在各个领域中,策划方案都扮演着重要的角色,它可以帮助我们有条不紊地完成任务。下面是一些在市场推广、产品发布等方面取得成功的策划方案,希望能够给大家提供一些灵感。
初中艺术节活动方案
为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于(于201成年11月至12月)举办第五届教职工文化艺术节的通知的.决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将活动方案的具体事宜通知如下:
一、组织领导。
1、领导小组。
组长:
副组长:
组员:
2、工作小组。
组长:
副组长:
组员:各教研组组长。
二、活动主题和活动内容:
1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。
2、活动内容:
(1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。
(2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员:全体教职工及部分学生。
四、活动步骤:
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)。
序号阶段时间责任人。
1、节目构思11月中旬各教研组组长。
2、节目排练11月下旬―――12月中旬各教研组组长。
3、上报节目12月16日―――12月20日各教研组组长。
4、节目筛选12月20日工作小组。
5、节目彩排另行通知工作小组。
6、正式演出12月30日下午3:00。
五、注意事项。
1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。
2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。
4、语、数、英教研组各准备3―4个节目,其他教研组2―3个节目。
六、奖励办法。
1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演。
2、设一、二、三等奖及鼓励奖。
初中艺术节策划方案
组长:_。
副组长:_。
组员:__。
2、工作小组。
组长:_。
副组长:_。
组员:各教研组组长。
二、活动主题和活动内容:
1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。
2、活动内容:
(1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。
(2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员:
全体教职工及部分学生。
四、活动步骤:
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)。
序号阶段时间责任人。
1节目构思11月中旬各教研组组长。
2节目排练11月下旬———12月中旬各教研组组长。
3上报节目12月16日———12月20日各教研组组长。
4节目筛选12月20日工作小组。
5节目彩排另行通知工作小组。
6正式演出12月30日下午3:00_。
五、注意事项。
1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。
2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。
4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目。
六、奖励办法。
1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演。
2、设一、二、三等奖及鼓励奖。
初中艺术节活动方案
一、主题:
展青春风采,建和谐校园。
二、活动时间:
20xx年3月。
三、参加人员:
成都市盐道街中学初中部全体师生。
四、组织机构。
1、组委会。
组长:
副组长:
成员:
2、宣传组。
3、后勤保障组。
五、活动内容。
1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。
2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀。
3、校园文化征集活动,
4、绘画、书法比赛。
5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。
6、闭幕式。
六、奖项与评奖要求。
每项活动分设一、二、三等奖。
(二)优秀组织奖。
设优秀组织奖若干。
2、优秀组织奖评奖要求:
(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和总结材料。
(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。
(3)在各单项活动中取得较好成绩。
七、说明。
1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。
2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。
3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。
4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。
艺术节活动策划方案
为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:
一、活动时间:5月27日——5月31日。
二、活动内容:
活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。
活动二:“我要上六一”节目选拔。
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展。
活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛。
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演。
活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。
活动时间:5月27日上午(周一)暂定。
活动地点:操场。
活动负责:大队部、语文组。
主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。
活动过程:
5月6日—9日:报名,班主任把关,各班1-3名报至大队部(王)。
5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。
5月13日-5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。
5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。
活动流程:1、领导致辞。
2、艺术小使者发言。
3、活动介绍。
4、“我要上六一”主持人选拔决赛。
5、校长宣布开幕。
活动二:“我要上六一”节目选拔。
一、准备阶段:5月6日——5月19日。
二、海选阶段:5月20日—24日。
三、决选时间:5月28日。
四、活动负责:音乐组。
五、活动过程:
准备阶段:
1.5月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。
2.班主任在班内进行挑选,选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。
海选阶段:
将在两个音乐教室设置海选点,5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1-3年级组和4-6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。
决选阶段:
5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展。
活动时间:5月29日上午(周三)。
活动地点:各楼层软木板、走廊屏风。
活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)。
活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛。
一、评比时间:5月30日中午。
二、活动地点:各班教室前走廊。
三、活动人员:各班6-8名学生和班主任、美术老师。
四、活动负责:美术组、各班主任。
五、活动过程:
(一)文化墙要求:
1.内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)。
2.一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。
3.注明创意者、绘画者和创作时间。
(二)活动进程安排:
