活动方案是在组织各类活动前规划和设计的一份详细计划,它涵盖了活动目标、时间安排、参与人员等内容,通过制定活动方案可以确保活动的顺利进行,我想我们需要准备一个活动方案了吧。以下是一些社区活动的方案案例,可以帮助社区居民更好地参与和管理活动。
小学重阳节活动方案
“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动〞为主题的重阳节感恩活动。
重阳节前后两天,重阳节当日。
全校少先队员。
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的`“爱在重阳,雏鹰行动〞主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广阔少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动〞主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人播送,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在播送台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广阔少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂〞活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡〞、为老人写一句“孝亲承诺语〞。
1、重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡〞参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语〞上交大队部。
小学重阳节活动方案
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
1、帮助孩子了解重阳节的.来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
重阳节前后xx天。
1、1—2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节xx天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。
2、3—5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节xx天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后xx天上交,做好活动记录。
小学重阳节活动方案
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
重阳节前后两天,重阳节当日。
三、活动对象:
全校少先队员。
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动。
倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
活动目标:。
1,让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;
3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备:
1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
2,录音机,投影仪,录像机等音响设备。
3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。
4,活动时间一天。
想要了解更多重阳节。
祝福语。
请浏览节日作文专栏。
活动过程:
一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。
播放投影仪(活动。
课件。
):。
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动。
九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的。
诗词。
佳作。
重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的。
现在的重阳节,被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归。
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候„„在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的。
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活动内容。
活动一:“小鬼当家”亲情回报活动。
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间:20xx年10月21日。
活动二:“最美夕阳红”节日探究活动。
具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间:20xx年10月21日。
活动三:“别样的亲情”亲情公益活动。
“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
重阳节小学活动方案
1.让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
20xx年10月15日星期五。
1:背诵。
《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》。
(唐)王维(东晋)陶渊明。
独在异乡为异客,采菊东篱下,
每逢佳节倍思亲。悠然见南山。
遥知兄弟登高处,山气日夕佳,
遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。
2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。
3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)。
4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
尊老的`名句交流。
尊老的故事:古代、名人、身边。
我们可以这样做。
尊老承诺。
活动结束。
重阳节小学活动方案
10月9日下午。
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
(国庆假期作业)。
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好ppt。
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源。
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、二年级——重阳美食。
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、三年级——重阳习俗。
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、四年级——重阳诗文。
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、五年级——重阳敬老。
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、五年级——重阳调查。
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。
辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。
辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
小学重阳节活动方案
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的`道德风尚。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排:
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间:x月x日上午8点30分
负责:
参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
2、慰问退休教师
时间:x月x日上午8点30分
负责:
参加人员:6名学生志愿者
慰问物品采购:
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
小学重阳节活动方案
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
19年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的`美德。
1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;
3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
