敬业爱岗模范事迹材料(精选16篇)

时间:2023-12-16 14:59:45 作者:薇儿

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敬业爱岗模范事迹材料

刘菊菊,大武口区青山街道团结社区党委书记、社区主任。从事社区工作20年来,刘菊菊与社区共成长,将最美好的时光奉献给了社区建设和对居民服务上,用自己的努力让居民感受到党的关怀与温暖。在她的带领下,社区各项工作均取得较好成绩,先后荣获自治区五星级党组织和五星级和谐社区、自治区民族团结进步示范社区、自治区“四个十佳”最美志愿服务社区、石嘴山市五一巾帼标兵岗等荣誉,而刘菊菊本人也获得自治区最美“战疫模范”;石嘴山市劳动模范;石嘴山市学雷锋优秀志愿者;石嘴山市创建文明城市暨“六城联创”先进个人等诸多荣誉。

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xx从事临床一线心血管疾病救治工作二十五年以来,全身心地投入到各类心血管疾病患者的救治工作中,在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。他扎根边疆、乐于奉献、虚心好学、刻苦钻研,临床思维活跃,具有很强的敬业精神和创新能力。他医德高尚,视病人如亲人,以患者挽救患者的生命为最高人生目标,多年来已使近百位濒临死亡的心血管患者重获新生,受到患者的广泛好评及同行的充分认可。

在多年的临床一线工作中,xx已不记得多少次于半夜被叫至科室或导管室处理危重患者、行急诊手术。杨雨生就是其中的一位患者,当时已77岁的高龄的杨大爷20xx年因脑梗塞在神经内科住院,期间发生急性心肌梗死,时任心内科主任的xx刚刚出差到家,晚间12点接到值班医生报告后不顾劳累迅速赶至导管室进行急诊手术,术中患者因年龄大、病情复杂多次出现呼吸、心跳停止,xx主任冷静沉着、镇定指挥抢救,最终成功完成手术,当走出导管室时,已经是凌晨3点多钟了。次日他又最早赶至病房观察患者病情,向主管医生交代注意事项。这样的事例数不胜数,也因此受到了无数患者的好评及肯定。

20xx年夏天,一位名叫李兰英的老人被120送至我院急诊科,经诊断是“急性心梗合并心源性休克”,正在家吃午饭的xx立即于急诊科参加抢救,患者病情危重,出现呕吐、大小便失禁,他不怕脏乱认真查体、积极抢救,最终使患者转危为安,经长达1月的精心治疗,患者病情稳定出院了,此后长达6年的时间里,老人每年都会来到军区总医院看望xx主任,只要感到身体不适就一定会到军区总院治疗,她说“军区总院就是我第二个家”,她还把周围的许多老朋友介绍到军区总院看病,在她心目中,人民军医才是最可信的人。

郭金乐老人家住军区总院对面的地矿局家属院,今年已有80高龄了,从1998年开始他就和我院心内科结下了不解之缘,从iii度房室传导阻滞安置起搏器、植入冠脉内支架到反复心衰的治疗,老人一次次在心内科住院,每次都能转危为安,在10余年的看病过程中,他也和xx主任成为了忘年之交,不是简单的医患关系,更有着诚挚的信任和深厚的友谊,老人说“我的孩子都在国外,李主任就是我的亲人”。xx主任就是这样,把每一个病人都当作自己的亲人,热情、认真、负责的对待着,不仅看好了身体的疾病,也让他们的精神有了更大的安慰。这么多年来,xx主任以他卓越的人格魅力和高超医术,使无数患者成为了心内科最忠实的宣传者。

在担任心内科主任期间,xx注重落实各项规章制度及人才培养,将科室人员分批送至国内各大知名医院进行学习,不断引进先进治疗方法,短短几年内使心内科的冠脉介入、电生理及先心病的介入技术均领先于国内及全军水平。心内科的临床工作中又许多疾病需要接触放射线进行治疗,而放射线对人体是有一定损伤,xx在工作中对年轻医生手把手传帮带的同时,不忘关心他们的身体、生活,在繁忙的工作之余将科室各级医生的工作与休息妥善安排,而自己长时间接触放射线却不顾休息。就是这样的无私奉献,造就了一个团结和谐、积极向上、专业实力强大的心内科,为医院创造了良好的经济效益与社会效益,科室先后多次被医院和联勤部表彰为先进科室和基层建设标兵单位。而xx主任也成为了科里各级医生学习与敬佩的榜样。

xx主任注重医德修养,从医多年,从未收过患者一分钱红包,多次用真诚化解医患矛盾,为科室年轻医生作出了表率。

25年以来,xx从一名大学毕业生迅速成长为科主任、主任医师,学科带头人,在心血管领域取得了令人瞩目的成绩,并于20xx年被医院任命为医院副院长。曾任医院危重病救治专家组组长、副院长等。曾获军队科技进步二等奖1项,军队科技进步三等奖3项,四等奖3项,军队医疗成果三等奖1项,三等功3次,其中战功1次,由于工作成绩突出,多次受到军队和自治区的表彰。

