优秀浅谈家庭教育心得体会总结(通用17篇)

时间:2023-10-31 22:53:50 作者:琉璃 优秀浅谈家庭教育心得体会总结(通用17篇)

心得体会不仅是对过去学习和经历的回顾,更是对未来发展和提高的指导。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。

家庭教育写心得体会总结

家庭教育是每个家庭都需要面对和重视的一项重要任务。在这个现代社会中,与孩子的沟通和教育变得异常重要。由此可见,家庭教育对于孩子的成长和发展具有深远的影响力。在自己作为父母的过程中,我也深刻地领悟到了一些关于家庭教育的心得和体会。

首先,我意识到家庭教育的重要性。家庭是孩子第一次接触到社会的地方,也是孩子树立基本价值观和人生观的核心场所。因此,给孩子一个温暖、和谐的家庭环境是非常重要的。在我们的家庭中,我和伴侣努力营造着和睦的氛围,积极与孩子沟通交流。不仅仅是听取他们的想法,我们也主动地分享我们的经验和知识。在与孩子相处的过程中,我明显感觉到他们的成长和进步,这也让我更加深刻地认识到家庭教育的重要性。

其次,我发现培养孩子的独立性非常关键。对于孩子来说,独立性是他们成长的基石。我和伴侣鼓励孩子们独立完成一些小事情,例如整理书包、洗衣服等等。在开始时,孩子们会有些困难和不习惯,但是随着时间的推移,他们越来越能够独立地完成这些任务。这不仅能够提高孩子们的自信心,还能培养他们的责任感和独立思考的能力。

第三,我学会了尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们有各自的个性、特点和优势。作为家长,我更加注重发现和尊重孩子的个性和兴趣。我们给孩子们提供了良好的学习环境,同时尊重他们选择的学习方式和兴趣课程。例如,我们的大儿子对音乐非常感兴趣,于是我们鼓励他学习乐器,并在学习方面给予了他充分的支持和鼓励。通过这样的方式,我们帮助他们找到了他们热爱的事物,培养他们的兴趣爱好,让他们在快乐中学习和成长。

第四,沟通和理解在家庭教育中显得至关重要。我发现与孩子们保持良好的沟通和理解是非常必要的。通过与他们的交流和倾听,我了解到孩子们的需求和心声。这种心灵相通的感觉让我更加了解他们,并且能够更好地为他们提供帮助和支持。同时,我也意识到沟通并不仅仅体现在言语上,还需要通过行动和示范来传递信息。因此,我们会以身作则,做出良好的榜样,带领孩子们走向正确的道路。

最后,我体会到家庭教育是一个永无止境的过程。孩子们的成长和发展是一个长期的过程,需要我们持之以恒的付出和关爱。在家庭教育中,我们应该不断学习和更新知识,不断适应孩子不同阶段的需求和变化。我会不断反思和总结自己的方法和经验,不断向更好的家庭教育目标迈进。

总的来说,家庭教育不仅是一项责任,更是一项使命。通过自己的实践和努力,我深刻体会到了家庭教育的重要性,并且明白了培养孩子的独立性、尊重他们的个性和兴趣、建立良好的沟通和理解的关键性,并且意识到家庭教育是一个长期而持续的过程。在未来,我将继续为家庭教育而努力,为孩子们的成长和幸福付出更多。

家庭教育视频心得体会总结

近年来,家庭教育视频越来越受到家长们的青睐,成为了他们帮助孩子成长的有力工具。通过观看这些视频,家长们可以获取到丰富的教育知识和经验,了解最新的教育理念和方法。我也是其中之一,最近花了很多时间看家庭教育视频,并从中获益良多。以下是我对家庭教育视频的心得体会和总结。

家庭教育视频不仅提供了大量有关如何教育孩子的实用知识,也给了我无数宝贵的启示。在一个视频中,我了解到情商的重要性,它比智商更能够决定一个人的成功与否。这启发了我,在教育孩子的过程中注重培养他们的情商,如提供情感支持,培养他们的自我意识和自控能力等。

另一个视频教育我如何与孩子进行有效沟通。在视频中,专业教育者通过实际演示,向我们讲解并示范了如何与孩子进行有效的对话。他强调了倾听和理解的重要性,还教导我们要避免使用“你为什么这么笨?”这类伤害孩子自尊心的言语。在日常生活中,我经常运用这些技巧和方法,与孩子进行互动,取得了明显的效果。

除了理论知识和实用技巧,我还通过家庭教育视频认识到了孩子的成长道路上,父母的陪伴和引导有多么重要。一位资深的教育专家在一个视频中分享了自己对孩子成长的亲身体会,并指导我们如何成为一个好的陪伴者。他说:“父母要把陪伴作为一种责任和义务,而不是笼罩在我们身上的压力。”这句话深深触动了我,让我意识到,每个孩子都需要父母的陪伴和关心,这是他们成长过程中最重要的支持。

通过观看家庭教育视频,我也更加明白了家庭教育的本质是培养孩子的品格和价值观。视频中的教育专家向我们讲解了如何引导孩子发展良好的品格,并向我们示范了如何在日常生活中培养孩子的责任感、尊重他人以及懂得感恩等品质。这些都是我非常重视的价值观,我确信以这样的价值观培养孩子,他们将成为有品德、有责任心的人。

