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我的文具盒五年级作文
我有一个铅笔盒，它是妈妈在玩具店买的。
它全身上下都是粉红色，上面有一只米妮鼠正边吃冰淇淋边自拍呢！上面还有一个透明处，里面放着一张课程表，不用打开铅笔盒就能看见课程表，真方便！
当你打开米妮铅笔盒，你就会看见温馨的一家：铅笔妈妈在厨房烧菜，铅笔弟弟和橡皮表弟还有铅笔哥哥一起在毯子上玩耍，玩的可开心了，他们一会儿玩积木，一会玩洋娃娃，一会儿玩贴贴纸……，“叮零叮零”尺子叔叔出差回家了，铅笔爸爸急忙帮尺子叔叔拿行李，他们家旁还开了一家“理发店”如果铅笔们觉得头发不好看，他们就去“理发”不一会儿，头发就理好了，看，他们的头发真有趣！尖尖的，黑黑的。
铅笔们会帮我写字，橡皮们会帮我把错字擦掉，尺子会帮我把线画直，它们都是我的学习好伙伴，都很有用处。
我爱我的铅笔盒！
我的文具袋崔文慧五年级作文
我的文具袋是妈妈去年六一儿童节送给我的节日礼物。
我的文具袋外形是拉锁包，颜色是天蓝色的，结构简单、大方。封面是一个可爱的小米老鼠，旁边还有英文字母：mickeymouse。我的文具袋里躺着铅笔弟弟、钢笔大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它们平时默默无闻，显得很悠闲，忙时，它们就各显神通了。我写作业时，铅笔弟弟就蹦出来说：“你们不用管了，全包在我身上。”考试的时候，钢笔大哥蹦出来说：“全包在我身上。”这时候，钢笔大哥不小心写错了，它挠挠头皮说：“这可怎么办呀？”忽然，它灵机一动说：“有办法了。”它跳到文具袋里，把橡皮小姐请了出来，橡皮小姐用自己的脚一抹，全都干净了。钢笔大哥又把正确的写了上去。又一次数学考试，有一道连线题，可我不会画直线，这可怎么办？正在这时，尺子妹妹挺身而出躺在卷子上，刚不大哥用力一画，太神奇了，好一条直线。钢笔大哥谢谢尺子妹妹，尺子妹妹说：“不用谢，这时我的责任。兄弟姐妹们在一起不用这么客气。”
我的文具袋像我的好朋友一样，学习时是我的好帮手，不学习的时候就在桌子上养精蓄锐，随时等待我的召唤。我爱我的文具袋。
我的文具袋崔文慧五年级作文
我有一个非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是两个喝着果汁的小女孩，戴着一顶黄色帽子，她们的头像蘑菇一样，戴着一副黑框眼镜，既活泼又可爱。
文具盒种类非常多，有铁的、布的、塑料的……。
我的文具盒是布的`，所以叫文具袋。它功能也特别多，拉开文具袋的拉链，一共有五层。第一层盛放着各种各样的钢笔;第二层放着课程表;这样下课时打开文具盒就能看见下节课的科目，方便多了。第三层盛放着铅笔、修正笔等物品;第四层摆放着各种各样的小橡皮，比如：精灵橡皮、仙女橡皮，各种颜色的都有，让人看了眼花缭乱。有人问：“你的新笔在哪?”我说：“你们看，在第五层呢!”
