优秀作文常常展现出清晰的逻辑结构和丰富的语言表达能力。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文，大家可以一饱眼福。
奶奶伴我成长作文
我的奶奶虽然头发很白，但是眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神，一张大大的嘴巴，总是会亲昵地叫我。
有一天，我和奶奶去体验书法课，我很感兴趣，所以想报名。本来奶奶不想给我报名的，但是她看到我很喜欢，她就给我报名了，我开心极了!
还有一次，奶奶带我去超市买东西。我买了很多自已喜欢吃的零食。虽然奶奶不想给我吃那么多零食，但是她还是给我买了。
我想对奶奶说：“奶奶，您对我真好，我爱您!”
公众号：永兴小桔灯。
奶奶伴我成长作文
故意兜一个圈，溜到她后侧，想给她一个惊喜。还是像儿时一样双手蒙住她的眼睛，让她猜猜我是谁。
“是我的孙女嘛，你怎么舍得回来啦？我还以为你把我这老太婆都忘记啦呢？”奶奶没有猜几次，只是一次就中，我有些疑惑“奶奶怎么会知道是我，难道她有透视眼或者事先就已经看到我了？不对呀，我比猫抓老鼠都还要小心翼翼，怎么会让她提前发现我呢？我得问问。”
“奶奶，你是不是先看到我啦，才猜的出是我呀？”
“傻孙女，人老了，眼睛本就不好使了，哪会看到你呀，猜到你是因为只有你才会玩这样的把戏，再说啦，我做梦都梦到过无数次与你相见时的情景了，这蒙眼睛当然也不知道在梦里出现过多少次了，怎么会不知道你是谁呢？奶奶边解说着边摸摸我的头，摸摸我的手。
奶奶的话语，让我顿时语塞，说不出话来，只觉一种虫在心里咬似的痛。奶奶对我们的想念，对我们回家的期许……我当然说不出有多少分的重量，要用什么来衡量，我不是她，也未曾像她那样日夜思念过、盼望过。
但我想，她就像这日出，对我们的想念从没有间断过。
当然，她对我的疼爱也是无可代替的。餐桌上我无意提到想吃土豆了，在学校吃到的土豆总感觉不是那么对味，也说不出来有什么不同。
给奶奶买桔子成长作文参考
“油条!刚出锅的大油条!”每天清晨，天刚放亮，街上就会传来熟悉的叫卖声，一位头发有些花白的奶奶忙忙碌碌的身影就会如约出现在街口。她就是我的奶奶。
说起我的奶奶，在我年幼时，印象是模糊的。因为在我出生那一年，奶奶就在这条街上开了这家小吃店。当时的我不明白，为什么别人家的孩子都有奶奶抱，有奶奶接送上幼儿园，而我的奶奶却每天很早出门，晚上很晚才回来。奶奶对我来说是有些陌生的'，有些亲近不起来。
我慢慢地长大了，偶尔也会去奶奶的店里玩。大清早，看到那一根根蓬松香酥的大油条伴着一碗碗热腾腾的豆汁端到客人面前，我也馋得嚷着要吃。奶奶是个认真的人，每天都要亲自和面，因此，油条格外好吃，每天顾客盈门，生意也相当的红火。奶奶日复一日精心地卖着自家的油条，寒来暑往，从不懈怠。
忽然一日，我发现奶奶上下楼梯时比往常吃力了，弯腰拿东西时也显得很费劲儿。家人都说她上年纪了，该歇歇了，奶奶嘴里应着，可第二天，奶奶又早早地出现在街口，依然精神饱满地喊：“油条!热乎的大油条!”
