优秀作文能够激发读者的阅读兴趣，引起共鸣，并带给人们思考和启迪。借助这些优秀作文范文，我们可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。
倾听声音作文
你是否听到过，顽强的春笋破土而出的声音？你是否听到过，风拂过树叶的沙沙声？你是否听到过，鸟儿展翅高飞的声音？当然，它们都是美丽生命奏出的乐曲。但，还有一种声音，它是生命意义的另一种表达方式，这就是花落的声音。
考试成绩又与那遥不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，“千年老二”的笑称再次应验。握着试卷，不由得叹了口气：“我已经努力了，为什么没有回报呢？难道还要再拼搏一次吗？”。我苦苦思索着，看见窗外树枝上奄奄一息的花朵在风的托送下落了地，它的生命、青春、美丽都化为了泡影，我不由得同情起它来。
翻开书页，浓郁的书香扑面而来，首行的“落红不是无情物，化作春泥更护花”直映眼帘。我轻轻地吟诵着，仿佛读懂了花落的声音。
花儿虽然落了，但这意味着离下一次开花已经不远了。花落了，却化作了肥料，融在了泥土中，为花树输送养料，让下一次，花儿能开得更艳。这是一种生命的延续，是一种重头再来的勇气，是一种无私的奉献。
我眼前一亮，既然小花都这样勇敢，我为什么不能重头再来呢？我拿起书本，浑身充满了力量，在心底想：“谢谢你，小花。”
倾听的声音作文
倾听幸福的声音——母亲不厌其烦的唠叨和嘘寒问暖的关心。
幸福在不经意间。“路上小心点，注意安全”这几乎是母亲每天早上必说的一句口头语，换来的却是我一句不耐烦的“知道了”；“晚上早点睡，别熬夜熬到太晚”母亲每晚睡前的关心，我却不予理睬；“上课要认真听讲，好好学习”母亲好心的劝告，我却当作耳旁风……这是曾经不懂事的我。时光的车轮碾过，一切照旧，而唯一不同的是，我似乎在不经意间听到了幸福的声音，那是母亲不厌其烦的唠叨和嘘寒问暖的关心。
倾听幸福的声音——父亲严厉的呵责和鼓励的话语。
幸福在字里行间。“没写作业为什么骗老师说忘带了？”父亲皱起眉头，语气中带着几丝愤怒。“我……我……没有。”“你还狡辩，诚实是做人最基本也是最重要的品质，不诚实的人也一定不会有所作为的……”父亲说完转头走了，而我依稀听到父亲一声沉重的叹息。几天后，成绩单发下来，看着上面一个个醒目的红色错叉，似乎否定了我的一切努力，也浇灭了我心中唯一一丝希望的火苗。我不知道该怎样面对父母那份望女成凤的期望，心情一下子跌倒谷底，“失败并不可怕，可怕的是失去重新站起来的勇气。”父亲嘴角微微扬起，语重心长的对我说。不懂事的时候父亲给予我的箴言，现在回想起来，我仿佛在字里行间听到了幸福的声音，那是父亲严厉的呵责和鼓励的话语。
倾听幸福的声音——朋友会心的微笑和真挚的祝福。
幸福在举手投足间。太阳从东方升起，朝气蓬勃的照耀着大地，我们手拉着手走在凉爽的海边，徐徐清风不时吹起鬓角的几丝秀发，我们面朝大海，静观潮起潮涌；望着天空，静看云卷云舒。我们默契的同时转头，凝视着对方，露出会心的微笑，我们彼此诉说着对未来的憧憬。我们张开双臂拥抱大海，让大海见证我们根深蒂固的友情，永恒不变。我感觉我听到了幸福的声音，那是朋友会心的微笑和真挚的祝福。
倾听的声音作文
有一种声音：不似流水声清脆明亮；不似琴声悠扬连绵；不似歌声婉转动听；它，亦或期待如风，亦或平静似水，亦或细腻若雨。
期待如风。
不知从何时起，我特别喜欢听妈妈的脚步声。
平静似水。
早上，天还没有亮，像是把蓝黑色的墨水泼在空中，路灯发出昏黄的光为彻夜在外的人们照明。我躺在床上装睡，等待妈妈的脚步声。“嗒，嗒”脚步声如约而至，她像是怕踩碎了我的梦一般。轻轻地，缓缓地，似乎每一步都经过了仔细斟酌，妈妈来叫我起床。她的脚步走在我的心田上，带来了一杯香甜的蜂蜜水，送来了美味的早餐，更带来了一个甜甜的吻。
