优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。小编为大家挑选了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
金色的蝴蝶五年级作文
站在大海边，记忆总是像潮水不断的涌入我的心房，从我懂事的那天起。我做过的第一件令我知道什么是代价的事情是：抢其他小朋友的玩具，结果把别人的弄坏了，害的拿自己的赔给人家。然后一个人发呆，当时心中还有一点委屈。上学之后。第一次考试回家就不复习，结果成绩不堪设想，被老师批评一顿狠的，就作为我不认真的代价！在家里，因为打破了一个盘子，妈妈狠扁了我一顿，作为我顽皮的代价！现在，由于没养成良好的看书用眼习惯，所以近视的'困绕成了一大代价。但是，在这些颜色中，我认识了蓝色，因为它和我一样，有着忧郁的心，不知不觉才发现我的眼眶正流动着蓝色的忧郁。
蛹——无奈的悲伤。
什么是友谊？到现在我才能够注释！和朋友的矛盾总是越来越深，大家都冷漠了我也都误解了我，此时我只看见一个女孩站在没有声息，没有花草的空地上，一动不动。只听见寂寞在穿梭，而我……什么也不能说，什么也不能做！
同样是美丽的夜晚，在我看来却只有黑暗，我像往常一样，又躲在被子里，悄悄的哭了…。
金色——闪动的希望。
在我真心的祈祷和付出下，令我惊喜的是误解我的最重要的人带我去看日出了，我们坐在湖畔边，像从前一样，好象什么都没有发生过，我们之间只有笑声！
我看见金色的太阳发散出的光芒一点一点的吞没了海的忧郁，终于，我看见了希望，那一刻，她告诉我，其实一切都很美的！
蝴蝶——破茧后的灿烂。
我相信是我的真心诚意打动了她~虽然我所做的并不像伟人的功绩。但一点一滴的真心，终于成了一片海洋，它不仅洋溢在我的心里，也流向了她（真正的好朋友）。潮起潮落，我也不在害怕！这是我真心收获的代价，被别人误解后的邂逅！我一点也不抱怨了。哎呀！此时，背后有种刺刺的疼，我转过头，发现自己的身后长出了两只金色的翅膀，慢慢的在煽动着，那就是：蝴蝶破茧后的灿烂！
金色的蝴蝶五年级作文
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。（此处标点原为“，”）除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔……在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：（此处标点原为“，”）想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。
蛹――自缚的悲哀。
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，（此处标点原为“。”）只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的'蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色――我爱上了世界。
今天，她带我去看日出。
我看看金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张cd――《newbabyborn》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶――破茧后的美丽。
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。亲近美好，才会认识美好。
当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
蝴蝶的翅膀小学五年级作文
过分的考究，则陷入了一种无法解开的死结。故说：人生在世。唯心而已。能够看清这世界的是非，却难以改变？到最后只得道一句：难得糊涂。
是不能掩盖住那深藏在文明背后的血腥与杀戮呢？这又何尝不是人们所说的蝴蝶翅膀深藏的颜色呢。我们正在经历的事情亦是如此。
中国长江遇险。400多人遇难。异常轰轰烈烈的救援只拯救了两个人的生命。而船上遇难之人都是老人、妇女和儿童。船长、船员第一时间身穿救生衣弃船逃生，事发三个小时后才发求助信号。和百年前的泰坦尼克号有着天壤之别。我们却无能为力。有人愤怒，有人咒骂。却奈何只能看着事情发生。我们糊涂的看着这个世界，可是世界却要惊醒我们。我们看着令人揪心的事情。越发的清晰的时候，才发现这个世道一直在警告这我们不要太过认真。有些事情就是那么事与愿违了。
蝴蝶的翅膀的颜色在我们看来就是那样的五彩缤纷。我们天真的想要看看真真切切的翅膀的时候，却发现又是那样的令人失望。
现如今的人亦是如此。光滑鲜亮的面目之下，深究之下，却发现只是金玉其外，败絮其中。那时候的失望与无奈恐怕令人难以承受。
你真正的了解深究了事物背后的本质之后，仍旧怀着一颗炽热的心。这才是最终的选择。
每一个人都有选择的权利，但是请不要放弃自己那颗永远发光发热的心。那才是你真正所要的东西。
漂亮的花蝴蝶五年级作文
今天风和日丽,我背着书包高高兴兴的从图书馆看书回来,刚进小区大门,眼前突然一亮,一个卡通“童话小屋”出现在我的面前.“这是什么?”我心中充满了好奇.我走近小屋仔细看它,屋顶形状如蘑菇,精致可爱,五颜六色的屋盖又给小屋增添了几分童趣.“屋子”有两个小窗口,一个写着“可回收”,另一个写着“不可回收”哦!原来是一个造型独特的垃圾箱!我真佩服设计者的独具匠心,这个垃圾箱不仅外形可爱而且方便了废物的回收利用,那个捡破烂的老奶奶就不会为了几个塑料瓶而弄的满身脏兮兮的了.“小屋”还有一个半圆型的小门,估计只有童话里的小矮人才能随便进出吧.我好象闻到了蘑菇和大自然的清香,完全忘记了它是一个垃圾箱.
