的教学内容和教学经验进行交流,以此丰富各自的课堂内容。(7月24日)。

(通讯员温荣静白巧变)经过一周的教学工作,各位支教老师已经对这里总体情况有了初步的了解。

今天吃过晚饭,全体支教老师在办公室集合开会,对上一周的教学、学生情况及自己的生活状况做了简单的总结。

首先,由每一位任课老师分析教学情况,包括学生们的课堂纪律、上课积极性、作业等情况。接着班主任作总体总结,并对各任课老师提出相应的意见和建议。

其次,由教学负责人林小婷、李向梅作总结,并对下一步的教学工作提出意见建议。并把与昨天和也那小学的交流经验进行了讨论,并最终决定星期六的课取消。

再次,由自律委员会会长赵婧作总结,她提出:“大家之前的表现都很优秀,没有出现任何出现损害爱心之家形象的问题,希望大家能在以后的时间里再接再厉!但是也有问题,如:希望大家节约用水、用电,继续保持生活的自律性!”

最后,由财务负责人张敏做财务公开。(7月25日)。

暑期志愿服务系列活动总结

这是一个令我终生难忘的暑期志愿活动。本来要做暑期实践,我是十分反感的,我不喜欢这种强制性的东西,但又不得不做?既然要做就做一些有意义的事情,我选择了参加管理学院的暑期实践团队——灵星队。

一开始当我知道要和这些自闭症的孩子相处我还是有一些顾虑的:不知道这些孩子好不好相处?不知道他们会不会喜欢我?听说有的孩子有暴力倾向……实践之前,这些都在我的脑海里,但是有一个更重要的想法,同样在我脑子里,那就是,我希望通过我的努力,能够给这些孩子带来一点点影响,我希望自己可以传递正能量,希望可以让这些孩子感到温暖。

然后就在7月13号开始了我的志愿活动。当天上午是孟老师给我们做的培训。她真的好温柔,和我们说话都特别的客气,听了特别的温暖。也是在孟老师的讲解下,我对这个机构,对这些孩子有了一些初步的了解。但是,此时,我的心中仍有一些担忧。

真正和孩子们见面是在7月14号,我和其他两个同伴负责帮助大班的老师带孩子。以往在我的印象中我一直觉得自闭症的孩子是沉默寡言的,在自己的世界里说都不理,但是当我真正和他们接触后,我才发现,其实,他们都是特别活泼,特别可爱的孩子。一个叫做烨昊的孩子,刚见到我就拉着我叫哥哥,感觉好亲切。然后就开始了我们的日常,早上带着孩子做运动,然后上课,喂她们吃饭,睡觉,下午再带他们上课,晚上和他们跳完舞之后再回到宾馆。真的感觉特别辛苦,更因为这样,我好钦佩灵星的老师们,他们已经坚持了5年之久,这是需要多么强大的耐力和耐心啊。仅仅做了一周的我们尚感到如此辛苦,那么这些日复一日坚持在这里的老师是有多么不容易啊,真的很敬佩他们,也很感动!

我们约好三天后小班大班互换,大班的孩子给我留下好多美好的记忆,让我感觉我做的一切都是值得的。会背三字经倔强又懂事的俊杰,活在自己小世界每天处于“梦游状态”的烨昊,每天都开开心心喜欢玩唾沫的博源,让人心疼惹人怜爱的伯才,人小鬼大的……这些孩子给了我太多的惊喜,他们让我知道了其实自闭症孩子和普通孩子并没有什么区别,只是他们沉醉在的世界,一个可能比我们所在的现实世界更美好的世界。

三天后,我和两个小伙伴来到了小班,在这里我见到了两个被大家宠爱着的两个小家伙,泽祥和昊睿。这两个小帅哥几乎是所有的老师和我们志愿者都特别喜欢的,因为他们不仅长得可爱,而且很听话,很聪明,也知道配合老师。泽祥这个小家伙自从我去了之后就黏上了我,只要下课总会凑到我跟前找我抱着,而我也特别喜欢抱着他,因为他可爱的大眼睛,更因为他作为一个孩子的纯真和直率。至于昊睿,相较可爱,可能帅气更适合他。记得他第一天来几乎是被所有老师轮流抱着的,最招人喜欢的一点,是他非常的懂事听话,而且特别会撒娇。小班的孩子,都白白净净的特别可爱,虽然有的小家伙很调皮,但是我却非常喜欢他们,因为我觉得调皮,是孩子的天性,所以,这样更显得他们很可爱。

感谢这次实践,让我认识了和我一起的小伙伴们,你们给了我很多快乐和温暖。更要感谢灵星的老师们对我们的照顾,感谢这次实践让我认识了这么多可爱的孩子。这是我做过的最有意义的实践。以后有机会,我一定会回来看这些可爱的孩子,善良的老师!谢谢你们!