家庭教育视频启发了我的思考,也激发了我对家庭教育的热情。通过观看这些视频,我不仅学到了很多实用的方法和技巧,还为我树立了正确的家庭教育观念。它让我更加深刻地认识到作为父母,我们的责任远不仅仅是提供物质上的支持,更是要引导孩子树立正确的价值观和品德。因此,我将继续关注家庭教育视频,向专家学习,不断提升自己的教育水平。

综上所述,家庭教育视频给我带来了巨大的启示和帮助。通过观看这些视频,我了解到了教育孩子的重要原则和方法,比如培养情商、有效沟通和陪伴等。我也明白了家庭教育的重要性,它不仅关乎孩子的个人发展,也涉及社会的未来。我会继续利用家庭教育视频,不断提升自己的教育理念和方法,让我的孩子在良好的家庭教育环境中茁壮成长。

家庭教育师的心得体会总结

1.引言段(100字)。

作为家庭教育师,我有幸能够参与家庭教育,与家庭共同成长。这些年来,我通过与各种家庭的接触和学习,积累了一些宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享我作为家庭教育师的心得体会。

成为家庭教育师的初衷,源于我对于孩子发展的关注和热爱。我相信家庭教育在孩子的成长中扮演者重要的角色。通过与家长的合作,我有机会在孩子的成长过程中起到指导和辅助的作用。

在这个过程中,我始终坚持着三个原则:一是与家长真诚合作,摒弃对教育的绝对看法,以尊重每个家庭的独特性;二是注重培养孩子的独立性,鼓励他们发挥自己的主观能动性,不断探索和创新;三是关注孩子的身心健康,提供一个稳定、和谐的家庭环境。

作为家庭教育师,我承担着许多重要的责任。首先是倾听和沟通。与家长进行深入的交谈,了解他们对于孩子的期望和担忧,一起探讨解决方案,建立起家长和我之间的信任和共识。

其次是协助家长制定合理的教育计划。根据孩子的个性和发展需求,与家长一起制定目标和计划,帮助他们了解孩子的强项和需加强的领域。通过定期的沟通和反馈,家长们可以更好地了解孩子的发展情况,并及时调整教育策略。

最后是提供专业的教育指导。我会为家长们提供一些建议和资源,帮助他们发现和挖掘孩子的潜能。例如,我会推荐一些优秀的教育书籍和课程,以及一些适合孩子的活动和游戏。同时,我也会提醒家长们关注孩子的身心健康,培养他们的情商和社交能力。

作为家庭教育师,我从与家庭的交流和合作中获得了许多宝贵的收获。首先是对于家庭多元性的认识。每个家庭都有其独特的文化背景和价值观,因此,在与家长沟通时,我学会了尊重和包容不同的观点和方法,帮助他们找到适合自己家庭的教育方式。

其次是对于家庭之间的互动和问题解决的经验。在家庭教育过程中,我经常需要协助家长们解决亲子关系中的矛盾和问题,这让我学会了倾听和引导,培养了解决问题的能力,并且也提升了我自己的人际交往能力。

当然,作为家庭教育师,也存在着一些挑战。家长对于孩子教育的期望往往是非常高的,他们希望孩子在各个方面都取得好成绩,这给我带来了一定的压力。另外,也会遇到一些家庭矛盾和状况,这需要我拥有足够的耐心和智慧来解决。

5.结束段(200字)。

通过我的工作,我深深地认识到家庭教育师的工作是异常重要的。家庭教育不仅仅关乎孩子个体的发展,更关乎社会的未来和人类文明的传承。作为家庭教育师,我将坚持自己的职责和原则,不断学习和成长,为每个家庭提供更好的教育服务。我相信,只有通过家庭的力量,我们才能培养出更多有爱心、有责任感和有才能的下一代,为社会的进步和繁荣做出贡献。

家庭教育写心得体会总结

家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一部分。作为家长,我们承载着为孩子提供健康、和谐、有爱的成长环境的责任。通过多年的亲身经历和实践,我逐渐了解到家庭教育的重要性,也总结出一些心得和体会,可以帮助其他家长规划和实施更好的家庭教育。

首先,家庭教育应该建立在爱和尊重的基础上。作为父母,我们要给予孩子充分的爱和关注。爱,是无私的奉献,是无条件的包容。尊重,是理解孩子的个性和特点,给予他们独立思考和自主选择的空间。通过爱和尊重,孩子才能从小培养良好的自我认知和自尊心,建立起对于家庭和社会的归属感。

其次,家庭教育应注重给孩子提供良好的学习环境。学习是孩子成长过程中必不可少的一部分,而良好的学习环境可以为孩子提供良好的学习氛围和机会。首先,我们要给孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间。其次,我们要鼓励孩子培养良好的学习习惯,包括坚持做好作业、制定合理的学习计划等。最后,我们要尊重孩子的学习方式,不断去引导他们发现适合自己的学习方法,提高学习效果与兴趣。

再次,家庭教育应注重培养孩子的品德和价值观。品德和价值观的培养是一个长期而细致的过程,需要家长的耐心和用心。我们要给孩子明确正确的道德观念和行为准则,引导他们形成积极向上的品德和价值观。除了口头传授,家长还应以身作则,亲自示范理想的行为模范。平时的家庭生活中,我们也可以通过一些小事来培养孩子的品德,如帮助他人、尊重他人的意见等。

