制定活动方案前,我们需要对活动目标进行明确和量化,以便更好地衡量活动的成效。通过使用链接:总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的几个总结范例,供大家参考,希望能对你的总结撰写有所帮助。大家一起来看看吧!
校园歌手活动方案名称
二、活动组织。
主办单位:共青团长江大学委员会。
策划承办单位:长江大学学生会。
三、活动时间。
12月2日(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)。
长江大学东校区校内。
五、活动对象。
长江大学各院(系)团总支、学生会成员。
各大校级学生组织成员。
六、参赛须知。
2.每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。r。
3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则,配合工作人员的工作,不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。
4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外,还负责团体竞技部分。
七、活动宣传。
此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校,其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系,尽量将这次活动打造为主题鲜明,影响深远的特色活动。
3.利用校内各显眼区域电子显示屏,如主教,13教等;。
4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息,并不断及时更新进展;。
5.充分利用网络宣传,如即时通讯工具qq、人人、微博等;。
6.在活动当天,可通过相应的现场活动扩大宣传的效果,如邀请校园优秀歌手开场,邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。
八、活动安排。
(一)前期准备。
1.团体竞技游戏征集与筛选:在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)。
2.发放邀请函与发放报名表:
3.购买道具:(11月10日)。
4.拉赞助:(10月25—11月11日)。
5.活动宣传:(10月25日—活动结束)。
6.院系负责人动员大会,游戏规则的讲解:(11月15日)。
7.制作通关卡、通关路线图:(11月12日)。
8.工作人员会议:确定工作人员,给所有蹲点人员讲明游戏规则:(11月22日)。
(二)活动当天。
1.现场布置。
13:00蹲点人员集合,讲明工作原则。
13:30参赛队员集合,核对信息。
2.活动开始。
14:00开幕仪式。
主持人宣读活动注意事项;。
嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;。
14:10开幕式节目演出,同时第一批队员出发;。
14:10比赛正式开始,17:00比赛结束。
招回未归队员(如队员均提前归位,则比赛提前结束)。
3.活动结束。
主持人宣布比赛结果,当场颁发证书、奖品,并宣布比赛结束。
九、活动流程。
(一).参赛队伍。
此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院,以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号,其中在团体竞技中,1号—10号为a组,11号—20号为b组,21号—32号为c组。
(二).比赛形式。
1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行,比赛时间为二者时间的总和,以总时间较短者为获胜。
2.个人竞技共设有三条路线,比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图,按顺序依次寻找赛点,各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处,无犯规违例现象则为完成任务。
3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关,每条路线由六个游戏关卡组成,每个关卡设一个赛点,由队伍其他四人共同寻找,并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行,在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛,2名工作人员负责维持现场的安全秩序。
(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则:
1.纸上奇兵。
道具要求:报纸。
游戏规则:要求队员站在上面,脚不许踩在报纸以外的地方,然后将报纸对折,再次站在上面,重复此游戏规则直至报纸对折4次以后,要求纸上的人团结协作,坚持15秒钟则为此关成功。
2.无敌风火轮。
道具要求:报纸、胶带。
游戏规则:小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
3.解开千千结+坐地起身。
游戏规则:
解开千千结:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下,让“网”成为一个圆。
坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,腿伸直背对背的坐在地上,在不用手撑地的条件下站起来。
4.我爱猜歌名。
道具:歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)。
游戏规则:各小组成员站成一排,背对工作人员,由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名,然后转身用肢体动作表示给第二位队员,然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学,如此类推,至最后一位同学才可出声说出答案,在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出,可自动放弃,进行下一关,并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。
5.乒乓球接力赛。
道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戏规则:由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离,并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子,杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子,并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。
6.穿越“地雷阵“。
道具:饮料瓶、眼罩。
游戏规则:由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈,在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“,若一名队员失败,则由其他队员继续完成任务。
7.加分项:圈中夺宝。
道具:纸条、圈。
游戏规则:此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成,“宝”为写有时间的纸签,队伍在完成各关任务后,可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)。
十、注意事项。
2.各队伍在寻找相关点位时,由一位工作人员跟队,负责监督比赛;。
3.队伍寻找点位时,不得使用任何通讯工具及交通工具;。
4.每支队伍完成比赛时,必须到主席台前集合,在工作人员那里登记成绩;。
6.本次比赛设有加分项,各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项,再加分享中所获时间可在总时间中减去。
7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室,等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。
十一、比赛规则。
(一)犯规。
有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:
1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;。
2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;。
3.比赛中搭乘交通工具行进者;。
4.未通过全部检查点,而又伪造通关点签图案者。
(二)违例。
有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:
1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;。
2.接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;。
3.为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;。
4.为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;。
5.故意不按比赛规定顺序行进者;。
6.不按规定位置佩戴号码布者;。
7.有其他违反比赛规则行为者。
(三)成绩无效。
有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:
1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;。
2.未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;。
3.点签图案模糊不清,确实无法辨认者;。
4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;。
5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;。
7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者,由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。
十二、奖项设置。
2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;。
3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。
所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。
校园歌手大赛活动方案
活动引言:
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。
xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!