每当过大年的时候，奶奶都会从箱子里取出一杳沾着油花儿的钱，塞到我和哥哥手里，嘴里说着：“好好学习，长大要有出息。”我知道，这是奶奶赚的辛苦钱，我不能辜负奶奶的期望。
每天，我都希望天气好一些，奶奶的油条能卖得快一些。这样，奶奶就会开心，奶奶就会快乐。
奶奶伴我成长作文
十月，橘子熟了。大喊一声：“奶奶我回来了。”
奶奶一样会迎在门口，依然挂着那满脸的喜色。这次回到家，家里异常的干净、整洁，是我没有想到过的，而奇怪的是，二楼木地板上、茶几上、电视机旁布满了薄薄的灰尘，一切都是原封原样，我离开的是什么模样还是什么模样。不禁有些心痛了。
“原来我的一句不经意吐出来的话，对奶奶来说都用心的装着，记着；原来我的一句碎碎念，便换成了奶奶的实际行动；原来，我的奶奶一直都这么用心的记着，疼着。”
又要离开了。这次离开，恐怕几载也难得回来。有些时候，相聚也只是为了更长的离别。我想我和奶奶便是。
离开的身影不敢回头探望，只在心里偷偷的想：“老房子你要好好的替我们陪伴，我的奶奶，记得要等我们回来。”
奶奶最具成长力四年级作文
奶奶非常善良，只要有需要帮助的人，她都会伸出援助之手。记得一次，我回到老家，既高兴又心疼我的奶奶忙到山里摘桃子给我吃。刚到半路，遇见了一位佝偻的老爷爷正气喘吁吁地推着装满桉树叶的三轮车非常吃力地走着。奶奶什么也没有说，快步走过去，接过老爷爷的手，用力把沉重三轮车一直送到老爷爷家门口。其实奶奶力气也不大，奶奶也气喘吁吁，着实累着了。当我知道这件事的时候，我突然觉得原先吃到嘴里的桃子还是那样的香甜有味，回味无穷。
奶奶不识字，但非常诚实。夏天，我爱吃冰棍，奶奶会带我去买冰棍。冰棍5角一支，奶奶给了老板5元钱，但老板找回了4。8元。我帮奶奶数了数，发现多了三角钱。我轻声对奶奶说：“钱多了。”奶奶说：“赶忙把多余的钱退给人家。”我极不情愿地把三角钱退给了老板。我虽然得到了老板的赞扬，但委屈的我仍觉得奶奶很傻。
奶奶今年66岁，无情的岁月在老人的面颊上刻下了一道又一道痕迹。奶奶从不言苦，再苦再累也会支撑下去。奶奶老年丧子，失去了我的二叔。当时，许多人都流下了痛苦的泪水，而奶奶却强忍着悲痛，无声地料理着亲人的后事。奶奶心中的苦痛是无法用语言来表达的。奶奶常说：“苦不怕，累不怕，就怕精神之柱倒下。”
奶奶是值得敬重的。我敬重奶奶，是因为奶奶是一位善良、诚实、从不言苦的人。我敬重奶奶，是因为奶奶用自己的'行动教会了我做人的道理和对待人生的态度。我敬重奶奶，是因为奶奶的人格魅力感染了全村的人，也包括我。
奶奶伴我成长作文
不知是奶奶陪着老房子，还是老房子伴着奶奶？他们在岁月里，孤寂里互相安慰，互相陪伴。岁月无情，染白了奶奶的双鬓，给老房子添上了不规则的皱纹。
老房子卧在一座城市的边缘，被左右后面的橘子林遮得严严实实的，不走近看，哪会知晓那里有一座房子呢？房子不大不小，两层楼的高度，白加蓝的色调，互相辉映，连着天，还真有一种世外桃源的感觉。
原因也很简单，爸妈很早就到别的城市去寻找更稳固点儿的生计了，一年甚至几年都难得回家一次。弟弟们也在另一个城市里求学，与奶奶、老房子离得近的，也就只有我了。
好不容易在放假期间找到了一份不错的兼职，说什么也不愿失去，即使奶奶、老房子的影像在脑海里一次次闪过，“回家”这个词眼一遍遍在嘴里念叨着，一年回家的次数一只手也能数得过来。
奶奶伴我成长作文
再次回去看望奶奶，就是九月份的事了。回到家里，除了空荡荡的老房子，什么都没有，奶奶也不知道去了哪里，就想着先看会儿电视等奶奶回来吧。推开二楼的门，眼睛都绿了，头顶都冒烟了：木地板上，留了大大小小的泥巴脚印，我知道，那不仅是奶奶的脚印。放在茶几上的东西什么都有，糖果，水果皮，什么都有，乱七八糟，就连沙发上也是乱糟糟的。此时的心里，积了大肚子的火气，就等着奶奶出现而立马点燃。
没等多久，楼下就传来了一个声音。“是不是我的乖孙女回来啦？”
没错，是奶奶，我一步并做两步，奶奶也一步做两步，我们在楼梯的转角处相碰。奶奶看到我，是满脸笑容和欣慰，我看到奶奶，是两条眉紧竖，气不打一处，张嘴就甩了几句：“奶奶，楼上怎么那么乱，你在家里都在搞什么，以后不准上来了。”
奶奶什么都没解释。反而岔开了话题:“乖孙女，你回来的正是时候，我挖了一些土豆回来，你先看会儿电视，我先去做饭。”
看着这一屋的景象，心情也是糟糕，哪有心看电视，三下两下的把屋子打扫了一番。也没去细琢磨什么土豆。
饭桌上，果然有我最爱的土豆。吃了好几口，才想着要问这土豆是哪里来的？家里又没地，况且奶奶这瘦小的身子板怎么能自己种土豆？由于好奇，便问起了奶奶，奶奶告诉我土豆是她自己亲手种的，地是向别人家借的一块荒废已久的，刚刚不在家，是去为了带一点儿土豆答谢人家。因为地有些远，有两个老奶奶帮我背了些回来，所以就买了些吃的招待她们，和她们一起看了会儿电视，聊了会儿天。
听了这些，心里再也没了责怪，有的只是惭愧和愧疚。继续低着头，吃着那一份得之不易和充满爱的土豆。
有了这一份不易，使我回家的欲望又强了些。或者说是贪吃，忘不了那土豆的味道和黄灿灿的橘子。
奶奶最具成长力
你看到题目一定会说：“奶奶是老年人，怎么会有成长力呢?”没错，要说具有成长力，奶奶应该首当其冲。奶奶学习英语的趣事比比皆是，她还经常用古雅典政治家梭伦说过的一句话“活到老，学到老”来激励自己。现在，请你锁定我的频道，跟我一起感受我们家的“疯狂英语”吧!
