作文要具备独特的个人观点和深度的思考，能够引起读者的思考和共鸣。以下是一些优秀作文的亮点和经验，希望能够对大家的写作有所帮助。
夸夸我的小伙伴作文
她的皮肤白白的，长着一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃嘴巴。开心的时候一笑嘴角就会出现甜甜的小酒窝。她喜欢穿白色的棉袄，一条紫色的牛仔裤和一双灰色的皮鞋。
你知道吗？沈雨欣可是有很多优点的哦！她对劳动很积极，张老师让她星期二拖地，她一吃完午饭就专心致志的把地拖的干干净净。她的字写得也很好，上次我收数学作业时，我看见她的字写得就象打印出来的一样。她上课举手也很积极，老师提一个问题，她都能答出来。她也乐于助人，有一次，我有一道题不会做，沈雨欣就伸出援助之手来帮我，直到我会为止。
这就是我的好伙伴沈雨欣，你想和她成为好伙伴吗？那你就开始行动吧！
夸夸我的小伙伴作文
先来说说他守时吧！他每天按时到校，从来没有迟到过。
接下来说说他不说脏话。他没有说过脏话。当听到别人说脏话的时候，他就会去劝别人不要说脏话。
再说说他守信用吧！答应别人的事，他都可以做到。有一次，我和他约好下课去大车那里玩，他做到了。
虽然这些我全都能做到，可是，我觉得他做得比我好。所以我借此机会夸夸他。
夸夸我的小伙伴作文
我有一个可爱的小伙伴，她今年九岁了，胖胖的，身高一米四左右，有一头黑的发亮的头发，两颗眼珠子像两颗黑葡萄，老师忽闪忽闪的，像笔一样尖的鼻子，有时会出现两条“白龙”不服管教，一个可爱的樱桃小嘴里镶嵌着一颗颗洁白而整齐的牙齿，脸庞后还竖着一对招风耳。你说，她可不可爱呀！
她不仅可爱讨人喜欢，而且成绩也毫不逊色，每次考试我都考不过她，所以我常常自惭形秽。那她的成绩为什么这么好呢？听我给你慢慢道来，星期一的中午，当我们全班在做午休三部曲的最后一曲——幻想曲时，她正在攻克她的作文和奥数题呢！午休完了，该去上体育课了，我像一支离弦的箭一样飞到了操场上，噫？她怎么这么久了还没有来，我决心上去找她，呀！原来她还在攻克她的作文和奥数题呢！她太爱学习了。
她不仅智商高，情商也很高。每次有人弄撒了稀饭、牛奶……都由她来扫。有一次，我们第九行值日，中午的时候，我们又扫地又拖地，非常累，她也过来帮我们做事，她是第八行的呀！还有一次，坐在我前面的张展凌泼了一杯稀饭，其他人都无动于衷，张展凌又不会拖，急得双脚直跳，这时候她来了，把张展凌泼的稀饭拖好了。
猜猜她是谁？她就是我们班的“作文大王”——吴心妮。
夸夸我的小伙伴作文
我身边有很多快乐的小伙伴，今天我要为大家介绍其中的一位。在我的心目中，这位小伙伴又可爱又友善，我忍不住要夸夸他。
他是我同班的一位男同学，个子不高，但动作很灵活。他的头挺圆的，眼睛又大又亮。他特别爱笑，跟别人说话时总是笑眯眯的。他从不骂人、打人，不爱和人争执。我很欣赏他友善的性格。我俩从一年级刚认识时就对彼此很友好，到现在已经成为了最好的朋友。
我的这位小伙伴在体育方面表现突出，尤其擅长踢足球。他说足球是他最喜欢的运动。我知道他在校外参加足球训练已经有好几年的时间了，经常踢比赛。进入三年级后，我们班每周都有一堂足球课。在足球课上，老师让男同学们分成两组进行比赛。我和这位小伙伴分在一个组里。他在比赛时，充分展示了自己高超的球技，总能屡屡进球，为我们组得分。而我，每次都为他的精彩表现鼓掌喝彩。我觉得他将来会成为一名足球健将，驰骋在绿茵场上，为国争光。
你一定很想知道，我的这位小伙伴是谁吧？他就是我的同班同学——刘之诚。我非常喜欢这个小伙伴，我们会一直是很好的朋友。
夸夸我的小伙伴作文
我有一个真诚的朋友，她是我的好伙伴小张。她长得胖乎乎的，圆溜溜的脑袋上有一双明亮的眼睛，脸颊上时常露出两个小酒窝，真惹人喜爱。
她是一个乐于帮助别人的小伙伴。有一次上美术课，我忘记带水彩笔了，急得我直跺脚。这时，一只“小馒头”似的小手伸了过来，一看是她，她亲切地对我说：“你怎么了，忘记带什么了”我将实情告诉了她。“没关系，用我的。”她天使般的声音把我们的距离拉得更近了。要不是她，我的作业就无法完成呢，一阵感激之情由然而生。
在小张身上还有许许多多值得我去学习的地方。我会珍惜和她相处的每一段美好的时光，学习她的优秀品质。
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我的同学宁晓宇，今年八岁。他是一个活泼开朗的孩子，他的个子不高，一头乌黑的头发，一双大眼睛，显得几分灵气，可是平时讲话时小心翼翼，做起事来缩手缩脚。但他看起书来特别入迷，常随着书的情节时笑时怒，一会拍桌子，一会大喊大叫，一会哈哈大笑。有一次他被他妈妈看见，他妈妈生气的说了解的知道你是看书入了迷，不了解的还以为是神经病呢！他看起书来是那么入迷，学习也是那么入迷。
就拿这次期中考试来说吧。星期四的早晨只见老师拿着一捆卷子走进教室，对大家说：这次考试得第一的是谁？你们猜猜！教室里议论纷纷，老师说是宁晓宇。于是大家的眼光唰的一下子对准了他，只见他的脸红了。他那欣喜的目光和脸上的笑容突然消失，我不知道是佩服还是嫉妒，总之我以后要赶上他。
夸夸我的小伙伴作文