1、各班召开一次以“九九重阳节,孝老在行动”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
2、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。
3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。
小学重阳节活动方案
2023年中秋节、重阳节即将临,值此和谐团圆、爱老敬老的时刻,现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下:
以社会主义核心价值体系建设为根本,突出“团圆和谐幸福”的主题,广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动,坚持贴近生活、贴近师生,引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。
1、在班级内,以“我们的节日中秋节”为主题,举办班级娱活动,营造和睦美好、团结协作的班级氛围,突出“团圆幸福”的主旨。
2、假期留校学生,由班主任组织开展纪念活动。请各班认真组织,精心策划,让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。
假期回家学生,以“感恩父母”为主题,通过给父母做一次家务为父母做一顿可口的.饭菜等多种方式,表达对父母的感恩之情,增进家庭内部的和谐幸福。
4、假期留校学生,以短信、书信、电子贺卡等形式,向父母表达祝愿和感恩之情,弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。
1、高度重视,认真准备。各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式,制定具体的活动方案,加强组织协调,通过活动弘扬中华民族传统化。
2、认真总结,及时上报。各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。
1、班主任强调安全注意事项。假期离校学生,要关好宿舍门窗,保管好财物,注意交通安全;假期中要强化自我管理,注意网络安全和食品安全;学生在假日外出必须征得家长同意。
2、加强对节假日留校学生的管理。各班班主任统计假期留校学生名单,强调留校纪律及安全注意事项,确保学生在校平安、快乐度过假期。
小学重阳节活动方案
3.组织部门:学校大队部。
4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要:
1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表。
2、物力资源:慰问品,活动经费。
四、活动时间:
20xx年10月26日下午。
五、活动开展:
下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)。
五.活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
六.活动负责人及主要参与者:
1、组织者:少先队大队部。
2、主要负责人:大队辅导员。
合肥市莲花小学少先队大队部。
20xx年10月25日。
小学重阳节活动方案
20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的.出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;。
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
各班教室。
五、活动对象。
一至六年级全体学生。
区新世纪小学。
德育处。
小学重阳节活动方案
为更好地弘扬中华民族的传统美德,激发学生尊老爱老的情感,懂得“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步树立社会责任感,在重阳节来临之际,按照苏州市网上家长学校的.要求和园区教育局的要求,我校决定开展重阳节祝福活动,现将有关事项通知如下。
尊老爱老,从我做起
20xx年10月10-10月13日
全体学生
1.学生登录苏州市网上家长学校网站,点击“尊老爱老,从我做起”活动专题,依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。
2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。
3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。
1、优秀组织奖若干名。
2、学生优秀信息若干名。
苏州工业园区文萃小学
20xx年10月9日
小学重阳节活动方案
1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义,明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。
2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好,心怀对老一辈人的崇敬之情。
3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。
一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历,以及两则关于重阳节的民间故事:《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。
二、学生收集材料展示,了解重阳文化:
(1)“孝”文化。中华民族素有尊老敬老传统美德。19xx年,我国重阳节正式定名为老人节。每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。目前,我国的老人总数已超过一亿,已经接近老龄化社会指数。“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。
(2)“寿”文化。青春长驻,人生不老,是世界各国人们世世代代的共同追求,重阳佳节之时,正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节,亲朋好友一起扶老携幼爬山登高,是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。
(3)“雅”文化。菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”,古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。重阳节赏菊,是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。
三、观看视频短片,了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展,尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。
四、学生发言:我们应该怎样表达感恩之情?学生谈自己的感悟。
五、分享快乐:部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的.照片,以及在家中帮助长辈所做事情的照片。还有个别学生为敬老主题画了几幅画,并将它们展示出来。
六、小组讨论:感恩对于我们成长的意义。每个小组派一名代表发表看法。
1、通过“九九重阳节,浓浓敬老情”主题班会,使学生进一步了解了重阳节文化与意义,明确了感恩教育的深层含义。
2、通过观看视频短片,了解了革命前辈创下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛发展的情况。表达了自己对感恩老一辈人的感悟以及对自我成长的意义。
3、通过小组讨论,培养了合作精神,发扬了民主作风,并在全班同学中引起共鸣,形成一致合力。
小学重阳节活动方案
3、开展原因:为孤寡老人送温暖,增加学生的社会实践经验与社会服务意识;。
二、活动目的'、意义:
使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
三、活动准备:
1、参加人员:马富林、王锦、全体大队委员。
2、物品准备:水果和点心。
四、活动时间:
20xx年10月23日(重阳节)下午12:40在学校操场集合,由老师带领到达敬老院。
五、活动内容:
1、为老人赠送慰问品,与老人们和敬老院管理人员进行初步的沟通交流。
2、学生帮助孤寡老人整理房间,打扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。
3、参加的人员和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得交由班主任修改后上传至学校网站,优秀文章将在红领巾广播站内播出。)。
六、活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
3、打扫认真细致,不怕脏不怕累。
小学重阳节活动方案
2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。
1、接爷爷奶奶。
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日?
