写优秀作文，不仅能够提升我们的语文能力，还能够培养我们的文化素养和审美观。以下是一些获奖作文的摘录，希望能够给你提供一些写作的参考。
我的恩师初二作文
在我的记忆中有许多珍贵的回忆，他就像一串闪闪发亮的珍珠项链，在这串项链上，最“闪亮”的一颗，莫过于老师为我打伞的回忆。
星期天的上午，我去少年宫学画画。下课了，妈妈给我打电话，她要临时加班，让我自己回家，因为家离的不远，所以没什么大问题，可是刚出门就看见外面乌云密布，下起了瓢泼大雨。我心里急得直冒火，没带雨伞，不知道怎么回家，而且后面还背着一个沉重的画板，如果顶着雨跑回家，一定会被浇成“落汤鸡”的。可是我不能在这里过夜，黑天会很危险的，情急之下，我不管三七二十一，直接冲进了暴风雨，刚走了几步，衣服就已经全被打湿了。可是走着走着，我突然感觉头上没雨了，我好奇的向上看，原来是老师及时赶过来，还在我的头上撑了一把伞，我当时感动极了，心想：这可真是雪中送炭呀。老师把我搂在怀里一直送回家，就在老师转身的'一瞬间，我看见老师的衣服的一半已经湿透了，而那把雨伞却反我遮得严严实实，我把老师叫住了，“老师，到家里喝杯热茶、躲躲雨再走吧。”老师笑着说：“不用了，好孩子，老师还有事呢！快回家把湿衣服换掉，免得着凉。”说完，转身走了，我望着雨中老师的背影，眼睛湿润了。
老师，是您把我们引上知识的航船；是您教我们如何畅通知识的海洋，是您给了我们最无私的关爱，亲爱的老师，您辛苦了！
心中的恩师作文初二
在五年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班语文的杨老师，却给我留下了深刻的印象。
杨老师看样子在三十左右。她的脸上总是带着微笑，显得非常和蔼可亲，她学识渊博，是我们学校的才女，也是一位教学能手。听她讲课，即使不爱读书的人也会振着精神，跟着一起进入知识的海洋，遨游在书的世界。
杨老师刚教我们班时，同学们的朗读水平不是很高，她为了提高我们的朗读水平，每天早晨七点半之前从遥远的河西匆匆赶了过来，指导我们朗读的方法。通过一段时间的强化训练，我们班同学的朗读水平上升了一个新的台阶。课堂上，杨老师经常引经据典，出口成章。随着故事的发展，时而眉飞色舞，时而咄咄逼人。
以前，我上课老插嘴，杨老蚰为了帮我改掉这个坏毛病，真是费尽了心思，她多闪找我，语重心长地为我讲这们毛病的坏处。记得有一天我的^v^病又犯了，这时，杨老师看到了，严肃地说：“有些人上课没礼貌，发言不举手！”说完，便朝我看了一眼。我一听，脸刷的一下红了，但我非常感谢杨老师。因为她没让我在同学面前丢脸，暗中提醒了我。现在回想起此事，真是又是感动又后悔。我身为大队干部，居然还不守规矩，幸亏杨老师“宽宏大量”。正是有了她的努力和我的决心，我终于反这个可恶的坏毛病给改掉了。
还有一次，试卷刚一发下来，我看了一眼分数，把卷子往书包里一塞，准备去打乒乓球。杨老师见了，说：“刘骁俊，错了的地方改了吗？”我支支吾吾准备开溜。杨老师叫我拿出试卷，并一一帮我指出错误，和言细语地说：“看看这些分数丢得多可惜，你要养成检查的习惯。”虽然事情过去很久了，但她的话我牢记在心，也改掉了粗心的毛病。
杨老师对我们慈母般的爱表现的不仅仅是课内，而且在课外也表现得淋漓尽致。有一次，学校长举行国庆庆祝，我们班的几位同学中午留在教室搞布置，等杨老蚰发现他们没有吃饭时，亲自掏钱为学生买来面包，这些同学感动的眼里转出了泪花。
尊敬的杨老师：您是慈母，把满腔的爱无私地献给了学生；您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，您是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。在第二十四个教师节到来之际，我衷心地向您说一声：辛苦了！我永远不会忘您对我的教诲！我的恩师！
我的恩师初二作文
老师是培育祖国花朵的园丁，是知识的传播者，更是可敬的“妈妈”。
