尊敬的各位嘉宾,感谢您们的光临,让我们一起共同见证这个重要的时刻。接下来,我要与大家分享一些备受好评的主持词,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
圣诞节班会主持词
各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!
在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!
介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。
可用的话语:
平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光。
我们承载着圣诞无尽的祝福圣诞节联欢会主持词愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
结束语:
有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?
同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。
各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!
在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!
介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。
可用的话语:
平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光。
我们承载着圣诞无尽的祝福。
愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
结束语:
有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?
同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。
在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!
介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。
可用的话语:
平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
亲身感受圣诞带给们的不同凡响的一刻。
们享受着圣诞快乐的时光。
们承载着圣诞无尽的祝福。
愿圣诞老人帮助们实现今天许下的每一个心愿。
结束语:
有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?
同学们国已改革开放二十几年了,们是出生在改革的时期,成长在开放的时代的中国新少年。们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在们这一代更加光辉灿烂吧。
班级班会圣诞节主持稿
大家,下午好!
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们xx大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐地海洋,让快乐响彻云霄。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。xx幼儿园,20xx圣诞联欢,现在开始。
首先,我代表xx幼儿园全体教职工,祝家长朋友们、小朋友们,在新的一年里,万事如意,心想事成!
串词:
做一位爱心大使,把爱留给了孩子,做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”,她把爱分给了老师,把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师,为本次圣诞节致辞。
头上有角,身后有尾,他们是龙又是人,他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗,可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢?现在就让我们一起来看看吧,有请中(2)班的小朋友,带来舞蹈《咏鹅》。
教师是铺路石,是阶梯,是太阳下最光辉的职业;老师虽不是耀眼的明星,但老师却是我们心中永远的supperstar.请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”,愿我们的老师,永远年轻,充满朝气。
舞蹈是一门无声的语言,他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢?让我们拭目以待吧。
在美丽的'大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的蓝精灵,用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中(1)班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。
有那么一个国家充满了神秘的风情,它那深远的文化,让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是印度。今天,在这个激情四溢的时刻,两位美丽的舞蹈老师,将舞动她们窈窕的身姿,为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌声欢迎。
我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们,在老师的精心指导下,也练就了一身过硬的本领,下面就欢迎他们为大家进行现场计算,绘画的表演。
不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。
童年是快乐的,童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊,她们不但跳出了扎实的基本功,还玩出了花样,有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看,大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。
在幼儿园里,学前班的小朋友,可谓是大哥哥、大姐姐了,她们讲文明、懂礼貌,时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时,她们也是辛苦的,因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃......”下课了,这可是她们最开心的时刻了,课间十分钟,终于可以尽情的游戏了,来吧、来吧,大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
辽阔的边疆矫健的骏马,清澈的泉水美丽的野花,摇曳的芦苇飞翔的天鹅,成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》,用我们一生的挚爱,回报那慈母的深情。
结束语:
新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。托起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福;成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助;衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。xx幼儿园20xx圣诞联欢,到此结束。
小朋友,你们知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取吧。
最后,祝大家:身体健康!万事如意!
圣诞节班会主持词
星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。
b:今天是12月25日,也就是圣诞节了。
d:每年的12月25日,是基-督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
a:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基-督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基-督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和春节。
c:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
b:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
d:“圣诞节”这个名称是“基-督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基-督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。
c:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!圣诞节班会主持稿d:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
a:说了那么多,下面请毛妤婕为大家演唱一首歌。b:听完了歌曲,让我们来玩个游戏。
c:请每个大组派2位同学上来玩“心有灵犀”经典游戏。(进行2次,第一次比较简单,第一组围巾、电风扇、排山倒海,第二组空调、洗衣机、齐心协力,第三组窗户、自行车、左顾右盼,第四组电灯、枕头、恭恭敬敬,第二次比较难,第一组眉飞色舞,第二组泣不成声,第三组面带愠色,第四组瑟瑟发抖。)。
d:现在让我来考考你们吧!