另外,家庭教育更重要的一点是要保持与孩子的沟通。家长和孩子之间的沟通是培养孩子自信和情商的关键环节。我们要用心倾听孩子的心声,关注他们的需求和感受。无论是在学习还是生活中遇到的困难,孩子需要家长给予理解和支持。沟通的过程中,我们要学会用正确的语言和方式与孩子交流,在尊重他们的同时,给予他们适当的引导和建议。

最后,家庭教育还要注意培养孩子的独立性和责任心。人生中的成长需要自己去探索和经历,家长不能把孩子包办了所有的事情。我们要适时给予孩子一些独立的机会和任务,让他们去尝试和体验,在成就和失败中不断成长。同时,我们也要教导孩子责任的重要性,让他们知道自己的行为和选择会对周围的人产生影响。通过培养他们的独立性和责任心,我们能够帮助他们更好地面对未来的挑战。

总之,家庭教育是一个复杂而持久的过程,需要家长付出大量的心血和时间。通过爱和尊重、提供良好的学习环境、培养品德与价值观、保持与孩子的沟通以及培养独立性和责任心,我们能够为孩子打造一个良好的成长环境,帮助他们健康成长。只有家庭教育得当,孩子才能拥有良好的品质和能力,成为有价值的人。

浅谈家庭教育心得体会

首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语这些主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的'科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。

再有,就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况"。我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说:那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课,和老师相处的时间长了,才能知道呀,说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样,在轻松的氛围中,使孩子对老师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。

最后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。

以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。

谢谢大家!

家庭教育知识心得体会总结

家庭教育一直以来都扮演着孩子成长中重要的角色,家庭教育的质量直接影响着孩子的人格形成和综合素质的提升。作为一个家长,我在长期的家庭教育实践中积累了一些心得体会,总结如下:

第一段:行为模范是最有效的教育方式。

家庭是孩子最早接触的社会环境,家庭成员的行为习惯直接影响着孩子的行为形成。作为父母,我们要以身作则,做孩子的榜样。例如,如果我们希望孩子能够克制自己的情绪,我们首先要学会控制自己的情绪。孩子会模仿我们的行为,当他们看到父母能够冷静处理问题时,他们也会学会如何控制自己的情绪。此外,父母应该坚持对孩子要求严格,行为要规范,这样才能教育出品质好、习惯好的孩子。

第二段:沟通和关心是家庭教育的核心。

孩子在成长过程中需要父母的关心和鼓励,只有真实的关心和有效的沟通才能让孩子感受到父母的爱。我们可以定期与孩子进行心灵的交流,了解他们的想法、理解他们的需要。同时,我们也要站在孩子的角度考虑问题,尊重他们的独立思考和自主选择。与孩子的沟通也要坚持平等、尊重和耐心,给予他们充分的时间,让他们有机会表达自己的意见和建议。只有建立起良好的家庭沟通和关心机制,孩子才会放心地表达自己的困惑和烦恼,从而促进他们的个性发展和健康成长。

第三段:学习方法和习惯的培养至关重要。

家庭教育的核心也包括培养孩子良好的学习方法和学习习惯。学习方法的培养是一个自上而下的过程,家庭要提供正确的引导和指导。例如,我们可以教孩子制定学习计划、总结学习心得、培养良好的时间管理能力等。同时,培养良好的学习习惯也是关键,我们要鼓励孩子养成良好的阅读习惯、总结经验的习惯、主动思考的习惯等。良好的学习方法和习惯的培养不仅能提升孩子的学习能力,还可以培养他们的自学能力和终身学习的意识。

第四段:培养孩子的独立性和责任感。

家庭教育也意味着培养孩子的独立性和责任感。我们要逐步给予孩子一些独立决策的机会,让他们从小事情开始学会独立思考和独立解决问题。同时,我们要教育他们要对自己的行为负责,要养成严谨、守纪律的习惯,学会尊重他人,包括家人和朋友。培养孩子的独立性和责任感是一项长期而细致的过程,父母要善于观察和引导,及时给予肯定和奖励。

第五段:培养孩子的价值观和人生观。

家庭教育还应当致力于培养孩子正确的价值观和人生观。在家庭中,我们要与孩子共同讨论社会、家庭、个人的价值观,指导他们树立正确的人生观。正确的价值观是孩子健康成长的基础,能够帮助他们在面对诱惑和挑战时,始终能坚持正确的选择和道路。

总的来说,家庭教育是一项长期的、复杂的过程,需要家长们有耐心、有智慧,不断学习和更新自己的家教观念。通过行为模范、关心沟通、学习方法和习惯的培养、独立性和责任感的培养以及正确的价值观和人生观的传递,我们可以帮助孩子树立正确的人生态度和价值观念,成为有能力、有品质的社会人士。