准备阶段:5月3日——5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师,4-5年级交袁淑老师,3、6年级交魏丹琦老师)。
定稿阶段:5月9日——5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。
底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。
现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。
作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。
现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。
评比阶段:5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演。
活动时间:5月31日下午(周五)暂定。
活动地点:文体中心。
活动内容:
1.校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。
2.艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。
3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。
4.校长小结并宣布闭幕。
艺术节活动策划方案
为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人的根本任务,进一步提升素质教育水平,促进学生德智体美全面发展,展示我县艺术教育成果,落实《学校艺术教育工作规程》,经县人民政府研究,决定举办x县x年校园文化艺术节活动,为抓好活动相关工作,特制定本方案。
一、指导思想。
校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。
二、活动主题。
艺术人生·梦想启航。
三、组织领导。
为确保x县x年校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立x县x年校园文化艺术节活动组委会:
组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:。
(一)统筹协调组。
组长:王凯。
副组长:张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林。
成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯。
职责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。
(二)宣传报道组。
组长:刘宽亮。
副组长:姚泰昌余槟岐。
成员:明超刘伟林郑金达王启贵文雯。
新闻中心1人。
职责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。
(三)医疗保障组。
组长:保健。
副组长:王兴富。
成员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成。
职责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。
(四)食品安全组。
组长:邱锦林。
副组长:王春林。
成员:由县市场监督局抽派人员组成。
职责:负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。
(五)安全保卫组。
组长:马兴菊。
副组长:王治泽姚泰昌。
成员:县公安局抽派人员组成。
职责:负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。
(六)活动评审组。
组长:曾馨。
副组长:马学书姚泰昌余槟岐。
成员:由组委会确定。
职责:按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。
(七)后勤保障组。
组长:姚泰昌。
副组长:明超刘伟林王燕敬森。
成员:杨守波王启贵文雯。
职责:做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。
四、参加对象。
文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。
五、活动原则。
(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
(二)面向全体师生,让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。
(三)完善工作机制,以评选展览活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。
六、活动内容及要求。
(一)文艺表演。
1.声乐类。
合唱组:人数在30—40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),不得伴舞,演出时间不超过8分钟。
小合唱组:人数不得超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
独唱组:不得伴舞,演出时间不超过5分钟。
2.器乐类。
小合奏组:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。
独奏组:演出时间不超过5分钟。
3.舞蹈类。
群舞组:幼儿人数不超过30人,小学人数不超过20人,中学人数不超过16人,演出时间不超过7分钟。
双人舞或三人舞组:演出时间不超过6分钟。
独舞组:演出时间不超过5分钟。
4.戏剧小品类。
含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
5.具体要求。
城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注:民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个,城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个,乡镇报送的节目总数量不能超过6个。
(二)师生艺术作品评选、展览。
1.绘画作品。
国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。
2.书法作品。
书法分硬笔、软笔,硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm),软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。
3.摄影作品(小学不参加)。
单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率达到300dpi。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
4.具体要求。
(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档,不超过400字。
(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品,每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送,无需装裱。
(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。
(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还,所有参赛作品无论是否获奖,大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。
七、分组说明。
(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。
(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。
(三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。
八、奖项设置。
各类别奖励以精神奖励为主,学生获奖证书由县教育局颁发,指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师,集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个,二等奖1个;7-9个的评一等奖1个,二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个,二等奖4个。
九、活动经费。
学校活动经费由学校自行解决,县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。
十、展览安排。
