优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
人的作文：我的好老师人的作文:我的好朋友
老师是辛勤的园丁，呵护着我们这些未来的花骨朵儿;老师，是那一盏最明亮的路灯，为我们照亮人生前进的路;老师，是一颗参天大树，默默地为我们遮风避雨;老师，是优秀的工程师，为我们能够在未来腾飞打下好良好的基础。李文老师——我的班主任，一位敬业、奉献的好老师。
李老师，一米六几的身高，朴素的衣着，留着不长不短的齐耳头发，一副眼镜遮不住她那一双会发现的眼睛，手捧教科书，整个人显得睿智、风趣，不时的发现我们学习中的优点与不足，及时给予我们表扬与鼓励，有学问就要像她这样;眼镜下方隆起的鼻子和一张能将枯燥的文章、词句解说得绘声绘色的嘴巴，整个人显得完美无缺。
李老师的爱心、责任心、耐心与细心在学习过程中处处得以体现，我们表现好时，她的表扬会及时在同学中传播，有时还会与家长分享，而当我们犯错时，她会单独与当事同学沟通，很少在人多时批评我们，但在班会上她会细心、耐心地教导我们，告诉我们不能做的原因和做了这件事的后果，保护了我们幼小的.自尊心，给予我们无私的关爱。
记得有一次，班上一位男生比较淘气，没有好好下楼梯，而是从扶手上滑了下去，结果被课间检查的老师看见了，给班级扣了一分。李老师知道后，并没有大发雷霆，而是先找到这名同学：“你知道这样做有多危险吗?如果没滑好摔了一跤或是不小心撞到了其他的同学，可能会造成不堪设想的后果啊!班级扣一分是小事，可摔伤了自己的身体或者将别人撞伤可是大事啊!所以在做任何事情都要先想想后果，看看会不会对个人或集体产生不好的影响，希望你好好反省，下次不要这样做了。”
我们能够健康茁壮的成长离不开您——我的班主任李文老师，您是我心中的好老师!
人的作文：我的好老师人的作文:我的好朋友
同学们要是班主任不在的时候，你们会怎么办呢?让我说说这几天老师不在的情况吧!
因为老师去培训，我们班就出现了许多稀奇古怪的事情!比如林志强的《天天向上》不知怎么的，跑到李宁的课桌里去，里面有好多张被人撕了。我一直怀疑李宁。还有巧巧的英语本子也跑到李宁的课桌里，我问了李宁，李宁说没有。
还有卫生情况也不容乐观。地上的纸屑明显比以前多了，也没有人主动去捡，课桌也歪歪斜斜。特别是吃午饭的时候，李淑怡、林锦同学已经三天午饭都没有吃完了。还有的同学在吃饭时讲话，吃饭时像变成了聊天的天堂。哎!他们认为自己所作所为老师不知道，所以就把坏毛病暴露出来，我想：老师不在我们更应该自觉做好一切事情，老师平时已经很辛苦了，不要让老师牵挂和操心。
上面就是这几天老师不在的情况，同学们我们都已经长大了，你们觉得这样做对吗?