细腻若雨。
头脑晕晕沉沉的，像是把沉重的铅水，灌入脑中，依稀看见一个身影在我眼前，那是妈妈。我病了，妈妈很焦急。这时的脚步声似疾风暴雨，又快又急，声音时大时小，妈妈细心照料着我。妈妈的脚步声带来了一句句关切的话语，一个个安慰的眼神，一颗颗治病的药片。
“噔，噔，噔”，熟悉的脚步声又一次响起，不紧不慢，像和煦的微风，伴我走过十几个春夏秋冬。
倾听幸福的声音作文
幸福?!是那么的虚无缥缈，又是那么的真实。它犹如空气，但它却时时刻刻围绕在我们身边，充实我们的生活。
当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博才能给它搏击长空的机会;当鱼儿选择流水时，它知道只有流水的澄澈才能展现它畅游浅底的一瞬;当水选择大山时，它知道只有山的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕。
于是，雄鹰回报以双翅;于是，鱼儿回报以腾跃;于是，水回报以苍翠雄浑。这不也是一种幸福吗?悠悠乾坤，万物生灵，大自然无时无刻不在演绎着和谐互动之幸福。
然而现实是残酷的，生活之海不可能如我们想像般一帆风顺，有时恣意咆哮排山倒海，有时收敛狰狞波澜不兴。生命倘若只是唯一，即便痛苦，那也是完全的幸福。
面对黑暗，顾城选择“黑色给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”的坚定;面对痛苦，海明威选择痛着心写《太阳照常升起》的辉煌;面对人生，海子选择“面朝大海，春暖花开”的热忱。
幸福是大自然呈现给我们的和谐美;幸福是超越自我，勇敢生活的震撼;幸福还是爱的奉献，是一曲感恩之歌。
秋风袭来，叶落了，花谢了;但它们是幸福的，它们化而为蝶，化作春泥，只为新的醒来。荆棘鸟是幸福的，它以残酷的自我毁灭为代价，发出最凄美的啾鸣，才含笑葬于枝头。它们以一颗感恩之心向世人展现最美的幸福。
孙岩是被人领到钢琴边上的，当他用手摸索着琴键，用脚试探着寻找踏板的时候，人们知道了：他是个盲人。他仰着头，追光打的'脸上洋溢着幸福，看来就像个天使。他说：“虽然我不知道那些帮助我的好心人的样子，但我知道他们每个人都是天使，我无法报答他们，我唯有用琴声祝他们幸福。”生命对孙岩是吝啬的，它让孙岩生活在黑暗的世界，生命又是慷慨的，它赐予孙岩一颗感恩之心，让不幸的孙岩生活在幸福的海洋里。
是啊，我们生活在爱的大家庭中，是爱，是温暖的问候，让千里冰封让我们领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。
蜡烛有心，于是它能垂泪，给人间带来点点光辉;春蚕有心，于是它能吐丝，给我们带来丝丝温暖;百花有心，于是它能在阳光里飘出青春深处的芳馨;人类有心，于是我们能拨开迷雾，看到唯美，最动人的事物——幸福。
听!幸福的步伐一步步向我们靠近……。
世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的天籁之音。它们都是幸福的旋律。
——题记。
生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你会能听到什么吗?你听到小鸟的歌声吗?你听到草丛里的小动物的对唱吗?只要我们平息脑海的杂念，用心灵去倾听，你不会听不到什么，你会发现很多美妙的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣!让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里，你可能更有这样的同感，动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律，因为能被公鸡唤醒的大地，是一片多么和平多么美丽的大地啊!