优秀音乐老师专业技术工作总结(通用14篇)

时间:2023-11-07 18:02:09 作者:灵魂曲 优秀音乐老师专业技术工作总结(通用14篇)

技术工作总结可以帮助我们总结并提炼出工作中的经验和教训。如果你需要写一份技术工作总结,以下是一些范文可以参考,帮助你更好地组织思路和表达观点。

音乐教师专业技术工作总结

学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求,大力推行素质教育,顺利的完成了本学期的教育教学工作。

一、教育、教学工作。

新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

2、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

二、课堂教学。

首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心,认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动),让学生主动地去发现探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、自我提高学习。

相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习,如:积极参加区里的音乐教研活动;不断练习音乐专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;多听其他教师的课等等。

四、改进措施。

1.应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析,而不是单一的分析。

2.要注重培养学生简谱试唱的能力,在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。

3.通过音乐欣赏课让学生学会聆听。

4.结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。总之,在今后的音乐教学中,我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌唱,快乐舞蹈,快乐演奏…共享音乐魅力。

音乐教师专业技术工作总结范文

本人一直思想积极、要求进步,严于律己,宽以待人,力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作。

作为一名优秀的教师,我对自己严格要求,利用一切手段进行学习充电,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,仔细钻研,认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》,并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时,我还积极参加上级部门组织的活动,在市说课比赛中《小船》获一等奖,论文《新课程下学生聆听能力的培养》获省级二等奖,教学设计获省级二等奖。

三、其他工作。

除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练,经常利用休息日和早晚训练学生,和同事配合训练合唱队,为了练好合唱队,我们从发声开始训练,一遍一遍不厌其烦,我还在网上学习指挥,和合唱理论,最终取得了优秀表演奖,我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报,2009年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读比赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜,我深知要想做名师就要更加努力。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注重对学生能力和兴趣的培养,

2、对不喜欢音乐的孩子多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

音乐教师专业技术工作总结范文

不知不觉,新的学年即将开始,下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

平时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注重自学,阅读一些音乐、教育、文化等方面的文章,提高自身修养。

抓好课堂教学,提高课堂效益,音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。

因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,阅读大量与自己教育教学相关的文章,认真细致地备好每一堂课。本学年我所承担的是五年级和四年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成,于是我充分听取学生的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。

四年级都学生好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案,多唱多跳,为了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。

五年级的学生,我仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让他们开展节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性,在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排7分钟的时间进行才艺展示,这个项目学生非常喜欢,课间自行排练,课前早早把课桌摆好,展示的学生陶醉在表演中,观看的学生热情高涨,这个看似简单的活动,在学生的全员参与下,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

为了给学生一个公平的分数,这学期的音乐考试我采用了:

1、平时课堂表现,

2、作业情况,

3、口风琴演奏情况,

4、才艺表演来综合评定分数。

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,我们组织学生参加xx市“校园十大歌手比赛”,我校获优秀组织奖,我本人被评为优秀指导教师。

音乐教师专业技术工作总结范文

作为专职音乐教师已有两年了,在我任职这些日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以认真的态度做踏实的功夫。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己已严格要求自己积极向当住址靠拢,并以一名优秀共产党员身份的标准要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加组织召开的任何会议,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

其次在课堂教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。以后我将继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。曾在全校做过一堂公开课,在公开课的准备过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生的喜爱,课后受到很多教师的一致好评,为我的教学工作添上了一个美丽的音符。为了更好地培养学生对音乐的兴趣,更好的学习音乐,提高自身的综合素质,按学校的计划,配合校内组建了合唱队、电子琴队和舞蹈队,都取得了良好的效果,大大的丰富了学生的生活,提高了学生的综合水平。

课下,我还经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网与教育工作站及各地的中小学教师进行交流;积极向前辈老教师、老领导学习丰富的教学经验;并且多次自费利用暑期参加xx音乐学院、xx音乐学院等高校组织的培训活动;还虚心向多为国内外优秀的音乐大师学习取经。

不仅如何,我和学生还是朋友,我总是耐心的听取学生的烦恼和难处,并竭尽所能帮助他们;学生面临毕业,面临选择时候,我总是从大局把握,认真分析,悉心引导,让学生在人生的道路上走得更好;因为我深知:他们不仅仅是我的学生,更是我的朋友。

对待培养我的学校我将勤勤恳恳、踏踏实实,努力做好一个优秀的重师人;对待我的学生,我将以最知心的朋友,最亲的家人一般真心疼爱;对待我的每一位同事,我将以一颗热情、饱满、善良的心和谐相处。

这是我对自己工作一段时间来的总结,不算精彩,但是我将让会继续努力,让自己变得更加优秀、更加出色,因为只有那样才会带给可爱学生们更多的知识、更多的收获;也只有那样才会让学校发展更大更强;也只有那样才对得起自己“人民教师”的美名!