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。在我小学三年的学习生活中，遇到过许许多多的人，活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的好伙伴俞杰。
最让人敬佩的就是他那乐于助人的精神。记得有一次，轮到我打扫卫生，我便拎着水桶下楼打水去了。我来到水池边，打开水龙头“哗”水便涌了出来。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得劲儿也拎不起来。我焦急地直跺脚，像热锅上的蚂蚁----团团转。正当这时，俞杰走了过来，见我着急的样子，便好奇地问：“孙烨，什么事情这么着急？”我说：“哎，都怪我水打得太多，费劲了半天都拎不起来。”俞杰听了，掳了掳袖子，胸有成竹地笑着说：孙烨，我来帮你吧！”我高兴地点了点头。只见俞杰双手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一边走着，水还不时贱到自己的身上，好不容易，才拎到了教室。我不好意思地对俞杰说：“谢谢你，俞杰，你的身上都湿了，每事吧？”俞杰笑着拍了拍胸脯，说：“没事！”
你现在知道俞杰是一个助人为乐的人了吧，你想不想和他成为好伙伴吗？那就赶快到织里实验小学三0五班来寻找吧。
夸夸我的小伙伴的作文
这个班上，我有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是xx同学了。
他长着圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，他说话嗓门大，很爱笑，非常可爱。
他有许多优点，有些我跟他一样，比如上课认真听讲，热爱劳动等，可是有的优点他跟我不一样，是非常值得我学习的`。每次老师让发作业本的时候，他就“蹭蹭蹭”地第一个跑过去，帮老师发本，从这件事上能看出他非常积极。还有一次老师生病了，第二天早晨，他把带的药给了老师，这又说明他很热心，关心别人，爱帮助人。这方面，我要向他学习。
他也有些缺点，我愿意帮他改正。我们会吸取对方的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。
夸夸我的小伙伴的作文
我的小伙伴是文心航，我们是在围棋中心认识的，他个子不高，胖乎乎的，圆圆的脑袋，笑起来眼睛眯成一条线看起来样子很可爱。
记得有一次，我跟他在下棋，我输了，但我心里不服气，我就和他争执起来，说：“这一盘你输了，我没输。”这时文心航不紧不慢的说：“郜致牟你别急，我们请老师过来判断胜负吧。”
这是老师走过来说：“这一盘还是文心航赢了。”我马上低下了头，这时文心航赶紧说："其实郜致牟下棋很动脑了，有几次他都让了我，这是听的我脸都红了。
通过这件事，我认为我要像文心航学习关心同学的好习惯和认真谦虚的态度。
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夸夸我的小伙伴的作文
我们班有很多有才的能人，他们都有很多值得夸奖的地方，有运动高手，有音乐天才……但是我今天要夸夸的小伙伴是我们班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。
说到xx,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,xx胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，xx是不是一个写作高手?如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对xx说：“老师就知道你是最棒的!”就在这时，xx舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。
xx不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待xx唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。xx那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧，这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
夸夸我的小伙伴作文
宁晓宇是我的好朋友，我要称赞宁晓宇。因为他的学习很好，考试总能取得好成绩，所以我要向他学习。他的书法写得很好，还有他的思想品德也很好，所以我要向他学习。他的日记写得也很好，老师经常会读他的日记，所以我更要向他学习。他有这么多的优点，我也不会落后的。
以后我要认真学习，认真考试，认真写好书法和日记，我不能输给他！我能说到也能做到。
夸夸我的小伙伴的作文
xx是我的好伙伴，我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发，一双水灵灵眼睛虽然不大，但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴，耳垂很大，爸爸说耳垂大的人很有福。
