幼儿园小班的教育活动主要以游戏为主导，通过有趣的游戏，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的想象力和创造力。以下是小编为大家收集的幼儿园小班教育经验分享，供大家参考。
幼儿园小班家长会主持词
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并交代清楚。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、宝宝的接送卡必须拿到位，才可以接孩子，如果是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清楚。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。
6、如果没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的情绪。如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上，请需要的家长们记一下。
另外，我们的工作需要您的支持、理解，如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系，交流总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。
在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。
今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。
谢谢大家！
幼儿园小班家长会主持词
各位爸爸妈妈：
首先，我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况，带着这些我们共同的目标，就开始我们今天家长会吧。
（一）班级老师的简单介绍。
（三）游戏：一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开始行动吧！
游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。（游戏总结）看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。
（四）总结：这好比我们的孩子，洁白无暇，在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像很多的办法，在刚才游戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着周围家长剪；第二种是没有考虑什么，先剪了再说，成不成功看天意；第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商量下；你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样，有些家长会经过深思熟虑，到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学；另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样，只要你用心在做，就会有回报的。
（五）幼小衔接问题，需要我们与您共同努力的方向。
（六）活动总结：幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解！
幼儿园新生小班开学家长会主持稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门，走向成功的人生。xx幼儿园第x届新生家长会现在开始！（掌声）。
我是本园教学主任：xx老师，今天由我来主持本次的新生家长会，相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间，在我们自己一生中留下美好的回忆，在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员，想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入，请欣赏舞蹈串烧。
非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好？下面隆重邀请我们幼儿园园长x女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。
刚才x园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。x园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在x园长的带领下，xx幼儿园一定会取得更优异的成绩。
本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备，消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑，下面就隆重邀请我们业务园长x女士，大家掌声欢迎！
通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备！
下面请欣赏x班x老师为大家带来的钢琴曲演奏《欢乐小牧童》。
谢谢美丽的x老师，希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长！
时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。那我们来看看，我们的x老师和x老师还有x老师在干什么呢？这些是老师辛苦制作出来的作品，我们现在请x老师介绍一下你制作的作品。请x老师介绍你的作品。请郭老师介绍你的作品。
老师手上的作品都是用大家生活中废气（废旧）的材料做出来的，以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园，让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。
家长把孩子交给我们，就是把沉甸甸的希望交给了了我们，我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。现在请我们xx的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始。
相信通过老师的介绍，家长们对我们的老师有所认识。当然，以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子，xx幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来，她们也有一段心声想要向大家表达，让我们用一段手语表达我们的心声。
我们的每位老师都是多才多艺的，相信在以后的相处中，大家会慢慢发现每个老师的才艺。会议之前给大家两张表格，这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念，第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝，请大家如实填写。
今天的新生家长会就要接近尾声了，如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话，就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。
幼儿园小班家长会教师主持词
李朴真：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
吉嘉杰：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，
马卓君：感谢您一直以来对二(4)班工作的理解、支持、关心和帮助!
吉嘉杰：请允许我们代表二(4)班所有的孩子，再次对你们说一声——。
合：谢谢!(鞠躬)。
李朴真：我们是祖国的未来。
吉嘉杰：我们是家长的希望。
马卓君：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!
李朴真：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
吉嘉杰：我们一起努力着，付出着，收获着。
李朴真：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长!
马卓君：下面我宣布：二年级4班家长会。
合：现在开始。
幼儿园小班家长会教师主持词
各位家长：
下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会，下面，由我来讲一下我班情况：
一、班况分析：
本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。
幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。
这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。
通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。
我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下：
(一)、常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)、交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。
(三)、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓励全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。
(四)、自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡，自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做。
(五)、动手操作方面：俗话说“心灵手巧”，幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手能力有待逐步提高，我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动，进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。
二、教育教学。
本学期我们使用的是新版的教材，新版教材吸收了国内课程研究的最新成果，突出了“因地制宜实施素质教育，为幼儿一生发展打好基础”的教育思想，注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域，并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。
如：“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园，让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课，都贴在门口每个主题都有家长配合的内容，请家长关注。
三、本学期的主要活动。
1.教幼儿广播操及律动。
2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3.十一月组织穿鞋比赛。
4.加强体育锻炼，开展玩沙包的活动。
5、学期末开展家长开放日活动。
四、需要家长配合的工作：
我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8：00前);家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，晚上接孩子如果确实有事来不了，一定要提前给班上老师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术)，请提前通知班上老师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。
3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。
4、请家长给孩子做一个沙包、毽子，拿几个旺旺瓶做成高跷，以备开展丰富多彩的体育活动。
五、提出宝贵意见。
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来，我们会尽努力满足家长的需求。
幼儿园小班家长会主持词
各位家长朋友：
你们好！首先欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小（x）班的家长会，很高兴有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
二、介绍本班幼儿的基本情况：
本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标。
健康：
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话；能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会：
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容（见墙面）。
五、向家长介绍班务工作，取得家长的配合。
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育。
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了老师让带的作业或者其他学习用品）。
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作。
报销金额（保险单上有）。
六、家教论坛。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是望子成龙型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是随波逐流型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的望子成龙本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长望子成龙的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是今天写字了吗？今天学了哪个拼音？，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
七、家长发言。
八、结束。
幼儿园小班家长会教师主持词
你们好!欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小(一)班的家长会，很兴奋有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
二、介绍本班幼儿的基本情况：
本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标。
健康：
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中留意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清晰地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感爱好。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心四周环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会：
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术：
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙面)。
五、向家长介绍班务工作，取得家长的配合。
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿留意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育。
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)。
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，假如换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作。
报销金额(保险单上有)。
六、家教论坛。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的爱好和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
幼儿园新生家长会主持词
c：叔父、姨母。
合：大家好!(敬队礼)。
我叫a：今天的家长会由我们三人为大家主持，希望大家喜欢。
b：首先，我们代表一年级三班的全体师生欢迎你们的光临。
c：感谢你们一学期以来的关心与支持。
a：欢迎你们来到我们成长的乐园。
b：我们是祖国的未来。
c：我们是你们的希望。
a：为了我们的成长，你们辛苦啦。
b：为了我们的成长，你们付出了!
