广播稿的撰写需要考虑受众的特点和听众群体的口味，以便更好地传递信息和引发共鸣。以下是小编为大家准备的广播稿范文，希望能给大家带来一定的启发和参考。
我爱劳动广播稿
亲爱的同学们：
大家下午好：
在历经了一个快乐、轻松的署假生活之后，我们又重新回到了心爱的学校，大家又可以和老师、同学朝夕相处，一同学习，一起生活了。今天是咱们学校新学期的第一次小喇叭广播，在这里我只给大家提一个小小的要求就是《“三爱”教育从我做起》。
我们的习近平总书记对我们全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边的孩子们能不能做到？孩子们异口同声地回答：“能！”习爷爷的话我们既好记，又很容易做到。作为新世纪的主人，我们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。我们是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者；爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。”我们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果不把祖国的优秀文化传统学习好了，又怎么为祖国奋斗呢？因此，作为一名小学生，首先，我们要爱学习，做学习的主人。想要做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。
想要做学习的主人，还应该确立学习目标。同学们，你有自己的目标吗？古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！其次，我们要爱劳动，争做校园小主人。校园是我家，美化靠大家，我们要积极地参加学校组织的各项劳动，平整校园、整理花草，捡拾垃圾，认真遵守学校的规定。在班级，我们要做好小主人，认真做值日，不偷懒，尽职尽责。让我们的校园美丽如画，让我们的教室窗明几净。同学们，让我们赶快行动起来——热爱学习，做学习的主人！热爱劳动，做合格的小学生；热爱祖国，做新世纪的好少年！努力把自己培养成一个具有“爱学习、爱劳动、爱祖国”的现代文明人！努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。
我的广播完了，谢谢大家！
热爱劳动广播稿
合：xx红领巾广播站现在开始广播。
男：五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；
女：五月，是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；
女：五月，是全体人民的日子。
男：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
女：五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
男：为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
女：1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的游行与集会，争取正当权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。
男：水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
女：劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
合：是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
男：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和聪明，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
女：在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的`手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
男：“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；
女：“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；
男：“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；
女：“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。
合：种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
播放音乐：《祖国祖国我爱你》。
结束语：
男：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
女：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
男：走进xx，让我们每个孩子获得理想的发展。
女：走进xx，让我们每个孩子的成长永远快乐。
合：xx红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
我爱劳动广播稿
劳动是光荣的，劳动能够使人获得快乐，以下是小编收集的。
广播稿。
仅供大家阅读参考!
韩晶晶：敬爱的老师们！
夏晨茜：亲爱的同学们！大家早上好！
韩晶晶：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望，付出一份真诚，打造一个爱的世界；送去一片笑容，愿我们永远同行！
夏晨茜：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
夏晨茜：这个节日，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
韩晶晶：为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
夏晨茜：中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或胡磊体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
韩晶晶：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！
夏晨茜：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
韩晶晶：对啊！谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光呢？
夏晨茜：谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物？
韩晶晶：谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果？那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。
夏晨茜：听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗？那是两个生命截然不同的鸟。
