个人总结第一学期学生(模板20篇)

时间:2023-11-22 05:30:33 作者:XY字客 个人总结第一学期学生(模板20篇)

这段时间里,我经历了许多变化和收获,写个人总结可以更好地理清我所经历的事情。小编整理了一些优秀的个人总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路和灵感。

高三第一学期学生个人总结

过去的这一学期既忙碌又充实,在工作室领导的引领与指导下,在和工作室各位老师的学习交流中,我不断成长,收获颇多。为了更好地开展以后的工作,现就本学期自己在校本研修方面所做的工作总结如下:

开学初,为了使自己的研修工作做的有计划,有实效性,制订了个人研修计划。

通过学习,我在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。本学期,工作室领导带领我们全组成员观摩了xx小学唐老师所上的parsandplaces一课,观摩之后,大家现场评课,积极发表自己的见解,从中学到了很多。

我一直坚持按时参加工作室的各种活动,并在活动中做好笔记。在教研组活动中,我积极组织并参加各种专题学习和研讨活动,大胆发表自己的见解,认真填写个人研修工作手册,力争在研修中有收获。积极参加学校组织的听课评课活动,他能够过听课评课多学习别人的优点和长处。提高自己的教学水平。

积极参与网络研修,认真完成了本年度的网络研修所有必修课程。学习了很多教学相关的信息技术,并对自己感兴趣的话题发表评论,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

围绕本工作室申报的市级课题《xx》,我查找资料,与工作室其他成员网络交流,认真思考,潜心研究,并撰写了相关的教育教学论文,且分别荣获区级二等奖、市级二等奖和省级三等奖。

今后,我仍然要加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。积极参加学校组织的各种教学教研活动。一路走来,虽然辛苦,但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学,教学工作能更上一层楼。在学习中,我觉得自己还存在许多的不足,需要学习的地方还很多,我还要更加努力地向史老师及工作室的其他教师学习,争取使自己得到更大进步。

文档为doc格式。

团委学生干部学年度第一学期个人总结

本学期校团委在上级团委和校党总支的领导下,紧密围绕学校中心工作开展活动,主要做了以下工作:

一、开展保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育,通过召开动员大会、主题团会、讨论会、座谈会、出宣传专刊等形式,加强宣传和引导,提高团员意识,增强团组织的凝聚力和影响力,促进团的基层组织建设和团的各项工作的开展。

二、开展形式多样的校园文化活动。积极配合其他部门组织艺术节、体育节、科技节、教师男女排球赛、唐宋名篇配乐朗诵、英语俱乐部活动、学生元旦游园活动、各社团的各项活动、团员青年迎新晚会等等,继续办好校园之声广播电台和校园记者站,极大地丰富了学生的课余生活,培养锻炼了广大团员学生的各方面能力。各项活动的开展得到了广大师生的普遍好评。

三、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,校团委继续举办了学生业余党校20xx期培训班,于20xx年1月30日圆满的结业。给王金鹏等5位“优秀学员”做出的表彰并颁发了证书,给蓝林辉等34位同学颁发了结业证书。

四、加强学生会的管理,经各年段民主推荐,征求校党总支同意,于20xx年1月11举行xx一中第二十三次学生代表大会,选举产生了以甘宁为学生会主席34名新一届学生委员会委员。

五、扎实推进团的各项常规工作。对全校团员情况进行调查统计,完成团费收缴任务;认真开展主题团日、团会活动;完成上级团委布置的其他各项工作。

六、加大困难补助的力度,通过上级团委对我校困难学生补助及开展好每周节约一角钱、“垃圾银行”等活动,所筹得资金对我校困难学生1人资助500元。为高一(1)身患重病的的卢雅琴在全校举行了募捐活动为她筹到的善款共计(47172元)。

七、加强团委档案建设。一是对校团委办公室的所有文字档案和团员材料进行了全面清理;二是对新学期开始的团委档案进行电脑网上管理,加强对新的文档的管理。

大学生第一学期个人总结

一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

一、为人师表,诲人不倦。

教师是人类灵魂的工程师。作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师,身为人师,我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

二、坚持理论学习,使己能用理论指导课堂实践。

学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、教学和教研组长工作。

这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作,我对己的要求是力求有新意,这不仅体现在己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。

四、学期收获。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

大学生个人总结大二第一学期

大学三个学期已经匆匆过去了,却是第一次写学期总结。

上个学期是目前为止最忙碌的一个学期了,一来到学校,就是严苛的军训,“严苛”这个词其实不大恰当,因为我们在本校军训,强度因此大打折扣,但毕竟是全班集体的军事化训练,能体验一把也是相当激动人心的。特别是刚开始的时候,新鲜感正浓,训练也相当卖力,而后越发热越发累,但是为了自己连的荣耀,牢骚归牢骚,却没有一个人怠慢下来。最后我们连队得到了表扬,让大学军训划下一个圆满的句号。要说在这次军训中学到什么,无非就是些意志力啊,集体精神之类的,但最深刻的体会,还是对军人的敬仰,想到他们能将这种训练坚持数年,各种敬佩各种赞叹,由衷的!

