小学校务工作计划(热门20篇)

时间:2023-12-18 13:13:05 作者:笔砚

学校是一个培养学生能力的场所,我们可以通过各种考试和比赛来提高自己的竞争力。学校是一个人一生中最重要的地方之一。在学校写总结,要客观真实地评价自己的学习成绩和进步。以下是小编为大家收集的学校总结范文,供大家参考。

屯东小学校务公开的工作计划

实施校务公开是新形势下认真贯彻__届三中全会重要思想的重要举措,为了全面推进依法治教、依法治校,进一步提高教育行风建设水平和学校民主管理、民主决策水平,进一步提高校务公开的实施水平,促进学校各项工作的开展,特制订本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,全面推行校务公开,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、具体措施及要求。

1、组织学习,提高认识。

本年度要继续组织全体教职工,让全体教职工真正认识到,开展校务公开工作,不仅仅是形势的要求,上级的督促,更是工作需要。在校务公开工作中,领导干部要带头,以身作则,善于听取不同意见和建议,办事公开,严格自律,健全监督机制,形成共识,全面推进校务公开工作。

2、健全机构,加强领导。

组长:王忠林。

成员:庞淑华张向阳王尔。

组长:柴思一。

成员:张俐敏李海燕王金花李丽。

王向阳薛建军卓明和席英喜柴文。

1、政策法规方面。

学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。

2、制度建设方面。

(1)学校加强廉政建设的有关规定。

(2)学校各项制度建设及政策依据。

3、财务管理方面。

(1)学校财务每月收支情况。

(2)教师评优评先,职务评定。

(3)学生评优。

(4)学校大宗物品采购情况。

我们相信,只要领导重视,工作班子积极工作,广大教职工支持,校务公开工作一定能取得新进展,一定能促进学校各项工作的顺利开展。

中心小学校务公开工作计划

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容。

小学校务办工作计划

坚持以课改为中心,深入贯彻落实县、校教学工作会议精神;在严格执行国家课程计划的前提下,以深入打造“建构式生态课堂”为突破口,以培养学生写字和阅读能力为重要抓手,全面提高我镇教学管理的有效性、课堂教学的高效性、学生自主发展的科学性,全面推行精细化管理,努力把我校教学工作推进到一个新阶段。

二、工作目标。

1、更新教育观念,加大师资培训力度,用新课程标准深入指导教学实践,优化教学方法,变革学习方式,整合课程资源,制定并落实青蓝工程,打造教师专业化发展团队。

2、充分发挥教务处的教学工作指导职能,领导全体教师积极研究新课程标准,积极进行教育教学改革。

(1)全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。

(2)教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重学生独立性、自主性的培养。

(3)大力推进信息技术在教学过程中的应用,促进信息技术与学科课程的整合。

3、切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。本学期各年级各科教学质量要在上学期的基础上再上一个新台阶。在县举行的教师、学生的各种比赛活动中,要争取得优异成绩。继续做好对优生、学困生的辅导工作,争取在县组织的学科知识竞赛中取得好成绩。

4、积极进行教科研改革,本学期要继续做好课题实验研究工作,指导教师进行教科研改革。使教师充分领会课改理念,在教育教学中,敢于大胆创新,能以实践指导工作实际需要。进一步扩大课改培训的广度与深度,做到“针对性强、可操作性强、实效性高”,使教研教改具有一定的成果展现。

5、狠抓教学常规的落实工作,通过相关制度措施的完善,使教学常规工作管理做到内部公平化、外部竞争化、教师激励化,提高教师工作的积极性和主动性。要进一步做好周查月结工作,开展好教学常规落实管理月活动,进一步加大教研的检查管理力度,全力打造高效课堂。

6、狠抓教学质量的提高,要全面落实全县小学教学工作会议精神,大力开展课堂教学质量效益活动。切实提高六年级毕业生的教学质量,认真做好文化素质检测工作,继续提高毕业生检测的合格率和平均分。

7、狠抓写字教学工作,通过开展教师写字比赛、教师写字课竞赛、学生书法比赛等多种活动振兴我校写字教学,争取学生写字入体率达百分之九十以上。

8、狠抓体艺工作,培育学校体艺特色,确保全县的领先地位。

三、重点工作。

(一)突出重点,积极推进新课程改革。

1、加强学习,转变观念。认真学习各科新《课程标准》,进一步加大对教师理论学习笔记的检查力度。教务处要认真收集、整理新课改信息,供全体教师学习、借鉴,使全体教师转变教育观念,确立正确的现代教育功能观、教师观、学生观、课程观和教育评价观。

2、狠抓全员参与的新课程理论培训活动。本学期要按时参加县组织的教材培训活动,充分发挥校本培训的作用。另外,要积极组织教师走出去,学习先进的教育、教学理论。组织老师向支教学校学习其管理、教学等方面的先进经验。

3、重视研究,积累经验。各教研组通力合作,开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动,及时发现、研究和解决课程实验过程中出现的各种问题。各教研组要围绕课改定研究主题,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动。

(二)关注课堂,全面打造全优品牌。

1、改革备课模式。在制定教学目标时要突出情感、态度、价值观的多维设定;备课要突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。

2、全力推进三口小学生态式的“高效课堂”,提高高效课堂层次。一是推行“自学知疑、交流互动、精讲点拨、巩固迁移”模式,以教法优化保证“课堂全优”。二是加强学生学习常规训练,以学法的优化促进“课堂全优”。加大学生学法指导力度,从学习常规抓起,注重课前预习、课堂自学、独立作业、课后反思等习惯培养,规范学习过程每个环节,努力把教师劳动转化为学生学习成果,提高课堂教学效益。三是强化立体评教机制,以评教方法的优化保障“课堂全优”。要求各学校严格按照市教育局有关文件精神,制订好立体评教实施计划,成立相应组织,规范操作流程。评教要体现公平性、多元性、科学性、激励性等原则,体现规范课堂教学活动目的,要有利于激发教师工作积极性,促进教师专业成长。四是整合教学资源,以现代化教学手段支撑“课堂全优”。大力提倡课堂上使用现代化教学手段,培养教师现代信息技术应用和多媒体课件制作能力,提高“四配套”工程所配实验仪器设备使用效率。配合省市县“农村中小学优质教学资源进课堂”相关活动,加强对优质教学资源的收集与整合工作,确保“优质资源”高效进入课堂。五是注重德育美育,以综合素质提升实现“课堂全优”。要求教学中合理运用德育和美育原理,注重学科渗透,引领学生求真、求异、求活,培养学生心智技能,塑造积极健康人格,帮助学生树立正确的人生观、价值观和审美观,促进学生全面发展。

