通过写作的过程，能够培养学生的观察力、思考力和表达能力，提高他们的综合素质和竞争力。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
六年级秋天的作文
金秋时节，我们踏着秋风，在金色的太阳下，一起去寻觅秋的变化。
秋天，是孩子们认为最难熬的季节，既没有夏天的戏水，也没有冬天的旱冰。但我却一直认为，秋，是个美好的季节。
迎着清晨的秋风，我起床了。打开窗户，闻着求的气息，秋天了，果子成熟的香味飘荡在空气中。秋天，要数乡村最美啦。跟着巴士来到乡村。一下车，浓浓的收获的气息传来，飘香四里。通往家乡的羊肠小道已经落上了枫叶，火红的枫叶停在小路上，踩起来发出“嚓嚓”地声响，宛如歌声，虽不动听，但很颇有趣味。走了一会，便听到了小溪的声音“哗哗哗”让人听着很舒坦。一直有香味弥漫在空气里，望田野里望去。好美，这是给我的第一印象，看！远处的高粱好红，想喝了酒的大人，或者像一个害羞的孩子。麦穗好多啊。似乎是漫山遍野似地，金黄的穗子被微微的风一吹便随风舞蹈，好似一个很有功底的舞者。苹果发出诱人的香气，红的发亮的外皮让人心动。这秋天的美景人美。
秋天是银装素裹的，是美好的，让人心旷神怡的。所以我喜欢秋天。
秋天也不是那么的无趣，可以放风筝啊。看，拿着好看的蝴蝶风筝跑在那大片大片的草地上是多么的美好啊！吹着秋风，不冷也不热，很温暖，风筝也飞地很高。
其实我真的很爱秋天，秋天真的很美，不是因为有很多人用华丽的词语来形容，我爱秋天。
六年级写秋雨作文
中秋节，窗外下着雨。
雨下的不算大，淅淅沥沥的，一直没有中断过。
上午一直都在家里玩电脑看书。本来计划好上午去奶奶家的，可打电话时妈妈却说下午再去，不知道为什么想去奶奶家，或许是因为去了能看见哥哥和奶奶吧。可到最后只看见奶奶，哥哥去了他的奶奶家过中秋了。
下午下楼时，发现雨下得更大也更密了。
我习惯性的背着包打着雨伞坐在妈妈电动车的后座上，耳朵里塞着耳机，耳机里放着周杰伦含糊不清的声音，路边吵吵嚷嚷的声音也隐约穿过耳机钻进我的耳朵里。
终于到了奶奶家。妈妈一直在厨房和客厅里穿梭，为了晚上的团圆饭忙得不可开交，奶奶也跟着忙紧忙出的。而我却闲的没事干，只是优哉悠哉地在坐在沙发上看书。
哎，是少了爷爷，那个我最爱也最爱我的爷爷。
原来的中秋节我们一直都一起过。这是我们过的第一个没有爷爷的中秋节。怪不得总感觉家里少了许多。
再回家时，雨早已停了，一轮皎洁的明月挂在天空，很圆满的吧，可不知怎地，我想起了一句话：笛声寒，窗影残，烟波桨声里，何处是家园。
秋天云彩六年级作文
风和日丽一天，我躺在青青的草坪上看云彩。顿时，就会把所有烦恼的事通通忘掉。
蓝蓝的天幕上，一朵朵白云就像一只只可爱的小白兔在草坪上吃萝卜，它们竖起两只长长的耳朵，咧着三瓣嘴，好象在冲我笑呢！风一吹，云彩摇身一变，变成一只美丽的梅花鹿在奔跑，后面似乎还跟着一只凶猛的大狮子。不一会儿，狮子终于如愿以偿地捉住了可怜的梅花鹿，它贪婪地望着梅花鹿，正要下口去咬，我赶紧用手遮住了眼睛，过了两三秒钟，我松开手，一看，呀！天空中的白云又变成了一群群小鸟，它们在天空中自由自在地飞翔，没有忧愁和烦恼，多么快活呀！
春天来了，小明、小美和小军去郊游。
他们来到小河边，河边有一块绿油油的草地，草地上盛开着美丽的野花，有红的，粉的，紫的，还有金黄的。五颜六色的花丛中，几只花蝴蝶在翩翩起舞。河水“哗哗，哗哗”地流着，就像唱着欢乐的歌谣。你们看，河面上还有一只只的帆船呢！帆船的风帆随风舞动的样子好像在欢迎他们的到来。
他们玩着，玩着，累了，就躺在草地上休息。忽然，小明惊讶地叫起来：“你们看，你们快看，天上的云彩会变呢！”小美和小军听了，连忙抬头看天空。
云彩就像一位神奇的魔术师，看她，有时像威风凛凛的老虎，张牙舞爪，扑向小兔子；有时像调皮的小松鼠，翘着大大的尾巴；有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉，剥开香蕉的皮津津有味地吃起来了大自然是多么的奇妙！它给我们带来了许许多多的乐趣！
六年级写秋游的作文
“走!我们出发!”随着姚老师的一声令下，我们坐上了大巴。目的地——后黄村。
后黄村是莆田市荔城区西天尾镇的一个行政村，地域面积1.5平方公里，共有2个自然村6个村民小组，莆永路东侧，是著名的侨乡。
在路上，我们看到了部队。
到了后黄村，我们跟着大部队走了一会儿，发现有一个十分特别的建筑，上面写着繁体字的“三山妇产医院”，还有一行小字“1927年”。听着姚老师的介绍，这是一个洋溢着浓浓的莆仙风味，又充满南洋特色的莆田地区第一家私人妇产医院。但是因为时间太长了，里面已经改成了做豆皮的。
往前走一会儿，看见了一栋建筑物，上面由棕色的红砖瓦砌成的，在它的正前方，还有一个很大的院子。
接下来我们找了一个阴凉的地方，开始吃着我们的零食。琳琅满目的零食摆放在我面前，不知要从哪里下手：薯片、奥利奥、海苔、巧克力、寿司……真让我们“垂涎三尺”啊!
