在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。
第一次做实验作文
从小到大，我经历了许许多多的“第一次”，第一次做饭，第一次走夜路，第一次去野营，第一次登台表演……这无数的第一次给我带来了不少的快乐，像一个个欢快的脚印，印在我成长的道路上。最令我忘的，是第一次做实验。
四年级的一节科学课上，老师的告诉我们蜡烛在水里仍可燃烧。老师的话在我心里激起了万丈波澜，我百思不得其解：不是常说“水火不容吗？蜡烛怎么可能在水里燃烧呢？我带着这个疑问好容易熬到了周末，准备做一个实验来验证一下，看老师的话是真是假。
我很快找来一根蜡烛和一个盆子，我把蜡烛固定在水盆底上，然后往盆子里倒入比蜡烛边缘稍微低一点儿的水，再把蜡烛点燃。一切准备好后，我便拉过一把椅子一屁股坐下，耐心地等待着。我盯着盆中蜡烛上一跳一跳的小火苗，心也不由得跟着七八个吊桶打水——七上八下，这个实验是否成功呢？蜡烛是不是真的在水里燃烧？但现在能做也只有等待而已。我全神注地凝视着那微弱的烛光，直到眼睛看得酸痛了，也不原把视线转移开来。
五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了……等了好久，蜡烛还未烧到水面。我抬手揉揉涩痛的双眼，心里不停抱怨：为什么这么慢呀，快点快点！可蜡烛丝毫没有觉察到我此时的心急如焚。仍是优哉游哉地闪动着小小的火苗。我渐渐开始不耐烦起来，于是就想做点儿什么事来转移自己的注意力。我随手抓起一张报纸，一本正经地看起来。可我身在曹营心在汉，人还很“认真”地看报纸，但心却飞回了还在慢悠悠烧着的蜡烛那儿了。我很快又按捺不住自己了，扔开报纸又走身了水盆。
好长一段时间过去了，蜡烛终于十分接近水面了，我目不转睛地看着蜡烛以“龟速”向下挪移着，慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水里！只见一层薄薄的壳小心翼翼地“拥抱”着那微微跳动的炎苗，实验成功了！我迫不及待就去寻找答案，谜底随之揭开，原来那一层壳是蜡烛的“外衣”它叫蜡壳，当蜡烛燃烧到与水面刘平时，正是蜡壳“挺身而出”保护住了火苗不被子水淹灭。
我第一次做实验就尝到了成功，谁能说这不是幸运的事呢？它让我懂得了：生活是充满色彩的，它带给我们的乐趣无处不出，只要勇敢地去尝试，大胆地去探索，就会得到意想不到的收获。第一次的做实验，给了我无限启示。
第一次做实验作文
生物老师告诉我们，下届生物课我们要去生物实验室做实验。“耶！”我们都按捺不住激动的心情，大吼了一声。这可是我们这学期第一次做生物实验，可随之而来的是生物老师布置的一项艰巨的任务，为生物实验做准备——抓潮虫，数量5-10只。这下我们可犯难了。现在人们的生活水平提高了，也更加注意环境卫生了。以前一个花盆底下一大堆潮虫，现在不仅养花的人少了，就是养花，也把花盆里里外外打扫得干干净净，哪里还有潮虫的影子。我决定去问问生物老师：“老师，现在哪里还能抓到潮虫啊？”老师笑吟吟地答道：“其实，咱们校园里就有好多潮虫，你再仔细看看潮虫的习性，好好找找！”
于是，我和几个同学放学后在校园里寻找，按照书上说的，潮虫喜阴，一般在阴暗潮湿的地方生活。我们仔细的.找啊找，最后，终于在校史馆附近发现了潮虫。潮虫的身体是一节一节的，几只小爪子飞快地倒着，一眨眼就没影了。后来，我们总结出一个抓潮虫的好办法：拿一只尖尖的铅笔轻轻划一下潮虫的侧身，潮虫就会蜷缩成一个小球，再把那个小球扒拉进瓶子就行啦。我们每人抓了六只，再往瓶子里装了点潮湿的土。现在一切准备就绪，就等着明天做试验了！