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童话中,她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣,从此也树立起了她的理想——做一名教师!她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、慈祥,就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始,做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,十几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。记得有一年陈老师带大班,下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友,飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子,开学第一天,飞飞的妈妈诚恳的说:本来要把飞飞送到聋哑学校去,知道几个同事的孩子在你的班上,我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋,再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿,陈老师觉得一阵阵心疼……几天下来,飞飞还算能干,小朋友做早操排队时,他看到陈老师敲铃知道要集合,于是也会在陈老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话,陈老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语,让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时,小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题,陈老师惊讶地发现飞飞也举高了小手,嘴里还不停地叫“老师、老师”,叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子全班都兴奋起来,飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天,他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在陈老师和班里小朋友的鼓动下,飞飞用劲叫了一声“老师”,听着从儿子嘴里发出的声音,飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来,好半天,这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊,看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,什么叫耐心。”。

这样的例子在陈月芳老师从教的15年里,可以说是不甚枚举。虽然辛劳,但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足,陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。

人生总有许多第一次,第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次:开展第一届舞蹈兴趣小组教学,珠心算实验教学第一次研讨,新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”,“小脚印”亲子园第一任教师,第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就:课题主持人、基本功大赛获佳绩,论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说:“是孩子成就了我,是荣誉厚爱了我!”

她是一名普通的党员,她在幼儿园平凡无奇的岗位上,虽然得不到“国王”颁发的勋章,但她深知从那间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;展示给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采,来实践她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

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xx老师是上寨小学的一名普通教师。从教八年来凭着一个梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,他依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱的事业,在一个平凡的岗位上默默奉献着。

他忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评,曾多次获得中心学校“优秀教师”、“优秀辅导员”称号,20xx年被评为“县级优秀骨干教师”。

作为一名教师,他深知只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中,他忠实于党的教育事业。在三尺讲台上,认真贯彻党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名年轻教师,他没有取得成绩后沾沾自喜,在教学上认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老教师虚心请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。任课班级教学成绩一直名列全乡前列。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

他深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练。

课堂是一片希望的田野,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,他十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。大胆地探索各种有益的教学方法。在提高课堂效率的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。

执教几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在他的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。

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xxx,35岁,xxx银行,该有较强的学习能力、实践能力和创新能力,在柜员主管的岗位上,他以良好的职业道德,无私的奉献,赢得了同事的尊重、客户的称赞、领导的信任。xxx工作任务极其繁重,既负责整个网点管理及网点客户资源的维护,又一直负责产品销售及业务知识培训,同时还承担了柜员帐目核查、大堂管理等一些日常事务性的工作。他热爱本职工作,有着强烈的进取心和责任感,每一项工作都力求做得最快最好,认真发挥着作为一位优秀先进员工的先锋模范作用。用踏实创新的工作实践着“科学发展、以人为本”的重要思想,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

“学习是永无止境的过程,只有通过学习,才能锻炼本领,增强技能,成为本职工作的网点运营管理能手,适应不断变化的工作环境,解决不断出现的新情况、新问题。”这是他坚持的学习理念,他也一直在实践着自己的理念,并把这种理念化为动力,运用到实际工作当中。作为柜员主管,xxx始终以高标准严格要求自己,本着“三分建议七分表扬”的原则,在日常的工作中,善于总结,虚心向单位同事学习、讨论,把总结出的经验应用到实际操作中,有效提高网点和个人的工作效率。