我一边赞叹着一边往前走,没想到我家楼下有一个大大的“邮箱”,哇,居然也是个垃圾箱!它虽然不像“童话小屋”那么精美,但它绿油油的颜色提醒着人们要时刻环保.就在这时走来一对母女,妈妈的手里提着一袋垃圾,她们走到垃圾箱前,小女孩抢过垃圾袋嚷嚷着说:“妈妈我来倒.”只见她用脚轻轻踩了一下脚踏板,垃圾箱的盖子就被弹了起来,女孩高兴地呵呵笑.我不禁想起以前人们倒垃圾时总是一只手小心翼翼地掀起垃圾箱的盖子,另一只手捂着鼻子,匆忙的把垃圾扔进去盖上盖子就迅速离开.而今天……我不禁笑出声来.
卡通垃圾箱真漂亮！
奇妙的蝴蝶羽化五年级作文
每当我读书认字的时候，我就会被汉字那奇特的魅力深深吸引住。而汉字就像是沙漠中的一眼清泉，滋润着求知者的心田。
汉字不单单只是用于交往的文字，而是有着独特性格的精灵。而每个字都有它们不同的风韵，当你细细去探寻的时候，总会有你意想不到的'发现。一抬头，就望见皎洁的月光，耳边就回响起“海上升明月，天涯共此时。”一转头，就望见形形色色的“人”站在我的面前，像是中华民族那些闻名遐迩、耳熟能详的人物，他们的事迹令我无比钦佩。
而“对不起、请见谅”这两个词语，虽然他们是一对近义词，各自给人的感觉却截然不同。“对不起”就是稍直的一种表达方式，而“请见谅”就是一种比较含蓄的感受。人与人之间的交往便体现了汉字的奇妙之处，赞人见解说“高见”，看望别人说“拜访”宾客来到说“光临”，陪伴朋友说“奉陪”，无暇陪客说“失陪”，等候客人说“恭候”请人勿送说“留步”，欢迎购买说“惠顾”，归还原主说“奉还”......
我家有一本《说文解字一本通》，书中所介绍的每个字都附有插图和解释。有一次，我翻到解释“走”这个字的那一页，我忍不住哈哈大笑起来，“走”字的金文就像一个人在草上行走，真的是太形象了，这些有色彩、有声音、有气味的字词，往往让我忍俊不禁。
每年的汉字听写大赛都会引起“复兴汉字”的热潮，在“提笔忘字”现象越发严重的今可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。这时，人们便会拿起那厚厚的汉字辞典翻阅、查询，原来，汉字有着这么多不为人知的秘密，让人们不断地探索学习。
或许，这就是汉字的奇妙之处吧!