上学期,刚刚成为学院宣传部部长,有很多不适应不懂的地方,也不知道如何更好得将自己在宣传部学到的东西传递给新干事们,于是慢慢摸索着,伴随着迎新晚会,校运动会,学院常规活动等的开展,部门工作终于步上正轨,自己也从中学到了不少的东西,这些东西都是我们挂在嘴边的,比如组织能力,协调能力,应变能力,沟通能力等等等等。虽然挂在嘴边,但是想要真正得到提高,还是需要日复一日的积累和锻炼,虽然不知道自己目前是不是一个合格的宣传部长,但至少我还没有放弃继续努力。

另外,作为班级的文娱文员,在上学期也与班长,团支书一起负责了班级的迎新晚会。作为一个全学院的活动,我们全班同学都斗志昂扬,团结一致,让我为身为这个集体中得一员真心感到温暖和自豪。最后我们的节目能够上台,是对全班同学的回报,我这个负责人也觉得好安心!虽然累得要死去了,但是只要以后还有这样的机会,我一样会积极争取,毕竟我是文娱委员,何况争取的是班级的荣誉!

最后要谈得是学习问题,虽然每次开校前都无数次下决心要好好学习好好学习,但是上学期却是真的有点荒废学业。连借口学生工作都不好意思,尽管相比较大一,工作是稍微忙一点,但从来都是争分夺秒的耍,而非分秒必争的学。考试也是等到最后一个月匆匆复习抱抱佛脚草草应付过去,自然成绩惨惨淡淡。现在听到各种同学3。0以上学分绩点,各种四六级证书,各种计算机二级证书和英语竞赛,压力骤然山大!大学已经快过去一半了,自己什么成就都还没有,连六级都没过!甚至连个明确的目标都没有,浑浑噩噩的学,诚惶诚恐的耍,不自觉的感觉到紧迫。

这个学期不能再这样了!

学习不能再这样放松了!如果还没有找到目标,也要顶着风跑,而不是蒙着头睡大觉!学生工作也要全力以赴,将自己最好的才干全部挥洒出来!生活也一定要认真,睡懒觉的习惯是时候彻底根治了!

新学期,是时候展开新的生活了!

大学生期末个人总结第一学期

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

始终保持与党中央高度一致,认真学习xx大精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的以后的时间里,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

通过个人积极努力,本学期获得了驾驶证、浙江省计算机一级证书。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学生期末个人总结第一学期

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已掌握了所学知识。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

二、在工作上。

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

三、在思想品德上。

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。在日常的学习生活中,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都以品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。

大学生第一学期个人总结

这学期是大学以来最充实的一个学期。充实到眨眼间从手指尖流走。

最开心的是,成为了名助班,成为x行管一班的34个“小孩”“小朋友”的助班,帮助他们处理在入学阶段的各种事情,带着他们游校园,指导他们尽快熟悉学校,适应新的角色,帮助他们建立新班级。处理着看似繁琐,却一直乐意帮忙的事情。似乎这34个人不是来自各地各色的陌生人,而是我的亲人,我的弟妹,乐意为他们付出。当然,我收获的更多,尤其,收获了一学期的充实的快乐。谢谢你们,我的“亲亲一家人”。

当助班工作稍微轻松后,紧接着是广州亚运。很幸运能在求学的阶段,遇上亚运,更幸运自己参与其中,成为名普通的志愿者。虽然工作简单而枯燥,但奉献于其中,是种荣幸和青春的燃烧。荣幸参与于亚运,但不代表对亚运的全盘认同。生活在这座城市,参与于亚运中,发现了亚运的盛况下,掩盖着很多不合理,仍需商榷的地方。比方亚运投资、亚运的价值、亚运期间的交通措施、志愿者管理、门票销售,从一个普通市民的角度,我认为广州还应该做得更好。广州在经济等硬件条件上不愧为国际大都市,但在制度、公共事业管理和政府规范、市民素质上仍应该抓紧。

贯穿整个学期的还有我们的党支部建设与工作。党支部工作是严肃的,认真的,初次担任副书记负责整个支部建设与工作,深感不安。幸而有老师和支部同志的一贯支持,上学期工作得到较好的完成。在此谢过!也请大家宽恕我工作中的失误与不足。工作中印象深刻的是,我们组织了支持亚运的签名活动,获得了不小的成功,收获了次愉快,富有意义的支部生活。这里应多感谢曼玲的辛苦。然后,我们成功发展了8名优秀的新党员,壮大我们的队伍,同时传播了党的精神。

最后,是我们“幼小的”行管协会。在老师的支持下,我们组织了属于我们行管的协会,秉着为行管系,为专业服务,提高专业水平的初衷,行协成立,虽然它还没有得到广泛的认可和关注,虽然它还不健全,但相信在我们一致一直的努力下他定会做出成绩。很荣幸能成为第一届行管协会的成员,兴奋的同时,也深忧它的发展。经过一学期的努力,行协以得到初步成效。希望大家持续的支持!

当然,学业还是我的“主业”。这学期取得了小小的进步,定会更加给力,以期实现我那个小小的愿望。

大学生第一学期个人总结

我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的队伍需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的一个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上受益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好:没有规矩不成方圆,这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

大学生个人总结大二第一学期

这学期是大学以来最充实的一个学期。充实到眨眼间从手指尖流走。

各种学生工作仍是这学期的主要内容。

最开心的是,成为了名助班,成为x行管一班的34个“小孩”“小朋友”的助班,帮助他们处理在入学阶段的各种事情,带着他们游校园,指导他们尽快熟悉学校,适应新的角色,帮助他们建立新班级。处理着看似繁琐,却一直乐意帮忙的事情。似乎这34个人不是来自各地各色的陌生人,而是我的亲人,我的弟妹,乐意为他们付出。当然,我收获的更多,尤其,收获了一学期的充实的快乐。谢谢你们,我的“亲亲一家人”。