夕阳西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从你门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求属于我们的平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲。池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀等等的小动物又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。
生活在城市里的人们，不要以为城市两个字让你们远离了自然，远离了天籁之音。不是的，只要用心灵去感受，用耳去寻找，你们同样可以找到天籁之音，找到幸福的旋律，而且，你会发现那声音还见证着科技发达的脚步声!是人们对美好未来的召唤。
世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻心灵。只要我们细心倾听身边的声音，你会发现很多美妙的天籁之音。它们就是幸福的旋律。
“吃饭咯!”外婆的声音极富穿透力地进入耳朵，便一路畅通无阻，直到心房中最远的终点线，听到声音的妈妈，将叠好的衣服上最后一个褶皱理好，轻轻走到我的房前，敲敲门：“吃饭了。”听到声音的爸爸合上手中的报纸，一摇一摆地走到我的桌前，搞怪地咧嘴：“吃饭啦!”听到声音的外公，放下了手中浇花用的水壶，一边迈着极稳当的步子，一边朝我拍手：“吃饭喽!”而每每我听到这些声音，就似乎已经用过了精神上的美食大餐，品尝了家的味道。
在校寄宿的我愈发珍惜同家人一起度过的晚餐时光。味觉上的享受之后，我常常变回一个孩童，用满是欣喜的目光、称赞不已的动作去表达我内心的幸福。我操着一口未必正宗的方言，大声地、如得到了糖果的孩童一般喊：“好呷!”外婆满脸都是笑，笑得像盛开的花，慢慢地说：“要的要的……”
妈妈也笑开了，直夸我“马屁精”，她的眼角已微微荡开了纹路，却丝毫不用粉饰、无需掩盖，岁月带走好多年，她的美，分毫未变。爸爸陪着外公喝了小杯白酒，一张脸也变得通红。爽朗的笑声，会否带些许工作上的重负?外公笑得眼眶里亮闪闪的，似乎泪水顷刻将涌出，他说：“你让我想起了这几天在北京的见闻——”
笑声使心田上播种下了人生自信乐观的种子。那一刻，外公的那一段话使它发芽。
“北京现代化的大都市。高楼林立、车水马龙。便捷的地铁、整洁的街道……但是却有一个比不过长沙的地方。”外公停顿了，同行的妈妈深有感触地点了点头，往我碗里加了一勺鸡汤。
“北京的人呀，都缺少幸福感。”外公望着我，眼眸像一湾深邃的湖，“走在路上的人永远是行色匆匆、眉头紧皱，没有一句言语。偶尔的，只会在接电话时微微一笑。孩子啊，那些功名利禄算什么?压力让幸福随波逐流，再多的财富、权势都是过眼云烟啊!”
外公对幸福的感悟让我感触颇深。那顿晚餐结束，温馨还在继续，夹杂着幸福的声音却已渐渐弥漫开来，浸润在多少花香草绿里，时刻伴着我自信乐观地走下去。
走入商界，一个黑暗无情、你争我斗的锐光向我刺来。难道，就没有一丝人情味吗?
也许，我们应该静心去感受社会，用心去听听幸福……。
他离家很远，妈妈病了，卧床不起。他没钱，徒步走了一天回家看望母亲。妈妈笑了，泪、也流了出来。母亲很幸福，因为母亲感受到了儿子的呼吸、心跳;感受到了，儿子的用心。
一个身在异乡的人，一声电话的问候，一个温暖的拥抱，都会让人感动。从感动中，人们自然而然的感受到了幸福。
幸福很容易，一丝丝感动，一点点心慰，一滴滴想念。都是一种美好的幸福。
有人可以看见，在黑暗的乌云下还隐藏着许多分散的青云。它们很美，因为善良。也因为善良，成就了幸福。
用心去感受，曾经的忍耐，想在的等待。一切都在变化，从阴暗到光明。幸福在那里!