3、健全教研机制。建立健全教研教改机制,加大对教研组管理的力度,教务处与教研组长、老师层层签定目标责任书,责任目标落实到人。开展各种教研活动要做到目标、计划、内容、时间、人员五落实,内容上加强理论学习、教学观摩、集体备课和评课、说课;重点加强外地外校教改经验介绍,使之成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流的一个重要途径。教研活动要与教科研改革相结合,继续改革课堂教学模式和方法,大力倡导因材施教,提高课堂教学的容量、质量和效益。

4、加大调研力度。期中前后将对各年级进行课堂教学质量调研。课堂教学质量调研主要采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课,“看”即看备课组活动、班级管理资料;“查”即查教师的备课、作业;“问”即问卷调查,包括教师问卷、学生问卷及教学质量调研卷。每一次调研教务处将与教师反馈教学调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题,并提出一些建设性意见与建议。对质量调研情况进行分析,及时与任课教师沟通,商量对策,为抓好教学质量做好指导,当好参谋。

5、开展综合性实践活动。全体教师要对综合性实践活动以予以充分重视,教学中要发挥学生的主体地位,要密切联系学生生活实际,要引导实践,强化操作,注重体验,促进创新。

6、抓好各类检测。要继续抓好期末的语文、数学书面检测工作,同时要认真做好平时成绩的评定,发现问题及时处理,寻找对策。不进行考试的学科,要加强平时练习成绩的记载,做到客观、公正地评价每一个学生。继续对学生各科综合素质与能力进行非书面检测。

7、做好各类学生的辅导工作,要全面做好对优秀生的辅导工作,鼓励学生冒尖,做好对后进生的辅导工作,使他们能掌握教学大纲规定的目标。对分层教学进行研究,让各类学生都能得到充分的发展。

(三)强化管理,提高教师队伍素质。

1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程,不得随意增减。

2、抓好对教学工作的检查与评价,期中由各教研组采用自查与互查相结合的形式进行检查,教导处将采用平时抽查(一日督导、听随堂课)和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作,不使任何一个学生掉队。

3、加强对教研组管理。督促教研组组织开展好各种教研活动,营造浓厚的教研气氛,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。内容要形成专题化、系列化。本学期将继续围绕“新的课程理念,新的课程标准,新的教学行为”这一教研专题开展研究活动。

(四)、强化过程监控,完善教学评估机制。

评价具有强大的导向性和激励性,规范评价监督,就是优化评价和监督机制,引导和激励全县基础教育教学,全面提高素质教育质量。我校将从教学管理、课程管理、教学条件、校本研训和评价研究等五个维度,立足过程性、效益性、发展性,采取关注结果更重视过程的思路,按照市县局制定的中小学教学质量评价方案执行。

(五)、继续推进振兴阅读行动。

1、营造氛围,亮出主题。从室内外环境、教学过程中和评价中,加强学生的阅读力度,养成阅读习惯教育。

2、将共读体系日趋完善。对推荐的书目班班有规范,人人有落实,同时给时间、给方法、给评价。

3、以活动促行动。准备举行阅读节、跳蚤书市、美文诵读比赛、古诗文背诵、故事演讲比赛等实实在在的活动,激发学生的读书热情。

(六)、大力开展振兴写字行动。

1、促使教师认真上好每一节写字课,课中注重指导。

2、学校将采取班级月测评和年度总测评相结合的方式,评选出写字先进班级和写字先进个人,通过开展教师写字比赛、教师写字课竞赛、抄报比赛、个人书法展示等评价形式充分激起学生想写字、写好字的良好风气。

四、保障措施。

1、在管理中继续全面推行精细化管理,明确各类管理人员职责,变粗放型管理为精细化的管理。强化教学常规,加强过程管理与程序管理。坚持教学常规月检查制(备、教、改、辅、考、评、研、行集体教研),坚持领导蹲点制(分管一个年级、蹲一个教研组、联系一个班级、参与一个主题活动),坚持“五个一”(每期至少读一本教学名著、上一节研究课、每期至少写一份有价值的论文或总结、参与一个课题研究、开一个有价值的讲座)。

2、努力提高教科研水平,规范教科研管理,积极培育课题精品,提高课题质量,真正做到以科研带教研,以教研促科研,使科研、教研、教学有机整合,逐步实现科研兴教。

4、认真组织参加片、市级以上的各学科课堂教学、教学案例、教学论文的评比活动,促使教师在压力中得到成长,获取成功的喜悦,争取在学科带头人、骨干教师评选中有所突破。

5、切实抓好各技能课的教育教学工作,促进学生身心全面健康地发展。认真落实、抓好学生的训练和测试工作,提高学生身体素质;抓好学生的艺术、科技、信息技术的教育,开展各类文体活动和兴趣活动,全面提高学生素质,激励具有特长潜能的学生发展自己的特长,真正把空间留给学生,把技艺传给学生,把健康和快乐带给学生。

2、抓好学生的心理健康教育,促进学生身心和谐发展。加强对学生心理健康教育指导的日常管理,开展学生心理健康教育指导和实践研究活动,研究不同年龄段的学生心理发展规律、状态,采用不同的方法加以教育、引导,培养学生良好的心理品质。

6、加强特长生培养及学困生教育。建立特长学生档案,并根据具体情况实行免试制度,鼓励和促进学生学有所长并能持续、显著发展;加强学困生个别辅导,建立学困生档案,加强家访,因材施教,善于发现其闪光点,帮助学生树立信心,促使其潜能得以最大发挥。

7、继续发挥教务处职能作用,管理上不断追求进步。

(1)、加强新教师培养,扎扎实实做好新教师上岗三年的跟踪考核,采取措施使师徒结对落到实处,实行跟踪制,跟踪听课、跟踪查教学六认真、教学质量,使新教师在上岗三年内打好扎实基础。

(2)、加大校级骨干教师培养力度,为他们定目标,定任务,引导他们把压力化为动力,为他们创造更多的学习、亮相机会,为评选市级骨干教师提供较充裕的人才资源。

(3)、加强教务处自身建设。一是加强学习,不断提高自身业务素质,二是团结协作,组织好各项工作,当好校长室的助手。

屯东小学校务公开的工作计划

为进一步推进我校校务公开工作,根据《市教育局校务公开工作实施意见》等上级文件精神,结合我校实际,制定我校校务公开工作计划。

一、指导思想。

以党的__大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻区、市、局校务公开文件精神,围绕学校发展大局,坚持以“巩固、完善、深化、提高”为目标,以社会和群众关注的问题为重点,探索并构建民主开放、公开透明的长效机制,促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化,促进平安和谐校园的构建和学校的健康持续发展。

