活动总结还可以帮助我们与他人分享我们的经验和感悟,从而促进团队的共同进步。接下来,让我们一起看看下面的活动总结范文,了解一些撰写活动总结的技巧和要点。
校园捡垃圾实践活动总结
三月春风,送来了生机勃勃的万象,然而在我们美丽的工院里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的些果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了推动绿色环保的理念,倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,加强校园文明建设,创建和谐家园,不断增强大家的环保意识,弘扬中华民族的传统美德。在三月四号这天,校青年志愿者工作部组织了全校各系进行校园清理活动,旨在用我们的实际行动去抵制这种不文明的行为,号召全校师生共同参与到校园环境的保护中,从而为广大师生创造一个更好的教学,学习与生活环境。
1、为了营造一个洁净良好的校园环境,使大家学习生活得舒心和愉快,并加以宣传人文校园的环境理论。
2、通过本次活动,宣扬环保理念,提高广大师生的环保意识,进一步推进绿化校园建设,使师生认识到环境保护的重要性,进一步推动校园清洁理念的普及。
3、通过本次活动来宣扬志愿服务精神,体现志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们“爱护环境、保护环境”,宣扬一种与时俱进的环保理念。
我校青年志愿者工作部对本次活动做了详细的安排,分配好了各系的清理范围,并且分发各种清理工具,在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。
1、活动时间:20xx年03月04号上午。
2、活动地点:福建工程学院南、北区。
3、活动人员:校青年志愿者工作部人员和各系志愿者代表。
4、活动形式:清理校园显见垃圾及垃圾死角。
通过志愿者们的辛勤劳作,对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行清理,不仅美化了校园环境,而且在活动中提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感。在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动取得了圆满的成功,达到了活动的预期效果。
1、此次校园清理活动不仅美化了校园环境,更可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。
2、此次活动让志愿精神随着春风飘扬,沐浴着更多的同学们,能够加强广大师生对志愿者团体的认识,以壮大志愿者队伍,掀起一股志愿风,温暖我们周边的人。
3、此次活动传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。
持续了一上午的活动,让我看到了志愿者的顽强与执着。我们明白我们的活动根本无法彻底解决这一问题,但是我们希望通过一次次的活动,想唤醒大家的文明意识,使保护环境的深入人心,以小我感动大家。校园环境卫生对我们每一位学生来说都是非常重要的,所以我们要从自己做起,从小事做起,加强个人修养。作为新时代的大学生,我们有义务与责任将这种“奉献,友爱,互助进步”的精神继续延续并发扬光大,虽然这是一个阴天,还有到处都是湿漉漉的,但这却丝毫不能影响到志愿者们那似火的热情,同学们共同聚到一起,以分组开始了对校园各个地方的清理。同学们克服清理垃圾的困难,有的小广告很难清除,有的垃圾死角不好整理,但最终都被大家高涨的热情所催化。短短的一个半小时时间很快的过去了,大家都完成了这个值得铭记的活动,很多同学参加后都深有感触的说:“清理卫生好辛苦啊!”此次清理活动让同学们懂得了:每个人都要从身边的小事做起,不乱扔废弃物,从讲文明语言,模范遵守校园规章制度开始,弘扬不怕苦不怕累的精神,将学习志愿服务精神落实到实处,为校园贡献自己的一份力量,使我们的校园环境变的更加美好!
总的来说此次活动举办的还是比较成功的,我们取得了一定的胜利。它增强了大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。在今后的工作中,我们一定会创新工作理念,完善不足之处,更加清醒的认识并本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。但是,在这次活动中我们也存在一些不足。由于各个分配的清理范围有些不合理,人数和工具的限制,没能很彻底的清理校园所有的垃圾。在今后的活动中,我们会不断总结经验,争取做的更好。
学校是我们大家的共同的家,我们应该尽自己的努力去让我们这个大家庭越来越美丽。作为一名志愿者,我们更有责任把这种环保理念传达给每一位同学,让大家手牵手,共建和谐校园。志愿者在每次活动中那迷人的微笑,也终将深深印在其他人的脑海里。志愿者这个称呼也将影响许多的同学,志愿者这个团队必然将不断壮大。让我们一起期待下一次的志愿活动的开始吧!让我们共同将志愿精神发扬光大吧!