送上自制贺卡并说句祝贺的话。
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目。
(1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃。
(2)爷爷奶奶表演:太极拳。
(3)学一学:模仿爷爷大太极。
3、游戏同乐。
(1)贴五官。
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。
(2)送礼物。
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐。
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒。
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的'脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
小学重阳节活动方案
枫叶正红时,又是重阳佳节到。农历九月九日,这个中华民族的传统节日历来被人们所重视:古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为最大数,故有长久、长寿之意,且秋季也是一年中收获的黄金季节,寓意深远。而自1989年起,重阳节又被赋予新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
2019年**月**日,九九重阳佳节即将到临,金家台社区居委会发动社区内的中学生、共青团员,为金家台社区老人创造一个温馨的节日,尽一份关爱,尽一份社会责任。
活动主题:九九重阳节浓浓敬老情。
活动内容:重阳节了,让我们共青团员,中学生陪老人,一起渡过一个愉快的节日。
活动时间:2019年10月16号。
活动地点:金家台社区二楼会议室。
主办单位: 、
前期准备:
1.10月12日在辖区内宣传我们的活动计划,召募志愿者。;。
2.10月15日做好相关准备;。
3.通知大公桥和相关新闻单位,做好活动前期的宣传工作。
活动流程:
1.8:30——9:00给老年人代表献花并表达我们的敬意;。
2.9:00——11:00开展文艺活动,给老人表演文艺节目;。
3.11:00以后走访慰问辖区内的老人。
活动细节:
参与老人人数:40位。
参与义工人数:志愿者30人社区工5人。
鲜花:康乃馨一束(价格:35元)。
注意事项:
1、活动中注意自身的言行举止,应时刻保持共青团员、中学生应有的素质。
2、说话注意分寸,对老人要热情。
小学重阳节活动方案
一、活动背景:。
1.基本情况:重阳节大队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
2.主要执行对象:敬老院全体孤寡老人。
3.组织部门:学校大队部。
4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。
二、活动目的、意义与目标:
1、目的:在社会中体现出莲花小学学校的形象以学生的素质,达到社会效应;。
2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。
3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对大队部成员的服务感到满意。对莲小学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。
三、资源需要:
1、人力资源:大队部全体成员和各中队代表。
2、物力资源:慰问品,活动经费。
四、活动时间:
20xx年10月26日下午。
五、活动开展:
下午2:20在学校操场集合,由大队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)。
五.活动中应注意的问题和细节:
1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
六.活动负责人及主要参与者:
1、组织者:少先队大队部。
2、主要负责人:大队辅导员。
合肥市莲花小学少先队大队部。
20xx年10月25日。
小学重阳节活动方案
活动目标:
l尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。
2体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备:
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。
活动过程:
1.接爷爷奶奶。
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日?
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话。
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、表演节目。
(1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃。
(2)爷爷奶奶表演:太极拳。
(3)学一学:模仿爷爷大太极。
3、游戏同乐。
(1)贴五官。
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。
(2)送礼物。
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
4、和爷爷奶奶一起用餐。
5、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒。
活动反思:
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
小学重阳节活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的小学重阳节活动方案,希望能够帮助到大家。
念亲恩 感亲意 抒亲情
10月23日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的`风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
各班教室
一至六年级全体学生
浦口区xx小学
德育处
小学重阳节活动方案
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
(2)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动。
要求小学生开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
通过上面开展的活动,可以让小学生更加尊老爱老,促进他们和长辈之间的情感交流,创造良好的社会氛围。
小学重阳节活动方案
【活动主题】:社区"百家宴"
【活动时间】:20xx年10月14日
【活动人数】:30人(老人人数)
【活动时间】:09:30----14:00
【集合地点】:x口区新一社区广场
【活动内容】:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴
【参与要求】:自带一份家常菜参与即可
【召集人】
【联系方式】:1x1618
请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);
2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;
3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
【具体行程安排】:
【需求】
1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)
2、活动协助:社区居民骨干(6名)
3、活动场地协调:社区工作人员(1名)
4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)
5、宴席物资:主食
6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。
重阳节小学活动方案
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
10月19日——10月26日。
全校少先队员。
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用10月19(周一)的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、10月21日(周三)开展“爱在重阳雏鹰行动”主题班队活动,并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
1、10月26日(周一)前3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。