二、工作任务。

(一)完善机制,规范运作。

继续推行“校长为第一责任人、教职工为第一评价人”的党政工齐抓共管,教职工全员参与的工作体制和运行机制。及时调整充实校务公开领导小组、校务公开监督小组、制定年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校民主管理的重要议事日程,加强研究部署,抓好落实。进一步完善教代会工作制度,加强民主监督管理。各职能部门应认真履行职责,根据校务公开目录将其职责范围内应该公开的事项,及时提交校务公开领导小组研究确定,并经监督小组审核后,由工作小组张榜公布或通过其他有关载体进行公开。校务公开工作小组要及时收集教职工和广大群众的意见和建议,对大家提出的疑问和要求,要及时答复、及时整改,整改意见及结果要再次公开,做到有公示、有回音、有结果。

(二)完善制度,健全体系。

进一步规范和完善校务公开工作制度,根据《市教育局校务公开工作实施意见》及《关于进一步规范校务公开工作的通知》等文件精神,结合我校实际,在总结上学年校务公开工作的基础上,按照全方位公开、全过程公开的原则,制定我校规范性校务公开制度。内容应涵盖学校扩建工程(包括校舍维修工程)的资金使用、物资采购、设备购置,以及学校重要事项、安全管理、人事管理、财务管理、经费管理、学生管理、招生等主要事务。要根据文件精神,认真落实季度校务公开,每季度校务公开要召开专题会议研究通过,由专人负责校务公开工作的具体实施。

(三)突出重点,深化工作。

秋季,是新生入学报名。我们将以此为校务公开的重点,加强民主集中制、安全工作责任制等涉及学校全局的重要制度贯彻执行情况的公开,继续抓好人民群众最为关注的招生工作和收费工作的公开,深入推进义务教育经费投入保障机制各项措施落实情况以及教育经费落实到位情况的公开,认真做好教材采购、大宗物资采购等情况和资金使用情况以及财务管理的公开,同时做到临时性重要事务及时公开。

(四)总结经验,提高水平。

继续深化校务公开各项工作,加强调查研究,深入分析校务公开工作中出现的新问题和新情况,提出解决和改进的方法、措施。认真做好校务公开信息报道工作,积极参加各种经验交流会,认真总结先进典型的经验做法,进一步提高校务公开的质量和层次。

三、具体措施。

(一)加强学习,提高认识。

要深刻认识推行校务公开制度的重要性,强化校务公开工作是依法治教、从严治校一项基本制度的意识,增强学校领导和各部门负责人执行校务公开制度的意识,自觉地抓好校务公开工作,进一步建立健全领导体制和工作机制,促进工作有效落实。

(二)长抓不懈,力求实效。

在工作中,要树立长抓不懈的信心和决心,进一步建立健全推行校务公开工作的长效机制,严格按规范化、制度化、程序化的要求,根据校情找准切入点,重点抓好与改进领导干部作风建设的有机结合,与政风行风建设的有机结合,与预防教育系统职务犯罪及治理商业贿赂的有机结合,与学校公共资源市场化配置工作的有机结合,与价格服务进校园、廉洁教育进校园活动的有机结合。通过结合形成上下左右互动机制,促进校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式,使校务公开工作深入人心。

小学校务办工作计划

1、加强组织领导,强化责任落实。按照党组织统一领导,行政领导主抓,工会参与,群众督促,监督小组、评议小组督办检查的工作格局,认真做好校务公开工作。

2、学校定期召开不同类型的座谈会(年级、学科组长座谈会、青年教工座谈会、女教工座谈会、退休教工座谈会等),多渠道听取建议,共商学校发展改革大计。

3、定期做好校务公开工作的总结和考核,以求实务真的态度,不断改进和完善校务公开各项工作。

4、加强检查,以检查促进步和提高。发现问题,及时解决。

小学校务工作计划范文

一、指导思想:

以十八大精神为指导,认真学习贯彻科学发展观,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动办学品位更上新台阶。

二:工作目标:

1、注重学校队伍建设。要牢固树立大局意识和精细化工作意识,增强主动性、提升执行力,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;全体教师一树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、

向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们陈冲小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三:主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在德育教育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减负规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,严格执行课程计划,开齐课程开足课时,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

(三)、加强学习交流,塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;结合双充电理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照省颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教务,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。

四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加上级组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

5、积极做好传染病防治工作。

小学校务办工作计划

1、教职工代表大会或教工大会。学校教育教学改革与发展的方针政策、重大改革方案、涉及教职工利益的重要规章制度和奖惩方法、教职工福利分配方案、干部评议情况等必须提交教代会讨论、审议和通过。

2、行政办公会议及党总支会议。有一定保密性的校务在办公会议或总支会议上讨论或通报。

3、利用学校网站等媒体向教职工、学生、家长通报有关校务。

4、建立固定的校务公开栏,根据不同的时期,定期公开学校校务。

5定期召开家长会和家长委员会成员会议,通报学校管理、教育教学等工作的实施情况。

小学校务办工作计划

1、各类向学生收费的项目,包括收费标准,收费范围,批准收费的部门及监督电话等。

2、各类招生计划、招生人数及招生录取程序方法等。

3、三好学生评选,优秀学生干部评选吧。

(二)向教职工公开的事项.

1、学校发展规划、学校工作计划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。

2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违法违纪教职工处理意见结果等。

3、学校行政干部的选拔、任用,教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。

4、教职工工资调整,奖金福利分配方案,医保及其他社会保障基金缴纳情况等。

5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。

学校应该全面公开这些内容,接受民主监督,并听取教职工、学生及家长的意见。对规定以外的内容,在工作中根据需要可由学校党政决定及时公开。有些具有一定保密性的校务,在校办公会议或校党总支会议上公开。

小学校务公开工作计划书

坚持做好校务公开有利于规范办学行为,坚持民主管理、依法治校原则,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,确保教育教学工作健康、稳定、快速发展。下面是本站小编整理的小学校务公开。

希望对大家有所帮助!