很快，到了十一点，我们该走了，我们把垃圾收拾好，扔进垃圾桶。“只留下你的脚印，其他的什么也别留下。”
“南洋风情，梦里老家”，景区内的百年华侨民居众多，其风格受南洋建筑、外来宗教等多元化影响，既洋溢着浓浓的莆仙风味，又充满南洋特色。绿荫丛中的半掩门扉，百年榕树旁的沧桑老舍，推门而见的古书院，历尽沧桑的古碉楼，这是城市回归田园最本真的生活!
老人古树人家，溪水红瓦蓝天。这里离喧嚣不远，却离宁静更近。莆田后黄村，历经百年沉淀，独守着一份质朴与安宁。
让后黄这朵“全国文明村镇”、“中国最美乡村”、“省级生态休闲乡村”、“省级历史文化名村”、“幸福家园”之花绽放风采。
秋天的六年级作文
天气不再像夏天那么炎热，天空更加蔚蓝，人们的衣服颜色也变得深了。树上的叶子有的变成了黄色，有的变成了红色，还有的是半红半绿的颜色。一座座高山似起伏的波浪。从远处望去，好像一幅浓墨重彩的风景画。
秋天是个收获的季节。果园里的梨子像一个个小油灯黄灿灿的；一串串葡萄像晶莹的紫色珍珠闪闪发光，红彤彤的苹果挂在枝头，像一盏盏火红的灯笼；菜园里，绿油油的大白菜舒展着自己的嫩叶；萝卜挺着圆圆的肚皮在暖暖的晒太阳。田野里，金黄的谷穗害羞地低下了头。微风吹过，田野里泛起了金色的波浪；高粱像燃烧起一把把火炬；黄橙橙的玉米漏出整齐的牙齿；棉田里，一朵朵盛开的棉花把大地变成了一个洁白的世界。
正是这些美丽的色彩，把秋天装扮得如此美丽。我爱这五彩缤纷的秋天！
六年级秋天的作文
秋天到了，凉爽的秋风呼呼的吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。
早上，枫叶在阳光的照射下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片，向远方望去，好似一颗参天火树，秋风儿一吹，火花往下翩翩起舞，像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。
就在这时，一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。
而在此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了，这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又恢复了以往的热闹，带着一丝凉意的秋风掠过足球场，使得踢足球的人们觉得有些惬意。
我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场，我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的，是啊，在烈日当空的夏天，在太阳狰狞的笑容下，足球场变成了一个大火炉，把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓，皮肤都长出了小火包。
现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽，而在这凉爽之中还带着树木的气息，在天空中，太阳已不再显得燥热，而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒，在这既温暖又凉爽的日子里，我们又可以在操场上尽情地玩了。
接着，到了午睡时间，婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁，在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中，学生们安然入睡，做着美梦。
时间转瞬即逝，一转眼，就要放学了，秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中，把同学们送出了校园。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……。
六年级写秋游的作文
秋天已经来了，可爱的秋，伴随着花落一同降临到人间，当然，让我兴奋的不是美丽的桂花，而是我日日盼望着的秋游。
当老师宣布星期四要秋游后，我的心情十分愉快，但得知这次的目的地是人民公园后，不禁的觉得有些扫兴。人民公园，老掉牙的地方，我去过很多次了，对那里已经失去兴趣了。不过，我还是走进了参加者的队伍，带着十分愉悦的心情跨进了公园。
我们先要玩的娱乐设施是“摇头飞椅”，这东西，只有一把椅子和几根绳索吊着，我坐在上面，不免有些担心，谁知道它会不会断开啊!