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漂亮的花蝴蝶五年级作文
我有一个小房间，那里可漂亮了。下面，我给大家展示一下我的小房间。
首先，要展示我的床，床在门的左面，它美观实用！床是绿色的，床单是黄色的，可美了。床和床单，都是妈妈帮我精心挑选的绿色的床，告诉我“要保护眼睛”；黄色的床单，告诉我“要早睡早起”。你看——这张床和床单，是我最喜欢的了。
门的右面是我的'书架，书架也是绿色的，书架上摆放着许多对我有益的书籍：有《心灵鸡汤》，有《小故事大道理》，还有“四大名着”……因为，书架上摆放了许多的书本，所以我最爱护这个书架了，每次拿书时，我都小心翼翼地取书、放回，生怕书架被我弄坏、弄脏了。
最后，描述一下我心爱的小台灯——我的台灯是粉红色的，上面是可爱的卡通图案。每到晚上，我要写作业时，小台灯总是帮助我，带来光明和温暖。
朋友们，怎么样？我的小房间不但干净、整洁，还非常的舒适，欢迎大家来做客哦！
金色的蝴蝶五年级作文
星期天下午，我和妈妈去参观了蝴蝶展。
在展厅里，我看到了许多五颜六色的蝴蝶，大的，小的，白的，黑的.，花的，粉的，让我不知道看哪只好了。
一些大哥哥、大姐姐正细心地记着什么，还不时互相说几句。我也细心地看起来，我知道也世界上有1600多种蝴蝶，我国有5种重点保护的种类。
在讲解员的解说和帮助下，我学会了怎样捕捉蝴蝶，怎么制作标本。
要走了，我买下一只蝴蝶标本，接通电源，蝴蝶慢慢飞舞，样子好看极了。妈妈希望我要象蝴蝶一样在大自然中拼搏、奋进!
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漂亮的花蝴蝶五年级作文
我家里有很多玩具：海狸、袋鼠、kitty猫、小狗、芭比娃娃、米老鼠等等。
海狸的身体软软的，摸上去很舒服；kitty猫的外表很漂亮，头上戴着一个粉色的蝴蝶结，穿着一条背带裤，背带裤上还有两颗黄色的纽扣；米老鼠穿着一条粉色的斑点裙子，它的耳朵大大的圆圆的，黑色的鼻子尖尖的，顶得可高了；还有我的布娃娃，它有一头金色的卷发，头上戴着一个像星星一样的夹子，身上背着一个斜挂包，脖子上围着一条绿色的花边围巾；我的小兔子有一对长长的尖耳朵，穿着粉红色的衣服，身上还有一只爱心小口袋，脖子上戴着领结；我的芭比娃娃有一头金肉色的卷发，穿着紫色的.衣服，它有一双迷人的蓝眼睛，睫毛长长的，笑得可灿烂了，这个芭比娃娃可会跳舞了：它可以竖叉、下腰，还可以把脚抬到头上，我想它一定会跳芭蕾舞。
但是，我最喜欢的玩具是小狗和袋鼠。我的小狗摸上去很舒服，远看不觉得但近看会发现它会像金子一样发光。它的尾巴短短的，有点像兔子的尾巴。它的耳朵可有趣了，如果耷下耳朵，就像一副很不开心的样子，如果把它的耳朵竖起来，又像是很激动的样子。它的眼睛圆溜溜水灵灵的，好像会说话。近看它，它会显出一副很喜欢你的样子，远看它，它就板着个脸，显出一副很不高兴的样子，好像在说：快来抱抱我吧。
我的袋鼠摸上去很粗糙，但它的样子很可爱。它肚子前面有一只大口袋，是装小宝宝用的，可惜小袋鼠宝宝被我弄丢了。它的前肢短后肢长，耳朵短短的尖尖的，尾巴又粗又长，背有点弯。小时候我一直抱着它睡觉。
我有这么多可爱漂亮的玩具，真幸福呀！
五年级作文：抓蝴蝶
今天，阳光明媚。
我透过窗户往外看。花地里，五颜六色的蝴蝶提着裙子，正翩翩起舞。我带上网子和一个小瓶子，跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全开了，一阵风吹来，它们摆动着身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然，一只紫色的蝴蝶进入了我的视线。我悄悄的走过去，一把抓住了它。它使劲的扑闪着翅膀，可是已经晚了。但正当我得意洋洋的将战利品往瓶子里装时，一不留神，蝴蝶飞走啦。
虽然有点失望，但我还是继续找蝴蝶。
很快，在离我不远的前方，我又发现了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。它正停留在一朵红色的花上吸花蜜呢。翅膀轻轻的一闭一合，翅膀上的花纹在阳光下还闪着光呢。我闭住呼吸，慢慢的靠近它，两只手指一捏，它又在我手里啦。
这次，不能再让它跑了，我小心翼翼的把它装进瓶子里。
一个下午，我抓了七八只蝴蝶。看着这些蝴蝶，我的脸上露出了笑容。
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五年级花蝴蝶日记
一个晴朗的天气，我和外婆到楼下大花园里玩耍。
花园里的花品种真多呀!有月季花、有杜鹃花、还有太阳花，花园里的花颜_真多呀!有粉的、有红的、还有紫的，花园里的花真奇异呀!有的像小朋友的笑脸，有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的小姑娘躲在花丛中呢。真是美丽极了!