音乐教师专业技术工作总结

一学期的教学工作很快结束了,回顾这学期的工作,有得有失。本着发扬优点,克服不足这个出发点,在期末做一下工作总结,以利于今后的工作。

精心备课是上好课的首要前提.我把以音乐审美为核心的基本理念,贯穿与备课的全过程,从情感态度与价值观﹑过程与方法﹑知识与技能三个层面入手,并把“情感态度与价值观”放在首位,精心备教材,备学生,精心设计教案。键盘一直是我的弱项,我知道这项基本功对因音乐教师的重要作用,因此,开学初我就花大力气练习钢琴伴奏,争取每一课都能按原调伴奏下来。

几年的教学经验让我认识到,音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

1、激发兴趣调动情感。

音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。

每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目学生非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请学生尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由学生互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小学生来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

2、爱心鼓励激发情感。

心理学家研究证明:当学生的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时,他们就会产生愉悦、积极主动的情绪体验,就会以饱满的热情、百倍的信心,投入到学习中去。在音乐教学中,要让学生人人都积极参与,并能充分发挥其主观能动作用和创新思维,需要教师用爱心鼓励他们大胆探究,大胆创新。要允许学生根据教学任务有独立的创作和实践,让每个学生的思维不受限制,对学生每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。

在活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。这学期,丹东市小学新课程课堂教学研讨会在我校召开,我执教了一节音乐课《东北好》。这是一首具有东北民歌特点的歌曲,歌词内容贴近学生的生活,他们对家乡天生就有一种特殊的情感。在教学中,我让学生把歌词内容改一改,改为《孤山好》唱一唱。而且我让学生分组练习,人人参与,并融入秧歌和打击乐,课堂气氛活跃了,达到了很好的教学效果,受到了与会者的一致好评。

3、用心启迪走进情感。

原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。“因此,音乐教育的根本目的是为了人的全面发展,是教育人、培养人,但我们决不是把每个孩子都有培养成音乐家,而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想,鼓励他们成为积极的,有一定音乐能力的音乐爱好者,使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣,从音乐中得到启迪,使他们的智力得到开发,培养他们的创造力。并为他们今后的成长发展打下了良好的基础。

例如在《火车开啦》一课教学时,学生听了两遍录音范唱便会了,但绝大多数是面无表情地唱。我便启发他们:“你们坐过火车吗?谁说说坐火车时的心情?”小朋友一下子来劲了,坐过火车的同学纷纷举回答,他们有的去过xx、xx、xx……我又说:“老师今天带大家去旅行,于是我扮司机,小朋友扮乘客,在教室里转起圈来,边玩边唱刚学过的歌曲,同学们个个情绪饱满,兴奋异常。歌声中充满了情感,洋溢着美的色彩。

本学期,随着六年级学生的毕业,我校的学生乐队也面临着青黄不接的局面,在校领导的大力支持下,根据我校的特殊情况,我利用午休时间训练学生乐队,经过两个多月的训练,新选队员已经基本掌握了音阶,并能演奏几首小乐曲。

总之,这学期虽然取得了一些成绩,但仍然存在很多问题:钢琴伴奏水平有待于进一步提高,学生乐队的训练有待于进一步加强,随着东港市小学生文艺汇演的临近,下学期我将加大训练力度,争取取得好成绩。

音乐教师专业技术工作总结

作为专职音乐老师已有两年了,在我任职这些日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以谨慎的看法做踏实的功夫。

首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意造就自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,自己已严格要求自己踊跃向当住址靠拢,并以一名优秀员身份的标准要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,协作组里搞好教研活动,谨慎负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与组织召开的任何会议,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。

其次在课堂教学中,我坚持以审美教育为核心,注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动〔听、看、唱,探讨、联想、想象及律动〕中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须根底上缔造音乐。

