医学生实习期间安全教育心得体会(专业18篇)

时间:2023-11-24 22:44:07 作者:ZS文王 医学生实习期间安全教育心得体会(专业18篇)

实习心得体会可以帮助我们更全面地认识和评价自己在实习过程中的表现和能力,以便更好地规划未来的发展方向。接下来,让我们一起来看看一些优秀的实习心得体会范文,希望能对大家有所启发。

实习学生安全教育心得体会

随着学生实习制度的不断推广,越来越多的学生投身到实习的浪潮中。然而,实习过程中的安全问题也逐渐引起人们的关注。为此,学校加强了实习学生的安全教育,并组织了一次安全教育心得交流活动。在活动中,我深受触动,不禁产生了许多思考。

首先,安全是实习学生的基本需求,也是最重要的保障。学校的安全教育使我们充分认识到安全的重要性。我们要时刻保持高度的警惕,做到预防为主、防范于未然。在实习过程中,要严格遵守公司的安全规章制度,服从指挥,做到不违章操作、不擅自调整设备,以免造成事故。同时,我们还要学习安全自救知识,提高自救能力。安全的意识不仅仅要体现在工作环境中,还要贯彻到日常生活中,警惕意外风险,避免意外危害。

其次,团队合作是实习学生安全教育的重要组成部分。在实习中,我们往往处于一个团队的环境中,大家需要相互协作,共同完成任务。安全教育中,我明白了一个人的安全意识不足以保障安全,必须依靠整个团队的力量。团队合作不仅仅是各自分工,更要相互照顾、互相帮助,共同确保安全。在工作中,大家要互相提醒、互相监督,共同保护实习学生的安全。

再次,有效的沟通是实习学生安全教育的关键。安全教育活动中,我深刻认识到沟通的重要性。在团队合作中,大家互相沟通协商,确保任务的准确传达和明确理解。在实习中如果遇到了意外情况,要及时上报,通知相关人员处理,以免事态扩大。同时,沟通还能够及时纠正错误,互相提醒,共同学习和成长。

最后,个人自我管理是实习学生安全教育的基础。在实习过程中,我们要具备自我约束力,合理规划时间,切实做到按时上下班、按时用餐、按时休息。同时,我们还要注意个人习惯的培养,如饮食健康、规律锻炼、保持良好的作息时间,从而提升身体素质和应对突发情况的能力。个人的自我管理不仅仅是对自身生活的管理,也是为了团队的安全、公司的发展做出贡献。

通过这次安全教育心得交流活动,我深刻认识到了实习学生安全教育的重要性。安全是责任,也是一个人素质的体现。在未来的实习过程中,我将时刻保持警觉,养成良好的个人习惯,加强团队合作,提高沟通技巧,为实习学生的安全作出应有的贡献。同时,我也希望通过我的努力,能够影响更多的实习学生,共同营造一个安全、和谐的实习环境。

医学生实习预教育心得体会

医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

医学生实习预教育心得体会

经过了四年的理论学习,我们已经掌握了一些理论知识,但是医学是一门实践的科学,我们必须积极地投入到实习当中,在实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手能力,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。

2、有朋自远方来,不亦乐乎?这里汇聚了四面八方的医学生朋友,“相逢即是缘”!能够认识这么多的朋友,难道不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简单就是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚在了一起,融入了南乐县中医院这个集体,我们就是朋友,应该团结互助!希望我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光!

3、温故而知新,可以为师矣温习过去学习过的知识,从中可以有新的收获,对知识的认识就可以提高一个档次。实习的过程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课本的知识相结合,上升一个新的高度。我不求可以为老师,最重要的是自己可以能够有所心得,可以和大家分享!

4、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。选择优点而学习,看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习,虽然学校各有差异,但是学习的知识都是一样的。每一个人都有其独特之处,也有自己的不足之处。我们要善于发现别人的优点,谦虚地向他人学习,来弥补自己的不足之处;看到他人有什么缺点,审视一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子说的另外一句话那样:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

5、敏而好学,不耻下问我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的,已经经历了n年的学习,已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论标准,还要求我们实际操作能力,因而我认为任何一个人都是我们的老师,除去医生和护士,还有很多人是我们的老师,包括某些患者,他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多,我们应该谦虚地向他们请教一些我们不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生本来就是不断学习的一生,医生更是如此,如果我们不多学习,跟不上时代的潮流,迟早会成为社会的弃儿,因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上,不断地学习,弥补自身的不足,力求更上一层楼!