a:哪几种颜色是圣诞色?(答案:红、绿、白。)。
b:圣诞节是什么的缩字?(答案:基-督弥撒。)。
c:圣诞树最先出现在哪个国家?(答案:德国。)。
a:让大家一起玩一个趣味十足的活动——“终极密码”,游戏规则是这样的,每个小组各设一个数字,数字大小在1到200中间,然后每组的每位成员按照从前到后的顺序依次说一个数字,并且由主持人提示这个数字是大或者是小,只要每个组在全部组员轮完之前猜出正确的数字,那么这个组每个人都可以获得一颗糖果作为奖励。
d:现在,请毛妤捷为我们演唱歌曲,大家欢迎!
a:在这节班队课的最后,每位同学可以思考一些时间,写下对2008年想说的话,或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听,希望大家可以踊跃参加。
合:快乐的圣诞节聚会到次结束,非常感谢大家聆听这次班队!
圣诞节班会主持稿
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际,相约在此,一是相会旧友,二来结识新朋。
女:夜色阑珊、流光溢彩。
男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。
女:女士们、先生们。
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际,相约在此,一是相会旧友,二来结识新朋。
女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,
合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合:一一实现。
a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜。
b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节。
合:同学们,老师们,大家好!2015年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!
(出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物。
b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。(出示图片课件)。
(出示课件)。
a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
a我们享受着圣诞快乐的时光。
b我们承载着圣诞无尽的祝福。
合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
圣诞节班会主持稿
甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜。
乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx。
合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!
合:各位老师,各位同学,我们学校20xx圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)。
合(与外教):happychristmas!happychristmas!圣诞快乐!
外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!
甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?
乙:(看到了!)想要吗?(想)。
合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!
甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)。
乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)。
甲:一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为学校祝福!
乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑写幸福,你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》。(节目2开始)。
甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)。
乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。
甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。(节目4开始)。
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!
合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时,老师等上)。
甲:请欣赏xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)。
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)。
乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)。
甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀。
乙:幽默风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目7开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)。
甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。(节目8开始)。
乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目9开始)。
甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目10开始)。
乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激—情和力量!
合:美丽的校园啊,我们要让你明天更加辉煌!
甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目11开始)。
甲:播种理想,播种知识,让我们祝福学校的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱。(节目12开始)。
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!
甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!
甲:今宵将无眠,
乙:今宵将铭记!
合:难忘今宵我们一起为学校祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)。
甲:各位老师,
乙:各位同学!
合:我们学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束!
精选圣诞节班会主持词
b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节。
合:同学们,老师们,大家好!2017年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!
(出示。
课件。
b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。(出示图片课件)。
(出示课件)。
a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
a我们享受着圣诞快乐的时光。
b我们承载着圣诞无尽的祝福。
合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)。
b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)。
a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?
圣诞老人:圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。b:圣诞色:
圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。
a:圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。
b:圣诞大餐:
在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。
a:圣诞袜。
最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!
b圣诞卡。
是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。
四、圣诞节目表演。
六、结束语。
a:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
b:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
a:我们享受着圣诞快乐的时光。
b:我们承载着圣诞无尽的祝福。
合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
圣诞节班会主持词
1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。
活动流程:
一、活动前播放圣诞歌曲。
二、主持人宣布班会开始。
a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜。
b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节。
合:同学们,老师们,大家好!2013年《庆祝圣诞节》主题班会现在开始!
b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。(出示图片课件)。
(出示课件)。
a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
a我们享受着圣诞快乐的时光。
b我们承载着圣诞无尽的祝福。
合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件)。
b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件)。
a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?
圣诞老人:圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。b:圣诞色:
圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。
a:圣诞帽:
那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。
b:圣诞大餐:
在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。
a:圣诞袜。
最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!
b圣诞卡。
是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。
六、结束语。
a:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
b:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
a:我们享受着圣诞快乐的时光。
b:我们承载着圣诞无尽的祝福。
合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
班会课圣诞节主持稿
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merrychristmas!)。
b:我们幼儿园共有x多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。
a:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班x、x小朋友。
b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。
a:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!
《抢凳子》、《击鼓传花》。
b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中x的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a:接下来有请x家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!
b:还有我们可爱的x家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!
b:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好。
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合:再见。
班会课圣诞节主持稿
平安!