为了推动校务公开工作深入开展,规范办学行为,坚持民主管理,加强学校廉政建设,强化对权力运行的制约和监督,保证和维护全校师生的合法权益,提高学校行政管理效能,促进学校各项工作的开展,特制定本年度学校校务公开计划。

一、工作目标。

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容。

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有:

(一)、向社会、家长公开的事项。

1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。

3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。

4、学生管理情况。学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。

(二)向教职工公开的主要事项。

1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。

2、办事公开。学校周工作安排,教学教研活动,重大教育教学活动及时公开,让教师做到心中有数。

3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘,严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件,公布学校职评小组名单,公布申报人员名单,公布参评考核情况和推荐上报名单。

4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。

5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理,收支情况每月公示一次。

6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。

7、学校教师轮岗、交流、考核情况,领导班子廉洁自律,年度述职和评议情况。

8、绩效工资的发放及时公示,及时听取教职工的意见和建议。

9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

三、推行校务公开的途径和形式。

1、在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见,统一思想,形成决议。

2、在党内公开。召开支委会或党员大会形式来统一思想形成决议以及汇报工作和自律情况。

3、在中层领导干部中公开。定期召开会议,向他们通报有关情况。

4、在教职工中公开。通过在学校中心地带设立公示栏或召开教职工代表大会或教师大会公开。

5、对社会办事公开。主要通过公示栏、家长会、告家长书、网上等形式向社会和群众公开,接受社会监督,听取人民群众意见。

6、加强对校务公开的组织领导和监督检查。

校务公开涉及面广,政策性强。为此将继续保持由党支部领导,行政主抓,工会协调监督,业务部门各负其责,师生员工积极参与的工作格局。成立由校领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组,成立由工会、教职工代表组成的校务公开监督小组,明确相应的职责,并建立“校长是第一责任人,部门是第一执行人,工会是第一监督人,教职工是第一评价人”的校务公开责任制。继续实行校务公开台帐制度,对群众、学生举报、投诉的问题要及时调查处理,并在适当范围内公布调查处理结果。要充分发挥工会在校务公开中的作用。建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。

为执行上级关于实行“校务公开”的有关规定,进一步加强我校民主化、科学化管理,保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行,健全和完善校长负责制,发挥全校教职工主人翁责任感,促进我校的改革和发展,特制定我校校务公开实施方案。

组长:徐贵杨副组长:罗卫东李海凤。

组员:段淑萍陈芝慧沈艳梅黎本俊杨永德。

负责对学校校务公开执行情况的指导和检查,对校务公开情况予以监督。

2、财务中各项收入及大额经费支出等;。

3、学校评优、奖罚情况;。

4、教师绩效考核分配情况;。

5、教职工计划生育情况;。

校务会、教职工会议、校务公开栏;。

校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内,主持会议,并对学校重大问题进行集体商议,后召开教师会议进行讨论,最后由校长决策。

六、公开内容的实施办法:

(一)学校重大发展规划等情况公开的实施办法。

1、学校的长远发展规划,人事制度改革方案、各项制度的修订方案,学校要在听取群众意见的基础上,结合学校的实际情况进行制订。方案形成后,学校通过全体教师对规划或方案进行补充和完善,通过后正式实施。

2、学校的各项年度、学期计划,学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论,达成共识,并传达到每一位教工。

3、行政主要领导的任期述职报告,要在全校教工大会上汇报,接受广大教职工的监督和评议。

4、学校的年度计划执行情况,要在年末全校教工大会上总结,肯定成绩,指出不足。

(二)学校财务中各项收支情况公开的实施办法。

1、年度经费预算时,领导班子应进行讨论,尽可能地合理安排各项经费预算。

2、学校绩效考核,应及时召开教代会讨论通过。

3、每学期末学校应将经费收支情况贴上校务公开栏,向教职工公布并报告。

4、校长及有关职能部门应认真做好解释工作。

(三)学校评优、晋升公开的实施办法。

1、行政领导在教职工会议上明确评优、晋升的条件、范围及要求。

2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐,并提供。

事迹材料。

3、校领导班子根据材料,结合平时考核,按“德、能、勤、绩”全面公开对教师业务进行考评。

4、有明显异议的人选,要加强调查研究,认真听取教师的意见。

5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报评优、晋升人选,并简述理由。

6、完善有关本次评优、晋升工作的文档材料,做到过程或文件等查有实据。

7、对教师的年度考评,应按程序教师自评,然后学校成立考核小组对教师进行考评,考评后应把考评结果上校务公开栏进行公布。

8、教师职称评聘:先由学校组织学习上级有关文件,然后,上教师个人申报、述聘任,再由学科小组初评,评聘小组复评,复评结果予以公布,征求教师意见,最后由校行政会评定、上报。将上级有关文件精神及本校职务岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。

(四)、教职工的计生管理公开。

由校长亲任组长,一名主任分管教职工的计生工作,对计生工作进行公开管理。全体教职工的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申请独生子女证等情况应公开。

1、凡学校计划组织的课外教育活动,如观看电影、参观等,组织者应先征求学校领导意见,须向学生收费的应征求家长自愿并提经领导同意,方可按实收取。

2、学生缴费,应严格按照区教育局、区物价局、和区财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,收费项目、标准均上墙公布。所经费应严格按“收支两条线”上交区财政局会计中心。

为进一步加强学校党风廉政建设,规范校务公开的操作流程,充分调动广大师生和家长群众的参与热情,提高民主管理、民主监督、民主决策的水平,突出校务公开的真实性和有效性,根据上级有关会议精神,结合学校实际,特制订本工作计划。

一、指导思想。

以党的精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、民主管理和集体决策,遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则,注重抓中心、抓重点、解难题、破难关,不断规范办学行为,提升服务质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神,推动校务公开工作的不断深化,为办好人民满意的教育创造良好条件。

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。

1.重大决策。

工作方案。

人事调整利益分配等重大决策文件时,坚持征求意见和集体酝酿的办法,并提交全体教职工大会讨论通过实施。

2.收支管理。

严格依规收费,节俭开支,凡涉及学生的收费项目和标准应及时向社会公示,公开收费批准文号、项目、标准和范围;贫困家庭学生“两免一补”政策、标准、学生名册。财务管理要向教职工公开,包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况;大宗物品采购公开,包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定;物品添置履行“申报—研究—审批—报购—核实—归位—清查”程序,做到票、物、钱、账相符,并在校务会上公开说明。

3.工程建设。

深入调查,联合相关部门对工程进行寻价、议价与定价,规范招投标程序,对资金的使用情况作实时公开,接受监督。

4.职务评聘。

认真组织学习有关文件精神,按照文件的指标要求和评聘条件,进行公开竞评(聘),体现公平、公正、有说服力。

5.学习培训。

依据相关规定和个人材料进行逐层择优推荐,公示期间有异意的应重新选拔或作出明确解释。

6.师生奖惩。

各级各类先进荣誉、教学成果、师生获奖等的奖励范围、对象、条件、名额、金额、程序以及对违法违纪师生的处理等都应全面公开。

7.其他与师生、群众密切相关的内容。

对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音,合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

