优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，其背后凝结着作者对生活的感知和思考。最后，希望大家在写作中能够有所突破，创作出更多优秀的作品，展现个人的才华和魅力。
森林王国作文
森林王国是个很贫穷的国度。因为这里没有知识，没有人会读书、会写字、都是些文盲，所以这里的居民过着穷苦的生活。而住在首都星星城里狮子国的那些贵族、绅士们，都守着开国时留下的基业，过着豪华的.生活。
一天上午，在通往首都的大路上，走着一只大猩猩。它，就是三年前出国谋生的拉伯特。拉伯特本来是星星城的贫民，可现在却衣冠整洁，眼睛上还多了两个圈圈。它进了城，见人就说：“我带来财富了！”人们听了莫名奇妙。它们都围上来看拉伯特背上一些订好的纸，有人看了看都是些横横竖竖的东西，谁也看不懂。拉伯特跨上了高台说：“我带来了知识，有了它就能金银满库，粮食满仓，只要捐钱建学校，免费上学，认真学习就会富起来。”不少人半信半疑，可是谁也不想过穷日子了，就捐了几个钱。过了几天，学校建起来了，拉伯特当校长。第一节课，校长教最基本的语文和算术，学生很用功。只用了一年的时间，他们就把知识运用到劳动中了，水獭学完水利学后便在河边完成了一个大型水利工程。鼹鼠学完地质学后开始在地下找金矿，开采了很多黄金。
经过一段时间的努力，粮仓里堆满了粮食，金库里全是黄金。森林王国变成了一个很富有的国家。
森林王国作文
当国王醒来时已经到睡觉时间了。那天晚上，国王在梦中遇到了自己的父王，父王对他说：“我都跟你说了不准更改特别法令，砍伐树木，否则会出现各种妖魔鬼怪。”国王开始后悔了，对自己说：“我当初就应该听父王的话，不乱砍树木。”他开始想办法，他突然想到了园丁仙子，他对园丁仙子说：“园丁仙子，求求你给我一粒种子吧！”园丁仙子说：“我这里刚好有最后一粒种子，我可以给你，不过你得答应我再也不乱砍树木，毁坏环境了。”
于是国王开始培养这里种子，每天给它定时浇水、施肥，这里种子不久就长出了一粒神奇的`果子。国王将果子切开，发现里面有许多黑黑的，小小的种子。国王说到：“难怪园丁说了这么多，原来是因为这是一粒带有魔法的种子呀！”
从今以后，国王宣布全国人民一起建造环保的森林王国，小鸟叫来了阳光精灵，大雁叫来了雨水精灵，每天将种子精心呵护。一粒粒种子长成了参天大树。森林王国又变得生机勃勃，鲜花四级开放，野果挂满枝头，环境又恢复美丽了。
美丽的森林
森林公园位于东区的老107国道旁，是一个国家级的公园，占地面积非常大，不但树多，而且鸟也多，每天（到处）都可以听到鸟儿那欢快的叫声，如果你的运气好，偶尔还会看到小松鼠拖着那蓬松的大尾巴在树上玩游戏呢！看着鸟在树枝间自由自在的飞来飞去，每个到公园来玩的游人心情都很愉快！小动物原来也是艺术家，能让大家把不愉快忘记，这些小精灵可真让人喜欢，公园里最热闹的就数它们了！
公园里有各种各样的树，茂盛的杨树、河边的柳树、高大的梧桐树、粗壮的槐树……等等。春天的时候，树木在温暖的阳光中渐渐抽出新的枝条，叶子宝宝穿着绿色的新衣，一片片探出了头，惊喜的看着这个多彩的世界；夏天，公园里绿树成阴，树叶宝宝手拉手，肩并肩，为人们创造了一个充满了绿色荫凉的世界，远远望去，真像一片绿色的海洋，游玩的人们听着热闹的.蝉叫，在树下闭目养神，那可真是个特别惬意、舒适的环境；秋天，树叶宝宝脱掉了绿色的上衣，穿上了黄色的外套，从树上蹦蹦跳跳地飘落下来，像一只只可爱的黄蝴蝶，在空中翩翩飞舞着；冬天，大树披上银色的外套，远远望去，一棵棵大树像一个个昂首挺立的大将军，仿佛在想象自己的未来，又像是在欣赏雪中的景色，真美呀！
森林公园里还有跑跑卡丁车、生态园、爬网、蹦级……许多好玩的节目，夏天可以游泳，冬天可以人工滑雪。每次我到那里玩，都不舍得回家，总觉得时间过的太快！