班主任浅谈家庭教育心得体会

我接管的班级中有这样一位高学历的家长,对教学很有自己的一套方法。孩子上课不听原任老师的讲课,考试前家长给他补补也过得去,家长对教师教学不满意,更谈不上与老师的勾通与配合了。这种情况下,演绎了孩子的双重性格。由此看来,如果教师只是个教书匠,你是无法赢得孩子的心,更无法赢得高学历,高素质的家长的尊重与信任的。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。时代的变化对班主任工作提出了更高的要求。新时期的师德精神又有了新的时代内涵。爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。教师的魅力是德才兼备的升华。来源于对学生的博大爱心,对事业的无限忠诚,来源于渊博的学识,教书育人的能力和从不满足的执着精神。一个优秀的班主首先要有健康的心理,把班主任工作当成一项事业来做,用真心,真情经营这份光辉事业。其次要提高自身的文化素养及现代教育观念。在这终身学习的时代,广泛阅读是一种最直接,最有效的提高自身素质的.办法。教师要阅读文学类的书籍;阅读生活智慧/实践智慧类的书籍,如:《读者》《青年文摘》等;还要读教育新理念类书籍,如:[美]杜威《学校与社会·明日之学校》,[美]加德纳《多元智能》等;还要读教育随笔/教育手记/教育日记类书籍,如[苏]苏霍姆林斯基《给教师的建议》等。班主任还要结合班级情况,理论联系实际开展德育课题研究。运用科学的工作方法,要创造性地开展工作,做一位智慧型的班主任。以师者的高尚的人格魅力和学识魅力教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,赢得家长及社会的普遍尊重。

家庭是社会的细胞,学生入学后,他们的全部生活仍然与家长保持着联系,因此家庭教育有学校教育不可替代的作用。主动与家长勾通,取得家长的支持,各项工作能起到事半功倍的效果。因此明智的班主任应该放低姿态,放平心态,经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦,交换教育的意见,听取家长的建议。记住,你的热情能让坚冰融化。本学期我调到新学校接任一个新班级。注册那天几位挑剔的家长摆出一副要找校长理论的架势抱怨到:"怎么搞的,每年都换老师"。我当场承诺:"请放心,我会用实际行动让你们满意的。"我深深地知道这句承诺的分量。记住学生的名字,了解家庭情况,向原任班主任请教,设计新颖的课型……。第一堂课生动的自我介绍,孩子的心被我收拢了,一周后,我一一与家长们电话家访,家长被我的诚意感动了,被我的敬业精神感动了,他们有的给我发来热情洋溢的邮件,有的主动主动打电话给校长:"校长,谢谢您给我们的孩子配了一位优秀的班主任,我们一定会支持学校的工作。"如今那些原本挑剔的家长都成了我的教育教学的好参谋。

主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外,我利用网络与家长勾通,并取得了很好的效果。我把本学期的班级计划、学科学习目标、学生阶段思想动态等通过文字上传到网上供家长了解,取得家长的支持。另外我经常在学生的日记本、试卷、练习本,作文本上批注一些温馨的激励性的话语。如:"进步啦,继续努力!""加油!你是最棒的!"感谢家长的话如:"妈妈辛苦了,孩子的进步有你的一份功劳呀!""让我们共同努力,孩子会有更大的进步!"等。对于比较特殊的孩子我则上门家访,因为家访是一种其它教育方法所不能取代的。根据家长的要求,我还设定了每周五放学后是"校访日"时间,让需要找我了解孩子情况的家长在这天与我和孩子面对面地交流。我因此周末会晚些回家,可却收获着喜悦。

教育专家孙云晓曾提出:"为人父母者需领取执照"。这一说法虽在中国不能实行,但也导出了一位教育专家对提高家长素质的渴望,也道出了我们一线教育工作者的心声。父母文化水平的高低,学历的高低并不能完全代表家庭教育素质的高低。教授杀子,寒门三博士等事例就是很好的例证。一位身为领导的家长对我说:"单位上至高层领导,下至几百号员工我都能搞定,就搞不定我儿子一人,老师,他就听你的。"一位拥有博士学位的大学教授说:"我会搞高深的学问,可一个拼音字母要教一天,这可真难倒了我,我还得听听你的指导。"常常有家长对我说:"我们也很想把孩子教育好,可千头万绪,不知从何做起。"由此看来,以我们自身的专业优势,完全可以自信地指导家长开展家庭教育工作。

叶圣陶先生说过:"教育就是培养习惯。"习惯的好坏决定着人生的成功与失败。培养孩子终身受益的习惯,我和我的学生家长们在快乐地实践着。

班主任浅谈家庭教育心得体会

老祖宗有句话说得真好,活到老,学到老。一开始不想学,因为平时工作就够忙的了,下班了还要学习,用脑子。学了之后才发现自己有多么的无知。平时我对于自己的知识很自信,但我现在不得不承认我在管理班级和学生多方面发展、综合素质培养方面存在着问题。尤其对于像我这样的年轻班主任,遇到事情处理的方法的经验不足。

比如在学到第三单元第四课时时,洞悉心理特征,学习因势利导。孩子在从一个环境到另外一个环境是,他的心里,生理和外界环境都发生着变化,一定会难以适应,必须有一个适应期。我刚到学校时,接的是一个小学的一年级,刚开学时,我要带着学生熟悉环境好几天,就连上厕所都要让他们排好队,一个一个地去,像幼儿园一样。我当时就想不明白,一个星期了,学生还是找不到班级,找不到厕所。学生在学业负担上也有很大的差别,所以好多孩子刚入小学就会有上课没有上课的意识。学了这个课程以后,我想以后再到一年级,我就有了实际经验,又有了理论指导。