1.校内专门设立校务公开栏、投诉箱和意见簿,公开监督举报电话。

2.定期召开校务公开的领导、监督小组会议,通过座谈等形式,总结工作经验,创新工作方法,提高监督实效。

3.通过召开家长会、致家长信、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。

4.充分发挥学校广播站的宣传作用,使校务公开更加便捷。

小学校务办工作计划

继续以依法公开、真实公开、注重实效、有利监督为基本原则,进一步贯彻落实党的全心全意依靠广大教职工办学的根本指导方针,坚持和完善民主管理、民主监督的学校管理形式,积极推行校务公开制度,从根本上引导和保护教职工参与学校管理的主人翁积极性;团结全体教职工,同心同德,努力奋斗;促进学校党风廉政建设,进一步密切学校党群关系、干群关系,使学校在平稳过渡中得以提高和发展。

小学校务办工作计划

以加强党风廉政建设、调动全校教职工当家作主的积极性和创造性为目标,以促进我校教育的改革稳定发展、努力提高学校管理水平和办学质量为目的,在认真贯彻执行上级有关精神的前提下,把我校校务公开工作的引向深入。

小学校工作计划

毕业班工作是学校工作的重中之重,也是学校的一扇窗口。我校本届毕业班学生共301人,六个班,学生人数多,班额大。部分学生聪明活泼,积极向上,勤思好学,品学兼优,学生基础较好。领导非常重视六年级我工作,加强毕业班工作管理,经常走进毕业班师生中间问寒问暖,激发鼓励,让师生体会到学校对其工作学习的重视和肯定,以此充分了解到工作中的问题,对管理工作进行及时调整,有效解决各种问题。本年度,我们针对本校毕业班具体情况,制定工作计划如下:

工作目标:

1.加强常规管理,确保学生升中学达到100%。

2.加强教学实践活动,提高课堂教学效率。/gzzj/gzjh/谢谢您的支持和鼓励!

3.完善年级组内教学研究机制,

4.加强常规活动的'检查和指导,

具体工作及措施:

一、重视并加强毕业班学生的思想教育工作。

小学六年级是学生小学阶段的一个转折点,学生有了自己的一些见解,并开始有青春期叛逆思想,所以要特别要关注学生的思想动态,并时常家长取得联系。

1、继续进行《小学生日常行为规范》、《小学守则》的学习,并贯彻落实到日常学习生活中。

2、开展丰富多彩的活动,让学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

3、开展好安全教育,遵纪守法等知识的宣传教育。

二、强化过程管理,提高课堂教学效率。

1、抓好常规教育管理,对备课、讲课、辅导、批改考试等常规环节定期检查,一月一总结。

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小学校工作计划

牢固树立和谐发展、安全发展的观念,始终坚持“综合治理、安全第一,预防为主”的工作方针,紧紧围绕创建“无锡市“平安校园”的要求,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通、食品卫生、溺水预防、师生聚集场所消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,拓展安全知识宣传教育面,完善安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

二、工作目标。

坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件,切实规避安全责任事故,全力控制学生在校外的非正常死亡事故,实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作。

(一)切实增强安全法制教育的针对性,进一步提高师生的安全意识和防护能力。

安全教育列入学校课程计划,每班每学期配备一本《安全教育备课本》,有计划组织督促班主任每月至少上一次安全教育专题课,安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容,教育情况应在备课本上得到具体体现,并要求各班安全委员认真监督班级安全教育与学生安全行为,做好《班级安全教育与管理工作记载》。每周行政会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划,利用校园网络,以《校园安全简报》的形式公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,保护公共安全设施,熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法,具备一定的危险判断和防范事故的能力。学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定,掌握开展各类活动的组织程序和安全措施,全面履行安全职责,确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。充分利用劳技课、社会实践活动等,开展形式多样的安全技能的学习和训练,突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。假前集中开展安全常识教育,通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训,警示学生提高安全意识,增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会,提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女,严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动,督促家长履行看管义务,教育学生安全度假。要求家访联系单有家长的签名认可,妥为保管作为学期安全工作考评的重要依据。

(二)切实完善并创新各类安全制度和应急预案,进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

工作责任制度:依据签订的安全工作责任状,明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,学期根据考核条例规定进行考核。

请示报告制度:坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

资料档案制度:安全工作固定台帐和当天的履职情况通过学校安全管理网及时上报市局,同时将安全管理信息化建设和安全管理纸质台帐有机结合,使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求,认真检查、督促,及时记载、反馈。

小学校工作计划

新学期,我校教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的亮点,成为提升教师素质的新的支撑点,建立健全农村小学现代远程教育应用长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、工作措施及主要做法。

(一)教研为先,实现素质提升。

1、加强业务学习。

(1)坚持每周一进行学校工作例会和业务学习,并要求做到:每周一次例会的业务学习制度要落实,要有教研活动安排,每次教研活动要有主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人,有讨论、有记录。业务学习活动的整个过程的材料学校自存备查。

(2)每位教师应认真领会学习温家宝对广大教师的勉励语,做“充满爱心、忠诚事业、努力钻研、学为人师、以身作则、行为世范”的人民教师,开展以“要做教书人先做读书人”为主题的“教书读书工程”活动,倡导教师养成读书的良好习惯。每位教师应积极订阅《山东教育》《创新教育》等教育刊报,自觉阅读教育著作书籍,扩大教育视野,提高理论水平,确立现代教育观念。认真撰写读书笔记,做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得,每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇经验总结。

2、加强教研力度。

本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”,因此学校应紧紧围绕这个教研主题开展教研活动。

(1)校性公开课:

每学年每位教师都要开一节校性以上公开课、汇报课或创优课。执教者要提供公开课的教案、教学设计说明,每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间,教研整个过程要形成材料备查并上传到各自的网页。学期初学校必须上报教师开课的时间、内容,要求学校在安排校性公开课时不能局限于开展语、数、英学科,应全盘考虑,做到上半学期、下半学期、高中低年段、各学科的协调搭配。学校《公开课活动安排表》和《教师互相听课安排表》教导处并上传网站,教导处将组织抽查落实情况或参与听课。