大学生志愿者暑期社会实践活动总结

在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。

在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵,,我们只好采用了最原始的方法,手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。

通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛・・・・・・这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

暑期志愿者活动方案

志愿者:七(5)班同学(分成8—12人一组,共5组)。

地点:常州市广化幼儿园(光华路西、乾盛兰庭小区南门的东边)。

公交车:1路车到“金农宾馆”下,马路对面。

同学入园需凭二十四中学生证或二十四中的刷卡牌方可进入幼儿园。

具体流程:

时间。

工作内容。

分工。

7:45。

做好幼儿来园前的卫生与消毒工作。

1人开窗通风,1人到电梯间取消毒水擦拭桌柜,1人到电梯间取茶桶、茶杯;1人擦水池台、冲厕所。

8:10。

户外体育活动。

提醒幼儿:活动后用肥皂洗手。

4人可以各带一组小朋友,利用现成的体育器材组合成能锻炼走、跑、跳、投掷等技能的游戏活动。活动前应有热身运动;活动结束也应有简单的放松运动。

9:00。

为幼儿准备早点。

4人各带一组进教室,提醒幼儿用肥皂洗手,然后小便、再用肥皂洗手,准备吃早点。为自己一组的小朋友分牛奶和早点,提醒幼儿安静吃点心。全部吃完后,1人负责将用剩下的牛奶袋和盆送回厨房洗碗间。4人用清水毛巾将幼儿吃点心的桌子擦干净。毛巾洗净后挂回原位。

9:30。

幼儿集体活动。

(分成中班与小班各一组)。

同学可以每人带一组小朋友开展自己的特长活动(相对安静的活动)。活动后提醒幼儿轮流用自己的水杯喝水,再上厕所。

10:00。

幼儿户外活动。

天气热,可以再走廊进行,可以再打听进行。各类体育游戏,自己设计。活动后一定要用肥皂流水洗手。

10:30。

餐前安静活动。

可以轮流组织:讲故事,欣赏钢琴曲,手指游戏,猜谜语。1人先用消毒水毛巾消毒桌面,1人后用清水毛巾擦已消毒的桌面,1人去食堂领饭、菜、汤(注意温度应适中,即手背靠上不是很烫),运输过程中必须加盖防尘。

10:45。

用餐时间。

1人为幼儿盛饭,1人为幼儿盛菜,1人发勺子,其他人关注幼儿行为,提醒保持安静。菜不能倒在饭上—不吃盖浇饭,饭上不能浇汤—不吃汤泡饭;饭菜吃完的小朋友才能盛汤,为幼儿端汤时,不能从头顶递过去,而应从侧面送过去。饭、菜、汤都吃完的孩子,将桌上、地上、身上的饭粒等捡到空碗里,并将一只空碗送到篮子里,一只用来漱口,然后用擦嘴毛巾擦嘴,保持自身的整洁。

11:15。

餐后安静时间。

可以集中组织一些安静的活动,或看一会儿动画片。1人将幼儿碗筷等送回食堂洗碗间,将垃圾倒入泔水桶中。

1人用带洗洁精的毛巾擦桌子,再用清水毛巾再擦一遍,确保桌面无油腻。1人将清洗幼儿的擦嘴毛巾并晾好。

11:30。

餐后散步。

幼儿全部吃完,2人带领幼儿俩俩排队在走廊内散步,1人在前领队,1人在后观察,防止幼儿打闹。15分钟左右。

11:30。

餐后卫生。

幼儿散步同时,1人先用半湿的拖把把地板上的大垃圾清理一遍;1人用较干的消毒水毛巾拖把把地板拖干净。1人把洗手台擦洗干净。

11:50。

午睡前准备。

带领幼儿入室,分组进厕所间,全部用完,1人负责冲厕所,拖地。多人负责幼儿上床睡觉,嘱咐上铺幼儿坐着盖毛巾或被子;引导语“找到一个最舒服的方式睡好,就不要动了”。上午的志愿者自行用午餐。

中午12:30,一组同幼儿园老师一起制作幼儿教玩具;一组看护幼儿睡觉。14:30,幼儿起床,14:45,幼儿下午点心,15:00下午集体活动,15:30,户外活动,内容同上午。具体还可见教室内的相关制度。

志愿活动总结

热情洋溢的三月,我们组织开展了极为丰富的学雷锋活动,整个校园的师生都投入进行,积极响应号召,把新的内容丰富到雷锋精神之中,做出了一个好榜样!