置身于这公园，欣赏着满眼的绿意，呼吸着清新的空气，闻着阵阵的清香，令我心情舒畅，留连忘返。我爱风景优美，四季如画的森林公园，更爱我的家乡。
美丽的森林
森林真美丽，里面充满了各式各样的小动物，也有很多不同的植物。
森林里鸟语花香，小动物在森林里穿梭，快乐的玩耍；鸟儿在树上飞来飞去，找寻食物，让他们的宝宝不会饿肚子。小花个个争奇斗艳，小草随着风摇曳，大树们为小动物们遮阳，让小动物不再那么热。
在森林也有许多的声音，有小鸟在树上高声的唱歌，蝉儿也在树上，配合着小鸟歌唱，风吹动小草，发出“沙沙沙”的声音，好像风在和小草讲悄悄话。
在不同的季节里，森林也会发生许多的转变。春天，大地换上新装，花朵忙着打扮自己，小动物也从冬眠中醒来，开始寻找食物吃。夏天，炎炎的太阳照耀，小动物都在大树下，大树为他们遮阳。秋天，树上的叶子，为自己染上红色，小动物都拼命找食物过冬。冬天，所有植物都枯萎了，小动物在家里度过冬天，森林有些寂寥。
走进美丽的森林王国作文
一天晚上，我被一阵风吹到了大森林。
我发现我已经变成了一个骑士，正骑着一条翼龙。我骑着翼龙飞到空中，天渐渐露出了鱼肚白，很快，天空就亮了。我看到各种动物都委靡不振，蜷缩在地上，我连忙返回地面，就问那只小猴子：这里发生了什么事情，怎么会变成这样？小猴子说：人们把水源污染了，我们喝了那些水，就变得无精打彩、体弱多病。我说：那水源在哪里？小猴子带我走过了一片森林，前面有一条小溪，我连忙走过去一看，这条小溪散发着一股恶臭，水上还漂浮着泡沫。
我立即去找那间厂的厂长，我说：厂长，你们工厂排出来的污水把小河里的水污染了，现在有动物喝了被污染的河水，已经奄奄一息了，所以你们要保护地球，不要把污水排到河里。厂长说：好的，我们会保护地球。
我和动物们开始清理河里的污水，几天后，小河里清澈见底，小草鲜嫩无比，大树粗壮挺拔，动物们又过上了美好幸福的生活。
突然，一道光出现了，我连忙闭上了眼睛，光逐渐消失了，我马上睁开眼睛，啊！我原来回到自己的家里面。
美丽的森林王国作文二百字
森林王国是个没有花只有树的王国。
这天，森林王国又开动物会了。
森林王国的国王老虎对山羊大臣说：“这次我们的动物会的内容是——给森林绣上花，山羊大臣，本国王命令你在三天之内完成这个任务，尽量又快又好。”“是！”
尽管山羊大臣平时十分聪明，但这一次，可把我们的山羊大臣给难住了。他一路边走边想。
快到家了，山羊大臣看见自己的孩子小山羊正在等着自己，不由得加快脚步，最后奔回了家。小山羊看自己的爸爸一脸的严肃，还紧皱着眉头，想在思索什么，便好奇的问道：“爸爸，爸爸，今天的动物会上讲了什么内容啊？都把我爸爸可给难住了，以前还没有仍何题能难住我爸爸呢！”山羊大臣微微一笑，说道：“孩子啊，这次还真把你老爸难住喽！国王让我给森林修一朵花，我还真不知该怎么办！”
“绣一朵花？嗯——呵，可是我们森林王国已经有很多朵花啊？”真没想到小山羊竟然比爸爸先想出来了。
“啊？这——我几乎去过森林王国的每一个地方，可都没看到过一朵花啊！”山羊大臣很吃惊。
“爸爸，肯定是您的观察能力不够，像在我们家里，就已经有一朵花了！”小山羊得意洋洋地说。
“我家可没种花啊！”山羊大臣还以为小山羊在说笑呢！
“难道我不是一朵花吗？我们森林王国有许多快乐的小动物，他们都给森林王国添加了不少色彩，难道他们就不能是花儿呢？”小山羊顽皮地笑笑说。
“对呦，我怎么就没想到呢？聪明的孩子。”山羊大臣恍然大悟。
到了汇报的那一天，山羊大臣把小山羊的话说给了国王听，国王觉得很有道理，就不再愁没有花的事了。他还夸奖小山羊，说他真是个天真，活泼，聪明的孩子。
森林王国
教学目标：
1、理解课文内容，有自己的话复述故事。
2、对比森林消失前后的王国面貌，激发热爱自然、保护森林资源的情感。
教学重点：感受悲惨景象。
教学难点：通过悲惨的场景，树立环保意识，化为自觉行为。
教学时间：1课时。
教学过程：
教学程序。
教师活动。