1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。
现代管理工程学院团总支外联部。
比赛分为三个部分:
预选赛。
时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。
地点:图书馆教室。
复赛。
时间:4月21、22日(其中一天)。
地点:图书馆教室。
决赛。
时间:4月29日晚上7:00。
地点:图书馆前坪。
参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。
参赛要求:需属于本校,思想道德健康。
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。
报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。
报名地点:
东湖校区:一栋前面。
马坡岭校区:待定。
预选赛:
2、参赛选手可清唱或乐器演奏。
3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。
4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。
5、每场比赛时间为1个小时。
6、评委:院文娱部部长。
各系文娱部部长。
复赛:
3、可适当的进行才艺展示。
4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。
5、两个赛区共有16选手进入决赛。
6、评委:院文娱部部长。
各系文娱部部长。
决赛:
1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。
3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。
4、赛中统计排名,赛后宣布排名。
5、评分以10分制。
6、评委:各系部指导老师。
院文娱部部长。
管理系文娱部部长。
第一名:待定。
第二名:待定。
第三名:待定。
其他奖项:待定。
宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。
宣传资料:海报、活动宣传资料。
复赛:
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。
决赛:
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。
其它:证书、奖品等。
1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。
2、饮用水四件。
3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等。
4、租用音响、灯光等设备。
共计700元。
其他细则:暂无。
校园歌手大赛活动方案
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:
1、报名要求:每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲:
(1)参赛选手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。
3、选手须知:
(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。
(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。
(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。
定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手”10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)。
(2)节奏感。
选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。
(3)情感表达。
理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。
2、舞台指数。
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。
(2)舞台表现。
台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。
3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。
地点:大礼堂。
评委:xxx。
校园歌手大赛活动策划方案模板
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设。下面是本站小编为您精心整理的校园歌手大赛活动。
模板。
一、活动宗旨。
1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。
2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。
二、活动简介。
本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。
【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂。
【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂。
【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工。
【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团。
【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波。
三、市场分析。
1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。
2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。
3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。
4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。
5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。
一、策划前言。
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲。
(一)活动主题:商协k歌校园行。
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。
(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)。
(四)活动地点:老干中心。
(五)主办单位:商务协会。
(六)活动对象:全院学生。
三、策划意义。
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程。
1.前期策划(负责:歌舞组)。
1)。
策划书。
要详细。
2)安排细节要责任到人。
2.前期宣传(负责:宣传组)。
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)。
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)。
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍。
3.前期动员(负责:高校界)。
1)与其他部门沟通。
2)与会员讲解活动的重要性及意义。
4.前期安排(见人员分配)。
5.现场环节(见比赛流程)。
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)。
1)院报校风记者站(写文章)。
2)整理大家活动。
心得体会。
3)活动记录。
五、选手要求。
1.每名选手各自准备歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。
3.参寒服装及伴奏道具自准备。
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。
5.上报后不得随便取消。
六、奖项设置。
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)。
七、评委安排。