当助班工作稍微轻松后,紧接着是广州亚运。很幸运能在求学的.阶段,遇上亚运,更幸运自己参与其中,成为名普通的志愿者。虽然工作简单而枯燥,但奉献于其中,是种荣幸和青春的燃烧。荣幸参与于亚运,但不代表对亚运的全盘认同。生活在这座城市,参与于亚运中,发现了亚运的盛况下,掩盖着很多不合理,仍需商榷的地方。比方亚运投资、亚运的价值、亚运期间的交通措施、志愿者管理、门票销售,从一个普通市民的角度,我认为广州还应该做得更好。广州在经济等硬件条件上不愧为国际大都市,但在制度、公共事业管理和政府规范、市民素质上仍应该抓紧。

贯穿整个学期的还有我们的党支部建设与工作。党支部工作是严肃的,认真的,初次担任副书记负责整个支部建设与工作,深感不安。幸而有老师和支部同志的一贯支持,上学期工作得到较好的完成。在此谢过!也请大家宽恕我工作中的失误与不足。工作中印象深刻的是,我们组织了支持亚运的签名活动,获得了不小的成功,收获了次愉快,富有意义的支部生活。这里应多感谢曼玲的辛苦。然后,我们成功发展了8名优秀的新党员,壮大我们的队伍,同时传播了党的精神。

最后,是我们“幼小的”行管协会。在老师的支持下,我们组织了属于我们行管的协会,秉着为行管系,为专业服务,提高专业水平的初衷,行协成立,虽然它还没有得到广泛的认可和关注,虽然它还不健全,但相信在我们一致一直的努力下他定会做出成绩。很荣幸能成为第一届行管协会的成员,兴奋的同时,也深忧它的发展。经过一学期的努力,行协以得到初步成效。希望大家持续的支持!

当然,学业还是我的“主业”。这学期取得了小小的进步,定会更加给力,以期实现我那个小小的愿望。

学生会学研部个人第一学期期末总结

学生会的改变在我眼中是很大的,甚至毫不客气的说是巨大的。我想我们这一届在这里做了两年的大抵上都会有如此感受。在学生会发展的道路当中,它的成长与进步我们都可以看在眼里、放在心上。但学生会要想有更长远、更高层次的飞跃,光谈成绩是不够的,特别是现在刚上任的学生会主要学生干部们。下任之后提出自己尽力了但未解决的问题,再来谈谈自己做了些令人信服的成绩。这是每个学生会干部所应该有的责任与态度。

首先,学生会的人事建设没有得到重视或者说在很大程度上处于瘫痪状态。从进来到离开,这是一个过程。是一名大学生的成长过程,当然他的成长从某种意义上来说也是学生会的成长。作为一个想做成正规团体的组织,我们也要像经营事业一样经营学生会。人事档案记录,人事任免、调任等等,我想都应该成为下一步建设的重点。

其次,制度要加强建设,并根据实际情况不断更新。学生会一届一届的画更替,这是必然的,也是任何组织发展的需要。但有基础的改进和一切归零盲目的跟进显然是不一样的,效果的差异也会是明显的。

第三,制度要建设,但制度的有效的执行更重要。可关键的是大都都没有得到我们的严格贯彻。一项措施还没正式提出就已经夭折,这可不令人感叹。比如几次开会不到、几次违反纪律就批评就开除,都没有得到很好的实施。

第四,部长不能很好的要求自己,却要求部门干事去做什么所谓的“部门规章制度与规定”。规章制度不仅仅针对的是干事,我想各部门负责人得时刻记着自己才是所在部门最核心的,也是最能代表部门形象的。应该随时准备承担第一责任。

第五,干部素质及能力有待进一步的提升。思想觉悟不够,并时常会陷入经常性的误区。部长个人修养应该纳入学生会发展的必要过程当中。一个有魄力,或者有魅力的部长能带活整个部门,反之,很可能导致整个部门的无所作为,或者懒散,或者一盘散沙。

第六,完善干事培训的相关措施,设立学生会干事培训的必备课程。

第七,部长与主席团之间缺乏沟通,活动的组织下放到部门,但很大程度上在开始之前应该与主席团商量,使彼此对各项活动都有大致的了解。

第八,活动规模及影响力不够理想。做活动不该是仅仅为了完成某项任务而已,其中的细节与步步策划都会起到怎样的效果和该具有怎样的影响,在活动开始之前都应该有合理的指标。活动之后针对活动开展的实际情况进行差异分析。得出改进之策。

第九,干事招新标准及要求应该更严格,干事质量很大程度上决定学生会根本性的发展。

第十,创新能力不够,易走上一届的老路子。很多想法都是尹老师替我们想的。为什么我们是学生,我们对活动开展应该会有更好更能让同学们接受的方式来开展。可事实上却不是这样。

十一,对自身的分析不够。很容易有所谓的“成就感”,容易自以为是。我想这大概是学生干部在后期很容易出现的一种状况,这个时候应该打预防针,更应注意干部的懈怠情绪,加强教育。