这就是一个我最爱的文具袋，它会给我们带来更多方便。
我的文具袋崔文慧五年级作文
新的一学期来到了，原来的文具袋破破烂烂的，于是，妈妈帮我买了个新文具袋，文具袋外面有个美丽漂亮的美羊羊和一只活泼可爱的小灰灰在玩游戏哩！
打开文具袋，里面有4层，你听！第一层的铅笔姐姐和水性笔哥哥在聊天呢！你看！橡皮姐姐和消正液哥哥在呼呼大睡，你瞧！第三层的试卷姐妹们在各自的床位上蹦蹦跳跳，快活极了！你仔细听听，第四层，三个笔壳在吵吵闹闹，我还以为它们在干啥坏事，原来是在玩游戏啊！
文具袋给我带来了许多方便，为此，我十分感激它。
我的文具盒五年级作文
我有一个十分漂亮的文具盒，它是我妈妈在我10岁生日时送给我的。
这个文具盒长约30厘米，宽8厘米。盒盖上有两只可爱的小马，它们在花丛边欢快地玩耍着，一只小马抬起它强壮有力的后腿尽情地奔跑。另一只小红马一边奔跑一边回头朝后看，好像在说：“你快来追我呀！”花丛里还有几只蝴蝶在嬉戏着，飞舞着，仿佛花丛就是它们的游乐园。
我的文具盒有三层。第一层装着许多原木色铅笔盒一支绿色的自动铅笔。别看它们长短不一，但是它们十分团结，正是因为有了它们的努力“工作”，我的学习成绩才能不断提高、进步。
第二层里有一位认真负责的“清洁工”——橡皮。别看它平时很懒惰不出来运动，可当铅笔随意“制造垃圾”时，橡皮总是第一个将“垃圾”及时扔到垃圾桶中——擦掉错别字！橡皮旁边有一把长15厘米的尺子，当我需要连线或者划线时它就大显神通了。
第三层有一本小小的便利贴。它相当于我的小小备忘录，我会把所有和学习相关的信息和知识点记在上面，有了它我的学习会便利很多。
我非常喜欢我的文具盒，即使以后它破旧了、不再那么漂亮了，我也会好好地保留它，因为它曾给我的学习带来巨大作用！
我的文具盒五年级作文
新学期开学了，妈妈给我买了一个崭新的文具盒。
我的文具盒是长方形的笔袋，盖子是淡粉色的，其他地方是紫色的。整个笔袋干干净净，没有一点图案。
我的文具盒有三层，盖子上有着一个网袋，里面住着课程表，第二层里是几个新朋友，几支可擦性水笔，第三层住着一些老朋友，木头铅笔、橡皮和尺。
每天晚上，我整理书包时，我拿出助人为乐的课程表让我知道明天需要带哪些书。上语文课时，穿着彩色条纹裙子的可擦性水笔一蹦一跳地走出来，帮我写出漂亮干净的字。当我列竖式计算时，透明的直尺神气活现地跑了出来，帮我把横线划得笔直笔直。
文具盒是我形影不离的好朋友。早上陪我上学，晚上陪我写作业。我十分喜爱我的文具盒。
我的文具盒五年级作文
我有一个文具盒是我10岁生日那天爸爸送给我的。铅笔盒的盖上画着一个生动活泼的小卡通人物。它的一双乌黑的眼睛好像在说：小主人，你要好好学习，将来为祖国出一份力，我会做你最忠实的朋友，帮你克服所有学习上的困难。所以每当我一看到它，心里就会充满了克服困难的信心。
剪刀说：你又凭什么跑到我的床上？&&我听了它们的对话不禁一笑，由于自己的马虎，惹了这么大的麻烦，赶紧把剪刀和三角板放回了它们自己的床上。这时三角板乐坏了，一头扮在床上睡着了。剪刀也进入了梦乡。啊！它们已劳累一天了，让它们好好休息休息吧！在我文具盒里还有一杆枪那就是笔，如果没有笔，我们便无法学习。而我的文具盒，帮我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴的看着我的文具盒。因为好成绩里也有它的一份功劳啊！我多么感激它呀！其实橡皮、钢笔、格尺&&缺少它们其中的哪一个，我都无法学习。它们都是我的好帮手。我喜爱我的文具盒，更爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样，爱护我的每一样文具，珍惜我的每一样文具。我最爱的文具盒你放心，我一定好好学习，将来为祖国奉献出我的一份力量。你等着我的好消息吧！
小学五年级作文：我的文具盒
hi，大家好，我是一个文具盒。
我的身体中间有一个大大的米老鼠，拉连是用铁做的。除了那个拉连是灰颜色的，剩余的部分是深绿色的，我的`文具盒是一个长方型的，它总共有三个口袋，用来装笔、装橡皮……。
