写六一策划书（实用15篇）

策划书可以作为未来评估活动成效和总结经验教训的重要依据。以下是小编为大家收集的策划书范例，供大家参考借鉴。通过学习优秀的策划书，可以提升我们的撰写水平，为实际项目策划提供有力支撑。现在就一起来看看这些范例吧，相信对大家的策划工作会有所启发。

六一活动策划

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生带给一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”学生活动。透过活动，使小学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操、获取知识、培养学生的潜力，从而全面地推进素质教育的实施。

20xx年6月1日。

各班教室、1—4楼大厅、多媒体教室、四楼活动室。

1、8：00—9：30在班内观看演出录像。

2、9：40—11：00游园活动。

3、11：00—11：30班主任总结发奖品。

1、本次演出节目采用提前录制播放的形式。

节目包括两部分：第一部分是各班的合唱比赛，时间安排：5月24日下周一录制班级一、二年级；5月25日下周二录制班级三、四年级；5月26日下周三录制班级五、六年级。录制节目也是正式比赛，请各班主任与音乐教师带领着队员们认真训练。第二部分是校队的节目展示，时间安排：5月27日下周四录制校队节目。请各队伍的带队教师组织好队员的化妆和节目质量。所有的节目录制完后由黄主任统一采集和剪辑整理。保证61演出正常顺利进行。

1、游园活动实行工会组负责制，做到安全第一位。

2、参与的学生在玩每一个项目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。每个学生发一张表格，玩过一个项目卡一个章，每个项目都玩过发一个小奖品，奖品由班主任发放。

3、学校安排1—4楼大厅、多媒体教室、四楼活动室为活动场地，工会组长带领着各年级级部务必精心布置好自己的活动场地与准备好活动节目所需的用具。

4、每个项目均要求有两位老师在场负责，维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。

5、每班将学生分为六组，组长带领着参与活动。

1、参加录像当天，班主任对学生进行卫生要求，教导处统一配教师与班主任一齐为学生化妆。

2、其他带队教师负责好各自的节目，演出录像当天配教师一同化妆组织。

1、61活动方案由大队部制定并下发，工会带领着年级组制定游园活动项目以及准备道具，项目上报时间为5月18日，明天下午放学前。道具准备检查时间为5月26日，下周三。

2、奖品发放由教导处与后勤准备。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六一活动策划案

活动目的：

1.为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设。

2.纪念中国共产党成立____周年，大力宣传__镇教育工作的新成就。

3.关注留守儿童群体，提高我镇及我校教育工作的水平和声望。

活动地点：__。

活动人员：学校全体师生。

活动准备：

1、活动内容准备：

(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。

(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。

2、选拔主持人，并进行培训。

3、布置会场，准备演出道具、奖品等。

活动过程：

一、主持人致辞。

二、少先队员代表献词。

三、学校领导讲话：重点关注留守儿童，对优秀留守儿童进行表彰和奖励。

四、联欢会正式开始、评委入座。

五、节目依次演出(详见节目清单及主持人串词)。

六、节目评比，颁奖。

七、联欢会结束。

六一活动策划

为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

现将本次活动具体安排如下：

“舞动童年，活力校园”。

组长：_x(负责活动全面工作)。

副组长：_x、_x(负责具体事项)。

成员：_、_、_x、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)。

1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。

策划人：_x。

作品收集、编辑：_x、_、_、_x。

评委：_x、_x、_、_x。

评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。

参加对象：中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)。

注：五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

2、文艺汇演项目和对象。

(1)、参加对象：_中心校、_小学、_小学。

(2)、中心校以班为单位一、二年级：朗诵或合唱，三至六年级：形式不限，_x小学、_小学以学校为单位，_小学2个节目，_小学1个节目。

20xx年x月x日(初定)。

1、舞台音响准备：_、_x、_、_、_x、_x、_。

2、活动所需物品准备：总务处_。

3、活动纪律维持工作：各班主任及科任。

4、摄像：_、_。

5、场地划分：_。

6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由_副校长、_x、_老师负责)，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。

7、纪律方面：每个班级都有按照划定的`区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，_、_参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

8、活动具体流程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

2、文艺汇演评奖分两种形式。

(1)、中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。

(2)、总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

(3)、评委：_x、_x、_、_、_x。

1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。

2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。

六一

六一节策划活动

儿童是祖国的未来，是民族的希望，一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了，这是少年儿童们最重要的节日!为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀，__社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌唱比赛活动。

一、参赛人群。

__苑、__苑、__苑6-12岁社区儿童参加，需由监护人陪同。

由参赛者自行挑选歌曲进行比赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行准备，比赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。

三、参赛要求。

1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。

2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。

3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱(可以配伴舞)。

4、比赛时一律自行准备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签决定比赛顺序。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。

四、评分标准：

歌曲内容(10分)：内容健康、积极向上。

舞台形象(10分)：衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满。

演唱技巧(50分)：音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美。

舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。

五、报名时间：

20__年5月17日---20__年5月27日。

周一至周四8：30---17：30。

周五、六、日8：30---12：30。

(请注意报名截止时间)。

六、报名地点、电话：

__苑19号楼1楼居委会;。

七、活动时间、地点将另行通知。

欢迎小朋友们积极参与!