“零零零……”一阵急促的铃声响起，我感觉椅子在动了，先是缓缓围着圆顶转动，然后立刻飞速旋转起来，它非常快，我一开始几乎是闭着眼睛的，一阵天旋地转过后，我发现它并不危险，而是一种刺激，“呜呼”我大声叫，借此来表达我激动的心情。
接下来，是我认为最刺激的一个项目了，它叫“双龙出海”，与其说是龙，不如说是一上一下的两个大锤子。在等候中，我听到尖叫声接连起伏，想想就够酷的了。因为有了前面“摇头飞椅”的经验，我毫不犹豫的就踏上了那“锤子”，员工把门关紧了又给我“全副武装”，“锤子”一开始就快速的摆起来了，这才是真正的天旋地转，可好戏都在后头呢，现在尖叫还太早了。在我觉得“双龙出海”不过如此时，突然锤子摆到了空中，我感觉自己的身体已经站起来了，我尽量压低身子，让呼吸更流畅，可没有想到，“锤子”马上又掉下去了，我重重的坐在椅子上，如此转了几回，我都快吃不消了，它才停了下来。天哪!太刺激了!我简直无法用言语表达!
还有一些项目也很有趣的，如一上一下的“青蛙跳”，飞速行驶的“勇敢者快车”，还有神枪手们不能错过的“丛林勇者”。现在，让我们一起为这次的秋游欢呼吧!
六年级写秋游的作文
这天同学们早早就来到了校园调集，排着规整的部队跟随着导游教师抵达了目的地——海上田园。咱们先来到一个游乐场，那里有许多碰碰车，我和我的好朋友江思毅挑了一辆美丽的碰碰车，两人坐稳后开起车就跟其他同学对碰起来，愉快的笑声在咱们耳边不断响起……笑声一向带着咱们来到了泥鳅河，咱们卷起裤脚和衣袖，把手小心谨慎伸进水里，咱们一同齐心协力抓了许多小泥鳅，并把它们都放进了一个矿泉水瓶里，看到它们在里边蹦蹦跳跳的，我心里可快乐了。然后，咱们再来到一个大大的博物馆，我看到了许多人工的青蛙手里一个个拿着不同的乐器围着一个机器人跳舞，十分形象、传神，好像是在庆祝某个节日。接着，教师又带领咱们来到了一个又大又壮丽的房子里边，那里的家具、墙面就像人类未来房屋设计的模型，十分典雅、特别!咱们最终的一个景点是来到了人工制作水灾的房子，那里房子只要窗子大的空间，地上上有许多沙子，还有一些树和草，小鸟唧唧咋咋地叫着，气候十分晴朗，忽然，雷声响起，不一会儿，天上下起了大雨，雨越下越大，雨水超过了房子，看得咱们心惊胆颤。
咱们怀着一个愉快和恋恋不舍的心境脱离，感觉这次秋游给我带来那么多趣味!
秋天云彩六年级作文
描写云彩的作文怎么写?“云彩”是一个美丽的东西，下面我们就来看看描写云彩的作文吧!
我最喜欢看天空上那一朵朵变化多端的云，它不仅变化莫测而且美丽无比。
那美丽的云朵就像一个会变身的魔术师，一会变成了一条弯弯曲曲的长龙，在空中盘旋飞舞;眨眼之间，它又变成了一架银白色的飞机，慢慢的、缓缓的飞到了我的头顶上;接着又变成了一只可爱的小狗，满身洁白的绒毛在阳光下闪闪发光;不知道什么时候它又变成了一条小鱼，漂浮在那荡漾着的云海之中。
有的时候这些云朵会变成一座座的山峰，各不相连，看上去非常美丽。
它们大小不一，有高的、有低的、有险峻的、有平缓的......在蓝天的映衬下它们就像一座座岛屿，在海上漂浮着。
如果你不仔细看，你也不知道它是什么时候，怎样变成的各种物体。
偶尔，天空中也会乌云密布，随着雷电那轰鸣的声音。
它们时而变成了红色，时而又变成了黑色，就像一条变色龙。
它们一团团一簇簇，一会挨紧，一会散开，好像在跳舞。
雨一点一点滴了下来，云全都躲起来了。
美丽的云朵变化多端，神奇美妙，让人目不暇接。
北京的天很高云很淡，随着污染的加重，晴天看云的时候也少了。
到上海以后，晴天碧日中美丽的云朵让我格外陶醉。
特别是在浦东新区，高大别致的建筑物插入云端，一朵朵白云环绕在大厦的顶端，好像一幅美丽的图画。
傍晚，是我一天中最轻松的时刻，我和妈妈坐在秋千上，一边欣赏如诗如画的风景，一边聊着开心的.话题。
在夕阳中，美丽的白云伴着清风，轻轻的掠过天际。
云的形状多彩多姿，有的，像奔腾的骏马，有的，像高飞的白鸽，有的，像自由的孩子，还有的像展翅翱翔的雄鹰……这些白云真让我陶醉，在不知不觉中，已过了很长时间。
面对这美好的景象，使我产生了许多遐想，我真想变成一个“云孩子”，漫步在云海，享受这放松的感觉。
我爱看云，爱看浦东的云。
蓝天、绿树、忙碌的人们，繁华的上海，一切是那么的和谐，那么迷人，而美丽的白云又为上海这座国际化大都市增加了流动的风景。
洁白、无暇的白云，我更喜欢你了。
在每个人眼里，云没有月亮那么皎洁，没有星星那么闪闪发光，没有太阳那么光芒四射。
云只是普普通通的白色景物罢了。
但是只要你细细观察，身临其境，就会感受到它的美!