我独自穿梭在花丛中，正看着花丛里的花朵入迷时，忽然，从墙角边飞来了一对白蝴蝶，它们穿着美丽的花衣，在花丛里戏耍。
“哇!蝴蝶，真漂亮!”我再也顾不了这么多了，我伸出手，跑过去想抓住它，可它已经飞得无影无踪了。
蝴蝶们喜欢在花丛里飞来飞去，当蝴蝶停在一朵花上时，蝴蝶的颜_就和花的颜_一摸一样，很难分得清楚是蝴蝶还是花。
蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里，好像是它在故意跟我捉迷藏似的，我怎么样也捉不住，弄得旁边的外婆哭笑不得。
又是一只黄蝴蝶飞来了，它在花丛中绕了几圈后飞累了，停在一朵红_的月季花上休息，这次，我看得它清清楚楚。我蹑手蹑脚地靠进那朵月季花，刚想伸出手的时候，它的翅膀猛然地动了一下，“呀!”我马上收起手，怕惊动了蝴蝶，我悄悄地后退了几步，我这下等它休息得完全放松_惕时，一手它落到了我的手里，我可高兴了。
我捉住蝴蝶，它在我指间扇动着翅膀，我瞧了一下这只蝴蝶，它有着五_斑斓的翅膀，还带着淡黄_的斑点，再加上那小巧的身子，真是太美丽了!
我看完蝴蝶，就打开手掌把它放了。蝴蝶扑闪着翅膀在空中划过了一条美丽的弧线，从墙角边飞走了。
站在一旁的外婆有点疑惑地说：“既然你这么_苦地把蝴蝶捉住了，为什么还要放它呢?”
外婆听了，高兴地点了点头。
蝴蝶的五年级作文
星期天下午，我和妈妈去参观了蝴蝶展。
在展厅里，我看到了许多五颜六色的蝴蝶，大的，小的，白的，黑的.，花的，粉的，让我不知道看哪只好了。
一些大哥哥、大姐姐正细心地记着什么，还不时互相说几句。我也细心地看起来，我知道也世界上有1600多种蝴蝶，我国有5种重点保护的种类。
在讲解员的解说和帮助下，我学会了怎样捕捉蝴蝶，怎么制作标本。
要走了，我买下一只蝴蝶标本，接通电源，蝴蝶慢慢飞舞，样子好看极了。妈妈希望我要象蝴蝶一样在大自然中拼搏、奋进!