电力系文艺部部长。
动力系文艺部部长。
建设系文艺部部长。
信息系文艺部部长。
经管系文艺部部长。
机电系文艺部部长。
商协理事会的会长。
商协理事会副会长。
商协理事会副会长。
八、参赛名额。
按部门总人数的20%报名。
九、经费预算(见后面附录)。
十、注意事项。
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦。
3.主持人方面不要出现冷场。
4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐。
一、活动主题。
绽放冬季活力·磨砺动感青春。
二、活动组织。
主办单位:共青团长江大学委员会。
策划承办单位:长江大学学生会。
三、活动时间。
20xx年12月2日(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)。
四、活动地点。
长江大学东校区校内。
五、活动对象。
长江大学各院(系)团总支、学生会成员。
各大校级学生组织成员。
六、参赛须知。
2.每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。r。
3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则,配合工作人员的工作,不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。
4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外,还负责团体竞技部分。
七、活动宣传。
此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校,其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系,尽量将这次活动打造为主题鲜明,影响深远的特色活动。
3.利用校内各显眼区域电子显示屏,如主教,13教等;。
4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息,并不断及时更新进展;。
5.充分利用网络宣传,如即时通讯工具qq、人人、微博等;。
6.在活动当天,可通过相应的现场活动扩大宣传的效果,如邀请校园优秀歌手开场,邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。
八、活动安排。
(一)前期准备。
1.团体竞技游戏征集与筛选:在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)。
2.发放邀请函与发放报名表:
3.购买道具:(11月10日)。
4.拉赞助:(10月25—11月11日)。
5.活动宣传:(10月25日—活动结束)。
6.院系负责人动员大会,游戏规则的讲解:(11月15日)。
7.制作通关卡、通关路线图:(11月12日)。
8.工作人员会议:确定工作人员,给所有蹲点人员讲明游戏规则:(11月22日)。
(二)活动当天。
1.现场布置。
13:00蹲点人员集合,讲明工作原则。
13:30参赛队员集合,核对信息。
2.活动开始。
14:00开幕仪式。
主持人宣读活动注意事项;。
嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;。
14:10开幕式节目演出,同时第一批队员出发;。
14:10比赛正式开始,17:00比赛结束。
招回未归队员(如队员均提前归位,则比赛提前结束)。
3.活动结束。
主持人宣布比赛结果,当场颁发证书、奖品,并宣布比赛结束。
九、活动流程。
(一).参赛队伍。
此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院,以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号,其中在团体竞技中,1号—10号为a组,11号—20号为b组,21号—32号为c组。
(二).比赛形式。
1.整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行,比赛时间为二者时间的总和,以总时间较短者为获胜。
2.个人竞技共设有三条路线,比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图,按顺序依次寻找赛点,各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处,无犯规违例现象则为完成任务。
3.团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关,每条路线由六个游戏关卡组成,每个关卡设一个赛点,由队伍其他四人共同寻找,并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行,在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛,2名工作人员负责维持现场的安全秩序。
(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则:
1.纸上奇兵。
道具要求:报纸。
游戏规则:要求队员站在上面,脚不许踩在报纸以外的地方,然后将报纸对折,再次站在上面,重复此游戏规则直至报纸对折4次以后,要求纸上的人团结协作,坚持15秒钟则为此关成功。
2.无敌风火轮。
道具要求:报纸、胶带。
游戏规则:小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
3.解开千千结+坐地起身。
游戏规则:
解开千千结:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下,让“网”成为一个圆。
坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,腿伸直背对背的坐在地上,在不用手撑地的条件下站起来。
4.我爱猜歌名。
道具:歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)。
游戏规则:各小组成员站成一排,背对工作人员,由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名,然后转身用肢体动作表示给第二位队员,然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演给第二位同学,如此类推,至最后一位同学才可出声说出答案,在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出,可自动放弃,进行下一关,并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。
5.乒乓球接力赛。
道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等。
游戏规则:由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离,并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子,杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子,并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。
6.穿越“地雷阵“。
道具:饮料瓶、眼罩。
游戏规则:由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈,在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“,若一名队员失败,则由其他队员继续完成任务。
7.加分项:圈中夺宝。
道具:纸条、圈。
游戏规则:此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成,“宝”为写有时间的纸签,队伍在完成各关任务后,可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)。
十、注意事项。
2.各队伍在寻找相关点位时,由一位工作人员跟队,负责监督比赛;。
3.队伍寻找点位时,不得使用任何通讯工具及交通工具;。
4.每支队伍完成比赛时,必须到主席台前集合,在工作人员那里登记成绩;。
6.本次比赛设有加分项,各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项,再加分享中所获时间可在总时间中减去。