校园捡垃圾活动总结范文
课外活动是素质教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:
(一)组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作。
1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。
2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。
(二)营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动。
1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。
2、加强社团建设。我院现有学生社团3个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院给予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展第二课堂起到了很大的作用。
(三)建好阵地,带好队伍,积极拓展学生综合素质。
活跃第二课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生提供展示自我、张扬个性的舞台。加强文化交流,诸多院校来我院交流专业知识,并举办音乐会。我院学生积极组织参加省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有30余人次获得省级文艺类证书。
(四)整合资源,创新品牌,深化青年志愿者行动和社会实践活动。
1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者500余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为齐齐哈尔市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了欢乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。
2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是第二课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培养同学们的能力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能,开展各类的实践活动。例如,20xx年暑假,我院孙立辉同学赴四川灾区进行慰问等。
校园垃圾分类活动总结
1、提高环保意识,树立分类观念。
通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
2、各班加强宣传培训,普及分类方法。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。
我校各班和少先队部共同配合,开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别,以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特,如“举手之劳,改变世界”,“小小环保袋,还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
学校成立25人的教师垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识,并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加洁净。
5、制定措施,落实到位。
学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。
通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
校园捡垃圾活动总结范文
星期天一大早我们寝室的人就全都起来了,洗漱完毕后,吃过早餐,我们一行人就开赴橘子洲公园。听那个党校的老师说,橘子洲头的风很大,你们要注意多穿衣服,戴上帽子,以防感冒,还可以戴上口罩,以防冻伤鼻子,所以我还特意穿上了羽绒服。
上了公交车后,我满腹激情,准备到了那里后,大干一番。过了十来分钟后,我们在橘子洲大桥西下了车。由于是早晨,路上的车子川流不息,连人行道上的电动摩托车也连成了一条线,形成了一道独特的风景线。在桥上,我们碰见了一位老人,他身上只穿了两件衣服,外面那件还是敞开的,真叫人佩服他的身体素质啊!
在桥上的一个岔路口,我们沿着桥走了下去。在这条道路上没有什么垃圾,但是烟头却很多。我们还特意用手机拍了特写镜头。真是想不通,为什么那些人在吸烟的时候,不把烟头扔到垃圾箱里,而是那么“潇洒”地随意一丢。况且现在橘子洲公园是对外免费开放的,假日来这里的游客肯定是不计其数,让那些游人在欣赏美丽景色的同时,却不得不吸你们的“二手烟”,你们这些“烟民”于心何忍啊,再说搞的公园里乌烟瘴气的,也有碍和谐啊!吸烟也有害健康啊,为了自己和别人的利益,请“烟民”在这里“罢烟”吧!
在公园的入口处立了一排横栏,上面写着“禁止机动车辆进入”,为了保护公园内的环境,我觉得这一措施很好。可是听说这里连环保的自行车也不准进入,你进去后只有“步行”和“搭电瓶车”这两个选择,而“搭电瓶车”意味着要20元钱。为了赚钱而损害了游客们的利益,这真是太不应该了,也是不会长久的啊。
走进去以后,我们大失所望。一眼望去,到处都是那么干净。究其原因可能是这几天天气比较冷,来这里游玩的人比较少,再加上定期都会有专门的工作人员来进行打扫。该怎么办呢?难道我们就这样空手而归吗?我们小组几个人商量了一下,决定从一些公园的死角下手。比如说那些长椅下面,草地中间,一些树的周围之类的地方。