由于苏安储蓄所客户众多、业务繁杂等类似的实际工作情况,xxx难得有机会休假期。但他没有怨言,还是坚持每天做好工作,记录下工作笔记,并定期与个金部、会计部门、信用卡中心的工作人员进行联系沟通以保持网点的运营正常。当我们帮助他人付出爱的同时也同样获得了客户的支持与肯定。感动的故事每天都在发生。xxx用对客户的真诚、对事业的奉献、对人生的追求,奏响了一曲曲青春之歌。自储蓄所创建以来,xxx对客户的后续服务及维护一直都是非常重视的,会定期和客户沟通交流,xxx深知旧客户是立身之本,新客户是效益源泉,客户群不断稳定壮大,网点持久的竞争力增强了,在感激客户感谢客户的同时成就自己。

xxx充分利用自己的业余时间,不断充实自己,除对本行产品的学习外,还对营销、流程管理有着极大的学习兴趣。他抱着“在学习中生活,在生活中学习”的观点认真努力的学习。还经常热心帮助同事,并且经常将他学习的心得在同事之间交流,经过他一点一滴的努力,目前储蓄所已经形成良好的学习意识、工作氛围和团队精神,成长成为一个具有很强凝聚力和战斗力的`队伍。

从一开始来到储蓄所即积极响应总行分行要求,xxx狠抓培训、强化学习。针对新的产品知识业务知识,举行每周学习;同时为更好实现产品销售,为同事讲解产品知识和营销技巧。

认为,xxxxxx提升服务水平,打造服务品牌,最根本因素是人,要不断完善激励机制,营造争先氛围。

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2020年的春节受疫情影响,大家都被“禁足”家中,然而,刘菊菊每天日行几万步却成为常态,为了准确核查外来人员信息,带领社区干部对9506名居民三次“大排摸、大起底”,以网格为单位,建立起“分色五心”管控台账。她每天要接听上百个电话,但是儿子打来的电话她却“狠心”挂断。也许她不是一个“称职”的母亲,但她用敬业奉献的精神践行了一名共产党员的使命和担当。上下同欲者胜,同舟共济者赢。在那段艰苦的阻击时光里,她带领党员站卡口、配物资,党员群众是补给员,是战胜疫情可以依靠的坚定力量。“刘书记,有你们在,我们才能居家安心、出门放心!”每每想起小区马阿姨的这句夸赞和一大早给工作人员的热包子,她觉得社区人吃再多的苦,都值了!

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每一个家长把宝贝儿女送进校门,把孩子交出去的时候,其实内心是忐忑的,因为他们不知道孩子将要面对的是怎样的学校,怎样的老师。他们希望,会有人像他们一样去爱他们的孩子,他们希望,会有人对孩子的成长负责。“爱孩子是教师的首要职责。”潍坊市z区实验小学颜z老师是这么说的,也是这么做的。

每天,她总是第一个到教室提前开窗通风,然后用微笑迎接问候孩子们。课余时间她经常和学生谈心,帮助学生解决学习生活中的困难,帮助他们树立信心。

去年秋天的一天,天气突变。课间操的时候,不少孩子穿上了厚厚的外套还是直喊冷。队伍中一个男生只穿了一件短袖,他一边打哆嗦一边叫苦。由于他平时过于调皮,同学们有的幸灾乐祸,有的开着善意的玩笑,“谁让你不看天气预报,全当买教训吧!”这个孩子习惯性地朝老师做个鬼脸说:“颜老师,让我回教室吧,冻死了!”颜老师笑着走过去说:“同学们说的对,这个季节很有必要关注天气预报。”说着,她脱下自己的外套递过去。别说,小款的夹克衫穿在孩子的身上蛮合身的。队伍恢复平静,阳光似乎也温暖了许多。

寒来暑往,孩子们已习惯于有事找颜老师。拉链坏了、忘记带公交卡了、需要给爸爸妈妈打电话了,甚至上厕所缺手纸了,他们都会向颜老师寻求帮助。

被欣赏对大人来说都能产生无穷的动力,更何况是十岁左右的孩子呢。颜老师经常通过多种方式肯定孩子的付出,让他们体会到被欣赏的快乐。

老人常说“孩子记吃不记打。”一天中午,颜老师把一堆花花绿绿的巧克力拿上讲桌的时候,班里一阵骚乱,还有的孩子瞪大了好奇的眼睛。“开学一个多月了,同学们带给我很多快乐。咱们班同学衣服穿得干干净净,看着真舒服。尤其有些同学做事认真又很懂事,让我感动。一个朋友从迪拜给我带来了这些巧克力,今天,我拿来与同学们分享。可是不够71块,怎么办呢?我们送给各方面表现优秀的同学好不好?”经过同学们的推荐,负责的班干部、作业做得好的、读书多的、常规好的、课堂发言积极的、劳动认真的、进步大的同学领到了巧克力。教室里很安静,老师从孩子们的眼里,读到了喜悦,读到了失望,读到了进步的决心。

颜老师不仅关心学生的身体健康,处处为他们提供方便,还注重与学生的“情感交流”,及时打开学生的心结。

班里有个在全校出名的调皮家伙,纪律上犯错误是家常便饭。他在一篇作文中写了这样一件事:有一次,我跟一个六年级的同学打架,我被他压在了下面,当时那个同学占绝对的优势。颜老师看见了,老远就把那个同学喊住,几步跑过来,把我拉了起来。她先是看看我的伤势如何,又跟那个大同学说了一些道理。最后,老师把我叫到她的办公室里,告诉我一些自我保护方法和做人的道理。从这件事上,我知道颜老师没有讨厌我,而是关心我。我感谢她!