十二,对相关活动的重视性还不够,对其开展的意义没有做更深层次的探索。

很多问题我们身在其中并不发觉它会起多大的作用,可抽身之后就会发现,自己已经被问题托着走不动了。所以,点点问题都会是大问题,点点问题都会影响整个事态的发展。

关于生活部发展的几点建议。

生活部作为分团委的一个部门,大的环境要求它遵循学生会整体的规则。可从部门特色和应该要走的路来说,它又有某种不一样的地方。

一、对部长的几点建议。

1、不要以为由于生活部的特殊性质,不要以为学生要有寝室住,有寝室就不可能没有生活部。要时刻抱有危机感,把部门活动尽心尽力做好。

2、加强与其他部门的沟通,在其他部门需要帮助时,应该第一时间站出来。眼光放远点,把握整体。要有部门责任感,但部门责任感并不等于部门狭隘主义。

3、加强与主席团的沟通与联系。在每次活动之前应争取拿到主席团的建议,并把部门内部讨论结果与具体方案向之通报,求得支持。

4、加强与尹老师的沟通与联系。很大程度上尹老师对于活动都会有不一样的想法,会对活动的有效开展产生很大效果。

5、不要总以为自己是部长了,就对生活部够了解。什么查寝、什么卫生检查等等自己都已经经手过,没有什么再进一步提升及改善的必要。如果仅仅停留在这样的一个层次,部长就趁早离职,我也请求尹老师尽快将其辞退,免得给整个部门丢脸。要知道不同的人做同一件小事都会做出不一样的效果。

6、关心部门干事,不仅仅局限于工作。我们也是从大一新生走过来的,也是度过那段迷茫期的。加强与干事的沟通从某种程度来说能提高他们工作的积极性。

7、准确把握角色定位。不要摆部长“架子”,仅仅局限于私人场合。正规场合部长就是部长,就要有领导魄力。干事就是干事,就应该听从部长的布置。但私下要有亲和力,适当进行些部门集体活动,联系彼此之间的感情。

8、部门团结是一个部门的文化,继续发扬,把维护部门团结作为所有工作中的重中之重。

9、选拔优秀干事充实整个生活部队伍。经过试用期发现不行的就是不行的,不要强留或者强人所难。人各有志,不要影响别人的发展前途。狠心不是你的错,而是他并不适合学生会或者是生活部。不要找理由来掩盖自己干事招新时的“看走眼”。

10、部长应加深个人内涵。没有人愿意相信一个很水的人会是一个很优秀的人,没有人愿意跟一个很垃圾的人在一起。

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团委学生干部学年度第一学期个人总结

一学期来,我校团委在市、镇团委的正确领导和学校党支部的大力关怀下,求真务实、开拓进取,切实加强团的自身建设,不断提高团的教育功能和服务职能,坚持以活动为载体,开展丰富多彩的主题教育和文艺活动,教育和引领广大青年学生服务同学、服务学校、服务社区,让广大青少年学生在活动中学习、在活动中奉献、在活动中成长。

一、求真务实,充分发挥团的思想引领作用。

我校团工作坚持“以生为本”,本着“一切为了学生”的宗旨,以理想信念为核心,坚持爱国主义教育为主线,不断加强团员意识教育、现代公民意识教育,充分发挥团的教育功能、宣传功能,做好广大青少年思想成长的引路人。

1、围绕主题活动开展教育为主线。

充分挖掘地方资源,抓住青少年入学、入团、18岁成人礼等有利时机,抓住庆祝建党、建国、志愿者日等纪念日和节庆日,组织团委、学生会干部开展金秋九月送恩师活动、参加18岁成人宣誓活动、入团宣誓,xx森林公园志愿者活动等主题开展教育活动,不断提高学生爱党、爱国、爱家、爱校意识。

2、围绕十八大,加强团员意识教育。

围绕十八大精神增强团员意识教育的要求,通过广播站、宣传栏、团前培训、团员大会、以及形式多样的团队活动,开展内容丰富的团员意识教育活动。召开“我与祖国共奋进,我与岭中同发展”的主题活动,号召广大团员青年学习十八大精神,增强团员意识,让广大青年团员明确了自己肩负的历史责任,立志在学习和工作中起模范带头作用。

二、凸显特色,努力为青少年成长服务。

坚持以活动为载体,开展丰富多彩的第二课堂社团活动和志愿者活动,教育和引领广大青年学生服务同学、服务学校、服务社区,让广大青少年学生在活动中学习、在活动中奉献、在活动中成长。

1、倡导热情奉献,着力推动志愿者服务行动。

进一步完善xx中学青年志愿者服务站的机构,明确各部门的工作分工和职责,同时吸收优秀团员和广大学生加入志愿者组织,不断扩大志愿者服务队伍。坚持以“奉献爱心,服务社会”和“讲文明,树新风”为主题,积极组织开展关注空巢老人、服务社区、保护环境等志愿者服务,让广大团员在社会实践活动中学会感恩、学会奉献。如到马蹄岗进行关爱空巢老人行动、清洁社区卫生行动、组织扶贫捐款献爱心活动、体育艺术节志愿服务、校园环保志愿行动,校园文明监督岗志愿者服务队等等。

2、以有效的社团活动为载体,搭建学生成长的舞台。

活动是形式,活动也是载体,开展丰富多彩的校园文化活动,可以让广大青少年学生在活动中学习、在活动中锻炼、在活动中成长。同时充分发挥社团部的作用,组织学生参加社会实践活动和各种第二课堂活动,定期组织开展形式多样的活动交流和成果展示活动,不断提高学生的综合素质和创新能力。如:校学生会的棋社、心理社团,物理科组的科普兴趣小组,机器人研发小组开展的机器人展示活动、电脑拆装技能比赛等,贺恒荣副校长组织的绽放摄影社,采用理论与实践的教学方式,激发学生的兴趣,同时在体育艺术节期间与团委学生会共同承办了校园会精彩瞬间摄影展览,都得到了广大师生的一致好评。

3、以18岁成人礼为契机,加强学生的感恩教育。

以“十八立志,梦想启程”为主题的十八岁成人礼活动,以一个个生动又极具教育意义的故事将“爱祖国”、“爱老师”、“爱家长”、“爱自己”四个环节巧妙的串联起来,全体同学向国旗致敬,向老师行礼,与家长深情拥抱,互换书信,表达了对老师的教育、对父母的抚育的感恩之情,同时在以后的学习生活中学会感恩一切。