一番功夫下来,还是不负所望,我们得到了一些“战利品”。“战利品”包括一些烟头,纸巾,矿泉水瓶,一些塑料包装纸等。过了大约十来分钟,我们觉得这个公园很大,为了尽可能的扩大覆盖面,我们决定分为两组,一组沿着靠湘江的人行道走;一组沿着公园中间的道路走。我在靠湘江走的那一组。在那人行道上没有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中却发现了一些垃圾,但我们却不知道从哪里下去,真是无能为力啊!我想这些垃圾可能是那些去湘江中间玩的人留下的,我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”,以便当江水上涨时,展现在我们面前的仍然是那个美丽而清澈的湘江。
十来分钟后,我们两组人就相聚了。他们那组的那两个人每人手上多了一件“装备”——一个扫把。看看他们提着的那个鼓鼓的装垃圾的袋子,和我们组的那个想比,我们真是相形见绌啊。
过了一会儿,我们来到了一个湖边,那里面有好多鱼,那鱼比较肥,有多种颜色的,以红色的居多。其中一个同学捡了一个石子扔到湖里去,那些鱼儿马上就游了过来,并张大嘴巴来争食,他们上当了,它们以为是游人在给它们喂食呢!这些鱼儿真是太可爱了!可是当我们把视线转移到湖边来时,发现了一些大煞风景的物体——一些烟头和一些零食的包装纸。我想这些扔垃圾的人真是太缺德了,旁边不远处就有一个垃圾箱,他们怎么这么吝惜自己的脚步啊!竟然不息破坏这些可爱生灵的生存环境。我们连忙用扫帚把那些垃圾扫上岸来,装进了垃圾袋里。之后我们还在那里照了张合照。
又往前走了大约十来分钟,我们看见了一个环卫工人正在装垃圾,在他旁边已经整齐排列着八九个用大黑塑料袋装好的垃圾了,只见他把垃圾桶提起,然后倒过来,垃圾就倒进了那黑袋子了。虽然那动作看起来是那么熟练,可那其中的脏与累是可想而知的。无论是为了减轻那些环卫工人的负担还是为了守住心中那份道德法则,那些乱扔垃圾的人也应该罢手了。这时我想到了我自己,我虽然在公园之类的公共地方比较注意。但若我走在一些马路上,并且一边走路,一边嗑瓜子的话,那瓜子壳可能就会被我随便丢了,我真是太不应该了,以后我一定要注意啊!
在往前走了不一会儿,我们便进入了一片树的海洋之中。有桃园,桂花园,梅园,竹林,并且种类繁多,使我们看得眼花缭乱。可惜看上去好像是刚移栽的,还没开花,要是等到开花的时候再来看,置身于那种花色与花香笼罩的氛围之中,就是想起来也爽啊!忽然,我们发现一棵梅树上已经长出了一朵小花。我们连忙拿出自己的手机对它狂拍照。不知是被哪个碰了一下,那多小梅花竟然从树上被弄下来了,真是太对不住了。这让我回想到刚才在一棵柚子树下看到了一个被半剥了皮的柚子,我想这可能是哪个游人在路过时,看到树上的柚子,一时兴起,就摘了一个下来,把皮剥了一半,尝了一下,觉得有苦有酸,就随手扔掉了,这简直就是破坏公共财务吗!间接还造成垃圾,这行为多么不雅啊!以自己的亲身经历奉劝游人们对花可近观可别把玩啊,把那份美丽留在心中可别带回家独自享受啊!
我们去看过毛泽东头像后,天也下起了毛毛雨,我们就准备“打道回府”了,这次活动就这样结束了。我总结了一下,有以下几点感想:
一是实的少于虚,什么意思?就是形式大于本质,虽然我们打着旗号是环保,可是我们到底干了什么?难道只是单纯的捡垃圾,我总觉得这次活动应该培养我们自身的环保意识。我不知否认,这次活动同时也是宣传环保,这也是比较好的,我觉得美中不足的就是画蛇添足,明明可以用手捡可是有些人拿着塑料袋(这也包括我自己在内),,这也造成了二次污染,不知道我们是来环保,还是制造垃圾的。
二是身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的,所以,这次活动虽然结束了,但环保意识永远活在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
三是我觉得要从根本上提高环境质量,需要依法治理,全民共同参与环保运动的实践,从小培养孩子的环保意识,但这是一个长期的工程,需要我们大家的努力来慢慢地来达到这个目的,我们还可以像一些环保方面做的比较好的国家取经,比如说德国,在德国许多旅馆的卫生间里都贴有一行醒目的提示语:“亲爱的客人,环境保护从点滴做起,为了节约能源,减少毛巾的更换次数,您是否可以重复使用毛巾?”从这个小小例子可以看出德国在环保方面的努力和成效。我个人觉得政府可以适当加大破环环境所应受到的惩罚,但是要想从根本上解决问题就得提高人们的环保意识。
校园垃圾分类活动总结
本学期我校积极响应市委市政府的号召,在学校领导的指导下,全体教师和同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结。
严格按照学校制定的工作方案,开展普及宣传、教育活动,召开工作会议,通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动,来提高垃圾分类的知晓率和参与率,提升文明程度。
校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。
1、可换芯的原珠笔、自动铅笔,可自行充电的干电池,不必换封套的年历,可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品,此类产品可减少资源的浪费。
2、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。
3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。
5、拒绝接受不环保的广告传单。
6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
7、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。
8、通过各项活动的开展,使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
做好在自己周围的“由点向面”的推广,努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!
