读后感是阅读一本书、一篇文章等后对自己的思想感受和触动进行总结和概括的一种表达方式。这些读后感范文是作者对作品的认真思考和深入解读，希望能带给你一些新的思路和见解。
三年级读后感
前些天老师教了我们一篇课文《电脑住宅》，这篇课文说的是电脑住宅的功能很多，电脑住宅有优点也有缺点，优点是电脑住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。这个风向标是气象条件感知器，它和室内电脑相连，将室外的温度、湿度、风力、风向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件，控制着室内的湿温度。为住宅评价提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。缺点是在室内的一百多台电脑，如果整个楼房只要一台电脑控制多好啊。
我想将来会有比电脑住宅更好的住宅。
正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都将储这具有奇妙功能的电脑住宅。
20世纪以来，电子计算机的发明给人类发展和自身教育带来了彻底性的变革，伴随着网络技术的发展，各种电子媒体纷至沓来，人们接受的更多是集文字、图像、声音和动态画面为一体的多媒体信息，传统的教育技术概念迅速被“现代”教育技术所代替。现代教育技术将给个人、学校、社会带来了更多的选择。
三年级读后感
星期六的一天，我去了新华书店去买书。可我看了好久都没有找到好看的书，之后我就去了名人集那儿找，突然，我看到了一本《假如给我三天光明》的`一本书，它的作者是海伦·凯勒。
这本书告诉我们海伦·凯勒那种不去不饶的精神值得我们学习！
三年级读后感
有一次桑桑看见别人在捕鱼，感觉很好玩，桑桑也想去捕鱼，但桑桑家里没有捕网，桑桑看见他的蚊帐突然灵机一动，桑桑拿蚊帐当渔网去捕鱼了。桑桑回家时，妈妈问他去哪儿了，桑桑跟妈妈说他去捕鱼了，妈妈疑惑的问桑桑你从哪儿弄的渔网，桑桑先没有说话，但过了一会儿桑桑又说：“用蚊帐做的”。妈妈突然性情大变，脱口大骂说：“你用蚊帐做渔网，晚上蚊子丁的你全身上下都是包，看你怎么办。”读了《草房子》这本书，我明白了不要像陆鹤那样因为自身的缺点而变的古怪孤僻，要向桑桑那样勇敢，乐于助人，有爱心。
三年级读后感
星期天，我读了一本《安徒生童话》，其中给我印象最深的是《丑小鸭》。
这个故事的主要内容是：鸭妈妈孵了一窝小鸭，其中有一只又大又丑的。除了鸭妈妈，谁都欺负他，森林里的动物都讥笑它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。冬天来了，丑小鸭趴在冰上冻僵了，幸亏一位农夫救了他。春天来了，丑小鸭在河里游泳发现自己变成了一只美丽的白天鹅......
读了《丑小鸭》的故事，我明白了：无论做什么事情，都不要怕困难，只要坚持不懈，最后就一定能获得成功！
因为人生就是在不断的`失败和成功中反复，每一个人也是在这样的反复中成长、成熟。
三年级读后感
这个暑假我读的第二本书是讲非洲大草原上动物的故事。
这本书里选取了有代表性的动物，讲述动物们的生活，展现它们的个性，处处流露出对它们的喜爱，吸引和指导儿童跟随优雅、生动和富含哲思的文学笔触，去了解自然、感受自然和热爱自然。在“草原王国”中，讲述了生活在广袤的非洲大草原、澳洲大陆和北美大草原上，居住着一群非常特殊的动物们，它们是优雅的长颈鹿、会走路的“房子”――大象、飞奔的猎豹、王一般的狮子、威猛的黑犀牛、迁徙的角马、蹦跳的袋鼠、土拨鼠“小跟班”和迷宫图案的斑马，以及“大自然整理者”秃鹫。在温馨和睦的农庄里，居住着有趣的动物们――初为人父的鸡爸爸、不能被赶走的懒猫、胖胖的奶牛大婶、有烦恼的小猪、调皮的小山羊、优雅的马儿、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美丽的大白鹅，以及讨厌的邻居老鼠。
我非常喜欢看这本书，它让我认识了许多可爱的动物。等爸爸妈妈休息的时候我要他们再带我去动物园游玩，只要看到动物们我就会想起我看的这本书，就会回忆起他们在书里的故事。我以后会尊重小动物们，他们和人一样也是大自然的赐予的宝贵生命，我一定要珍惜和爱护他们。
三年级读后感
我是一个小书迷，很喜欢看书。今天，我开始读四大名著中的《西游记》了。
《西游记》中描写了许多人物：有一心想取得真经的唐僧；有神通广大，能千变万化的孙悟空；有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒；还有默默无闻、老实忠诚的沙僧。性格大不一样的四个人组合在一起，故事自然异彩纷呈。