一个班级犹如一个大家庭,老师应像家长一样平等地对待每一个孩子。有些学生,属于“散放型”,家长没有辅导孩子的习惯,而是听之任之,加之其它方面的原因,使孩子在学习上表现出较大的差异。还有的学生天性好动,纪律观念不强。颜老师没有主观去给他们下定论,进而表现出喜爱和冷落。在座位安排上,她采用循环的方式。每两周前后循环一次,每月左右循环一次。对暂时落后的学生时刻注意给予一定的关怀,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。而对易骄傲的学生,则适当的来一个“当头一棒”。学期结束评选优秀时,她特意留出几个名额,颁发给进步较快的同学,激励每个同学的健康发展。

六七十个孩子组成一个班集体,总会有同学相对落后一些。慢慢地,他们也就给了自己一个定位,失去了学习的兴趣,在纪律上有些放任。在转化暂时落后的学生过程中,颜老师付出了极大的爱心和耐心。

去年,颜老师接到一个新班。班中有两个男生从不写作业,课堂上也没有听讲的意识。尽管坐在教室最前排,他们还是以小玩具打发时间,实在没玩的了,就不停地拆装笔。对于他们,颜老师首先做的是跟家长交流,引起家长的重视。接着,她给孩子提出了踮起脚就能达成的目标,给他们布置难度适宜的作业,鼓励、监督他们完成。课堂上,尽管他们认真听讲的时间很短,老师还是在课间给予表扬。这样,两个孩子循序渐进,课堂听讲的时间越来越长。针对他们作业偷懒的现象,颜老师采取了每天在他们记作业的本子上签字的做法。这样,他们熟知作业内容,家长也有检查监督的依据。这种做法,颜老师坚持了整整一年,现在,这两名同学的作业已能按时完成,但是仍然喜欢让老师签字,他们害怕自己记错或记不全作业。他们的成绩也有很大的进步,从刚接班时的c、d等级上升到了b、a等级。

颜老师矢志教学改革,求实创新,有着强烈的事业心和严谨的治学态度。语文教学中,她广泛地阅读各类书籍,积极参加各级示范课、交流课的讲评活动。她积极开展课题实验。在“培养学生的倾听能力”这一课题研究中,她摸索出了培养学生倾听能力的基本方法和训练重点。作为语文老师,她在指导学生课外阅读方面积累了很多经验。她本着“厚今薄古、厚中薄外”的原则,围绕“阅读中华经典”这一主线,开发年级课程,拓展了学生的学习空间。为了切实提高学生的读写能力。颜老师还进行了“在阅读中提高习作能力”的探究。她充分挖掘教材写作因素,把写的训练有机融合于阅读教学之中,做到读写结合,相得益彰。

针对学生习作中内容写不具体的薄弱环节,颜老师设计了一些围绕中心句进行写作的片断训练。如某一天天气变冷了,学生一下子把秋衣换成了冬装还冷得发抖。她就进行以“今天的天气真冷啊!”为中心句的片断训练,因学生有切身的体验,也就感到有话可说、有情可抒。一位学生在练笔中写道:“今天的天气真冷啊!旱晨起床时天才蒙蒙亮,但窗户上的水珠却清晰可见。走在上学的路上,刺骨的北风呼呼地刮过。这是入冬以来最冷的一天。……仔细瞧那些行人,有的带上了手套,有的围上了围巾,有的穿上了棉袄。来到校园,同学们都躲在教室里,只有冰凉的旗杆孤零零地立在那儿……”

20xx年,一位家长给学校打电话一再表示感谢。五天前,她那上初二的女儿离家出走了。他们搜寻了两天没有结果,最后想到了求助于孩子的小学老师——女儿一直欣赏并敬佩的老师。颜老师通过短信和孩子取得联系,进行了恳切的谈话。傍晚,孩子终于同意跟颜老师见面。在颜老师的沟通下,晚上,孩子和家长终于坐在了一起共进晚餐。