第二天的第一节课就是生物课，生物老师领着我们来到了生物实验室。我们这次的实验是为了证明非生物对生物的影响，也就是阳光对潮虫的影响。
实验开始了，两个人为一组，老师发给每组10只潮虫，一张纸，一块木板，一块玻璃板，一个托盘和一只毛笔。我们先把纸放在托盘里，倒水，让纸湿透，这样是为了模仿潮虫的生态环境。我们把潮虫放进托盘，用玻璃和木板分别盖住一边，用毛笔把5只潮虫赶到用木板盖住部分的中央，另外5只赶到用玻璃盖住部分的中央。静置2分钟后，开始计时1分钟。一分钟后，记录玻璃底下和木板底下的潮虫分别有多少。这样重复十次，算出平均值，最后我们得出阳光对潮虫是有影响的。
通过这次试验，我知道做实验是半点马虎不得的，任何一点小小的失误也会对实验结果产生影响，使实验结果不准确，所以做实验也是提醒我们做事要小心谨慎。
第一次做实验作文
今天是星期六，不用上学，我百般无聊，就在我无聊得郁闷的时候，突然想起做实验，因为我在一本书看见过很多种实验，所以我挑了“倒立杯子不掉水”一个来做。
首先，我准备所需要的工具：玻璃杯、一张白纸、水。
我按照书上的`步骤来做，把玻璃杯倒满水，把白纸放上玻璃杯的开口出，使劲用手掌心压好白纸，见证奇迹的时刻到了，我把杯子翻过来，让开口处朝下。可惜，我失败了。
不过，我并不灰心，我试了很多次，终于在很多次的失败下后，成功了。
这是我的第一次实验，虽然失败了很多次，但是也成功了，那次我很高兴。
第一次做实验作文
记得在《我爱科学》的杂志上我曾看到过一个生鸡蛋可以漂浮在盐水中的实验。今天我就想亲自动手试试看是否是真的。这可是我从小到大第一次做实验哦！
我先准备好两个透明的玻璃杯，然后拿出一个勺子，再从冰箱里取出两个生鸡蛋，并准备好一罐盐粒。
我先在透明的玻璃杯里倒进半杯清水，再把生鸡蛋分别放进两个杯子里，只见两个鸡蛋毫无意外的都迅速沉到了杯底。我取过盐罐往其中一个玻璃杯中慢慢放入盐粒并轻轻搅动。记得书上就是这样在搅动后生鸡蛋就会慢慢浮上水面的。果然生鸡蛋随着我的搅动慢慢离开杯底，我不禁欣喜若狂：实验马上就要成功了！可还没等我的惊喜冷却，鸡蛋又沉了下去。我一惊一乍的动静吸引了妈妈来一探究竟，听说了我的实验内容后，妈妈取来一包细盐给我：“细盐比粗盐融化的快，你再试试看。”于是，我加了几勺细盐，轻轻搅动。果然，鸡蛋晃晃悠悠得浮了起来，可它却悬浮在水中不动了。妈妈让我再加些盐试试。果然，鸡蛋又开始缓缓上升，渐渐的，鸡蛋终于浮出了水面！我兴奋地高喊：“太棒啦，实验成功了！实验成功了！”妈妈此时提醒我在另一个杯子里持续搅拌，看看到底是因为不断地搅拌才使鸡蛋上浮，还是因为加入了盐才使得鸡蛋上浮的呢。我依言照做，但是无论我如何搅拌，鸡蛋却只会在杯底打转而不会浮起来。看来是因为加入了盐的缘故才会使得鸡蛋浮出水面的。
此时，一直在旁边默默观看的爸爸向我提出了问题：“钊儿，实验成功了，也得出了清水中加入盐可以让鸡蛋上浮的结论。可你知道这是什么原理吗？”爸爸的问题让我张口结舌答不上来，实验成功的兴奋劲儿也失去了大半。爸爸语重心长地对我说：“勇于动手尝试，亲自验证你看到的物理现象，值得肯定，但弄清楚其中的原理才是做实验的目的。我和妈妈期待你的答案。”我重重的点头，对爸爸的话深表赞同。
我迅速上网查资料，找答案。终于让我破解了其中的奥秘：原来，物体的重量大于水的浮力时，物体就会下沉。物体的重量小于水时，物体就会上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增加了水的比重，当增加到了一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮在水中；当水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来妈妈让我不停加盐，是为了增加水的比重，所以鸡蛋最终浮出了水面。