6、志于道,据于德,依于仁,游于艺我们应该不仅有远大的理想抱负,有较高的境界,能够有一颗仁爱之心,并且能够在此基础上提高自己的技术水平,拥有娴熟的技艺,这样才算是一个比较合格的医生!

7、逝者如斯夫!不舍昼夜时光岁月就像流水一样,我们应该把握生命中的每一分钟,努力实现自己心中的梦想,等到我们老去的时候,回想过去,我们不会因为自己没有好好把握自己的青春年华而悔恨就行了!

医学生实习预教育心得体会

护士给人的感觉是天使,我却从学习中明白,那是爱与职责的化身,看着新生命的诞生,却也敬佩母爱的伟大与无私,体会着生命的魅力无穷。

第一次去见习,去的是妇幼医院。那是个星期六的早晨,风很大,天也刚刚亮,马路上行人很少,车辆也少。我和同学六点多就起床洗漱,七点多到建鑫坐车,到医院七点五十了。

我们这次没去成想了很久的产房,很是遗憾。可是我们在给宝宝洗澡,虽然不是很熟练,可是我们都很细心,看到那些可爱的宝宝,有时候会措手不及。就一上午,教师就把整一层病房的宝宝都洗好了。我想,护士真辛苦,可是这又不能抱怨,既然选择了,就得理解。

第二次是去二医院见习,我们很早就起来了,六点就醒来了,七点多就到了,我们这一组很早就到了,很是开心。我们去了五位同学,教师带我们去看了产房,告诉我们产房的设备,了解产房。之后教师带我们查房,了解工作流程。

兴的是第三次见习了,我们还是去了妇幼。我去了产房,在那里,教师问我们一些问,告诉我们一些产房必备的药,还有在接生过程中遇到一些问题怎样处理的方法。最开心的是看到准妈妈生小孩,整一个过程,几十分钟,助产士的手法让我亲眼见证了做一名助产士的辛勤。当新生命诞生的那一刻,就是见证她的成功。

在见习中,我看到了临床护士的工作形式,这就是我将来的工作,看到她们,我更感学习的重要,也感觉到学校学习知识是我们将来的力量,对护士,对产科护士,我又有了更多的了解和认识。不在片面的认识护士是天使,她还是职责与爱心,南丁格尔的传承者,爱的见证者。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作本事。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。

遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用本事。

按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的本事。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,经过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。

总之在感激__医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作本事,对护理事业尽心尽责!

医学生实习预教育心得体会

看着自由的鱼,水里很透明;听着窗外的雨,心情很平静;送走康复的你,祝福千万语…。

来到桂林医学院,她承载着我的梦想--去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的十天便来到附院实习。

在附院骨二科的十天实习生活,萦绕在身边的是快乐,是收获,体会最深的是医患关系的和谐与融洽。在这里,最珍贵的人间真情被体现的淋漓尽致。对于我这个只有近两年理论学习的医学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士老师学习,紧紧地跟着护士老师,寸步不离,年轻的护士老师耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的'护理术语和一些日常工作。

我协助老师接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并学会了给病员配液。

这十天让我了解到医学基础知识的重要性,他们的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

实习学生安全教育心得体会

导言:

在大学生活的最后一个阶段,实习是一个既令人期待又充满挑战的阶段。为了提高学生的安全意识和应对突发事件的能力,学校于实习之前组织了一次安全教育培训。在这次培训中,我学到了很多重要的安全知识和技能,并且得到了很多宝贵的实践经验。以下是我对实习学生安全教育的心得体会,希望对即将进行实习的学生有所帮助。

第一段:安全责任。

安全教育的第一课是安全责任。作为实习生,我们不仅要对自己的安全负责,还要对同事和周围的人负责。这意味着我们要时刻关注周围的安全状况,及时报告可能存在的危险。我从安全教育中认识到,一个人的安全需要大家共同来保护。如果有人发现了潜在的安全隐患,应该立即向上级报告并采取相应的措施,确保自己和身边的人的安全。同时,在实习过程中,我们还要加强对自己行为的约束,不做违反规章制度的事情,保证自己的安全和他人的安全。