蓝蓝的天空一望无际，一朵朵白云徐徐走动，显得分外悠闲。
看，那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”，咦，它们怎么不跑呢?哦，原来它们在吃草呢!“羊”群动了，被牧羊人赶着动了。
云的姿态真是千变万化，不信，你看那边，一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，嘴还张得大大的，贪婪地吃着主人丢给它的食物。
呀，变了，又变了，这时是一座座山拔地而起。
有的像年轻的小伙子在眺望风景;有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞，有的像百岁老人躺在那儿闭目养神……一转眼，跑来了一匹骏马，马头向南，马尾向西;马上还有一位老人，他头戴草帽，身穿绿蓑衣，脚上还穿着一双小草鞋。
马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢!
现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了，而是一条威风凛凛的巨龙呢!它昂首挺胸，一会儿游到海洋的巨蝎宫，一会儿又游到北海园，还真气派呢!
云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千，给人留下莫名的惊愕与喜悦!
秋天云彩六年级作文
傍晚的云，真美，天色渐晚，已经到了傍晚，云霞早早地就挂在天边，那是多么美丽的景色啊！渐渐的，夕阳给天空染上了红色，桃红色映在嘉陵江上，江面焕然一新，云霞给江湖披上了新装。
云娃娃可真调皮，一会像这个一会像那个，其实也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会在看，可是天空偏偏不等待那些爱好他的孩子，一会功夫，云霞散了。傍晚的云霞真美！
秋天云彩六年级作文
我在内蒙古出生，在草原上成长。读书期间，常常利用暑假，打工放羊。把羊群赶出羊圈，到了草场，散开羊群，任由羊儿在草坡上吃草。自己把雨毡铺在草地上，躺下来，呆呆地仰望蓝天。高空中，雄鹰张开翅膀，也不煽动，好像一挂风筝，始终在一个区域盘旋。我羡慕雄鹰，常常把自己幻化为雄鹰，体会那种振翅蓝天，俯瞰大地，自由飞翔的感觉。
云彩，在天空变化着。天气不同，云彩的形状样式不一样。有时积云朵朵，有时卷云条条，有时层云密布，有时晴空万里。我最爱积云，它们从天的那一头飘来，或疏或密，或大或小，像列阵的军队，威武而坚定、稳重而飘逸，步伐统一，速度均匀，向天的那一头飘去。整个天空，都均匀地铺满了洁白的积云朵;辽阔碧绿草原上，撒着珍珠般的羊群。蓝天绿草，相互映衬;积云羊群，互为镜像;天上地下，融为一体，难分彼此，和谐而壮美。
每一朵积云都不一样，它们飘动着，变化着，常常引发人们的想象。云彩飘来，便带来一片阴影，遮蔽酷日的暴晒，送来片刻清凉。云彩飘去，也带走了它的影子，露出骄阳，身上立刻洒满温暖。云朵的飘动，带给人们清凉与温暖的交替变换，非常舒爽。人们躺在草地，或者行走在大地上，可以看到云彩影子的飘移。影子走的慢时，孩子们能够追逐到它，一会钻进影子，享受清凉;一会又跳出影子，沐浴阳光。
常常，不知哪块云彩浓重，带着雨就过来了，云的下边挂着雨帘，也不打雷，静静地飘移过来，柔软得像刷子一样，洗刷着草原，云的后面，它经过的那一条草地变得碧绿鲜嫩!如果是在上午或者下午，阳光斜着照过来，雨雾中顿时升起一段彩虹。这段彩虹也鲜亮无比，并且随着角度的不同和云彩的移走，变幻着她的身姿：或左边一截从草原上长出来，向上升起，搭在云中;或是右边一段，从云中抽出，向下滑落，插在草原上;或中间一段，两头无着落，跟随着云朵游荡。
美哉，草原!壮哉，蓝天!这些景象，是腾格里赐给草原的礼物!草原人们常常看到，视为平常!
进入中年，我离开草原，来到内地一个特大城市工作。一个初夏的周末，单位组织郊游，在京东山区一个水库的大埧上，欣赏湖光山色，湖中波光粼粼，群山翠绿重重。远山之中，有一片山色与周边不同，阴暗墨绿。一会儿，年轻人们惊呼：
“快看，那是什么，一大片，黑色的，爬到山顶啦!刚才还在沟里。”
我看了一眼，其实就是刚才那一片暗绿的阴影。就说，“那是云彩的影子!”