韩晶晶：湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
夏晨茜：金丝雀飞过来问“：你为什么不出来？”又指指打开的小门。没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。“不！你的身体会越来越弱的！”金丝雀极力劝它。
韩晶晶：“噢，天那。放心吧，我会比你们更健康！。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。
夏晨茜：金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
韩晶晶：几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。
夏晨茜：夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
韩晶晶：一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气“：唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。
夏晨茜：那么，你在家里做过什么家务吗？
韩晶晶：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜。
夏晨茜：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗？
韩晶晶：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心。
夏晨茜：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。
韩晶晶：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。
夏晨茜：你还能够帮爸爸妈妈分担家务。有人问‘世界上最美的手是谁的手？’。
夏晨茜：上帝回答说‘是施舍者的手，还有一种你自己想吧。’那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
韩晶晶：相信此刻，大家一定能告诉他那就是：劳动者的手。是啊，施舍者的手固然美。夏晨茜：但远远比不上劳动者的手。
韩晶晶：没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。
韩晶晶、夏晨茜：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生！本期的红领巾广播《劳动最光荣》到此结束，感谢您的收听，再见！
芮：当温润的春雨滋润着整个校园，
甘：留住一缕清风，拨撒出明天的希望；
芮：付出一份真诚，打造一个爱的世界；
甘：送去一片笑容，愿我们永远同行！
芮：在这万物复苏的季节里，
甘：在这朝气蓬勃的日子里，
芮：七彩虹广播又和大家见面了！
甘：我是七彩虹广播室播音员甘晴，
芮：我是七彩虹广播室播音员芮元元，本期七彩虹广播的主题是《劳动最光荣》。
甘：芮元元，你知道再过几天是什么日子？
芮：哈哈，这可考不倒我，过几天就是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节！
甘：那你知道“五一”节是怎么来的？为什么会有“五一”节这个节日呢？
芮：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧！
甘：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
芮：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易！
甘：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力！
芮：我想：我也要用我的双手和大脑来过个有意义的五一劳动节。要用好我的两件宝——双手和大脑，用手又用脑，才能有创造，一切创造靠劳动。我要帮助爸爸妈妈做力所能及的事，努力学习，长大发明东西，让国家更强大。这才是对五一节的最好纪念。
甘：今天的节目到此结束，谢谢大家的收听，我们下周二同一时间不见不散。
热爱劳动广播稿
b：送去一片笑容，愿我们永远同行！
a：在这万物复苏的季节里，
b：在这朝气蓬勃的日子里，
a：红领巾广播又和大家见面了！
b：我是主持人xxx，
a：我是主持人xxx，
b：今天，是20xx年5月11日，今天红领巾广播的主题是《爱劳动爱生活》。
a：也许在我们的生活中，还有一些不爱劳动、不珍惜劳动的同学。
b：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他叠被子，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，过着"饭来张口、衣来伸手"的日子，当个小小"寄生虫"。
a：有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，当个小"懒虫"。
b：有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了一会儿就邋里邋遢；老师语重心长的辛勤教导，也常抛到九霄云外；同学们刚打扫干净的教室，就丢满了废纸好比"天女散花"，无形中当了个"小害虫"。
b：老师曾教导我们：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记"劳动光荣，懒惰可耻"，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当"知荣明耻、尚荣拒耻"的好少年。a也许有同学会说，爸爸妈妈说，"我的任务是认真学习，没有时间去劳动"；还有同学会说，"我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动"。可是你们明白吗，我们每个人一出生就注定是一名"劳动者"。我们不用学习就能自己吮吸母亲的乳汁，那就是"劳动"；我们努力学习科学文化知识之余，学习各项生活技能来武装自己，这也是劳动；将来我们更是一名优秀的"劳动者"，我们要用自己辛勤劳动收获的知识和技能，回报母亲、回报学校、回报社会。
b：同学们，让我们争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！劳动最光荣！
a：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
b：感谢您认真的收听！下期节目不见不散！
我爱劳动广播稿
我是个文静的小男孩，出生在江阴市中医院，身高1米32，体重26千克。别看我表面很文静，其实我很爱劳动哦！
我是鹅蛋脸，两条粗而淡的眉毛就像一弯新月，双眼睛虽然不是很大，但是炯炯有神。中间的眼珠圆圆的，就像一颗缩小版的葡萄，还像倒在调色盘里的几滴墨水。在单眼皮上，伸出了不长不短的几根睫毛，那睫毛虽少，但比眉毛黑得多。我的鼻子小小的，鼻梁高高的。一张能说会道的嘴巴上镶嵌着两片红红的嘴唇，像涂了口红似的，微笑时，会露出两颗大大的门牙。上课时，只要轮到我发言，那张嘴就会滔滔不绝地精彩回答；父母吵架时，我就温和地对爸爸妈妈说上三言两语，不一会儿，他们就雷雨转晴——和好了。
这个学期，我通过同学们的投票，轻松地评上了“劳动委员”，还光荣的戴上了中队长的符号呢！不仅这样，张老师还放心地把“劳动积极”章交给我呢！
虽然是轻松的，但我平时也花了不少功夫呢！
看，家里卫生间的物品，被我放得整整齐齐；学校里的卫生角也被我打扫得干干净净。