找到了答案我异常兴奋，可爸爸又向我提出来新的问题：“如果把盐换成别的成分，比如白糖，结果又会怎样？”我思考了一会儿不确定的回答：“按照这个比重的原理，结果应该也是一样的吧？”爸爸鼓励我说：“那就去亲自试试看，只有理论和实践相结合才会得到最正确的答案！”
动动手，做实验；用用脑，查资料；还能学本领，长知识，真有趣！
第一次做实验记事作文
老师说下个星期要去实验室做实验，我们怀着期盼的心情等待这一天。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室，到了实验室，我们眼花缭乱，有崭新的黑斑，整齐的桌椅，各种各样的实验器材，最引人注目的就是各种各样的实验器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，没关系，等以后就知道了呢！
终于开始做实验了，我们很想自己做，但很快的打消了这个念头，因为实验室法则的某一条，不能自己做，要等老师讲了才行。“今天我们要做的'实验是让蜡烛熄灭！”刘老师说道，很多同学在下面讨论，有的人说：“一吹就灭了！”刘老师又补充道：“用一个去了底的瓶子。”很多同学都有了疑问，刘老师给我们演示了一遍，先把蜡烛点燃，再把蜡烛滴到玻璃片上，把蜡烛固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蜡烛就灭了。刘老师告诉我们因为氧气不够，燃烧需要氧气，老师让我们试一试。
我们学着老师的样子，先把蜡烛点燃，我们组都是女生，都不敢点火，我自告奋勇，把蜡烛点好了，再把蜡油滴在玻璃片上，固定住蜡烛，然后把去了底的瓶子放在上面，蜡烛过了一会儿就自己灭了。“我们成功了！”我欢呼道。做完了这个实验我们很惊讶！这个实验太有趣了！
自从这个实验成功了，我就很有成就感，也很惊讶。太有趣了！
第一次做实验作文
老师说下个星期要去实验室做实验，我们怀着期盼的心情等待这一天。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室，到了实验室，我们眼花缭乱，有崭新的黑斑，整齐的桌椅，各种各样的实验器材，最引人注目的就是各种各样的实验器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，没关系，等以后就知道了呢！
终于开始做实验了，我们很想自己做，但很快的打消了这个念头，因为实验室法则的某一条，不能自己做，要等老师讲了才行。“今天我们要做的实验是让蜡烛熄灭！”刘老师说道，很多同学在下面讨论，有的人说：“一吹就灭了！”刘老师又补充道：“用一个去了底的瓶子。”很多同学都有了疑问，刘老师给我们演示了一遍，先把蜡烛点燃，再把蜡烛滴到玻璃片上，把蜡烛固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蜡烛就灭了。刘老师告诉我们因为氧气不够，燃烧需要氧气，老师让我们试一试。
我们学着老师的样子，先把蜡烛点燃，我们组都是女生，都不敢点火，我自告奋勇，把蜡烛点好了，再把蜡油滴在玻璃片上，固定住蜡烛，然后把去了底的瓶子放在上面，蜡烛过了一会儿就自己灭了。“我们成功了！”我欢呼道。做完了这个实验我们很惊讶！这个实验太有趣了！
自从这个实验成功了，我就很有成就感，也很惊讶。太有趣了！
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第一次去实验室作文
相信大家都去过鬼屋吧!那来看看我在那里经历了什么!