因为出生年代不同，所以奶奶上学时是不学习英语的，听奶奶说她们上学时学习的是俄语。你别不信，奶奶说俄语可是很流利的。但是对作为世界通用语言的.英语，奶奶是一窍不通。在我每天学习英语的感染下，奶奶也加入了学英语的行列。为此，奶奶还让我妈妈在网上给她买了一本和我用的一样的英语书。
奶奶学习英语的起点比较低，英语中所谓的音标、音素以及重读音等，这些她都不懂。于是她根据自身的条件为自己制定了一套学习方案，还美其名曰“中式英语学习法”，把我们一家逗得合不拢嘴。如果你打开奶奶的课本一定会被她的“态度”所感染。她预习功课比我“认真”，书上满是蝇头小字。再一看，你会捧腹大笑，因为上面small写成“死猫”，sister写成“谁死他”，grangdmother写成“个软的妈子”……只有她自己才能看懂。奶奶还常常说：“‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’不多学，怎么会?”
记得有一次，我正在看最喜欢的动画片《侠岚》，奶奶让我教她“女孩儿”的英语怎么读，我漫不经心地说：“girl。”奶奶在一旁生气了，啪的一下把电视关了，生气地说：“让你看电视，不好好教我，问你‘女孩儿’怎么读，你竟然骂人……”我这才恍然大悟，原来奶奶把“girl”听成了“狗”。我告诉奶奶说不是骂人的，本来就读“girl”。奶奶还是听不懂，后来我姐姐回来了才把这件事平息下来。
在我和姐姐的帮助下，奶奶的英语有了突飞猛进的发展，我们也期待着奶奶的英语水平越来越高。
最具成长力企业颁奖词
看到题目，你一定会问：“奶奶是老年人，怎么会有‘成长力’呢？”没错，要说具有“成长力”，奶奶可是当仁不让。奶奶学习英语的趣事比比皆是，还经常用“活到老，学到老”这句名言来激励自己。现在，请你锁定我的频道，跟我一起感受奶奶的“疯狂英语”吧。
因为出生年代不同，所以奶奶上学时学的是俄语。你别不信，奶奶说起俄语那可是非常流利，让我佩服得五体投地。但是对作为世界通用语言的英语，奶奶却是一窍不通。在我每天学习英语的感染下，奶奶也加入了学英语的行列。为此，奶奶还让我妈妈在网上给她买了一本和我的一样的英语书。
奶奶学习英语的.起点比较低，所以英语中的音标、音素以及重读音等，她都不懂。于是，她根据自身的条件制定了一套学习方案，还美其名曰：中式英语学习法，把我们一家乐得合不拢嘴。如果你打开奶奶的课本，一定会被她的态度所感染。她预习功课比我认真，只见书上密密麻麻的全是字。可一细看，你肯定会捧腹大笑，瞧，“small”写成“死猫”，“sister”写成“谁死他”，“grandmother”写成“个软的妈热”……哈哈，这绝对只有她自己才能看懂。奶奶还常常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不多学，怎么会？”
记得有一次，我正在看最喜欢的动画片《侠岚》，奶奶问我“女孩”的英语怎么读，我漫不经心地说：“那简单，‘girl’。”奶奶一听，竟然“啪”的一下把电视关了，生气地说：“让你看电视，不好好教我，问你‘女孩’怎么读，你竟然骂人……”我这才恍然大悟，原来奶奶把“girl”听成了“狗”。我解释之后，奶奶还是不明白，后来姐姐回来了才解释清楚。
你瞧，奶奶是不是最具“成长力”？这不，在我和姐姐的帮助下，奶奶的英语突飞猛进，我们也期待着奶奶的英语水平如芝麻开花——节节高。
设问句式开头，除了能自问自答之外，还能启发读者思考。
通过举例子，展现出奶奶学习英语的态度，既有趣，又让人敬佩。
奶奶引用诗句为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。
反问结尾实则表达肯定的意思，俗语的引用不仅生动，还形象。
奶奶的成长故事作文
我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。
我哭了，我伤心的哭了……故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。
这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。
大丰市第三小学五。
小时候，我们常会异想天开，说出一些不着边际的话来，还会做一些傻事来，但在大人的眼中，我们都是傻得可爱。
童年的我，特别淘气，又爱插嘴，常常一个动作，一句话语把大家逗得哈哈大笑，家里的人都称我是个“开心果”。