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩。

每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。

最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

xx中心小学少先队。

20xx年3月26日。

志愿活动总结

“请问新华大厦怎么走?”

“嗯,请从a出口出站,然后向东走一百米就到了。”

“谢谢!”

“不用客气!”我笑笑,抬手擦擦额头上渗出来的热腾腾的汗珠。

没错,我正在广州地铁站里当地铁服务志愿者哩。

今年暑假,因为早早就完成了作业,正闲得无事,一次偶然的机会,我看到地铁站正在招聘地铁服务志愿者。按照志愿者的报名要求,只有初中以上的学生才有资格报名,而我刚刚上初一,正好“卡”上这个条件,我感到很好奇,便兴冲冲地报了名。好幸运啊!一想起来,我就不由得一阵窃喜。

地铁服务志愿者,应该就是帮助那些需要帮助的人,给他们提供力所能及的服务吧。哈,我终于可以去做专门帮助别人的事了,那将会使人多么快乐啊!

晚上,我抑制不住内心的兴奋,跟哥哥分享了我的喜悦。没想到,他迎头给我泼了一盆冷水:“你知道吗?志愿者这活儿,又苦又累,还得不到别人的尊重,况且又没有工资可拿,你何苦呢?值得吗?听哥的话,你还是别去了。”

这时,妈妈走过来了。我把报名当地铁服务志愿者的事情又告诉了妈妈。“孩子,你想想,地铁站人那么多,又很杂,你一个小女孩,不安全啊!这太危险了!不行不行……”妈妈连连摇头。

一听这话,我的泪水夺眶而出,我一头钻进了自己的房间。我已经不小了,已經是一名中学生了,我多注意点安全还不行吗?我想帮助别人有什么错吗?怎么就不行呢?我哽咽着,趴在床上呜呜地哭起来。

“咚咚咚”,外面传来敲门声。我委屈极了,不想开门。“嘉嘉,是爸爸。”门外传来爸爸熟悉而低沉的声音,“关于你报名参加志愿者的事情,你妈和你哥都跟我说了,我们可以谈谈吗?”

门开了,晶莹的泪光中,我看到了爸爸高大的身躯和鼓励的微笑。“总的来说,爸爸支持你的决定。能够一心一意地帮助别人,是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下,去做你喜欢做的事情吧!值还是不值,有一天你会明白的。”爸爸语重心长地说。

第二天早上,天蒙蒙亮我就出发了。这是我第一天当志愿者,我太高兴了。青蛙在向我呱呱问候,鸟儿在跟我啾啾私语,风儿就像懂得我欢快的心情一样,温柔地徜徉在我的发梢。我终于如愿以偿地穿上了橙黄色的志愿者马甲,开始了崭新而又激动人心的志愿者之旅。

当志愿者的日子里,我经历了太多。无数次地解答问题,无数次地指引路线,无数次地搀扶老人、引领小孩、协助残疾人……到最后腰酸背痛、两脚发麻、两腿发软、喉咙沙哑、饥肠辘辘而无暇吃饭,无数次想要放弃,无数次问自己:“这到底值不值?”

当然,我也看到了很多,一位孕妇阿姨给一位看上去七十多岁的老爷爷让位,而旁边一个二十多岁的小伙子却视而不见地玩着自己的手机;两个中年人因为争抢着先上电梯而大打出手;上下班高峰期人们因为过度拥挤而吵架、产生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地铁上的物品交给乘务人员,有人搀起摔倒的路人,有人提醒买票时掉了钱的陌生人……在这里,社会的窗户向我敞开,人情的冷暖不断上演。

一个多月的志愿者生活在紧张、忙碌、充实中结束了,我坚持住了!