第二段:应急处理能力。

在实习中,突发事件无法预料,但我们可以通过安全教育提前做好准备。我从安全教育中学到了很多应急处理的技能。比如,在火灾发生时,要迅速判断疏散的最佳路径,并使用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。在地震时,要迅速躲到桌子底下保护头部,尽量避免站在窗户旁边或者高楼层。在发现有人晕倒或者突发心脏病时,可以尝试施行心肺复苏术,保持其呼吸道通畅和心跳正常。这些应急处理的技能可以帮助我们在紧急情况下保持冷静,并正确有效地处理突发事件。

第三段:安全防范意识。

安全防范意识是实习中最重要的一点。实习生往往要去陌生的环境和岗位工作,可能会面临很多安全风险。通过参加安全教育,我充分认识到了这一点,并学会了如何提高自己的安全防范意识。在任何时候,我们都应该保持警惕,迅速发现周围的不安全因素,并提前采取措施消除或减轻风险。比如,当我们在实习过程中使用化学药品时,应该戴好手套和护目镜,避免直接接触皮肤和眼睛。当我们在实习场所外出时,要注意交通安全,遵守交通规则,防止发生交通事故。只有时刻保持安全防范意识,我们才能更好地保护自己。

第四段:人际与沟通能力。

实习工作往往需要和其他人进行密切的合作,这就需要我们具备良好的人际关系和沟通能力。在安全教育中,我学到了如何与他人有效地沟通,并建立良好的工作关系。比如,在实习中,我们经常需要与同事沟通工作进展和存在的问题,以保证工作的顺利进行。只有通过积极主动的沟通,我们才能更好地了解每个人的需求和要求,并及时解决问题。此外,安全教育还强调了团队合作的重要性,通过团队合作,我们可以彼此帮助,共同完成任务,并有效地处理突发情况。

结论:

通过实习学生安全教育,我深刻认识到了安全在实习过程中的重要性。只有牢记安全责任,提升应急处理能力,增强安全防范意识,建立良好的人际关系和沟通能力,我们才能在实习中安全顺利地完成任务。希望这些心得体会能对即将进行实习的学生提供一些帮助,让大家在实习中享受更加安全的工作环境。同时,也希望学校能够继续加强实习学生的安全教育,为大家提供更好的实践机会和安全保障。

医学生实习前教育心得体会

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专业课教学必须扎根于临床实践,一节生动活泼而充实的理论课,不光有教师娴熟、流畅的道白,更主要基于从实践获得的经验,对临床典型病例的阐述。在临床实践过程中通过与科组之间的学习,对临床标本的检验,可以获得许多平时教学中所需的阳性标本,如白血病病人的骨髓片、化脓性球菌、肠道杆菌菌种及一些少见的标本,这既保证了实验课的开课率,使实验结果具有真实性,又提高了实验课的质量;同时在理论课上可以将自己在实践中遇到的问题及解决的方案讲给学生,这样既可减少实验误差,又可以使课程形象生动地进行,避免了教师讲课与临床实际脱节问题。

加强学生动手能力的训练,是培养实用型医学检验人才的重要内容之一,对专业教师来说,操作的每一个细节都要求做出正确示范,如培养皿、接种环(针)的握持方法、细菌分离培养的方法、毛细吸管的使用、仪器的操作等精细环节,这就要求教师有扎实的基本功和过硬的实践技能。参加临床实践,使我们增加操作技能训练的机会,弥补了在实验室操作的局限性。过硬的操作本领,不仅是自己专业水平的提高,而且对学生动手能力的培养也有着重要的影响,使学生们在实验中增加了学习兴趣,端正了学习态度,对检验专业有了真确的认识。

当今医学正以突飞猛进的速度发展,医学模式的.转变使医学知识更新更快,知识信息量剧增。而学校使用的规划教材往往滞后于临床实际,教学设备比医院临床实际使用的设备落后得多,现在学校大多数实验仍使用原始的手工操作,特别是生物化学检验,虽然手工操作可以训练学生的基本功,但实际工作中全自动化的分析仪对学生来说是完全陌生的。因此,要培养现代的、适应时代发展的新型人才,就要以新的知识,新的技术,新的教学理念来教育学生。在坚持临床实践中,我们开拓了视野,更新更直接地感受到本专业的发展动态,在此基础上将新知识和新技能传授给学生,为学生尽快了解本专业的新进展开辟一条捷径。