在第六课时树立家教理念,争做合格家长这堂课里,如果把这个内容换成更新教育理念,争做合格家长也是完全可以的。其中印象最深的一句是说育人先育己,身正为范。孩子年纪比较小,有很强的向师性,如果老师平时在学校里能做到孩子的榜样,时间久了,孩子就会按老师的行为做事方式去处理事情。比如老师要言而有信,答应孩子的事情就一定要做到,这样孩子慢慢地就会觉得这是一种骄傲的事情,他已经和老师站在一条线上了。比如有一次,我在楼道里捡到一张纸,结果我们班去水房洗拖把的孩子看到了,他就学着我的样子,跟在我的后面把整个楼道全拖得干干净净的。我当时特别惊讶,然后想了想,就去班里把这个同学好好地表扬了一番。结果,我们班就成了学校的名班了,卫生搞得好,孩子的养生教育好,德育方面得到校领导和家长的一致好评。

虽然这只是一件小事,但是让我深刻地体会到了榜样的效应和孩子向师性的潜力。我觉得这是一个很好的德育方法,如果能在这方面加以重视和推广,德育的效果会大大提高。当然这里的重视不仅仅是一个老师,一个学校的重视,而是一个社会的重视。比如说一个孩子在学校有好习惯,但是家里或者说"上学的路上"没有持久的影响,那这个孩子的好习惯也不容易内化,最终也只是昙花一现。所以可以看出向师性的"师",就不再仅仅指老师了,而是每一个可以影响到孩子的人。

而作为家长如果想要孩子好学,自己也要努力提高自己,比如说家长自己整天就不读书不看报,天天看电视玩手机,却要求自己的孩子好好学习,天天向上,我觉得孩子学好的可能性不太大。所以通过这节课,我认为老师和家长都应该做到身正为范,时刻记着育人先育己。

在心里篇里的第三课时中有一课是学用心理效应,激活家教实践。其中的手表定律让我很有感触。本意上手表定律是说只有一只手表,可以知道准确的时间,而拥有两只或者更多的手表时就会让人失去判断力,无法确定时间。它实际上是告诉我们,每个人因为自己的生活方式、家庭环境和接触的环境不同,遵循的准则和价值观念也不同。

在教育方面也是同样如此。孩子在成长过程中,两个最重要的环境就是家庭和学校,如果这两个环境所遵循的准则不一样,孩子就会困惑,不知道如何行事。比如说一个简单的例子,学校的老师要求孩子回家要替爸妈做家务,拖地,倒垃圾。孩子回到家,爸妈想着孩子还小,再说也不需要孩子做什么家务,只要把自己的作业做好就行了,回学校让孩子说已经做了。这样学校和家长的要求就不一样了,孩子也许有想成为大人的渴望,但是又觉得父母说的有道理。夹在这样的两个不同价值观中间,孩子的性格和价值观会有一定的问题。为了避免这种情况,家校合作就显得尤为重要。老师在开家长会的时候要做好家长的思想工作,为了孩子的健康成长,尽量做到家校一致。

这次学习学的东西特别多,又不能一一列举,以上只是我这次学习的感受最深的几点,也是我学习之后一直正在践行的几点,有的地方说的不对的需要大家的包容。总的一句话来总结自己的这次学习是收获很多。在教育这条路上我觉得我只是刚刚起步而已,需要不断地学习,正所谓路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。依然感谢学校能给与我这次机会加入这么好的平台,以后也希望学校能为我们提供更多学习的机会。

我在想这个平台只是针对家庭教育,我觉得在教育这条路上,学校教育和家庭教育是不分你我,携手并进,共同学习,共同进步的。我想如果能建立一个家庭教育和学校教育共同学习和互动的平台,那将更有利于教育事业的发展,同时也会减轻家长和老师的生活压力和工作压力,达到双赢的效果。

年浅谈家庭教育心得体会

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。时代的改变和生活环境优越,加之计划生育,一家只有一个孩子,几乎每一个孩子从一出生开始就成为全家人谈论的中心话题。父母、祖辈往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这也无形地让孩子们产生了自己优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。通过我对自己及周围接触的孩子的观察发现,现如今孩子们普遍存在的问题有:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这家庭教育方面的粗浅想法,也给其它家长们一个参考。

一、相互沟通。

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意想过要把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养家长和孩子之间的感情,学会如何跟他谈心。在孩子面前我从不讲大道理,孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,了解这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔在合适的时机讲点小道理,道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母的关系融洽的话,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

二、及时引导。

发现孩子不足与正确引导是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重发现和引导。我算是一个比较粗线条的母亲,平时不会很细致的去关注孩子的每个动作习惯,但我会利用孩子喜欢与我沟通的特点,从他的说话和动作上去发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,心思很重,一件小小的事情都会放在心里想很久,因此我和家人一直设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合和机会,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢幼儿园的老师们,一直以来对我的孩子都如母亲般倍加呵护,任何让他有心理负担的事情都会用尽耐心和孩子沟通和解释,虽然不能与其他胆大的孩子比,但我认为孩子比起过去来大有进步。

另外,针对孩子喜欢看动画片和玩游戏的问题上,我在和孩子交流后觉得他不能很好的遵守我和他的约定,我很认真的告诉他,希望他做我们的监督员,监督爸爸、妈妈、舅舅、舅妈和他自己,不可以玩电脑游戏,如果发现谁玩了,就要马上指出和纠正,所有人都要听他的。孩子很高兴的答应了,我们家长也很自觉的去遵守,几天之后,孩子告诉我,虽然他也很想看看“植物大战僵尸”,但因为他是监督员,所以他都忍住了,问我他棒不棒?我借机表扬了他。现在孩子已经不再提这件事情了,一件或许今后会很头疼的事情就这样在初期快乐的解决了。