三、开拓进取,切实加强团的自身建设。

1、团的阵地建设。

学校领导高度重视和支持共青团工作,为团队工作提供各种必要设施设备,配备有独立团委办公室,有挂牌、有专用电脑,设立专门的团队活动室,开辟团员教育和活动的团校。校内有宣传栏、橱窗、板报、广播站等宣传阵地。学校对外网站有专门的团队网页,校园内网设有专用团委文件夹,学校团队教育和活动设施设备健全,不断提高团队工作水平。

2、团的队伍建设。

进一步落实委员的职责分工负责制制度,团委书记纪楚湘全面负责团的工作;团委副书记韩思桃负责主持团委日常工作,副书记刘丹老师负责少先队和入团培训、国旗队训练等工作;学生会指导老师刘敬军负责学生会工作;卢凯香老师负责团的档案管理、信息上报和学校广播站,协助学生会开展工作。坚持每个星期一下午三点定时举行团委班子成员例会,讨论本周工作重点和存在的问题,同时加强沟通,讲究团结协作,在所有活动中不分彼此、各尽所能、团结高效、保证各项任务的完成。

3、团的规范管理。

完善各种会议制度。坚持每学期召开一次团员大会,团支部每季度召开一次支部会议,团支部每月召开一次支委会会议,团小组每月召开一次小组会议。团委班子成员做到每周一次例会、每月一次总结会。

在新团员发展规划中,坚持宁缺毋滥的原则。本学期举办一期团前培训班,坚持按照团校规定,每个合格的团员必须经过团知识、志愿者知识,最终考试通过的原则,最终发展团员119名。开展团员评议,每年评选优秀团支部和优秀团员,召开团员大会进行表彰宣传。规范档案管理,做好工作会议记录、计划、总结、信息及活动资料上报和保存等。

规范年度团籍注册和团员登记统计工作。积极做好团员实名制管理,做好团员注册、登记、统计工作,做好团的组织关系转接工作。做好团费交纳和管理工作。严格按照团中央《关于团费交纳和管理使用的规定》执行团费的`收取和使用。按时向上级团组织足额交纳团费,严把团费使用关,收缴、使用团费时建立专用帐册、逐笔登记。

四、加强学生会建设,不断提高学生的自我管理能力。

1、进一步强化校学生会、级部学生分会制度管理机构。

进一步加强学生的管理力度,在新一届校学生会换届的基础上,各基础年级成立级部学生分会,由校学生会统一进行培训管理,科学指导级部学生分会各项工作的顺利开展。

2、加强组织建设,培养选拔优秀学生干部。

以“协助学校、服务同学、提高自我”为宗旨,成立各个部门,负责校门、卫生、两操检查、校园巡查和废品回收等工作,积极主动协助学校德育处开展德育管理,充分发挥学生干部助手作用。并且专门设刘敬军、卢凯香老师负责指导学生会全面开展工作,帮助他们在换届之后尽快地走上正轨并相应形成一定的工作机制和工作方法,不断提高学生干部的工作水平。同时加强学生干部的培养,每学期组织2次以上全校学生干部培训讲座,校学生会定期召开工作总结会议,在总结评议中找出不足,并努力改正,进一步增强了学生会的战斗力和凝聚力。

3以规范为标准,进一步抓好少先队阵地建设。

积极落实全团带少先队工作。设刘丹副书记负责少先队日常工作,加强对少先队的管理和教育,适时开展少先队活动,并将每年6月份的少先队退队仪式主题活动形成惯例。委镇团委集体订购《少先队员》和《安全教育手册》,向每个中队赠送阅读。

4、广泛宣传树形象。

支持广播站和文学社工作。经常了解和指导学校广播站、文学社开展工作,研究帮助解决实际问题,切实加强学校广播站、文学社建设,发挥文化窗口宣传作用。

五、存在问题和今后努力方向。

回顾一学期来我校团队工作,做出了一定的努力,也取得了不少成绩,但也存在一些不足,如团员评议工作开展得还不够深入、团干部队伍的战斗力仍不够强等,热切希望上级团委部门和学校领导加强对我们工作的指导,给我们提出宝贵的建议。

第一学期个人总结

时光如白马过隙,xx转瞬即逝。在这刚刚走过的一年里,我的人生也有了很大的变化,我的宝宝出生了,这让我对我的职业更加觉得要有责任,对班级的孩子要更加有耐心,爱心和细心。产假归来,和孩子们度过了xx的尾声,对照成长计划,细细看来,现将计划做如下总结:

1、教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师坚持学习,永不间断,只有这样才能不断的充实自己。我为了提高自己的教学能力,虚心向幼儿园名师学习,经常利用休息时间去听课,向她们学习先进的教学理念和方法。

2、用阅读与写作来提升自身素养,博览群书,勤写读书笔记和心得体会,好记性不如烂笔头,做读书笔记使我写文章时文思泉涌。

反思就是挑战自己,使自己保持一颗不断进取的心,虚心好学,取人之长补己之短,积极进取。挑战自我。

1.撰写的论文《浅谈小班幼儿数学教育生活化之实践研究》获xx市优秀论文三等奖。

2.负责的课题《在小班幼儿生活过度环节中开展游戏化数学活动的实践研究》获园级优秀课题成果奖。

由于是产假的原因,未能参加到幼儿园里的许多业务项目,接下来在工作上,我要更加上心,做出更好的业绩和成绩!