“什么?云彩的影子?怎么会?”
“云那么高，怎么会有影子?”
“有影子也跑到别处去了!”
大家不相信，七嘴八舌地质疑着。
我指给他们看，是哪片云彩的影子，并让他们耐心等待看影子随着云彩移走。后来，他们说，这次郊游最大的收获是，知道了云彩有影子。
这样的事，在另一次带城里人到草原上观光，发生过。不一样的人群，但同样的问题。
原来我们在草原上，在牧区习以为常、司空见惯的事物，竟然是别人所不知道的，特别是以见多识广著称的城里人没见过。
也难怪城里人不知道云彩有影子。在城里，特别是现代化的大城市，人们看到的只是一片狭窄的四角天空，云彩投到大地的影子，被重重高楼所遮挡，很难在同一时间既见到云又见到云的影子，人们很难在视觉上把云彩和它的影子建立联系。
看来，城里人不光是分辨不清麦苗和韭菜，他们不知道的原来也很多。其实，不光是城里人和乡下人的见识不同，在不同区域里生活的人们，也是互不了解的。中原农民同样不了解草原生活，草原牧民当然也不会了解农耕文化。互不了解，是一个普遍现象。
我到这个大都市工作后，努力地去了解这个都市，融入这个都市。但总是念念不忘内蒙古的山水，人情，风物。常常在工作、生活之余去对比草原、内地，都市、牧区，去发现它们的异同。反观的久了，才发现，我原来生活过的一切，就是一种文化现象，我原来经历过的普通的不能再普通的生活，也是一种文明过程。
存在决定见识。不但地域不同的人们互不了解，就是同一地区的人们，所处时代不同，也互有不甚了解的地方。比如，都是内蒙古人，年轻人对套马了解的同样不多。人类社会的进步，科学的发展，我们过去生活中所依赖的工具，工作生活方式，许多都被淘汰了，弃而不用了。比如，现在牧民放马、放羊，不再骑马，而是骑摩托车，甚至开汽车。
有些东西，现在看来，已经过时了，属于落后的生产方式。可是，在那个时代，却体现了当时生产力的水平状况，代表着一种时尚。应该说，那是一个时代的印迹，是历史的见证，是人类社会一个阶段的特有文化。现在记载下来，不是用来怀旧，也不单纯是缅怀往事，而是试图记录那个时代的生活和文化。
我想，他们没见过的草原和没体验过的牧区生活，是另一群人，在特定时期的日常生活状态，应该是可以拿出来展示，让另一群人了解、欣赏、羡慕。
天长地久，山水永恒!山，还是那座山，草原，还是那片草原。现代人们，可以借助现代交通工具，来草原旅游，领略草原的辽阔、壮美!但那个时代，草原人们的生存状态和生活情境，却没有了!都随着历史脚步，消逝在草原的天空中了!
作者：高宪哲。
公众号：东方散文杂志。
六年级写秋游的作文
今天，学校组织去玖玖果园一日游。早上，我们集合，然后，一起去玖玖果园，好几辆校车不约而同地到达了玖玖果园。到了那，我们从车上涌下来，好像海水一般。老师带我们照了合照，领好铲子，就先去挖红薯了。
到了红薯园，老师帮我们分好了组，我和王皓他们一组，每个组都在为谁来挖而争论，可我们已经定好了，每人挖两个红薯。在别人定好时，我们已经挖了好多了，一开始我们会用铲子来挖，到后来就直接用手挖了。我们挖到了一个全场最大的红薯，我们称它为“大屁股”，还有一个小型的我们称它“小屁股”。最好笑的是，还有一个叫“双节棍”呢。然后我们还烤了很多红薯放在土地里准备下午来拿。
中午，我们先吃了午饭，然后就向烤红薯的地方出发了。我们个个都兴高采烈、迫不及待地想吃红薯了。到了烤红薯的地方，同学们都大惊小怪地说：“我们的红薯都烂了。”我说：“有什么好奇怪，我的都烤成炭了。”他们听了都在那儿哈哈大笑。
下午，我们去拔萝卜。拔萝卜要求只许前进，不许回头，每人只可以拔一个你心目中最好的。孙梓恒拔到了一个“鸡”，然后我把萝卜洗了一下，就去摘无花果了。我摘到了许多成熟的无花果，给了几个给老师，还有一些被我吃掉了。最后，我们还做了植物扎染，我做的虽然不好，但是我也是用心做了，下次给你看看我做的。
这就是玖玖果园一日游的行程，你们觉得好玩吗?