回想起当初哥哥的反对,妈妈的劝阻、爸爸的叮嘱和我的坚持,回想起这些日子以来我所经历的种种,看到的种种,我觉得,我收获了很多。有很多感悟,很多体会,是我待在家里学不到的,这是我人生中一次宝贵的经历。经历过这些事,我觉得我又长大了一些,心智又成熟了一些。

暑期志愿者活动总结

从13号坐在火车上看到美丽的湘西,便深深的喜欢上了那里。到了排达坝,见到那么热情的乡亲以及那么可爱的孩子,仿佛所有的劳累都有了回报。

支教的顺利进行,真的离不开__县领导对此次活动的大力支持,当地居民的拥护,当然,还有那些可爱的孩子的积极参与。

在教学过程中,及时发现问题并解决问题。开始都没想到会有初中和高中的学生来。大家一起讨论并制定了不与小学冲突的课表。教学活动有条不紊的进行。也发现有些科目不适合在小学一二年级上,就临时取消,改上别的课。我们14个人的团结在调课的时候表现的尤为突出。大家都互相体谅,有家的温暖。

关于调查走访,都知道去排座来回要三个小时左右,很累,但分配到谁的时候都很积极的配合。在走访的过程中发现他们都对现在的生活比较满意,特别是老人,只要身体健康,仍然过着“日出而作,日落而息”的生活,而且知足常乐。我觉得不应该打扰老人如此惬意的生活,有些羡慕这样的清心寡欲。

那边的教育情况确实不容乐观,教室很破,还只有四间;桌子凹凸不平,坐在凳子上感觉危险无处不在。没有灯光。教室外是一片空地,没有乒乓球台,没有篮球架,没有足球门。他们能做的只是跑着玩,甚至不会踢毽子…更不用说像音乐、舞蹈、美术等专业技能。他们平时只有两门课:语文、数学。在支教过程中发现他们确实很喜欢学习,只有很少一部分是来玩的。有统计过他们的理想,大都是科学家和医生,但都经过很久的考虑,好像一点不很明确的样子。

感到自己的渺小,因为改变不了什么,但我尽力去给他们做榜样,用语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活、认真学习,好好发展。也希望有更多的人去关心他们。

志愿活动总结

为了充分锻炼自己,磨练意志,更重要的是用志愿者行动传播爱心,让志愿者精神永放光芒,让我们的社会充满爱.我系青年志愿者于20xx年5月31日举办了一次以“爱心传递”为文题的公益活动:去看望和帮桓台儿童福利院的儿童们。

为今后的再次活动奠定了重要的基础,同时也能扩大志愿者在学院中的影响力,能够较好地促进系志愿者的发展以及日后志愿者规模的扩大。这次活动将增进我们学生和社会福利场所的联系,也将增强志愿者对于公益事业的了解和行动的落实,最重要的是给老人和小朋友带去欢乐,来增进我们志愿者与福利院的交流和联系。

通过这次活动培养了我们的社会责任感,提高了我们的自身道德修养,走进福利院为儿童们送温暖,送祝福,力所能及地帮助儿童,体现了大学生奉献社会的优秀品德,让同学在奉献中感受快乐。丰富了大学生的课余生活,通过这些有益的活动,实现自我价值,培养了我们的爱心,动手能力,推进了校园精神文明建设营造良好的文化气氛。

通过这次活动,进一步营造了和谐的社会环境,发扬了当代大学生乐于助人的精神。弘扬中华民族互动友爱的传统美德,以我们年轻一代的激情,为这个社会尽我们的微薄之力。去帮助需要帮助的人,让爱心的愉悦充实我们的大学生活。

尽管活动圆满的完成了,但活动安排还是存在着不足。比如说活动进行前的准备工作(该带的工具、用品等),时间的安排等等。但我相信通过我们的及时总结和一次次活动经验的累积,以后的活动我们将越办越精彩!

暑期志愿者活动总结

20__年7月8日经过近8个小时的颠簸终于到达湘西苗族土家族自治州泸溪县兴隆场镇,开始了我15天的支教生活。

这十五天,是我这辈子最难以忘记的岁月之一。可爱天真的孩子们、热情朴素的老乡、团结友爱的队友,那里的蓝天,那里的北斗七星,还有我那颗圆满富足的内心,这一切的一切都让我难以忘怀。

首先作为负责后勤的队员,我有很多方面做的不到位,经常让大家吃不饱饭,幸好队友们手艺好。将队友们分成4各组,每个组负责一天的伙食,有些方面我就没有考虑周全,比如厨房的卫生没有监督好,前一天是否有剩下的食材也没有调查清楚。遇到特殊情况也没有处理好,比如4人小组中,有人有事,就会加重剩余人的负担,我却没有做出合理的调整。这次经历让我意识到了自身许多的不足,一定会努力去改正,弥补自己的不足。包括自己大大咧咧的性格,有时候说话太直了,会造成其他志愿者的尴尬,说者无意,听者有心,这个毛病一定要改正,要做一个淡定的女子。