学生活动复备。
一、揭题导入。
1、你以前读过哪些童话故事？
2、今天，我们再来学习一则童话故事，齐读课题。
根据自己平时的朗读回答。
进入学习状态。
二、检查预习，初步了解课文内容。
1、自读课文，看看有没有不懂的字词，做上记号，有不理解的地方也做上不同的记号。
2、交流，根据预习，相互解决字词障碍，简单的问题相互解决复杂的问题，留待深入学习时解决。
3、用自己的话说说发生了一件什么事情。
朗读，思考，批注。
交流，同伴互助。
新国王砍树建楼，环境遭受破坏，王国遭受惩罚的事。
三、深入研究课文。
1、谁能告诉大家森林王国消失之前是什么样子的？
2、你能用一个词语或一句话来形容生活在样的王国里的感受吗？
3、新国王知道破坏森林的后果吗？为什么他要坚持建造新型王国？
理解“耿耿于怀”“头脑发热”
4按照时间先后顺序说说新王国建成之后发生了什么事情？
“一开始”“好景不长”“接二连三”
5、妖魔鬼怪光临后的王国是怎样的？如果你是国民，你会怎么说，怎么做？
用书上的句子来回答，注意读出情感。
用自己的话说，谈出感受。
通过查字典，结合生活的方式理解词语。
学习找关键的标志性词语回答。
柑橘自己的看法回答。
想象，懂得保护环境的重要。
四、拓展。
怎样才可以让失踪的森林王国重新回来呢？
带着满心的遗憾，更带着满心的期待，再一次朗读课文吧！
保护环境。
朗读课文，加深认识。
作业：
把这个故事讲给弟弟妹妹听，讲给家长听。
板书：
森林王国-----有的-------有的--------有的------。
新型王国雨妖热魔沙鬼保护环境。
续写《森林王国》
新国王垂头丧气地趴在宝座上。忽然，他回忆起以前的美好时光，于是，新国王召集大臣并向他们宣布：“从今以后，只许种树，不许砍树。”大臣们听了纷纷点头。
大臣们分工合作，一起洒下种子。水精灵说：“你们一定会需要很多水的。”
于是他跑到河床上洒水，水流进井里，井水都满了出来。他跳到大地，大地就温润起来了。他来到田野，田野里的种子发出了嫩芽。
阳光仙子说：“你们也需要阳光的。”
于是，阳光仙子跑到了大树上，大树的叶子变得更茂密了。当她走到黑暗的地方，黑暗就会被阳光撕碎。
热魔、雨妖、沙鬼和风怪一起说：“这里不适合我们来捣乱，我们走吧，走到其他适合我们捣乱的地方去吧！”说完，灰溜溜地走了。
过了几天，森林王国变美了，菊花开了，有紫红的、淡黄的、雪白的。月季花开了，有红的，有白的，还有其他各种各样的颜色。
动物们有的在河边喝水，有的在欣赏自己脑袋在水中的倒影，有的在树林中奔跑……。
百姓又过上了安居乐业的生活。美丽富饶的森林王国又重现了。
美丽的森林
大地苏醒了，森林又迎来了一个美丽的'早晨。小露珠迎着微风在一朵朵，一丛丛的花瓣上，嫩叶间滚动着，跳跃着。喝饱露珠的嫩叶唱着沙沙的歌儿。你看，小白兔，小鹿们都出来寻找食物啦！它们在草丛中捉迷藏，赛跑，玩得可高兴啦，空中的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，清清的小溪静静地躺在大地的怀抱里，如同一条透明的南稠子，一群群鱼儿在水中自由自在地游着，只有那一棵棵大树像士兵一样站在那一动不动，守护和这片土地。它们你挨着我，我挨着你，站在小溪边，山坡上，立在悬崖边，微风一吹，远远望去，像绿色的波涛一个接着一个，闭上眼睛静静听来，分不出是海浪的声音还是森林发出的声音，当太阳从东边慢慢露出了笑脸的时候，整个森林像披上了金黄金黄的棉被，漂亮极了。
森林王国
很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,免子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子的追赶免子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子三十皮鞭。
