优秀作文往往能够引起读者共鸣，唤起他们内心深处的共鸣和思考。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家带来一些灵感。
成长在阳光下六年级作文
营地的生活是那么令人不适应，可到最后，是那么令人不舍。在雨花营地里，我在阳光下成长。
我们行走在湖南省植物园的小道上，一位头戴军帽，身披军装的教官走在队伍前列，为我们带路，向雨花营地的大门进发。
走了一会儿，转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后，我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘，12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光：我来体验，我能吃苦，我会创造，我定成功！这是我们这次来的目的`，因为这里的素质教育会让我们懂得感恩，懂得珍惜，不会肆意挥霍，不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火，去用语言的利剑一次次伤他们的心。
我们是最后一列到达的纵队，我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后，我换了军装，以军姿站好。
开营仪式宣布开始，首先是学生代表发言，接下来是教官发言。到了最后一项，也是最重要的一项——升国旗，奏国歌。
国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌？——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中，五星红旗在大家的注视下冉冉上升。
一个上午都在进行开营仪式，大家的肚子早开始抗议了。通俗点说：该吃饭了。
满怀期望地到了食堂，我一下子傻眼了，素菜是主力军，荤菜是配料，哦，不，比配料还少。即使是这样，食堂还有另一项规矩，无论是谁，都不得说话即使是教官喊一至六连，都不能发出声音大声答道，否则。扣分！
一天结束了，大家似乎都还是斗志昂扬，毫无一点儿要睡觉的意思，几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口，教官就站在了门前，这时，谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢，去见周公吧。
四天三晚的军营生活结束了，离别那天，我们都哭了，因为都舍不得，尽管和教官只有四天三晚的相处，但这四天三晚我们学到了很多。
该走时一定要走，就这样让他成为回忆吧，再见雨花素质营地。愿你我再相见。
小学四年级军训作文阳光下成长
刚跨入49初中的校门，进入初一十班的教室的那一天，杨教师就对我们说：“8月22日迎来的将是军训，军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径，虽然它很艰苦。”
军训的第一天就很郁闷。一天天地站，没完没了地站!炽热的阳光烤着大地，庞大的操场上一根绿色的小草也没有，这让我们倍受阳光的折磨：豆大的汗球倾泻而下，眼睛紧闭着，身体象木桩般一动不动。但我们个个心里都这么想：不就是五天吗?咬咬牙有什么熬不过去的，就象张老师说的，锻炼我们的耐力和意志力嘛!
以后的几天依然那么艰苦。在阳光下，我们迈着有力的大步，坚定地向前方走去，双臂有节奏整齐划一地摆动，认真地练习教官教完的每一分解动作，汗水在不停地挥洒着，见证着我们的努力和认真。但到了第四天，我们进行了一次模拟演练，我们初一十班惨败。此刻，太阳耀眼的光芒消失了，霎时间电闪雷鸣，暴雨倾盆。
四年级作文我在阳光下成长
照亮大地，给万物生灵以温暖，这便是我们对阳光的唯一印象了，可我喜欢阳光并不是因为它的慈爱，而是神秘，我无法用肉眼看清它的色彩，它神秘的隐藏着所有美丽，我只有用六棱镜来去欣赏，它神秘的把自己的秘密交给了这块六棱角的“石头”，让它把秘密只给善于发现的人看。当然，它也不总是把这份美丽据为己有。雨过天晴的空中，它总喜欢用笔挥洒出一道弯弯的彩虹，它把自己最美的颜色罗列在一起供人们观赏，但它不会让这种画面停留太久，因为太久了就是失去新奇，会变的平淡，人们总是喜欢新奇罕见的东西，而从不对平淡的事情再感兴趣。于是阳光又用它的抹布使彩虹神秘般的消逝天际。
成长·我。
小学五年级阳光下成长作文
我参加的是校园中第二次的大型演唱会——大合唱，其他人参加的有竖笛，萨克斯等等。这些活动不仅让他们变得才华横溢，而且让他们懂得了团结的珍贵品质。合唱也是如此，这必须需要团结才能唱出一首首动听的歌曲，也需要队友的无限鼓励，才可以更加地上进。在排练的时候，我们经常地唱分叉，自己唱自己的，自己心里总觉得，我唱好就对了，并不需要管别人，别人唱不好是累赘，唱好了也不管自己的事情，这种想法恰恰是错误的，因为合唱是就是齐心协力的合在一起唱，就算队员唱的不好也应该鼓励，这样才能唱出动听美妙的歌曲。倘若在排练时自己唱错了或唱破了音，老师和同学的鼓励会让自己顿时再次充满信心，会觉得自己犹如在阳光下成长，在磨练。合唱就是要把自己的心和许多的.心连在一起。才可以获得台下那雷鸣般的掌声。俗话说台上三分钟台下十年功，要我说如果台下十年功是自己练自己的还不如花上三分钟的时间齐心协力来一次。只有团结才开以让大家认可，只要有团结才可以换来掌声。
在阳光下成长。我们是新一代的花朵，在阳光的哺育下能够茁壮成长。我们是祖国的栋梁。所以我坚信：为中华之崛起而读书，我成长我快乐!