7.各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室,等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。
十一、比赛规则。
(一)犯规。
有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:
1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;。
2.蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;。
3.比赛中搭乘交通工具行进者;。
4.未通过全部检查点,而又伪造通关点签图案者。
(二)违例。
有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:
1.在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;。
2.接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;。
3.为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;。
4.为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;。
5.故意不按比赛规定顺序行进者;。
6.不按规定位置佩戴号码布者;。
7.有其他违反比赛规则行为者。
(三)成绩无效。
有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:
1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;。
2.未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;。
3.点签图案模糊不清,确实无法辨认者;。
4.在检查卡片上不按规定位置使用点签者;。
5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;。
7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者,由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。
十二、奖项设置。
2.乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;。
3.甲组代表队颁发个人荣誉证书。
所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。
校园十大歌手大赛活动方案
为繁荣我校文化艺术生活,促进学生思想素质及综合能力全面提高,发挥学生特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入发展,进一步提高我校的`综合办学能力。
都结中心小学学生。
组长:蒙小青。
副组长:韦安辉。
成员:李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑。
1、初赛时间:5月27日晚。
2、决赛时间:6月4日晚,20名中选出10名,校园十大歌手诞生。
初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。
1、歌曲适合校园演唱,健康向上。
2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。
3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。
4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。
1、评委:李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫。
2、统计、审核分数:韦向阳。
3、主持人:何可欣、黄月昊。
1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2、大赛实行十分制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。(注:打分允许在0。1—1分之内)。
3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。
4、a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。
b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
c、形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;
d、台风(1分)(1)动作是否自然是否与曲风相配;(2)神态表情;
e、整体印象(1分)。
评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本,11—20名为鼓励奖,奖笔记本。
希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,也希望有更多的同学来参与,我们的口号就是“能唱就唱”,来吧,相信你得到要比你想象中的多多了!
有你更精彩!!!
校园歌手大赛活动策划方案
为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛。
唱响青春旋律,展现个性自我。
(填写校园名称)。
xx中学。
地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行。
决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手。
时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间。
xx中学的全体学生,自主报名参加。
1、进行海选报名。
2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)。
3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)。
4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)。
(1)着装要求:。
服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选。
(2)表现要求:
1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作。
负责人:学生委员会。
晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟。
(4)评分细则---(见附表1)。
(1)前期组织报名工作。
1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间:11月25日之前。
(2)中期组织初赛工作。
1、初赛地点:教学楼一楼大厅。
2、初赛时间:11月25日。
3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判。
4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处。
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。
6、筹备决赛时的.场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。
7、活动场地申请工作。
(3)后期组织决赛工作。
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置。
1、决赛时间:艺术节期间。
2、决赛地点:文艺馆。
3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
4、决赛事项如下:
分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
1、活动大赛开场秀。
2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等。
3、大赛正式开始。
4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。
5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)。