秋天云彩六年级作文
我是一个旅行家。我俯瞰大地，雄伟的天安门、离我最近的珠穆朗玛峰、雅致的埃菲尔铁塔、奇异的比萨斜塔、精致的大本钟……尽收我眼底。望着这个美丽的世界，我甚至产生了想要飘落下去一探究竟的念头。
这个机会很快来了。水蒸气宝宝们化作水滴，钻进我的身体里，使我变得越来越庞大，身体也沉甸甸的。我还披上了妈妈留给我的黑色长袍，化作无数轻盈柔软的手指，把每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都当作琴键，弹奏出一首又一首优雅的乐曲，每一个音符都带着幻想的色彩。我要把山林的颜色变成水灵灵的嫩绿，绿得清新，绿得可爱，绿得亮眼，流进人们的心里。
你喜欢我吗？我可是个会“重生”的棉花糖，还带给人们美丽的颜色、悦耳的乐曲。大自然创造了我，我要用这种方式去回报它对我的爱！
六年级写秋游的作文
秋天到了，在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——秋游。
上午，老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品，比如牛角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单，但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。牛角杯小巧玲珑，金光闪闪，上面还刻着精美的图案。跟这小小的牛角杯相比，高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿，“穿着”精巧的花纹。据说，青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢!还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。
中午，我们吃完午饭，照了两张“全家福”。接着，步行到天鹅湖。在路上，我们有说有笑，不知不觉就到了天鹅湖。
看着这金黄色的沙滩，清澈的湖水，在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的，什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶，谁也不让谁。最后，胜利者诞生了——第一组!
六年级写秋游的作文
金秋时节，野果飘香，桂香缭绕。空气中，飘散着几丝凉意，更显出秋天别具一格的韵味。凉爽的秋风吹在身上，吹散了心中的浮躁，使人心旷神怡。在这秋高气爽的日子里，我们三(3)班一起乘大巴去植物园秋游。
8点35分，我们排队去操场集合。我随着同学们一个一个地都离开操场出了校门。到了小区门口，我们上了大巴。大巴启动了，我一边和坐在我旁边的陈睿哲闲聊一边看书，很快就到我们这次秋游的目的地——植物园了。
植物园树木成林、绿草如茵、风景如画。我们进了植物园，走在石板路上，两旁满是云杉和香樟。地上生长着许多麦冬，还有一些落叶在地上。
虽然植物园现在没有鲜艳的花朵，但这些高大的树给植物园增添了一种淡淡的安静，优雅的气氛，树下也是个读书的好地方。
整个植物园生机勃勃。
拐了几个弯，我们来到了一片青草地上。我们就在这里野餐，老师给我们定了区域，然后全班解散。我和游晨、汪轶多、陈睿哲等同学一组。同学们三五成群地聚在一起，七手八脚地铺好地垫，我们也把地垫铺好，脱鞋，脱书包，急不可待地吃起了自己带来的食物，还不时地分享一下。汪轶多的寿司最好吃，我都吃了好几个了。
后来，我们玩起了游戏，我和牟子砚玩扔棍子，匡哲颐，匡哲瑶和林可悦找到了一个蘑菇，很多同学跑来跑去，欢声笑语在植物园上空荡漾。
最后，老师宣布集合，我们只好念念不舍地排队了。集合后，我们还参观了韩美林艺术作品展，可惜里面的作品太抽象，我看不懂。
我喜欢秋游活动，既可以增进同学们的感情、又可以放松心情，亲近大自然、还能品尝各位妈妈的手艺，真好!
难忘的秋游。
今天，阳光明媚，我们学校进行了一年一度的秋游。我们三年级的目的地是植物园。
同学们个个精神抖擞、神采飞扬，带着鼓鼓的背包来到教室。大家看着书、聊着天，等着老师带我们出发。