课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。
我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生会干部每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们清理垃圾,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。
垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。
在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。
校园捡垃圾活动总结范文
为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“向污染宣战”为主题的系列宣传教育活动。
一是学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,做爱护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。
二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《环境教育》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
五是20xx年六月五日依据《湟中县开展20xx年“六.五”世界环境日宣传工作方案》有关要求,我校以普及生态文明理念、绿色低碳知识,节约、环保、生态方面知识为内容组织学生制作了展板、板报到县文化广场向广大群众进行了大力宣传,并参加了对废旧电池的收集活动。
六是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
1、爱护环境,人人有责。
2、干湿要分类,有害单独放,资源重复用,生活更健康。
3、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。
4、给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。
5、呵护我们的环境,与万物共享尊荣。
6、环境保护在心中,垃圾分类在手中。
7、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。
8、回收废弃电池,创造美好家园。
9、混放是垃圾,分类成资源。
10、积极参与垃圾分类,创建优美社区环境。
11、以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
12、美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
13、人类只有一个可以生息的村庄――地球,
14、学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。
15、草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
16、爱护环境就是爱情自己。
17、营造绿色校园,争做环保使者。
18、绿色伴书香,你我共成长。
19、干湿要分类,有害单独放,资源重复用,生活更健康。
20、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。
21、给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。
22、呵护我们的环境,与万物共享尊荣。
23、环境保护在心中,垃圾分类在手中。
24、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。
25、回收废弃电池,创造美好家园。
26、混放是垃圾,分类成资源。
27、积极参与垃圾分类,创建优美社区环境。
28、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装。
29、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
30、你我的.家园,不是垃圾场!
31、植树造林,我与小树一起成长。
32、人人参与,共建绿色校园。
33、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
34、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
35、为绿色捐款,让地球更纯净。
36、人人动手,擦亮世界每一处。
37、爱护环境,造福人类。
38、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!
39、你爱绿化多一点,绿化爱你久一点!
40、不扔垃圾不吐痰,环保少年人人爱。
41、见了果皮伸伸手,见了纸屑弯弯腰。
42、小草多可爱,请你别伤害。
43、爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
44、垃圾分类举手之劳,循环利用变废为宝。
45、垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。
46、垃圾分类人人做,做好分类为人人!
47、垃圾分类扔,节约环保又卫生。
48、垃圾分类三步走,一干湿,二有害,最后挑出可回收。
49、垃圾分类一小步,低碳生活一大步。
50、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。
51、垃圾和人一样,应该各有所归。
52、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
53、垃圾减量分类放,共建美好张家港。
54、垃圾科学分类,文明你我同行。
55、垃圾要分类,生活变美好。
56、垃圾要分类,资源要利用。
57、垃圾要回家,请您帮助它。
58、垃圾也有家,不要走错门。
59、美味的“食物”,只有分类吃才更香。
60、你们的舍弃却是我的最爱,它们在这里找到了归宿。
61、你需要优美的环境,我需要你的电池。
62、配合垃圾分类,争做文明市民。
63、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
64、环境与生命共存,环保与健康同在。
65、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
66、镇西小学是我家,环境卫生靠大家。
67、如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
68、使地球保持灿烂的笑容。
69、你爱花,我爱草,他爱青青小树苗。
捡垃圾活动总结
寒假的一天,我和同学一起去参加捡垃圾义工活动,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地,我们来丰富假期生活。通过这次活动使我感触极深。的任务是清扫楼道里的垃圾。我们发现楼道里都是一些人们随手一丢的垃圾,或一些烟头什么的。我们看到这些,二话不说,立即掏出塑料袋,捡了起来。我们每人负责一片楼梯,热火朝天的干了起来。有时我们看见楼梯的栏杆上很脏,就会用抹布擦擦。快到捡完了的时候,每个人的手都脏的不行了,但大家并没有嫌脏,反而更加努力的干了起来。一两个小时过去了,每个人的袋子都鼓了起来。
经过一天的志愿活动,我的身体上虽然很疲惫,但在精神上却是很享受的。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。还可以帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的是通过我们的努力,也能给身旁的人带来一点点感化。我想,大家一定不想自己的家园变得脏兮兮的,所以希望大家和我们一样,一起保护我们的家园,发扬我们的环保精神。
争做一个环保小先锋,把我们的家园建设的更美好!