男:今朝,是共建和谐的时代,人民安居在中华,喜看祖国繁荣。
女:今天,是普天同庆的日子,我们相聚在这里,饱尝神的慈爱。
男:昔日,一位婴孩儿卧在马槽中,今朝,掌管天下万有,为万王之王;。
女:昔日,耶稣道成肉身降人间,今朝,坐在天父右边,替我们祈求。
男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永远的榜样。
女:他所行的,无不公义;他所作的都有慈爱。
男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了宏伟的救恩。
女:他复活,升天。永远活着,永远地爱着我们。
男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己。
女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生。
男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!
1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!
2在从大家愉快的神情,幸福的面容中,我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀,化为赞美的音符,如香上腾,直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》,大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中,又无一不在仰望那一位将要来的基x督。他不只是以色列百姓的荣耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰,万国无不屈膝,万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。
5曾经,我们都是擦肩而过的陌路人;而今,因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的筵席,总有分散时刻。
合:但x在基督的生命里,我们x永不分离。
男:愿x今朝的歌声,达到穹苍。
女:愿x今天的舞姿,飞扬天际。
男:愿x颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。
女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。
男:感谢大家的积极参与。
女:感谢辛勤付出的工作人员。
男:愿神祝福我们每一个家庭,
女:祝福仙林聚会点,
男:祝福我们伟大的祖国。
合:愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。20x。
年圣诞庆祝大会到此结束!
女:兄弟姊妹们,再见。
圣诞节班会主持稿
甲:白雪儿飘飘。
乙:鹿铃儿敲敲。
甲:平安夜美梦甜甜。
甲:首先向大家问声好,祝老师们身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好。
乙:祝同学们身体好,学习好,把期末考试考好,来点掌声好不好?
甲:每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,那都是我送给你的声声祝愿。
乙:愿圣诞之夜的烛光开启心头的`喜悦,让绿色的圣诞树挂满新春的希望,祝大家新的一年更加亮丽辉煌!
甲:让我们把一切的喜悦变成奶油,将所有的祝福柔成巧克力,让所有的快乐做成节日蛋糕,送去对大家最真诚的祝福:圣诞快乐!
乙:满天的雪花,是飞舞的音符,曼妙的钟声,是温馨的问候,让我们把祝福谱成动人的乐章,带给你欢欣快乐的一年!
甲:许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连。
乙:送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆。
甲:送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
乙:送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串。
合:祝大家圣诞快乐!
甲:愿圣诞老人把我们许下的所有心愿。
合:都一一实现。
1、《恭喜发财》。
甲:新年到了,你有什么祝福的话对大家说吗?
乙:我呀,我祝大家聪明胜过大秀才。
甲:我呀,我祝大家财运亨通发大财。
乙:好。新的一年里,我祝大家交鸿运,发大财。
甲:首先请听xx家带来的歌曲《恭喜发财》,大家掌声欢迎。
2、《让我们荡起双桨》。
甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的朝阳,童年是无畏的拼搏!让我们迎着朝阳,荡起双桨,去劈荆斩浪。下面请欣赏由xx带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》,大家掌声欢迎。
3、《平安夜》。
乙:同学们,你们认识圣诞老人吗?据说平安夜的晚上,他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,把礼物塞在挂在床头的袜子里,表达对孩子们的祝福。下面让我们聆听来自平安夜的祝福,请欣赏电子琴演奏《平安夜》,表演者xx,掌声欢迎。
4、《献给爱丽丝》。
甲:聆听悠扬的旋律,重温美丽的回忆,顺着音乐的方向,任思绪飘向远方。音乐是如此离奇,又如此美丽,沉下心去,去感受音乐的魅力。让我们用热烈的掌声有请xx家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。
5、《白鹭飞回红树林》。
乙:阳光,最早洒在了我们的路上;风儿,最早吹开了我们的心窗;少先队员的神采,如诗一般飞扬;我们心情舒畅,小鸟也在枝头欢歌。请欣赏xx的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》,掌声欢迎。
6、《打鬼子》。