四年级作文我在阳光下成长
阳光下，我依然在成长，成长中，我依然在奋斗，奋斗中，我依然有泪水，泪水中，我依然有梦想，梦想中，我依然有挫折。但是我不会放弃，我会用阳光一样的神秘蕴藏着我的美丽，在雨过天晴的空中，挥笔秀出一道绚丽的彩虹。
阳光下成长作文_小学四年级作文
每个孩子都在阳光下快乐成长，开朗、自信是每个孩子必有的。阳光给了我生命活力；阳光给了我温暖的生活；阳光给了我追求梦想的力量。
我像一棵茁壮成长的树苗，天天在阳光下舒服的成长，阳光就像妈妈一样，细心照料我，温柔地爱抚我。我的生命里有一个太阳摇篮，摇着摇着，它无私地给了我力量，在它的陪伴下，我睡着了，长大了。
母爱是阳光。吃着妈妈煮的粥，我心里特别甜，就跟蝴蝶采到花粉一般。母爱如同一面明镜，我有心事时，妈妈一下子就能看出来，这时候跟她聊聊，就感觉心情舒畅了许多，我的表情也如同孙猴子的脸——说变就变，阳光许多了，这都归功于我那善于开导的妈妈。当我生病时，母亲陪着我，日夜操劳，当我病情好转时，她脸上也终于散开了一点笑容，但我知道更多的是她疲惫不堪急需休息。即使我这时没什么力气，我还是会默默地说一句，妈妈，我爱你。
老师是阳光。老师是一束柔和的光，他亲切地将关爱给予我。老师的眼睛是那么明亮，总能发现我内心的矛盾。当我遇到与朋友之间的相处问题时，老师会引导我，试着帮我解开心结。这使我内心开朗了许多，高兴了许多，明白了许多，好阳光啊！老师的每句话都特别有道理，像阳光一样撒进我的心田。
校园是阳光。校园是一束活泼的阳光。在校园里我不仅学会知识还学会了做人与交朋友。在这个充满阳光的校园里，我特别快乐。校园是有涵养的聚集地。
我贪婪地享受着阳光带我的一切，在阳光下快乐地成长。
阳光下成长六年级作文
一张黄色的纸上用金色大大的印着“奖状”两个字,这是我在2014年校园文化艺术节书画大赛中得的奖。
那是快”六一”儿童节的事了。
一天，老师叫我、哈秉良，还有几位同学留下，说让我们用最好的书写水平写一幅书法作品，看老师那认真的样，我就知道又要比赛了。
回家后，我把纸张平铺在写字台上，找了一首文天祥的《过零丁洋》，开始抄写。
为了更好的发挥，我想我应该先背一下这首诗，只要背熟了这首诗，做到胸有成“诗”就能更好地发挥，这些字并不难，只要背会，就能默写，能默写，就只需要注意书写了。
说干就干，我先背，经过反反复复的诵读，终于背会了。开始默写了，可总有几个字们不听话，不是写错，就是写的歪歪扭扭，功夫不负有心人，终于写好了。下面就要誊抄了，抄总比默写简单吧。
可是，这要评奖啊，怎么能不紧张呢，只要手一抖，就前功尽弃了，写完后，我很满意，可就那个“独”字，不让人省心，写错了，没办法只能重新抄写。功夫不有心人，一副称心如意的书法作品终于出炉啦。
当老师告诉我，我的`书法作品得奖时，我激动得一蹦三尺高，同时也更加坚定了我当一名书法家的决心。
阳光下成长七年级作文
花儿爱阳光，因为它是慈善；母亲爱阳光，因为它是可爱；我也爱阳光，因为它是温暖。我们大家都爱阳光，因为它记载着我们如歌往事。
那天，是个雨天，我在家里闷极了。母亲走过来说是不是很无聊啊！看来，什么事都瞒不过母亲“火眼”。“是啊！母亲，不如，今天您带我去玩吧！”我用乞求眼神看着母亲。“好吧！”母亲顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳，直夸母亲好。
