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欢乐的春节
”爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每到这个，家家户户都贴上了新的春联，关于春节，还有很多习俗，比如：看春晚，吃年夜饭，收压岁钱等等。
今年春节吃年夜饭很特殊，因为外婆在一大锅饺子的其中一个饺子里放了一个硬币，并诡秘地对我们说，今晚谁吃到这个带有硬币的饺子谁今年就有好运。听了外婆的话，我有一点儿激动，心想，现在到了拼运气的时候了。过了一会儿，外公，爸爸妈妈的饺子都吃完了，可是他们没有一个人是吃到有硬币的饺子。这回我总算放松了，但是我也一直没有吃到那个有硬币的饺子。此时我发现我的盘子里只剩下一个饺子了，这是我开始紧张起来，如果我还是没有吃到那个有硬币的饺子，那么外婆一定是在骗我们。于是，我把最后一个饺子放进了嘴里，嚼了两下，感觉有一个硬邦邦的东西，接着我把它吐了出来，惊讶地发现是一个硬币。顿时，我那紧张的心情烟消云散，心中窃喜。
我喜欢春节，喜欢和家人团圆。
欢乐的作文
人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！
再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
就这样你一枪，我一枪，不知不觉我们两个人便都成了落汤鸡，可我们仍然很高兴，因为我们度过了一个无拘无束的下午。
这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。
有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.
由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么？我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀！它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。
接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。
我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。
随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的'愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。
童年生活中有许多开心的事，一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。
那时我七岁，小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时，我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起，我就开始想自己何时能学骑自行车。
妈妈渐渐得察觉到了我的心思，带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了，一下子坐到车子坐垫上，爱不释手，嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼，推着车对我说：“骑自行车是要身体坐正，用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬，记住，要保持平衡，眼睛要向前看，这样自行车就能前进了。如果骑得好，就可以把两边的轮子给下了。”我听了，心想：这还不简单！想着，就让爷爷把我扶上车，就用脚使劲得踩脚踏板，车子真得动了。