出发喽!校门口的大巴车早已焦急地等着我们。同学们有序地上了车，在欢声笑语中，我们不知不觉地到了植物园门口。
在微风习习的植物园里，凉爽的秋风给我们送来阵阵迷人的桂花香。同学们排着整齐的队伍，迈着轻盈的步伐，走在弯弯的小路上。路两旁的桂花树、枫树站得笔直，仿佛在欢迎我们的到来。我们组的伙伴找了一块平坦的草地，我们先铺开垫子，再取出垃圾袋，然后拿出零食和书籍，愉快地玩耍起来。接着开始用餐，走累了的同学们狼吞虎咽，一眨眼的功夫，就把饭吃完了。
吃完饭的同学们又有了力气，又开始奔跑、玩耍。玩了一会儿，我就让我组的小伙伴们回到垫子上，开始做游戏、看书、画画。
时间过得真快，不一会儿，老师就让我们排队去参观博物馆了。博物馆里的文物可真稀奇呀!最吸引我的是三只麒麟，它们瞪着圆圆的眼睛，伸出锋利的爪子，一副生龙活虎的样子。
记一次秋游。
今天，学校组织去秋游，三年级去了杭州植物园。
到了植物园，我们看到入口处有一个特别的柱子，柱子是用草围成的，上面还有许多花纹，真是漂亮极了。接着往下走，我看到了许多美丽的花草，有红有黄，有紫有粉，植物园简直是人间仙境。
我们到了一块大草坪上，这儿就是我们野餐的地点。大家到组长那边，把垫子铺好，就开始吃东西了。我先拿出我的牛角面包，狼吞虎咽地吃起来，味道好极了，然后拿出年轮面包，继续吃。一股香甜的味道进了我的嘴里，我的嘴像吃了蜜一样甜。
吃完这两样东西，感觉也有点饱了。这个地方奇形怪状的虫子特别多，还时不时来偷吃我们的东西，所以我和罗颜晓到了一块有阳光的地方，虫子也不多。我们把雨伞放在草坪上，然后就玩了折纸游戏，我教罗颜晓折小信封和纸船。
折着折着，我们就觉得没有意思了，于是我们跟沈琪玩了一个游戏，游戏规则是一个人用红领巾遮住眼睛，然后另外人去摸他，如果看不见的那个人把另外人摸到了，他就赢了。现在轮到斯艾珂蒙眼睛了，只见她两手张牙舞爪地上下挥舞着，最后，她摸到了沈琪。接着蒙眼睛的人是周晨乐、罗颜晓、沈琪，最后轮到了我。当红领巾蒙住我的眼睛时，眼前一片黑暗，什么都看不见了，我心里有些害怕，但想到这是游戏，高兴还来不及呢!玩好游戏后我和罗颜晓去采集了一些桂花，九月的桂花又香又漂亮，把我们吸引过去了。我们把一朵朵金色的桂花放进袋子里，再加点水，那芳香就会弥漫整个公园。
要集合了，我们拿上书包，扔掉垃圾。我在心里默默说着：再见了，这片美丽的草地。
快乐秋游。
今天，我早起20分钟，这是为什么呢?原来今天我们要去秋游了。
一声哨响，我们来到操场上，然后一个班一个班去外面上大巴车，我的旁边坐着好朋友徐菡霖。
下车了，我仔细一看，发现这个地方我和小伙伴来过，这里有棵样子奇怪的树。
一到草坪上，同学们就像快乐的小鸟，你一堆我一堆的分好组，然后找一个地方铺上垫子。
吃好饭，我们便开始玩游戏了。
我和王惟一、徐菡霖、张晓琪还有邢文钰一起玩抓人游戏。
开始玩了，这局是我和惟一抓。
“17，18，19，20”我喊道“开始抓了”。我们在草地上寻找着她们。突然，我眼睛一亮，发现了张晓琪。我一个箭步冲上去，抓住了她。这时王惟一发现了邢文钰，便飞快地跑过去抓住了她。
就这样，我们玩了一局又一局。快乐的时光总是过得那么飞快，一眨眼，章老师就让我们排队了。
我们又去参观美术馆，美术馆里有很多有意思的东西。
参观好美术馆，我们就上了大巴车，回到了学校。
今天真开心，真希望每天都可以春游，秋游。
美好的秋游活动。
今天，我们去植物园秋游。我们按序上了接送的大巴，坐好位子之后，大家在车上交换着带来的吃的和玩的东西。谈谈这个，谈谈那个。当大巴车上坡时，欢声笑语全停了，同学们并屏住了呼吸;当下坡时，我们大声地尖叫!上上下下的感觉好极了。
植物园真漂亮，植物种类繁多，我们看得应接不暇。有樟树，有广玉兰，还有香飘四溢的桂花树呢。我们走到一块草坪上，把坐垫铺好，还把塞得满满当当书包里的各种食物拿出来进行了分享。并大声喊着：“免费吃，免费派送”!
吃饱喝足，有人去山上玩了，我专心地制作我的昆虫小屋。首先，收集同学们带来的雨伞，再把雨伞搭成一个临时帐篷，再放一碗食物，留出一扇门。
接下来我开始写生，面对周围的美景，我触景生情，画了一幅山水画，一棵柳树、一座桥、一条小溪和一片草地组成的一幅经典的山水国画，可惜我没带毛笔，只能用铅笔代替来画。等我画完后，我们就要回去了，时间过得真快呀!
美好的一天就这样过去了!