倾听幸福的声音作文
下时候的我在听雨的时候，总是爱依偎在母亲怀里。因为妈妈只有在下雨的时候干不了活。只有在雨天才会提前回家。我不懂什么什么是轻是重，田里的丰收在我眼里远没有妈妈的怀抱重要。听雨，对那么小的我纯粹是催眠功用。可是，雨天仍是我眷恋的，雨把妈妈带回来了。雨滴的声音，便是幸福的声音了。
我也发觉我的文字中有太多关于母亲的。一开始是为了表现出“真情实感”，再来，写的多了，便爱上了有母亲的文章。在写的同时，也在回忆，在憧憬，在幻想，在幸福。
如此抽象的词汇，却让我的妈妈诠释的如此完美。
我渐渐的放慢了脚步，但仍比母亲快一步，我们彼此之间那么静。只听得到脚步声，可是，我缺感受到了幸福、那是一种无声的呵护，溢满了幸福的空气。紧紧的包围着我。
终于了解了冰心为什么如此钟爱母爱~是否和我的感觉相同呢？着天地间最纯净的爱。怎能不叫人眷恋？在纸与笔之间。绘出的是母爱啊~迷恋这种感觉。幸福的声音。在沙沙声中我有一个可以让我如此牵挂的人。
听，幸福的声音，越来越近。抬头看天，雨已停了，蓦然回首，母亲就在我身后……。
倾听的声音作文
夏天来啦，让我们来倾听有谁在说话吧。
我来到公园门前，便听见了叽喳叽喳的叫声，这是谁在唱歌？原来是小鸟啊。小鸟在枝头一边用好奇的眼神看着我们，一边在枝头上唱歌。它好像在说：“欢迎来到公园，里面有许多树，快进去吧。”
进入公园，我便听见知了的歌声，“知了，知了，知了。”这歌声真好听，令我全身充满了力量。那声音仿佛在说：“欢迎来到树林中，这里的大树棵棵枝繁叶茂。”
我走到了一条小溪边，小溪一边“叮咚叮咚”地唱着歌，一边欢快地奔跑着，一波接一波，让我都舍不得离开这儿了。它仿佛在说：“欢迎来到小溪边这里，河水清澈，河里有许多小鱼、小虾，生机勃勃。”
“轰隆隆”，天空突然起了一声炸雷，随着雷声，天上还下起了绵绵细雨。我赶紧躲到一个亭子里，心想：原来是雷公来了呀。外面的雨还在下着，那雷声仿佛在说：“哈！哈！哈！你们这些小东西快向我跪下吧。”
雨中，小溪边蛙声不断，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌声伴随着雨声，在溪边传开，使夏日的炎热一扫而光。那声音仿佛在说：“下雨啦，下雨啦，真是凉爽啊，要是天天下雨就好啦。”
只要你细心观察，大自然还有许多美妙的声音。
倾听的声音作文
青墙黛瓦的一侧，藏着一方古朴的院落。雨后湿润的空气中染着山间小镇独有的清新。刚露的柔和暖阳将光通过庭前小院不知名的古树的枝桠，星星点点地射在绿茵茵的草地上。
邻家的大白猫不知何时翻过青墙，体态慵懒地窝在院内的扶手摇椅上，不时伸展毛茸茸的四肢，翻个身侧躺，黑色椅垫上蜷缩的一团白，迷人极了。
一阵沙沙的风轻拂而过，卷带着几片浅粉色花瓣，扰了院中花园里正在小睡的蝶儿们。蝴蝶伸展地抖抖斑斓的彩翅，渐渐飞远。
一院静谧，时光在这里缓缓流淌。
“啪，啪……”一阵急促的敲门声扰了这座小院，是长途跋涉后的旅人想要讨碗水喝。
正在午睡的姑娘被惊醒了，慌忙打开门来，一脸急躁的大胡子男人凶神恶煞地拍了拍门，恐吓似的瞧了瞧姑娘，从腰间拔出大刀来。
“啊！”看看周围，现代的家电和设施，哪里是梦中那处古院？
梦醒，一场空。
“啪！啪！快开门！”急促而沉重的敲门声再次袭来，表现出敲门人的不耐与烦躁。惊到了我！
“咚咚咚！啪！啪！”敲门声不但没有消失，反而愈演愈烈！
我害怕地走到门前，从镜孔向外看，像要瞧瞧来的人是否带刀。
是小姨和小姨父！
我赶忙开门。敲门声止了。
倾听一些小声音，加上些许想象，真会吓到人的！想想也有趣。
倾听的声音作文
倾听春的声音，她迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们身边。
沙沙沙，沙沙沙。微风在柳枝之间穿梭，正和杨柳演奏音乐呢！柳枝随风起舞，像小女孩柔顺的秀发。微风像一位慈祥的母亲，用一把巨大的梳子为这位小姑娘整理秀发，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”唐代诗人贺知章曾这样赞美春天的杨柳。