这时，我的心情既紧张又激动，生怕车子会倒下来，豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后，我不再那么紧张，骑得比以前熟练多了，但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子，又觉得我骑得还不错，就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候，我刚坐上坐位，就摔了下来，我爬了起来，扶起车子，连忙让爷爷扶着我的车子后面，这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回，爷爷偷偷松开手，我依然在稳稳的骑着，等我骑了一圈回到原地时，看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗？”我疑惑不解，爷爷看到我一面茫然的样子，就把事情的经过告诉了我。我听完以后，一下子蹦了起来，我知道刚才是我自己在骑了，“我会骑车了，我会骑车了！”我兴奋的跑回了家。
每次我去爷爷家时，都会想起童年时的那件快乐的事。
欢乐的作文
自从老师公布春游活动起，我的内心就开始激动，春游的前一天，老师提醒我们放学记得准备次日去春游的食物，放学后，妈妈特意带我去一家进口食品店，买了我平时爱吃的零食，还带了我最爱吃的南瓜条，葱油饼等等，整整一个大旅行包，为了这次出游，我还在网上选了两种平时没有吃过的食品，提前做足了准备，我兴奋的睡不着觉，临睡前，生怕自己睡过头了，反反复复提醒妈妈把闹钟设置到早上五点半。
早上六点多，当晨光洒满房间，当第一遍闹铃响起，我迅速的起床刷牙洗脸，飞快的穿好了衣服准备出门，因为我约好与同学七点半在学校见面，加上我特别开心，连早餐都不想吃了，开开心心的到赶到学校，见到同学们都在集合的地点等待出发了，我们这次的目的地，是天津市最多游乐设施地方———欢乐谷。
老师领着我们，首先坐了大章鱼，等这个项目用了很长时间，因为好玩，所以还是耐心的排队等待，中途，很多同学半途而废，但是，我坚持等待，最后坐上了这个大章鱼。然后玩了刺激的激流勇进，虽然之前跟爸爸妈妈坐过几次，但是与同学们一起玩，我还是再一次乘坐了，非常囧的是，我出门忘记带钱了，激流勇进是需要穿雨衣的，我只好向石紫域同学借了10元，才避免了衣服被打湿，我心里非常感激。最后我们玩的是海盗船，因为与爸爸妈妈来也坐了这个，差点就吐出来了，所以，这一次我放弃了这个念头，没有玩这个项目。
欢乐的春节
20xx年的春节刚刚过去，这是四年来我在吴江过的第一个春节，也是我度过的最快乐的春节。
大年三十的晚上，我可高兴了。吃完年夜饭后，不管男女老少都聚集在小区的空地上，大家都拿出了各自的烟花放了起来。顿时，整个小区发出了巨大的响声，美丽的烟火在小区上空绽放，大家欢呼起来。回到家，一看时钟8点了，我迫不及待地打开电视机开始观看精彩的春节联欢晚会。另外一边妈妈正在包饺子，她给我们透露了一个小秘密：其中有两个饺子里包着钱哦！
我怀着期待的心情迎来了第二天。大年初一，我起了个大早。我们要吃饺子了，会是谁吃到钱呢？吃到钱的人代表这一年“财源广进，事事如意。”我吃了第一碗，没吃到。这时爸爸已经吃到了一个。我焦急万分。只剩下一个了。我吃了第二碗，还是没有吃到，锅里只剩下两个了，我敢肯定其中有一个是包有钱的，我可是已经饱了，真是“心有余而力不足”啊！爸爸的饭量大得惊人，最后两个还是被爸爸吃掉了，想想这也正是我们想要的结果，爸爸可是一家之主啊！接着我收到了爸爸和妈妈给我的两个红包，让我喜出望外。
这真是一个。
欢乐世界过山车作文
清晨，走出门，空气好清爽！我和爸爸带着满怀的好心情去游欢乐世界！
远远地看到大门口“欢乐世界”这几个大字，我就迫不及待地想进去看一看。首先映入眼帘的是一幅人山人海的画面，还有好多好玩的项目，有旋转木马、鬼屋、摩天轮等等。
我一一玩过了很多项目，但是让我印象最深的是过山车。
刚坐上过山车时，我的心像一个小偷被警察追赶一样紧张。这是我第一次坐过山车，看到一圈圈的铁道和弯弯曲曲的线路就望而生畏。过山车启动了，我的手都开始颤抖了，过山车开到斜坡上慢慢地向上前进，时间过得很慢，感觉像慢慢地接近死神。就在我眨了下眼睛的一刻，突然过山车像一匹野马在广阔草原上狂奔，一会儿猛地个急转弯，我感觉自己就要从车上甩下来。