记得有一次，全家在一起吃饭。吃完饭后，爸爸就向爷爷汇报他的工作，我这个“小淘气”哪能不凑这个热闹呢？于是，我也挤了进去。当听到爸爸说“我当上了教导员”时，我惊叫了一声“妈呀！”周围的人都被我的叫声吓了一大跳，爸爸忙问我：“你怎么啦？”我赶紧说：“你当上了‘叫倒圆’了呀！”爸爸说：“对呀，怎么呢？”我着急地说：“那可不得了了，你看呀，别人把你一叫，你就倒下去了，还变成圆的，那你不就是一个大皮球了吗？那我不得叫大皮球做爸爸了呀！”爸爸听了起先一愣，接着哈哈大笑起来，叔叔伯伯们更是笑得前俯后仰。我就纳了闷：他们干嘛笑呀？幸亏妈妈走过来，为我解了围，妈妈说：“教导员，不是‘叫声’的‘叫’，是‘教室’的‘教’，‘倒’是‘导游’的‘导’，员是‘少先队员’的‘员’，是指一个职位。”“哦，原来是这样呀！”我恍然大悟。爸爸指着我的鼻子说：“你这个小淘气，一张嘴就把大家给逗乐了。”我朝大家做了一个鬼脸就跑开了。
儿时，像这样的事还有许许多多，每当一想起，就为自已的傻样感到好笑。
福建师大二附小五。
最具成长力企业颁奖词
各位教育同仁：
你们好！
“河海不择细流，故能成其深”，xx年来，我坚守着教育的梦想，将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命，靠着教育工作中的点滴付出与积累，在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届最具成长力教师”，我感到十分幸运，感谢教育时报给我这次诉说心声的机会，与大家分享成长中的快乐。
一、梦想在坚守中生根。
一直以来，中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我：每个人都应该有梦，梦在每个人心里，掌握在每个人手中，我们应该写自己的书，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍弃，选择坚守，就要享受孤独，追求成功，就是要让自己的人格熠熠生辉。
1995年，年仅17岁的我师范学校毕业后，被分配到家乡最差的一所中学，每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生，当时就有人婉转提醒：这么年轻来到这样的学校，有什么奔头？面对理想与现实的巨大落差，我曾经感到失落和无奈，但是走上讲台的的第一天，看着学生天真而又期盼的眼神，心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求，无论条件多么艰苦，我都不能让这种现状影响我对工作的追求，动摇我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内，一干就是七年，七年中，可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。
二、读写为我插上翅膀。
“学然后知不足，教然后知困。”做了教师，才知道知识的贫乏，于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏，寂寞而宁静，为我提供了良好的学习环境，我学会了与书为伴，用心思考，同大师对话。可以说：无论是床头、办公桌，只要属于自己的地方，全部被书籍占满，记得最初为了领略《河南教育》的风采，我几乎跑遍了全乡的所有学校，还记得拿到《给教师的建议》这本书时，我如获至宝，不到两天的时间，我便把它读完。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人，只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候，教育的资源也就彻底枯竭，为了找到源头活水，我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来，我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志，而今上网阅读也为我学习提供了便利，书籍不断充实着我，为我注入新的能量，我愿在读书的道路上，走得更深更远。
我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客，每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴，为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进，让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读，勇敢地、大胆的思考，自由地、深刻的抒写，促使自己在反思教学中形成自己的风格，在专业发展道路上走的更远，离名师和专家型教师的距离更近。
三、赛课促我振翅飞翔。