“要平凡,不要平庸”中有这样一句话,“每天进步一点点”这是一句简单的话,进步对于任何人来说都可以做到,但每天都进步,恐怕大多数人都难以完成。我也是一位平凡的老师,如何使自己平凡的同时不做平庸之人,我相信就是要在以后的工作中,努力做到“每天进步一点点”

第一学期个人总结

本人于20xx年10月受聘为广西师范学院兼职辅导员,具体分派在政法学院、马克思主义学院开展学生工作。我具体分管学生党建、宿舍管理、本科学生会的工作,同时也积极配合学院老师开展其他相关工作。经过第一个学期的工作,现将工作情况总结如下:

本学期,我在专业学习上认真研读马列经典著作,并坚持自己作为一名党员和兼职辅导员的原则,主动适应新常态,坚持以社会主义核心价值观和中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,牢固树立实现“中国梦”的理想信念。同时在思想上认清自己作为兼职辅导员的能力不足,在学校学工部的组织下,积极参加各项关于学生工作的培训,比如参加了武汉大学党委副书记骆郁庭老师的《提高新形势下突发事件的处置能力》、广西民族大学校长谢尚果老师的《革新教育理念,推进依法治校新常态》、学校学工部长邓军彪老师的《校园安全稳定工作专题》、学工部副部长李玲老师的《辅导员日常管理工作要求》、政法学院副院长石丽琴老师的《高校辅导员研究能力提升》等多个专题的培训讲座,从而全面提升了自己作为兼职辅导员应该具备的各项素质和本领,真正做到更好的为广大师生服务。

本学期,我认真履行岗位职责,按照学工部文件要求做好50%工作日的时间要求,具体安排在周一、周二全天和周五上午定点在学工办办公室进行值班,做好日常事务管理工作。除此之外,在周末或者工作日不值班的情况下,还和学院辅导员、兼职辅导员不定期的进到学生宿舍,了解学生生活、学习、心理等各方面情况,及时做到为广大学生排忧解难。同时我认真协助学院研究生教学秘书、本科生教学秘书等做好学院安排的其他关于学生事务的事。我认真指导分团委、学生会相关部门和相关班级开展学院“健康成长,励志成才”特色品牌系列活动,指导帮助学生在实践中成长、在服务中成才。我认真协助学院党委做好各方面的党建工作,主要是低年级学生党支部的学生党员的培养发展和教育管理工作,充分发挥党支部在学生思想政治教育中的战斗堡垒作用。对于正常值班工作之外,只要学生有需求,我就会第一时间提供咨询、指导和帮助,努力解决学生在思想、学习和生活上遇到的困难和问题。

本学期,我认真履行职责,深受学生的欢迎,并在自己的岗位上取得不错的成绩。我在政法学院学工老师的指导和帮助下,认真的进行理论研究工作。我积极参加学校承办的西南片区学生工作研究会第23次年会,提交自己的学生工作研究论文《高校大学生入党后持续先进性教育》入选论文集,并被学工专家评为二等奖。我认真指导学生开展好学校组织的各种评优评先活动,有一大批学生获得学校三好学生、优秀学生干部等荣誉,有多个班级被评为学校优良学风班或先进班级体。我还亲身参与、组织和指导本科13级思想政治教育2班申报并荣获全国践行社会主义核心价值观“示范团支部”称号。我圆满完成学校、学校交给的个各项工作任务,所取得的这些成绩都是大家共同努力的结果,感谢每一位老师的指导、帮助和支持,感谢学生们的积极配合和默默付出。

在本学期的工作中,我深深发现自己还存在着这样那样的不足,比如在联系学生上面还不够,很多时候还不能完全掌握学生的动态,不能充分及时的帮助学生解决困难;在党建工作上,对于党员的发展管理,我还不是很熟悉,有时还不能完全更好的指导学生开展工作;学习任务繁重,岗位工作量大,有时出现了畏难情绪和倦怠的现象等。

我深知成绩属于过去,未来更需努力。每一个人的成功都是伴随着艰难和拙折一步步而来的,没有谁的人生都是那么的一帆风顺。在今后的工作中,我将进一步摆好心态,增强业务能力,以迎接更大的挑战,争取工作再上一个新的台阶。

个人总结第一学期

考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。

总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。

主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。

其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。

客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。

我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。

高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。

所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。

第一学期个人总结

天天扳指算着寒假的到来,十只手指不够用,变成一百只手指,用完了后,才想到用十进制,而且写总结只要用两根手指,早知这样,何必当初?可是扳过的手指在也扳不回来,而且再没有多扳一次的机会了,很荣幸,这是我用十只手指写出来的文章.

好似若有所思,嗯,又一学期过去了,又要写五百字的总结了。

我这学期失去了很多东西,这样才能收获到各种各样的东西。学习上,我注意到了许多的东西。

1.我的语文虽然有作文的小技,但还是基础不扎实,期中考试基础扣分过多,主要是文言文的字词解释,看来我在期终考试上要好好复习一下。

2.作文虽有小技,但语言天马行空,要是降落到位还好,就怕越飞越高,成为星座,还是要像张城捷一样脚踏实地,走好每一步。

3.数学成绩忽上忽下,极其不稳定,除了函数外都一无所知,照现在的情况看,我必须要学好数学,照别人说,考试理科最拉分。

4.英语,一门外语,七年级上学期被推崇备至的学科,因为"基础好,就不怕学不好""钟老师像陈亮一样精干",所以加强英语的重担全压在钟老师身上,我们忘记去分担,全班的英语水平普遍下降,现在九十分以上已经寥寥无几了。真希望听见"下周英语默写,m1默到m12错xxx个抄几遍"的话。