一会儿，过山车如子弹一般，射向最低处。刺耳的尖叫声此起彼伏。接着过山车驶上我最害怕的翻转轨道。我赶紧闭上了眼睛，紧紧地抓着扶手，感觉自己时时刻刻都会被甩出去。我头昏眼花，似乎胃都倒了过来，十分难受。睁开眼睛一看，我俯冲在了地上。一个劲地向左向右，不时还倒了过来，我的天啊！我不是被你摇死，就是被你浪死了！过山车就像吃了摇头丸的疯子一样摇头晃脑地盘旋，又像一匹想挣脱束缚的野马，想把驾驭它的主人从它的身上甩下来似的。终于到站了，我眨了眨眼睛，脑子里一片迷糊，几乎东南西北都分不清了，感觉全身骨头好像散架了一样。又过了好一阵我才回过神来，慢悠悠地走下过山车。
欢乐的作文
风起，落叶似缠绵的蝶；雨落，奏响欢乐的声音。赏庭前花开花落，望天边云卷云舒。蓦然回首在春的温馨，夏的热烈，秋的爽然，冬的严峻中，我和我的家人愉快地走过了十三个春秋。
――题记。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般疼爱，无微不至，使我深深体会到家的温暖。每逢放学回家，妈妈早已做好了可口的饭菜，等着我回来。而爸爸早已在学习桌旁等候多时，每当我有不会做的题时，他总会耐心地给我讲解，一直到我明白。而妈妈也无比关心我的学习，每天想法设法给我补充营养，变着花样儿做饭，使我每天都能精神饱满地投入到学习中去。
我爱我家，一个绚丽多彩的家。有人说，生活就要一杯白开水，可我家的生活却是多姿多彩的。每当茶余饭后，我们一家人坐在电视前时，爸爸总会有一些奇妙的点子让我和妈妈在欢笑中度过这几十分钟；一段成语接龙、几条脑筋急转弯，或是智力竞赛……邻居们时常会发现我们家时时被笑声“包围”着。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或是委屈，是爸爸妈妈为我排忧解难，听我诉说心中的苦闷。是他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们使我懂得了人生不是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
“天冷了，要多穿衣服。”一遍遍说着不会改变的话，这就是我的妈妈。她的一个眼神，一个动作，在我的眼中都是那般的伟大。她是家庭的火苗，因为有了她，家才有了温暖。“孩子，相信自己，你是最棒的！”这是爸爸鼓励我时常说的话。爸爸是家庭之灯的灯芯，因为他的存在才有了美满。“爸爸妈妈我爱你们。”我投入了他们的怀抱。是的，家庭之灯要放发的是美丽的光彩，而这光彩正是我的化身。因为有了我，家才更加生动！
欢乐一家亲，一家欢乐亲。我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家！
初夏，窗外的雨不停地下，驱散了多日累积的炽热。
傍晚，明亮的灯光透过窗，弥漫到清新的雨里，夹杂着冲透阴云的笑声。
我低头扒着饭，父亲在我左侧剥着松花蛋，右侧是母亲正插下吸管把牛奶放在我面前。这如此熟悉的场景又一次重复在我眼前，心头的温暖也渐渐荡漾起细细的波澜，很静，很亲。
我沉默着不说话，低头吃饭，抬头，父亲正往母亲碗里送菜，菜在白色的米粒上显得越发可爱，母亲将菜夹起，送入口中，神色自若却带着满足。
母亲细嚼两口，不假思索地便把同样的菜夹给了我，她一脸的微笑，那神情仿佛是说：“这菜不错，多吃点儿。”我把菜送入口中，它的温度很快遍布喉咙，向身内每个小小的角落发散。我不由自主地笑出声来，那笑声在雨声中却分外清脆。母亲抬头，与我目光相对，“哈!”她亦笑出声来，伸出左手，取下我嘴边的米粒。
窗外的雨声渐渐变轻，我坐在溢满香气的饭桌前，()忽地嗅到了幸福与欢乐的气息。我明白那便是家的滋味。很暖，很亲。
我坐在桌前，父亲在我的左侧剥着枇杷，右侧是母亲正凝望着父亲。父亲剥好两只枇杷递给了我和母亲，又忙着剥下一只。我品味着枇杷的酸甜，似乎品味到了只有家才能拥有的味道，那是欢乐，那是彼此的亲密无间。
雨过天晴，窗外传来孩子的嬉闹声，我转头望向窗外――一对父母拉着他们年幼的小女孩正在这雨后的傍晚漫步。小女孩站在中间，左侧是她高大的父亲，右侧是她慈祥的母亲。小女孩的两只小手紧紧握着一左一右两只大手，在朦胧的背景下，他们的.身影拼成了一幅很美很温馨的画面。
在左的是坚强的依靠，在右的是温柔的微笑。三人在一起便是家，便是风雨吹不垮、苦难压不倒的家，便是永远充满欢乐、亲密无间、用爱呵护的家!