我希望像孙悟空一样，能腾云驾雾。如果可以的'话，我要让全世界的垃圾妖怪灰飞烟灭、断子绝孙，让地球母亲美丽起来，我还要把战争妖怪统统消灭，让全世界的人们都远离战争的威胁，过上幸福、美好的生活！
三年级读后感
这本书讲的是卷毛老师要带着她的学生驾驶着神奇校车到海边去实地考察。突然，校车向大海冲去，它翻过来，又翻过去。接着，它跃入了海中。“这是海胆，它们吃海草”卷毛老师说。正说着，一只海獭游过来，抓住了一只海胆。卷毛老师说：“这就是食物链”。这时，卷毛老师按了一个按钮，所有人都缩小到绿色浮游动物那么小了。他们跳进了海水里。这时，一个比他们大得多的生物飘过来。多罗茜大叫：“大家当心呀！我们的个头刚好可以给他当午餐。”还好卷毛老师及时赶到。过了一会儿，校车变成了冲浪板，他们被冲回了岸边。
通过这套图书使我学到了很多知识，我很喜欢读。
三年级读后感
《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”的第二部。本书描写了阿龙纳斯在一次意外中遇到了神秘人印度的达卡王子，然后跟着他的游艇经过海底，看到海底里面的各种新奇的'事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多险情。
《海底两万里》是科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它带着我们参观了海底世界，带我们体验了海底远游。尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号，在海底行驶，让他的客人饱览了大海无穷的奇异景观。
还有一个更重要的是:海中有十分丰富的资源,人类可以好好的利用它,但是不能过量利用。如果人类任意地去破坏它，它就会给我们带来灾难。
三年级读后感
每个人都有理想，无论是现实中的人物，还是小说中虚构的人物。同样，每个人都会为自己美好的理想而努力，当然，肖晓也不例外。
肖晓是《今天我是升旗手》的主人公，他出身于一个军人的家庭，崇拜英雄，品学兼优。他从小就有一个愿望：当一回升旗手。可这美好的愿望总是不能实现，但肖晓却从未有过放弃的念头。为了这个愿望，他做出了让大家有目共睹的事：他团结“学习尖子”林茜茜，帮助祝小娜、马亮等同学，智抓偷猴贼，积极参加活动……终于，在他即将小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的五星红旗，完成了这个美好的愿望。
像肖晓这样为了理想而勇往直前的人有很多，他们凭着自己坚强的意志和不解的努力，收获了自己用汗水浇灌的丰硕果实。比如说天才画家凡·高，他为了完成自己的梦想，做过许多失败的行事：失败的求学者，失败的画店学徒，失败的传教士……他几乎经历了无数次失败，但还是从无数次的失败中一次又一次站了起来，一次又一次的燃烧起了斗志。
这无穷的动力是什么？不就是为了理想而不断努力的信念吗？通往理想的道路往往是崎岖不平的，有的`人通过自己的努力到达了理想的彼岸：而有的人呢？在困难、挫折面前哀怨、叹息……结果直到生命终结也没有实现理想，只留下一个美好的愿望，仅此而已。
人生路上的挫折和困难是不可避免的，但只要你永不放弃的为了理想而努力，有决心、有信心，就可以实现你心中的梦想。
今天我是升旗手，明天我将会用自己的努力到达属于我的理想的彼岸，永不放弃！
三年级读后感
我今天看了四大名著之一《水浒转》。这部著作讲了在宋朝的时候，梁山泊聚集了一伙好汉，首领是宋江，他们一共108个将令，个个武艺超群，朝廷中的几个奸臣想用武力消灭梁山泊，但派了很多次兵都失败了，只好招安。但几个奸臣心怀鬼胎，在招安后没有让他们进城，便派他们去征讨方腊。然而，去时是108员将领，打败方腊后只剩下36员，高俅等人怕皇帝因宋江破敌有功而宠信他们，在宋江进京不久用药酒把他毒死，梁山泊起义就这样轰轰烈烈地结束了。
我读了这本书后，对宋江等人产生了由衷的敬佩，对高俅等奸臣特别憎恨。宋江对朝廷一片忠心，却落了个如此悲惨的下场。由此我想到，在我们生活当中也曾发生过类似的事情，有的人本来有能力竞聘某个岗位，但由于小人当道，与之失之交臂。我们长大后，一定要铲除奸人、贪官，为人民造福，创造一个祥和、安乐的世界。
三年级读后感
这个故事讲了一只乌鸦相当最漂亮的鸟，每天借一只鸟的羽毛，最后森林仙女让乌鸦当鸟王。其它的鸟知道后把借给乌鸦的羽毛一个个叼回来。