为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教育工作,我谨慎地参与学校每次的培训活动,谨慎记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。以后我将接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课、上好每一节常规课。曾在全校做过一堂公开课,在公开课的打算过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生的宠爱,课后受到许多老师的相同好评,为我的教学工作添上了一个漂亮的音符。为了更好地造就学生对音乐的爱好,更好的学习音乐,提高自身的综合素养,按学校的打算,协作校内组建了合唱队、电子琴队和舞蹈队,都取得了良好的效果,大大的丰富了学生的生活,提高了学生的综合水平。

课下,我还经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。如:踊跃参与音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网与教育工作站及各地的.中小学老师进展沟通;踊跃向前辈老老师、老领导学习丰富的教学经历;并且屡次自费利用暑期参与上海音乐学院、四川音乐学院等高校组织的培训活动;还虚心向多为国内外优秀的音乐大师学习取经。

不仅如何,我和学生还是挚友,我总是耐性的听取学生的苦恼和难处,并竭尽所能协助他们;学生面临毕业,面临选择时候,我总是从大局把握,谨慎分析,悉心引导,让学生在人生的道路上走得更好;因为我深知:他们不仅仅是我的学生,更是我的挚友。

对待造就我的学校我将勤勤恳恳、踏踏实实,努力做好一个优秀的重师人;对待我的学生,我将以最知心的挚友,最亲的家人一般真心疼爱;对待我的每一位同事,我将以一颗热忱、饱满、和善的心和谐相处。

这是我对自己工作一段时间来的总结,不算精彩,但是我将让会接着努力,让自己变得更加优秀、更加精彩,因为只有那样才会带给得意学生们更多的学问、更多的收获;也只有那样才会让学校开展更大更强;也只有那样才对得起自己人民老师的美名!

音乐教师专业技术工作总结

不知不觉,新的学年即将起先,下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

平常,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自学,阅读一些音乐、教育、文化等方面的文章,提高自身修养。

科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相(保藏好范文,请便下次访问同的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

为了给学生一个公允的分数,这学期的音乐考试我采纳了:

1、平常课堂表现。

2、作业状况。

3、口风琴演奏状况。

4、才艺表演来综合评定分数。

为了更好地造就学生对音乐产生深厚的爱好,我们组织学生参与南宁市校内十大歌手竞赛,我校获优秀组织奖,我本人被评为优秀指导老师。

音乐教师专业技术工作总结

时间飞逝,眨眼间一个学期就很快要结束了,也许是我教师生涯中最后一个学期的工作就要结束了。为此,特将这一学期的音乐课教学工作做以下几个方面的总结。

作为音乐教师,虽然知道自己就要退休了,但我任然明确认识到,不管什么时候,音乐教育的目的就是要坚定不移地培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,就要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解:只有积极引导学生,才能使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课教学上,我就是按照这个指导思想和认识进行本期的教学工作的。

1、根据教材编排和我略微有一些对简单乐器的了解,通过音乐欣赏的形式,让学生认识和了解常见的乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解横笛、竖笛以及葫芦丝这类常见乐器的基本的'演奏方法,讲解音乐书上实例乐器的功能。这样一来,学生不仅对乐器有了一些了解,而且还对我国的各种音乐产生了兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。

借助我校开展演唱、比赛校园经典歌曲的东风,配合新课程改革,我在本期音乐教学中充分利用了这些传统而经典的歌曲进行了补充教学,从而激发了学生的学习兴趣,提高了课堂效率,同时也完成了我的教学试验(校本科研)的教学任务。我的具体做法是:

1、在音乐欣赏课上,有些乐曲可以利用我现有的乐器,结合教材的编排,给学生进行示范演奏,改变以前在多媒体单纯放录音让学生单纯欣赏的教学方法,使学生在欣赏的同时,既开拓了视野,又提高了审美、鉴赏器乐的能力。

2、在音乐理论知识的教学方面,为避免单纯学理论的枯燥,利用情境联想教学,让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习,通过琴声,通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符,这样一来,学生会比较容易掌握。

3、课堂上,让学生上台演唱、k歌,培养他们的参与、实践的能力。这样的结果,学生情绪高涨,音乐课上得比较生动活跃。如我在《美丽的康定溜溜的城》一课是就是这样做的,也取得了较为理想的效果,从而让我体会到:

(1)、利用歌曲学习、欣赏,激发出学生的学习兴趣。

“兴趣是最好的老师。”在本堂课的教学中,为了避免音乐课教学中单一传受知识、枯燥无味的教唱,我用听音乐式步步深入导引学生进行学习,让学生的思维随着“美丽的康定”这根主线的进行和发展,在学习过程中又充分采用激励性学习方法,使教学环环相扣,紧凑而不散乱,整个教学过程显得较为科学合理,使学生能直观的通过大屏幕图片的观察,发现、感受到生活的美,感受到音乐的魅力。

(2)、弱化传统环节及概念教学,注重体验。

传统的音乐课堂教学过于强化音乐知识学习和技能的训练,造成学生死记硬背不能灵活应用,课堂学习机械化、成人化;教学环节板块化,教师教学感到枯燥无味,学生也觉得学习没有了生趣,这些都与新课标的要求相违背,不利于学生的发展。在本节课中,我结合我一直以来的校本教研课题《激趣调动学生学习乐理积极性》,努力突破传统发声、节奏练习、听音练习的框框,将发声、节奏、听辨练习融于歌曲活动中。以学生为中心,努力引导学生在活动中用自己的方式充分去体验、感受,知道怎样的声音更美及各类拍子节奏的特点,同时不知不觉中获得听辨能力的培养。

不足之处主要表现在让学生感受、体验歌曲的美上。由于自己水平有限,拥有的乐器单一,能玩得转的也没几样。教学设计也不是很充分,所以形式上显得有些单一,显得有些走过场;在学唱新歌曲的方式上还没有大的突破;个别班级纪律有些差等。这都是不足的地方,确实值得我去反思、总结的。

如何调动每一个学生学习音乐的积极性,是教学的重点。我作为音乐教师而言,深深地体会到除应具备相应的专业知识外,更需要有良好的课堂教学的能力,唯有如此,音乐课才能上得更好,可惜已是时不待我了,遗憾!

以上总结,尚不全面,不足之处,敬请领导斧正。

小学音乐教师专业技术工作总结

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的.教学素养和教学水平,在教导处和教科室的指导下以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

1、组织学习,制订计划。开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

3、认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

5、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

6、成功举行了主题为“童心欢唱快乐飞扬”的20__年城西小学“校三独比赛”,获得领导、家长、学生的一致好评。

在今后的教学工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,为我校美好的艺术明天奉献我们应有的力量。

幼儿园老师专业技术工作总结

具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。

在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。

在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验,在这为期8个多月的培训中,学习也更有重点、更有效了,解决了许多在一日活动中的困惑,特别是资深教师的经验之谈,可以说是受益匪浅。

与此同时,在幼儿园的工作生活中,师父和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个温暖、团结的团体里,我感觉非常幸福,每当我有问题,或是老师们在观察我活动的时候发现问题时,都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我,耐心、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会经常去听听成熟教师的活动,对比一下自己的活动,经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。

当然,除去这些外界对我的帮助,我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,经常看一些优秀教学视频,学习优秀教师的教学机智;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活跃自己的思维和表达能力通过这一年来的努力,我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。

幼儿园老师专业技术工作总结

在本学期末,我参加了园内经典课展示活动,进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和讨论,以及自己反复的琢磨和理解后,教学活动得到了听课老师的好评,虽然结果不错,但是我也知道,和成熟教师相比,我还有非常大的距离,还需要不断的积累和学习来使自己进步。

另外,在工作的第一年中,我时刻要求自己用百分百的热情对待孩子,百分百的耐心对待家长,当家长有什么合理要求时,我都会尽力去做到;当家长有什么疑惑时,我都会仔细的去解释久而久之,取得了家长们的信任,经常会听到家长说我成熟了,也会有家长表扬我很有爱心,很负责任,家长们有什么问题也会愿意来和我交流。

总之,在这一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的进步,然而纵向比较完之后,还需要横向比较一下,看清自己的不足,以及在其他老师身上值得我去学习的地方,然后再次带着理想,继续稳步前行。前路漫漫,吾将上下而求索。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

老师专业技术工作总结

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

老师专业技术工作总结范文

时光飞逝,我与20__年7月毕业于天津冶金学院冶金工程专业,并与10月来到兆丰铝电电解铝分公司工作,调入电解车间从事着本专业的工作。在这近几年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

一安全方面。

防止事故发生,保证人身安全是电解部门首要的工作。每个人都要在生产中始终坚持贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,严格执行电解车间安全工作规程,认真分析安全工作中各类难点,针对各个工作任务的特点,有意识、有目标、有重点的做好各项安全措施。除此之外,还认真学习车间组织的日常安全学习,细心体会,并认真讨论分析安全事故案例,从中吸取经验教训,防止安全责任事故的再次发生。

二生产方面。

(一)预焙槽阳极脱落的原因是什么?