我倒吸一口凉气，带着大家往前走，突然，灯一闪一闪的，吓得我们魂飞魄散，心砰砰砰地跳。
唉!我的脚下好像有什么东西?一看，啊!我脚下怎么有个手，我尖叫一声，带着大家四处逃窜，终于灯不闪了，也没什么吓人的东西了，我欣喜若狂，跳来跳去!
我继续带着大家往前走，我看见前面有一个床，我好奇地躺了上去。哎哟喂!床突然塌了，我看到蚊帐上面有一个人头!“啊!救命啊!”我寒毛都竖起来了!
我们继续往前走，我们看到前面有一个窗帘。“哎，胆小鬼，你敢不敢去把窗帘打开!”“谁不敢呀?”我心里好像打起鼓来，手非常抖。我壮着胆子打开了窗帘布，发现有一个老太太坐在那。全身是血，我不管三七二十一，直接丢下他们跑了。我看到前面有光!马上跑了过去，太棒啦，是出口。我出到外面!“我终于自由了”!我一蹦三尺高，喜出望外。
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第一次去实验室作文
星期天，我去中闽百汇超市买学习用具。这是我第一次自已独立去购物，心里又是紧张又是兴奋。
一进超市的大门，里面购物的人可真多啊！大家都高高兴兴地在选择自已喜欢的商品，超市里的东西也十分丰富，真让我眼花缭乱，粮食类有：大米、红豆、玉米等等，副食品类有：醋、食用油、调味品、猪肉等等，还有我的最爱小食品和零食。我开始寻找我要去的地方学习用品专柜，那里有我这次要去买的尺子。因为超市里的东西十分多，使得我找不到，所以只好看标牌寻找。到了三楼，我终于找到了学习用品专柜，种类真多啊：圆规、尺子、各式各样的本子、漂亮的.像皮擦、价格不同的钢笔让我爱不释手，我找到了我要买的尺子，我选好了尺子，去收银台付款去了。
来到收银台我把票递给了收银员，然后递上妈妈给的5元，小心地收好了收银阿姨找回的3元，拿着东西离开中闽百汇超市。
我今天体验了自已独立去购物的感受，学会了在遇到困难时如何解决困难，如何挑选商品。今天过得很有意义，我感觉自已又长大了！
有一次妈妈让我买馍，就在楼下的转角处，但是我很害怕，因为这是我第一次自己去买东西。
下楼的时候我很紧张，独自一人走着，我慢慢的来到了楼下的小卖铺，我小声地说：“有人吗？”，屋里有人说话了：“有”，从里面走出来一位老爷爷，我说：“买一元钱的馍”，他没听清楚，问我买什么，我又大声说了一遍，递给了他一块钱，我拿着袋子他帮我装上热腾腾的馍，我还站在哪里等着，我以为这需要找钱呢。这时妈妈在楼上喊我，怎么不回来？我说：“不需要找钱吗？”妈妈说：“当然不需要了”。这时我很快跑上了楼。
现在想起来感觉很可笑，以后要好好学习，不要再发生这种现象了。
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第一次去实验室作文
中午爸爸做饭的时候，说没有葱了，他和妈妈又懒得下楼，于是爸爸想到了我，让我只是去买葱，我肯定是不干的，还得有其它的条件，于是妈妈试探性的问我：“给你两块钱，在小区的小卖部和那个卖菜的地方，你去买一个冰淇淋和一块钱的小葱，好吗？”我不加考虑一口就答应了。爸爸还细心的给我写了一张纸条。上面写明：一元钱买冰淇淋，一元钱买小葱。
爸爸同时还告诫我：遇到不认识的人，不要和他搭话，你只管走你自己的路就是了。我满口答应，拿了钱，蹦蹦跳跳的就下楼了。走到三楼，我大声吆喝妈妈：妈妈，是不是买一个冰淇淋和葱子？妈妈在楼上回应：“就是！”。