县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20__年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行,具体时间结合实际确定后另行通知。
十一、相关要求。
(一)各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实评选展演活动经费,为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。
(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体,广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。
(三)x县20__年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件),于20__年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室,联系电话:。
(四)各单位要建立和完善长效管理机制,对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。
艺术节活动策划方案
为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。
一、活动时间:**年12月29日晚狂欢夜**年12月**日上午文艺汇演。
二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院。
三、主题及宗旨。
主题:艺术的盛会,学生的节日。
宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。
四、节目安排。
【迎新狂欢活动安排】。
时间:**年12月29日19:——22:。
地点:游园分会场——篮球广场。
show场——鼓楼前。
舞场——教学楼天井。
电影分会场——三楼会议室。
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边。
想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场:【负责人】刘烨。
吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞——兔子舞。
五、注意事项。
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。
艺术节活动策划方案
一、活动宗旨:
加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。
二、活动宣传语:
人人参与班班争先。
三、时间:
20_年10月13日——20_年10月30日。
四、主办单位:
德育处、团委、学生会。
五、组委会名单:
组长:
副组长:
成员:年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书。
六、活动内容及方式:
(一)征文比赛。
1、比赛要求:
(1)作品要反映我校的宿舍生活,内容积极健康、向上,不得抄袭。建议题目:《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。
(2)体裁不限,字数不限,用a4纸打印(标题为宋体小二号字,正文为仿宋小四号字)。
2、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
(二)“我爱我家”演讲比赛。
1、活动时间:10月28日下午。
2、活动地点:学术报告厅。
3、比赛要求:
(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开,内容积极,健康向上。
(2)各班于10月25日前组织预赛,并推荐1名选手到学校参加复赛。
(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。
4、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。
(三)宿舍文化设计大赛。
1、比赛要求:
(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。
(2)文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。
(3)设计要有独到之处,能展示专业特色。
(4)张贴物要用胶带纸粘贴。
(5)各宿舍均要参加设计,否则不予评选文明宿舍。
2、评选时间:10月30日。
3、奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。(分男女生)。
(四)宿舍风采展。
对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影,制成图片,于11月初展出。
艺术节活动策划方案
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:
二、内容要求。
三、活动主题。
让我们在童年欢唱。
四、活动项目。
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:
团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲。
选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲。
《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》。
《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》。
《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》。
《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》。
必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》。
个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)。
五、参加要求。
1.舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。
3.家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。
六、活动时间比赛安排。
5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。
6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。
七、未尽事宜,另行通知。
希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。
艺术节活动策划方案
一、活动活动主题:
展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围。
二、内容:
板块一:科技月。
板块二:文化月。
板块三:艺术月。
四、活动时间:_年11月至6月。
五、活动地点:四川商务职业学院(和盛校区)。
六、主办单位:四川商务职业学院;。
七、承办单位:院系学生会、社团联合会。
八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)。
九、策划:组委会特别策划小组。
十、活动形式。
〖活动前〗(负责人:郎松亭)。
十一、时间安排。
11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。
11月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;。
11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
十二、活动前期准备:
(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书。
(3)外联部:负责活动的赞助工作。
(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练。
(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等。
(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作。
(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备。
〖活动中〗(负责人:张家林)。
十三、活动流程:
〔科技文化艺术节启动仪式〕。
本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。
时间:_年11月6日。
地点:振华广场。
承办单位:院团委。