记得在幼儿园时，那时的我天真可爱，却没有生活经验，自理能力很差，午饭在幼儿园吃，饭吃得很慢，并常把饭粒撒得满地都是，黄老师见状总是会弯下腰把满地的饭粒一颗一颗拾起，然后抬起头用那慈祥的眼光看着我，看见我脸上也粘着饭粒，嘴角都是菜汁。黄老师会流露出百般疼爱的神情说：“瞧！我们的xx变成小花猫了。”然后伸出手把我脸上的饭粒拿掉，用小面巾轻轻擦拭我嘴角残留的菜汁。天凉了，饭容易变冷，黄老师担心我吃饭慢，冷饭会吃坏肚子，就会亲自喂我吃，此时的黄老师就象我的亲妈妈。
还有一次，我病了，一直呕吐，吐得唏哩哗啦的，衣服裤子都脏了，黄老师得知，急忙找来她自已孩子的衣服裤子给我换上。还把我那脏衣物洗得干干净净的，然后泡上一杯热气腾腾的糖水给我喝，我喝着糖水，心里是那么的温暖，那么的甜蜜。望着黄老师，我的眼眶湿润了，没想到除妈妈以外还有人这么关心我、疼爱我，此时此刻，黄老师在我眼前变得越来越高大！
啊！黄老师——我敬爱的妈妈，您的关怀温暖着我幼小的心灵，您的恩情我永生难忘！
心中的恩师作文初二
我刚从幼稚园升至小学时，还十分腼腆，当同学都和老师打成一片时，我只会在旁默默地看着，心里却又希望得到老师的关注。偶尔老师会找我谈话，窗外蝉虫鸣吟，我记得老师的声音如山涧黄鹂啭喉般的温婉，抑扬顿挫，十分好听，对于她的外貌却也只记得光洁饱满的额头中的一颗红痣，似永远都会散着柔润的光晕。
一直到现在，我都还记着一件事，在这个烟雨茫茫的初春。
清雨洋洋洒洒地挥洒着，缥缈的云烟笼罩着学校，一切都似仙境般的美好。我右手拿着伞，与行色匆匆的路人融为一景，在遥遥上学漫路踏雨跑着。
“啪嗒”我一个没留神，踩到一块长满青苔的石头，三百六十度摔成一个狗啃泥，可怜兮兮似乌龟般地趴在湿漉的地上，清雨凉丝丝地溅到脸上，我几次三番地想从泞湿的地上爬起，却依旧无果，薄薄的校服已是被雨水沾染，凉风一吹就是个透心凉。在这个时间段行人似乎显得异常的少，也异常的繁忙，偶尔有几个路人经过我身旁，却也只是匆匆冷眼扫我一眼，继续加快脚步融入冰凉的烟雨中。我坐在地上一抽一抽的地擦着恼人的鼻涕和眼泪，一直祈盼着父母的到来。
“同学，地上凉，我扶你起来。”一个黄鹂般温婉的声音此时似一缕阳光般地撒在我的心房。抬眼一望，只见老师脸上淡淡担忧神情，却暖暖的。她就好似清雨中带着光芒临降于此的神明，在我最衰的一刻（当时自认为），为我打开胸膛。她夹着伞，将我小心翼翼地缓缓扶起，却依旧痛得我哇哇直哭，止也止不住。软言软语的安慰声隔着雨帘传入我的耳里，依稀可以看见她拿起我的脚，在温暖手心里翻来翻去地查看肿起的红包。
第二日语文课上总能听见几个响震天的喷嚏。
心中的恩师作文初二
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人地谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露真诚。她，看似平凡，却是一位对教育事业乐于奉献的老师。她就是我的初中英语老师——吴老师。
第一次见到吴老师时，觉得她目光炯炯，说话时铿锵有力。自我介绍时语调又是那么舒缓。在讲课时，吴老师说话时又是那么地轻柔。如一股暖流浇灌着我的心田，如沐春般的舒畅。声音抑扬顿挫却又隐隐透露出一种教师威严。那时，她语重心长地说：“英语也是非常好读的一门学科，需要我们每位同学齐心协力，日积月累，最后创造佳绩。”除此之外，我们英语老师时常训练我们的听说读写，还教导我们坚持写随笔。不断提高我们英语写作能力。她的一言一行，一举一动，无不令人深受启发，现在回想起仍是记忆犹新，仿佛历历在目。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她表面上很严厉，实际上她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着英语课外知识与技巧，不辞劳苦引导我们正确道路，认认真真地分析着我们成绩起伏的原因。上课时，她经常为我们扩充课外知识，让我们看到她的博览群书。我们更加对学习英语的重要性。