甲:一提起小日本儿,大家恨不恨?(对)他们在我们国土烧杀抢掠、无恶不作,光南京大屠杀就杀害中国人民30多万人,还制造令人发指的细菌战、化学战,犯下了累累血债和滔天罪行。而我们国人怎能坐以待毙?全国涌现出千千万万的抗日英雄,他们有勇有谋,视死如归,与敌人决一死战。看他们来了。
7、《活出个样来给自己看》。
乙:为别人活着是一种负担,为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华,活给自己看是一种充实。是路它就免不了有沟沟坎坎,风里来,雨里钻,不惧千难与万险,刀山雪岭也敢攀,是男子汉,就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请xx为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。
8、《视奏》。
甲:接下来请听xx为大家带来的电子琴《视奏》,掌声欢迎。
9、《聪明的一休》。
乙:有这样一个小孩,他不仅勤奋好学,而且最喜爱动脑筋,聪明过人,富有正义感,经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩,他是我们心中的小英雄。大家知道他是谁吗?下面请欣赏xx为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》,大家掌声欢迎。
10、《送别》。
甲:雨水说天空也会落泪,离别说寂寞无滋无味,咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累,酒一滴就醉,雨一碰就碎,只有离别之情最珍贵!距离是一种忧伤的美,离开是为了更好的回忆。下面有请xx献上二胡独奏《送别》。
11、《不差钱》。
甲:可不是嘛!那你知道学习最最痛苦的事是啥吗?
乙:我知道,我知道。就是课还没上完,放学了。
甲:哈哈,其实啊,刚才我们是借用了一个小品的经典台词,这个小品就是《不差钱》。
合:看,他们来了。
12、《红河谷》。
甲:刚才的小品演的真是逼真、形象,惟妙惟肖,不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀,堪称本山爷爷的弟子了。接下来让我们来欣赏xx为大家带来的二胡独奏《红河谷》,掌声有请。
结束语:
甲:今天,是节日的喜悦我们欢聚一堂。
乙:今天,是热情的盛会我们情深意长。
甲:难忘今宵,无论天涯与海角。
乙:告别今宵,无论故友与新朋。
甲:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声。
乙:让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚。
甲:让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步!
乙:祝愿我们的明天更加灿烂辉煌!
合:同学们,圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家:圣诞快乐!
圣诞节班会主持稿开场白
合:大家,下午好(同时鞠躬)。
主持人男:伴随着冬日里温暖的阳光,20x年圣诞节如约而至。
主持人女:在这一刻,我们已经感受到了圣诞和新年的气息。
主持人男:很高兴能与大家在这里欢聚一堂。
主持人女:在这个温暖的大家庭里,我感觉到无比的温馨和幸福!
主持人男:是啊,20x。
年的9月月1日,我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友,汇聚在一(2)班的大家庭中.
主持人女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
主持人男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
主持人女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;。
主持人男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
主持人女:今天,我们就在这里,敞开心扉,用歌声来表达!让爱变得更加温暖。
主持人男:下面我宣布:
合:一(2)班20x年圣诞联欢会现在正式开始!
班会课圣诞节主持稿
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合:现在开始!
a:圣诞节乃x的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备x。
结束语:
a:快乐的时光总是短暂的。
b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合:乘风破浪,扬帆远航。
圣诞节主持稿_
合:圣诞--快乐!主内--平安!
男:北京奥运会,真正无与伦比,是中国人民的伟大胜利。
女:神七航天飞行,圆满成功,是攀登世界科技高峰的伟大壮举。
男:今朝,是共建和谐的时代,人民安居在中华,喜看祖国繁荣。
女:今天,是普天同庆的日子,我们相聚在这里,饱尝神的慈爱。
男:昔日,一位婴孩儿卧在马槽中,今朝,掌管天下万有,为万王之王;。
女:昔日,耶稣道成肉身降人间,今朝,坐在天父右边,替我们祈求。基督教圣诞节主持词男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永远的榜样。
女:他所行的,无不公义;他所作的都有慈爱。
男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了宏伟的救恩。
女:他复活,升-天。永远活着,永远地爱着我们。
男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己。
女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生。
男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!
女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!