梦老师是我的好朋友作文
梦老师是我的好朋友，为什么说梦老师是我的好朋友呢？是这样的，这位梦老师是我在梦里的老师，不是真实的，因为我常常梦见他所以我给他取了个名字叫梦里见，嘻嘻我取的名字很独特吧梦里见，我自己有时候想起这个名字都会笑。不说这个了，还是跟你们说说我和梦老师在梦里的经过吧。梦老师在梦里会教我语文，数学，科学，英语等等，和现实中的老师教的差不多，在梦里我们不只是师生关系还是好朋友，有东西吃我们一起吃，有好玩的地方一起去玩，无论有什么都会一起分享，还有我们在一起也是无话不谈的知己。有一天晚上我想请教梦老师几个问题，可那天晚上我没梦见梦老师了，在后来的几个月到现在也没梦见梦老师了，没梦见梦老师的那晚我就在想了，我以前差不多天天晚上都会梦见他，为什么现在就梦不到他了呢？这是为什么啊？我真想不通。之后，过了很多个晚上我还是没梦见梦老师不过我永远记得梦老师说的一句话，他说读书的时候要心无杂念，上课的'时候要认真听老师讲课。我想起这句话又很想梦老师了，梦老师你在哪里啊，我好想你啊，我的好老师好朋友。
【写作指导：教你如何让作文更生动】。
过完春节，新学期也开始了。写出生动的文章，不光是喜爱写作的同学们的新年心声，也是作家们在写作征途中不懈的追求目标。一篇干巴巴的文章，不仅不能引起读者的兴趣，甚至连写作的作者也会失去继续写作的勇气。一篇优秀的作文，首先就得要刻画生动，打动人心。那么，怎样才能写出一篇触动读者心灵的生动作文呢？本期作文的点评嘉宾童华池老师就给同学们支出了“绝密三招”。
呼之欲出、扣人心弦、诗情画意、身临其境……这些成语都是用来评价文学作品的，如果你读了别人的文章，分别产生了这样的一些感觉，说明这些文章是生动的；反之，别人读了你的文章，也有类似的感觉，那你的文章也生动了。本期《苗地》的四篇作文，在生动方面就各有千秋。“感受真切、想象联想、突出个性、妙用修辞。这就是写出生动作文的四大法宝。”童华池表示，同学们写作文应首选写亲身经历过的，若没有经历过，也可以发挥少年儿童聪明的天性，让文章充满情趣。写作文要努力发现缩写对象的个性特点，避免与他人所写雷同，注意练字练句，那么作文一定能够逐渐生动起来。此外，童老师还透露了一个小秘密：“文章应该不厌百回改，只有多改几遍，‘生动’才会逐渐与你亲近。”
语文老师是我的好朋友作文
我的语文老师，叫冯老师，她很配做一个语文老师，因为她教导仔细，检查作业认真。我们一有错误，冯老师都会教我们怎么订正作业。
冯老师头发是个蘑菇头，黑漆漆的样子，她的耳朵不大也不小，一边白，一边黑！她的眼镜很亮，任何错别字错题都逃不过冯老师的火眼金睛。冯老师的鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起来像半个大橘子似的。她虽然有时也会读做音，但冯老师还是教得很好的！
冯老师认真敬业的样子感染了我。那天有好多同学因为作业没做和做错，冯老师悉心地教导他们，最后弄得自己喉咙都哑了。有一次，冯老师叫到一个同学的名字，第一次那个同学没有听到，冯老师又叫了第二遍他才听见，跑了上去。然后冯老师仔细地教他做题目，两旁的头发垂下来了都顾不得去整理了。
我的语文老师，叫冯老师，她很配做一个语文老师，因为她教导仔细，检查作业认真。我们一有错误，冯老师都会教我们怎么订正作业。
冯老师头发是个蘑菇头，黑漆漆的样子，她的耳朵不大也不小，一边白，一边黑！她的眼镜很亮，任何错别字错题都逃不过冯老师的火眼金睛。冯老师的鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起来像半个大橘子似的。她虽然有时也会读做音，但冯老师还是教得很好的！
冯老师认真敬业的样子感染了我。那天有好多同学因为作业没做和做错，冯老师悉心地教导他们，最后弄得自己喉咙都哑了。有一次，冯老师叫到一个同学的名字，第一次那个同学没有听到，冯老师又叫了第二遍他才听见，跑了上去。然后冯老师仔细地教他做题目，两旁的头发垂下来了都顾不得去整理了。