我有一个幸福的家。家里有爸爸，有妈妈，还有弟弟。噢，还有我，别忘了。
我有一个和蔼可亲的妈妈，她很关心我的身体。天天早晨，我起床的时候，妈妈都会给我煮上一个鸡蛋，让我在路上吃，说吃了能补脑子，上课听讲更有精神；晚上，我写完了作业，该睡的时候，妈妈会给我调一杯牛奶，说吃了对身体好。你们知道我为什么这样胖这样坚固吗？就是早上吃了鸡蛋晚上喝了牛奶，所以，我也要在这里告诉同学们，你们也叫家长像我妈妈那样做给你们吃，这样能让你们上课更加有精神，身体更加坚固。……看，这就是非凡关心我身体的妈妈。
我的爸爸是一个严厉而又慈爱的人，他非凡关心我的学习。有一次，我考试考落到了班上十几名。我很兴奋，一到家就把这喜讯告诉了爸爸和妈妈。然而爸爸却说：“考了一个这样的成绩，就骄傲了。你没有听说过一句老话叫“;虚心使人进步，骄傲使人落后”;吗？”这就像一盆凉水直泼到我的心里，我差点儿就哭了出来。爸爸见到我这样，就心平气和地坐在我的身边，慢慢地开导我，讲了不少“胜不骄败不馁”的道理，并鼓励我应该再接再厉，直把我说乐为止。……看，这就是我严厉而慈爱的爸爸。
我的弟弟是一个活泼可爱而又十分顽皮、调皮的弟弟。他有的时候非常活泼可爱，他会在我不开心的时候，做一些鬼脸，或说一些搞笑的事情让我开心。然而，他有的时候又十分顽皮，他经常会在我做作业的时候拿这样或那样的事情来烦我，有的时候还会跟我抢东西，结果我总是吃亏，谁叫我是姐姐呢？……看，这就是我活泼可爱又十分顽皮、调皮的弟弟。我是一个性格开朗的人。我有一个幸福的家，爸爸爱我，妈妈爱我，弟弟也能给我许多乐趣。我爱爸爸妈妈，也爱弟弟。我在暖和的家中生活，在暖和的家中快乐地长大。
好，我把我的一家都告诉你们了，也该让我听听你们的家吧！
作文有欢乐的过山车
秋游时，我们去恐龙园玩最刺激的过山车了。
我们一人一辆摩托车，工作人员帮我们系好了安全带后，再检查了一遍。突然“叮叮叮叮”的声音响起，过山车就开始运转了。我手紧紧握住把手，身子贴好靠背。一开始过山车的速度比蜗牛还要慢，但有一点掉下去的感觉。这时过山车突然停了下来，我准备好了下坡，过山车“咻”一下子就下飞去了，四周充满了尖叫声。风扑面而来，我睁了一眼，怕墙壁撞到了我的头。
突然过山车一斜，把我吓坏了，这时我忍不住尖叫起来，我一个人的叫声都是他们的好几倍。我心想，这九十秒怎么这么慢呀。
瞬间过山车又开始往左边一歪，往右边有一斜，吓得我我抓紧扶手。我无依无靠，似乎也悬在空中，随时都可能被甩到地面上的危险。不自觉心跳加速，脸通红，鼻尖冒汗。这过山车可真调皮呀，忽然又慢了下来，我睁眼一看，原来又是一个上下坡，我想这不会把我吓出心脏病或者是恐高症吧。
漫长的90秒结束了，我再也不玩过山车了。
欢乐的日子
欢乐的春节，我们是忙碌的收礼者，大包小包的礼物像一座座连绵的山群，遮住了我沉闷的伤口，重新绽放欢乐的花朵！
我的欢乐日，只有惊喜与笑容，没有哀伤及难过，只有红包和玩具；没有考卷及作业，荷包满满的走回家，欢欢喜喜过新年！平常上课累死人，放假时候乐翻天！欢乐的假日，为所欲为真快活，玩电动、玩游戏，有趣的事情，一样接一样！
世纪欢乐园的过山车作文
今天是一个令人兴奋的好日子，因为我终于如愿已偿，可以去世纪欢乐园玩了。
世纪欢乐园的娱乐项目可真多呀!有令人流连忘返的“步入太空”，有有惊无险的“月亮飞车”，有惊险刺激的“激流勇进”，还有令人胆战心惊的“天眩地转”……多得数不胜数。
我首先来到了“步入太空”，想着自己就要进入“太空”，心里就激动不已。“二、一!”机器启动了。我们坐的椅子忽然向上升去，哇，好高呀!我看到了远处的钟楼，看到了马路上川流不息的汽车，可瞬间，机器又直线下降，我吓得紧紧地抓住了护栏，突然，停了下来，接着又慢慢地下降。呼!平安着陆!这个项目看似惊险，可刺激的都还在后面呢!