小学五年级作文：蝴蝶
天空是灰色的，天气有点闷热，一场雨正在酝酿。
我漫无目的地沿着乡间小路走着，突然我发现路边躺着一只色彩斑斓的燕尾蝶。经过思考，它的翅膀有些受损，其中一半甚至即将脱落。它的触角微微颤抖。然而，由于“受伤”，它虚弱的身体已不足以支撑两只翅膀，它又黑又灰的大眼睛似乎充满了“不甘”。突然，下了几颗雨星，下雨了。我藏在路边一棵大树下，静静地观察着受伤的蝴蝶。雨越来越大，豆大小的雨点一个接一个落在蝴蝶身上。我不忍心往下看。然而，这时，蝴蝶用它细小的四肢和脚抓住地上枯叶的叶柄，艰难地支撑着自己的身体。走路很困难，但它设法“站起来”。然而，突然肆虐的雨滴再次猛烈地拍打着它的翅膀。它被打到一边，但它仍然紧紧地抓着叶柄，没有放松。他花了很长时间才恢复过来，他试图再次“站起来”，但又被打倒了。也许这是对蓝天和生命的渴望。经历了多次失败后，这个小小的生命坚定地、反复地试图“站起来”。也许天空被它的坚持所感动，雨稍微少了一点，最后它成功地“站了起来”。虽然它美丽的翅膀已经湿了，但它仍然顽强地试图拍打它的翅膀，这时，我可以清楚地听到它的叫声，“我想飞，我想再次拥抱蓝天！”
最后，奇迹发生了，它飞了起来！虽然只有几厘米高。它不停地拍打着翅膀，用尽全力拍打着它破碎的翅膀，现在它成了世界上最快乐、最勇敢的灵魂！然而，谁想让这个奇迹变成一个昙花一现。当这个强大的小生命最后一次展示它的美丽时，它耗尽了最后的能量。它的一半翅膀像羽毛一样漂浮在地上。燕尾蝶也掉到了地上，但它的眼睛仍然盯着天空。雨仍在继续，落在半只蝴蝶的翅膀上，似乎在弹奏着轻柔而悲伤的哀乐。不，这是一首美丽的赞美诗，献给这坚强的小生命进入天堂！雨停了，太阳又笑了。半只蝴蝶的翅膀上仍然有雨滴，它们反射着阳光，令人眼花缭乱。我走上去捡起半只蝴蝶翅膀，我会永远珍惜它。因为，我知道，一旦携带它，就是一种非凡的生活。
蝴蝶的五年级作文
今天下午，爸爸和妈妈带着我去三塔河边玩，我顺便把我抓蝴蝶的网子也带着了，因为我要去抓蝴蝶。
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草丛中有许许多多五颜六色的蝴蝶在飞来飞去，我赶紧拿着自己的网子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得满头大汗了还是没有抓到一只蝴蝶。妈妈走过来告诉我，抓蝴蝶的时候看准要抓的蝴蝶，然后再轻轻的走过去，把蝴蝶瞄准了用网子一扑，这样蝴蝶就会进去网子里面了。然后妈妈就给我做示范，妈妈看见一只花蝴蝶就轻轻的走了过去，往前一扑抓到了那只蝴蝶，哈哈，妈妈真聪明，会想这个办法抓蝴蝶。我们把抓好的蝴蝶放进我们带来的笼子里，然后，我们又继续抓蝴蝶。走到一棵树下刚好有椅子，我们就坐下来休息休息。我看到树上有一只蝴蝶，就马上告诉妈妈：“妈妈，妈妈，您看，那边有一只蝴蝶。”妈妈赶紧把网子递给我，我就悄悄的走过去，往前一扑，哈哈，蝴蝶终于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么难嘛！这下，我们就有两只蝴蝶啦！走了一会，我看见花丛中有一只毛毛虫，我问妈妈：“毛毛虫不是绿色的吗？怎么会是花的呢？”妈妈说：“毛毛虫本来就是有各种各样的颜色的啊！”后来，我们又看见了一只非常漂亮的蝴蝶，这次是爸爸去抓的，老爸走过去的时候有“沙沙”响的声音，所以蝴蝶也被他吓跑了，爸爸又跟我们帮倒忙了，还是我和妈妈厉害，一人抓到了一只蝴蝶。