老师是老师是我的好朋友作文
初升六年级时，我们就有了新的老师。自初中一年级到现在，一直给我们上语文课，始终是我的班主任。她就是我的朋友——胡老师。
刚开始我还是的一次面对着这样一位年轻的老师，初次见到她，就给了我一种特别的亲切感。
我仔细地打量着这位女老师，她不但年轻，而且也很亮丽。俊俏端庄的脸庞，从那黑色眼睛里射出一缕从不失温柔而又严肃的光，乌黑亮丽的头发盘在脑后是那样精神。平时不拘言笑，走起路来总是低头在深思着什么。
记得她讲的课，总是让人有一种进入另一个世界的感觉。
上课时，她总是滔滔不绝，声情并茂，一直陶醉在情感的世界里，如果有同学开小差在私下窃窃私语时，“谁在讨论问题呢？不行说出来听听，咱们一起讨论。”一句严厉而又不失温柔的声音带来的批评，立刻让教室里变得鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听到。那张俊俏的脸上还挂着笑，并看不出她在批评谁。于是，让我们知道错了，还给我们留了自尊。温柔的话还在继续，和蔼的表情还在脸上。“要是没有问题了，你不讲该我讲了。”于是我们都特认真听老师再接着讲课，又身临其境了。
在课堂上，在讲到重点时，她就会习惯的拿着粉笔在黑板上写着，挥洒自如，那一笔一划，有的刚劲有力，有的流畅轻快。大有当年文天祥考举一气写千字文之气势。这并不算什么，最厉害的是——“她的作文课”我们老师的作文水平，可算是出口成章，千载难逢。凡是老师的作文课，谁都不会错过，说道伤感之处，必定会低沉缓和，而讲到兴极之处时，必定会心花怒放，感情激昂。凡是听过我们老师授课的人，无不为之赞叹。所以听我们老师讲课，那就是一种享受，一节课下来呀！总会感到“余音不绝”。
这就是我的语文老师，也是我们敬爱的班主任，更是我们最亲爱的“胡姐”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用无声的赞美诗表达我们的爱——我的朋友。
语文老师是我的好朋友作文
我的班主任是一位语文老师，我们会亲切地叫她纪老师，同学们都非常喜欢她。
她上课的时候非常认真，认真地对待每一堂课。课前，我们有时会翻动她的教材，每次都能看见纪老师的书上有密密麻麻的笔记，几乎把空白的地方都给写满了，还会用红笔做标注。她讲课非常流利，一堂课总是有说有笑，经常会用一些精彩的语言和故事来吸引同学们的注意力，偶尔讲上几个有意思的语句，逗得大家哈哈大笑，一堂课很快就结束了，所以我们都非常喜欢纪老师的语文课。
纪老师不仅上课认真负责有意思，而且还很关心自己的学生。
有同学不小心受伤时，我们都会第一时间叫纪老师。纪老师总会快步赶来，问受伤的同学疼不疼，安慰道：“破了一点点皮，到校医那里擦一下碘伏就好了。”然后带他一起去看校医。第二天还会关切问受伤的同学好些了没有。
有一次，我们班的林子裕同学膝盖擦伤了，纪老师带着他去看校医，并关切地让他跟体育老师请假，免得跑来跑去。子裕要在讲台旁边领我们做眼保健操，纪老师怕受伤的他站着不舒服，就换了一个同学来代替，甚至连值日打扫卫生的活都免了。可是，当有的同学上课不专心，影响其他同学时，纪老师会很严厉地批评，甚至会把同学请进办公室谈话。纪老师就是这么用心，用情地去关爱每一个弟子。
纪老师还喜欢和同学们一起玩，有时玩得就像一个大孩子，同学们也非常喜欢围着她说说笑笑。她和蔼、幽默、认真、有爱，我们都喜欢我们的语文老师——纪老师。
我的好朋友
一双水汪汪的大眼睛，略黑的皮肤，再加上一头超级卷的头发，这就是我形影不离的好朋友--周文雯。
说起我对她的印象，脑海里就蹦出了两个词：善良，热心肠。