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社区主任被人形容为“小巷总理”,这多少有些调侃的味道。但她们的确是“日理万机”。看到辖区部分老人、残疾人等群体为吃饭问题忧心,刘菊菊一手操持开办了社区“老饭桌”,一荤一素一汤的营养配餐、低价亲民的就餐价格,吸引了许多老年人和困难居民前来就餐;看到辖区的青少年儿童4点半便放学,而他们的父母却要6点方能下班,中间的“时间差”成了无人监管的“空窗期”,安全成隐忧,刘菊菊组织张罗了社区的“青字号小课桌”,让学校、社区、家庭无缝衔接,既解决了家长的后顾之忧,又给孩子们开辟了丰富多彩的第二课堂;看到子女不在身边的空巢、独居老人居家安全成隐忧,刘菊菊又有了张罗“年轻”的老人与高龄老年人结对服务的想法,成立了“60为80”志愿服务队,“银龄”护“白发”让老人“心不空”,切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。栉风沐雨、披星戴月、走街串巷,一堆堆陈年垃圾被清运,一块块蜂窝煤被替换,一处处裸露土地“披”上绿装,辖区“颜值”大幅飙升,人居环境得到实质性改善。

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把社区治理好,党的建设是统领,发挥党员力量是关键。电影公司家属院老党员刘万里是一名退役军人,脾气有点古怪,之前因为小区改造问题对社区社区有意见,工作人员入户走访老吃“闭门羹”。于是刘菊菊不厌其烦地上门陪他聊天,倾听他的抱怨,化解他的郁闷,慢慢的,刘万里认可了她,愿意跟她交流了,也就在那段时间里,刘菊菊发现了刘万里性格耿直且内心热情的品质。2017年社区牵头成立小区业委会,刘菊菊推荐他参加业委会主任竞选,让他参与监督物业服务、调解邻里纠纷等工作。现在他可是小区红人了。物业有什么问题,群众之间有什么矛盾,大家都去找刘万里。2018年社区成立“和事佬”纠纷调解队,在刘万里的影响下,30名像“刘叔”这样的党员,纷纷为社区工作作出贡献。而刘菊菊也认识到,把居民当亲人,把群众当家人,社区就变成一个大家庭,群众自然就关心“家”里的事了。

作为一名社区党组织书记,刘菊菊表示要始终牢记党员第一身份,始终高擎理想之旗、高扬信念之帆、高举思想之炬,保持清醒头脑和政治定力,听党话、跟党走,讲正气、走正道。将进一步增强社区建设的责任感和使命感,切实发挥好党组织的先锋引领作用,使“小社区”成为服务百姓的“大舞台”、教育群众的“大课堂”。

模范院事迹材料

xxx,70岁,是馨园社区一名普通家庭妇女,她有两个儿子两个儿媳两个孙子。她家住鑫佳路,邻居们都称赞xxx家庭是真正的绿色之家。

xxx她平时很节约,从不浪费一点粮食,充分发挥了旧物利用。她家的清洁工具拖布从来不买,都是用纯棉的旧衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又强,比买的好使多了。做的多了,xxx就经常把它送给邻居使用。在她的家中,生活中的小窍门很多很多,看起来没有利用价值的东西,她就能把它变得有价值,既节约了能源又减少了污染。

她家的用水从三个方面节约,厨房用水,个人卫生用水,和厕所用水。厨房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处,她家用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用来浇花。厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所或拖把,真正做到了一水多用,让每一滴水都变的有价值。在生活细节上,她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋,不用一次性筷碗。家用照明电全部使用节能灯,并且出门养成随手关掉水电开关的习惯。虽说孩子现已成家立业,但她经常言传身教地教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。

变废为宝是xxx的生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进xxx家的院子,多种花草枝繁叶茂随风摇曳,散发出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,铁皮制作的,坏旧的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观,这是收集自然雨水的最好途径。xxx种花养草一般都引用自然肥料,淘米水发酵,鸡蛋壳捣碎,家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。xxx家种养的花草根雕每年都迎来了各方爱好者观赏借鉴。

xxx家中的每一个家电的选择也都从节能、省电等入手,在家庭中树立节能减排的科学观念;提倡文明健康、节约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的`社会风尚;在日常生活中践行低碳环保理念,用最简单最直接最有效的方式来履行环保承诺。向社区居民及周围同事、亲朋好友宣传环保的重要意义,从而达到践行节能减排行动,树立环保理念的目的。在日常生活中尽量减少能量的消耗。