她十分细心，总是能猜透我们的心思，她待人十分友善，胸怀如大海般宽广，总能容纳下我们的过失与不足。她也有时向我们诉说她的所见所闻，甚至她的故事也一五一十地告诉我们。她的讲课很有方法，在课堂上能慷慨陈词。每个知识点都如磁铁般深深地吸引着我们，教室里，时常充满着欢快活跃气氛。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”遇见她之后，我终于明白了奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。
她前方道路是明亮的，她自己就是那照亮道路的火把，也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，学会了怎样点燃自己照亮别人的道路，给予更多人的希望之光。
她是我心目中最好的老师，她像我们一样充满活力与朝气。她和蔼可亲的笑容安抚了同学们躁动心灵，她的宽容使同学悔过。
这就是我的恩师，一名有教无类，因材施教的好老师。
心中的恩师作文初二
“我年仅30，姓李，名芸，你们未来的数学老师！”简单有力的介绍，让我耳目一新，敬意顿生。
第一次上课，仿佛就在昨天。我刚入初中，多有些不适，呆呆地望着窗外的鸟儿鸣叫着飘飘悠悠地飞向自由的蓝天入了神，“请这位同学为我们解答下一题”瞬间，同学们齐刷刷地看向我，我的脸刷的一下红了，不知所措。她用那温柔的眼神看着我说：“第2页的第2题。”那是什么样的眼神啊，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！我连忙翻到第二页解答起来。课后，李老师把我叫到她的办公室。我原以为会被批评与谴责，谁知她轻声细语地说道：“苑彤，进入初中，是一个孩子从少年到青年的生命进阶，而伴随你的还是学习，它能点亮我们心中的明灯”我愧疚了，惭愧了，不知为何，眼泪便哗哗地流过我的脸颊，如万箭齐发一般刺进了我的心。我暗下决心，一定不能辜负老师的期望。
傍晚，路过紫藤长廊，霞光熹微，她正在为学生讲解难题，被落日余晖包裹着，唇畔噙着晚秋般的浅笑，樱桃小嘴中吐露着一串串数字奥秘，这道风采难道不是此时此刻最美的风景线吗？“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”能遇良师，是我今生今世修来的福气。李老师，今天我为您骄傲，明天您为我自豪！
我的恩师
小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，我因为成长感恩老师。我要感谢和蔼可亲的徐丽春老师，我要感谢笑容可亲的李美莲老师，我更要感谢善解人意的梁志芬老师。
您是一位好老师。您有一张和蔼的笑脸，处处都显示出中国妇女朴实高雅的一面。虽然您没有迷人的容貌与时髦的打扮，但您的满腹诗书，一腔热血，的确令同学们敬佩不已！
记得那次，我参加语文竞赛，由于我的粗心，就以一分之差与三等奖失之交臂，我很伤心，每次语文竞赛都会得奖的，可是这次，真是让我这个常胜将军，实实在在的尝到了失败的滋味。我很沮丧，也很伤心，您仿佛看穿了我的心思似的，找我到办公室谈话。您语重心长的对我说：“杨薇，这次你没得奖，老师也明白你的感受，失败乃成功之母，虽然你这次落榜了，但老师相信你能够战胜自己，用微笑面对生活的挑战，在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向，在每一个新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么，重要的是，学会从失败里总结自己的不足，然后，迎头再战！”多么善解人意的老师啊！您的话常常激励着我，在人生的旅途上奋发向上。
梁老师，您好像上帝派下凡的仙女，赐予我们智慧的果实，启蒙我们懵懂的头脑，在成长的道路上，一步步引领我们前行。您像月一样美丽，如云一样温柔，似水一样纯洁。您永远是我心中最美的仙女，手持一根魔棒，散播着智慧的雨露，让我们这些祖国的花朵在您的泽被下茁壮成长！“师者，所以传道授业解惑也。”此语，您当之无愧。