为了丰富自己的大学生活,也为了锻炼自己,我报名参加了香洲总站“微笑指南针”义工活动。周六早上6点就起床了,顶着阴冷大风的天气,来到了做义工的地方。领队分配好工作以后,我穿上义工服,站到售票大厅里,开始了上午的工作。
第一次在汽车站参加义工活动,心中有着几分欣喜和好奇,但我知道汽车站是一个相对比较混乱的地方,而我们义工的工作就是,维护好秩序,帮助每个来到汽车站的乘客,为他们带去最快捷和真诚的指引,让每位乘客都能顺利买到票,并到达目的地。
己的所能,为他们提供最快最便捷的帮助,只有这样,才能帮别人节省出很多的时间,做更多的事。
以前我理解的义工就是指在不计物质报酬的情况下,基于道义、信念、良知、同情心和责任,为改进社会而提供服务,贡献个人的`时间及精力的人和人群。但是现在我认为义工不仅仅是义务劳动,更是一件有意义的劳动。因为做义工不仅让我发现所做的事情对别人有利,而且对自己也很有价值,能够在工作中寻找到生命的意义。另外我认为每一个做义工的志愿者最需要具备的就是要有一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。
一天义工服务工作下来,我分别被分配到三个不同的服务点工作,对整个的流程和细节都有了比较全面的了解,对我个人而言,能帮助到一个又一个人,从心底里感觉到很开心。其实,利用自己的闲余时间,经常来参与一些有意义的工作和活动是有很大益处的。不仅可以扩大自己的生活圈子,更可以亲身体验到很多社会上的人和事,加深对社会的认识。同时也能增强自己信心,学会如何与人人相处,培养自己的组织能力。
一颗责任心,都应该值得尊重。在以后的人生道路上,我应该好好的发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,勇往直前。
今天,是我第一次跟随化学化工学院各个班级的入党积极分子一起参加服务社区的义工活动。大学生活,不仅仅是学习书本知识,同时也应当投入社会实践,深入实际生活。在这次活动中,我收获了很多。
为了创建和谐社区,建文明家园,我们今天来到岳南社区进行卫生清扫。在社区负责人和化工院团总支胡晨霞同学的带领下,我们分成两大组。其中一组到帮助居委会清理垃圾死角和街道,捡拾白的垃圾,另一组负责清扫楼门洞,在这次活动中,我们尽了自己的一点力量,为附近的居民创造一个干净明朗的生活环境。
经过近一个半小时的志愿服务,大家虽然很疲惫,但心里却很高兴。在最后,我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢,并且和社区人员一起合了影。这次活动在大家的努力下,取得了圆满的成功。
验活动,带动身边的人成为更多的志愿者,积极投身于社会实践活动中来,让自己在活动中,更加成熟,更加充实。
垃圾不落地校园更美丽活动总结
我是小袋鼠,垃圾不落地。今年暑海沧区向全区中小学生提议,争当“小袋鼠”垃圾不落地。这个提议很快就被广大学校注意,今年暑假我也当了一回小袋鼠。计划是这样的,两个星期,一个星期在海沧湾公园处附近;第二个星期在环岛路当一回小袋鼠。