合:xx年圣诞预祝会演出现在开始!
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的筵席,总有分散时刻。
合:但-在基-督的生命里,我们-永不分离。
男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。
女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。
男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。
女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。
男:感谢大家的积极参与。
女:感谢辛勤付出的工作人员。
男:愿神祝福我们每一个家庭,女:祝福胶州的基-督教会,合:祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。
男:xx年圣诞预祝会圆满告成!
女:父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。
圣诞节主持词
男:尊敬的来宾,亲爱的朋友们。
女:尊敬的长辈,亲爱的弟兄姊妹们。
男:愿上帝的慈爱,耶稣的恩惠,圣灵的感动常与你们同在!
合:愿耶稣常与你们同在!愿上帝赐福你们!
男:在过去的岁月里,我们相聚在神的家里,互相帮助,彼此相爱!
女:在今后的灵程路上,我们要携手并肩,同心合意为主做工,去拯救更多的灵魂!
男:回首过去,我们曾编织五彩缤纷的梦幻。
女:扩展神的国度,兴旺天国的福音,
男:展望未来,我们要构思万絮多姿的蓝图。
女:把天国的福音传遍天下,传到世界的地极!
男:回首过去,神的家。是一个爱的团契。
女:展望未来,我们要用上帝的爱来互相激励。
男:再过几天,我们将在神恩的祝福中送走旧的一载。
女:再等七日,你我将在主爱的伴随下迎来新的一年。
男:愿我用真心的祈求,使心愿化作吹绿大地的春风,环绕你左右。
女:愿上帝美好无比的赐福,成为滋润山河的恩雨充满你心田。
男:驼腰岭教会201年圣诞晚会到此结束,
合:愿上帝赐福大家!
圣诞节主持词
a:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
b:每个小朋友都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
b:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――天天开心,万事顺利。a:现在我宣布大桥外语新城校区20xx圣诞节晚会现在开始。(鼓掌)。
a:听了老师的介绍、相信小朋友们都对圣诞节有了更清晰地了解和体会、老师希望小朋友。
b:既然是圣诞节、我相信每个宝贝都会有一个小小的愿望。接下来,就是宝贝们把自己的。
a:愿望已经许下来、那么我们是不是该帮助小朋友实现愿望呢?
b:当然,礼物快快出来。
a:亲爱的小朋友们,我们的圣诞礼物你们是不是很喜欢呀?
b:老师希望你们每个人都可以合理的利用自己的零花钱、积少成多,然后用来买有助于自。
a:我们想到一起去了,那么接下来就是我们愉快的游戏时间,小朋友们准备好了吗?
a:宝贝们玩得开不开心啊?老师们也很开心。老师希望在你们以后的成长路程里每一天都。
b:我想宝贝们都玩累了、美味的蛋糕在哪里呢?
结束语(thisisthetime)。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,
a:今天的晚会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
a:因为,我们始终相信:明天会更好。
b:今天的圣诞晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
合:再见。
郭:亲爱的老师、同学们。
胡:晚上好!
合:白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的圣诞节又来到,快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
胡:今天,是喜悦让我们相聚在这里;。
郭:今天,是我们共同的选择让我们走到这里;。
胡:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。
郭:在这里,我们认识了许多同学,
胡:在这里,我们练就了过硬的学习本领,
郭:在这里,我们学会了学校创新的思维,
胡:在这里,我们有了朋友,
郭:在这里,我们有了进步,
胡:在这里,我们有了成功。
合:今天,在圣诞之夜即将到来之际,我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学,谢谢大家!
郭:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
胡:今天,让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。
郭:今天,让我们迈着有力的步伐登上酷爱前进的快车。
胡:我们相信:我们将为酷爱的发展宏图增添一抹眩目的光辉,
郭:明天的酷爱将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花!
胡:我们更相信:我们今天的努力定会结出明天的累累硕果,
郭:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。合:(晚会名称)——20xx年度圣诞晚会现在开始。
圣诞节主持稿_
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际,相约在此,一是相会旧友,二来结识新朋。
女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合:一一实现。
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——。
男:青春是一首动听的旋律,女:青春一副美丽的画卷,男:青春是一个耐人寻味的故事,女:青春是一段难以忘怀的记忆。
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的筵席,总有分散时刻。
合:但-在基督的生命里,我们-永不分离。
男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。
女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。
男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。
女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。
男:感谢大家的积极参与。
女:感谢辛勤付出的工作人员。
男:20xx年圣诞晚会圆满结束!