其次作为早读课的带读老师,我很想教给那些孩子们弟子规里的知识,希望他们能够以弟子规作为自己的行为规范,孝顺父母长辈,友爱兄弟姐妹。但是我还是有很多不足的地方,对于一年级的小朋友,比较活泼,然而弟子规又比较枯燥无味,他们没有兴趣去读。弟子规的意思对于一年级的小朋友还算是有点深奥,毕竟他们很多生字没有认识。现在回想起来,我应该放慢教学速度,把生字都教一遍,更应该采取一些有趣的教学方式吸引他们的注意力。有一次一年级的小朋友都把我气走了,是我自己耐心不够,虽然接下来的早读课一直告诉自己要有耐心,但还是在等早点结束早读。对于三年级的小朋友没有向他们强调践行的重要性。对于上课,一定要备好每一堂课,根据上课的实际情况灵活调整上课内容和方式。

这十五天的经历,我觉得不是我在教那些孩子,反而是那些可爱的孩子们在教我,我也学会了很多东西。到现在为止,那些可爱的孩子们的面庞还在我的脑海里回荡,从镇上走去德堡小学的道路,有几个弯,有那些风景我还历历在目。真的很想为那些孩子做更多的事,至少让那些孩子们会对将来充满向往,会对未来有所信心,会考上大学。真想对陪伴他们玩耍,至少我虽然胖但是很快乐,希望我的乐观可以感染他们。现在回想,真是自己的做的不够。

但是我始终相信,只要我有一个发心,只要我用心去做,再小的力量也是一种力量。我不求改变很多,只求影响一点点。这是我喜欢并且愿意从事一辈子的事业。感恩,感恩,感恩。

志愿活动总结

在成功召开之际,我们一起学习党的精神,在学习中体会了很多。其中,我对加快西部建设感慨颇深。

我感慨最深的一件事就是去当义教。当我走进教室的候,我的眼睛湿润了,这里孩子们的教学条件真的是太差了。没有一张好的课桌,没有一本像样的教材,我都不敢想他们的教材使用了多少次了。我就在想我当时的学习条件已经是很差了,都已过了这么多年了,当我来到这时候,他们的学习环境恍如和我比起来还都倒退了,我真的时不忍心再看下去。而从他们的眼神中,我看到的是他们对好的学习环境的向往,是对知识的渴望。

加快中西部地区的建设,首先是解决物质水平。解决贫困地区人们的温饱题目,让他们能够吃饱饭,不会是吃了早餐,想着中午饭怎样解决。先不说他们吃的东西是否是是甚么高级的,像富人一样山珍海味,但最少不能让他们受饿吧。电灯已问世很多年了,而在中西部很多地区都还没有通电。这是在加快中西部建设中一个严重的题目,在今后的建设中,更应当加大投入,尽快的让每个地方都有电灯,让他们在夜幕降临时也能够是万家灯火。教育是一个地区发展的根本,有了好的教育,教育水平进步了,整体的发展也会进步。在党的上,教育是重点,特别是对贫困地区的教育,更是倍加的关注。在过去的十年中,"两免一补"政策的实施,让无数贫困地区的孩子能够走进学校的大门,快乐的学习,接受知识的熏陶。"两免一补"的实施,固然很多贫困的孩子走进了学习的环境,但是学习环境还得改善,让他们学习的环境是明亮宽广的教室,而不是一些废旧而不安全的屋子。

加快中西部的建设,国家出台了很多好的政策。在过去的十年中,新农村的建设,鼓励自主创业,新农村医疗等。这些好的政策固然是有了,但在很多的贫困地区却还没有深入人心,宣传力度还不到位,没有真实的实施。所以在今后的发展中,应当把宣传工作一样作为重点工作,让每个人了解政策、理解政策、执行政策。

加快中西部地区的建设,精神文明的建设也是很重要的。贫困不是永久的,只是目前的现状。只要坚信自己会过上好的日子,经过自己努力的奋斗,美好的日子终会到来的。在很多贫困地区,由于思想的落后,人们没有对对美好生活的假想,只是简单重复着先辈的生活,没有一点改变。对这一点,应当想尽千方百计,加大宣传力度,牢固建立自食其力,靠自己的双手勤劳致富的意识。

我相信,在党的正确领导下,中西部贫困地区人民的生活一定会越来越美好!

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