专业教师由于工作环境、工作性质的局限性,在科研资料的积累、科研课的选题、设计及实施都受到一定的限制,而长期坚持临床实践可以定期参加医院举行的科研知识讲座,在临床实践中搜集资料,选择现实新颖、具有前瞻性的课题,同时可以在临床上加以验证,为进一步的科研工作打下坚实的基础。

寓思想教育于各项教学活动中,这是我们一向提倡的。“师者所以传道授业解惑也”,而医学生的教师要教育学生有良好的职业道德,使学生认识到健全的规章制度是防范于未然的保证。培养遵规守纪,一丝不苟的工作作风,要有高度的责任心,始终把病人的利益放在第一位。而这些不是空谈,教师只有亲身经历,在临床实践中体会,才能讲解得透彻,在工作中表现的自如,这样不单是加强对学生的职业道德教育,同时对自身素质,自身修养也是一种提高。

总之,医学检验专业教师应在完成教学任务的前提下,应积极投身于临床实践,这样才有利于实践、教学、科研整体水平的提高,。

医学生实习预教育心得体会

我于20xx年3月至20xx年12月在中国医科大学第一医院进修,按照医院的要求和规定,我在外、骨伤等科室实习,在学习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

在自己实习期间,医院对我的表现是较为满意的,同时使我对自己未来的工作也充满了信心,诚挚希望大家能给我提出更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步。

实习学生安全教育心得体会

近年来,实习成为大学生们获取实践经验的重要途径,而安全问题也成为实习学生面临的新挑战。为了加强实习学生的安全教育,我校组织了一系列安全教育活动,通过参与其中,我深刻认识到了实习学生安全教育的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会。

首先,了解并遵守相关法律法规是保护自身安全的基础。在实习前,学校提供了一次安全知识讲座,详细介绍了实习期间常见的法律法规,如劳动合同法、职业病防治法等。通过这次讲座,我了解到自己的合法权益和义务,并知道如何依法维权。在实习期间,我对劳动法律进行了进一步的学习,并坚决按照法律规定执行。我始终坚持保护自身权益,不接受虐待、超时加班等违法行为,得到了雇主的尊重和理解。

其次,提高安全意识是实习生自我保护的关键。在实习过程中,我时刻保持警惕,提高安全意识。例如,在工作中,我经常检查使用的设备是否正常,注意避免事故的发生。同时,我还通过与同事们的交流和学习,了解到一些应急处理的方法,提高了自己应对突发事件的能力。此外,我还通过高校和公司组织的安全知识竞赛,进一步加强了对安全知识的了解,提高了自我保护能力。

再次,“安全生产责任在每个人”的理念使我更加关注团队安全。在实习期间,我深深感受到保障安全的责任不仅仅是属于雇主,每个人也都应承担一定的责任。在与同事合作的过程中,我始终高度重视团队安全,提醒大家注意安全事项,共同维护安全。我发现,只有大家都意识到自身安全的重要性,并积极行动起来,才能形成有力的安全防线。

最后,加强安全教育是大学校园文化建设的重要内容。大学校园是实习学生最初接触社会的重要阶段,加强安全教育能培养学生良好的安全习惯。学校通过多种渠道向学生传递安全教育的信息,如组织讲座、举办社会实践活动等。而在实习过程中,学校还要求每位实习生撰写安全教育体会,这增强了学生自我安全教育的意识。在整个实习期间,我不仅注重自身安全,还与同学们进行交流,相互学习,从而建立了一种安全、可持续的校园文化。

总之,实习学生安全教育是大学生职业发展中的关键环节。通过加强安全教育,我深刻认识到法律法规的重要性,提高了安全意识,加强了团队合作和责任意识。在实习的过程中,我努力保护自身权益,坚守安全底线,同时也对自身的安全责任有了更深刻的理解。希望今后,学校能继续加大对实习学生安全教育的力度,提供更多相关资源和机会,为我们的职业发展铺就一条安全稳定的道路。

实习期间安全教育心得体会

作为一个中学生,安全是一切的保证,所以安全要常记心头,自学习以来,我得到了几点较为重要的安全教育心得。

一、交通安全。

(一)、不良的交通习惯1、不走人行横道,不靠路右边走。2、不走人行横道、天桥,随意横穿马路。3、不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。4、在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。5、穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6、在铁路道轨上行走,玩耍。7、横穿铁路和钻火车。8、不听从铁道口管理和信号管理。