对了前面有一个小的口袋，那里我用来装零花钱的，以前没有这个小口袋的时候，我和我的好朋友踢球，零花钱总是不小心就掉了，因此我掉了很我零花钱，我特别心疼，自从我有了这个小口袋，它可帮了我不少忙呢！
它宽大约15厘米，长大约4厘米，它是我一个好朋友送给我的，所以我也特别喜欢这个文具盒。对了它是用布做的并且还很耐用，我记得考试的时候，我刚刚写完作文的题目，我的笔就没有水了，我总是要满书包的找其它的笔用，自从我有了这个文具盒以后，我再也不用满书包的找笔了，这样也大大节省了时间。
我的主人特别喜欢我这个文具盒。
我的文具盒五年级作文
我的文具盒是妈妈送给我的开学礼物，在外地买的。
文具盒很漂亮。盒身的颜色是红色，盒盖的颜色是白色，白色的上面有红色的小猫、黑色的树、红色的桃花、灰色的木桶。我的文具盒的特点是不光是文具盒，还可以当笔桶。写字的时候，轻轻的把文具盒一按就变成了一个笔桶，把笔放在笔桶里，用起来很方便。
我很喜欢这个文具盒！当我看到它，我在心里说：“我要好好学习，不辜负妈妈对我的期望！”
今天，我向大家介绍我的文具盒。
我的文具盒是橙色的，上面画着一幅图画，画上画着两只可爱的小白兔，一只抱着一只草莓在睡觉，还有一只小白兔拿着一个草莓在吃，刚刚吃完一个，又拿了一个草莓津津有味地吃起来，真是可爱极了！
我的文具盒是一个大家庭，里面有两把亲密无间的尺子兄弟，一支风风火火的红笔，一支沉着冷静的记号笔，一群顽皮的笔盖，一块憨厚的橡皮和两支活泼可爱的自动铅。
我爱我的文具盒，它是我学习的好伙伴。
我的文具袋是多彩的，有黑色，有白色，还有绿色的，其中，黑色最多，依次是白色，最少的要数绿色。
我的文具盒上有两只海豹，一只大，一只小，那只大的好像累了，趴在沙滩上，眼睛咪咪的鼻子翘翘的，可爱到极点了。那只小的可神奇了：背上长了个螺旋桨！其实，那是树叶。
我的文具盒还有俩字：实惠！1。不容易坏：布做的嘛。；2。好用：节省空间。；3。轻巧：布做的轻点嘛。
我的文具盒是我和妈妈一起去希望文具店买的，它是黄色的，上面还有三只小兔子手拉手，当我成绩不好的时候，小兔仿佛对我说：“别灰心，再加油！”当我成绩好的时候，小兔仿佛对我微笑，说：“不要骄傲，再加油！”我的文具盒不但精美，而且构造独特，文具盒上面有一个计算器，可以很快帮你算出答案，打开文具盒，里面一共有两层，第一层可以放铅笔和橡皮擦，第二层可放水彩笔，第三层可以放卷笔刀。
我有一个多功能的文具盒。盒盖上有熊爸爸和熊宝宝去咖啡馆喝咖啡的图案，上面还写着英语“wearealwayshappyandtogether。”意思是：我们永远快乐，永远在一起。盒盖的左边有两个按钮，其中一个按钮是控制橡皮盒的，另一个按钮是控制转笔刀的，每当我的铅笔芯用粗的时候，我都要拿它削一削。盒盖的背面有课程表。我的文具盒是两层的，第一层是装铅笔的，第二层是装格尺的。我的文具盒不仅功能多，而且很漂亮。
我有一个漂亮的汽车文具盒。
这个文具盒是辆汽车，平平的车顶，雪白的前身，蓝色的尾部，乌黑发亮的车轮，白色的车灯，红色和黄色的转向灯，还有许多五彩缤纷的标志。这样一来真象一辆法拉利跑车。
一打开这个文具盒，里面有三层，上面一层放着我的橡皮和自动笔，中间一层放着我的铅笔，最下面一层放着我的红笔、蓝笔、黑笔和尺子。
这就是我的文具盒，我非常喜欢我的文具盒，它每天陪伴着我，督促我更加努力学习。
我的文具盒是昨天妈妈和我、爸爸一起逛超市买的，它是我在一个货架上发现的。
它全身蓝蓝的，上面还有一个米老鼠的图像。
当我需要写字时，他立马会把钢笔给拿出来。我要画画时它会把铅笔给拖出来。当我写错字是它会把改正纸给请出来。当我画错时他会把橡皮给踢出来。
小学五年级作文：我的文具盒
我非常喜欢我的文具盒，我的文具盒是一个我最喜欢的卡通形象的，然后他一共有三层，最上面一层放的是我的铅笔，第2层就是我的钢笔，第3层就是一些橡皮，削笔刀之类的小东西，我觉得我的文具盒特别的实用，因此我非常的喜欢它。