因为阳极的厚薄不同,使得电流分布也不同,易发生局部严重热槽,阳极氧化严重时,每组阳极上的电流分布发生很大不均匀,在导电过多的阳极上,大量的焦耳热会使该极阳极炭碗中的磷生铁或钢爪很快熔化,铁入流入槽内不仅影响了原铝质量,而且会使整个阳极滑落到槽中的现象。发生这种情况会因为一个阳极脱落后,电流分布将更不均匀,电流又可能集中到另一个阳极上,如不及时处理又造成连锁反应,严重影响电解槽生产。

处理方法:组织力量迅速捞出脱落的阳极,换上新阳极,如果一个槽上连续脱落阳极达几组,则需更换的阳极不能全部用新的,而要从其它生产正常的电解槽上取出工作状态良好的热阳极换上,防止电流分布不均,如果阳极脱落属于卡具未紧而铝导杆下滑,这可将阳极提起来至原来的高度后再卡紧即可,同时,为了防止阳极底掌上粘上沉淀影响阳极工作,要用大钯刮净阳极底掌。

(二)阳极效应的管理。

阳极效应(ae),是电解槽熔盐电解过程发生在阳极上的一种特殊现象。在传统的电解槽管理模式中,总是突出阳极效应的优点,逐渐养成了以效应管理为中心的电解槽管理理念。

随着现代国际上对环境保护问题的重视,阳极效应过程中产生温室气体问题日益成为全世界关注的问题。再加上近代大型预焙电解技术的发展,以“阳极效应管理为中心”的技术控制思路逐渐被以“控制过热度为中心”的控制思想所取代,阳极效应的控制问题也就日益成为铝电解行业发展的瓶颈。零效应系数的控制思想逐渐得到全球铝行业的广泛认同。目前我所熟知的一些方面浅谈一些有关阳极效应的控制方法:

1、效应等待时间(aew)的作用。

之所以设置aew,其目的是为了保证每台电解槽按计划发生效应,定期检测电解质中氧化铝含量。从另一个方面来讲,也是目前电解槽的控制水平和现场工人的操作水平尚未达到实现零效应管理目标的能力。

另外,在实际生产过程中,为了获取较高的电流效率,就必须保持较低的分子比,而降低分子比阶段对炉膛的控制就成为一个难点问题。为了保证在这一阶段氧化铝浓度保持相对较低的状态以实现炉膛不恶化、炉底不会产生多余沉淀的目的,管理者在设定aew时间时设定较短,一般设定在72-96小时之间,效应系数控制目标在0.25-0.33左右。

2、效应可控程度低下的原因。

在实际生产过程中,效应可控程度低下的原因主要是突发效应偏多,其原因主要有:打壳头抱包、下料口堵塞、电解质中炭渣多、nb间隔不合适、分子比降低后氧化铝的溶解性能差等。

3、突发效应偏多的原因分析:

3.1打壳头抱包:下料时,料就会顺着抱包处下到壳面上,而不能通过下料口进入电解质中,从而会因氧化铝分布不均匀而导致效应的发生。

3.2下料口堵塞:下料口堵塞,氧化铝不能进入电解质中,导致电解槽因缺料而发生效应。

3.3电解质中炭渣多:会影响氧化铝在电解质中的溶解和扩散,同样会因电解质中局部缺料导致效应发生。

3.4nb间隔不合适:随着槽子各种技术条件的变化,槽子的吃料量也会随着发生变化,当槽子的吃料量增大时,如不及时调整nb间隔,就容易发生突发效应。

3.5分子比低、过热度不足:随着分子比的降低,温度也会随着下降,如果对温度控制不好,就会导致槽子的过热度不够,电解质发粘、流动性下降,从而降低了电解质对氧化铝溶解的能力,电解质中因溶解的氧化铝量不足,而发生效应。