(二)中学生骑自行车的问题1、未满12岁的儿童独自骑车。2、在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。3、骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。4、转弯不减速,不打手势。5、在路口闯信号。6、骑车双手离把。7、追逐打闹,三五并行。8、手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的原因1、缺乏交通安全意识。2、缺乏交通安全知识。3、缺乏交通安全责任感。4、存在麻痹思想。5、存在侥幸心理。

医学生实习预教育心得体会

地点:

学到的知识:

1认识器械、材料及它们的用法。

2了解了其他常见病的护理及预防原则。

3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。

4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。

5门诊病历的书写方法。

临床经验:

1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。

2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。

3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管。

4大量炎性肉芽组织增生处之易出血,长期排脓,有死骨形成。

5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。

6每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。

7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。

8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知识:

1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。

3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。

口腔小手术饮食问题:

(1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。

总结:

在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。

熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。

医学生实习预教育心得体会

作为一名预防医学的学生,这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后,我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围,真正到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!在征得负责人的同意后,进行了为期一周的见习实践工作。

第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班,听从医生安排。对待病人,要聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。

按张医生的指导,给病人量体温、抓药、换药。

向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。输液换液的基本要领;掌握了测量血压的要领;抽血的要领等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。刚开始还抓不住要领,后面测了几回,慢慢才有点感觉,动作也越来越规范。

学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。

医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治并康复保奖的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生,首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。

个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热情有信心;3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。再过两年我将真正走进医院见习实习,这次的经历为我以后的学习提供了经验。

以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。通过实践,我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中,我将时刻以三甲医院的高标准要求自己,为圆我的医学之梦而奋斗下去。

此次社会实践,我始终保持了高度的热情,吃苦耐劳,充分发挥互帮互助的精神,与其他队员门交流经验,最后与队友们圆满完成了任务。

通过此次社会实践社会实践活动,我感到自己学的东西太少,能够帮助和给予他们的也太少,作为大学生,我感到责任重大,更应该努力学习,不怨天尤人,找准自己的位置,激发对生活的热情,为祖国建设贡献自己的青春和力量!

然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得____年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。

当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多的教导。

门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。

当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂……曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。

所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考……学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。

学生会实习期间的心得体会

学生会是每个学校都设立的机构,旨在培养学生的组织管理能力和团队合作精神。作为一名学生会成员,实习期间是我们锻炼自我的宝贵时光。我深知这是一次提升自己能力的机会,因此我在这段时间会全心全意投入其中,不仅锻炼自己的实践能力,还通过团队合作和社交交往,不断完善自己的人际关系和沟通能力。

第二段:实习过程中的困难与挑战。

在学生会实习期间,我遇到了很多困难和挑战。首先,工作任务繁重,时间压力大。作为学生会成员,我们需要参与各种会议和活动策划,并负责活动现场的组织和管理,这要求我们具备时间管理能力和多任务处理能力。其次,与不同的学会成员合作也是一大挑战。每个成员都有自己的性格和观点,如何在合作中互相尊重和沟通是需要我们不断努力的。此外,工作中的压力和责任也时常让我感到压抑和疲惫。

第三段:实习中的收获与成长。

尽管实习过程中充满了困难和挑战,但我也获得了很多收获和成长。首先,我的组织能力得到了提升。通过参与各种会议和活动策划,我学会了合理安排时间和资源,提高了自己的工作效率和组织能力。其次,我的沟通和协调能力也得到了锻炼。在与不同的学生会成员合作过程中,我学会了倾听和尊重别人的意见,也学会了如何通过有效的沟通和协调达成共识。最重要的是,我在实习过程中结交了许多优秀的同学,并从他们身上学到了很多宝贵的经验和知识。

第四段:实习的不足与反思。

在实习期间,我也意识到了一些自身的不足和需要改进之处。首先,我觉得自己在时间管理方面还有待提高。有时候工作任务和个人生活之间难以平衡,导致自己感到疲惫和压力。其次,我发现自己有时候过于追求完美,容易对工作上的小细节进行过多的抠细。这使我在一些重要事务上耗费了过多的时间和精力,影响了工作效率。

第五段:对未来的展望与总结。

学生会实习期间,我不仅学到了很多知识和技能,还收获了宝贵的经验和友谊。我深知这段实习只是我人生中的一个起点,我将继续努力学习和改进自己,提高自己的能力和素质。我希望通过这段实习,能够培养自己更多的团队合作和领导能力,并为学校和同学们做出更大的贡献。相信我未来的道路会越来越光明,未来必将有更多的挑战和机遇等着我去迎接。我相信只要坚持不懈地努力奋斗,就一定能够取得更好的成绩和收获。