我永远感谢您的教诲之恩！
难忘啊！！
恩师初二作文
您的一眸一笑我依然记得清晰，您的一言一行我依然牢记心头，您的忠言美德如同杂烩的美食，引诱着我扑向“美食”，继而消化在我的肚子里。您可谓是我走在岔路口的指南针，指引我走向光明正道。
谢老师早已不年轻，快要到知天命的年纪，可她把我们这些学生当成自己孩子宠，把我们当成自已的孩子传授知识，就如同二十五六岁的年轻妈妈。
谢老师总背着学校领导计划带我们出去哪儿玩，自掏腰包，让我们走遍阿拉善的角落，熟悉风土人情，又或带我们去腾格里沙漠，锻炼我们的体力及意志，去银川的科技馆见识科技发展的速度和力量。谢老师特别自信，考虑的事很长远，也许是几个月后带学生玩，甚至是几年后，一想到这种出去疯的事，她会立马和我们说“只要你们这次试考的好，去哪儿都是小意思。”这话鼓励我们一定能考好，到兑现的时候，谢老师也从不让我们失望。
也许我正是“盲聋”海伦·凯勒，而平易近人的谢老师正是我开朗、快乐，在学习上帮助我的人生导师，虽然我小学毕业以后不会再听到您的教诲了，但您诲人不倦的耐心及桃李满天下的芳名却永远映在我心上。
我的恩师
在五年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班语文的杨老师，却给我留下了深刻的印象。
杨老师看样子在三十左右。她的脸上总是带着微笑，显得非常和蔼可亲，她学识渊博，是我们学校的才女，也是一位教学能手。听她讲课，即使不爱读书的人也会振着精神，跟着一起进入知识的海洋，遨游在书的世界。
杨老师刚教我们班时，同学们的朗读水平不是很高，她为了提高我们的朗读水平，每天早晨七点半之前从遥远的河西匆匆赶了过来，指导我们朗读的方法。通过一段时间的强化训练，我们班同学的朗读水平上升了一个新的台阶。课堂上，杨老师经常引经据典，出口成章。随着故事的发展，时而眉飞色舞，时而咄咄逼人。
以前，我上课老插嘴，杨老蚰为了帮我改掉这个坏毛病，真是费尽了心思，她多闪找我，语重心长地为我讲这们毛病的坏处。记得有一天我的老毛病又犯了，这时，杨老师看到了，严肃地说：“有些人上课没礼貌，发言不举手！”说完，便朝我看了一眼。我一听，脸刷的一下红了，但我非常感谢杨老师。因为她没让我在同学面前丢脸，暗中提醒了我。现在回想起此事，真是又是感动又后悔。我身为大队干部，居然还不守规矩，幸亏杨老师“宽宏大量”。正是有了她的努力和我的决心，我终于反这个可恶的坏毛病给改掉了。
还有一次，试卷刚一发下来，我看了一眼分数，把卷子往书包里一塞，准备去打乒乓球。杨老师见了，说：“刘骁俊，错了的地方改了吗？”我支支吾吾准备开溜。杨老师叫我拿出试卷，并一一帮我指出错误，和言细语地说：“看看这些分数丢得多可惜，你要养成检查的习惯。”虽然事情过去很久了，但她的话我牢记在心，也改掉了粗心的毛病。
杨老师对我们慈母般的爱表现的不仅仅是课内，而且在课外也表现得淋漓尽致。有一次，学校长举行国庆庆祝，我们班的几位同学中午留在教室搞布置，等杨老蚰发现他们没有吃饭时，亲自掏钱为学生买来面包，这些同学感动的眼里转出了泪花。
尊敬的杨老师：您是慈母，把满腔的爱无私地献给了学生；您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，您是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。在第二十四个教师节到来之际，我衷心地向您说一声：辛苦了！我永远不会忘您对我的教诲！！
恩师初二作文
一头乌黑发亮的长发，一双嵌在脸颊上能看透心灵的大眼睛，配上眼旁的鱼尾纹，在我看来就像一朵美丽的菊花。多么和蔼可亲，多么亲切温柔，她，就是我的剑桥英语预备级老师misszhang。
敬爱的老师啊，您给了我无微不至的关爱，在这里我要深深地感谢您：“老师，您辛苦了!”