六一儿童策划书

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

4、体育比赛。

个人：立定跳远、跳绳。团体赛：拔河、接力赛。

1、开幕致辞，体操表演，鼓号队队列队形表演。

2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。

3、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。（优秀少先队员2名，优秀班干部2名，三好学生2名，四好少年1名，班级贡献突出奖2名——好人好事，为班级体积极参加各项活动的同学）。

4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。

5、文艺汇演活动。

20xx年6月1日学校操场。

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。

1、学生入场，校长致开幕词。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员（毕业生）代表讲话、

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、体操和鼓号队表演。

7、文艺演出。

8、体育比赛项目。

9、颁奖和闭幕仪式。

10、打扫卫生。

1、班级环境卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

小学六一策划书

为庆祝“六一”国际儿童节，让孩子们过一个健康、快乐、充实的'节日，学校决定开展以“争当四好少年，体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。

：xx年6月1日上午8：00开始（如遇雨天，时间可临时调整）。

学校操场。

1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式；

2、举行生活技能活动；

（1）以班级为单位。

3、举行以“快乐健身，共同参与”为主题的小型趣味运动会；

1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部，比赛时有条件的话可统一着装；

2、各班趣味运动会报名表。

3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。

4、其他事项以临时通知为准。

六一的活动策划

活动主题：

1、欢乐儿童节，一起做游戏。(亲子游戏)。

2、我的玩具我做主(孩子的物物交换跳蚤市场)。

3、有你有我，家园共建(义卖活动)。

活动流程：

活动说明:。

1、跳蚤市场。

1)由孩子自由交换物品，可以是玩具、书籍。

2)该活动由老师组织，孩子参加，家长可旁观。

3)在指定的区域进行。

2、义卖。

1)义卖物品主要是园内老师的手工玩具。

2)家长可将家中闲置的任何物品带来，如孩子的衣物、大人的衣物，或者其他物品。

3)由园内老师或者指定家长帮忙售卖。

4)在指定的区域进行，所得收入全部捐赠给幼儿园。

乘车安排：

1、幼儿园出发：8:00。

2、马官桥出发：8:30。

3、因车位有限，自驾车请提前告知。

费用说明：

此次活动参加对象为园内家庭、亲子班家庭、3-4组其他家庭，不收取费用，但请提前报名确认。

活动须知：

1、请为孩子准备适合户外天气的衣服、适合运动的鞋子、凉帽、水杯(温开水)、适量的水果、干果、面包、点心等食物，适合孩子背的小背包。

2、如果您家里有帐篷、地垫、吊床等户外用品，请帮忙为活动带来，并帮助搭帐篷。

3、此次活动的午餐为分享式户外用餐，所以请携带适量的户外餐点。

4、请按指定的位置停放车辆。

5、请在指定的区域活动，如对其他地方好奇，请告之老师后再离开。

6、因活动地点是林区，所以严禁吸烟。

7、此次活动我们会有相应的流程和规则，请遵守时间，配合老师的指引。

8、请在规定的时间用餐，并尽量让孩子自己用餐，收拾餐后物品。

9、美好的环境靠大家维护，请将垃圾放入垃圾筐。

10、户外活动环境宽阔，孩子们会有很多大肢体活动，如果孩子之间发生冲突，老师会及时处理，请家长保持理解、开放的心态。

11、活动结束后，我们和孩子一起动手整理好物品，道别，回家。

感谢家长们的支持、参与，期待我们一起度过美好的儿童节。

六一班级活动策划,六一班级活动策划方案

活动过程：

一、开场：

1、教师讲话：沈老师讲话。

2、组织纪律：

二、活动内容：

(一)个人参与活动：

1、夹弹珠。

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。

(二)集体活动：

1、击鼓传花。

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)。

活动准备：录音机、花束。

三、活动流程：

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。

5、回到位置上。

四、活动结束。

老师总结。

六一策划书

少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

六一活动策划书

安全组长：xx。

安全组人员：xxx。

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月27日（暂定）。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

（1）目的：通过举行亲子教玩具制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识，增进家园之间联系。

（2）内容与要求：要求家长、幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与设计和制作；在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

（3）比赛形式：全园进行评比、并对家长进行展示。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况，每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖，给予奖励。

（1）活动目的：使幼儿通过参加庆祝活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

（3）每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.