医学生实习教育心得体会

时光飞逝,一转眼,我在xxxxxx医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用—6—不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的.检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢xxxxxx医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

实习期间安全心得体会

近年来,实习已成为大学生学习和锻炼的重要途径,更是进入职场的桥梁。然而,在实习期间,我们常常面临着各种安全隐患。为了能够安全度过实习期,保障自身的安全与权益,我深深地意识到安全是实习过程中必须重视的问题。在实习的日子里,我得到了一些宝贵的经验和教训,下面将分享我在实习期间的安全心得体会。

第一段:加强安全意识,注重自身保护。

在实习期间,我们常常会接触到一些新的环境和陌生的人群,这时候我们要提高自己的安全意识,时刻注意自身的安全。首先,要保持警惕性,不随便相信陌生人的话,更不要轻易透露个人隐私。其次,要注意保护自己的财物,不要携带太多现金和贵重物品,尽量将贵重物品放在安全可靠的地方。另外,还应该学会防范各种意外事故,了解火灾、地震等突发事件的应急处理方式,并在出现意外情况时保持冷静,迅速采取相应措施。

第二段:合理安排时间,避免疲劳驾驶。

实习期间,我们常常需要长时间的工作和学习,但是过度劳累会严重影响我们的健康和安全。因此,我们要合理安排时间,充分休息,避免疲劳驾驶。如果需要长时间工作,应该分散休息,合理安排工作和学习的时间,避免长时间连续工作的情况。同时,还要注意保证充足的睡眠时间,以提高工作和学习的效率,减少出现意外的概率。如果出现疲劳驾驶的情况,要及时停车休息,或者找他人帮助,切不可勉强开车。

第三段:合理饮食,增强身体抵抗力。

良好的身体条件是保障自身安全的重要保证。在实习期间,我们要合理饮食,保持健康的体魄。首先,要注意饮食的卫生,不吃过期食品和不干净的食物,以免引发食物中毒。其次,要合理搭配饮食,多摄入新鲜蔬菜和水果,增加身体的抵抗力。另外,还要适当补充维生素和矿物质,以满足身体所需。如果出现身体不适的情况,要及时就医,不要贪图便宜而拖延。

第四段:加强交通安全,合法合规出行。

实习期间,我们常常需要外出办事、参加培训或与同事交流。在出行过程中,加强交通安全意识是非常重要的。首先,要合法合规出行,遵守交通规则,不违章驾驶和行人闯红灯,以免引发交通事故。其次,要注意出行的时段和路线,避免高峰期和拥堵路段,以减少出行时间和降低事故风险。另外,如果需要长途出行,要选择正规的交通工具和安全的车辆,以确保行程安全。

第五段:准确判断风险,及时报警求助。

在实习期间,可能会遇到一些突发的意外事件,如交通事故、盗窃等。当我们遭遇这些情况时,要准确判断风险,保持冷静,并及时报警求助。在遇到交通事故时,应先确保自身安全,然后提醒其他人员注意,保护现场,拨打紧急电话,等待交警的处理。如果遭遇盗窃或其他违法犯罪行为,要保护好自己的人身安全,及时报警,切勿自行处理。

在实习期间,保障自身安全是我们必须要重视的问题。通过加强安全意识,合理安排时间,注意饮食和交通安全,以及准确判断风险,我们可以更好地保护自己,并顺利度过实习期。同时,这种关注和保护自身安全的意识也将伴随我们成长,成为我们走向职场的基石。希望今后的实习之旅中,大家都能够安全顺利地迈入职场的大门。

医学生实习预教育心得体会

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的.理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接—班人。10个月得实习期即将要结束了,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定。

xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科。妇产科。儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。

学生会实习期间的心得体会

学生会是一个为同学们服务的组织,担着为同学们提供最好的学习和生活环境的责任。作为一名实习生,我参与了学生会的工作,有机会亲身体验了学生会的运作和管理,也深刻地感受到了其中的挑战和乐趣。在这篇文章中,我将分享我在学生会实习期间的心得体会。

