小学三年级写低碳环保（专业16篇）

环保是与我们所有人息息相关的，它关乎我们的生活质量和未来的可持续发展。各国政府之间的合作与共谋在环保方面也取得了一些进展。

环保小学生三年级作文

你喜欢一个干干净净，人们把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一点垃圾都没有的世界。还是一个乱七八糟，人们把垃圾随手乱扔的世界?如果让我选择，我一定会选一个干干净净，人们把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一点垃圾都没有的世界。

前些日子，我坐车去图书馆的时候看见一个衣着高贵的女人手里拿着几个空饮料瓶，随手一扔便继续昂着头挺着胸走。这个高贵的女人是选择一个乱七八糟，人们把垃圾随手乱扔的世界。接着一个衣着朴素的小女孩走过去，把那几个空瓶扔进垃圾箱里。

外表高贵是没有用的，最主要的是心灵高贵，那么小女孩是选择了一个干干净净，人们把垃圾扔到垃圾箱里，地面上一点垃圾都没有的世界。

我喜欢干干净净的世界，我希望地球变成一个干干净净的地球。

人人都环保，地球更美丽。

小学三年级写低碳环保的作文

地球是每个人的妈妈，他毫不保留地为我们提供赖以生存的资源，而我们为了个人利益，盲目地向大自然索取资源，在日常生活中，通过各种工业，生活用品排放废气，导致地球气温升高，沙漠面积猛增，地震，风暴等天灾增多，动物种类逐渐减少。如果长此下去，后果会不堪设想。因此，我提倡保护地球低碳生活。

其实，想要低碳生活，其实很简单，只要平时节约一度电，一滴水，就可以尽一份力，使我们的地球妈妈变得更年轻，更美丽。

我的小姨就做到了低碳生活。每次他在食堂吃饭的时候，都用自备的餐具，从来不用一次性筷子。小姨常常教导我：如果你出去吃饭，你就拿消毒筷，这样既卫生又节约资源。我明白，小姨对我说的意思，就是：每一双一次性筷的背后都是一段树木的生命。如果我们节约一双一次性筷，就少砍一段树，这样，越积越多，我们就不必担心祖国缺少绿色了。

我每次出去买东西，都会拿一个布制的手提袋。手提袋既结实，装的商品又多，这不是一举两得吗？所以环保并不困难，我们应该立刻行动起来，保护地球，节约资源。

环保真的非常简单，低碳其实也不复杂，关键是我们的决心，恒心。只要人人重视环境，讲究低碳，世界将会变得更加美好。

小学三年级环保作文

我的奶奶是个农村人，在农村里村民都不知道“环保”两个字，把垃圾乱在马路上和小溪里，就连自家门前的不远处也会乱扔胜脏东西，所以，弄得到处都臭臭的。看到这种情况，我很心疼，原本明净、美丽的农村被被严重污染了。

星期天，我决定给奶奶讲讲环保的重要性。讲什么呢？对了，先从讲故事开始，因为奶奶最喜欢我讲故事给她听。于是，我马上搬来小凳，坐在奶奶身旁帮奶奶剥笋，边剥笋边讲故事，想了一会儿，我决定讲《一外小村庄的故事》，原本是一个美丽、干净的小山村，山上树木郁郁葱葱，后来那些人把山上树砍光了，土地都有松软了，一场大雨把整个小山村冲走了。我的.故事讲完，奶奶此时脸上露出一种焦虑的心情，就说：“山上树不要去乱砍就好了。”我对奶奶说，一到夏天干旱的季节，我们村前的小溪里会发出一阵一阵的难闻的臭气，这主要是那些村民不讲环保，把垃圾倒入小溪里的缘故，以致于感冒、拉肚子的情况时有发生。此时奶奶彻底明白这环保的意义，她就说：“我要告诉村民再也不要往小溪里乱扔垃圾了，让他们也要注重环保。”

不知不觉奶奶的竹笋也剥完了。

文档为doc格式。

环保小学生作文三年级

难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗？不，爱护环境，应从自我做起，从身边的小事做起！

可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

例如：出门时不知道随手关灯；吸收式，用水太多，放音乐时声音太大；经常用一次性的东西；破坏树木……节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电；节约用塑料袋；不用泡沫纸做的饭盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。爱护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木；少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋；拒绝噪音污染；不随手扔垃圾；不随地吐痰；垃圾应该分类安置；废弃的电池不要随点乱扔；不要践踏草坪；不随便摘花等。