6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻。
7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品。
8、主持人致结束辞,活动结束。
一等奖一名(冠军)。
二等奖两名(进入第二轮选手)。
三等奖三名(分数排名4.5.6名者)。
优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)。
1、场地布置工作:院学生会文体部成员。
院团委会素质拓展中心成员。
2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。
校园歌手活动策划方案范文
活动目的:为丰富广大同学们的课外生活,提高广大同学的综合素质,陶冶同学们的艺术情操,使同学们在德智体等方面得到全面发展,院学生会联合大学生艺术指导中心、校园广播电视台,将为大家打造一场全新的视觉盛宴——校园歌手大赛。
活动宗旨:本次大赛,旨在通过公平、公正的竞赛,让同学们在音乐声中展现自我,展示才华。
主办单位:院学生会。
协办单位:大学生艺术指导中心校园广播电视台各系学生会。
活动时间:20xx.10.8——20xx.11.21。
活动流程:
(一)通知工作:通知时间为20xx年9月29日中午13:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。
(二)报名工作:
1.报名时间:20xx年10月8日—10月19日。
2.报名地点:各系文艺部。
3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外。
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部。
有关人员也可以个人直接报至系文艺部处。经过各系初选,各系文艺部工作人员将入围选手名单于10月19日下午之前统一报至院学生会。
比赛工作安排:
一、海选阶段:
时间:20xx年10月8日—20xx年10月19日。
各系自行组织,海选方式以及时间自定。
二、复选阶段:
(1)30强选拔赛:
时间:20xx年10月21日下午两点。
地点:
赛程安排:每个选手提前准备一首歌曲(自备伴奏),到场后所有选手随机分组,统一安排。随后以组为单位在场外候场。
评判过程:由老师和各系文艺部长组成的评审团对每个选手进行打分,工作人员进行统计核对。选拔出三十强。
(届时由摄制组做好录像工作,作为以后vcr的素材集锦)。
(2)30进10选拔赛:
时间20xx年10月31日晚上六点半。
地点:图书馆报告厅。
赛程安排:进入三十强的选手每人准备一首歌(自备伴奏,提前于晚会之前把伴奏交给音响负责人处),三十人在现场抽签分成abcdef总共六组,以组为单位按顺序表演。
评判过程:每组演唱完毕,由十位评委打分判定五人中一人直接晋级,两人待定,两人淘汰。待定的12个人再通过一分钟的拉票表演,由现场的25位大众评审投票选出四个晋级名额。
(届时由摄制组做好录像工作,作为以后vcr的素材集锦)。
(3)10进6选拔赛:
时间:20xx年11月7号晚上六点半。
地点:图书馆报告厅。
赛程安排:每位选手至少准备两首歌,上台抽签,十个人分五组pk赛,每组晋级一人,剩余的五个人再表演一轮复活一个人。
评判过程:第一轮pk结束,由评委以及现场大众评委打分决定直接晋级的人,第二轮表演完毕,评委和现场评审打分,根据五位选手两轮表演的总分数决定复活的人。
三、决赛阶段。
时间:20xx年11月21日。
地点:(待定)。
评分标准:
1、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。
2、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
a、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面。
b、音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
c、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
d、仪表仪态满分为1.5分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
e、综合素质满分为0.5分,要求选手从所备题中选出一道,30秒内完成。
比赛规则:
1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。
2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。后期大众评审的投票制同样考虑这些因素。
经费预算:
第一场:纸和笔:
第二场:矿泉水。
舞台装饰:
第三场:矿泉水鲜花彩喷。
条幅。
第四场:矿泉水鲜花彩喷。
奖品。
证书奖杯礼品。
注意事项:
比赛当日,活动筹备组人员具体负责事项如下:
1、由两名礼仪负责每一轮评分表的收集工作。
2、由三名同学负责评分表的统计、汇总工作。
3、专人负责灯光和配乐。
4、其他工作人员一起维持现场秩序。
5、活动筹备组成员处理赛后收尾工作。
校园歌手大赛活动方案
在河南理工大学建校100周年,祖国母亲xx华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动校园歌手大赛。
万方科技学院团委院学生会。
院学生会文艺部。
各系学生会文艺部。
活跃校园文化,丰富同学们的.日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
唱响畅想畅享。
全院在籍学生。
20xx年11月7日-20xx年11月22日。
院小礼堂。
通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。
1.20xx年11月7日-11月9日。
2.报名地点:各系文艺部。
3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
1.时间:20xx年11月7日-20xx年11月22日。
一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定。
二轮淘汰赛时间:11月10日14:3018:30。
决赛时间:11月22日19:0022:00。
2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。
与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。
(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱。
(三)比赛评委:由特邀评委组成。
1.初赛:各系自行安排,不做要求。
2.复赛:院及各系的文艺部部长。
3.决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主。
4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。
1、歌唱技巧。
a、音准(3.00)。
b、节奏感(2.00)、
c、情感表达(1.50)。
d、音色(0.50)。
2、舞台指数。
a、外表着装(1.00)。
b、舞台表现(2.00)。
c、无附加舞蹈(-0.5)。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
最具风采奖2名最佳参与奖4名。
校园歌手活动方案
为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排。
(一)赛事安排。
1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;
2、xx年12月1日进行校级决赛;
3、地点:河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排。
1、xx年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。
5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。
6、xx年12月1日,进行校级决赛。
7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)。
三、竞赛规则。
(一)参赛办法。
1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;
3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)比赛办法。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)比赛选手要求。