3.6摆动的电解槽,因为操作人员习惯上的校料行为以及由于电压摆动时很难判断的氧化铝浓度趋势,氧化铝浓度偏低后电解槽也会突发阳极效应。

3.7其它参数设置的不合适也会导致突发效应偏多。比如:单槽参数设置中的“浓度过欠变化率”,一般设置在30-40mv之间。设置数值越大,采集电压变化的斜率越高,突发效应的几率越大,但氧化铝浓度一般保持在较低的范围内,对获得较高的电流效率和改善炉膛有好处;反之,设置数值越小,采集电压变化的斜率越小,突发效应的几率越小,但氧化铝浓度一般保持在较高的范围内,对获得较高的电流效率和改善炉膛有害,同时比较容易产生压槽。

4、ae时间的控制。

阳极效应发生后,其最大的作用是校正氧化铝浓度以实现炉膛不恶化、炉底不会产生多余沉淀。但效应发生后其持续时间越长,对正常电解槽的炉膛损坏越大。而良好的炉帮又是电解槽保持稳定生产的基础。因此,阳极效应一旦发生后,一定要严格控制其持续的时间。目前我厂要求每个效应持续的时间不能超过5分钟。但从实际的槽控机对阳极效应的检测过程来看,每个阳极效应从检测到第一次aeb的加工完成,其持续时间是4分左右,而检测效应是否熄灭的时间是10秒,累计下来其时间总和是不到5分秒。现场为了缩短效应持续时间,通用的做法基本上都是下料和插棒子同时进行。但对于槽况相对较差的电解槽这样的方式又会因在熄灭时间和方式把握不好反而容易导致效应时间过长。

总结。

1、一定要根除利用效应处理炉膛的思想,阳极效应越少越好,最好是少发生甚至是不发生阳极效应。

2、一定要树立“设备管理优先”的思想,即要正确使用和认真管理设备,创造减少阳极效应发生的外部环境。

3、加强现场操作人员的培训,树立精细作业的观念,不折不扣、全面贯彻和落实作业标准,降低阳极效应发生的人为因素。

4、不断优化和改良电解槽的控制程序,尽量从源头上杜绝阳极效应发生的几率。

(三)电解槽电压摆动的分析与处理。

电压摆形成原因。

1、炉膛不规整,炉膛内型偏离标准内型。

2、炉底有较大量的沉淀存在。

3、阳极电流分布不均匀引起电压摆动。

4、炉底生成结壳。

1、直接升高工作电压,增加电耗。

2、电解槽发生电压摆动,增加了处理时间和工作难度。耗费大量人力,物力和设备,潜在着较大间接损失。

一、化炉底引起的电压摆。

这种属于高幅度低频率的,一般是化炉底、炉底沉淀较多的原因。分析:炉底有结壳或沉淀,增大了阴极电压降,在电压一定的情况下,就会形成压极距状态,引起电压摆动。处理方法:

二、阳极设置原因引起的电压摆曲线。

这种属于低幅度高频率,一般是阳极设置的原因。

分析:如果某组阳极设置偏低,则通过的电流会增加,导致这组阳极的电流密度大,与电解质中的氧化铝发生反应速度加快,产生的阳极气体增加,阳极坐的又深,气体逸出不畅,积聚在阳极底掌,阻碍电流通过,引起电流的频率改变,从而引起电压摆动。处理方法:

测20组阳极的电流分布。对数值摆动幅度大、数值较大的阳极进行调整即可。形式。

三、阳极长包引起的电压下滑这种属于低幅度低频率、间歇性电压下滑。

分析:一般是设备故障或阳极长包,从而引起电压摆动。处理方法:

检查槽上部结构及控制系统,如正常则检查阳极工作状态,如有钢爪发红、阳极四周黄火苗严重者,则检查阳极是否长包。

小结。

重视工艺技术条件的保持和调整,运用双平衡思想去研究电解曲线,把电解槽运行保持在稳定有序的状态下工作。曲线异常时快速发现问题,到现场求证后根据分析的原因制定措施及时纠正,杜绝电压摆的发生。从而实现稳定生产的目的。

(四)铝电解槽电压摆的预防措施。

保持适当高的铝水平。

分子比与槽温呈互动的关系,这两者的关系一定要把握好。分子比太低,槽温也急剧下降,炉底沉淀增多并容易形成结壳,造成槽子振动。电解车间要规范alf3添加作业,由专人负责alf3添加计划,通过每周的分子比分析与槽温测量以及炉膛状况来决定单槽的alf3添加量。