于是我放心的一路小跑，妈妈在窗台上一直目送我到另外一栋楼的转角处消失。5分钟，10分钟，爸爸一直在问妈妈：“你娃回来没有？”。“没有，还没有”，爸爸有些着急了，让妈妈下楼去接我，毕竟我还小，而且是第一次单独下楼去买东西，妈妈说再等等，再等等，又过了几分钟，妈妈也按耐不住了，换了鞋，打算下楼去找我。
这个时候，爸爸在窗台上远远的看到我一手拿了一个冰淇淋，一手拿了一口袋小葱，一路小跑的往回赶。的的夺夺的爬上楼，呵呵，任务圆满完成。以上就是我第一次单独下楼去买东西的过程。
第一次去实验室作文
有一天妈妈正在做事情，妈妈说让我去买菜。我要妈妈把要买的东西写在一张单子上，一块豆腐一元钱，一元钱干子，两根火腿肠，一元钱大蒜。给我十元钱，就让我出门。妈妈说：不许跑。
我心里很开心，一蹦一跳地走下楼，有辆车从身边开过，我赶紧走到最边上快挨到墙了，因为很害怕被车碰过。
走到菜市场，我先买大蒜，我给十元钱，她找给我一张五元还有四个硬币。然后又买了豆腐我干子，最后买火腿肠。那个才板还对我说：拿个炸圆子吃吧。可我都跑开了。
可是在路上有很多人都在笑我，还说：这么小的小菜买菜肯定会被老拐子抓走，还哈哈大笑。我心里很伤心。我一点也不相信，可我还是又生气又难过。我就急急忙忙跑回家了。幸好豆腐一点都没有被我砸破。妈妈一见到我就很高兴。爸爸妈妈都表扬我真棒，我也很高兴，因为圆满完成了买菜的任务，是妈妈的家务小超人。
第一次去实验室作文
今天是我第一次自己去买菜，因为妈妈要做排骨汤，可缺一些辅料，妈妈看了一下，缺少葱姜蒜。妈妈说让我去买，我想：不是吧，让我去买，我可是没买过菜呀！平时和妈妈一起去也没注意过妈妈是怎么挑的，可又想到我也大了，也该帮妈妈干点事了，便答应了。
一路上我努力回忆着妈妈买菜时样子，不一会就到了。进超市后我先找大蒜。想起妈妈买时都挑皮不烂和大个的，可也许是我挑的太过认真了吧，竟然找不到一个合适的，最后便随便拿了两个就去挑姜了。妈妈说要小一些的，我便挑了一个小的就又去买小葱了。但我只认得大葱，哪里分得出哪个是小葱哪个是韭菜呀！一不小心便把韭菜当成小葱了，幸好有个售货员阿姨问了我要买啥，我回答后阿姨告诉我我拿的不是小葱而是韭菜！我便赶紧去找了几根小葱，付了钱后对那个阿姨说了声谢谢便走了。走的时候又差点把手机忘在这里。
回到家后妈妈看后说：“还不错，只不过蒜有些不好，姜太小，葱太细罢了。不过能买回来就好！”我笑着说：“蒜是我挑不出好的，姜是你说要小的，葱也是你说要细一些的。”妈妈听后便笑了！
这次买菜让我感觉我们应该多增加一些生活常识，再多观察一下大人是怎么做这些事情的，还有一些有关蔬菜的日常常识，以后就不会再把韭菜当成小葱了！
第一次科学实验作文
星期六下午，王老师带领我们做了一个有趣的科学实验。
老师先拿出一个剥了壳的熟鸡蛋，我心想：老师怎么拿个鸡蛋给我们看呀？难道是给我们吃吗？可一个鸡蛋也不够十几个人吃的呀！王老师似乎看出了我们的疑惑，说道：“这鸡蛋可不是给你们吃的，是拿出来给你们做实验的。”王老师继续说：“你们谁能把鸡蛋装进这个杯子里呢？”小刚同学自告奋勇地说：“我来试试。”只见小刚同学把鸡蛋放入杯口，按了按鸡蛋说：“不行，老师，这鸡蛋白白胖胖，明显比杯子大了一圈。”