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)录取名次与奖励办法。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)选手比赛的几项附属规定。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
四、大赛细则策划。
(一)宣传方面。
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;
6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
(三)观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。
(四)后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。
3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
五、评分细则。
(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
六、大赛创新。
邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。
一、活动意义。
“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的'潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。
二、活动内容。
在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
三、活动过程。
1、初赛:班级选举。
时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。
负责人:班主任。
检查人:级部辅导员。
(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲。
(3)选出1--2名学生参加级部比赛。
2、复赛:级部选举。
时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,
五年级11月28日(均为下午一二节课)。
地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅。
负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员。
(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。
(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。
3、决赛:校园十佳评比。
时间:12月5日下午一二节课。
地点:报告厅。
负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。
(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。
(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。
(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。
(5)评价标准另附表。
校园十佳歌手活动方案
丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的.感情。
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
宣传费:250元。
证书:xx元。
奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元。
奖杯:300元。
奖品:500元。
舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)。
服装费:xx元。
评委主持费用:xx元。
其他费用:500元。
预计总费用为:xx元。
1、海选阶段:
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔。
(2)场地:多媒体大教室。
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。
(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)。
(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答。
(6)评委:学生会主席、老师。
2、复赛阶段:
(1)场地:多媒体教室。
(2)复赛选手:20—30人。
(3)主持人:文艺部部长主持。
(4)时间:20xx—4—8。
(5)评委:学生会主席、老师。
3、决赛阶段:
(1)场地:大型多媒体教室。
(2)决赛选手:20人。
(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持。
(4)评委:学生会主席、老师和院长。
(5)时间待定:20xx年4月9日。
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”
(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛。
(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上。
(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。
(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。
(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手。
(11)晚上9点25分,最后一位上台表演。
(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。
(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。
(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常。
(1)问题:
1观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。
2演员紧张,突然晕倒。
3麦克风不响、插头松了等。
(2)解决方案:
1纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。
2必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。
3必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
校园十佳歌手活动方案
为迎接2x13年元旦到来,活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的`校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:
激情放歌迎元旦,唱响青春展自我。
2x11年12月10日——12月28日。
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团。
1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生。
2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。
3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。
1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。
2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
校园歌手大赛活动方案【】
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的'业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
舞动旋律,唱响青春。
学校艺体部。
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