下车后，我也有点晕晕乎乎的，仿佛还在“月亮飞车”上，更糟糕的是有人竟然一下来就吐得稀里哗啦，害得我也想吐了。
其中，最好玩的就是“高空飞翔”了。它仿佛是一个巨型秋千，我坐到其中一个秋千上，小心翼翼地把保险装置固定好，真是裁缝师傅戴眼镜——认针(真)。等工作人员数次检查完毕后，秋千旋转了起来，越转越快，越转越高。耶!我飞起来了，不一会儿，我就看到世纪欢乐园的全景了，正当我兴奋不已的时候，秋千慢慢地降落了，我的心在一点一点地向下沉，我还是闭上了双眼，仿佛自己掉进了万丈深渊。“怎么没感觉了”我一睁眼，这才发现秋千已经着陆。我笑了笑，摇摇头走了出来。
不过，回想起来，还是感觉这个最好，让我有一种飞的感觉。
世纪欢乐园可真是“欢乐满园”，下次再来郑州，一定要再玩一次。
欢乐的节日
春节，是我们中华民族最重大的、最。家家户户忙着贴春联、买年货、吃馄饨和汤圆，人人都沉浸在欢乐的气氛中。我们家也不例外，人人都忙得不可开交，准备过春节啦!
一大早，我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮声给“叫醒”了。
傍晚时候，当最后一丝丝阳光逝去后，星星当空照，晚上的欢乐丝毫不亚于白天，千家万户都欢欢乐乐、热热闹闹的。我、爷爷、姑姑、妈妈、爸爸，一家人高高兴兴地围坐在一起，桌上摆放着美味佳肴，不禁让我们想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，想着想着，爷爷便唠起了一些趣事，大家聊着，其乐无穷……时间在不知不觉消逝。
团圆饭吃完后，我们开始守岁了，大约7点多，我们期盼的《春节联欢晚会》开始啦!这《春节联欢晚会》精彩纷呈，且年年不同，今年的节目中有优美婉转、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、惊心动魄的表演，有神秘莫测的魔术……这些节目看得我目不暇接。
当我们看得入神时，被“轰”的一声吓了一跳，向外看去……啊?不知不觉已经12点了呀!爸爸在外面放五彩缤纷的烟火呢!五颜六色的烟花在空中绽放，有的宛如一把把巨大的花伞撑了开来;有的像一条条金色的巨蛇，一边吼叫着，一边朝着天空腾飞;有的像一朵朵争奇斗艳的花朵，竞相开放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花篮，采摘鲜花，怀抱琵琶，轻拨银弦，还有的宛如一朵朵菊花，花瓣细而长，不一会儿，空中便出现了“流星”、“雪莲”、“珍珠”、“瀑布”……让人赏心悦目，烟花把原本枯寂的夜空装饰得热闹非凡。大家都出来了!小区里广场上人山人海，大家有说有笑，一起度过了美妙、热闹的春节。虽然已经深夜了，但是，欢乐像兴分剂一样，让大家精神抖擞，没有一丝丝睡意。
欢乐的童年
通过本课的教学，启发学生的记忆和想象，运用学过的知识和技能大胆的画出具有欢乐气氛的童年生活。
引导学生回忆出童年生活中印象最深的、最欢乐的事情并画出来。
把想象出来的东西大胆的画出来。
1、出示儿童生活的图片。
2、播放一些儿童歌曲片断。
3、板书课题：
1、你的童年生活中印象最深刻的事是什么？（如：在什么地方玩过，开展过哪些活动，作过什么有趣的游戏等）请详细描述。
2、学生讨论回答，师小结。
3、出示“”学生作品。
4、根据学生作品讲解别人的童年生活。
1、教师根据学生描述，在黑板上画出一些风景和场景。
2、学生添加人物，包括“自己”，注意人物表情。
3、用想象作补充，再请同学补充场景、人物，完成构图。
教师下班辅导，及时出示好的构图，提示：构图饱满。
命题画。
1、回忆。
2、描绘。
4、联想补充。
欢乐的春节
愉快的春节终于到了，快跟我一起走进这个吧！
我们乡下过春节的时候可热闹了：打扫屋子，贴对联，吃团圆饭，拜年……不过，我最喜欢贴对联。
除夕一大早，妈妈就把我叫醒了，我穿上衣服，一出我的房间，就看见了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们正忙着：爷爷奶奶正在扫院子、挂灯笼；爸爸妈妈在贴对联。我说：“妈妈，我也要贴对联。”妈妈说：“好啊”。于是我拿着对联和胶水朝大门前跑去。
选对联、抹胶水、贴、矫正，还真是个麻烦的活，费了九牛二虎之力，总算把对联贴好了，看看我的手和脸，红一道黑一道，就像唱戏的大花脸。