突然有一天我发现我的文具盒不见了，那一天我每天都和我的最好的朋友小明在一起，我开始怀疑是不是他拿的，然后我开始慢慢的试探他。我并没有将我文具盒丢了的事情告诉他，我只是问他你有没有看见我的钢笔，他非常疑惑的问我，我怎么会知道呢？你的蜡笔不是放在你的文具盒里面吗？如果没有了的话我可以借给你。他的反应让我觉得并不是他拿的，但是也有可能是他装的这个时候我产生了一些愧疚感，因为小明是我最好的朋友，我却这样轻易的怀疑他，但是今天我真的只跟他在一起。我一直都背着我的书包，其实有时候我的文具盒是放在我的抽屉里的，但是今天没有什么课，所以我没有怎么把我的文具盒拿出来，其实我没有别人可以怀疑了，而且小明在平时的时候也告诉过我，他觉得我的文具盒非常的好用，她也很想买一个，所以我对他的疑心更大了。
我今天一直在试探小明，但是小明的反应真的好像是没有拿过的，我有时候又觉得太愧疚了，不应该这样怀疑我的好朋友，但是我的文具盒不见了，我真的非常的难过，因为我很喜欢他，并且里面也有很多的笔和各种学习用具丢失了的话，我的经济损失也挺大的。但是我回到家中，我妈妈就开始向我走过来，手上拿了一个东西，我仔细的看，原来是我的文具盒，他跟我说你怎么连文具盒都忘带了，你都没有笔，那你今天学的是什么呀？如果没有文具盒的话，你恐怕是也不能做笔记吧。妈妈这番话提醒了我，我才想起来昨天我写完作业之后想要好好的整理一下我的文具盒，但是整理完之后我就忘记把它放到书包里了，所以今天我的文具盒一天都在家里面，并没有拿到学校里面，我不应该怀疑小明的小明是清白的，我不能这样随便怀疑我的朋友。
我的文具盒找到了，在获得喜悦的同时，我同时也增加了一些愧疚，认为其实友情不是我能随便去怀疑的。
五年级我的文具盒作文
我有一个文具盒，它是我八岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒是铁皮制成的，它的正面印有一只身穿粉红白点的背带裙，头上带有一样的图案。瞧！它正坐在太阳伞下，翘着二郎腿，悠闲地喝着饮料。
这个文具盒有两层，第一层放着：铅笔姐姐和钢笔妹妹，它们已经进入了甜美的梦乡，正在呼呼大睡呢！第二层放着：文具盒三结义的橡皮弟弟和“长将军”—直尺，啊！我的小助手们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！
记得有一次，我忘了带文具盒，急的像热锅上的蚂蚁团团转，这时我才明白，文具盒是必不可少的，你真是我的好朋友，我再也不会扔下你！我喜欢画画，当我拿出各种彩色的蜡笔描绘青山绿水并得意洋洋时，文具盒好像在对我说：“千万不要自满，要学习学习再学习”。
文具盒啊！你陪伴了我整整四年，为我立下了汗马功劳，我一定会努力学习，报答你对我的关爱，我愿永远和你做知心朋友！
我有一个既美丽又实用的文具盒，我非常喜欢它。它是我们好伙伴，天天都跟随着我。
这个文具盒是我在幼儿园毕业时，妈妈特意为我买的。
它是用铁皮做的，粉红色的底色。盒盖儿上面的装饰图案非常独特，右面是一只浑身雪白、黑眼睛黑嘴巴的小狗。它的头大大的，耳朵垂到腮边。小狗手上缠着一根线，一只小鸟就叼着这根线的另一头。小狗的另一只手上拿着一枝红花，下面还有一只更小的狗。小小狗的额头上长着一双蓝色的眼睛，正坐在一块布上休息。盒盖儿左边的上部有一个可以掀起的小盖儿。小盖儿上面画着一只耳朵挂在横杆上的更小的狗。
揭开盒盖儿，可以看到一个镶套在盒体里的铁槽。这个铁槽，我用来放铅笔、橡皮。端出白铁槽，可以看到下面的盒体。盒体里面全是银白色。我把圆珠笔、尺子、活动笔放到盒体里。
现在还清楚地记得妈妈给我文具盒的情景，她微笑着，双手把文具盒递到我手上，和蔼地对我说：“到了小学，要继续好好学习！”所以我牢记妈妈的话，要好好学习，将来成为有用的人。
我有一个心爱的文具盒，它是我九岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，我非常喜爱它。
它浑身是蓝色的，有方格花纹，上面是米奇，如果说文具盒是个家的话，米奇就是这个家的小主人。瞧，他多可爱，一边跑一边向我眨着眼睛！打开文具盒的盖子，里躺着我的小帮手，看，它们挤在一块，正在窃窃私语呢。