1、报名时间:截止到20xx年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间:20xx年4月下旬。
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。
校园十佳歌手活动方案
校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
“魅力青春我心飞扬”
组长:李小海阿不都克里木玉素英副组长:刘芳吾拉木。
组员:阿不都海力力张健张海福。
五十一团中学全体学生。
1.报名时间:20xx年5月15日到5月17。
2.报名地点:由各班主任统计报于德育处(各班13名选手)。
3.宣传工作:
1学生会和校团委负责宣传工作。
2在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。
3各入选选手自备服装及歌曲伴奏。
4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责:
1舞台布置:五十一团中学团委负责。(包括打扫场地卫生,铺地毯以及舞台幕布、横幅的'布置等)。
2现场布置与秩序:五十一团中学学生会负责。(包括开赛前领导席及评委席的布置,现场秩序维护及演出结束后各项相关工作)。
3音响及音乐:雷玉强买买提阿吉。
4催台:木力扎木。
5现场照录像:牙生木合塔尔。
6主持人选拔:由德育处负责。
7其他:各部门各司其职,相互配合,保障工作进度。
5.初赛结束后,选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。
6.复赛结束后,由张海福老师编排节目流程。
7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。
1.地点:幼教楼正前方。
2.时间:5月20日下午16:40下午结束。
3.赛制:选手依次清唱,演唱过程中由评委决定停止时间,并直接由评委决定去留。(30名选手将进入复赛)。
复赛:
1.地点:幼教楼正前方。
2.选手自带伴奏演唱曲目,由评委选定人选,(15人将进入决赛)3.时间:5月27日下午16:40下午结束。
决赛:
1.地点:幼教楼正前方。
2.时间:5月31日上午10:30--13:003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制:
第一轮:开场舞(汉语班出)。共7名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第二轮:中场舞(双语班出)。共8名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第三轮:结束舞(民语班出)。评委总分,评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。
“十佳歌手”十名,“优胜奖”五名,
主办:五十一团中学校德育处。
承办:张海福20xx年5月14日。
五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。
组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)。
五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。
组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)。
五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。
组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)总得分(100分)总得分(100分)总得分(100分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)。
校园歌手大赛方案
用歌声点亮青春用自信成就自我——校园十大歌手大赛。
通过歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
xx级全体学生。
(1)初赛:10月29日a区会议室234。
(2)复赛:11月08日c区315教室。
(3)决赛:11月18日c区101报告厅。
参赛选手心态健康向上,并能反映当代大学生的优秀品质。
本次比赛采用决赛“导师制”,经过海选及复赛,只有10名选手可以进入决赛,决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师,导师将为选手抽出5位助唱嘉宾(将由去年十大歌手中选出)及决赛第一轮演唱曲目风格,并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。
(一)比赛前准备。
1由文艺部讨论此次十大歌手的.具体安排,并上交策划。
2通知各班级,让文艺委员积极鼓励同学参加。
3提前申请教室,布置好比赛场地。
4召开会议,做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息,并于海选(初赛)前交给学生会。
(二)初赛流程:
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2各选手依次出场,首先进行一分钟自我介绍,随后唱自己准备的的歌曲,两分钟左右,自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱,由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛,并统计他们的个人资料和联系方式。
(三)复赛流程:
1选手顺序由抽签决定,分为五组,每组4人。
2选手提前半小时到达场地进行准备,帮忙人员提前一小时到场布置场地,评委提前半小时到场。
3复赛分为两轮,第一轮为分组独唱,一组一组进行,每一组结束后统计分数,小组内第一名直接晋级决赛,最后一名直接淘汰,剩余两名进入pk席。
4第二轮为现场抽签pk制,由主办方准备抽签球,抽到同样数字的抽签球的成员一组pk,由评委决定谁直接晋级,另一位淘汰。
5比赛结束后,准备导师和助唱嘉宾的抽签,安排信息部录制选手视频及导师寄语。
6具体流程见附录1。
(四)决赛流程;
1由文艺部准备一只开场舞,及中间串场节目。
2为选手录制视频及培训提供便利。
3参赛人员每人准备4首曲目,一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟;一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟;一首pk清唱曲目1分钟;一首总决选金银铜奖曲目。
4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。
5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排,决赛前一晚进行简单彩排,决赛当天上午进行带妆彩排。
6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备,参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。
7比赛分三轮进行。
(1)第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目(4分钟),第一轮结束后,插入串场节目,串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。
(2)第二轮以个人独唱为主,若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后,请评委上台点评,同时统计人员进行分数统计,第一轮与第二轮分数总和为选手总分,总分前2名直接晋级,其余八人进行清唱pk,由大众评审投票选出3人晋级,淘汰其余5名选手,由评委宣读淘汰名单,并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。
(3)第三轮以展现自我为主,展现竞技精神为主,剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后,由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果,有总评委宣读比赛结果,前三名分别为金、银、铜奖,其余两名将获得最佳人气奖,最具台风奖的获得者。
8三轮比赛结束后,进行颁奖仪式,最后主持人说结束词,全体参赛人员上台谢幕,合影留念。
(五)评分标准。
1音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).