在日常生活中,xxx总是要求家庭成员,要树立节能减排的科学观念,倡导文明健康,简约环保的生活方式,弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。xxx家庭陈设古朴简单,干净整洁,通风采光。虽说他们都有退休工资,生活还算不错,但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说;并不是我们吝啬小气,舍不得花钱,水是一切生命之源,若是地球上有一天没有水源,那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。xxx常说,当今科技的飞速发展导致了人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清,森林被破坏了,水土流失严重,生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急,希望能用我的行动影响一大批居民朋友,并积极参与我们的行列,从点滴入手,科学生活成为现代节能家庭。全家人在她的带领下在读报看书看电视中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,形成节能环保人人有责的“绿色”意识。全家坚持绿色出行、在小事中注重节能减排,做到节约用水、节约用电。平时在社区中主动宣传,争做节能环保的“绿色”使者,利用自身有利条件,积极在社区、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传,把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。

在宝山乡宝山村宝山屯有这样一户人家,25年里无论面临什么样的处境,家人始终和和睦睦,被当地传为一段佳话。

一走进宝山屯,就能看见一座砖瓦房,养满鸡鸭的院子虽然看似拥挤,但被收拾的干净整齐,走进房子,窗明几净,各种家电一应俱全,一位年近80的老人正坐在炕上看电视,这便是高洪梅的家,炕上的老人是高洪梅的公公。每当有人与老人谈起儿媳妇的时候,老人总是得意的说:“洪梅嫁到我家这么多年,从来没有跟我们老人红过脸,早些年条件困难,有好吃的,洪梅他们三口人从来不舍得吃,都留给我吃,我体不好,洪梅就借钱带我看病,买补品,跟我的亲女儿一样。虽然我现在去讷河老儿子家生活了,但每年春夏,我都会回来,要不太想他们了”她叫高洪梅,今年46岁,一位普通的农家妇女,她依托科技致富,用贤惠关爱家人,用善良和正直帮助邻里乡亲。

19xx年中专毕业的高洪梅和丈夫朱振喜结连理,两人是中专的同学,青梅竹马,婚后便定居在了宝山村宝山屯,刚结婚的时候,家里条件特别困难,房无一间,地无一垄,结婚的婚房都是借住在别人家,平常就吃馒头咸菜,夫妻俩现在回想起过去的日子,依然眼中饱满泪花,那真叫一个苦啊。但是苦难并没有打倒高洪梅夫妇,小两口借钱承包了几亩农田,开始种植黄豆,她白天下地干活,晚上回家还要洗衣做饭,日子虽然辛苦忙碌,但是小两口却乐在其中。可是现实没有想象的美好,那一年的黄豆遭了病,收成一落千丈,不但没有赚到钱,欠的债务也没有还上,雪上加霜的是高洪梅的公公生病急需人照顾。面对这些困难,高洪梅没有退缩,她仍然保持着乐观的生活态度,她安慰受打击的丈夫,同时把公公接到自己家里来赡养。秋去冬来,为贴补家用,高洪梅和丈夫朱振上山砍柴,再用爬犁拉到山下贩卖,黑龙江的冬天漫长而又寒冷,最低温度可以达到零下30多度,漫天的大雪,刺骨的寒风,都没有阻挡住高洪梅对家人的爱,她用自己的双手,靠着卖柴解决了冬天家人的温饱。那个冬天高洪梅白天砍柴卖柴,晚上回家给公公洗脚按摩,换洗脏衣服,夜深了,等公公熟睡后,她还要和丈夫研究大豆的栽培技术,希望来年的收成可以好一些。就这样,一年过去了,19xx春节过后,高洪梅怀孕了,即将为人母的她,高兴之余多了一丝担忧,孩子出生后会不会有好日子过,黄豆能不能丰收,公公的病能不能好起来。但是很快,她就重整精神,重新振作,因为她知道只要努力的生活,一切都会变化的。果然,黄天不负有心人,在高洪梅的悉心照料下,老人的病康复了,身体变得硬朗起来;在乡农技人员的帮助指导下,大豆也有了好的收成;19xx年是难忘的一年,因为这一年,高洪梅和朱振迎来了自己的第一个孩子,一个健康的大胖小子,夫妻俩给孩子起名朱小磊,希望儿子做一个光明磊落的人。