贴完了对联，我去帮爷爷奶奶扫院子，我扫得很快，可回头一看，一点也不干净，再看爷爷扫的，我明白了。我弯下腰，一下一下扫，果然好多了。
时间过得真快，不知不觉就下午了，妈妈和奶奶开始包饺子，很快夜幕降临了，一桌丰盛的年夜饭快做好了，这时，我赶紧拿出鞭炮，想放却又不敢，爷爷看见了笑呵呵的过来帮忙，噼噼啪啪的鞭炮声和着全家人的欢声笑语，还有热气腾腾的饺子，香喷喷的菜，我家的年夜饭可美了。
初一一大早我就穿着新衣服，和爸爸一起去村里各家各户拜年，和村里的小朋友一起快欢乐乐地玩耍，尽情享受过年的美好时光。
欢乐的校园
今天下午的风雨操场洋溢着欢乐的气氛，学校组织我们观看了相声、双簧和快板儿表演，大家都被节目深深吸引了。
表演精彩极了，相声风趣幽默，绘声绘色，时常让人捧腹大笑；双簧生动滑稽，惟妙惟肖，让人意犹未尽；快板儿韵味十足，朗朗上口，让人拍手叫好。每个表演的风格不同，形式不同，但都同样精彩，令人印象深刻。
这次演出不仅给我们带来了欢乐，更让我们对中华民族传统曲艺有了更深的了解。我觉得相声、双簧、快板儿都是传统文化的瑰宝，人民智慧的结晶，它们以欢乐的形式把笑容带到人们的脸上，用诙谐的语言和搞笑的动作给人们带来启发，往往让大家在欢笑间明白一些道理。我觉得这种传统文化值得传承，更需要保护。我们班也有一些同学很擅长相声表演，我想他们正是被这种传统文化深深吸引并成为了小小的传承者。记得在上学期期末叙事的时候我们也表演了相声节目，我至今仍然记得有趣的片段，那次期末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。今天，这个平凡的一天也因为有了传统曲艺表演而变得不平凡。
在大家的欢笑声中，一场精彩的表演圆满结束，我们收获了对传统曲艺的认识和对传统艺术的热爱。我期盼着传统曲艺表演再次进入校园。
文档为doc格式。
欢乐的曲线
活动目标：
1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。
2.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。
活动准备：
1.皱纹彩带，彩色蜡笔，记号笔，小鱼图片一张。
2.一段欢快的音乐，一段轻柔的音乐。
3.三张半成品的示范画，三张幼儿组合画。
活动过程：
1.开始部分：
（小朋友手拿彩带）师：小朋友，我们手里拿的是什么啊？
引导幼儿和老师用彩带听着音乐舞动起来。
师：你们看彩带跳的多开心啊。彩带累了，我们让它休息休息吧。（把它藏在小椅子下）。
师：刚刚彩带是怎样跳舞的啊？
幼：弯弯的…… 幼：绕毛线……（老师在黑板上一一示范）。
幼：像……。
师：刚刚小朋友把曲线变出了那么多东西，那我们来做一回小小魔术师把椅子下的彩带请出来，我们来变变看。（引导幼儿变出各种形状）。
2.基本部分。
（1）教师出示小花鱼图片。
（咦，老师把彩带变成了什么啊？幼：鱼？恩，我们把彩带藏起来听听小鱼想跟我们说什么？）。
出示示范图1。
师：正在这时候游来了一群鱼，原来这些都是小花鱼的朋友。
（2）出示范图2。
幼：……。
师：我们又可以用曲线添上虫子啊好吃的东西，这样小鸡就不会饿着了。
（3）出示范图3。
幼：花，草。
师：花园里少了那么多东西，我们来把这些东西添上去好不好，现在开始吧。
（4）幼儿分组进行添画，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆添画。
结束部分。
评价作品，幼儿互相欣赏图画，感知合作带来的成功的体验。
欢乐的课间
大课间活动开始了，同学们排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，英姿飒爽地走进操常同学们各自走到自己的位置上，精神饱满的面对着主席台。
操场上响起了广播操的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操，音乐变得轻松愉快，同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操，我们全校同学都做的很认真，动作整齐有力。