可是，出乎我意料是：母亲把我带到了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨道：“不是说和我一起玩吗？把我带到后院干什么？”
母亲递给我一包湿淋淋花籽，微笑着说：“好女儿，别生气，我们一起种花吧！”
哼！种就种，谁怕谁呀！我气鼓鼓地接过花籽。其实，我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了母亲一眼，只见她双手紧握着种子，每种完一粒花籽，她嘴角就会露出一丝浅浅笑靥。
我绝对不会输给母亲，母亲认真，我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿母亲姿势和方法艰难地种着，尽管雨雾湿了我衣服、头发。
快种完了，我迷惑不解地问母亲：“母亲，这花能活吗？”
“能！”母亲非常坚定地说。
“不能！”我决不服输。
“它不但能活，并且还会长得非常旺盛。”母亲信心十足地道。
“那好吧！我们赌一把。如果我输了，我买十颗糖给您吃，如果您输了，给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交！”母亲赞成道。
不久，雨停了，太阳出来了，阳光直射着那片田地。几天之后，我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给母亲。母亲笑了：“你还有什么不服吗？”
我皱着眉说：“母亲，花籽在雨天种，怎么还能活呢？”
母亲微笑着告诉我：“花籽虽然是在大雨天种，但却是阳光给了它生命啊！”
阳光下成长七年级作文
清爽的早晨，伴着“啾、啾”的鸟鸣，我起身挽起窗帘，阳光就跌跌撞撞地闯了进来。它如同一个贪玩而又冒失的孩童，从书桌蹦向床，咧嘴笑着道“早安”。我打着呵欠去洗漱。
洗漱完，走出卫生间，却怎么也找不到外婆。莫非她在顶楼晒衣服?我寻思着，踱着步子走去阳台。越接近阳台，“嘭、嘭”的声音便越清晰——外婆在弹被子。
左一下右一下，她极富节奏感地挥着手中的藤拍，被子也跟着一点点膨松，占据了我的视线，只为我留下了满心满眼的白。
当我闹腾完，已是中午，肚子准时地“咕咕”响起。经不住我的软磨硬泡，外婆终于答应做馒头给我吃。
做馒头自然少不了揉面团这道工序。刚发酵好的面团软趴趴、黏乎乎的，外婆又往里面加了些老面粉，让大面团更加劲道。
在我玩闹的空档，外婆已经蒸好了馒头。焦而不着的底儿，微微泛黄的皮和正上方小巧的红梅印儿，三种颜色搭配在一起，质朴又不乏活泼，一如清晨的阳光。一口咬下去，鸡蛋的甜香便溢了出来，愈发令人欲罢不能。果真如外婆所言，吃着它，心中名为“希望”的力量升起，明明已过傍晚，却更加暖意融融。
在记忆中，这是仅有的两次、真切感受到阳光的味道。这淡却永不流逝的味道，令尘埃落定，唤起心中最深处，久违的宁静与美好。
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在灿烂阳光下四年级作文
“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国……”爸爸常常听着这些歌曲。这些歌词常常在我的脑海中回荡，但我却不太明白其中的意思。
每当爸爸哼唱这首歌时，我总爱追着爸爸让他给我讲歌里的故事。这时，爸爸常常会告诉我，我们小镇的变化：道路宽了、楼房高了、娱乐设施丰富了、环境也越来越好了。这些翻天覆地的变化就是政府带领我们发展的结果呀！听着爸爸的话，我似懂非懂得点了点头。