妈妈还给我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那边有一只小小花蝴蝶，我轻轻地走过去想要抓住它，为什么蝴蝶不害怕，为什么蝴蝶不害怕？哟，原来是一朵美丽地蝴蝶花！”我现在也会唱了哦！
妈妈的话：好几天没写日记了，今天看看水平还不错哦，表扬一下。这也是王老师布置的作业，本来还在想着日记要写什么好吧？毕竟是要上交的作业，可就不能像平日里的流水账了哦，爸爸妈妈带你出去玩的时候也没想过今天的日记。在抓蝴蝶的过程中，看你玩得那么开心，妈妈就灵机一动，这不就是日记最好的题材吗？你也很赞成，所以今天的日记也就一气呵成了啊!棒啊！上个礼拜的日记，王老师给了你5颗星，你说好朋友得了6颗星更厉害，但是妈妈认为你做到这样真的已经很厉害了，妈妈给你10颗星，再送给你一个大大的拥抱和一个甜甜的吻。这就是你一直坚持记日记的成果哦，这就是你的收获哦！继续加油，你会做得更好的，妈妈相信你，因为在妈妈心目中你永远是那么的努力和上进！
蝴蝶的五年级作文
真的是太棒了！妈妈终于同意我一个人去公园里玩了！
一到公园，我就开心极了，终于自由了。正当我独自一人坐在长椅上时，一只蝴蝶正好飞到我身边，吓得我“哇”的一声从长椅上蹦了下来，因为我当时真的非常害怕蝴蝶。就在我腿脚发软，双手发麻的时候，又向蝴蝶眯了一眼。可事情奇怪也真是奇怪，那只蝴蝶竟然没有飞走！这可让我的好奇心爆发了。我胆子慢慢变大，瞧了瞧那只如同雕塑一般的蝴蝶，这才发现，它那黄色的翅膀上有很多小斑点，格外美丽、动人。两只触角短短的，很可爱。我胆子又大了起来，渐渐地向它靠近。我的心里又像有一只小兔子似的在跳。终于，我鼓起勇气慢慢地向那只蝴蝶走近，生怕惊动它。就在这时，蝴蝶的翅膀慢慢打开了，又并拢了，打开，又并拢。一直重复着这样的动作却没飞起来！这可真是奇怪啊！刚等我还没来得及眨眼，那只小蝴蝶就起飞了。当然，我也追了上去。我越来越喜欢这只小蝴蝶了，因为我知道，我已经不在害怕蝴蝶了。奇迹就在那一刻发生了，那只美丽的小蝴蝶竟然落到了我的脚上！我真是做梦也没有想到。太神奇了！
随后，我就成了小蝴蝶的跟屁虫。它飞到哪儿，我就追到哪。直到妈妈来叫我回家，我才依依不舍地离开了，因为我知道，这一走，我就再也找不到它了。
打那以后，我再也不怕蝴蝶了，因为我感受到了蝴蝶的善良。
蝴蝶的五年级作文
小时候，我就很喜欢蝴蝶，是因为它们都有一双美丽的翅膀，不知何时起，抓蝴蝶成了我的一个特殊的爱好。
特别是在夏日的周末，我总喜欢跑到乡下奶奶那儿，手里抱着一个塑料瓶，和爷爷一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶，踮着脚尖悄悄地走到蝴蝶的身后，再突然用手猛地一抓，准能捉住一只蝴蝶。偶尔碰着几只机灵点的蝴蝶，要捉住它，便比较困难。但我也会有自己的对策，那就是跟在它后面，用衣服不断地扑打它。在一阵追打之后，蝴蝶终于乖乖地进到了我的瓶子里，那一刻，别提我有多高兴了。但那时我怎会想到，这对蝴蝶来说是多么大的伤害！我回家后，便坐在桌子旁逗它们玩，一会儿摸摸它们的翅膀，一会儿揪揪他们的脖子，等它们不再美丽时，我便把它们扔在地上，因为，又有几只漂亮的蝴蝶出现在我的眼前。
爸爸见我对捉蝴蝶如此入迷，便对我说：“多多，这么美丽的蝴蝶，你把它们一个个抓住，又一次次把它们捏伤，你真的忍心那么做吗？”