c：有了你们的精心呵护。
a：有了你们的细心培养。
合：才有了我们的健康成长!谢谢你们!
a：我宣布一年级三班家长会现在开始。
b：有1个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
c：有1个人，期望是那样的诚挚，鼓励是那样的有力，
a：她在我们的心田上播撒爱的阳光。
b:：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
c：他就是我们可亲可敬的班主任：严老师。
a：活动进行第一项，请严老师发言。
a：是呀!在这里我们在收获知识的同时，还懂得了感恩;在这里我们在竞争中，更加知道了团结的力量。
b：在这里收获了友谊还懂得了珍惜，还知道了“知识改变命运”
c：在此，我们要真诚的说一声：
合：老师，你们辛苦了，谢谢你们。
a：有1个人，非常伟大。
b：是她生育了我们，养育了我们。
c：无论再苦再累，她从不怨言。
a：晚上的被子是她帮我盖的。
b：冬天的衣服是她帮我添的.......
合：那就是---母爱。
李矩贤：我们要感恩身边的亲人，只能对他们说：
合：父亲母亲，祖父祖母你们辛苦了(敬礼)
b：活动进行第二项：请家长代表发言。
a：父亲母亲，请你们放心。
合：从今以后，我们会好好学习，用实际行动报答你们。
a：活动进行第三项，请学生代表发言。
c：有1个人，美丽大方。
b：有1个人，和蔼可亲。
d：有1个人，多才多艺。
c：是“她”教会了我们怎样写字。
b：是“她”教会了我们怎样读书。
d：是“她”教会了我们怎样做人。
c：你们猜到她是谁了吗?
b：她就是我们的语文老师“金老师”，下面掌声有请金老师发言。
d：谢谢金老师。让我们用实际行动去见证老师无悔的奉献!
c：请你们相信，我们会沿着你们期待的目光展翅高飞!
b：我宣布：一年级三班家长会到此结束。
合：祝同学们在新的一年里学习进步!祝家长们工作顺利!身体健康!我们下学期再见!
幼儿园小班家长会教师主持词
各位老师和家长好！
很高兴有这个机会跟大家分享一下王若溪小朋友最近的进步，非常感谢各位老师对宝宝的悉心教导使得宝宝能够健康快乐的成长，这也是我们大家每个人的心愿！
生活自理能力方面，最近王若溪对穿衣服表现出了极大的兴趣和长足的提高，我想这肯定得益于幼儿园老师教导。每天早上自己衣服的扣子必须得自己系，拉链自己拉，而且非常喜欢帮我系扣子，虽然宝宝的小手略嫌笨拙，动作不够快，但是我还是很惊叹于小家伙在这方面表现出少见的耐心和进步。只要时间不是特别紧张，我都耐心地弯着腰等宝宝一颗一颗用小手帮我系好大衣的扣子，而且很享受这一刻。另外就是洗手特别熟练，卷袖子，摁洗手液（每次都念叨着，只要一点点就好），搓小手，开关水龙头都特别熟练，然后自己擦干小手。
还有就是情绪自我管理能力明显提高了。以往宝宝经常为了一点点儿小事儿嚎啕大哭，而且持续好久。我以前经常都为此很苦恼。最近呢，宝宝摔倒了，自己爬起来，还会安慰妈妈：妈妈，我不哭！宝宝搭的积木不争气的倒了，宝宝说：别担心，妈妈，我不会哭的；宝宝戴了可爱的天线宝宝的围巾，看到相熟的小伙伴，大方地说：你摸摸吧！而且对我和故事书里面的人物的情绪也很关心，有时候我不经意皱起了眉头，妞妞都会好奇地问：妈妈怎么不高兴了？同样，讲故事的时候，也会经常问我：怎么它不高兴了？为什么呀！
宝宝的另外一个很大的进步就是打针不哭了，喝药也非常容易。最近宝宝咳嗽，医院开了很难喝的汤药，就算加了糖，还是挺难喝的。没想到宝宝每次都能端着小碗一口气咕咚咕咚都喝完，真棒！
祖国小苗苗的点滴成长都是老师的爱心浇灌，我想每个小朋友都取得了这样那样的进步！在这里希望所有的小朋友们都在幼儿园这个温馨的大家庭里面健康快乐茁壮成长！感谢各位老师和家长！
幼儿园新生家长会主持词
大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。
打开快乐的大门，走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)。
非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。
幼儿园新生家长会主持词
各位家长朋友：
大家上午好!