5.英语的作文比起语文的作文逊色多了,字数又少,六十个字,语文六百个字,英语作文一扣三分,语文作文一扣九分,拽死了?英语终于要发威,作文一扣五分,这下语文没话说了。

6.科学已经有兴趣,并且连连获胜,可就是比不上牛顿(程胜东),所以还是学学莫泊桑(张城捷)吧。

7.社会,陈亮的拿手好戏,只要跟随陈亮主义社会主义建设精神社会就没问题了,关键还是看底下的人实施的到不到位。

8.思品被社会打败,看来社会是重点,不用学思品。

当然是认真的,不是开玩笑,语文有可能在基础或作文上打下滑铁卢,数学可能因为这个学期的分数的方差算错零点零零零几,就放弃平均数了,英语用成现在时而不是过去式而扣五分,科学如果不注意,不光是牛顿能超过我,就连莫泊桑也行,所以要好好通上电路来算算我的电阻是个什么大概,家用电压二百二十伏电得活我不,社会还是,还是认真点吧,理提纲不要理错。

正如我日思夜想的一样,态度决定一切。

我的字就是一个军队,不过是由一大堆醉鬼组成的,站的歪歪扭扭但看上去很有艺术感,我要用这支军队去逐鹿群雄,所以,它就需要一个教官去收拾它,天天跑圈,锻炼一学期后,终于站出个样来了。

终于敢跟别人交流了,就这一点算超前了,敢跟老师交流了,还会开玩笑,成为良民了。

我的军队要跑圈,我自然也要跑圈,可是我却跑成了东亚病夫,一点风吹草动都要有喷嚏,所以,我要多吃饭补充我肋骨上的肉,不要受凉。

玩笑开的足够了,也不敢开了。

失去了刻骨铭心的是,我把徐老师说成了孔乙己,以致让我在也不敢面对他了,和劳技老师叫阵,毁了我积攒一年的形象。

每一根指头上都镀满了伤口,不过也许有些糖浆粘在上面,时时刻刻都想去沾一口,何况我没有用十进制,有几千个指头去添,不过也要加强扳指的力度,哪怕是在风雪载途的冬天,在这个学年一定会做的出色的,天哪,总结写完了,我还要总结呢。

第一学期个人总结

雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,忙碌的xxxx年也将飞快的离我们而去。在这一时刻,只有总结过去,才能促进以后的发展。

1、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入曹王中心幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友。

一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

2、在工作中,我热爱了这一行。

在这学期中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

这学期我担任大(二)班的教师。这里有着一群活泼可爱的小朋友,和他们在一起,感觉过的很快乐。我是一名新教师,缺乏实际的带班经验,我知道,要带好一个班,理论和实际应该相结合的,缺一不可。之后经过自己的深入了解、认识和时间的培养,使我觉得幼儿园的工作越来越有吸引力了。

和孩子们相处中的每一件小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?我爱上了这一行。

1、在实践工作中,让我成长。

教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失曹幼人的本色。二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名曹幼的教师,我们不能只依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“筑长城”。这节课由于缺乏教学经验,没有很好的完成教学目标。起初我很沮丧,可又转念一想,我抛出去的问题是否都存在着一些问题呢?我分析原因、反思,发现原来这节课有很多漏洞。

“二期课改”中指出,教育要适合不同逻辑发展水平的儿童的发展,教育要着眼于儿童自身的活动,以同化为主的游戏活动是儿童学习的根本。在此基础上,依据维果斯基“最近发展区”理论来激发和形成儿童目前还不完善或不存在的心理机能。此理论是以师生互动为框架的立体结构。倡导一种尊重个体差异,关怀每个孩子发展的教育价值观。突现了“以人为本”,“以幼儿发展为本”的人性化思想。

在进一步了解了二期课改的精神时,我迎来了第二次实践课,结合课改精神,我注意了经验的丰富、材料的准备等,结果就好了很多。所以只有反省失败的原因,吸取教训,才能在经后的活动中,一点一点的去克服,效果才能一次比一次好,就这样,我在实践工作中,逐渐成长了起来!

2、一份耕耘,一份收获。

我的园内各位老师的细心帮助,从你们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西——热情、勤奋、努力,使我很快的“成长”起来。在这里向你们道一声谢谢!你们辛苦了!在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向你们看齐!

经过一个学期的磨练,我在曹幼找到了方向,明确了目标。教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。在回顾成绩的同时,我也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆、在区角指导时,还找不到引导者、支持者的感觉、在自身教育教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力,更新自己的观念,并且认真学习新《纲要》,自身继续充电,坚持以德为首,大胆创新,争取更大进步。

第一学期个人总结

岁月如流水,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了20xx年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不感慨岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。

在不知不觉中自20xx年参加工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加园本培训,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的.发展。

我能努力钻研业务,在加强学习的同时,多次到长兴三大幼儿园参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。课堂上我能组织好教学,关注全体幼儿,注意信息反馈,调动幼儿的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发幼儿的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,教学中提问面向全体幼儿,注意引发幼儿的学习兴趣。

热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,认真细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果,让他们都感受到老师的关心。

特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦。比如我们班有一位特殊孩子叫卢昕皓,他的自理能力和语言表达能力都很差,行为习惯也与别的孩子不一样。于是我平时就和他多交流,希望他与我多说话,经过不懈地努力,他终于有了很大的进步,如:会自己对老师说“我要上厕所”;会自己说“我还要吃饭”;会自己排到队伍中去……昕昕的妈妈很高兴,拉着我的手一个劲儿地说些自己的无奈与感谢的话,她说她非常感谢我们对昕昕的照顾和关心,我感到很自豪,对昕昕妈妈说:“放心吧,这是我们应该做的!”