从这个故事中我体会到：我们不要弄虚作假，只有真的，才是最美的.。
大家在生活中一定犯过错误，犯错后怕受到惩罚就撒谎找借口。这个故事启发我们犯错不要怕，一定要诚实。不能像那只乌鸦一样。虽然先前用别的羽毛掩盖自己，让自己看起来很美丽，最后还是露出本来面目。就像生活中我们用谎话掩盖自己的错误，但是最后还是会被大家看穿的。
三年级读后感
三年级已经开始要写读后感，那么该如何写好读后感呢?下面小编给大家带来了几篇读后感优秀范文，欢迎阅读，希望对大家有所启发。
读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。
起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。
后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。
读了这篇文章，我受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。
那香甜可口的果实就在我们美丽的家乡，那美丽的风景就在我们美丽的家乡，那清凉的河水，黄灿灿的稻田就在我们美丽的家乡。
家乡有我们一条条美好的回忆，也有我们一个个快乐的印记，我们的家乡给了我们多少快乐多少回忆。我美丽的`家乡在我的心里永远是最美丽的，我们美丽的家乡有我们的脚印，有我们的一点一滴。
我们的家乡就像我们的祖国永远保护着我们。我们美丽的家乡像一个食库，把他的果实分给了我们，让我们填饱肚子，不被饿坏。我们的家乡就像我们的妈妈，永远照顾着我们。我们的家乡就像我们的亲人和爸爸妈妈，我们要永远保护着它。
承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过几晚上辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。
这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言，可看到夏洛想出这个好办法时，我又体会到她的机智。
这本书让我受益匪浅。看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想，能像夏洛一样做到这些的人很少的，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。在各种行为上多多想想：我这么做是不是守诺言，我这么做有没有失信。相信你做到这一点，诚信之花将永远为你绽放!
夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧!
三年级读后感
今天，我读了《黔驴技穷》。
传说古时候，黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人，从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴，就把驴放到山脚下，把它放生了。
老虎下山觅食，遇见了驴。驴一踢腿，还经为它很厉害，它很害怕。第二次遇见驴，驴一踢腿仍然害怕。第三次，驴一踢腿老虎不怕了，它跑过去一口把它吃掉了。
我从《黔驴技穷》中学到了有限的一点本领已经用完，再没有什么能耐了。
我不想做一项作业，以为那项作业很难，我一做起来就觉得很简单。
三年级读后感
今天，我读了《森林报》。《森林报》是一本很好的课外读物，分为四册，分别是《春》，《夏》，《秋》，《冬》。它讲述了森林里一年四季里发生的事。
其中，又分为前言，讲述农庄趣事的《集体农庄》，讲述打猎生活的《猎趣》，讲述世界各地情况的《世界呼叫中心站》，以及散文。
其中一段是这样的：
重温夏日。
秋天的天气，时常会变脸，一会儿晴空万里，一会儿乌云遮日。太阳高照的时候，温暖宜人就像回到了夏天一样。
黄灿灿的蒲公英和樱草花从草丛里探出了头，重温夏日的气息。蝴蝶在天空中飞舞，蚊虫也不甘寂寞的聚在一起，像根柱子似的在空中回旋。不知何时，枝头飞来一只小巧琳珑的鹪鹩，翘着尾巴在那里放声高歌，歌声婉转动听，令人沉醉。
高大的云杉树上，一只迟飞的柳莺在温柔的应和着鹪鹩的歌声。柳莺的歌声羞涩、温婉，略带着几分忧郁，仿佛雨点滴落在荷叶时幽怨的叹息。也许柳莺又回想起夏日里的快乐时光了吧！
这样的时候，你也会忘记冬的临近。
读了这本书，我学到了很多知识。
三年级读后感