后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖主人主人魔鬼怪都会来危害我们。”
新国王上台以后,治时国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。
有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高杰楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国！”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,例子却置若罔闻。
参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、免子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。
一开始,百姓们住进高楼大厦都觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了“工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。
百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗？好,我就让你们尝尝干旱的滋味！”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干澡极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。
沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了！“风怪说:”呼们联合起来进军,没有森林,谁也阴挡不了咱们！”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。
森林王国就这样消失得无影无踪了。
森林王国
2.让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
重点：把握不同动物的生理特征，发挥学生的想象力。
难点：引导学生大胆作画、大胆制作美术作品。
教学准备。
课件、彩纸、动物图片、彩色水笔等。 。
教学时间。
3课时。
教学过程：
第1课时。
一、温故知新：
二、新授：
3.除了这5只动物之外，你认为还有那些动物也有做国王的资格？
三、学生作画：
3.教师巡回指导。
四、作品欣赏、评析：
1.请同桌相互欣赏所画的森林之王。
2.把你认为画得好的作品拿到讲台来给同学们欣赏。
3.用铅笔给你的同桌评个等级。
五、小结：
第2课时。
一、组织教学。
二、欣赏分析。
1.请同学们猜猜书上第一幅红色剪纸的是什么动物？（恐龙）。
2.你是怎样知道它是恐龙的？引导学生从外型及特征分析。
三、尝试体验。
1.如果让你用一张纸随意的剪出你最喜欢、最熟悉的动物，你打算怎样去做呢？
2.引导学生直接用剪刀剪出型，不需要用铅笔勾勒外形。
3.请同学们大胆的剪出你所熟悉的动物，比比谁剪的最像。
四、自主表现。
五、交流评价。
1.采用自评和互评的方式，讲讲自己的想法感受。
2.评评谁的剪得最形象，想象最丰富而有趣。
第3课时。
一、组织教学。
检查学生带工具情况。
二、情景导入。
三、启发想象。
1.你们参加过哪些体育运动？它的动作要点是什么？
2.假如要挑选一只动物来参加这项体育运动，你认为哪类动物最有可能赢得奖杯？
3.除此之外还有哪些动物可以胜任？
四、欣赏与评议。
2.你们有信心画得比书上小朋友的要生动吗？
五、自主表现。