我的恩师
恩师如一场春雨滋润我的心田；恩师如春烛默默地燃烧照亮了我的心；恩师如黑夜中的启明星点亮了我的道路。
是我小学时的班主任谢老师。她的脸上有着一对浅浅的小酒窝；有着乌黑的长发；做起是风风火火的，一丝不苟。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”听，那是谢老师在高亢朗诵。看，那是谢老师在黑板上娟秀的字迹。闻，是满教室的浓墨书香味。
中外灿烂的文化，班主任知道的可真不少呀！从孔子到阿基米德，从牛顿到高尔基，从长城到埃及金字塔。她都能侃侃而谈，头头是道。甚至琼瑶、金庸的小说她也能侃侃而谈。更别说古典小说、名著。还积极与我们谈论，让我们比朋友还亲切。
班主任还不仅比一般人能说，她的教学方法更独特。
刚升三年级，我们都刚刚学习写作文。都写不出来。这不，班主任想出一个法子。班主任描出一张表格，让几个人组成一小组，每个小组进行评比，收集好词好句。每个星期一个总结，让最后一名罚抄几篇课文。
从此以后，教室的课间气氛就开花了。左拿一本作文书，右拿一本名著，互相取经，把好词好句好段摘写在一个本子上。不必说，这个办法真好，此后大家的作文水平都像芝麻开花节节高啦！
但好景不长，班主任谢老师反教了我一学期，就走了。我无比惋惜、遗憾，更不必感叹。只能在闲暇时，在回忆里细细的品尝她了。
现在回想起谢老师的淳淳教导，品味其谢老师的与众不同、独特。谢老师，是！
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恩师初二作文
爸爸知道他的启蒙的老师，也就是他经常跟妈妈提起的“恩师”现在在惠州她儿子家里，春节的时候，我们一家人特地去看望她老人家。
爸爸的恩师，是他的小学班主任，是他的第一任语文老师，也是他的启蒙老师。爸爸说，他有今天这么好的工作，都是他的启蒙老师帮他打好了基础，教会他怎样做人。就像我们的李老师一样，也是我的启蒙老师，除了教会我很多知识，还教会我怎样做一个善良诚实有爱心的人。爸爸还说，他一生都很感激他的恩师。所以一听到他恩师在惠州，过年一放假，就想立马去探望她。
到了惠州以后，我看见了爸爸的恩师。爸爸的恩师长得很像奶奶，但比奶奶大几岁。她姓范，她身体挺好的，看起来和蔼可亲，很慈祥，很像李老师，但就是没有李老师年轻漂亮。我觉得“恩师”这个人非常好，我第一眼看到她的时候，我就断定，她人肯定很好。爸爸和妈妈就跟恩师聊天，我就跟哥哥玩psp，那个哥哥是爸爸恩师的孙子。
渐渐的，到了中午了，爸爸请“恩师”去吃饭，我们来到了一个叫“裕园酒家”的酒楼，我们就上了去，留下叔叔在下面点菜，因为叔叔说，他不愿意跑来跑去。菜很快上来了，味道很好，我吃得狼吞虎咽。我看到一有新菜来，爸爸就把新菜转到恩师的跟前，夹给恩师吃，我觉得很感动。
这次爸爸探望他的恩师，我觉得很感动，被爸爸的心给打动了，我以后一定要像爸爸这样尊敬启蒙老师。
恩师初二作文
是石级，承受了学生永攀高峰时扎扎实实的脚印。
你用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润、用爱播种在一年四季。