我认真看完后，觉得最让我感动的是马鹏飞说的一句话“我是奶奶的大树，奶奶不要怕；今后我就是奶奶的眼睛，帮奶奶看东西；我就是奶奶的拐棍，给奶奶带路。”
《少年茁壮》讲的'是马鹏飞和他的奶奶的故事。马鹏飞是一个男孩，他刚出生不久，爸爸妈妈就离婚了。妈妈抛弃了他，爸爸也弃他而去。他便和奶奶相依为命。5岁，他就开始学习做饭，第一次，他不熟练，老是做不好，渐渐地，他越来越会做饭了，还懂得了营养均衡，粗细搭配。
马鹏飞平时不爱吃热饭，喜欢吃冷饭，知道为什么吗？因为他觉得冷饭可以吃得特别快，这样就可以省下很多时间来照顾奶奶和学习了。
和马鹏飞比，我简直太舒服啦！我只有更努力学习，才能向马鹏飞那样做一个好孩子！
三年级读后感
在暑假，妈妈给我带来了一本书，叫《秘密花园》。才读了几行，就让我爱不释手。这是美国著名作家博内特写的其中最好看的书之一。
书中讲到玛丽是一个命运多舛的小女孩儿，幼年时的她就没有得到父母的关心和爱护，父亲忙于军务，母亲只知道玩乐。身在异国他乡的她只是像一只小动物一样被佣人喂养，所以便养成了乖戾的性格。在这几天之内父母接连被疾病夺去生命后无依无靠的她又被送回英国，送进一个同样冷酷、不幸的家庭中。
玛丽的表兄柯林同样是一个不幸的孩子。他一出生，母亲就去世了。父亲经受不住这种打击，从此变得心灰意冷，终于在国外游历，几乎已经把他忘了。由于他体弱多病，长到十岁的时候竟还不能单独行动，整日被关在屋里看不到外面的世界。在痛苦的煎熬中，他无视一切，唯我独尊，甚至丧失了生活信心。
谁知当两个非同寻常的孩子碰到一起时，他们那天真无邪的天性却得到了充分的展示。当玛丽告诉柯林他发现了一个被尘封的神奇花园时，柯林那生命的火花一下子被点燃了，他们用心灵去照顾那个秘密花园，让它更加美丽！
我觉得虽然他们的命运很悲惨，但是他们会自己寻找快乐，让自己的生活更充实。只要有爱心，一切都会变得无限美好!
三年级读后感
这部电影主要讲了有一天，一只小乌鸦悠然自得地站立在电线上。过了一会儿，另一只乌鸦也来了。不过，那只乌鸦撞到了第一只乌鸦，于是争吵起来。接着一只接一只的争吵起来。后来一只大蓝鸟竖起羽毛逗它们笑，它们也就笑了起来，兴奋得竖起羽毛。最后，大蓝鸟因为太重压沉电线，小乌鸦们因嫌弃它而把它啄在地下，把自己弹飞了。结果，小乌鸦们只好光着身子躲在大鸟身后。
这部电影虽然只有3分钟，但展现出的道理可不一般。其中，乌鸦们的性格与大蓝鸟的性格截然不同，形成了鲜明的对比。乌鸦们为人小气、暴躁；而大蓝鸟却乐观豪放、为人大度。作者之所以写下了《鸟！鸟！鸟！》，就是为了告诉我们为人大度的重要性。像电影里的那群乌鸦，如果大方一点儿，别人动一下自己，就也不用喋喋不休地争吵了。既不用浪费时间和口水，也可以结交更多朋友，增加友谊。如果大鸟不来逗它们笑，也不知道它们会吵到什么时候。这也告诉我们，争吵无论如何都无能解解决问题，只有换位思考。就像我们班的陈欣然。每当人们遇到麻烦或争吵时，她都是第一个挺身而出去帮助大家、缓解大家的脾气，自己也极少地去吵架。
小气也是会遭到报应的。比如说影片中小乌鸦们嫌大鸟太重太占位置，就把它啄到地下，让自己飞上天。最终，只好光着身体躲在大鸟后面。尽管大鸟受到小乌鸦们的排斥，也不斤斤计较，还让它们躲在自己身后。大鸟这种精神，也就是这部电影的主旨。这不禁令我想起我排练课本剧时，自己的戏服让人碰都不能碰。
这就是令我刻骨铭心的影片《鸟！鸟！鸟！》！它照映出了我的缺点，我一定要向大蓝鸟学习，做一个宽容大度的人！
三年级读后感
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量!
三年级读后感
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个非常淘气的孩子，上了小学一年级以后还被退学了一次，是因为上课的时候不停地把桌子上的盖子打开再关上，打开再关上，发出啪嗒的声音。她上课的时候还站在窗户旁边，在宣传艺人路过的时候让他们演奏曲子，搞的别的学生都来看，让老师没法上课。她上美术课的时候，把画画出纸，画到桌子上……没办法，小豆豆只能转学，转到了一个叫巴学园的学校。
这欢乐的时光持续了很久，一直到小豆豆三年级，美国向日本东京投下燃烧弹，巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书，我的感想是：小豆豆是一个从小就和别人想的不一样的孩子，是在大人眼里淘气的孩子。她上了巴学园以后，变成了一个乖巧，听话的好孩子。读完这本书，我得到一个道理：再不听话的孩子只要好好培养，就能变成好孩子。