他喜欢运动，他的空竹玩得特别棒，能搞出很多花样，有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看，只见空竹在空中上下翻飞，或前或后、或左或右，让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响，一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果，他练习的时候非常刻苦，从不叫累，每次都是大汗淋漓，每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作，现在已经会很多动作了。我非常佩服他，要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。
在他的带动下，我也喜欢玩空竹了，他还经常主动教我，现在我也会一些简单动作了，他还是一个喜欢帮助别人的人，我们要向他学习。
夸夸我的小伙伴的作文
我的同桌也是朋友：他的脸是椭圆形的`，有一双曈曈有神的大眼睛，鼻子翘着，一看就是一位大学者我们两个人就像被友谊的连锁锁在一起一样，不吵架，不生气，一直都是和睦相处，他不仅仅是我的好朋友也是我的“救命稻草”。
有一次上数学课时，老师给我们出了一道题是：(1000—650+?)除以25我想了半天也没有做出来，我偷偷的看一下同桌的情况，只见他皱着眉头认真的看着这道题，当时的情景非常令人搞笑，快到下课时间了，老师突然说：“谁做出这道题谁就下课如果下一节上课时还没有做出来，那就站在黑板上。当时的我如同晴天霹雳。正当我绝望的时候一个熟悉的身影出现在我的眼帘，我仔细的打量他一下，才认出他是我的同桌，”郭耀文你会吗?同桌说，“我不会”我说，接下来的事令人出乎意料。他弯下腰来一步一步的给我讲解，就在离上课时的一分钟，我才知到这道题怎么做，上课时才没有被站到黑板上。
这个人是谁哪?他就是我的同桌——xxx。
夸夸我的小伙伴的作文
在我身边有很多优秀的人，每个人都有有所长，但是我今天要夸奖的伙伴是我们班的宣传委员xx。
他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双炯炯有神的眼睛看见伙伴总是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领，而是他积极向上、不断进取的品质。
记得去年元旦前，学校准备进行庆祝活动。老师问：“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”伙伴们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。突然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意试试。”我顺着声音望去，啊!原来是xx。老师听了高兴地说：“好吧，这件事就交给你了。”
下课了，xx把我和班上几位女伙伴召集起来说：“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。
下午，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面放上小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。xx皱了皱眉头，想了一下，飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“有了这个灯笼，事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央，教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法，就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指，说：“xx干得真不错。”
xx真的是一个积极的人，是个值得我们学习的'人，我一定会以他为榜样努力地让自己变得更好。
夸夸我的小伙伴的作文
我们班上，有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是秦尔鑫同学了。
她圆圆的'脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像两颗发光的宝石，还有一个樱桃般的小嘴，留着一个短直发，显得十分可爱。
她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次上数学课的时候，王老师把我们出了一道难题，她就专心致志的做了起来，而我却被这道题给难住了。心想：这道题这么难，她一定做不出来。结果我看了看她，她依然在认真的在做作业。过了一会儿，她已经把手举得高高的了。原来她已经做好了。这道题我不会做，便去请教他。她耐心地给我讲解，教我这道题应该怎样去想，怎样去做。我真佩服她呀！她居然能把这道题做来，她真聪明啊！
我会吸取她的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。
指导老师：李渔老师。