发挥想象力，大胆画一画动物运动会的热闹场面。
六、交流评述。
1.说说你的画。
2.说说同学的画。
美丽的森林
周末的时候，我们全家经常到公园游玩。那里有开阔平静的人工湖，湖水分支的小河流紧紧地环绕着公园，亭桥楼阁坐落其间。园内树木种类繁多，有橡树、桃树、洋槐树还有乔桑、水杉等种类，整个公园都被绿树覆盖，像绿色的海洋。置身其中，鸟语花香，让人感到非常惬意，烦恼全消，真是一个天然的绿色氧吧。
爷爷意味深长地说：“别看这里现在风景优美，二十年前，这里可是另一番景像。那时，这里只是一片白茫茫的盐碱地，几乎是寸草不生，只生长着一些顽强的狗尾草和碱蓬。一年四季煤灰飞扬，更看不到鸟曾的踪影了，环境非常恶劣。”
妈妈接着说：“后来人们意识到了环境保护的重要性，政府开始对这片环境治理。他们改良土壤，挖湖堆山，大量的种植树木，工程非常艰难浩大。当时许多单位、个人都来这里义务植树。十年间，大家在这里种了约100多万株树木，妈妈就曾在这里种过树呢！”
这真是“前人栽树，后人乘凉，啊！”正因为他们的共同努力，才有了这么公园。
我深有感触地说：“我要从现在做起，保护环境，爱护大自然，为环保出一份力。”
美丽的森林
周末，我们快乐作文的全体师生一起到凤凰岭森林公园游玩。
一踏入公园大门，首先映入眼帘的是一大片遮天蔽日的树林，有柏树，松树，杨树……它们像一个个整装待发的士兵，时刻准备着抵挡风沙。我们沿着一条碎石铺成的小路向前走去，不一会儿，就来到了“怡心园”。
站在怡心台上，放眼望去，整个晋城市的风貌尽收眼底：错路有致的高楼，纵横交错的马路，近处，立交桥上大大小小的汽车来来往往，川流不息。周围的花草树木更是郁郁葱葱，真让人心旷神怡呀！这里最吸引我的是一本大石书，上面写着“园林建设，以人为本，人与自然，和谐共存”十六个大字。它在告诉我们要保护大自然。我们继续向前走，不远处有一座漂亮的亭子，名叫“放眼亭”，我怕不急待地登上亭子，站在那里，我有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
沿着一条弯弯曲曲的小路我们继续往前走，只见道路两旁屹立着高大的柏树，它们像训练有素的士兵，在欢迎我们的到来。走在小路上，我们一边唱着歌，一边欣赏着四周的美景。感觉路没那么长了，天也没那么热了，不知不觉中我们便来到了“牡丹园”。
只见一片艳丽的花海映入我们的眼帘。走近一看，一朵朵美丽的牡丹花竞相开放，有玫红色的，有粉红色的，还有白色的。真是五颜六色。这些花朵在绿叶的映衬下，显得格外美丽。它们像一个个爱美的姑娘，在参加选美比赛呢！我站在花海中，不时有一股淡淡的花香扑鼻而来。再看那一群群蜜蜂，正在忙着采蜜呢！此时此刻，我好想变成一只蝴蝶，置身于这片花海中，永远伴着花朵，在阳光下翩翩起舞。
最后，我们又来到了“饮水思源”景点，这里有一口古井，它在告诉我们吃水不忘挖井人的道理。
啊！公园，我爱你！
指导教师：刘丽俊。
美丽的森林
蔚蓝的天空一碧如洗，流动的白云在空中随风翩翩起舞。远处一座座群山蜿蜒连绵，峰峦起伏，山脚下的树木长得郁郁葱葱，枝繁叶茂，绿茵茵的草地上开满了各种各样的小花。
轻风吹来，花儿的一阵阵清香招引来了一群群蜜蜂，为增添了无限生机。它们：“嗡嗡嗡”叫着，不停地从这朵花飞到那朵花，忙着采花粉，因为它们最喜欢吃花粉和花蜜。
这时，小动物们也出来玩耍，捕食，只见小白兔一蹦一跳地从草丛里跳了出来，它得眼睛像闪闪发光的红宝石，耳朵又长又大，只要听见有声音它的两只耳朵就会竖得高高的。它每天都要到这里面来拔萝卜回去慢慢品尝，因为它最喜欢吃的食物就是萝卜。
啊！这片真是小动物们快乐的家园。
美丽的森林
我的家乡在温泉，这里是西北边陲的一个小县，这里风景既多又漂亮，如同一串串在一起的珍珠，每一颗都那么明亮耀眼，最令我赞叹的是——森林公园。现在就由我来带你们一同走进森林公园的一年四季吧！