早晨六点半来到我们厦门鼎鼎有名的椰风寨处。海水碧蓝,海风轻佛我的脸庞,蔚蓝的天空上点缀着几朵雪白的云朵,几只海鸥从云上轻轻掠过,仿佛带走一片云馨香,清晨的阳光洒满大地,伴随着花朵的芬芳清香,我换上了“海娃志愿者服”,戴上帽子,深吸了一口属于海洋的清香。轻轻地对自己说:“加油,邹蕾。你,最棒。”我带着属于少年的青春蓬勃。迈上了海滩。早上时并没有什么游客,只有看日出和散步的情侣和老太太们,所以垃圾不是很多,还可以看看风景,读读书籍。到了早上八点多,太阳,越来越大游客,越来越多,当然垃圾也越来越多,在烈日之下弯下腰去捡着垃圾,有赞扬的声音,也有嘲笑的声音,更有讽刺的声音可我依旧捡着。做“小袋鼠”并不指一直捡垃圾,还要劝告别人不要扔垃圾。我到一位老伯身旁笑容可掬的说:“老伯伯你好。我是小袋鼠,地球妈妈是我们的母亲,我们应该爱护她,不应该在地球妈妈的身上播撒垃圾,所以请您不要乱扔垃圾了好吗?让我们携手共创美好家园吧!”老伯伯一脸阴沉,说:“这又不是你家,小孩子管那么多干嘛?”我一时语塞,不知该说什么好。这时旁人看到了说:“这个老伯,也真是的,人家小孩子好心提醒你却不领情”旁人越来越多了。大家叽叽喳喳的讨论着老伯伯的不对,这时我说:“大家别吵了,人家老伯伯不愿意,一定有老伯伯的原因的,对吗,老伯伯?”这时老伯伯一脸愧疚的说:“小妹妹,你说得对!地球是我家洁净靠大家,让我们一起行动起来吧!”说着,还起身把垃圾扔进垃圾桶里。众人听了,也纷纷弯腰去捡身边的垃圾。
美丽家园的缔造需要我们每一个“小袋鼠”的努力!“我是小袋鼠,垃圾不落地”,净化环境,从我做起,以小行动推进大文明,为建设美丽文明、活力海沧,让我们手牵手来,共同行动吧!
捡垃圾活动总结
岳麓山上绿树环绕,每到周末,游人如织。而身为xx师范大学xx学院的我们,那里更是我们周末经常去散心运动的地方,这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时,我们班决定开展了这项团日活动,要为这“山”美容——捡垃圾。
十一月的长沙,天气已经有些微寒。可是这并不能阻挡我们努力奉献的温暖。而且天公作美,今天阳光明媚。我们从中南大学的一条小路上山后,就开始捡垃圾,并且沿路鼓励游人注意保护岳麓山的环境卫生。
为了让环境更美,我们顾不得多欣赏风景,就投入到轰轰烈烈的捡垃圾行动中。一寸草坪一寸草坪地前进,一桌一凳的翻看,捡的捡,扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大,刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。
看着变得更美的风景,我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人,来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸,就是对我们的回报。
看着孩子们欢快地嬉闹,游人们惬意地欣赏风景。我感到我们做的这件事多么有意义啊!
时光很快逝去了,活动也结束了,然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的辛苦,也增加了我对环境保护事业的热爱。同时我们也期望更多的人加入我们保护岳麓山环境的行列,为我们共同的家园增加一份和谐,一份干净,一份美好。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受。
“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,我们在献出爱心的同时,得到的是环境的美好和他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我相信自己会在环保事业上做的更好、更出色!我希望所有人能自觉爱护我们的环境,让景色更美环境更和谐!