(2)参加联片教研活动。

本学期,我校将结合实际,进行区域教研活动,教研主题:提高课堂教学的有效性,教研学科:语文、数学、科学、英语。

3、加强听课评课。

(1)加强对青年教师的培养,提高教师的整体素质。一是互听互评。每位教师每学期听课节数不少于12节,每次听课评课要有记录。二是创造机会有计划地让更多的青年老师走出校门听课,尽量创造机会让教师们参与听课。

(2)本学期,我校继续施行领导干部随堂听课,全体教师要精心备课并做好充分准备。

(二)教学为主,实现质量提高。

教学是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。新学期,学校将坚持“以课改为动力,以质量为中心,全面育人”的思路,克服急功近利的浮躁心理,本着“质量强校求发展,科学管理铸校魂”的精神,理直气壮抓质量,认真落实教学常规要求。

1、加强过程管理,规范教学行为。

本学期,我校将进一步规范教学常规过程性管理,规范教学行为。学校将结合例会,认真组织本校教师学习《规定》的要求,并抓好各项常规工作的落实,并做到学校有学习会议记录、教师有学习笔记。

(1)落实备课要求,备好每一堂课。

一是计划制定。做到同年级同学科要统一教学进度。语文、数学、英语教师均要有所任学科的学期教学计划;其他兼职的老师至少保证每年级每学科有一份教学计划。

小学校长工作计划

以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。

二、工作目标。

借助长工作室这一核心平台,充分发挥长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。

三、工作重点及措施。

1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、关于理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟,交流心得体会。

3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。

4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察等。

5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。

四、主要工作时间安排。

3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;。

4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;。

5、20--年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。

6、20--年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动。

五、具体要求。

1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。

2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。

3、工作室成员在本年度内对照长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。

小学校建工作计划

本学期我校继续以办好“让人民满意的教育”为宗旨,认真落实好中心学校的各项部署,牢固树立“创建平安校园,学校和谐发展”的办学理念,与时俱进,开拓创新,整体提升教育教学水平和办学效益。解放思想,深化改革,强化教学管理,加大师资培训力度,努力推进素质教育,使我校再上一个新台阶。

工作目标

一、加强师德师风建设,营造-爱岗敬业氛围,创建和谐校园。

二、抓好教学常规管理,打造优质课堂,加大教学质量监控力度,全面提高教学质量。

三、加强英语教学,培养专职英语教师,尽最大努力提高英语教学水平,缩小与城关英语教学差距。

四、 加强校园安全管理,实行安全岗位责制,消除安全隐患,确保师生平安。

五、加强班级管理,注重学生良好行为习惯的培养,提高学生品德修养。

六、重点做好毕业班教学管理,做好学生思想教育,向中学输送合格人才。

七、改善办学条件,完善服务设施,新建学生食堂,提高师生生活质量。

具体措施:

一、解放思想,加强教师队伍建设。

1、着力建设一支事业心强、责任心强、素质高的行政队伍。

行政领导立足本职、严格要求、敬业实干、主动服务、淡泊名利、廉洁自律、勇挑重担、敢于负责,围绕各自工作目标,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人。形成一个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

2、抓好师德师风建设,开展师德标兵评眩

以争先创优为契机,开展师德师风学习,形成严谨治学、敬业爱岗、勇于创新、乐于奉献、廉洁从教的师德氛围。认真学习上级文件,杜绝各种形式的有偿家教,一经发现严厉查处,并取消当年评优资格。

3、加大骨干教师培训力度。

加强青年教师思想引领和业务素质的培训,积极创设机会为年轻教师成长搭建平台,多渠道、多方式促进我校骨干教师群体的形成与发展。

二、改革绩效考评方法,提高教师工作极积性。

1、我校师资老化,学科专职教师奇缺。为改变这种按课被动状况,根椐中心学校安排,对部分学科教师进行调整,充实五六年级教学力量。做到人尽其才,物尽其用,发挥二小的人才优势,提高教学水平。

2、完善各项规章制度及考核办法。

加大教师考核力度,从德、能、勤、绩四个方面对教师进全面考核,深化学校分配制度改革,逐步建立重师德、重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制。

在绩效考评方面,将过程与结果并重。要求每人至少代一门统考科,作为绩效考核的.成绩依据。因为不同年级、不同学科存在一定差异,所以在考核过程中废除及格率、优秀率的考核,重点放在提高学科平均分上。另外,对代两科或两科以上的同志,另一科按附加分另计。实行上不封顶的方法。体现多劳多得,优绩优酬。

三、抓好教学管理,提升办学水平。

把教学作为中心工作,加强教学管理,深化教学研究,强化素质教育,全面提升教学质量。

1. 求真务实,推进课程改革。

抓住课改的重点、难点,立足于课堂教学这块课改主阵地,不断深化课改内容,加强教育教学研究。从教学理念的转变与教学方式改革入手,选准切入点,使新课改理念在教育教学实践中得到充分体现。

2、狠抓教学管理,全面提高教育教学质量。

从实际出发,在总结经验的基础上,继续加大教学管理力度,建立和完善监控体系,力促我校教学有新的飞跃。

(1)开齐开足各门程

一方面严格执行课程标准,开齐各门课程;另一方面,加强各项教学计划的落实与到位。

(2)加强教学过程管理。

组织好教学研讨课和教学公开课,规范日常课的备、教、改、辅、考五环节,特别要加强备课、上课、作业的检查,规范课堂教学,优化教学过程,提高课堂教学的效率。在平时业务检查时,行管人员走进课堂一边听课,一边检查。避免检查形式化、走过场现象。

(3)、加强教学质量的监控。

学校将认真探讨建立一种较为科学、公平、公正的评价体系,以此来促进教学健康、快速发展。

本学期中心举行统一检测,并以此作为教师绩效考核的重要依椐。为此,我们早做准备,向40分钟要质量,努力提升教学效益。

为迎接县级教学质量监测,本学年将六年级作为质量监测的重点,每学期与中心学校进行期中、期末两次摸底检测,相互学习,共同提高,力争在2015的县级六年级统一检测中取得好成绩。

3、积极做好教学研究工作,为教学增添活力。

加强科研意识,校领导从自身做起,带头进行课题研究,要求每个教研组制定切实可行的教研计划,注重在教学实践中研究教育现象和教学问题,让“教、研、训”三者有机整合,让教研成为师资培训的重要手段,为教学工作增添活力。

4、抓好信息技术与课程的整合工作。

我们将把信息技术培训作为切入点,通过加强组织领导,搭建交流平台和开展一系列活动,来不断提高教师信息技术水平。

鼓励教师运用农远资源,与中心联合,借助中心电子备课室作用,鼓励教师尽可能采用电子备课。要求每位上公开课的老师都使用多媒体,使信息技术真正成为教师帮助学生认识、探求和解决问题的工具。