春天，森林公园的小草探出头来，大地犹如铺了一层厚厚的地毯，小树抽出了嫩芽，柳树姑娘正在仔细地梳理自己的长发。如果你们春天走进森林公园，你会感到无比的美丽，如同走入了人间天堂。
夏天，森林公园是一个避暑山庄呢！如果你夏天去森林公园，有可能得被人们挤出来呢！这时其他地方比较热，可我们这儿却凉爽得很，再加上可以坐在蒙古包里吃着手抓羊肉，哼着蒙古长调，简直是人家天堂啊！从我们蒙古包里出来向人工湖走去，这里的船可多了，看的人眼花缭乱、目不暇接，大的、小的、花的、黑的……坐在船上用手拨动水面的感觉舒服极了。走进森林公园里面，有个北鲵馆，我在北鲵馆收获了很多知识，比如：北鲵是两栖动物，它与熊猫一样是国家一级保护动物，雄性的尾巴长一些，它又名娃娃鱼，原因是在每年的七八月份的夜里，它的叫声如同婴儿的.哭声，它们一般吃蚯蚓，而且爱在夜间活动，通常住在温泉的岩石缝里。在这里我们不仅享受了天堂的待遇，还学了一堂关于北鲵的知识课，这里果然多姿多彩呀！
秋天，这里变成了金色的海洋，那金黄色的树叶飘下来犹如金色的蝴蝶在翩翩起舞，最后落在了大地上。用脚踩踏着树叶发出“咯吱”、“咯吱”的响声，可好听了，仿佛是它们在跟我们打招呼呢，告诉我们秋天到了。
啊！那公园是一个一年四季都漂亮的景地，谁看了都会舍不得离开。
美丽的森林
在一个小岛上，有一个非常美丽的原始森林，叫蓝娜雅森林。那里可是世界上最了，蓝娜雅森林被评为‘动物世界’、‘植物天地’、‘旅游景点’、‘天然森林’4个称号，所以每天都有许多的人去那里游玩。但是去的游客必须要是不乱丢垃圾、文明游客。经常有的人不符合条件就不能去了。
蓝娜雅森林鲜花盛开、草木繁盛，非常的美丽。可在森林的中心，是最令人陶醉的地方。有清澈的湖水，湖底有五颜六色的小蝌蚪，湖面有荷花、睡莲，最惊讶的是下午的湖面就是金光闪闪。在湖水的旁边有一棵树，树枝上有小鸟的家，松鼠的家。有时你会看几只调皮的小松鼠跳下树去洗澡。在湖的另一边，是鲜花开的最多的地方，鲜花都是千奇百怪的，有一些是谁都不知道花，这花海里有五彩斑斓的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在每一朵花蕊上吮吸着甜蜜的花粉，也许你会在几千米外都能闻到花香。这里的花不仅美丽，还具有神奇的花香。据说有一位武功高强的人摘了一朵蓝娜雅森林里的花，带回去，那个人的家里都充满了芳香。当然，这些花也不是你去摘就可以摘的，因为每一朵花的花蕊上都有一种有毒的花粉，只要你一吸到，就会立刻中毒身亡，比箭毒木的毒还要强烈，可蝴蝶和蜜蜂吃了和闻了就不会。
在湖的后面，就是动物世界了，动物世界里有很多的动物，每一只动物都有，如果你问一亿年后的蓝色追风鸟，有吗？当然有。还有一起生活的银蜘蛛都有。动物世界里有一位魔法师，他的魔法很厉害，画画也很厉害。其实蓝娜雅森林的这一切都是魔法师画出来，然后把它们从画里面放出来的。
其他的东西都是花草树木，偶尔在树上会有一两只猴子看着你，还会有一个苹果砸的你的头上，这就是代表你已经走进了果园了，掉下来的水果，或被摘走的还会再长出一个来呢。
美丽的森林
我见过雄伟的高山，也见过波澜壮阔的大海，可是我更喜欢家乡通辽的森林公园。那里风景优美，空气清新，是人们休闲娱乐的好去处。
森里公园被分为两个区域。一个是森林区域，另一个是娱乐区域。
先说森林区域，一进森林，你会看到一座宏伟的蒙古风雕像，从广场往里走，你会看到路两旁种着杏树、樱桃树、前面是一大片荷花湖，荷花衬托着绿色的荷叶和蓝色的湖水，美丽极了。从荷花湖往东走，你会看到在一个沙坨上盖着一间像房子一样的建筑物。讲解员说：“这是日本人攻打中国时建的碉堡”。后来，我还看见民族英雄嘎达梅林和爱国将领增格林沁雕像等。
娱乐区域是儿童的天地，那里的：超级秋千、动感镜宫、摩天伦等都很好玩。
夕阳西下，天渐渐暗了，我才恋恋不舍地回了家，但脑海中依然想着这公园。