这些年的读书历程，丰富了我的思想内涵，使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事，细节决定成败，《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园，《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活，如何由“学数学”变成“做数学”，我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中，创造性地改进自己的教学工作，在教学中的新方法也越来越多。
为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来，让数学课堂有深度，有恒力。在教学中，我始终坚持广泛涉猎，融汇贯通，不纯粹的教数学课，听数学课，特别注重数学课与其他学科的联系，加强其他学科教师的交流，看语文学科方面的书籍，每学期尝试上2节数学以外的课，这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识，让我对问题的思考逐渐理性。
朱永新教授曾经说过，一个人成功有两个前提，一是相信自己能够成功，二是追求成功。xx年以来，我六次参加市优质课比赛，xx年作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛，xx年代表市参加省优质课比赛，在不断磨砺中获得成长的快乐。
在xx年的.市优质课评比活动中，为上好《认识圆柱》这节课，我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课，就修改一次教学设计，草纸也不知揉掉了多少张，我整整设计了60多遍教案，一次次备课，一次次试讲，一次次修改，时间最紧张的时候，往往是下午修改教学设计，晚上熟悉教学流程，准备教具，第二天上午进行试讲，为了多一些练习的机会，我经常把课桌当做学生。每讲一次课，都要进行一次反思：一个词语，一个动作，一张幻灯片中的一个字，都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习，我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练，家人成了我的忠实听众，即使和孩子上街，我嘴里也在念叨着教学实录，无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸，我来给你讲讲这节课吧。
经过多次优质课大赛的磨炼，我越来越追求返璞归真的效果：还原数学本色，让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻，进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗，让我领略了无数的精彩。讲课，评课；再讲课，再评课，通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程，也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长，在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中，我的教学水平有了突飞猛进的提高。
因为有一次次春蚕式的蜕变，所以前进的动力更加强大；因为饱受“煎熬”，经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验，才有了今天的镇静和成熟。也许，我不能成为专家型教师，但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人；我仍会守护着我的教育梦想，执着追求着自己的教育人生，所以我坚信，我成长的道路还会不断延续，我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。
中学生作文：在爷爷奶奶的关怀下成长
我是英特学校高二（1）班的一名学生，出生于农村家庭。爸爸在外打工，妈妈患有精神疾病，我从小虽然与妈妈住在一起，但主要是由爷爷奶奶照顾、教育的。十几年来，爷爷奶奶承担着本应由父母来承担的责任，含辛茹苦，关心着我，教育着我，培养着我，使我这个出生于不幸家庭的孩子，能够健康地成长。
爷爷奶奶都没读过什么书，但他们都十分景仰有学问的人。爷爷常对我讲村里一些爱读书的孩子的故事，要我学习他们，以他们为榜样，好好读书。我有时与他争辩：“不读书，种田的人难道对社会就没有用吗？没有粮食你吃什么？”爷爷总是耐心地开导我，不断纠正我的错误认识，让我认识到读书的重要性，使我崇尚读书人，喜欢读书。爷爷知道“学习如逆水行舟，不进则退”的道理，经常督促我按时完成作业，使我这个天资不算很好的学生，从小学到高中，没有掉入过“差生”的行列。