女:各位来宾朋友,父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。
:朋友推荐的不错。
圣诞节主持稿
节目开始之前呢,我首先为大家介绍一下我们今天的活动流程。我们先会有一个小话剧开场,然后有咱们会员宝宝的小节目,后期还有各种亲子游戏和抽奖。最高奖金达500元呢!而且每个家庭的奖金可以累计使用。我们各位家长与宝宝一定要坚持到最后,看看哪家的爸爸妈妈给宝宝赢得更多的优惠!
各位家长请注意了,我们刚刚领取的圣诞帽每个家庭只有一顶一定要保存好,我们收场的时候,请每一个宝宝们拿着帽子与我们的圣诞老爷爷交换礼物。
好,下面请我们的老师们为大家表演一个小话剧《圣诞树的由来》我们一起鼓掌欢迎吧!
发圣诞帽,圣诞的由来,教师讲小故事。(入场的家长填写小卡片写祝语,挂在圣诞树上,顺便抽奖)。
主持人祝词:
可爱的宝宝,尊敬的家长:
你们好!
欢迎您和孩子们一起来到我们华夏爱婴早教中心。宝宝们看,在这五彩缤纷的教室里还有漫天的雪花,飞舞的音符,还有宝宝们的笑脸,首先我代表华夏爱婴早教中心的全体教师感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加我们的圣诞派对。
时间过的真快,转眼间新年就要来到了,在这一年的时间里,在这里我们一起见证了孩子的进步和成长。华夏爱婴早教中心作为天津市大港区首家专业的婴幼儿早期教育机构,主要是针对0——6岁儿童及婴幼儿。我们的宗旨是,“倾听孩子的内心,用心与孩子相处,尊重孩子的选择,寓教于乐。”参加这次活动的有我们熟悉的宝宝还有我们的新朋友,让我们共同庆祝这个美好的时刻,让我们共同迎接圣诞节吧。(老师们带领鼓掌)。
首先欣赏由我们入托训练营的宝宝带来的英语儿歌。《新年好》指导教师:anna、mary(5分钟)。
衔接:我们宝宝表现的真棒啊,家长们给我们拍拍手吧。给我们拍拍手我们再给大家表演个小节目。
新年马上就要到了,那我们再给大家表演一个儿歌《过新年》大家欢迎!5分钟(儿歌反复2遍)。
新年好,新年到,宝宝个子又长高。新年好,新年到,宝宝天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起过年好。(注:宝宝拍着响板,家长一起拍手鼓励。)。
(主持人引导家长鼓励宝宝,亲吻一下,然后带着宝宝退场)我们的宝宝表现的太棒了,妈妈们上来亲一亲我们的宝宝吧。
主持人串场词:时间过的真快呀,回忆宝宝刚来中心时的情景,宝宝还哭着喊妈妈呢,现在都变成小大人了。都变得勇敢了。再次鼓励我们的宝宝。(鼓掌)。
圣诞节主持词
于千万人中,随时间无涯的荒野,既没有早到一步,也没晚到一步,遇见了。
男:值此圣诞佳节之际,我们相约馨百酒店,一是相会老友,二来结识新朋,
女:是啊,让祝福珍藏在每一位朋友的心中,让欢乐谱写在每一位朋友的脸上,
合:“缤纷圣诞,精彩馨百”,让我们一起感受 馨百酒店给我们带来的这一 非同凡响的时刻吧!