爸爸单位的李珊珊姐姐是镇政府新闻报道的实习生，带着一副黑框眼镜，鼻梁高高的，笑起来很甜美。她接受能力很强，关于新闻报道的实际操作掌握得很快，我非常喜欢她、也很佩服她。我又追着爸爸让他给我讲姗姗姐姐的故事，原来她是政府“阳光助学”的一位受益者。姗姗姐姐是农村畲族女孩，成绩优秀，四年前被西北民族大学录取。当接到入取通知书时，她们全家悲喜交加。喜得是这么多年苦读终于得到丰厚的回报了。可那昂贵的学费，对于这个贫困的家庭就是一个天文数字，无论如何也凑不上，全家上下急得如热锅上的蚂蚁，姗姗姐姐几天几夜睡不着，吃不下。村支书得知后马上把这事情汇报给镇团委。团委的哥哥姐姐帮助她申请了阳光助学金和助学贷款，并联系了好心人资助她。当姗姗姐姐一家得知上大学有希望了，全家激动得流下了热泪。四年里，姗姗姐姐和所有的大学生一样，每学期背着行囊幸福地踏进大学校门，认真勤奋的学习着。现在政府又帮助她申请工作岗位，可以在她的家乡竹下村工作生活。听她姗姗姐姐的故事，我心里久久不能平静，姗姗姐姐是多么幸福呀！如果没有政府和好心人的帮助，这位姐姐怎么可能顺利得就学呢，更谈不上顺利工作了。
爸爸说未来几年太姥山镇政府还将为群众做很多事情，比如准备新建第三小学、第二幼儿园、还有一个新医院等。我相信，在灿烂阳光下，我们的小镇会变得越来越美丽，我们的生活也会变得越来越美好。
阳光下成长一年级作文
清晨起来，一缕温暖的阳光斜斜的从窗外洒进我的小屋，在雨后的空气里，没有尘埃的浮扬，显得那么清澈透明。
阳光照在小木椅?，散发出淡淡的光泽，似乎那温暖的颜色开始流动起来，这个时候，我敏感的直觉嗅到了阳光的味道：
我一直都认为阳光是有味道的，只是我们没有用心去感受罢了。今天的阳光很温暖的照着。让人有种想睡觉的感觉。好久没有这种阳光了，无疑地，对我来说，那很温暖。
我想成为一只猫，因为猫是可以感受到阳光的。我一直这样想。因为猫是有这个时间的。而人却没有。它可以懒懒的睡在阳台上，懒懒的感受阳光。很幸福。
但是在这个喧嚣的城市里，嘈杂就代替了一切。没有人再喜欢在街上慢慢的散步，然后感受阳光的味道。车子代替了步伐。金钱仿佛就是幸福的代名词。忽然觉得有些悲哀。如果让我选择，我宁愿每天都晒太阳。
我很喜欢小孩子。因为他们很单纯。他们似乎也可以感受到阳光的味道。所以他们能够很幸福。他们可以听见风吹过的声音，鸟儿歌唱的声音，甚至是花落花开的声音。
也只有小孩子才会飞往永无岛。
我现在其实已经长大了，但是请原谅我，我依然喜欢叫自己小孩子。我觉得自己像个小孩子，至少我认为自己很单纯。同学们这样说。觉得我没有什么心计。也许吧。我可以感受到阳光的味道。
只要我们用心，就能够感受到阳光的味道。那种神奇的力量会复活的。
阳光下成长七年级作文
听着这首歌，想着那一份份纯真的爱，一份份简单而平凡的爱。那一幕幕感人肺腑的画面好比影般在我的脑海中闪过。春节返乡的路途上承载着多少美好的愿望。寒风中，雪舞中，交警叔叔为返乡的打工仔开道护送。却一点也不抱怨没法回家过年还尽职尽责。车站人海如潮，一位年过五旬的阿姨送上了自己熬的一杯杯热姜汤，送上了温暖。在寒冷的冬季，这一份热腾腾的爱洋溢在这个车站里。
切换小镜头，找到了我们学校学生的那一份纯真无邪的爱。我们学校的四年一班有一位来自四川彝族的学生——尔古小春。全家仅靠父亲一人挣钱养家糊口。但不幸的是，父亲突然出了车祸，一直昏迷不醒。就这样尔古小春成了全家的顶梁柱。