说她善良，那可不假。一个阳光明媚的下午，我和周文雯走站回家的途中，一只小猫窜入我们的眼帘。那只小猫浑身脏兮兮的，原本的毛色已看不清楚了，它正有气无力的叫着。我想：这只猫一定是只流浪猫，身上说不定还有传染病呢。想到这儿，我拉拉她的手说:“文雯，快点走吧，别理它。”可她却弯下腰，用手轻轻抚摸起小猫，边摸边说：“好可爱的小猫，它肯定是被主人遗弃了，真可怜。”说完，她拿出书包里自己最爱吃的饼干给小猫吃。之后，这只小猫像跟定了她似的，每天都在这里等待她的出现，她也风雨无阻地去喂养这只小猫。
对待一只小猫尚且如此，对待同学，她更是热心。无论是谁遇到了困难，只要她能帮，她总会尽心尽力地去帮忙，从来不说一个“累”字。
这样的朋友，怎能不令人敬佩呢？
我的好朋友
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”朋友的好坏往往影响很大：交到好朋友，能让同伴和自己不断进步；如果是损友，则会让大家一起变坏，可见交朋友是多么重要的一件事啊！
在人生中，通常会有许多朋友，但真正了解自己、能当知己的却不多。我有一个要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年级的.同学，因为个性温和，待人友善，所以人缘极佳。我最佩服的就是他谦恭有礼的个性，虽然他许多方面都表现得很优异，我却从来没看过他骄傲自大的模样。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老师催促的事，他总是三两下就做完了。大家拖拖拉拉之际，他则早已做完，在一旁静静等待了。每个人的时间都是固定的，他做事敏捷，让自己有更多时间做更多事，真了不起啊！而且从小就受军事教育的他，一声令下，马上动作，令人佩服。
我们常一起写功课、讨论题目，我从他身上学习到许多大优点，真得很开心我能拥有这样的益友，希望我的作事效率能更进步！
我的好朋友
“老师早！”在学校里，经常会看到一位向老师敬礼的穿着蓝色连衣裙的女同学，袖肩上佩戴着盾牌式袖章，袖章里绣着“中队长”，她就是我的好朋友王睿。
王睿不但学习好，而且很有礼貌，是个品德兼优的好学生。
记得有一次我们到八境公园去玩，当我们手拉手跑着准备去打羽毛球时，迎面跑来了一个三四岁的小弟弟，他一下子被王睿撞倒，在那儿大哭起来了。王睿连忙扶起他拍拍他身上的土。我一看，嗬！小弟弟的脸涨得红红的：手还一个劲儿地抓耳朵，身子也不时扭动着，就连鼻涕也流出来了。我忍不住“扑哧”一下笑出来，而王睿却认真地看了看我，然后把纸巾拿出来，给小弟弟擦鼻涕。“值得吗？”我刚说完，王睿就说：“是我把他撞倒的，我应该负责任。”于是她先把小弟弟的鼻涕擦掉，换上新纸巾擦脸又擦手，还一边用各种方法哄着他，亲切地说：“噢，小弟弟乖，不哭，不哭，姐姐给你唱一支歌……”我不耐烦地说：“快走吧，别管他，等会人多了场地就没有了。”就在这时，我忽然看见一位老爷爷向这边大踏步走过来，还喊着：“小宝，小宝！”小弟弟听见了，抬起有些微红的眼睛，奶声奶气地叫了一声：“爷爷！”我一听，急忙地说：“王睿，他爷爷来了，怎么办？”王睿不慌不忙地说：“等我向他爷爷赔礼道歉，咱们再去打球。”话音刚落，那位爷爷刚好走过来，抱起自己的孙子，问：“怎么了？”王睿走过去，用抱歉的口气说：“爷爷，对不起，我不小心把他碰倒了，请您原谅！”那位爷爷看看自己的孙子就说：“没关系。”并向王睿笑笑，便拉着小弟弟走向游乐场。
此时，我惭愧地低着头，心想：自己为什么不能像王睿这样呢？
我的“好朋友”_
她有有一头乌黑发亮的短发，一张白净的瓜子小脸，樱桃小嘴讲出的话儿温柔和气，一笑起来嘴角边就会露出两个浅浅的小嘴窝，可爱极了。她还是个热心肠的人，常常乐于助人。
有一次，快放学的时候，数学老师布置了几道应用题，叫同学们在教室里做完才能回家，大家各自认真地做了起来。吴青娜很快地做完了，正收拾书包要回家，这时，她看见我眉头紧锁，面露难色的样子，就走过来问我：“斯波，遇到难题了，要不要帮忙？”我说：“是遇到难题了，这道题我想了半天，还是想不出来，给我指点一下吧！”她看了看题目，就耐心地给我讲解了要点，经过她一点拨，我茅塞顿开，很快地做完老师布置的作业。像这样帮助同学学习的事儿，她常做，有时也因此耽误了她回家的时间，但是，她毫无怨言，一笑而过。