突然，我开始伤感起来，想想爸爸说的话，是啊，蝴蝶们给大自然增添了美感，可我却不断地捕捉他们，虐待它们，甚至以残害一只只弱小的生灵而感到快乐，这的确令我太伤心了。我捡起一只被我扔在地上的小蝴蝶，轻轻地摸了摸它的翅膀，可它一动不动，我看着它，泪珠落了下来。
对不起，蝴蝶们，我为我以前对你们做过的那些事伤感并表示深深的歉意！
小学五年级作文：捉蝴蝶
在我的印象中，蝴蝶陪伴我们的时间最久，捕捉蝴蝶也是我们的游戏之一。
到了春天，蝴蝶喜欢停在白菜、萝卜的叶子上。看到蝴蝶在叶子上一动不动，我们便蹑手蹑脚地走过去，准备捕捉。就在我们的手伸向蝴蝶刹那间，它却翩然起飞了。这不仅让我想起到了《红楼梦》里薛宝钗拿着一把小扇子捉蝶的画面，与我捉蝶的结果恰恰相反，她捉住了蝴蝶，我想这是文学作品虚构出的结果吧。
夏天一到，草丛中盛开了各色的`指甲盖大小的野花，比如益母草之类，也有酒盅口大小的野花，比如打碗花之类。光顾这些花朵的，是另一种蝴蝶，它们及小，仅衬衫纽扣大小，却异常美丽。我记得有一种蓝翅小蝶，其颜色恰似“雨过天情去破处”，是一种水灵灵的爽快，杂以白斑或微黄色块，如花中仙子一般。于是在放学的时候，我屏气敛息，捉到了几只，放在了早已准备的好的火柴匣里。
有一次，我捕了一只很大的菜粉蝶，我把一根线系到了它的肚子上，拽着线的另一端，放飞蝴蝶。蝴蝶刚刚飞起，我就拽一下线，它就像喝醉了酒似的，忽高忽低，忽左忽右，像一个困在牢笼里的囚徒，在拼命地挣扎。
有一年，学校要写一篇《会飞的花》的作文，老师就带领我们到郊外去捉蝴蝶，我们把捉到的蝴蝶放在了罐头瓶里，足足装了两大瓶。下午上课时，老师把罐头瓶里的蝴蝶放了出来，教室就成了一座“百花园”。
蝴蝶小学五年级作文
“妈妈……请不要死在我的怀里好吗？？你可能会觉得很幸福，可是我啊……会觉得很痛苦的……”泪水肆意的流淌在少女破烂的衣服上，怀中的女人伸手擦了擦嘴角的鲜血，微笑着看着少女......
“樱，你看……我多厉害啊，身为一个普通人竟然有这么顽强的生命力，为我骄傲吧~”女人伸出沾满鲜血的手，轻轻抚摸着少女清秀的脸庞，眼前浮现出一幅幅画面——银发少女在花丛中灿烂的笑着。
“妈妈……谁是樱？？我是北堂殇啊！！我不是你的女儿吗？？”少女的眼中划过一丝疑惑......
“不要，不要再叫我妈妈了！！我只是在履行我应尽到的责任罢了……算了，现在说什么都晚了……殇可以答应我一件事吗？？”女人强撑着身子......
“妈妈，你说？？”殇，擦干了眼角的泪水。
“嘭”的一声，教室门被人粗鲁的踹开了。大家的目光都聚集在门外——一个手捧着一本古老的魔法书的黑发女子。
女子淡然的目光洒在每一个人（好像有点不恰当）身上：“什么嘛，原来这就是那所特级学校啊？！设施这么不齐全，连门都那么脆弱。。。”女子瞟了一眼破烂不堪的教室门。。。“唉，果然还是做个自我介绍吧。。。我叫宫·玖澄惠，是斩妖者的后裔，听说最近有妖怪混进了学校，就让我来保护你们这些庶民。我能亲自出马保护你们，还不三拜九叩！！”教室内迸发出一阵阵嬉笑声。
夜婞咏凑到樱身边，轻声道：“没想到斩妖者的消息这么灵通。不过也没关系，他们不是不能伤害人类吗？那这里也算是我们的保护所了！！”
樱面无表情的看着夜婞咏：“也许吧……但是别忘了我们跟那群老妖怪的约定……”
“那谁，对对就是你。我，要坐那两个女的中间，你以后不用来了！！”路人甲诧异的看着玖澄惠，默默的收拾好书包，向门口移动。。。老班尴尬的看着玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情终于变得有趣起来了~”夜婞咏的嘴角勾起一抹微笑......