模范事迹材料

___,1972出生,1992参加工作,20__入党,任__煤业安监部主管,一年来,他始终牢记职责,把对煤矿安全生产事业的深深热爱贯穿在人生的每一个阶段。

对事业,孜孜追求。作为宜兴煤业安全生产的分管领导,工作可谓千头万绪,如何开好头、起好步,事关全矿工作的开展,葛文俊同志深感工作压力大、担子重。在实际工作中,一方面紧紧依靠主要领导和部门人员的支持,认真开展工作;另一方面,讲究工作方法,着力提高领导艺术,强调团队工作精神,充分调动部门负责人的积极性、主动性,事业心和责任感。一年来他以宽以待人,谦和忍让,豁达大度,责任不推,困难不让的精神为大家树立了楷模,在大家的共同努力下,我矿的安全工作成绩显著。

同志一年来具体做了以下工作:

一、在全矿全面推行“手指口述”工作法。

交接班和岗位操作事事有标准,处处有规范。

二、认真搞好政工科工作。

政工科工作是部门管理的一项重要内容,是职工当家作主民主监督的一个关键所在,作为安监部党支部书记,在努力搞好安全本职工作的同时,积极关心工会工作开展,并为工会工作开展创造宽松环境,在力所能及的情况下,给工会主席腾出更多的时间和精力来搞好工会各项工作,我部职工队伍较为年轻,文化素质较高,思想相对比较活跃,针对这一特点,深入地同职工进行座谈会,队务公开方面,每月都将职工工资工分在任务室及办公室上墙公布,部委各项重大决定都会组织讨论会进行讨论决定,真正给职工一个明白。

三、外工队伍的安全管理。

外工队伍由于其人员的不稳定性及装备的相对落后,在安全管理上一直是个薄弱点,通过公司的严格要求及我安全员井上井下的现场监督管理,外包队伍在现场安全管理、工程质量、防止“三违”上都有了很大的提高。

四、有针对性地组织开展各项安全生产活动,营造良好的安全生产氛围。

使我矿安全生产工作迈向一个新的台阶。

五、抓好班组安全管理工作。

班组是企业的基本,最关键的是组织形式,是企业各项工作的具体执行机构,也是企业产生经营的核心集体,班组管理水平和人员素质的高低,反映了企业的生产能力好经营管理水平,是“安全第一预防为主”方针的落实和企业生存发展的关键。在日常的工作中我们不断完善各种班组建设规章制度、考评标准、工作条例及考核办法,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作安全、健康、持续发展。

六、进一步加强安全监管力度。

今年下半年组织、参加了各类大型安全检查:井下16次,地面5次,其中:井下共查隐患问题746条,当班处理295条,四定451条;地面检查共查隐患问题295条,现场处理79条,四定216条。

模范事迹材料

x老师,男、1953年12月出生,中国共产党党员,75年2月开始工作。长期的生活磨练和工作中的历练,不仅使他养成自强不息、勇挑重担,正视现实,战胜挫折的精神,而且也使他学会了做人,拥有一颗真诚而善良的心。在从事教育工作三十六年来,他始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生信条,从每件小事做起,从点点滴滴做起,用心做事业,用爱做教育,谱写了一曲曲奉献之歌,受到领导、同行、学生及家长一致好评。现将主要事迹汇总如下:

周老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。作为一名老党员,他把全部的精力和心血都倾注在孩子们的身上。在工作之余他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,认真学习新课程理论,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。

教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月,正值青春韶华之年,响应村里的号召他步入教育之门,在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台,青丝变白发,不悔的是无私的奉献。教育是有温度的,只有源头活水,才能长青不老。86年秋季,已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅,考入肥西师范民师班,进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任,积极配合校长探索管理方法,蓄睿智之气,育高德之人,固立校之本。他身先士卒,主动担任两个年级数学,在周老师的榜样示范,学校的教学成绩一直位居全镇前三甲(当时烟墩有学校18所)。多年的劳累,身体严重透支,2019年右耳几乎听不见需佩戴助听器,2019年4月患胃癌住院治疗,进行胃切除手术,2019、2019年暑期又住了两次院。住院期间,周老师总是和他爱人说:想念孩子!并且在2019年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位,承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学,他对同学们一视同仁,微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心,精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌,寒暑交替2019年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了,周老师却与2019年暑期又住院治疗多日。

他平时总是严格要求自己,工作勤勤恳恳、任劳任怨,他所任的学科在烟墩镇举行的检测中,总能取得优异的成绩,本人也多次受到上级表彰(1999、2019、2019xx镇教育先进个人;2019年xx县优秀教师等)。

丹心育桃李,绿叶村红花是周老师的从教诤言;捧着一颗心来,不带半根草去是桃李的真诚赞誉;菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话;爱生如子是家长们真切评价!