她在学校总是乐于助人，在家里也一样。有一个星期天，她住的那幢楼停水了。这天，她本与同学约好一起去玩的，可是当她正要出门的时候，却看见邻居的老奶奶拿着水桶要去提水，她二话没说便迎上去对老奶奶说：“老奶奶，你这么大年纪了，不能去提水啊！，万一有个闪失可怎么办，我来帮你，您回去歇着吧！”老奶奶说：“没事的，我还硬朗着呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。”吴青娜说：“没关系，帮助别人是我们少先对员应该做的，我在家里也经常帮妈妈做事，再说了，提水是我最拿手的活。”说完，便从老奶奶手上抢走了水桶。过了一会儿，她提着满满的一桶水回来了，只见她弯着腰，咬着牙，身子摇摇晃晃，豆大般的汗珠布满了脸颊，但是，她还是坚持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一个乐于助人、让大家称道的好孩子，她所做的事也总是让我感动，现在我们的友谊已紧紧地拴在了一块。
我的好朋友
我的好朋友是一个优雅的女孩；我的好朋友是一个可爱的女孩；我的好朋友是一个是一个忧郁的女孩；我的好朋友是一个值得信任的人……这就是她的性格，她是我这辈子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜欢的人。
她小小的眼睛里透发出的是万仗光芒，而她那张“血盆大口”里吐出的却全是些闲辈之言，让人不得不对她有所“恭维”。她舌头、嘴与鼻子联合发出的疯言疯语，让人不敢走近她半寸。
但是，现实中的大部分的人都拥有一个怪称——“多面人”（指多种性格的人）。而她，也是“多面人”中的一个。
当她优雅时，她却又像一个磁铁般把我们这些铁（俗话说“人是铁，饭是钢。”嘛）给“吸”过去，巴不得与她畅谈所有。
当她调皮可爱时，却又不得不让人吐槽。婴儿般的声音吐出的汉字是那么的细腻，那么的……神经质。
当她忧郁时，却又能勾起所有人的怜悯之心，让人不得不去安慰，不得不去心疼。只因为，那双黯淡无光的眼眸中透出的伤感。
我的好朋友
每个人都有自己的好朋友，当然我不例外，我的好朋友，她不仅是我的好朋友，还是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么样？名字好听吧！
我的好朋友，有个好听的名字，外貌就不用说了。伍涵容中等个子，白白的脸蛋，乌黑亮丽的头发，大大的眼睛，忽闪忽闪的，像一双小星星，可爱极了，能说会道的嘴巴，凑成了一个活泼可爱的小姑娘。
伍涵容也很喜欢乐于助人，，特别是当你很紧急的时候，她会像一位善良的天使出现在你的面前。有一次，美术课，我没带铅笔，我急得向热锅上的蚂蚁，到处乱转，我每次去借，他们说只有一支，当我绝望的时候，伍涵容把她仅有的一支铅笔借给了我，我那是心里被她融化了，我想这就是真的友谊吧！
我和伍涵容还很有默契，怎么说呢，每次，我跟他吵架，无论吵得好凶，说出了多么绝情的话，我们俩一会儿，都会和好，几乎我们班都知道。
看！我的好朋友就是这样，活泼可爱、乐于助人、与我默契，我很喜欢她，你呢？
我的好朋友
秋风吹过树林，黄叶纷纷飘落，就像梦幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，让我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一头乌黑的短发，一对水汪汪的大眼睛，一双灵巧的手，样子惹人喜爱，她是一个勤奋、节约、爱学习、开朗的人，其中最令我佩服的是她的节约。她从不乱花钱到购买垃圾食品，除非是购买学习用品或者喜欢的书籍，想想我自己，总是会乱花钱。自从跟她成为好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的坏习惯。她经常跟我说：“我的父母都是农民，他们非常辛苦，为了供我们读书已经非常不容易了，所以我们一个好好学习，父母给的零花钱我们不要乱花，应该多购买书籍和学习用品。”我听了之后非常佩服，也非常高兴，佩服她是应该懂事的.人，高兴的是我拥有这样的朋友而感到幸运。