女:因为相聚,让我们分享彼此心中的快乐,
男:因为圣诞,让我们承载你我无尽的祝福,
合:亲爱的朋友们,我谨代表馨百酒店的x董及全体员工真心的祝愿您:圣诞 快乐——
女:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现——
男:馨百酒店 圣诞狂欢歌舞晚会 现在开始——(音乐响起3``)
——节目串词——
男:青春是一首动听的旋律,
女:青春一幅美丽的画卷,
男:青春是一个耐人寻味的故事,
女:青春是一段难以忘怀的记忆。
男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,
女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,
男:对,在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的 -- 动力--
男:来来来,朋友们,举起您的双手,让您的青春的心 随着音乐的节拍一起舞动吧(节目一)
女:哎呀呀!劲爆的节奏,动感的舞步,相信大家的心还在咚咚直跳吧,
男:感谢 “hiphop时空”街舞组合,为我们带来的精彩表演。
女:火树银花,灯火璀璨,
男:在这个激情洋溢的时刻,
女:在这个狂欢之夜,让大家再次去感受魅力水鼓带给我们的咚咚心跳
男:有请四位魅力四射的美眉上台,(很滑稽地)这回你想不心跳都不行(节目二)
女;好的,感谢济南市旋风女子水鼓四人组合带给大家的视觉享受
男:欢乐圣诞,相约馨百,朋友们,现在到了我们的抽奖时间,
女;大家可以看到我们馨百酒店的诚意,到时您可要带着您的爱人,带着您的朋友,前来享受我们馨百酒店奉献给您的贴心服务。
男: 好的,为公平起见,请现场的一位小朋友上台抽奖,请中奖的
朋友到领奖台领奖。(抽奖开始)
男;下面让台下的朋友一起来感受圣诞节的欢乐,一起欣赏有省青歌赛获奖者 阿杰 带来的歌伴舞《浪漫樱花》(节目三)
女;感谢阿杰,也感谢六位靓丽的姑娘们。
男;郭菲,我有个问题想考考你,看看你对我们中国的曲艺艺术了解的如何?
女;好的,你说
男;说到武松打虎,你会想到什么?
女;那会想到很多啊,想到武松、老虎、景阳冈、还有一种我们山东的一种曲艺艺术“山东快书”
男;说到山东快书,今天我们就特别邀请到了省曲艺家协会演员王丽文老师
女;下面就请大家欣赏有王丽文老师带来的山东快书《武松打虎》 (节目四)
圣诞节主持词
下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们醉人的春天,这是我们二1班大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。湖城学校二1班,20xx圣诞联欢会,现在开始。
我们班上共有81名学生,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给所有参加演出的人!谢谢!
今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里身体健康,万事如意,心想事成。
20xx年我们在学校有老师传授知识、在家里有家长的照顾生活,我们笑过,哭过,失败过,也成功过。我们明白只有付出才有收获,我们也懂得了团结才是力量。
下面,请爷爷奶奶爸爸妈妈和我们一起回顾我们走过的20xx年。(播放《二1班的20xx年》视频)
同学们,让我们再一次把热烈的掌声送给老师和我们的家长,谢谢你们,你们辛苦了!
圣诞节主持稿
亲爱的家长朋友们,小朋友们大家早上好,非常感谢,您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先,祝大家圣诞快乐!merrychristmas!我们中一班有30多个小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有自己的风采,希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢!
孩子们每天都来上幼儿园,学会了很多很多的知识,那我想爸爸妈妈们,肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子,好不好?那就请小朋友们快做好吧!
小鸭子们觉得不尽兴,嚷嚷着还要跳支舞呢!请欣赏舞蹈《数鸭子》表演者:……。
6.2016支部主题党日主持词。
7.春节联欢晚会主持词(最新)。
8.公司年会主持词精选。
基督教圣诞节主持词
女:亲爱的来宾、朋友们。
合:圣诞--快乐!主内--平安!
之王;。
女:昔日,耶稣道成肉身降人间,今朝,坐在天父右边,替我们。
祈求。
男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永。
男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了。
宏伟的救恩。
女:他复活,升天。永远活着,永远地爱着我们。
男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己。
女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生。
男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!