我想要呼吁大家，爱护环境，爱护我们赖以生存的家园！

小学三年级环保作文

“保护环境，拯救地球”，这句被人们司空见惯的宣传语已失去了它本应有的作用。尽管国家已发布一系列的.保护措施，但有些人总是不自觉，大到乱砍滥伐、大气污染、排放污水，小到随处吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪的行为处处可见，这些行为无时无刻不在毁坏着环境，使地球环境急剧下降。可是同学们，你们可曾想过，现在破坏的，正是你们赖以生存的家园啊！

小学三年级环保的作文

环保，要从我我做起，要从小事开始做起。可是，有些人却光说不做。

今天，我和爸爸一起散步，走到铜像(地名)旁，我看见铜像周围的草坪上，有很多垃圾：有塑料袋、水瓶、废纸、还有包装袋等，旁边，一位居民正吃着香蕉，吃完了就随手扔在地上。在看旁边，一位清洁工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一边清理，旁人一边扔，仿佛永远也清理不干净似的!

在看公路旁，大树上有各种居民刻得字、画，真是伤痕累累!墙上满是写的各种广告，这些人(贴广告的人)就连灯杆也不放过。不能写，就贴，上面有又被贴了各种小广告。

同学们，环保不是说的，是要做出来的，从现在起，让我们一起呼吁全世界：“环保从我做起，从小事做起!”

由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。

环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。

环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。

环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。

环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。

文档为doc格式。

点击下载本文文档。

小学三年级环保的演讲稿

因为环境污染越来越严重，我一直梦想发明一种能够改善环境的环境机器人。我给她取名为环境卫士。环保卫士利用太阳能充电，具有强大的环保功能。

环保卫士可以处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，内部消化，变成有用无污染的东西等等。然后单独排出，其中一部分可以继续被人类使用。

环保卫士可以处理污水，平衡生态。她可以通过专门的管道把污水喝到肚子里，处理成泉水，排入池塘供小鱼小虾生活。变成矿泉水供人类直接饮用。

环保卫士可以净化空气，制造能源。她可以吸入空气中的有毒气体二氧化硫、空气和灰尘，并通过压缩、分解等程序，将有毒气体转化为清洁的空气能量，供人类用于烧火、烹饪、发电等。

环保卫士是机器人。只要我努力学习，多学点科学，这个梦想就会实现。

小学三年级广播稿环保

环保作文小学三年级

公园里，是我们小朋友聚集游玩的好地方，玩累了就会到附近的店里或摊位上买来冰激淋和水来解渴。可是有些小朋友在享受公园美景和游乐玩具时，却忘记把手中的饮料瓶和冰棒包装纸丢进垃圾桶，虽然公园的保洁员们不时会转悠着捡走这些垃圾，但地上还是会有垃圾出现。

作为公园的游客之一，我看到后有点心疼保洁员们，人们咋就这么不尊重她们的劳动成果呢？唉！让我帮帮她们，尽一份我的微薄之力吧！从妈妈包里找出一个食品袋，开始行动。

“一个、两个……。”我嘴里数着数，那些垃圾就像一个个妖魔鬼怪被我收进魔法袋。

“你不嫌脏了？”妈妈有点怀疑地问我。

“没事，我捡完不摸吃的，回家好好洗洗手就行了。”我安慰着妈妈。

不知不觉中，我收妖完毕，拎着往垃圾桶走去。

哈哈！今天我也当了一回小小环保员，虽然手上有点脏兮兮的，但我感觉心里美滋滋的！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学三年级环保的演讲稿

因为现在地球全球变暖，所以我设计出了一种环保住宅。

这种环保住宅无需任何能源，水由屋顶上的太空植物产生，它能吸收空气中的水分，从早到晚大约可收集87千克的水，可是水不够，所以业主要等几天才能入住，那时早以蓄了大约一吨的水了，等这些水用完了之后，净水系统就开始了工作了，它会把用过的水净化一遍，变成可以喝的水，这些水会分成二半，一半给住宅内的水龙头，另一半会给饮水机。

住宅的电力是由铺在外面墙上的太阳能砖块所产生的一天可以产生88千瓦时的电，即时是阴天，它也可以发电，因为只要是光线它就能发电。火是人的生活垃圾蓄在密封的地下室产生的沼气作为燃料，剩下的残余物可以给房顶上的太空植物当肥料。