老师笑了笑，拿起鸡蛋，开始了实验。只见老师拿起杯子加了点热水，揺了揺，又把热水倒了，然后把鸡蛋放在杯子口，再迅速的把杯子放进凉水里，只见鸡蛋像个调皮的小娃娃似的，直往杯子里钻，它的“脚”最先落下去，然后是身子，最后“呯”的一声，鸡蛋掉进了杯子里。“哇！太神奇了！”同学们都欢呼起来。
王老师神秘地说：“我还能让它自己跑出来呢！”同学们一个个都瞪大了眼睛。老师先把杯子倒了过来，然后让鸡蛋卡在杯子中间，最后把杯子横放在热水里，鸡蛋像一个刚睡醒的小娃娃往外爬。它的头先露了出来，接着，它的身体露了出来，最后，“哗啦”一声跳进了水里。
下课后，我们都拉着老师不放，硬要老师给我们讲原理，老师没办法，只好告诉了我们。原来，瓶子吞鸡蛋是利用了气体热胀冷缩的原理。热水烫过的瓶子放到冷水中后，瓶子内的空气体积迅速缩小，外面的空气压力比里面的大，就把鸡蛋往瓶内使劲推；相反，当我们向瓶子浇热水的时候，瓶子里的温度升高，瓶子内的`气体压力变大，就会把鸡蛋使劲地挤出瓶口。
这真是一节最最有趣的实验课。
第一次做实验
今天药品和设备终于都拼凑齐了！。
按照老师给的用量配好溶液！我的天哪！第一次闻到那么奇怪的味道！
本来鼻子是不通气的，一下通到肺了！紧着一阵的咳嗽！
5小时后，去看我的产品！
失望——做出来的东西是黑乎乎的，不象老师他们做的那种有点紫色的那种溶液。我问老师是不是时间太长给炭化了！他说，扯淡，这么低的温度，就炭化了，那还搞鬼哦！呵呵……他闻了下，说，东西是好东西，怎么你做出来的产品怎么是这么奇怪的颜色啊？以后要研究一下啊！
第一次做实验
老师说下个星期要去实验室做实验，我们怀着期盼的心情等待这一天。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室，到了实验室，我们眼花缭乱，有崭新的黑斑，整齐的桌椅，各种各样的实验器材，最引人注目的就是各种各样的实验器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，没关系，等以后就知道了呢！
终于开始做实验了，我们很想自己做，但很快的打消了这个念头，因为实验室法则的某一条，不能自己做，要等老师讲了才行。“今天我们要做的实验是让蜡烛熄灭！”刘老师说道，很多同学在下面讨论，有的人说：“一吹就灭了！”刘老师又补充道：“用一个去了底的瓶子。”很多同学都有了疑问，刘老师给我们演示了一遍，先把蜡烛点燃，再把蜡烛滴到玻璃片上，把蜡烛固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蜡烛就灭了。刘老师告诉我们因为氧气不够，燃烧需要氧气，老师让我们试一试。
我们学着老师的样子，先把蜡烛点燃，我们组都是女生，都不敢点火，我自告奋勇，把蜡烛点好了，再把蜡油滴在玻璃片上，固定住蜡烛，然后把去了底的瓶子放在上面，蜡烛过了一会儿就自己灭了。“我们成功了！”我欢呼道。做完了这个实验我们很惊讶！这个实验太有趣了！
自从这个实验成功了，我就很有成就感，也很惊讶。太有趣了！
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