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六一活动策划书

人人参与健身，个个具有健康，阳光体育伴我一生。

初定于2013年5月31日上午，时长为半天。

以年级段为比赛层次，设1－5年级五个组，各组分别比赛。

1、大课间活动特点展现：以级部为单位自由展现大课间成果。项目情势不限；时间为5分钟之内。一二年级人数最低控制在30人左右；三至五年级最低控制在50人左右。

2、跳绳比赛：由学校指定裁判职员在每个班级随即抽取6名学生（3男3女）进行比赛。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。

3、一、二年级乒乓球垫球比赛：每班可报名男女各5名，场地：水泥甬路。参赛规则：在规定的1分钟内垫球，乒乓球掉了可以继续再垫，听到老师的哨声停止垫球。10人一组同时进行。

计分办法：比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。

比赛方法：

1、各班分成两队在规定的28米间隔面对面的站立进行运球接力。

2、听信号动身，在交接篮球时必须站在规定的地方，不准超出起跑线。

3、运动员在比赛进程中出现带球走、脚踢球、滚球、掷球等现象都算违例，都必须回到刚才出现违例的地点重新开始比赛。

4、比赛以计时来确定成绩，时间越少名次越前。比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分记入班级总成绩。

5、四年级篮球比赛：比赛规则采用标准篮球规则，赛制为单循环。时间上、下半场15分钟毛时间，中场休息5分钟。比赛男女不限。体育组指定五年级篮球队员6名（3名男子3名女子篮球队员）。由班级抓阄分配补充到四年级队伍中进行比赛。起到以老带新的作用。（班主任兼任教练，行使教练权利。上下半场各有2次暂停，有人犯规、争球、叫暂停、球出界等时候才可以替换球员。违例后一般只有掷界外球的队才可以替换球员。假如此时掷界外球的队替换了球员，另外一方也能够要求替换球员。）比赛成绩分别以第一位15分；第二名12分；第三名10分记入班级总成绩。

大课间展现组：全体校务会成员。

跳绳组：

乒乓球垫球组：

篮球运球跑接力组：

篮球比赛组：

照相：

录相：

后勤服务、安全保障：

（服务员请各裁判组老师在现场随机抽取五年级学生担负）。

一、二年级塑胶场地南侧直道。三、四、五年级塑胶场地北侧直道。四年级篮球比赛开始时一、二年级移到篮球场地北侧观看。

班主任老师请详实观看方案，如有疑问，速与体育组联系。

六一班级活动策划,六一班级活动策划方案

一、活动主题：

蓝天下，我与地球同呼吸。

——争当垃圾分类的小能手，共创美好环境。

二、设计游戏的目的：

通过让同学们动手把垃圾分类的游戏，增强同学们的环境意识，寓教于乐，鼓励同学们保护环境从自己作起，支持垃圾分类的活动。共创美好的环境。

三、准备：

1、废纸、纸团、废塑料瓶、废电池等。

2、箩子，记分牌。

3、五位工作人员。

四、游戏规则：

1、每组3人。其中，有1人把垃圾分类，2人背着箩子，1个箩子装可回收的垃圾，1个装不可回收的垃圾。

2、当这个同学把垃圾分好后，分别抛到箩子里，另外2个同学背者箩子按垃圾的类别接垃圾。

3、在1.5分钟内能正确按类别接垃圾的，接得越多得分越多。

六一策划书

为庆祝一年一度的.“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，东山e家网携手乐而美西餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时餐厅将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx—x的知名度和乐而美的美誉度，吸引更多的家庭来参与xx，也让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

本活动由xx—xx发起和组织，“乐而美”西餐厅、“a+宝贝”婴儿用品店（提供相关奖品）、“童星”玩具总汇店（提供相关玩具道具）提供支持。

20xx年6月1日。

欢乐童年。

届时，e家网通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

（一）乐而美“欢乐童年”艺术儿童节晚会节目设计：

凡是点到儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：场地为乐而美大厅。

2、儿童舞蹈演出：场地为乐而美大厅。

3、儿童书画比赛：凡是提前预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、六一儿歌朗诵比赛：场地为乐而美大厅。

以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。

《六一宝宝好福气，e家乐美表情意》。

迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。

乐而美，齐相聚合家欢乐过六一。

吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪。

猜谜语，得奖品e家给你表情意。

唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜。

东走走，西逛逛玩的开心都欢喜。

斟满茶，端来菜服务都是俏美眉。

只要宝贝能高兴服务累点没问题。

六一e家来聚会，吃的玩的数第一！

2、亲子互动乐园：

c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。

（三）晚会现场装饰：

1、舞台设计：“欢乐童年”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传：东山e家网、东山e家网联盟qq群、东山电视台。

4、视觉宣传：5月30日（提前2天）开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。

六一活动策划书

为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃xx市福利院的文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使xx市福利院的儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。

“让祖国的花朵绽放得更加美丽！”

丰富福利院儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。

xx青年志愿者协会。

1、举办时间：20xx年5月28、29日（下周六、日）和6月1日。

2、举办地点：xx市福利院。

3、活动对象：xx市福利院的儿童。

4、赞助单位：麦当劳。

（1）28日、29日，xx青年志愿者和麦当劳的员工共同在xx的三家麦当劳店门口举行为xx市福利院的儿童爱心捐赠活动，活动所募捐到的款项和物品将全部捐献给福利院。

（2）6月1日，xx青年志愿者和麦当劳的`员工共同前往xx市福利院看望儿童，为小朋友送上节日的礼物和祝福，并在当日准备一些表演节目和游戏，与他们共庆节日。活动所需的礼物由麦当劳提供。

（3）本次活动将邀请xx的新闻媒体前往报道。

（4）建议今后可在麦当劳长期设有爱心捐款箱，将这部分资金捐献给xx市的福利院或福利民政机构。

文档为doc格式。