校园垃圾分类活动总结
为了让学生了解垃圾分类的相关知识,增强学生规范投放垃圾的意识,近日,xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动,不断增强学生的环保意识,从身边点滴做起,让学生小手拉起大手,创造家校共育的新气象。
在本次主题教育活动期间,xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作,利用学校的校园网、宣传板、led电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教,营造浓厚的校园文化氛围,切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。
学校设立垃圾分类领导小组,有明确的分管领导、责任人、清洁员等,制定校园可回收垃圾分类管理制度,利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议,介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义,布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等,引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔,并树立良好的垃圾分类意识。
在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:开展“垃圾分类,保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时,各班实行垃圾分类回收积分制,学生定点定时回收废弃的可回收垃圾,每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结,对不进行垃圾分类的学生和现象进行批评指正,对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且,鼓励每个队员争当小小记录员和监督员,准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况,互相监督,创造家校共育的良好氛围。
垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程,只要持之以恒的坚持做下去,就会收到意想不到的效果。相信,xx小学全体师生和家长必将共同努力,提倡低碳环保,享受绿色生活,为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力!
我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市推行了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!
校园垃圾分类活动总结
通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的.宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料,然后利用校会、午间等时间,在班里进行交流,相互受教育,让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯;对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。
我校各班和少先队部共同配合,开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别,以不同的主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。例如班队的题目新颖独特,如“举手之劳,改变世界”,“小小环保袋,还我美好心愿”等。主题的班队内容十分丰富,有的同学还做了幻灯片,配了音乐,十分精彩。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
学校成立教师垃圾分类宣传志愿队及学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识,并时刻督促师生在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,是我们生活的环境能变得更加洁净。
学校设置分类垃圾筒:垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志,并且通过广播宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既做到了环保,又使同学们树立了节约意识,还体验到了其中的乐趣。
通过在我校开展垃圾分类活动,是同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
(1)减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。
(2)减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废弃料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能减少危害性。
(3)坚持不懈:垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
捡垃圾活动总结
20xx年8月14号早上6点钟,东营市胜利第六十二中学志愿小分队在仙河蓬莱公园开展了"垃圾不落地,蓬莱更美丽"的活动。希望通过这次活动引起更多的人关注公众环境,为我们的美丽的仙河增加一份正能量。
当天天气特别潮湿闷热,但丝毫未影响志愿者捡拾垃圾的热情。经过短暂的集结,大家统一着装,穿戴好红色志愿马甲,各自分散划分区域后,开始清理公园内垃圾。志愿者们为了保证公园内垃圾清扫的质量,顾不上拿夹子,迎着阵阵的异味,纷纷用手一点一点的在地上捡拾垃圾,个个干劲十足,不一会,大家就都已经是满头大汗。
园区内因降雨有积水,水面上漂浮着塑料袋、矿泉水瓶、泡沫板等垃圾,同学们没有因为有水就放弃清理垃圾,仍然在力所能及的范围内把水面的垃圾捡拾干净。在公园南门,志愿者们碰到了前来收拾垃圾的环卫奶奶,老人家看到孩子们认真的在捡拾垃圾,忍不住向孩子们数次表达谢意,同学们纷纷跟奶奶说,这是我们应该做的。
此次捡拾垃圾范围覆盖了整个蓬莱公园区域,公园内每处卫生死角志愿者们都没有放过。经过志愿者们一个半小时的共同努力,之前公园游乐设施、喷泉、草地、跑道、山上的诸多垃圾被清理的干干净净,并将全部垃圾运送到指定的`垃圾集中地点。
我们大家都同在一片蓝天下生活、呼吸的同样的空气,每一个公民都应树立保护生态环境的理念切实履行好呵护环境的责任。请大家从自身做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强环保意识、生态意识。还希望更多的朋友加入我们,为共建美好家园奉献自己的力量!