写到这里，忽然想起一件事，今天还是个特别的节日，全国老师的节日——教师节！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个人心中都有一位值得特别感谢的老师，我也有，是一位男老师，姓苏，个子高高的，皮肤黝黑的，声如宏钟。不过他已经不在我们学校了，还怪想他的呢。
三年级时，他是我的班主任，待人和善。但教书上课时，却总是很严厉，常常看到他用严肃的目光“扫描”我们。
有一次，我上课走神被发现了，被罚站起来回答问题，我不会。他就凶巴巴地看着我，叫我下课到办公室找他。我以为他要收拾我，所以很害怕，没敢去。谁知，他把我叫到办公室以后，把他在课堂上讲的又给我单独讲了一遍，比在课堂上还要详细，我听得津津有味。他都已经讲完了，我还在意犹未尽。接着，苏老师对我进行了一次拉家常式的思想教育，使我内心有了深刻感悟，老师的话真正的发人深省。
从此，我上课再也不走神了，有不会的，立即请教，不知不觉间，我的学习有了很大进步。
教师是世界上最伟大的职业，人世间最光辉的职业。在此，我祝普天下的辛勤工作的老师们——教师节快乐！苏老师，您更要快乐呦………我们更思念你。
我的恩师
光阴似箭，时间飞逝，曾经那个小小少年，早已脱胎换骨，成为了一名高新侠。在我成长的历程中，曾有许许多多的老师给予了我莫大的帮助。其中，令我最难忘的恩师就是我的语文老师—王耿。
他，是自我打记忆起除了父母之外的第一位恩师。他从小学三年级时才与我们正式接触，至今我仍清楚地记得那个新学期报到的上午，我兴高采烈的踏进教室，令我眼前一亮的是有一位身着黑衣的男士在讲桌前正认真的清点着学杂费。怀着好奇的心里我走到座位上，同桌告诉我，他是我们班的新班主任，听到这个消息后，心里不免有些伤感，毕竟这是第三次换班主任了啊！但同时也有更多的期待，期待我们班在他的带领下越来越好。
第一节课，王老师便给我留下了深刻的印象，虽然他看上去凶巴巴的，但讲起课来，却是十分的生动有趣，幽默而不失严肃。他经常用许多自己亲身经历和生活中通俗易懂的事例来引导我们，让我们以小见大，也让课本上的白纸黑字变得栩栩如生，活灵活现。没过多久，班里的孩子们都喜欢他，因为他愿意与我们这一帮孩子为伍，加入到我们中间，融入我们的课内课外。他曾告诉我们，他在“这个年级最差的班”中找到了童年的感觉，我们淘，他也跟着淘，他希望看到我们的天真烂漫、开朗活泼。他像我们一样，在被校长叫去谈话后会和我们一起安静上几天，但之后，又会“原形毕露”。在西飞二小的操场上，常常会出现这样有趣的一幕：课间休息时间，总有一位积极的身影参与到我们的活动中，他陪着同学们踢球、打篮球、丢沙包或者与女同学一起跳皮筋……在与他相处的日子里，让我对师生关系有了一个新的定义—亦师亦友。他让我们变得开朗，积极，乐观；也让我们的班级在学校的各项活动中闪闪发光。
王老师不仅关注我们的课外活动，他对我们的学习也是严格要求，对孩子们心中的那珠小树苗是否健康成长更是重视。在我的印象中，他几乎每天都会叫同学去他办公室“喝茶”，其中，有学习成绩优异的，也有成绩差一点的。被他叫到办公室，不是去接受严厉的批评，而是和你聊聊内心深处最真实的声音，让我们自觉自省。在我们看来，被他叫去并不是件天大的事，万一他那天不找你聊天了呢？那才是件天大的事呢！王老师在授业解惑的同时，他也如同一位专业的心理医生一般，解决了我们成长中的许多心理障碍，让我们健健康康成长。