降低效应系数,预防长效应。

效应过多或效应时间过长都会对炉帮起到破坏作用,严重的烧空炉帮,引起侧部碳块漏电产生水平电流,而导致电解槽剧烈振动。所以必须提高效应的可控率。当然效应的可控程度是电解槽所有技术条件的综合反映,只有在日常工作中认真分析每个槽的每项技术条件,使其合理的匹配,才能达到较好,因此也要异常对待。

重视小摆,预防大摆。

小摆是大摆的前兆。槽子一旦出现小摆就不能视而不见,应该坐下来分析该槽的技术条件保持情况,查找引起槽振动的可能因素,及时做调整,以免引起更大的波动。

提高换极作业质量。

换极操作过程对电解槽的影响最大,它是车间现场生产管理的重点。操作过程要严格按照操作规程执行,保证换极时新极的安装精度,尽可能的使换上的新极在通过满电流时能与其他阳极底掌平面相平。另外勾块作业中除了将掉入槽子中的块勾干净之外,还应将伸腿上和伸腿附近的沉淀扒干净,以防伸腿长大。

俗话说:“工欲善其事必先利其器。”通过几年的工作时间,我对工区现场的运作越来越清晰,对机器设备也越来越熟悉,与工区的同事们也是越来越亲近。另外对生产当中的环节有了整体的认识熟悉,同时,也在逐步的提高自身对这套设备的认识,在兆丰工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

老师专业技术工作总结范文

转眼已是20xx年了,20xx年已经在忙碌而充实的工作中过去了。在这一年里,在领导的帮助和支持下,我较好的完成了本职工作,认真的完成领导布置的各项工作任务,使我又积累了许多工作经验,不断提高自身的综合能力,以求在今后的工作中做到更好。现把这一年来的工作情况总结如下:

一、认真仔细的工作态度。

办公室日常的工作内容比较琐碎,需要踏踏实实的去做每件任务,仔细谨慎的去完成且不能疏忽大意,否则会产生不必要的麻烦,甚至造成严重后果。2020xx年初时,公司因发展需要,将公司名称进行了变更,而我们办公室则需要将营业执照、组织机构代码证、税务登记证、资质证书、人员注册证书等相关证书的变更以及各分公司的相关证书等大量的证书进行名称变更,有些甚至需要出差办理,这对我来说是个巨大的挑战,需要准备很多的变更材料,在这过程中,出现了几次材料准备不充分、有遗漏的情况,幸好在领导和同事的指导下,让我及时发现问题,解决问题。这让我在以后的工作中更要仔细地完成每一项任务。只有认真仔细的工作态度才能更好的完成领导安排的工作任务。

二、尽心尽责做好各项工作。

1、认真做好党务工作:完成20xx年度党费收缴(xx名党员,共x元),配合完成预备党员转正(x名,)及吸收预备党员(x名,)的相关工作。

2、耐心细致地做好日常工作:公司相关证书的日常管理与维护;负责各种文件的分类存档;负责领导办公室以及会议室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;负责前来办事人员的接待工作,保持良好的礼节礼貌为其办理职责范围内的事务,不能处理的,及时上报领导。

3、全力完成公司资质维护、升级工作:20xx年完成信用手册年检事宜;协助完成安全生产许可证延期事宜;百强企业申报;供电公司合格承包商资格审查;aa重守证书的年审,aaa重守证书的升级材料申报;协助地基与基础一级资质、市政二级、机电资质申报;协助先进企业、优秀企业家、优秀总工申报;完成信用手册年检事宜。

4、及时完成公司宣传工作:完成向建筑业协会期刊投稿的工作(20xx年x月第x期·总第xx期第-页,题目:);配合完成公司20xx年度表彰大会、五四青年节拓展训练、学习型企业系列培训等活动的宣传展板制作工作。

5、公司员工考试报名、职称申报工作:完成20xx年一建考试报名(共有xx名新考生,x往年老考生,参加增项考试的有xx名)、二建考试报名(新考生,xx名增项)及建造师注册等相关事宜;造价员考试报名xx名,七大员考试报名xx名;地方、国家职称申报工作(工程师x名,助理工程师xx名,技术员xx名)。

6、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成领导交待打印、扫描、复印的文件等,对上级机关、公司所发放的文件通知做到及时上传下达。对于领导完成的各种检查报告、培训记录、会议记录等已及时进行分类归档,以便查阅和管理。

7、协助工作:协助人力资源筹备、组织公司20xx年度总结表彰大会事宜;协助人力资源“”系列培训的组织活动。

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