一次，我将半碗剩饭倒掉了，奶奶看到了，赶过来训斥我：“你要吃不了，就不要盛这多，这白花花的米饭，倒了多可惜。你知道这粮食种出来多么不容易？”接着奶奶就又对我唠叨起了她们那个年代的艰苦生活：“我年轻时，都是‘粗菜半年粮’，就是‘粗菜’做半年的粮食，哪有这白花花的饭吃？家里一个月有一两次肉吃就不错了，你看你，有时肥肉不吃也倒掉，倒得人心痛啊。”
在爷爷奶奶的训斥与唠叨声中，我渐渐感受到了浪费的可耻，懂得了珍惜他人的劳动成果，珍惜身边的资源，学会了拒绝浪费。
爷爷奶奶经常对我讲我的.父辈们勤快、懂事的故事。奶奶常说，在大集体的时候，他们在外劳动，每天很晚才回家，我的爸爸、姑姑、叔叔都还小，都只有十几岁，但却很懂事，很勤快。爷爷奶奶劳动未回，他们就在家把饭做好了，等爷爷奶奶回家吃饭。爷爷奶奶要我学习我的长辈们，学他们懂事。勤快。
在爷爷奶奶的教导下，我懂得了体贴父母，孝敬长辈。凡是我自己能做的事，我就尽量不让父母和爷爷奶奶来帮我完成，在家里，常抢做一些家务。
爷爷奶奶经常教导我与人为善、与同学和睦相处。一次我与朋友发生矛盾后，愁眉苦脸，爷爷问明原因，知道是我错了，便来劝导我说，真正的男子汉，不是有多勇敢，而是有承认错误的勇气，并知错能改。他教导我说，在这个社会上，只要你真诚对待别人，别人也会同样以真诚对待你。在他的鼓励下，我去向朋友道了歉，赢得了朋友的谅解。
上帝在给我一位不幸的母亲的同时，给了百般痛爱关心我的爷爷奶奶，这是我人生不幸中的万幸。敬爱的爷爷奶奶，就像一轮暖阳，时刻照耀着我，让我得以健康成长，我万分感谢我的爷爷奶奶。我要祝我的爷爷奶奶健康长寿。每读李密的《陈情表》，我就想，我要以李密那样行孝，来回报我的爷爷奶奶。
奶奶的成长故事作文
我们院子门口，有一个以开杂货店为生的老奶奶。
她个子不高，胖胖的，说起话来脸上的肉微微有些颤抖。街坊邻居们都说她乐于助人，是个“热心肠”。可在我看来，她却是个“小气鬼”。
那天，我和张东在院子里练习骑自行车。我们原本骑得好好的，可是张东突然一下加快了速度，车子一打滑，张东来了个人仰马翻，重重地摔在了地上。
我刚想将他扶起来，哪知老奶奶快我一步，先行将他扶进了杂货店。在杂货店内，老奶奶看了看张东的伤势后，关心地说：“还好只是膝盖摔伤了，下次小心点。”老奶奶一边说，一边从柜子里拿出医疗箱，为张东包扎。
我在门外，疑惑地看着正在为张东包扎的老奶奶。我记得老奶奶满五十岁那天，她的儿子特地开着“宝马”轿车来，说是要到母亲出去吃顿海鲜大餐。老奶奶说什麽也不干，她说：“生日嘛，在家里随便吃点儿就行了。”没办法，她那平日里吃惯了山珍海味的儿子，只好留下来陪母亲吃咸菜喝稀饭。当时我以为，这为老奶奶真是个不折不扣的“小气鬼”。五十大寿这麽重要的日子，都吃得这麽寒酸，真是个“守财奴”。
可是今天，她为何如此大方，竟尽然肯主动为张东包扎。真是“邪门”儿。
第二天，居委会开展了一次为灾区捐款的活动。人们纷纷慷慨解囊，有的捐五十，有的捐一百。我在人群里看见了老奶奶的身影，我想：就她，哼，最多也就捐个一元、两元的。这时，老奶奶从怀里拿出一个用花手绢包着的东西，交给居委会的阿姨。居委会阿姨打开一看，天哪，竟是厚厚一叠百元大钞。在场的所有人都惊呆了，我更是把嘴巴张成了一个大大的“o”型。所有的人，眼光都齐刷刷地看着老奶奶，只见她平淡地对居委会阿姨说：“请点点，这是三千元整。”这时是，她在我心中的形象有了巨大的转变。
没想到，平时“小气”的她，在帮助他人时，原来如此大方。
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奶奶伴随我成长
我九个月大的时候，妈妈就把我交给了奶奶出去打工了，所以我就成了一个留守的孩子，是奶奶用奶粉和米汤把我喂养大的。我在上幼儿园的时候，是奶奶每天接送我，风里来雨里去，奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活。记得，在上学前班的时候，我病了，是奶奶将我背到医生那里看病。还将药送的班上给我喝，在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了，我愉快的度过幼儿生活。我在上小学的时候，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自习又送接，一天一共送三次、接三次，每次书包都是奶奶替我背，我说我自己能背。