一天早晨，我哼着小曲高高兴兴地来到学校，来到教室里一看，怒气冲天。原来，两个值日生用很湿的拖把拖地，我二话没说，来到教室放下书包，就快步走向门外，喊道：“你们怎么越拖越脏啊，一点也没有劳动方法！”我无可奈何，“拖把给我。”他们慢吞吞地把拖把给了我。我就扛着两杆拖把来到水池边，扶稳把杆，使劲地踩了起来，一滴、二滴、三滴……水越来越少，不一会儿，我就像魔术师一样，把水踩得差不多了。而地上的呢，则是很不情愿地顺着低处流向了竹林。我来到教室门口，用尽了吃奶的力气拖起来，一分钟、二分钟、三分钟……十分钟，地上的脚印、污渍都被我赶回了老家。那两个值日生看了，瞪大了眼睛张大了嘴，惊讶极了。这一次，完全是我帮他们完成了任务。
“我爱我家”广播稿
夏季，天气炎热，饮食与健康的关系极为密切。饮食得当，就能顺利地度过夏天，如稍不注意，就有可能感染疾病，有损于健康。
首先，要注意饮食卫生。夏季气温高，剩饭剩菜容易被细菌污染，所以最好不吃。生吃瓜果要洗净削皮。最好不吃小摊上的食品，以免发生食物中毒。
夏季气温高，容易出现食欲不振的现象，建议多吃些清淡而易消化的食物，如豆制品、蛋类、乳类、鸡、鱼、新鲜蔬菜、瓜果等，少吃油腻食物。夏季人体水分和盐丢失较多，应多喝水，并适量饮些淡盐水。饮水时应采取少量多次的方法。此外，还可以经常喝绿豆汤、赤豆汤，既能防暑清热，又能解毒开胃。
真心希望大家能度过一个健康、愉快的夏天。
男：家，一个多么温馨的字眼；家，一种多么熟悉的心跳。1993年2月，联合国社会发展委员会作出决定：从1994年起，每年5月15日为“国际家庭日”。今年是第十六个“国际家庭日”。下面，请欣赏习作。
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家，一个幸福温暖的`家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的身旁陪我学习。每逢遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解。妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养，每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是变着花样地给我做饭。
我爱我家，一个和睦快乐的家。我们一家三口总是和睦相处，家里时常充满了祥和的气氛。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的孩子，从不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈，是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷；是他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我明白了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
女：同学们，我们都是家庭的一员。作为家庭小主人，我们不能只享受家庭赋予的温暖，更有责任营造温馨、快乐的家庭。放学回家，你是否主动地洗过碗、扫过地、整理过房间？在家庭遭遇困难时，你是否雪上加霜，向父母提过分的要求，增加他们的负担？你是否帮父母出过主意，共同寻找解决问题的办法？在学习上，你是否足够努力，以优异的成绩向父母汇报？鸟儿感谢蓝天让它飞翔，鱼儿感谢海洋让它遨游，花儿感谢阳光让它绽放！我们每一位同学都应该为我们的家庭鼓掌，为我们的家庭增添色彩！
男：最后请欣赏歌曲《让爱住我家》。
女：优美的旋律即将结束，但对家的感情会愈加浓烈。祝每个家庭都幸福美满！
男：红领巾广播到此结束。
合：同学们，再见！
我爱劳动广播稿
a:付出一份真诚,打造一个爱的世界;。
b:送去一片笑容,愿我们永远同行!
a:在这万物复苏的季节里,。
b:在这朝气蓬勃的日子里,。
a:红领巾广播又和大家见面了!
b:我是主持人(),。
a:我是主持人(),。
b今天，是5月11日，今天红领巾广播的主题是《爱劳动爱生活》。
a也许在我们的生活中，还有一些不爱劳动、不珍惜劳动的同学。
b有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他叠被子，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，当个小小“寄生虫”.
a有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，当个小“懒虫”.
b有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了一会儿就邋里邋遢；老师语重心长的辛勤教导，也常抛到九霄云外；同学们刚打扫干净的教室，就丢满了废纸好比“天女散花”,无形中当了个“小害虫”.
b老师曾教导我们：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”,积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当“知荣明耻、尚荣拒耻”的好少年。a也许有同学会说，爸爸妈妈说，“我的任务是认真学习，没有时间去劳动”;还有同学会说，“我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动”.可是你们明白吗，我们每个人一出生就注定是一名“劳动者”.我们不用学习就能自己吮吸母亲的乳汁，那就是“劳动”;我们努力学习科学文化知识之余，学习各项生活技能来武装自己，这也是劳动；将来我们更是一名优秀的“劳动者”,我们要用自己辛勤劳动收获的知识和技能，回报母亲、回报学校、回报社会。
b同学们，让我们争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！劳动最光荣！
a:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
b感谢您认真的收听!下期节目不见不散!
我爱劳动作文
在这个寒假中，劳动带给了我无穷的欢乐。
瞧，我正在协助妈妈擦推拉门呢！我拿着一张抹布用棍子支着，兴高采烈地擦着因长时间没有擦而落满了灰尘的推拉门，直到把它擦得没有一丝灰尘才肯罢休。不一会儿，推拉门就被我“征服”了看着它亮晶晶的样子，我心里的那个美呀，真是无法形容出来！
光打扫室内还不行，还要打扫楼道呢！可是，那可真可谓是不扫不知道，一扫吓一跳呀！楼道里全是灰尘，扫一下整层楼就像刚放了烟雾弹一样。最后，我还是憋着气才扫完的楼道。
在寒假中，我体会到了劳动的乐趣，我爱劳动！
我爱劳动作文
有一天家里只剩下我一个人了，我走进卫生间一看，啊，好多的脏衣服，如果爸爸妈妈下班后洗这些衣服一定很累，我连忙搬出洗衣盆，趁爸爸妈妈没回家帮她们洗一下。我倒进半盆温水，放好肥皂粉，然后把衣服泡到水里，一会儿，我连忙用双手去洗。这时，门噔噔噔敲了起来，我连忙把洗衣盆藏了起来，然后迅速去开门，妈妈进来了，当他走进卫生间一看，问道“衣服呢？”然后看到我那滴水的`手说：“蕾蕾，你真是妈妈的乖女儿。”
我只知道，我已经是一名劳动小健将了。
我爱劳动作文
人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影，叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的'汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我们，说：“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们要向她学习!