三、正确对待。

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,所以,我认为,当孩子有了一点进步或者成绩,再或者就是孩子认为他的这个行为值得你赞赏的时候,我都会毫不犹豫的表扬他,但决不会因为他的这些表现去允诺他很多事情,只是让他明白,他自己的成绩是他值得我们表扬甚至学习的地方,但不是我们要满足他某个目的的手段。

其次是孩子犯了错误的时候,因为我的孩子心思较重,我一般情况不会轻易发火,会仔仔细细跟他分析这件事情,如果他已经很清楚自己的错误,我一定会给孩子留足够的余地,不会抓住错误不放。也许有的人会说我把孩子放的很松,但我认为,这样最大的好处是他绝不会说谎,甚至孩子做了错事,还会主动告诉我们,这一点上,我和孩子都是比较自信的。

总之,教育孩子是一个长期和系统的事情,每个家长都应该根据自己孩子的特点,去发现一些适合自己孩子的教育方法。教育孩子的同时,一定要注意自己的行为,家长的行为和意识会对孩子造成极大的.影响,不能将所有问题都推到幼儿园和老师的身上,家长和家庭的教育更为重要!

浅谈家长家庭教育,心得体会

孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!

不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。

对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。

根据孩子的特点,父母可以通过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。

理想是人格的核心。理想是通过父母、老师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定理想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的老师,便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。

滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。

高考家庭教育总结心得体会

高考家庭教育是学生整个学业生涯中非常重要的一个阶段,家庭对学生的学习和心理上的支持起到至关重要的作用。在我子女即将参加高考结束了的今天,我对这段时间的家庭教育总结了心得体会,希望与大家分享。

第二段:制定良好的学习计划和规划。

高考是一场马拉松,对于学生和家长而言,必须提前做好长期的学习规划。首先,要有一份合理的学习计划表,明确每天应该完成的任务和目标;其次,要根据学科不同,制定相应的复习策略,有针对性地进行备考。同时,要留给孩子足够的时间进行休息和放松,保持良好的精神状态。我们在制定计划的过程中,要与孩子沟通交流,根据孩子的实际情况和需求,进行灵活调整。

第三段:关注学生的心理健康。

高考期间,学生的心理健康状况对于他们的学习非常重要。家长应该关注孩子的情绪波动,尤其是考前的紧张和压力。我们要给予孩子足够的关心和支持,帮助他们缓解压力,保持良好的心态。对于自我要求过高的孩子,我们要进行适当的引导,告诉他们高考只是人生的一个阶段,不必过分焦虑。此外,我们也要培养孩子的应变能力,让他们学会面对挫折和困难,做好心理准备。

第四段:营造良好的家庭氛围。

在高考期间,家庭的氛围对于学生的学习和情绪调节起到重要的作用。家长要创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,帮助孩子提升学习效果。家庭成员之间要相互理解和支持,避免家庭冲突对孩子的影响。同时,家长也要注重家庭氛围的调节,通过鼓励和表扬,增加孩子的自信心和动力。在孩子考试期间,我们还要帮助孩子放松心情,可以进行一些家庭活动,提升家庭的凝聚力。

第五段:培养学生的独立和自主能力。

高考家庭教育不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养孩子的独立和自主能力。在高考期间,我们要引导孩子自主管理时间,合理分配精力;引导孩子自主解决问题,培养他们的思考能力和创造力。同时,我们也要教育孩子要有自信,相信自己的能力,不要被困难和挫折击倒。学生在高考期间通过自主的学习和思考,将更好地面对人生中的各种挑战。

结语:

高考家庭教育是一个复杂而长期的过程,需要家长耐心和智慧的引导。通过制定合理的学习计划、关注学生的心理健康、营造良好的家庭氛围以及培养学生的独立和自主能力,我们可以让孩子在高考期间取得更好的成绩,并且培养他们中长期的发展。同时,这也是一个家庭成员相互关爱和支持的过程,我们通过高考家庭教育,可以让我们的家庭更加和谐幸福,让孩子们更加健康成长。

家庭教育政策总结心得体会

家庭教育是孩子成长的重要环节,也是社会稳定与进步的基础。为了促进全民素质的提升和社会和谐的构建,我国制定了一系列的家庭教育政策。在实施中,这些政策发挥了积极的作用,也存在一些问题。本文将对近年来的家庭教育政策进行总结,提出一些心得与体会。

首先,我国的家庭教育政策注重优质资源的下沉。以“兴教育、富民生、强大国、美未来”为目标,政府将人力、物力和财力从城市向农村倾斜。一方面,政府加大对农村家庭教育的帮扶力度,提供教育扶贫政策,确保农村孩子接受良好的教育资源。另一方面,政府通过农村学校奖补政策,吸引城市教育资源下沉到农村地区。这些政策的实施,打破了城乡教育差距,为农村孩子提供了更多的学习机会。

其次,家庭教育政策注重家校合作。政府鼓励学校与家庭密切合作,共同培养孩子的全面发展。在升学政策上,政府规定学校要积极开展家庭教育指导,帮助家长正确引导孩子的学习方向。同时,政府也加强了家长学校交流平台的建设,提供更多的家长培训课程,加强家校之间的互动。这些举措有利于增强家长的教育意识和能力,提高家校合作的质量,促进孩子的全面发展。