倾听杨柳的声音，让我感觉到春的世界多姿多彩。
窸窸窣窣，小草睁开朦胧的睡眼，从温润的泥土里悄悄地探出头来，他扭动身子，用尽全身的力气钻出地面，好奇地打量着外面的一切。新生的绿草，时而和身旁可爱的花儿们说悄悄话，时而在微风的吹拂下轻轻地唱歌起舞。“迟日江山丽，春风花草香。"小草悄悄地占领了漫山遍野。
倾听小草的声音，让我感觉整个世界变得生机勃勃。
春的声音在茉莉花上。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”，看！茉莉花清香的味道，引来了许多小蜜蜂。那些身着素装的仙女们个个“玉洁冰清不用装，含羞脉脉似娇娘”。小蜜蜂围着茉莉花翩翩起舞，犹如小星星般闪烁在洁白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染，正和小精灵们一起唱着歌呢！
倾听茉莉花的声音，让我感觉世界变得活泼浪漫。
倾听春的声音，我的心情无比欢悦。一年之计在于春，在这美好的春光中，让我们规划好一切，努力向前吧！
倾听的声音作文
古往今来，中华民族有许许多多的伟大人物出现：岳飞、毛泽东、邓小平、周恩来……而在其中，我最佩服的一位，莫过于于谦了。
那时，土木堡战役惨败——明朝几十年的人才、几十万的精锐毁于一旦，就连皇帝也被俘，京城人心惶惶，大明王朝危在旦夕……关键时刻，身为七品小官的于谦挺身而出，组织了北京保卫战——于谦在德胜门利用神机营设伏，全歼上万蒙古骑兵，并制定计划，击退企图恢复元朝的也先，拥立新皇帝，保住了明朝统治下的半壁江山。
于谦，他在几十天前还是一个文官，从未指挥过一场战争，而现在，他毫不犹豫地挺身而出，抱着必死的决心，出城门列阵，力挽狂澜。
于谦在挺身而出时，必定十分畏惧也先那曾经横扫世界的蒙古骑兵，可他相信正义。有着极强责任感的他，在经历了几十年黑暗的官场后，仍保持了自己的信念——以天下为己任，始终坚持自己的原则，直至死亡他都如此平静，因为他相信：人心自有公论。果然，三年以后，李贺帮他报了仇，将真相展出到世人面前。他的一生正如他写的《石灰吟》：
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
倾听的声音作文
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
平静的水面，被那些穿着薄纱的少女们划过，那是鱼儿呀！哗哗水面荡漾起波纹。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，骤雨过，珍珠乱洒，打遍新莲。这是夏独有的雨。那雨放肆的很，它好似一匹脱缰的野马，在水面上奔跑，在莲叶上跳跃。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，准是那雨又在欺负新莲了。
来，和我一起闭上眼睛，倾听夏的声音。
荷风送香气，竹露滴清响。滴答滴答几滴露珠从荷花上落下，溅起一圈涟漪。月光笼罩着整个池塘，整个夜晚都是宁静的，只有蝉鸣和滴答声。
来，和我一起闭上眼睛。倾听夏的声音。
倾听幸福的声音作文
又是一个溢着满满深情的秋天，飒飒的风从脸颊拂过，也悄然捎来了妈妈哄我入睡的诗。若问何为幸福，怕也只有你能完美诠释了，我亲爱的妈妈。
小时候，幸福的声音是你唱了一遍又一遍的童谣，是你讲了一遍又一遍的故事，时而欢呼雀跃，时而眼角濡湿，时而轻快活泼，时而掷地有声……调皮的我淘气得很，你却耐心得很。你讲着，我听着；你唱着，我笑着。悠悠午后，你我只需一杯清茶、一卷诗书、一个摇椅，吱呀吱呀，日子悠远，却恬静、美好、幸福、安然。
后来我上了小学，在田间嬉戏的身影被强行送到了教室。知识固然迷人，却还是留不住想出去跳跃的心。还记得我刚上幼儿园时你内心的挣扎与不舍吗？我带着调皮的性子，老师怎么受得了？甚少与玩伴嬉戏，我又怎么受得了？你就这么想留又不能留，想走又不敢走，心头像打了个结。被老师“抓”到的你，见到我后居然像个小孩子一样默默哭起来。
倾听声音作文
春天到了，微风姐姐轻抚着我，将我从睡梦中唤醒，我是一片小叶子。