x
我们都有自己要好的同学，有学习好的，有擅长体育的，还有……而我最要好的同学最热爱劳动，他的名字叫：恩乐。
恩乐有着中等身材，瘦的身子，有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动，不论是在路上，不论是在学校，还是家里，从不放过一丝垃圾，一见就捡，常常让人以为是回收垃圾的。
有一回放学，我和他一起走回家，边走边聊，聊得很愉快。突然，从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来，他眼疾手快，抓住了那个袋子。我心想：完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止，他肯定也会把我拉下水。我就说：“恩乐，把垃圾袋扔到垃圾桶，我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋，我想：哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料，他说：“你看，前面有几个垃圾袋，我们一起捡吧!”我没回答，他以为我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟着干。他弯下腰，三下五除二就把垃圾捡完了，我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷，大概捡了20分钟。
隔天，我们走在路上，没有垃圾，空气新鲜，心情很好，让我明白了：有一分付出，就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动，才开心的啊!
我爱劳动作文
周末的早晨，起床吃完早饭，我和爸爸一起开始给家里大扫除。
开始，我们用抹布把每一张桌子都擦得晶莹剔透。接着，我们又用吸尘器把地打扫得一尘不染。最后，我们用精油把地擦得光亮如新。劳动结束了，我和爸爸满头大汗，像从水里捞出来一样。但是我却甜滋滋地想：我们的家真舒适！一个人如果生活在一个肮脏的环境里，肯定不好受。下一次，我和爸爸要分工合作，那就会更节省时间，更节省力气，更有效率。我要坚持下去，帮助爸爸妈妈让我的家更干净，更美丽。
我们看着自己辛勤劳动的成果，心满意足地笑了。
我爱劳动作文
今天是五一劳动节”五一劳动节，我看了看我的小黄帽红领巾都有点脏了，我想它们一定在说：“小主人，我们太脏了，快给我们洗个澡吧！”
于是我决定给他们痛痛快快地洗一个澡。我先用水把他们浸泡了一下，然后把它们拧干涂上一点肥皂，接着用力的搓洗，小黄帽的帽沿是手板刷来刷的，随后我又把它们放进水里冲洗，再拧干把水倒掉，重新冲冼一遍，最后把它们拧干、晾晒，就大功告成了！
看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾，它们好像望着窗外的美景在说：“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心！
我爱劳动教案
1．能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快。
2．了解周围人的各种劳动，萌发爱劳动的情感。
阿姨打扫卫生的'录像、《劳动最光荣》音乐。
一、引发讨论。
1.今天老师给大家带来了一段录像，我们一起来看看，录像里有谁?他们在干什么?
2．观看幼儿园阿姨打扫卫生的录像并交流。
3.你看到阿姨们在干什么?(擦窗、扫地、擦桌椅、拖地板)鼓励幼儿用动作表现阿姨打扫卫生的各种动作。
5.幼儿想象人们的劳动，做出动作请大家猜：这是谁，他在做什么，发现身边爱劳动的人们有许多。
二、跟随音乐动作。
1.听赏音乐：老师也很爱劳动，我喜欢一边劳动一边听音乐，这样会让我在做事的时候更有精神、更带劲!今天，我把小朋友劳动时最喜欢的一首音乐带来了，我们一起来听听。
2.教师随着音乐的节奏表演清洁工阿姨擦窗，幼儿随着音乐的'节奏拍手，感受歌曲旋律和节奏。
3.教师反复播放歌曲，请幼儿想象可能有谁也在劳动，试着用动作表示(教师适当提示，使动作更明显，并能符合音乐的节奏)。
4.交流自己创编的动作，共同选择数个表示不同工人的劳动动作。
三、表演创造。
1．自由结伴，分别扮作某一工种的工人，随音乐共同练习。
2．轮换地为大家表演(教师可扮作主持人，分别介绍)。
3.欣赏教师的舞蹈表演“我们爱劳动”，跟着教师一起舞蹈。