他每天就像头老黄牛一样为我服务着。每当我从米奇的家里拿出笔准备写作业时，米奇就会对我甜甜的微笑，好像在说“好好学习，你真棒！”当我准备从米奇家里拿出笔写纸条时，米奇就会等瞪眼睛，仿佛在说“喂，思想不要开小差儿！”我立刻听从指挥，这时他会开心的眨着眼睛表示赞许，我也会冲他感激地点点头。
米奇有时很大方。有一次，我的同桌忘记带笔了，我把目光投向米奇，米奇见状，立刻点头。我把笔从他家里请出来，借给了同桌，米奇满意的点点脑袋，又得意洋洋望着我，好像对我说：“看，你多有爱心呀！”
我特别喜欢我的文具盒，它不仅仅是一个不起眼的文具盒，而是我的朋友！它每天看着我快乐地学习，还使我养成了学习不跑神的好习惯！
我的文具盒作文五年级
在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒，我的文具盒。
作文。
500字。那是表哥送给我的，这是一只非常美丽的盒子。你瞧：浅蓝色的盒盖闪着光泽，尤其盒盖上那幅美丽的图画引人注目，画上画着三只可爱的小猫，一只在吃糖葫芦，一只在放烟火，那一朵朵烟花在空中就像一颗颗美丽的小星星，还有一只高兴得在一旁手舞足蹈，下面有一排英文“happyeveryday！”我想是希望我和小花猫一样天天快乐吧。
这只文具盒是铁质的，它长20厘米，宽8厘米，高2厘米。它带有密码锁，可以将自己喜欢的数设为密码，别人不能随意打开。轻轻打开盒盖，就会发现住在文具盒里的成员还真不少。它们分为上下两层，上层放着为我立下汗马功劳的钢笔，还有几只水性笔在一旁陪伴着它，掀开上层，下面一层“躺着”沉默寡言的直尺和量角器，一块活泼可爱的黄色橡皮，还有美术课上要用的小刀。别看这会儿它们都在安静的睡觉，可我学习的时候它们都忙得很呢。它们为了帮助我总是默默无闻的奉献自己。
这个文具盒还可以督促我的学习。每当我想偷懒的时候，首先映入眼帘的就是那三只可爱的“小花猫”，它们都用那双机灵的大眼睛瞪着我，仿佛在说：“小主人，快点儿写作业，我们要工作了。”文具盒，你是我的好朋友！谢谢你给我带来的方便和乐趣。
我的文具盒五年级作文
每一个人的铅笔盒里都有许多各种各样的小玩意儿，有铅笔，削笔刀，橡皮……每一个小文具都友好地帮助主人，互相和谐地在一起。可是，一天夜里，在一个男孩的铅笔盒里，一个削笔刀和一支高傲的铅笔吵了起来。
铅笔十分不满地看着小削笔刀，他越看越不舒服，便嚷了起来：”你这个低廉的小东西和我在一起还这样好意思？“小削笔刀按捺住火气，没理睬铅笔。铅笔又发火了：”本少爷说的话，你……你竟敢不理！你说，我有多漂亮，黄色的外衣上面还有花纹！而你呢？“”我虽然不漂亮，但没有了我，你能有什么用？“小削笔刀也生气了。”你还说！“铅笔在纸上划了几笔，”看，我能在纸上画写字，你行吗？你不能！还敢说？哈哈！“”我虽然不能画画写写，但我们是朋友，缺一不可呀！“”去你的，烦死人了！“”铅笔兄弟，你就别生气了，我说的是实话呀！“”哼，我倒要看看少了你，又会怎样！“小铅笔一边说一边重重地把小削笔刀推下了桌子。这时候，小男孩已经睡着了，不知道铅笔盒里的削笔刀不见了。
第二天，小男孩到了学校。考试开始了。小铅笔想：我终于可以看看破削笔刀有什么用。小男孩写了一半多，突然铅笔头断了。他打开铅笔盒找削笔刀。可是，咦，削笔刀哪儿去了？昨天晚上还好好的在里面的呀！他十分着急，因为还有许多题目没有做，怎么办呢？这时，小铅笔终于发现自己做错了大事情，他想：如果听小削笔刀的话，那么小主人就不会有许多题目没做了。他十分后悔。
夜里，小铅笔从铅笔盒里跳出来，对着桌下大声说：”对不起，小削笔刀，是我错了，请不要生气了，让我们重新做好朋友吧！“”好吧，我答应你再做好朋友，不过你别再自大了。“小削笔刀从地上跳了起来，一下子跳到了小铅笔的旁边。呵呵，小铅笔躺在小削笔刀边上，感到十分高兴。
从此，小削笔刀与小铅笔成为了一对最好的朋友，他们一直开开心心地一起帮助小主人好好学习。而小铅笔也不再自高自大了。