2唱功(30分)。
(1)吐字清晰度;
(2)字、句间连续是否自然;
(3)换气是否自然。
(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;
(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3形象(20分)。
(1)着装打扮;
(2)精神状态及气质;
4台风(10分)。
(1)动作(是否自然是否与曲风相配);
(2)神态表情;
(3)互动能力。
5观众反应(10分)即助威团。
6创意印象(10分)。
(五)后期工作:
比赛结束后,由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。
1各部之间必需加大沟通,确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时,后两个节目必须在台下候场,以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好彩排工作。
4比赛开始后各人员必须坚守岗,不得擅离职守。
附录1。
(复赛具体策划)。
附录2。
一、设备清单:(手写)。
二、评委人员:(手写)。
校园歌手大赛活动方案【】
各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:
一年级:5人二年级:7人三年级:10人。
26班:6人27班:3人。
20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。
20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。
本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:
一等奖:1名。
二等奖:3名。
三等奖:6名。
优秀辅导奖:1名。
组织奖:1名。
1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。
2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的`秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。
3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。
4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。
校园歌手大赛活动方案
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的`业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校德育处、团委、艺术科。
三、参加人员
七八年级各班、九年级自愿参加
四、比赛时间
1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。
2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10
3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10
4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间
五、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
六、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。
1、校园选拔赛
3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
校园歌手大赛活动方案
为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。
1、活动主题:唱响主旋律展现新风采。
2、活动对象:我院全日制在校本专科学生。
3、活动时间:11月1日19:30。
4、活动地点:教1楼学术报告厅。
本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:
1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)。
2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30。
比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。
3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;
5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;
6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;
7、选手参赛顺序抽签决定;
8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。
1、邀请学校领导和老师担任评委;
2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。
1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);
2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);
4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。
颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。
校园十佳歌手活动方案
为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的'精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:
激情放歌迎元旦,唱响青春展自我。
20xx年12月10日——12月28日。
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团。
1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生。
2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。
3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。
1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。
2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
12月10日——12月5日。
学生社团联合会。
初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出20名选手进入决赛。决赛选出我校“20xx年度校园十佳歌手”
校园歌手大赛活动方案
3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
校园歌手大赛方案
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。
xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!
1、激发我校学生的.爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。
现代管理工程学院团总支外联部。
比赛分为三个部分:
预选赛。
时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。
地点:图书馆教室。
复赛。
时间:4月21、22日(其中一天)。
地点:图书馆教室。
决赛。
时间:4月29日晚上7:00。
地点:图书馆前坪。
参赛要求:需属于本校,思想道德健康。
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。
报名地点:。
东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定。
预选赛:
2.参赛选手可清唱或乐器演奏。
3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。
4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。
5.每场比赛时间为1个小时。
6.评委:院文娱部部长。
各系文娱部部长。
复赛:
3.可适当的进行才艺展示。
4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。
5.两个赛区共有16选手进入决赛。
6.评委:院文娱部部长。
各系文娱部部长。
决赛:
3.选手自己根据决赛赛制准备比赛。
4.赛中统计排名,赛后宣布排名。
5.评分以10分制。
6.评委:各系部指导老师。
院文娱部部长。
管理系文娱部部长。
第一名:待定。
第二名:待定。
第三名:待定。
其他奖项:待定。
宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。
宣传资料:海报、活动宣传资料。
复赛:
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。
决赛:
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。
其它:证书、奖品等。
九、经费预算。
1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。
2.饮用水四件。
3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。
4.租用音响、灯光等设备。
共计700元。
其他细则:暂无。