我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,我负责幼儿园业务工作,本学期我们幼儿园创省二级,所以平时就经常性的不在班级里,让与我一起搭班的老师承受了很多额外的工作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

回眸走过的这一学期,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进!

个人总结第一学期

作为一个班主任工作更是一种复杂而艰巨的任务,从教大学生多年来,一只担当班主任工作,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。如果说教师是太阳底下最光辉的事业,那班主任老师就是这个事业中最靓丽的一抹色彩。回顾本学期工作,总结如下:。

一:加强学生思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

二、选好班干部,发挥小干部作用。

酒吧交际花如狼似虎,下药迷晕12男!

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

三、为人师表,率先垂范。

俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

四、加强家校联系。

班主任工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,相信在今后的工作中,我会以更大的信心和热情投入到工作中去,加倍努力,让我的教学生活更加丰富多彩。

第一学期个人总结

9月10号早上6:36我和爸爸到了合肥,八点多我们坐着校车到了安徽医科大学。校车开进安医大那一刻起,我就明白,我不再是一个孩子,而是一个一只脚踏进社会的人。时间溜得飞快,转眼间一个学期过去了,我逐渐适应了大学生活,也改变了很多。

生活应该算是变化最大的,高中时我在外面租房子,妈妈来陪我,给我做饭洗衣服;而现在一切都要自己动手。高中的生活两点点一线:自己的小窝—教室;然后以轻松的大学生活激励自己。进入大学以后才发现,这里的生活并不像想象中的那么简单,虽然有着各色各样的社团,我参加了轮滑社和乒乓球社,课程却不是简单了些。尤其是医学,课程多,内容也比较繁琐,每天要起的很早跑去教室自习。有时候会觉得累,会抱怨,但是时间久了就会适应这种生活,把它当成了一种乐趣。妈妈常说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我一直铭记于心。所以,我会坚持下去。

我算是个“外生内熟”的人,结交新朋友对我来说有点小困难。得知自己被录取的时候,我加入了一个安医大新生群,结识了一些和我一样的新生朋友。在寝室里,我们四个算是很谈得来的朋友,闺蜜。虽然大家彼此性格不同,却从未吵过架,总是有说有笑的。我们四个偶尔一起逛街,一起去吃火锅,这个学期留下了很多欢乐时光,大部分都是与朋友们一起度过的。

学习是我唯一要愧疚的地方。高考完三个月把我的懒散全释放了出来,对大学学习的错误认识让我一度懈怠了学习。大半个学期的时间被我用来放纵自己的懒惰,我比较宅,总是在寝室里,宁愿对着手机电脑发呆,也不愿去看那苦闷呆板的课本。在临近考试的那段日子里,我才捡起自己已经荒废了许久的课本,每天跑去教室或图书馆“预习”。虽说我很幸运地躲开了“挂科”,但是成绩也不够理想。一分耕耘一分收获,我的懒惰和不够认真造成了我这样的结果。实验课时,我和搭档动手能力不好,也因此耽误了不少时间。通过这学期的学习,我也感受到了大学知识与高中知识的不同,它不再让我们直接依赖课本,而是通过课外深入了解学习专业知识和主动扩展知识面;而且课本也变得有专业性,里面的内容比高中更加详细深入。时间走了再也不会回来,我也不会去用现在的时间后悔过去。立足当下,计划未来,我不能再懒散下去。下学期,将会有一个勤奋的我,认真地听课,认真地学习,也争取拿奖学金。

我不大喜欢凑热闹,所以社团只报了轮滑社和乒乓球社。偶尔双休日或者晚上没有课的时候会兴冲冲地到操场学习轮滑和乒乓球技术,但是聚会的时候我并不常去。下学期希望我能够拿出勇气多与人交往,融入社团的大集体。

这学期总的对我来说是个非常有价值的经验,我逐渐学会如何独立地生活,如何只靠自己去做事,如何判断是非。虽然我只是初入大学,道行尚浅,但在下个学期,在我人生路上,我会吸取教训,改正不足,做到更好。

第一学期个人总结

       岁月如流水,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了2012年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不感慨岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。

    在不知不觉中自20xx年参加工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结:

    认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加园本培训,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

    我能努力钻研业务,在加强学习的同时,多次到长兴三大幼儿园参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。课堂上我能组织好教学,关注全体幼儿,注意信息反馈,调动幼儿的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发幼儿的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,教学中提问面向全体幼儿,注意引发幼儿的学习兴趣。

    热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,认真细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的`学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果,让他们都感受到老师的关心。

    特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦。比如我们班有一位特殊孩子叫卢昕皓,他的自理能力和语言表达能力都很差,行为习惯也与别的孩子不一样。于是我平时就和他多交流,希望他与我多说话,经过不懈地努力,他终于有了很大的进步,如:会自己对老师说“我要上厕所”;会自己说“我还要吃饭”;会自己排到队伍中去……昕昕的妈妈很高兴,拉着我的手一个劲儿地说些自己的无奈与感谢的话,她说她非常感谢我们对昕昕的照顾和关心,我感到很自豪,对昕昕妈妈说:“放心吧,这是我们应该做的!”

我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

    我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

    “进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,我负责幼儿园业务工作,本学期我们幼儿园创省二级,所以平时就经常性的不在班级里,让与我一起搭班的老师承受了很多额外的工作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

     回眸走过的这一学期,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进!

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