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秋天云彩六年级作文
秋姑娘来了，花草树木们渐渐地变黄了，花儿们渐渐地没有了生机，小草们也渐渐地枯萎了，而树木可是各不相同哦！
你看！银杏树姐姐“头上”的“小扇子”都变黄了！多好看呀！“小扇子”们“沙沙沙”地飞了下来。落到了地上把地面上铺了一层金色的地毯，走上去还会发出“沙沙沙”的声音多有趣呀！
快看呀！枫树妹妹可真淘气，自己用颜料把头发染了色！红红的，人见人爱。她颗真会打扮啊！
可是最奇怪的是樟树哥哥，他偏偏把自己洗得干干净净，不带一点灰尘。所以，他的叶子一直都是干干净净的绿色。看起来可真是舒服啊！
但是松树弟弟更奇怪，一年四季，刺形的叶子一直都是深绿色的，从不变色，一直都直直的立在那儿，从不退缩。
秋姑娘给我们带来了无限的快乐和笑声，树木、花儿、小草都在开心地唱歌，随着风姑娘翩翩起舞，它们多开心呀！
我喜欢秋天！但我更喜欢五彩缤纷、充满笑声的秋天！
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写秋六年级作文
秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚，夏的喧闹和冬的沉寂，但却是一首诗，一支歌，给辛勤的人颂读、高歌。
秋是一首诗。你还记得秋季那挂满枝头的红叶吗？它总是沙沙地在风中不停地颤抖，反射着太阳的光芒，自己也仿佛成了一个小小的太阳，向人们展示着秋天金色的风采。如果秋只有金色，便不会有那么多魅力，它还有蓝色，那种不折不扣的蓝。秋季的天空总是被画家称为“最美的天空”，这并不奇怪，因为它所具有的那种蓝是其它季节无法相比的。它与海水相比，要淡一些，静一些；与蓝宝石相比，又浓一点，富于动感。因此，我不能用海水和宝石来比喻秋的天空，这样会破坏它的美，它的光彩。不由地，我想起了朱自清先生在《绿》这篇文章中的句子：可爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？诗人看到美丽景象往往会诗兴大发，而面对如此美丽的秋，他怎能毫无感触呢？秋是诗的季节，秋就是诗！它甚至不用文字来表述，便可成为一首优美动人的诗篇。
当然，秋季也是一支歌，一支收获的歌。每当秋季出游时，你是否注意到路旁金灿灿的稻田？你是否注意到老民那眯着的眼睛和笑得合不拢的嘴？在秋天农民总可以捧着一把把沉甸甸的庄稼，眼角笑出了泪……他们手里捧着的不仅仅是庄稼，更是他们的血汗，他们的一颗心啊！只有真正的劳动者才能体会到这一份感动，这一份喜悦。秋不正是一支歌吗？它自己谱曲，那感人的旋律；它自己填词，用那喜悦的情景。
秋，你是一首诗，一支歌。你的诗，歌颂真善美；你的歌，高唱付出与收获。你这真实的秋，不会用鲜花来装扮自己，不用烈日来感染别人，也不会用白雪把自己掩盖。你那广阔的空间，深刻的蕴藏，无不令人陶醉，令人感动！
六年级写秋游的作文
今天呀，是这学期里大家最高兴的一天啦!因为，我们期盼已久的秋游哗啦啦的来啦!
我们六年级这次秋游的目的地是“黄石药博园”。上周末舅舅一家还说要带我去黄石药博园玩，不过我想睡觉，就没去。幸好没去，不然这次秋游对我来说就没那么深的意义了。
黄石药博园是万好eco城耗资2.5亿元建造的一个药物养生园林，里头有800多种中草药，还有中医大讲堂呢!
我们六(一)班一向行动迅速、整体有序，是第一个进入药博园的。药博园的大门第一眼就让使人觉得好气派，像青铜器时代的文物，大门顶上中间刻着“万好药博园”几个大大的繁体字，更增加了它的历史厚重感。
走进大门，一汪长长的水池被微风吹得波光粼粼，池面上荡漾着两侧的树影和人影，令人不禁为之精神一震。长长的水池两侧坐落着两排古代名医的青铜像，栩栩如生的青铜像仿佛在向我们讲述着他们一辈子追寻药材的过程和炼药的方法。我们一边观察一边记录，不知不觉地走到了水池顶端一块路牌前面。经大家一致决定，我们先去神农谷。在路上，我们发现了几棵树身上还带着块精致的木板，走进一看，原来这些小木板是这些树的名片，上面刻着这些树的详细介绍和功效。原来这些树看起来似乎很普通，但实际上，它们各有各的功效，都是治病良药啊!其中有一棵居然是大名鼎鼎的——“见血封喉树”!
见血封喉树的树汁含有剧毒，如果触及伤口，那么就会导致心脏麻痹、血管封闭、血液凝固，以至于窒息身亡，所以叫“见血封喉树”。
这些树使我不寒而栗，还好，前方的神农谷很快转移了我们的注意力。因为神农谷上的假山上面有个很大的雕塑，这个雕塑十分奇特，它就只是一个大大的人头，留着长长的茂盛的头发和浓密的胡子，显然这是个男人，只见他眼神坚定，却带着点淡淡的忧郁，默默望着苍生，最奇特的是他头上居然还长了两个牛角。
我不由地问：“这是什么东西?”
“牛魔王!”有人大声叫道，马上引来了一阵哄笑。
不过，倒还真的挺像的呀!
姚老师端详了一阵，断定说：“这是神农氏!”
对啊，怪不得这里要叫“神农谷”呢!原来是有原因可以追溯的!
药博园中充满了我们的欢声笑语，还有我们的求知欲望。