生活中的周老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天。他从不把自己当做一名病人,每天早晨总是第一个跨进校园,打扫卫生。在学生的心中,他常常是一副笑脸友善和蔼,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。他深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。

时间飞逝,日月如梭,周老师在教育生涯已快走过三十六个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,甚至健康。同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。他常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,他一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。

敬业爱岗事迹材料

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。

让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。

第二,我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。

教师也是真实生活情境的个体,在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前,有时侯,要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历,才真正考验着我们的道德。我只想说,“德”是一个人内心对自己的要求,底线高了,“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了自己的底线,只有在真实的经历中自己与自己对抗,师德素养才会有所提高。

第三,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。

师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者,得也。教师师德的提升,关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我是xx幼儿园的一名普通老师,xx幼儿园是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,孩子们在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们以“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”的师风来鞭策自己。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!

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敬业爱岗事迹材料

如果用一句话开形容,最好是骑子常说的“这辈子爱上一个不顾家的男人”.这便是我魂系校园的最好佐证。

我叫范有才,现任阳店镇实验小学校校长。1976年7月高中毕业从教至今,多次被评为优秀教师,任校长的十多年时间,年年被评为优秀校长。特别是98、99连续两年被评为市级优秀校长,并被评为峡市骨干教师。

往事如烟,有些确实让人刻骨铭心。在混乱的七十年代,我是从一部乡村教师电影中找到了人生的坐标,那时血气方刚,大有初生牛犊不怕虎之势,看到当时村小学,泥房子泥孩子坐着泥台子,心中涌起一股酸楚,从此立志做一名教师。经村革委会和贫下中农代表考核,挺起胸膛踏上了讲台,在乡亲们热切的目光中,开始了艰辛漫长而有意义的跋涉。

如今已进入不惑之年,深知是人生成熟的黄金季节,岂有不扑下身子让时光倒流的道理。共产党员强烈的责任感督促着我。学校工作的需要招唤我,同志们敬业奉献的精神鼓舞着我,“惜时增效,轻负高效”的教改之路激励着我,使我产生了这样的念头:“为官一任,不与时俱进,不成就一方,岂不枉然。”

一、以身作则抓班子建设。

来到阳店镇实验小学爱阳店镇实验小学。面对现实,结合实情,首先组建一个精诚团结、

务实高效的领导班子,抓大事,明责任,讲配合。各项工作责任到人,事后重其效果,与经济效益直接挂钩,大力倡导敬业奉献、惜时增效、轻负高效的工作作风,以领导到教师全部实行量化考核,周周公布,月月小结。要求教师做到的,领导必须首先做到。我本人更是率先垂范,以身作则。几年来,从未因私事请过一天假,耽误学生一节课,早到晚归成了习惯,加班加点成了便饭,带病工作成了常事,学校各项工作上去了,我的身体素质下来了。各种量化落实清楚了,我的视力却模糊了。干起来虽说有些苦,干后心里却有些甜。身教重于言传,大家心往一处想,形成了一个团结坚强特别能吃苦特别能奉献的战斗保垒,为学校各项工作的顺利展开及连年被评为先进单位奠定了坚实的'基础。

二、德育为首抓思想建设。

德育为首,五育并举。学校由政教牵头建立了一套切实可行的德育工作操作体系,使其互相作用,互相渗透,有机结合,形成合力,取得整体成效,学校利用每周一的升旗仪式,对师生进行“五爱”教育,坚持发放循环红旗,对正反两方面的典型人事及时表扬或批评,指出存在问题,部署下周工作,使德育工作逐步制度化,科学化。月月有计划,周周有重点,天天有检查,节节有渗透。周会课是德育工作的主阵地,要求有教案有主题,有评比有总结。使德育工作扎扎实实落到实处,受到社会各界的好评。

惜时增效抓教法改革。

在教育教学中,我们信奉惜时增效,提高质量是硬道理。而要提高质量,首先要抓好新课程实验及教法的改革,自己深入教学第一线,大胆探索,勇于创新,带头上好实验课,周周有观摩课。积极参加区组织的实验课赛讲,总结经验,扬长避短。郭存江老师两次获得镇实验课赛讲二等奖。课改给学校带来了生机,近年来,在区、镇组织的质量评估中,我校总位居前茅,受到领导的好评。

一份耕耘,一份收获。如今的下北小学风气文明化,秩序正常化,教法优质化,环境花园化。教学质量明显提高,对外形象明显改善。但我决不陶铸于已有的成绩,将一如既往的把全部心血融入到我心爱的教育事业中去。

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