出席领导:学院主要领导。
活动对象:全院学生。
『11月科技月系列活动』。
(一)科普电影。
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时间:_年11月11日11月14日19:3。
地点:521教室524教室。
承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会。
活动对象:全院学生。
(二)科普宣传。
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时间:_年11月18日_年11月2日。
地点:振华广场。
承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆。
活动对象:全院学生。
(三)学术讲座。
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。
艺术节活动策划方案
活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”
活动时间:x年x月x日——x年x月x日。
参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生。
活动地点:南校区e区和f区前空地。
主办单位:建筑工程学院。
承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系。
赞助单位:南校区联想校园专卖店、学生都市网。
助阵嘉宾:南校区动漫社。
一活动目的:
二活动背景:
伴随着x年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三活动形式:
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)。
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。
3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)。
4、相关专业学生的书画作品展览为主题。
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖。
7、颁奖典礼(待定)。
四、展览板块。
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块。
1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作。
1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。
5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。
艺术节活动策划方案
值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。
为了丰富学生的学习生活,展现学生美术特长,培养和提高学生的审美意识,及表现能力,动手能力。小学部教学处,德育处和综合科,美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。
此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。
经过师生们的精心筹备,一次规模宏大,创作水平较高、具有明显的专业特色和主题特点的`学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。
美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。
此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类,共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷,作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,表现手法细致,极具儿童趣味性。
社团艺术节策划方案
第一页,封面,有学校图标、“策划书”字样以及活动名称、策划部门及时间。
然后:序(3号黑体,加粗,居中)。
(活动的引言或交代活动背景)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号,宋体,1.5倍行距)。
(空两行)。
活动简介(3号黑体,加粗,居中)。
一、活动主题(小3号黑体)。
××××××(小4号,宋体)。
(小4号,空一行)。
二、活动宗旨(小3号黑体)。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(小4号,宋体,1.5倍行距)。
三、组织机构(小3号黑体)。
主办单位:××××××(小4号,宋体,1.5倍行距)。
承办单位:
四、活动对象(小3号黑体)。
××××××(小4号,宋体)。
五、活动时间(小3号黑体)。
××××××(小4号,宋体)。
六、活动地点(小3号黑体)。
××××××(小4号,宋体)。
七、活动开展形式(小3号黑体)。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××交代清楚活动以何种形式开展,如何进行等(小4号,宋体,1.5倍行距)。
(小4号,空两行)。
活动安排(3号黑体,加粗,居中)。
一、活动筹备(小3号黑体)。
(小4号,宋体,1.5倍行距)。
二、活动流程(小3号黑体)。
(小4号,宋体,1.5倍行距)。
三、活动宣传(小3号黑体)。
(小4号,宋体,1.5倍行距)。
四、活动分工及时间推进(小3号黑体)。
具体工作负责人员完成时间备注。
五、经费预算(小3号黑体)。
序号项目数量单价总价。
1
2
3
合计。
附:(4号黑体)。
(若是竞赛类活动需附上报名表、评分标准、评分表、奖项、奖品设置等。)。
1.×××××××××××××××××××××××××××××××。
2.×××××××××××××××××××××××××××××××。
3.×××××××××××××××××××××××××××××××。
4.×××××××××××××××××××××××××××××××。
(小4号,宋体,1.5倍行距)。
(4号宋体)策划部门:
时间:
注:1.页码从正文的第1页开始,涉及的图表一律使用小4号宋体。
2.可添加目录,使用小4号宋体。
3.根据不同的活动,策划书的内容可适当调整。
艺术节策划活动方案
组长:
副组长:
组员:
1、校级展演比赛评选活动阶段(20xx年5月5日——5月25日)。
分初中组和高中组,在阶梯教室进行各类节目的比赛。
2、优秀节目展演活动阶段(20xx年5月26日—6月1日)。
选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。
(一)卡拉ok独唱比赛。
演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主,自备卡拉ok光碟,演出时间不超过5分钟,每班限报1—2人。
(二)校园剧比赛。
1、节目内容应体现中学生风采及校园文化,包括相声、小品、课本剧等;
2、以班为单位报名参赛,人数不超过8人,演出时间不超过10分钟,每班限报1个节目。
(三)“世博在我心中”主题征文比赛。
(四)“世博在我身边”摄影作品比赛。
2、参赛作品一律为5寸,每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。
(五)“迎世博”书法、绘画作品比赛。
1、作品种类不限,素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛;
2、作品尺寸大小不限;
3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。
艺术节活动策划方案
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时 间:xx年4月11日4月14日 19:3
地 点:521教室 524教室
承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象:全院学生
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的.卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时 间:xx年4月18日xx年4月2日
地 点:振华广场
承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象:全院学生
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。
艺术节活动策划方案
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
优美校园·青春风采。
本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的.艺术活动。
绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。
制定详实的活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。
1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。
2、此次比赛分现场和非现场比赛,请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。
艺术节策划活动方案
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德教育为突破口,加强少年儿童的现代公民意识教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极推进小公民道德建设活动,鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设,进一步增强社会责任感,弘扬民族精神,大力宣传新时期社会主义荣辱观,。
今年学校的“六一”节活动要以安全为原则,努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫,具体在以下几个方面组织开展好活动。
1、以“六一”国际儿童节为契机,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,动员全社会关注儿童发展,重视儿童工作;面向家庭,宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。
2、以“爱护儿童,教育儿童,为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的.特点,积极开展形式多样的庆祝活动,如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛,共同设计家乡未来的美好蓝图;同时,校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动,共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动,采用丰富多彩的活动形式,为本乡的“六一”增彩添色。
3、积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间,中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”,以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生,表彰有突出成绩的少先队辅导员,展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌,激励社会各界关心支持少先队工作,从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样,以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。
1、高度重视,加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导,精心策划活动内容,力求做到形式活泼多样,内容丰富多彩,确保学生过一个健康、欢乐的节日。
2、积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式,精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作,积极营造浓厚的节日氛围。
3、各校要充分利用“六一”契机,积极争取当地村两委为学校办好事,办实事,努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。
艺术节活动策划方案
一、冠名:
石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节。
二、主题:
青春流韵,缤纷校园。
三、口号:
我挑战,我参与,我成功。
四、目的意义:
丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作:
(一)校园文化艺术节组委会。
主任:张淑梅。
副主任:刘忠马万福杨国富。
委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。
(二)组织分工。
1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;
(三)活动要求:
1、各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。
2、各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。
3、各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。
4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动时间:
6月1日—6月5日。
七、活动内容。
活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法。
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】(附后)。
艺术节活动策划方案
为进一步丰富校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,本届艺术节以面向全体学生、分层设计主题为原则,开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,搭建展示自我的舞台。
二、活动主题。
唱响五月跃动和美。
三、活动时间。
20_年1月1日(暂定)。
四、活动内容。
(一)人人参与活动。
1.硬笔书法比赛:分学段组织硬笔书法比赛,展示日常午练及写字课指导成果,一至六年级学生人人参与,推选佳作学段展评。
2.观看话剧展播:集中利用艺术节期间分学段展播读书节录制的班级剧目,分享话剧的魅力并评选“最受学生喜爱的话剧表演”。低学段集中利用上午第四节自习课,中学段集中利用每周二的课活时间、高学段集中利用每周四的课活时间。
3.参与班级联欢:以重在参与为目的,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。每个同学根据自身的特长选择表演项目并参与六一班级联欢。
(二)分层主题活动。
1.一至二年级——班级合唱。
一年级结合“入队礼”中队风采展示,选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲,创意编排合唱,集中在入队礼展示。
二年级选取音乐课本中的或其它优秀经典少儿歌曲次,创意编排合唱,学段组织展演评价并推选优秀合唱节目1-2个,参与庆六一演出。
一定是班级全员参与,也可师生同台演出。
2.三至五年级——曲艺小品和器乐演奏。
根据市教育局、文明办文件精神,传承我国独具特色的说唱艺术,推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式,挖掘发现曲艺、小品达人,根据“弘扬曲艺艺术说唱美丽日照”主题,创作追寻“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品;鼓励创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品,推荐参加学校庆六一展演并推报参加市级比赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目,东校三至五年级推选一个。
各年级广泛动员发现器乐演奏才艺生,积极利用家长及校外培训基地资源,选拔推荐优秀器乐演奏节目由音乐老师加以编排参加庆六一演出活动。器乐种类不限,可有伴奏;形式不限,可独奏、合奏、联奏等。
3.六年级——书画、手工等艺术创作。
围绕“向母校献礼”,表达对母校的敬爱、感激与留恋,激发学生根据自身特长进行书法、绘画、手工等艺术创作,个人独立完成或合作都可,力求主题鲜明、制作精美、创意独特,艺术欣赏价值较高。每班至少推荐10件精品参与展评。音乐老师负责将六年级艺术创作展示编排成成节目形式参加庆六一演出。
另外,六年级班主任也可动员发现有才艺特长的学生,自愿报名参加六一演出,毕竟这是孩子们的最后一个六一。确实发现好的项目,音乐老师负责编排指导上台演出。
(三)教师活动。
1.音乐组:精心编排指导校本课程节目,积极参与学校艺术节期间的各项活动,特别是挖掘发现艺术人才、创意编排,打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。
2.美术组:艺术节期间负责创意设计学校校徽;为纪念学校四大节10周岁生日,同时设计四大节的节日徽章。积极参与学段教师和学生的书法比赛等活动。
3.全体教师:加强教师基本功训练,组织教师书法比赛(硬笔、软笔),成绩计入继续教育学分。