“呐呐，是不是你们为了保护我们可以付出一切呢？？”黑发少女天真的望着警察叔叔......
“呵呵，真是个可爱的孩子！！我们的任务就是保护你们不被那群妖怪伤害啊！！”叔叔笑眯眯的看着少女......
“是吗？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可恶的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！果然……不能对你们抱有太大的希望，就算想努力保护你们，你们还是不会知足的.吧……既然为了我你们可以付出一切，那就为了我去死吧！！！”少女面目狰狞的望着叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染红了墙壁……。
“我……绝对会让你们生不如死的！！”泪，划过少女白皙的脸颊……“又，一个任务完成了……我，到底为什么要活着这个世界上……”
蝴蝶兰五年级作文
我爱我家的蝴蝶兰家有盆兰，它芳香扑鼻、姿态俏丽，是我家一道亮丽的风景。
蝴蝶兰品种繁多、色彩缤纷，有“洋兰皇后”的美誉，与大花蕙兰、杜鹃合称“三大花旦”。它非常娇嫩，当时，它是披着白纱，被小心翼翼地捧进家门的。从此以后，它就成了我的最爱。每天早晨，我醒来的第就是去欣赏宝贝蝴蝶兰。看着它那蝴蝶翅膀般的花瓣，我会忍不住伸手去摸摸。它仿佛怕痒似的，笑得颤动起来。花谢了，我帮它修剪；叶片积灰了，我帮它擦去；土干了，我帮它浇水。它似乎很感谢我的付出，越开越旺，越开越精神，给我们家增添了不少喜气。
我爱我家的蝴蝶兰！
小学五年级作文：蝴蝶
一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分惬意。刚站了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快的应许了。理了理烦乱的思绪，我推门走了出去。
雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子也负载着厚厚的泥巴。我们干脆把鞋子脱掉，拎在手中，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，然后弯下腰看着脚下。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。那是一只纯黑色的蝴蝶，它的一只黑的发亮的翅膀被沾在泥中，还有黑黑的触角，黑黑的头部。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀不停的在抖动，但它怎么也飞不起来。大概是累了吧，蝴蝶的翅膀突然不动了。当朋友正要帮它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点的，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，但还是飞不起来，最终，或许因疲劳与恐惧停止了翅膀的抖动，当朋友把它从泥里拽出来时，令我俩吃惊万分，在这只蝴蝶的下面，竟然还有两只小黑蝴蝶，我们一下子全明白了！
在那个初夏的每一天，再也没有见到一只蝴蝶。但在我的心灵深处，却有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我的学习，忘我的工作，使我的生活充满了无穷的爱。我非常的清楚，这份执着，这份爱全部来自那只死去的蝴蝶，来自那只蝴蝶翅膀里的爱！
蝴蝶的五年级作文
蝴蝶是一种美丽、可爱的动物！
今天，我在花丛里玩，我看见了一只蝴蝶静静地趴在一朵野花上，非常漂亮！我真想“领养”它，于是，我轻手轻脚地悄悄走过去，一把抓住了蝴蝶。我把它带回家，我给它做了一个“小窝”，让它住进去，然后，在“小窝”上扎一个出气孔，我又去找了一根筷子，筷子上沾了一点蜂蜜，我还想再抹点，爸爸说：“不用了！对于蝴蝶来说，那么点花蜜够了。”听了爸爸的话，我不打算再抹了，我把筷子放在了蝴蝶的“小窝”里面，我把这些安排好后，我查了资料，原来这是小灰蝶啊！这种蝴蝶无毒，大概可以活一个季节。
我精心的照顾着小灰蝶，几天后，我发现小灰蝶的翅膀上的粉剩得不多了，只剩“骨架子”了，我问爸爸：“你看，这是怎么回事？”爸爸说：“可能它的生命快结束了。”我想想，它从来这里到老一共一星期，立秋了，小蝴蝶的生命也结束了，我由此获得了一个蝴蝶标本。
经过我对小灰蝶的观察，我发现，它翅膀外面是灰白相间的花纹，而里面是蓝色、紫色、红色合成的美丽色彩。小灰蝶让大院里的草丛充满了生机，带给我无限的乐趣！