校园垃圾分类活动总结
成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动。
1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
1、深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx年起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品20xx余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。
2、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上xxxxx元以下的罚款。
3、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材xxxxx余册,节约资金16万余元。
1、设置分类垃圾桶,实现资源和垃圾分流。全县学校积极响应“美丽德清生态德清”建设号召,开展垃圾分类行动,已设置分类垃圾桶4000余个,并结合校园文化建设,在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化,使垃圾桶也成为校园的一道靓丽风景。各校严格遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立并完善了校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计等工作。对易腐类垃圾做到“日产日清”。
2、设立垃圾分类专管员,落实垃圾分类处置工作。全县各学校根据本校实际,成立了名为“生态卫士”垃圾分类专管员队伍,总计1000余人。食堂、教室、办公室、寝室等所有区域都实施专人负责,对垃圾分类工作进行监督,并将检查结果作为文明餐桌、文明办公室、文明班级、文明寝室等考核的重要指标。在实验室建立垃圾分类工作“双卫士”制度,由一名实验员和分管领导组成,共同负责有毒有害的垃圾的处置。全县各校都建立了实验室危险废物管理制度,并将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置,建立交接登记制度,严格执行危险废物转移联单管理制度,坚守“安全红线”不放松。
3、成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动,德清四中、雷甸中学等学校组织师生成立了首个志愿者小分队、四叶草社团,向公众宣传垃圾分类知识、发放垃圾分类宣传图册、劝导居民正确的垃圾分类方式,开展垃圾清理等。上半年,已有500余人次参与垃圾分类宣传教育实践活动,开展实践活动11次。
4、小手拉大手,发挥“1+1+1”模式的带动效应。按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个德清”的要求进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地,德清更美丽”的倡议,由学生将垃圾分类相关知识带给家庭成员,累计发放倡议书6万余份。在社区开展“垃圾分类知识小课堂”“我是文明小教员”“家庭垃圾分类达人大比拼”等活动80余场,引导更多居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。
捡垃圾活动总结
为了进一步改善农村环境卫生面貌,创造良好的人居环境。10月9日,洛南县永丰镇组织镇属单位全体干部职工开展了一次“全民弯腰捡垃圾”活动。
此次活动主要对集镇街道两侧、公共场所、公路沿线、村道的垃圾杂物和河道的垃圾进行清理,做到无垃圾杂物、无乱摆乱放、无乱搭乱建、无“三堆”情况的出现;并对垃圾桶、垃圾箱的垃圾组织专人进行及时清运,确保垃圾收集站外无垃圾,外观整洁。同时把20年脱贫村和近年移民搬迁点周围环境卫生作为整治的`重点,加大整治力度,切实巩固建设成果。
通过这次活动,让全民深刻认识到环境卫生综合整治的重大意义,紧紧围绕“村容整治”、“镇容整治”目标要求,把整治环境卫生作为一项重要工作来抓,切实营造良好的人居环境。
校园捡垃圾活动总结
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。随地丢垃圾看是小事,可是却能折射出当代大学生你的素质,甚至是学校更或是国家的思想道德文明发展程度!!
面对这些我们更多的是去思考我们该怎么做。
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,工人师傅的心血。在短短的一年里,荒地变成了美丽的校园。同学们,如此美丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑;以大欺小,以强凌弱等等。校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全校的同学们倡议:一、教室专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。四、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。八、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,摆放好餐厅门前自行车,创造良好的就餐环境!
校园文明需你我共同维护。
未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,对当代大学生的要求已经不仅仅局限于拥有优异的成绩了,更加重要的是大学生的思想道德素质水平要提高,有德之人远远比有才之人对社会有用得多!
捡垃圾活动总结
广州青年志愿者协会600多名环保志愿者、助残志愿者和大拇指爱心推广大使共分成10个小分队,进入越秀公园开展清理垃圾、助残行动、文明劝导等志愿服务。一群头戴小红帽、身穿统一服装的志愿者活跃在越秀公园内,或一手提着塑胶桶一手握着垃圾叉,在捡拾垃圾,或在帮扶残障人士游园、欣赏美景,或手持大拇指kt板对公园内不文明行为进行劝导,成为公园内一道靓丽的文明风景线。
本次清理公园垃圾活动的负责人都是在校大学生。从去年9月份开始,她们就和另外8名广州青年志愿者协会的志愿者一起发起并成立了环保天使小组。每周末都会组织志愿者轮流到越秀公园、荔湾湖公园、人民公园、沙园社区、五羊新城和晓港公园等市内10个公园捡拾垃圾、清洁环境。
昨日上午,80多名来自越秀杨箕的.残疾人在200余名志愿者的陪同下,组成20余支志愿服务小分队,结伴共游越秀公园。
据广州青年志愿者协会助残服务总队副队长介绍,参加本次出游的都是志愿者与残疾人长期“一帮一”结对帮扶的对象。本次活动同时还向部分残疾人赠送轮椅,并向80多名残疾人赠送了精美爱心小药箱。