期末到了，年关到了，尔古小春却身穿单薄的衣服，陪着年幼的弟弟妹妹在租来的房子里生活。家已没有下锅的粮食了，寒风中，一家人艰难地度过。校长得知尔古小春的窘况后，借国旗下讲话的时候将他的.处境告以全校师生。全校师生纷纷伸出援助之手，大家爱心涌动，积极地捐款捐物。
要知道全校有百分之九十的人都是农民工子女，但大家都有爱，他们将积攒了许久的零花钱捐出了。还有同学送来书包、衣物、棉被等，连我们班平时最调皮捣蛋的同学都被感动了。校长第一时间将爱心款送到饥寒交迫的尔古小春手上。
尔古小春一家终于吃上了热气腾腾的米饭，她的妈妈也露出了一丝笑容。尔古小春终于来到学校复习，但捐助计划还在延续。想着想着我的耳畔又回想起那首歌：
六年级学生作品：阳光下成长
没有彩虹的阳光，孤单时也要坚强，坚强地守护梦想，让风雨掠过身旁。
——题记。
灰暗的天空不见蓝色，无助的人蜷缩在角落，孤独的灵魂无处藏身，陌生的影子盲目穿梭，原来我的难过——无处可躲！
昏昏沉沉的天空笼罩着大地，压抑的气息无处不在，这与我此时的心情是多么相似啊！突然之间，大雨倾盆而泻，这是天空在哭泣吗？原来，难过的，不止我一个啊！我静静地坐在亭子里发呆，空洞的瞳孔中倒映着人们匆忙奔走的身影，我冷冷的看着这一切，不知不觉脸颊全是泪。一道闪电劈裂天空，划出一道耀眼的白光，接着雷声隆隆，这是天空在咆哮吗？只见狂风卷集着乌云滚滚，呵呵，那就让暴风雨来得更猛烈一些吧！就在这时，余光瞄过旁边的一株向日葵，盛夏时节原本茁壮成长的她，此时已被狂风暴雨压弯了腰，想必没有了太阳的照耀，她也活不了多久了吧。原来，整个世界都在陪我痛苦！
今天对于我来说应该是美好的呀!这一天对于我来说真的很重要，我原本以为我完全可以成为这场朗诵比赛的冠军，呵呵，一切的一切都败在了“我以为”！恰恰相反，这一仗，我偏偏输得一败涂地。原本万事俱备，只欠东风。我把全部的精力都放在这篇稿子上，我在家明明念得很流利，甚至可以倒背如流。可不知为何，一上场就紧张地要命，豆大的汗珠滑过脸颊，滴在衬衫上后微微晕开，留下一个个浅浅的印记。不一会儿，便汗流浃背，衬衫紧紧地贴在背上，黏黏的，很不舒服。而我的心扑通扑通狂跳，都快要跳到嗓子眼儿了。面对台下黑压压的人影，我无法镇定，到嘴边的话怎么也吐不出来。一场比赛下来，读得结结巴巴不说，还有不少出错的地方，这短短十几分钟对于我来说简直就是煎熬！看着评委老师们微微皱起的眉头，我明白，这数十天的努力，就此付之东流。这根本不是我所想象的场景，这一切的一切都不是我所想要的！
鸟儿的喳喳声拉回了我的思绪，原来，不知何时雨已停，此时的太阳透过云朵射出一道道光芒，而亭边的向日葵高傲地挺立着。这株向日葵经过暴风雨的洗礼，变得更加挺立。我想，她应该也是忧伤的吧！她只是把她的这份忧伤埋藏在身后的阴影中，因为，她所顾及到的只有阳光，她永远不会用阴影面向她爱着的太阳，阴影在阳光面前显然不堪一击。太阳，是她的梦，所以她才努力的扎根，顽强的生长，努力向着太阳的方向延伸。
微风吹来夏日的气息，夹杂着残留的雨水和泥土的味道，伴着丝丝凉爽，阳光静静地洒在我的身上，暖暖的。跑出亭子张开双臂感受这点点滴滴的美好，蓦然回首，向日葵翘首仰望。
向日葵，在这场暴风雨中成长了。我，也在这场暴风雨中成长了。世界之所以被明媚的阳光覆盖后显得更清新，其实也离不开暴风雨的冲刷。
我们都在阳光下成长，就让风雨掠过身旁吧！