2在从大家愉快的神情,幸福的面容中,我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀,化为赞美的音符,如香上腾,直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》,大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中,又无一不在仰望那一位将要来的基-督。他不只是以色列百姓的荣耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰,万国无不屈膝,万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。
5曾经,我们都是擦肩而过的陌路人;而今,因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
12虽然你很勇敢,也会有失去勇气的一天,虽然你很坚强,也会有想放弃的一天。
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的筵席,总有分散时刻。
合:但-在基督的生命里,我们-永不分离。
男:愿-今朝的歌声,达到穹苍。
女:愿-今天的舞姿,飞扬天际。
男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。
女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。
男:感谢大家的积极参与。
女:感谢辛勤付出的工作人员。
男:愿神祝福我们每一个家庭,
女:祝福仙林聚会点,
男:祝福我们伟大的祖国。
合:愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。2014年圣诞庆祝大会到此结束!
女:兄弟姊妹们,再见。
基督教圣诞节主持词
女:各位来宾,各位朋友。
合:圣诞--快乐!主内--平安!
男:北京奥运会,真正无与伦比,是中国人民的伟大胜利。
女:神七航天飞行,圆满成功,是攀登世界科技高峰的伟大壮举。
男:今朝,是共建和-谐的时代,人民安居在中华,喜看祖国繁荣。
女:今天,是普天同庆的日子,我们相聚在这里,饱尝神的慈爱。
男:昔日,一位婴孩儿卧在马槽中,今朝,掌管天下万有,为万王之王;。
女:昔日,耶稣道成肉身降人间,今朝,坐在天父右边,替我们祈求。基督教圣诞节主持词男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永远的榜样。
女:他所行的,无不公义;他所作的都有慈爱。
男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了宏伟的救恩。
女:他复活,升-天。永远活着,永远地爱着我们。
男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己。
女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生。
男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!
女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!
合:xx年圣诞预祝会演出现在开始!
男:欢乐的时光,总是短暂而过。
女:欢聚的筵席,总有分散时刻。
合:但-在基-督的生命里,我们-永不分离。
男:愿-今晚的歌声,达到穹苍。
女:愿-今晚的舞姿,飞扬天际。
男:愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。
女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。
男:感谢大家的积极参与。
女:感谢辛勤付出的工作人员。
男:愿神祝福我们每一个家庭,
女:祝福胶州的基-督教会,
合:祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。
男:xx年圣诞预祝会圆满告成!
女:父老乡亲,兄弟姊妹们,晚安。
的延伸阅读——开幕词的写作要点。
开幕词是在一些大型会议开始时由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话。它具有宣告性、提示性和指导性。
(一)开幕词的特点。
一是简明性,开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍,言不及义,多使用祈使句,表示祝贺和希望;二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。
(二)开幕词的种类。
按内容可以分为侧重性开幕词和一般性开幕词两种。侧重性开幕词往往对会议召开的历史背景、重大意义或会议的中心议题等,作重点阐述,其他问题一带而过。一般性开幕词则只对会议的目的、议程、基本精神、来宾等作简要概述。
(三)开幕词的写作方法。
通常由标题、称谓及正文三部分组成。
1、标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前边再加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的标题,在后面通常加上副标题。
2、称谓一般写在标题下行顶格,称呼通常用“同志们”、“朋友们”、“各位代表”等。
3、正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况如议程等,要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类。
基督教圣诞节主持词
a:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融。
b:因为主的爱使我们欢聚一堂。
a:他用生为爱作了注解。
b:他用死为罪划了句号。
a:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的永恒生命。
b:他用他的最后一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟。
a:他用温柔慈爱的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上。
b:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的。
a:他是天主,却为我们降生成人,成了一个会饥饿会疼痛的肉身。
b;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽a:他知晓一切,却谦卑柔和。
b:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方。
a:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,因为他说。
a:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉。
b:在天上,却从此赎回了所有负罪的灵魂。
a:什么样的人,才能拥有这样的胸怀。
b:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱。
a:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最柔和的声音带来了宇宙上主的命令:。
ab:天主就是爱!
a:爱是恒久忍耐,又有恩慈。
b:爱是不嫉妒。
a:爱是不自夸,不张狂b:不做害羞的事,不求自己的益处。
圣诞节主持稿_
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际,相约金审大酒店,一是相会旧友,二来结识新朋。
女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,圣诞节晚会主持词合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合:实现。
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始奏乐、礼炮。