奶奶说：“你还小，骨头嫩，压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头，沉重的书包是奶奶帮我背了五年，沉重的书包将奶奶的腰都压弯了，每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影，我就一阵心酸，于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事，长大了要报答奶奶的养育之恩。在这漫长的十一年的漫长生活里，是奶奶伴随我成长，奶奶给了我温暖和幸福。夏天里天热了奶奶给我扇扇子、买冰棒，怕我热到了；冬天里天冷了奶奶给我暖被窝、充电暖宝，怕我冻到了。我的成长也少不了奶奶的关怀和唠叨，她怕我不好好学习，长大了没有好的工作。总之我的成长，奶奶为我操尽了心。我为有这样的好奶奶，感到无比的幸福和自豪！奶奶伴随我成长，奶奶永远是我最亲的亲人。
以奶奶的唠叨伴我成长为题写作文
我的奶奶，个子不高，黑油油的头发里掺杂着几缕白发。虽然她岁数大了，但身子骨好得很，一年到头几乎没什么毛病。我的奶奶为人哪儿都好，就是有一点不好---爱唠叨。
奶奶是一个节俭的人，她什么东西都觉得有用的，用过的玻璃瓶子、塑料制品、纸箱等等，都存在车库，卖废品后用来买油盐酱醋，很有成就感。奶奶还经常吃剩饭剩菜，原因是舍不得浪费。有一次晚上我们没有按照要求消灭那条鱼，奶奶叹了口气，便开始教育起我们仨，说我们从来不懂得节俭，过去的人哪有这个吃啊，现在的年轻人不得了啊看着奶奶那愁眉苦脸的样儿，我们都忍不住笑了，只有奶奶愁容满面的坐在那儿嘴里在嘀咕的什么，我们笑的声音就更大了。
奶奶对我的吃饭问题很头疼，经常为此唠唠叨叨。记得有一次，我刚上完体育课，一回到家就死了一般得瘫在沙发上面大口大口的喘着粗气，有气无力。奶奶见状，便一遍一遍念着紧箍咒，直到我挪到餐桌前不，情愿地小口小口地吃起饭为止。我把菜拨到一边，吃着肉，一点一点地嘬着汤，眼皮搭在俩眼球上，慢慢地又用不喜欢吃的蔬菜摆起了花样。奶奶把筷子一扔，生气地开始了说教，你呀，光吃肉是没用的，不吃蔬菜，营养不均衡叽里咕噜，哇哩哇啦，又来了！我快崩溃了，以光速扒完了饭，躲进书房，便再也不敢反对奶奶的话了。
奶奶无时无刻不在唠叨：考试的前后，进家门没有换鞋的时候，乱放东西的时候，吃饭的时候不过，这些唠叨还很神奇呢，当我进家门时想到奶奶唠叨，立刻就会换好、摆放好鞋子。有时考试静不下心来时想起奶奶唠叨，很快就恢复了平静。当我当我吃饭。发呆时看到奶奶的眼神与嘴型，就抢在他唠叨前改变战略，把教训变成了表扬。
我的奶奶虽然很唠叨，但是她的唠叨都是为了咱啊。
我爱你奶奶。
奶奶的爱伴我成长为题的作文
岁月的痕迹悄悄爬上了奶奶的脸上，微微弯曲的身躯看出了她曾承载过生活的重担，一条条的皱纹看出了她历经的沧桑，满头的银发看出了她对子孙所倾注的心血！
奶奶今年81岁，别看她早已年逾古稀，身体可硬朗着呢！已经培育三代人了！而我，现在就和奶奶生活在一起。虽然，奶奶从不对我说她爱我！但是，我从生活中的每一件小事，都能体会到她对我深深的爱！让我一辈子都忘不了！
我清楚的记得在我5岁那年，发生的那一件事！
那是一个冬天的晚上，奶奶打了一盆热水，我立马坐在凳子上，两脚踩在盆子的两边。“哗”的一声，盆子被踩翻了，滚烫的热水被浇在我的右脚上，一阵火辣辣的疼袭来！奶奶见状，立马将我的袜子慢慢脱下，轻轻的吹。可是，脚上的疼并没有减弱，却变得红肿，奶奶见这个办法一点儿用都没有，忙拿来了一个鸡蛋和一瓶酱油，看来，奶奶是要用土办法来治我的烫伤了。只见奶奶将蛋打出一个小口，让蛋清滴在我的脚上，希望能把我的疼痛减轻，然后又将酱油滴在我的'红肿处。虽然，那时我的疼痛依然丝毫未减，但看到奶奶的汗珠不停地往下掉时，我就忍住泪水，忍住疼痛，挤出一丝微笑对奶奶说：“奶奶，好、好多了！”奶奶看着我，脸上露出一点儿微笑之后，便又严肃起来，焦急的说：“不行，我们还得去医院看看，不然，你以后留下伤疤怎么办，女孩子要是留下伤疤，是不好看的！”奶奶说完，便将我背起，一步一步的走向医院。
后来，我的脚渐渐好了，也没有留下伤疤。可是，我每每看见我的右脚时，就会想起那个冬天的夜晚，在空旷的大街上，一个苍老的背影正背着他的小孙女一步一步前往医院的场景！她就是我的奶奶！
奶奶的作文：伴我快乐成长的奶奶
我的奶奶虽然头发很白，但是眼睛像两颗黑葡萄，炯炯有神，一张大大的嘴巴，总是会亲昵地叫我。
有一天，我和奶奶去体验书法课，我很感兴趣，所以想报名。本来奶奶不想给我报名的，但是她看到我很喜欢，她就给我报名了，我开心极了!
还有一次，奶奶带我去超市买东西。我买了很多自已喜欢吃的零食。虽然奶奶不想给我吃那么多零食，但是她还是给我买了。
我想对奶奶说：“奶奶，您对我真好，我爱您!”