再次,家庭教育政策注重提升教师水平。政府加大对教师培训的力度,提供各类培训机会,提高教师的专业素养。此外,政府还加强了教师队伍建设,提高教师的待遇和地位,使其更加积极投入到家庭教育工作中。这些政策的实施,提升了教师的核心竞争力,为孩子提供了更高质量的教育。

然而,家庭教育政策的实施中还存在一些问题。首先,政策落地不到位。一些政策只是停留在表面,没有得到有效的执行。例如,农村家庭教育的政策虽然制定了,但实际上农村地区的教育资源仍然不足,孩子的学习机会没有得到有效保障。其次,家庭教育政策中缺乏对特殊群体的关注。一些贫困家庭、单亲家庭、留守儿童等特殊群体的家庭教育问题较为突出,但政策中对于他们的支持和帮助不够。最后,家庭教育政策中存在一些重复和交叉。政府在制定政策时应更加注重政策的完整性和针对性,避免出现政策重复和交叉的情况。

综上所述,我国的家庭教育政策在实施中取得了一些积极的成效,促进了家庭教育的发展。然而,相对于大家庭教育问题的复杂性,我们还有很多需要改进的地方。政府应加大对农村地区的教育投入,提供更多优质的教育资源;加强家校合作,培养更多的教育意识和能力的家长;提高教师的待遇和地位,提升他们的教育素养;同时,政府应加强政策的落地,关注特殊群体的家庭教育问题,避免政策重复和交叉。只有通过多方合作和共同努力,才能够实现家庭教育的良性循环,为孩子的健康成长提供更好的保障。

家庭教育心得体会总结

首先,我的家庭教育体会是,教育是一个长期的过程。这是一个不断的努力需要家长的参与和支持,而不是仅仅依靠学校的一些教学。我家的教育理念是以家庭为核心,并与教育协同合作。我们一直把教育看做是一家人的责任,家长和孩子一样。我们建立了稳定、相互信任的关系,这使得孩子们感到舒适和安全,并高效地学习和成长。

其次,我们家的教育是个性化的。家长必须深入了解自己的孩子们,他们的兴趣、天赋和挑战。这样,家庭教育就可以为孩子们制定出符合其个性化需求的教育方案,即使这些方案需要培养和发展孩子们的一些弱点。我们采取的方法是以孩子们的兴趣为准,鼓励他们发展自己的特长,每天花费一定时间学习和培养他们的兴趣爱好,这样他们就能发展成为自信的、坚定的人。

第三,家庭教育也是一个分享与互相学习的过程。父母也需要学习,不断扩充自己的知识储备,这样,我们就可以成为他们的榜样。我们需要及时了解国内外的新知识,与其他父母交换意见,比如,如何让孩子们更好的进行学习,如何激发孩子们的独立性和创新性,如何指导孩子们遵循某些价值观,如诚实、感恩和尊重。在这个过程中,父母也会受益,从而成为更好的人和更好的父母。

第四,家庭教育同样需要注重家庭文化的建设。由于家庭是孩子们的第一个社会,因此,这个家中的所有成员都应该尽力建立起一定的家庭文化体系,这可以为孩子们在来日的人生中提供灵感和指南。这个家庭文化应该鼓励肯定并推崇诚实、自律和坦诚,鼓励互相尊重和包容,以及培养孩子们团结协作等良好的习惯。

最后,家庭教育的目标是要帮助孩子们变得更加自满、独立、有生产力并且是高尚理想的人。家长需要支持每个孩子的成长,并帮助他们建立自信和追求梦想的勇气。这样,家庭教育就能够成为孩子们的第一次挑战和自发成长之路的激发者。在这个过程中,通过父母和孩子们的共同努力,我们可以实现家庭教育的最终目标。

中职家庭教育心得体会总结

随着我国经济的发展,越来越多的家庭开始注重中职教育。然而,中职学生的学习水平和综合素质的提高并不仅仅依靠学校教育,家长的教育也起着至关重要的作用。在我的中职教育过程中,我受益良多,体会到了家庭教育的重要意义,因此写下了这篇文章,与大家分享一下我的心得体会。

二、了解孩子的兴趣和特点。

在进行家庭教育时,了解孩子的兴趣和特点是非常重要的,可以使教育更具针对性。比如,我对数学很感兴趣,我的母亲也十分支持我,她会在家中给我准备一些与课程有关的练习题,让我在家里继续学习和探索数学。而对于英语这门课,我十分不感兴趣,这时候,我的母亲会引入一些有趣的英语学习方式,比如看英文动画片,一边看一边学习英文。因为这些方法具有针对性,我对学习更感兴趣,也学得更加有动力。

三、培养良好的学习习惯。

小学、初中和高中教育是教育习惯的关键时期,只有养成了良好的学习习惯,才会在自主学习中更有收获。我的母亲非常重视我的学习习惯,她会在家中安排我的学习时间,并督促我按时完成自己的学习任务。同时,她也帮助我制定学习计划,让我明确自己学习的目标和方向。这样,我就可以高效地完成我的学习任务,提高了自己的学习成绩。