在部分班级开设班级多媒体,改善多媒体教室设施,添置教学大背投,进行新媒体新技术培训。

创建红杨二小网上家长学校,要求每位老师运用好网上家长学校这个平台,加强与家长的联系,使家校互动,担负起共同教育好学生的重任。

5、发挥学校现有资源作用,上好科学实验课。

我校科学实验器材比较欠缺,有许多实验无法完成。但我们要应用好现有的科学实验资源,尽量创造条件上好每一节科学实验课,培养学生的动手动脑能力,培养学生科学思想和探索精神。在科学教学中,分组实验和演示实验相结合,要求每位科学教师每学期至少上10次实验课(其中分组实验不少于三次),学生学会填写实验报告,写好实验小结。

积极参加各级各类科学实验操作比赛,向兄弟学校学习,提高我校科学教学水平。

四、加强班级管理,培养学生人文素养。

1、加强学安全教育,上好开学第一课。

开学初,各班上好安全教育、心理健康教育第一课。各班召开班会,对往返学生的交通情况进行分类统计,出一期安全知识班报,加强安全宣传,做好安全教育,放学实行路队制,校门口站岗制,师生同心协力,创造和谐、平安的校园。

要求保安人员严格执法,加强校园安全警戒,配合学校做好学校安全工作。

2、加强疾病防控工作

加强环境治理,认真做好防病防控工作。首先运用板报和校园广播大力宣传卫生和防病工作,坚持晨午检制度,实行校长和班主任防病防控责任制,保障广大师生的身体健康和生命安全。

3、开展主题教育活动,突出活动主题,培养学生人文素养。

本学期主要以感恩教育、行为习惯教育为主题开展德育工作。培养学生人文素养,培育文明优雅的二小学子。

感恩教育是二小永恒的教育主题,各班因地制宜,挖掘素材,开展形式多样的感恩教育活动。如感恩老师,感恩家长,感恩朋友,感恩热心人士等,在活动中培养感恩美德。

4、加强学生自我管理。少先队和各班级让学生参与到学校、班级管理工作中来。本学期学校食堂需撤除重建,学生中午在班级用餐(由食堂送饭到班),环境卫生首当重要。各班要认真安排好学生中午用餐问题,教育学生自我管理,文明用餐。

5、与青少年活动中心联合,开设学生兴趣班(葫芦丝初级班),并鼓励学生积极参加青少年活动中心开设的其他兴趣班(去县城学习),对贫困学生进行免费学习。以此弥补农村小学艺体教育的不足。

五、拓展工作思路,谋求更大发展

教育形势日新月异,我校教育面临着新的挑战和新的机遇。因此,应大力拓展工作思路:

1、争取上级投入,改善办学条件。

红杨二小基础设施差,文化活动设施没有,校舍急待维修,体育设备奇缺,因此改善办学条件仍是我们今后工作的重点。但仅靠自身力量是解决不了这些问题的,争取上级主管部门的支持是改善办学条件的唯一选择。希望中心学校努力为二小争取部分资金,以解燃眉之急。

2、抓薄弱、求发展。

我们地处乡村,各方面条件较薄弱,师资素质偏低,但只要认真分析现状,结合学校的实际,找准切入点,充分利用资源,一样可以培养新的亮点,求得学校长远的发展。另外我们积极寻求外来援助,充分发挥红星圩的人才优势,争取他们为家乡教育多做贡献。

六、协调各项工作同步发展

1、后勤财务工作。要以服务教学为宗旨,切实做好保障工作,认真做好校产登记与管理工作。

2、教务处、教研组、少先队要积极围绕学校工作部署,以教育教学为中心,以安全工作为首责,积极引领广大师生团结协作、爱校如家,乐于奉献,为创建美好的二小再建新功。

目前我校教育发展前景喜人,但也任重道远。对此,我们一定要围绕目标、树立信心、开拓创新、求真务实,力争完成各项工作任务,使我校的教育教学事业再上一个新台阶。

附: 2015年春季月份工作安排

二月份:

1、报名注册,举行开学典礼(校长室)

2、义务教育宣传活动,巩固学额(教务处)

3、制订各种工作计划(各室)

4、新学期安全教育,上好安全教育第一课(少先队\班级)

三月份:

1、学雷锋活动月(少先队)

2、开展庆“三八”国际妇女节活动(总务处)

3、安全教育日、安全教育月系列活动

开展防震逃生演练(少先队)

4、第一次教学常规检查(教务处)

四月份:

1、清明节组织学生踏青活动(少先队)

2、做好学校食堂建设开工事宜(校长室)

3、组织期中统一检测(教务处))

4、教学常规检查(教务处)

五月份:

1、庆“五一”国际劳动节

2、迎接中心学校教学质量抽测(教务处)

3、感恩教育月(少先队)

4、迎接县小学生综合知识竞赛(教务处)

5、筹备六一庆祝大会(校长室、少先队)

六月份:

1、庆“六一”活动(少先队)

2、期末工作检查有及绩效考核(校长室)

七月份:

1、暑期安全教育,暑假开始。

村小学校工作计划

根据《县20xx-20xx学年度中小学教师全员培训“命好题”专题学习实施方案》精神,为切实做好我校教师“命好题”专题培训工作,提高培训的针对性和实效性,特制订本计划。

1、更新师德观念,调整师德行为。

2、熟悉课堂教学评价理论,提高教学评价素养。

3、结合日常教学中作业与命题问题进行研究,理解、掌握命题技能与方法。

4、通过作业与命题案例评析,培养教师对作业与命题技术研究能力。

5、使全体教师能能真正命好题。

1、聚集学生作业,直面问题。以学生学业评价问题为突破口,围绕作业命题各环节进行研究,扎实提高教师命题基本技能。

2、利用远程,立足校本。充分利用远程教育资源优势,督促和指导教师开展好校本培训活动,促进教师自主学习,不断提高专业水平。

3、强化管理,务求实效。强化培训过程管理,严格考评,规范学时认定。

专题一:学生学业评价中的师德。

专题二:教学评价论与学生发展性评价。

专题三:作业与命题技术研究。

专题四:作业与命题问题诊断。

专题五:作业与命题案例评析。

理论学习与实践研修相结合。

1、教研组活动。

活动时间:

语文组:每周四。

数学组:每周三。

活动内容:

(1)理论学习。

学习内容与进度:

《命好题:命题与作业技术研究》(第一学期学习第一、二章;第二学期学习四、五章)。

(2)集体备课。教师公开课教案课前交教研组进行集体备课,达成共识后再上课使用。

(3)听课评课。

(4)专题研修。

专题一:学生学业评价中的师德。

专题二:教学评价论与学生发展性评价。

专题三:作业与命题技术研究。

专题四:作业与命题问题诊断。

专题五:作业与命题案例评析。

2、校级集体培训活动。

活动安排:第一学期。

时间。

活动内容。

授课人。

主持人。

20xx年。

10月20日。

公开课《小木偶的.故事》。

徐冬梅。

王美芬。

理论学习《如何命好题》。

王也君。

专题讨论。

1、如何评价学生作业。

2、什么是好作业。

3、什么是好试题。

全体教师。

201年。

12月22日。

公开课《蜡烛的燃烧》。

董军舰。

王美芬。

理论学习:《学业评价的一般过程与常见模式》。

王也君。

专题讨论:优秀作业设计探讨。

全体教师。

(注:第二学期另行安排)。

考核时间:每学期末。

考核等级:优秀、合格、不合格。

注:考核不合格者不予认定学时,当年不能参加职称评审,年度考核不得评为优秀。

1、认真组织教师参加上级校本培训活动;

2、积极开发各种文本、网络和音像等校本培训教材;

3、实行培训效果测评公开制度;

4、加强领导,增强责任感;

5、学校保障经费投入。教师参加各类培训费用一律从学校公用经费中拨出。

20xx年9月。

范文一、指导思想:为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质......

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(通用6篇)时间一晃而过,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编收集整理......

小学校长工作计划

小学校长以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,制定了。

一、指导思想。

走内涵发展之路,加强教学过程的管理。提高教学质量。

二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

(一)学校管理策略。

1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。

3、校务公开。

4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

5、从一年级始着重培养小组合作。

6、注重宣传并建立良好的周边关系。

7、注重学生发展。

(二)德育工作。

1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新。

黑板报。

(四周一次)。

2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。促进良好班风、学风、校风的形成。

3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。

6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

7、通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,认真组织教师深入学习中心校下发材料,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

2、严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。

3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练,一学期数学作业不少于50次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大。

作文。

片断练应用题读算式纪律作业预习复习习惯背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

五年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。英语做到一课一练。数学作业不少于70次。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。

4、安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

5、鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。

6、加强教科研工作,我校在完成课题的研究工作时,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导处组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性,发扬我校的小班化和课外阅读的优势。

9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

10、做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

11、加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

12、加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

13、丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

15、成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。

16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

17、做好教辅和用具的收集、发放。

18、及时组织师生进行竞赛活动。

19、继续做好小班化的推进动作,完善小班化对学生的评价工作。

20、严格执行“五严”规定。

21、成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

1、各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

2、组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

4、抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

5、进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

6、继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

(五)安全工作。

1、建立校园安全网,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

2、建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

3、做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

4、针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

5、定期检查校园电路和体育器材的安全。

6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。

7、定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

8、班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

10、采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

11、加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全,继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

(六)体育卫生工作。

1、认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

2、做好两操的推广和纠正等工作。

3、上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。

5、做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,组织学生训练广播操,准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作,迎接县运动会。

(七)总务、后勤工作。

1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。

2、绿化校园,维护草坪。建立班级公物包干制。

3、民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。

4、及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。

5、管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。

6、加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。

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小学校工作计划

小学校档案室工作计划需要上报给上级,所以对于计划要切实有效!下面带来小学校档案室工作计划,以供参考!

一、指导思想:

依据教育改革、学校发展、教师专业成长对优质档案管理的需求,围绕学校的工作重点,强化责任、效率、质量意识,加强学校档案日常工作的管理,进一步提高档案的开发、编研、利用工作,力求为学校教育发展提供优质服务。

二、工作目标、任务:

1、按照《xxxx市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、资料,严格遵循档案管理制度,保质保量,适时地做好各类档案的立卷归档、编目、装盒、上架工作。并在今年12月底,完成xxxx年度各种档案资料的立卷工作。

2、做好档案台帐,对各项内容认真填写。

3、要加强部门立卷,注重平时资料建立、收集、积累、整理、归档工作。

4、及时收取、处理各类文档资料,做好各类文档的借阅、保管工作。

5、配合学校做好各类评估、评审、考核工作。

三、做好档案日常管理。

1、做好档案库房管理,落实“八防”措施,平时勤检查,常落实,做到库房、案卷、安全、完好。

2、做好档案室台帐记录,及时、正确、帐物相符。

四、强化档案开发利用。

1、编制学校、教师、学生荣誉册。

2、扩充学校基础数字汇编,使之能更好地反映学校的发展与现状。

3、积极主动地为学校条线总结、考核、提供充足的资料。

4、及时快速地应对教师查阅案卷,对教师的工作尽心、尽责。

5、加快档案现代化建设,逐步介入计算机管理档案。促进档案管理,更好地为教育服务,为学校的发展服务。

五、具体工作安排:

2、收集本校xxxx年度各科室所形成的文件、材料。

3、做好本校新年度的文书处理工作。

2、检查本校档案保管情况,如有不到位之处,及时向校领导汇报处理。

1、xxxx年度各种档案资料的立卷工作。

2、做好档案台帐,对各项内容认真填写。

12月、1月份:

1、收集本校各室所形成的文件、材料。

2、做好各项工作的记录与统计。

3、做好本年度档案工作总结。

相关专题。

小学校长工作计划

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓教研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥各部门的职能,在中心校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。

(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。

新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

2、根据学校的实际情况,进一步完善《教师年度考核办法》、《绩效工资评奖方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。

3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

5、继续抓好值周值日、教职考勤工作和文明办公室的建设。

(三)、高质量地完成办公室常规工作。

1、在中心校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

办公室要继续做好宣传学校教育教学活动。充分发挥好作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

3、做好档案管理工作。

做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

4、做好单位考勤工作,按月及时公布。

6、完成好校领导交办的其他临时工作任务。

7、组织好本村的教育教学和各种常规工作,按时按质按量开好每月的会议。

本学年要完成的几项重点的任务。

1、完成好校园文化、重建班级文化;。

2、做好校园的绿化美化工作;。

3、把校园办好;。

4、做好伙食管理;。

5、建立健全学校各项制度;。

7、做好学生的养成教育;。

9、做好教师团结,共同把苗村小学管理好;。

11、做好家访工作,多深入学生家长大军和群众队伍中,广泛听取意见和建议,办人民满意的学校。

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