第二段:适应和团队合作。

刚开始加入学生会实习时,一切都是新的和陌生的。我需要与一群素未谋面的同学合作,既要适应团队的工作方式,还要找到自己的定位和角色。通过与新同学的交流和合作,我逐渐熟悉了学生会的工作流程和相关事宜,也找到了自己的发展方向。团队合作让我学会倾听和尊重他人的意见,培养了良好的沟通和协调能力。

第三段:责任和自我管理。

学生会的工作强调的是责任心和自我管理能力。作为一名实习生,我需要承担分配给我的任务,并按时高质量地完成。这要求我学会合理安排时间、管理自我,并保持高度的工作积极性。在这个过程中,我体会到了责任感的重要性,也意识到自我管理对于个人成长和团队协作的影响。通过养成良好的习惯和高效的工作方式,我能够在学生会中作出更大的贡献。

第四段:面对挑战和解决问题。

在学生会的实习期间,我遇到了一些挑战和问题。有时工作任务繁重,时间紧迫;有时团队成员意见不合,产生冲突。然而,在这些挑战中,我学会了保持积极的态度和冷静的思考,寻找解决问题的方法。与同事们共同讨论和合作,也大大提升了解决问题的能力。通过这些经历,我明白了团队合作中每个人的独特价值和重要性,以及如何在困难中迎接挑战和取得胜利。

第五段:个人收获和成长。

学生会实习期间,我不仅获得了专业技能和工作经验,还学到了许多关于团队合作、沟通和管理的知识。我从中发现了自己的不足之处,并努力加以改进。与同学们一起共事,相互学习和支持的经历,让我更加成熟和自信,也培养了我的领导和组织能力。这段实习经历将成为我未来发展的宝贵财富。

结尾:

通过学生会实习的经历,我对于团队合作、责任心和自我管理有了更深入的理解,并在实践中不断提升自己。这段经历不仅在工作中带给我成长,也在人际交往和个人发展中让我受益。我相信,这些宝贵的经验将为我的未来发展铺平道路,并让我成为一个更优秀的个体。我期待着学生会的每一次实习机会,为我带来新的挑战和机遇。

医学生实习预教育心得体会

在今年下半年我和同学们一起走进了向往已久的医院,走向了临床,在激动和期待中开始了这学期的学习和工作。我是和大家一起分到了五附院,这个历史悠久的医院,足以让我们体会到医务工作者的神圣与光荣。在这里,不仅增进了自己的医学知识,同时使自己在医学人文方面有了新的认识。

我走进的第一个科室——心内科。

心内科最常见的疾病就是高血压和冠心病,并且病人基本上全是老年人。这就要求我在实习的同时要注意对病人心理和生活的关注,尽量更好的与病人与家属沟通,也更有利于我们在医患关系如此紧张的今天更好的保护自己。在关李华老师的悉心指导下,我逐渐的习惯了以一个临床医生的角度去思考,也习惯了自己的实习生活。在心内实习期间,不仅完成了大病例的书写工作,还掌握了心内科常见病、多发病的基本诊断思路和方法以及用药原则,学会了解读心电图及心肺听诊要点,旁观了冠状动脉造影术,圆满的完成了实习任务。当然由于时间短暂,对一些异常心电图的判断和定性还不是很熟练,希望以后可以通过自己的努力慢慢提高自己。

最考验人的科室——神经内科。

由于在上学期的临床课上,神经病学并不是作为主要的课程,所以在这次实习中也是难度最大、最考验人的一个科室。在这里,使我在课堂上没有明白的东西逐渐清晰了起来,同时慢慢的明白了神经系统疾病的发生、发展、转归及结局。掌握了椎基底动脉供血不足、急性脑梗、痴呆等常见病多发病的诊断,也学会了神经系统的基本查体特点。旁观了腰穿、脑脊液置换术等临床技能操作,并向老师讨教了头颅影像学的观察方法和临床意义。这是一个充满挑战、富有意义的一段时光,让我进步很快!

最温馨的一个科室——老年病科。

在老年病的这一段时间里,我充分的认识到了医生对于一个病人的作用,那种对病人的关心和体贴才是病人最想要的,体会到医患关系中温馨的一面,让人羡慕,让人感动。在杨默老师的带领下我顺利的完成了实习任务。这个综合的科室里,时刻都要求我们要有大内科的整体思维,不能像心内、神内那样分的很细,也是现在医学分科越来越细大背景下的“逆行”,个人感觉只有专科与这种综合大内科甚至全科的有序搭配才能找到未来医学发展之路。

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