我睁开眼睛，太阳冲我微笑，我正躺在大树的怀抱里，它对我说：“好孩子，快点长大吧！”这时忽然来了一个人，他指着我说：“看春天来了！”越来越多的人汇集到我的身边说：“春天来了，又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴，我也不禁地想跟着一起跳起来，不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀，“真想快点长大啊！为大家做更多的事情”我这样想着。
不知不觉中秋天就来了，我慢慢地变成黄色，一阵风吹来，把我吹得左摇右晃，差点就要掉落在地上，大树对我们说：“孩子们，你们就要离开我了，落在这片土地上，将自己化为养料，肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴：“离开大树，你害怕吗？”她摇摇头说：“不怕，我落下去，成为养料不还是跟大家在一起吗？”
这时一阵大风吹来，我离开大树的怀抱，我听见它对我们说：“孩子，再见！”我不断下坠，回想过去：在春天，我告诉大家春天来了；在夏天，我为大家遮荫；在秋天，我成为了大地的养料。
“啪”，我落在了地上，原来我是这样长大的。
倾听声音作文
又是一个万籁俱寂的夜月光下的那一朵昙花即将迎来了自己一生最为耀眼的时刻。而她呢，却只能这样静静的看着它，望物思人吧。
阳光明媚的早晨，本该以快乐的`心情上学。但是突如其来的噩耗，让她褪去了喜悦的色彩，她先是呆在原地，仿佛一切都静止的样子，然后扔下书包火速奔向医院。在医院的长廊里一边哭一边喊：外婆！外婆！瞬间大雨倾盆而下。
看到了一个熟悉的身影，努力地向前奔去。外婆呢？外婆呢？只见她满脸愁苦地用手指了指旁边的指示灯，手术中！她跌跌撞撞地坐到了旁边的长椅上，一脸惊愕。然后在虔诚地祈祷着，不要有事！不要有事！不要有事！一向坚强的她，终于把她柔软的内心表现出来，哭了。
时针嘀嗒嘀嗒的转着，一圈又一圈。
又一圈过去了。终于听到了门开的声音，令人惊喜。但令人失望的是，开门是护士，并不是医生。
门一开所有人冲了上去。护士小姐，怎么样了？我妈她没事吧？我外婆还好吗？各位家属请冷静，先听我说，由于病人突发心肌梗塞，所以她边说边把一份病危通知书递在了她面前。她崩溃了，腿一软，摔在了地上。
夜晚她来到了她外婆的房间。这里有一朵正在蓄利开放的昙花，它在月光下显得格外耀眼。她坐在昙花面前，眼睛里没有了星星的光彩，只有黯然失色的一朵花。
时针一圈又一圈地走过。
它开始凋零了，而她也开始长大了。
倾听声音教案
1.小鼓发出声音是因为（）。
2.做拨钢尺实验时，拨动钢尺后立即按住它，这时尺子会（）。3.声音是由（）产生的。
4.物体停止发声是由（）向（）转变的。
物体传声。
1.（）（）（）可以传声。
3.小明在水中轻轻磨动砂纸，小丽贴紧鱼缸听。她能听见吗？为什么？
4.出固体，液体传声的例子么（每个举例3个）？
5.月球上没有（），宇航员在月球上听不到对方的（），他们只能依靠特殊装置来传递信息。
1.小鼓发出声音是因为（）。
2.做拨钢尺实验时，拨动钢尺后立即按住它，这时尺子会（）。3.声音是由（）产生的。
4.物体停止发声是由（）向（）转变的。
物体传声。
1.（）（）（）可以传声。
3.小明在水中轻轻磨动砂纸，小丽贴紧鱼缸听。她能听见吗？为什么？
4.出固体，液体传声的例子么（每个举例3个）？
5.月球上没有（），宇航员在月球上听不到对方的（），他们只能依靠特殊装置来传递信息。
倾听心的声音
在生活里，我们的步伐总是匆匆的，我们为了学业而加快脚步，为了早点到饭堂而奔跑，但我们有没有试过放慢脚步，只为。
我们总是面临着许多的选择，但我们对于选择所做出的抉择却往往受到了他人的影响，从而忽略了心底最真实的声音。