四年的亦师亦友，如兄弟般的陪伴，令我永远铭记于心。感谢您！！
我的恩师
从小时候开始，我就把我的每一位恩师都记在心里，因为是范大学们在一个阶段都给了我很大的恩惠。
我觉得，只要是教育过我，叮嘱过我的人，我就不能够忘记，要记在心。这其中包括我的父母、亲人。
在这些恩师里面，我印负象最深的就是我的父母，因为从我一出生开始，父母就在教育我，给予我知识和做人的道理，他们每天不辞辛苦，日夜的照料着我，每天都在传授知识给我。
我的父母非常疼爱我，但是他们面对的顽皮，却也会严厉的训斥我，教育我，因为他们知道如果现在不教育好我，我长大后就不会懂事，不会受到大家的欢迎，会害了我，但是爸爸、妈妈也是不忍心训我的。
还有我读小学四年级进的张老师对我也有很大的恩惠，他给予了我很多知识，每天都很早的来到学校，传授给我们知识。虽然张老师不是班主任，但他却像班主任一样，关心我们，爱护我们。
也正是张老师的全身心投入教学，没有照顾好自己的身体，张老师患上了阑尾炎，不得不到医院做手术。张老师做完手术后，同学们都伤心的哭了。张老师休息很短的一点时间后又来上课了。他真是我们的好老师。
还有许多老师，在我心目中他们都是。他们每天辛苦的教育我们，面对我们的顽皮，老师及时教育我们。面对我们的成长，他们不求回报。
啊！我的老师，们，谢谢你们。
我的恩师
她，一个三十出头的老师，一头乌黑的长发，戴一副红框眼镜，一双大眼透出浓浓的爱。她曾是——朱老师。
记得朱老师给我的第一面只让我想到了四个字：充满阳光。
那一天，是暑假开学的前三天，老师让提前去打扫卫生。听说换了新老师，我迫不及待地想认识一下。刚进教室，朱老师便迎了过来，我不认识她，所以腼腆地叫了声：“老师好！“”你好！“朱老师边说边给了我一个灿烂的微笑。那个微笑好似一阵清凉的风，在燥热的夏天抚平了我那颗烦躁的心。恍惚间，我便被这笑容给迷住了。一时间挪不开目光，直到同学喊我的名字，跟我打招呼时，我才回过神来。
开始打扫卫生，朱老师忙里忙外，一刻也不停歇，脸上总是挂着灿烂的笑容，丝毫看不出劳累。她也会一边干活一边给我们讲冷笑话，缓解劳动压力。
开学以后，我又发现，朱老师有一颗善良的心。
过了几天，班里的男生掀起了一个新游戏：”比蚂蚁“。实则是将蚂蚁抓来，让它们受尽折磨，再看谁的蚂蚁能撑到最后。一下课同学们便拿”装备“准备去捉蚂蚁。可怜无辜的小蚂蚁被抓进了瓶子里，它们拼命往外爬。可不管它们再怎么努力，都是徒劳的。我不禁为它们深深叹息。朱老师看见这一幕，当即果断地制止男生们这种行为，并说：“它们也是一种小生灵啊！你们是男子汉应该抑强扶弱，而不应该欺负弱小呀！”男生们听了朱老师的劝说，不一会儿，都纷纷“放生”，并答应不再欺负弱小生灵了！朱老师看此结果，不禁莞尔一笑。
朱老师，似慈母，又是恩师。如慈母般疼爱我们，又谆谆教育我们。人一生中总会遇见那么几个让你受益匪浅的人，朱老师在我心里就是那么一个人！