最具成长力企业颁奖词
为观“成长”颁奖礼，昨日驱车赴长垣。教坛精英四海聚，杏林新秀八方赞。高朋满座堪盛事，万众瞩目成美谈。蘧孔之交发源地，群贤毕至谱新篇。
3月24日至26日，我们新区教育人一行三十余人在丁学师校长的带领下，赴长垣参加了“第八届河南最具成长力教师颁奖典礼暨教师如何从优秀走向卓越观摩研讨会”，我县优秀青年教师张泽明代表滑县一万多名教师上台领奖，当时我感慨万千，有感而发，写下了上面几句诗。
而接下来的长垣一初中实地观摩及“名师课堂与报告”和环节，给了我极大的心灵震慑，主要感受有三。
一、长垣一初中的“早教研”是真教研，值得我们借鉴。
在长垣校园实地观摩环节，我发现，长垣一初中的“早教研”已成了一种常态，是每天都必须做的事儿，面反思我们的集体备课，一是时间不够充分，二是形式大于内容，他们这种真抓实干的精神值得我们学习。更难能可贵的是他们还让学生参与“早教研”，这种做法的创新之处是在老师的教研中给予学生充分的话语权。使老师精准了解学情这句落到了实处。
二、本届最具成长力教师宋崇立老师的事迹令人震憾。
在贲友林老师与武凤霞老师的作课间隙，宋崇立和另外一位最具成长教师进行了典型发言，我对宋崇立老师的印象特别深刻。他是一位来自商丘的一位老师，仅从外貌来看，他好像是一位二十七八的小伙子，可一看他的简历，却发现他已有二十七年的教龄，今年已经是四十五、六岁的年纪了，和我同龄。是什么原因让他如此年轻?是他对事业的满腔热情，是他对教育事业的无比痴情。正是因为这个原因，让一个年近不惑的人焕发了第二青春，让他在近几年接连获得殊荣：河南省优质课比赛一等奖，中原名师……他的经历让我深思：我们学校也有不少比他年轻的老师，却大多已经倚老买老，不思进取，动不动就计算自己离退休还有几年，把年龄当成了拒绝成长、优秀的理由。由此看来，影响老师优秀的真正原因不在于知识、年龄，而是对所从事事业的热情，还要忘了，今天的我们永远比明天的我们年轻!
三、武凤霞老师事迹让在场的所有人动容。
武凤霞老师是我们的老乡，她的起点并不高，滑师毕业;她的天资并优异，为了一节优质课，讲的次数之多竟让三岁的女儿对课文熟记成诵。可她而在却是特级教师，全国模范教师，被当做优秀人才让江苏挖走，做了无锡市南湖小学的校长，她在会场上分享自己的经历，向我们传授了优秀成长的六大要素，其中我印象最深的就是“勤奋”，她说，自己在中师毕业在濮阳子路小学任教的十年间，因为没有机会，她借机拼命的汲取专业知识，累积业务素养，勤奋、刻苦地学习，而一旦有了机会，就绝不放过。即使她现在已经功成名就，成了特级教师，也是每天宿兴夜寐，勤学不辍，完全没有常人想像的那样轻松。她的经历，让我想起冰心的一首小计《成功的花》：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳。可是当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。她的报告，引起在场老师们的共鸣，一时间泪光闪烁，掌声雷动。
此次学习，让我认识到了自身的不足，找到了今后努力的方向，今后的路，有了榜样，定会风雨无阻，充满希望!
作者|产业集聚区锦和小学邢广远。
奶奶陪伴我成长作文
每个人身边都有着深藏不露的人，我的奶奶就是一个超厉害的人，她有很多隐藏身份，你想知道她究竟有哪些身份吗?请往下看。
我们家的`植物包含盆栽鲜花和蔬菜。而我奶奶仿佛就是它们的上帝，想让它们怎么样，就得怎么样。我奶奶不管是种什么植物，只要经过她松松土、浇浇水后，它们就能长得即茁壮又美观。有一次，我自己种的豌豆原本嫩绿的叶子变枯黄了，我可着急了，一时不知道如何是好。正巧，奶奶过来了，我把事情的来龙去脉告诉了她。只见她二话不说从家里取出了一把神秘的小颗粒，往豌豆苗周围撒上去，接着松了松土，最后再浇浇水。等到第二天早晨，我出来看到豌豆时发现枯黄的叶子又像以前那么嫩绿了。顿时觉得我的奶奶可太神奇了!
没想到吧，我奶奶居然是五星级大厨。只要是我奶奶烧的菜，仿佛就跟有了灵性一般。一口下去，美在舌尖，第二口下去，直接美到了心里，让人吃了还想吃。记得有一次我考试没有考好，心情无比低落，奶奶见我伤心，心里也难过，于是她便炒了一碗蛋炒饭给我吃。我吃完后心情瞬间又到达了顶峰，让我又燃起了希望。奶奶的蛋炒饭可真奇妙啊!
其实我和奶奶之间的矛盾也不少呢!但我们都会明白各自的错误并改正。我觉得，长辈批评晚辈是很正常的一件事，正是这些批评流露出了长辈对我们的爱，正是有了这些批评我们才能更好的成长。这就是我的奶奶，她慈爱、热心、乐观、善良。我爱我的奶奶!