在别人的面前，我总是不敢说出自己的真实想法，因为我知道别人会取笑我，久而久之便慢慢地听不到心的声音，别人的抉择无时无刻不在影响着我的决定，我找不会自己的真实想法，我总是让别人帮我做决定。但我遇见了改变我的她，她总是有话直说，心里想什么就是什么，不怕别人的一样目光，想做就去做。她总是对他人的不满直言不讳，她总是跟着心走，从没怀疑过自己的想法，也正是因为她，我认识到了什么叫做有话直说，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教会我倾听内心的声音，那最真实、美丽的声音。在这个繁华的社会里，每个人都会不经意间影响着你，上司的无聊使你倍感辛苦，金钱是你尝尽苦头，各种各样的事物都会让你心烦意乱，那为什么我们不可以倾听一下心的声音，抛开世俗，静下来，放慢脚步，听一听心的声音，让它为你扫走一切烦恼，让他是你回忆起自己的梦想，回忆起当初最真实的自己，跟着心走，让我们放下所谓的别人的抉择，所谓的压力，放松自己，让自己做一次主。
在这个利欲膨胀的世界里，我们为什么不能，让心做一次决定。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
倾听声音作文
是匡衡凿壁的锤声，一本书，一点光，一个人，身体如何地也阻挡不了对知识的渴望，对读书的热爱。给我一点光我将创造一个世界。微微地灯光照亮了一个人的灵魂，一个人的品质，这源于中华民族最传统的美德。叮叮当当的声音，听似杂乱，却是历史中热爱学习的历史之音。
听，这是一个鞠躬尽瘁死而后已的故事。是一个殚精竭虑的人，一片江山，金戈铁马磨不去他心中的忠诚。南征北伐，显现了一个人的才华，一个人的真心。先帝白帝城托孤之时曾说：“幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。”然尽管先帝如此之说，孔明决不违“情”犯上，依旧忠心耿耿。他怀着赤城之心，尽心尽力，凡事亲力亲为，忧公如家。震耳欲聋的厮杀声，听似嘈杂，却是历史中呕心沥血的忠诚之音。
是荡气回肠的过零丁洋，一个人，一片残破的山河，他的忧国忧民、忠君爱国之心，坚如铁石。他毁家纾难、起兵勤王。即使兵败被俘，也称“但愿一死”。大丈夫战死沙场，马革裹尸又何妨！山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。人生自古谁无死？留取丹心照汗青！
听，这是一个被流传至今的故事，这是一个赞颂的传奇，剔听到了廉颇放下一国大将的姿态向蔺相如负荆请罪的那一声道歉。道的是歉意，收获的，是将相和的美名。宽容大队，知错能改。倾听历史，收获大益。做一个历史的倾听者，倾听过去，展望未来，指引现在。
时间的长河顺流而下，而无数人的身影伫立，闪烁着美德的光辉。历史倾听到了他们的声音，听到了，印在心里，代代传颂。历史之音，世间最美之音！倾听隐藏在时间中的声音，越是隐秘越是伟大。
聆听声音作文：倾听声音
室外的这么多声音汇成了一首交响曲，但室内的声音也很不错的哦!
来到了室内，我开始闭上眼睛，细听起来，热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着，我又听到“吱吱”的声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”的声音，噢，那是老师走来走去很有节奏的脚步声。
各种各样的声音，显得大千世界更加生机勃勃，如果世界上没有声音，那这个世界应该是一片寂静，是那么的无趣。
倾听声音教案
叫两个学生到讲桌前表演。
2师：是谁在说话？你是如何知道是哪位同学在说话的。学：听出声音。
这些乐器都可以发出声音，那么谁能告诉我发音的部位在那里呢？大家讨论一下。
6：老师这里就有一个小吉他和一个小鼓，我们来看看他们的发音部位在那里？学生上台展示。
学生回答。
7：我们知道了乐器的发音部位了，你能告诉我它们是如何发声的呢？学生回答。
8；下面我们做三组实验，看看声音是怎样产生的？
橡皮筋摸一摸有什么感觉，你看到什么？听到了什么。
尺子摸一摸有什么感觉，你看到什么？听到了什么。
小鼓（放上黄豆）摸一摸有什么感觉，你看到什么？听到了什么总结：声音是由物体振动产生的。
9、我们平时说话，我们身体有没有振动呢，跟老师摸着嗓子一起说，我真棒。
10、你对声音还有那些问题。