四、注重知识的应用和实践。

中职教育的特点是更为实用性,强调实践操作能力的培养,而家庭教育也应做出相应的调整,注重知识的应用和实践。在我家庭教育的过程中,我的母亲经常会引导我去做一些实践性强的事情,比如菜园子种植。这不仅可以加深我对自然和生态环境的理解,还可以锻炼我的动手能力和耐心。通过这种实践,我对一些以往的抽象知识有了更深的体验,也加深了对一些学习内容的理解。

五、正确引导孩子对未来的规划。

中职教育是为了解决学生未来就业的问题,而家庭教育也应该在正确引导学生对未来的规划方面发挥重要作用。我的母亲在我选择中职的时候经常会与我进行沟通和交流,帮助我分析就业市场和未来的发展趋势,提醒我要学习一些实用技能和专业知识,为将来的就业作准备。同时,她也会鼓励我思考自己的发展方向,并选择适合自己的职业方向。

总结:

中职家庭教育可以很好地补充学校教育的不足,提高学生的整体素质和学习效果。在进行家庭教育时,要充分了解孩子的特点和兴趣,培养良好的学习习惯,注重知识的应用和实践,同时引导孩子有一个明确的未来规划。通过这些方式,我们就可以帮助中职教育的学生更好地成长和发展。

家庭教育心得体会_家庭教育学习总结

中学生的教育问题是一个很严肃的问题,不仅在学校要受到学校的教育,家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长,更多的还是需要受到家庭的关爱,这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会,希望能受到大家的重视。

一、让孩子牢固树立远大的理想。

理想是一簇火种,能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做。

从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做,从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养吃苦精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的吃苦意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

家庭教育不容忽视,每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育,保证自己孩子的健康成长。

年浅谈家庭教育心得体会

我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣。

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。

五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心。

孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

六、注重与孩子进行沟通和交流。

我们经常与孩子处在平等的位臵上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

以上是我们家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育中切忌生搬硬套,仅供参考。

“望子成龙、盼女成凤”是天下所有父母的心愿,如何教育好自己的子女一直是家长共同关注、相互探讨的话题,以下是我教育孩子的几点心得,提出来和大家共同交流,以便取长补短,共同促进孩子的健康成长。

一、用欣赏的眼光来看待孩子。

记得在我女儿6岁的时候,一天,女儿跑过来对我说“妈妈,你听,隔壁的妈妈又在骂他儿子了,每天从早上骂到晚上,如果我是她小孩,我也不听话了,大人应该和小孩讲道理的嘛……”听着女儿稚嫩的话语,让我感触很深!是啊!我们做家长的不要一天到晚总觉得自己的孩子不如别人,这样做得不好,那样又做得不对,平时不要吝啬对孩子的夸奖,要抓住孩子的点滴进步,及时给予鼓励,这样可以增强孩子的自信心,战胜胆怯心理,多用欣赏的眼光来看待孩子,能够收到意想不到的效果。

二、平等相待,与孩子做朋友。

其中,让我们和孩子共同成长。

三、注重孩子的品德教育。

如何提高孩子的学习成绩固然重要,但是在这个年龄段,孩子的品德教育是不容忽视的。我从小经常告诫孩子:做人要诚实,要有责任心、有爱心,教育她从心底散发出来的“美”才是真正的美,平时我也注意以身作则,自觉一些遵守社会功德。慢慢地我发现:女儿能很好的和同学相处,并且孝顺、充满爱心,父母是孩子成长的一面“镜子”,很多时候大人的行为会影响孩子的一生。

以上是我教育孩子的几点体会,不知正确与否,请大家批评指正。

中职家庭教育心得体会总结

中职家庭教育是一个非常重要的话题,它关系到孩子们的未来和整个社会的发展。每个家庭都希望自己的孩子能够获得成功,但是随着社会变化和教育模式的转变,家庭教育也要进行相应的调整。本文将结合自己的经验,探讨中职家庭教育的心得体会和总结。

第二段:教育目标与方法。

中职教育的目标不仅是为了让孩子获得一份职业技能,更是要培养孩子的社会适应能力和综合素质。父母在家庭教育中,应该重视孩子的知识和技能培养的同时,注重培养孩子的人际交往能力、独立思考能力、创新精神等综合素质。在教育方法上,父母应该根据孩子的兴趣、特长和性格,采用不同的教育方式和方法,让孩子在适合自己的环境中得到更好的成长。

第三段:沟通与信任。

沟通和信任是家庭教育的重要环节。父母需要与孩子保持良好的沟通,认真倾听孩子的想法和需求,鼓励孩子表达自己的想法,在家庭中创造宽松、和谐的氛围。此外,父母还需要与孩子建立信任关系,告诉孩子自己的期望和要求,尊重孩子的选择和决定,让孩子在自我管理中逐渐获得成长和自信。

第四段:适度关注与自主发展。

父母在教育孩子的过程中,应该适度关注孩子的学习和生活,但是不应过度干涉和控制孩子的行为。父母要重视孩子的自主发展,给予孩子充足的自由空间和自我认识的机会,引导孩子学会独立思考和自我管理,从而培养孩子的创新精神和自信心。

中职家庭教育是一项长期而繁琐的任务,只有父母的不断努力和孩子的认真学习,才能取得成功。父母应该结合孩子的实际情况,制定合理的教育方案,树立良好的家庭氛围,培养孩子的各方面能力和品质。同时,父母也要不断学习,了解最新的教育理念和教育法,让中职家庭教育更加科学化和有效化。

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