下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央，第一个上网表演的是我们队的冯继莹，她表现得非常好，动作轻松自如，下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张，因为面前有很多同学看着我，但我看见冯继莹做的这么好，我也充满了信心，终于把动作全部做完了，如释重负。
在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队，他们都在认真地练习着，等待着表演。武术队得开始表演了，他们表演的是太极拳和打拳，他们的动作刚强有力，还有艺术体操的同学，她们跳起来好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他们玩得很开心，很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。
音乐节奏变了，我们要会到自己的位置上做放松操了，同学们跟着马教练认真地做着，我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，英姿飒爽地走进操常同学们各自走到自己的位置上，精神饱满的面对着主席台。
操场上响起了广播操的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操，音乐变得轻松愉快，同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操，我们全校同学都做的很认真，动作整齐有力。
下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央，第一个上网表演的是我们队的'冯继莹，她表现得非常好，动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张，因为面前有很多同学看着我，但我看见冯继莹做的这么好，我也充满了信心，终于把动作全部做完了，如释重负。
在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队，他们都在认真地练习着，等待着表演。武术队得开始表演了，他们表演的是太极拳和打拳，他们的动作刚强有力，还有艺术体操的同学，她们跳起来好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他们玩得很开心，很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。
音乐节奏变了，我们要会到自己的位置上做放松操了，同学们跟着马教练认真地做着，我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。
欢乐的童年
“留”戏？你看了这个题目，肯定会充满疑惑。别急，听我慢慢道来。
我五六岁时，有一次奶奶出去买菜，爸爸妈妈出去上班了，留我一个人在家。我闲着无聊，打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏，我心想：奶奶最喜欢听黄梅戏了，我一定要把黄梅戏留给奶奶看！我这样想着，一边朝电视喊叫：“别唱了！待会儿等奶奶回来了再唱！”可这样却无济于事。我心想：哼！好好说你们不听，休怪我不客气！想着，我便将一块布盖在电视机上，但听见电视里面还在唱，便再盖上三层厚厚的布，并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些，电视机终于没有声音了，我也累得满头大汗，心想：这回奶奶的戏终于留住了！瞧我多聪明。然后，我坐在沙发上发呆，等奶奶回来，好好看看我给她留的黄梅戏。
这时候，奶奶回来了，我连忙迎上去，对奶奶说：“奶奶，我给你留了你最喜欢的黄梅戏！”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑，好奇地问我：“哪儿？在哪儿？”我把奶奶拉到电视机跟前，让她坐下，并将电视机的“五花大绑”卸下，用黄梅戏的腔调说：“奶奶，请看！”结果，电视机上只剩下了一个女人，说：“现在是新闻联播时间。”我很奇怪，急得像热锅上的蚂蚁，哭着说：“奶奶，我给你留的黄梅戏不见了！”奶奶哈哈大笑，对我说：“珈珈，电视节目时留不住的，但是你的心意，我领了！”这时我才恍然大悟，破涕为笑。
每当回忆起这事，总会让我捧腹大笑，这就是我！