还有，我的好朋友刻苦学习也很让我敬佩。每天早上第一个进教室，每天晚上最后一个出教室。她下课很少出去玩，她总是一个人默默地呆在教室里复习巩固上一节课学习过的知识和做练习。在上新课之前，她总是要先预习一下新课的内容。对于她来说，学习就是一种享受，学习是很快乐的。功夫终不负有心人，她每天这么刻苦地学也换来了好成绩。这次期中考试，她从我们班的十几名一下就突飞猛进到了第一名，很多老师都夸她进步大，是同学们学习的榜样，希望大家向她学习。
我的朋友还是一个开朗的人。上体育课的时候，体育老师说到下一节体育课，要检测一下我们的“坐位体前屈”，如果有不达标的同学，就要接受体能训练。课后，很多不达标的同学都惶恐不安，唯独她还是坦然地接受了这个现实。她虽然没有达标，可在接下来的每一天里，她都非常刻苦地训练，晚上宿舍里的同学都睡了，她还在床上练习。到了下节体育课，检测到她那里的时候，她已经非常努力了，可还是没达标。但她还是没有气馁，很乐观地说了一句：“没事，这次不行还有下次呢，加油。”
我的好朋友还有一双巧手。有一次，我把“关老爷”的玩具带进了学校里玩，被一个同学在参观时不小心弄坏了，放学后，她不知从什么地方弄来了一堆泥土，然后照着我的“关老爷”像模像样地捏了起来，捏完后，我们对比了一下，她比我捏的好多了。有的同学说：“捏的真好啊！”有的同学说：“简直和真的一模一样。”还有的同学说：“快赶上泥人张了。”
跟她在一起，我感到非常开心，她的节约，她的热学习，她的开朗还有她的巧手都让我敬佩得五体投地，我喜欢和她在一起，我要以她为榜样努力学习。
我的好朋友
我有许多好朋友，其中，和我感情最好的就是那盆秋菊。
这天，我和妈妈一起去花市，我突然看到了这盆花，它身穿金黄色的裙子和一件条深绿色的`裤子，漂亮极了。我毫不犹豫的买下了它。把这盆秋菊买回家好，细心的照顾它，每天放学回家都要先要去看看他。
记的得这时是深秋的一天下午，我透过窗户看到小区花园的许多花都凋谢了。心想：天气这么冷阳台上的那盆秋菊也一定枯萎了，我便垂头丧气的跑到阳台去看看，可是我一到阳台，秋菊和我想的一点也不同，外面秋风刮得越厉害而秋菊开得就越艳丽，越茂盛，我十分疑惑地问它说：“为什么秋天百花凋零，而你开得越这么茂盛呢？”“我也不知道，可能是因为你照顾得好吧！”秋菊好像在对我说着。
经过这件事后，每当深秋时秋菊开的都十分茂盛。其中让我明白了一个道理：我们做人也要想像秋菊一样，学习秋菊那不畏强权，不服输得的精神。
我的好朋友
毕竟在这个层面上，我是他的下属，而且我业已习惯了常听取他的意见。一向中肯的他向来是我的一把稳当的标尺。
他抬头望了望老师，面上薄怒未消，又低头望了望“黑名单”，各人所辖之分惨不忍睹。终于，他抬头直视我的双眼，对我摆了摆手：“算了吧。”我颔首以示回应，复又低下头注视那本摊开的、严肃的、象征着规章制度的本子。
我明白，他的话很简单，其意在三：
一是老师刚刚平复了怒意，却总归未消余怒，此举无异于火上浇油；二……确是我之过，若课上同学们吵吵闹闹，难以维持秩序，我心头无名之火便会突然愈燃愈烈，从而抑制不住地在“黑名单”上露出端倪——严罚。这么多分一下尽消，不免要使人心惊肉跳的。
三，亦是极重要的一条被我疏漏了，幸亏他暗中提醒了我——不论出于什么目的，过多且事无巨细地汇报，就会“变味”，成为“打小报告”，这总是不当的。
思绪至此，又抬头冲他点点。他明白我懂了，笑笑，转身而去。稍有些匆忙的脚步告诉我——他还有事。
而更多时候，我们互不干涉。