这种住宅是不是很环保呢？

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

小学三年级环保的演讲稿

老师们，同学们：

中国的环境污染已非常严重，如果我们再不保护环境，我们的家园将陷入危机－土地会沙漠化，pm2.5入侵全球……这些我们肯定都不愿发生，但事实是：土地有一半沙漠化，pm2.5已入侵北京。水污染也非常破坏环境，打个比方说吧：日本以前是靠打鱼为生，如果水被污染了那些人会怎样？但不幸的是，那里的水真的被污染了那些吃了鱼的人都得了一种怪病：水俣病，这是一种在当时治不好的病，很多人被无情的病魔夺走了生命，也有很多人在生死线上与病魔做着最后的斗争，但是很不幸，做着斗争的人有很大一部分在斗争中丧失了战斗力，与人世告别了。

我们这个地球太可爱了，又太脆弱了。这是宇航员飞上太空目睹地球时的感叹。为了保护我们赖以生存的家园，请我做起，从他人作起一起来保卫我们共同的地球妈妈吧！

小学三年级环保日记

我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。

我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有2083名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的`树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！

环保小学三年级作文

感谢您——环保小卫士，你辛勤的劳动，为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。

记得前一时间，我们学校举行了大扫除，同学们都动了起来，有的擦窗子，有的扫地，有的擦黑板……大家都累得满头大汗，气喘吁吁。大扫除结束了，眼看效果明显出来了，窗子被擦得一尘不染，地被扫得干干净净，桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。

来吧，拾起地上的纸，让我们争做环保小卫士，保卫人我们美丽的校园!

小学三年级环保的演讲稿

星期五，蒋老师给我们布置了一道作业：写一篇有关“绿色环保”的作文。

一说到绿色环保使我想起：地球上的汽车每天排泄出来的大量有害尾气，侵害人类的健康。因此，汽车制造商正在研究生产叫“太阳能汽车”和“充电式汽车”，这两款汽车都不会排泄出尾气。这个我们做不到，但我们能做到的是：一、循环使用塑料袋，或使用可降解塑料袋；二、少用餐巾纸，多用可洗的手帕；三、少开（乘）汽车，多走路或骑自行车；四、关掉待机的电器，不浪费电；五、在办公室使用自己的杯子；六、刷牙时关掉水龙头、节约用水；七、给垃圾分类和不乱扔垃圾，决不浪费可回收资源，保护环境；八、利用太阳能技术，节约有限的能源，例如太阳能热水器等等。

我决心为绿色环保事业出一份自己的力量。让天更蓝，水更清；让我们的家园更美好，让我们的地球更和谐。

小学三年级环保的演讲稿

今天下午老师带着我们一起到后院参观科普展览，我们都非常兴奋。

学校组织的这次《小哥白尼》展览图文并茂、形象生动，内容丰富。我们一边吸取着杂志上的丰富知识，一边做着摘抄。通过学习，我知道了：地球1960―，地球温度升高了0。76度，地面温度上升1.1度；海平面上升1.8mm；森林覆盖率减少80%……多么触目惊心的数字！我们的地球正在面临着巨大的危害。随着科技的发展，科学家想出许多减少污染、保护环境的好方法。把废水、废气、废渣尽量消灭在生产过程中，或者开展综合利用，化害为利，变废为宝。我们应从身边做起，采取各种措施，比如在家里，多种花草、树木以保护环境；在生活中，少用一次性制品。减少白色污染；废旧的电池，不能随意乱扔，减少辐射污染……“保护环境，拯救地球”人人有责，让我们共同使出双手，创造一个美好的世界吧！

小学三年级环保日记

一个月多前，我和妈妈一起开始做环保酵素。

我们准备了一包红糖、一个雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜叶子和一杯水。首先我们按照1：3：10的比例调好水，把果皮切成小块，把它放入雪碧瓶中。然后再把蔬菜叶子切成细细的条状放入雪碧瓶中，就这样环保酵素就做好了。老师说前面一个月要每天打开瓶盖放气，由于全家都出去旅游了，没及时放气，等我回到家后看见我的瓶子胀气的很厉害，感觉是要爆炸了一样，我连忙给它放气。后来我每天都给环保酵素放气、还看了成色、闻了气味、并且每天观察它。这几天，我发现环保酵素的颜色慢慢变淡。放气的时候气越来越多了，果皮块慢慢变小了，闻起来有股酒精的味道。经过我的努力，我的环保酵素做成功了。听老师说过：环保酵素虽然很臭，但是它可以净化河流、让河流保持洁净。还能做清洁呢！如果家里有很多蚊子，只要用沾了环保酵素的拖把拖地，就可以驱赶蚊子。一开始我还半信半疑。后来我个实践。我用抹布沾了酵素擦了纱窗。蚊子都飞走了，效果真好啊！