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级学生家长会，我代表泗水县卞桥小学各位领导及一年级的全体老师对您的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!今天我们能坐在一起，是为了1个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。
渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于1个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第1步，不让孩子输在起跑线上。
其实，低年级教育的重点浓缩起来就是4个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。所以今天家长会的主题是：播种好习惯为孩子导航。教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话生动说明了习惯的重要性。那么，习惯到底是什么?习惯不是一般的行为，而是1种定型性行为，是1种省时、省力的自然动作，良好的习惯是行为的层次。习惯的力量是1种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。我想这也就是“三岁看大，七岁看老”这句俗话的含义。
幼儿园新生家长会主持词
合：大家下午好!(鞠躬)。
甲：我是__。
乙：我是__。
合：感谢大家百忙之中相约来到__班这个温暖的大家庭。
甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月有余。为了我们的成长，您付出了太多太多!
乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。
乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。
甲：今天，让我们代表全班__个同学，向您深情地说一声。
合：“爸爸、妈妈，您辛苦了!谢谢您!”(鞠躬)。
乙：下面我宣布：
合：__班家长会现在开始。
幼儿园小班家长会教师主持词
马卓君：亲爱的爸爸、妈妈们。
合：大家下午好!(敬礼)
李朴真：我是李朴真。
吉嘉杰：我是吉嘉杰。
马卓君：我是马卓君。
李朴真：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
吉嘉杰：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，
马卓君：感谢您一直以来对二(4)班工作的理解、支持、关心和帮助!
吉嘉杰：请允许我们代表二(4)班所有的孩子，再次对你们说一声——。
合：谢谢!(鞠躬)。
李朴真：我们是祖国的未来。
吉嘉杰：我们是家长的希望。
马卓君：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!
李朴真：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
吉嘉杰：我们一起努力着，付出着，收获着。
李朴真：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长!
幼儿园新生家长会主持词
尊敬的各位家长、亲爱的同事们：
大家上午好！
我是实验小学的校长祝丽，今天实验小学20xx级新生家长会由我主持。首先请允许我代表实验近3000名师生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎！
要想孩子天天向上，家长必须好好学习！
家长朋友们，为了我们此次家长会能顺利进行，现在我宣读以下会场纪律：
1、恳请所有的在场人员关闭手机或将手机调至静音，不得在会场内接听电话；
2、在会议期间，不得随意在会场内走动、喧哗，禁止吸烟，再次感谢您的配合！
亲爱的家长朋友们：今天我还有一个身份和在座家长们一样，我也是实验小学20xx级新生家长中的一员，我的孩子也于今年在实验小学就读：同时我也是一名老家长，我的大女儿目前已经在高中读书。今生今世我有幸身兼母亲、教师和校长三重身份，命中注定要同孩子们息息相通，血脉相连，同他们结下终身的不解之缘。
从5月份开始我就接到各种方式的咨询；到底选择哪所小学？孩子上一年级的各种担心、各种焦虑等等。几十年来，尽管不止千百次地的从家长们的口中听到这样的话语，但我还是每一次都难以抑制心中的感动，我相信在这个世界上没有任何一种爱能够如同父母对子女的爱这样真诚，这样无私，这样的不可动摇，我也从来不曾忘记家长们对我讲这些话时，那一双双无比诚挚、充满信赖和期待的眼睛。我们期待通过这次活动，提升家校工作，让我们的孩子更快更好的成长！
各位尊敬的家长朋友们：实验小学20xx级新生家长会现在开始！
今天的家长会一共有四项议程，现在我们逐项进行。
“宁可吃尽千辛万苦，也要让我们的下一代拥有快乐和幸福！”现在有请我们学校20xx级的学生家长，二（9）班汪星辰的爸爸发言。
感谢我们优秀的家长代表，这样的爸爸应该是我们所有家长学习的榜样，孩子的成长正是有了有担当的父母，才得以更好的发展。
家长朋友们，小学生生活对于孩子们来说，是一个崭新的起点，它和幼儿园有着巨大的不同，下面实验小学教导主任管俊做的《幼小衔接报告》对此有着详细的指导，请大家一定要认真聆听，并结合实际帮助您的孩子尽快熟悉小学，适应小学的学习生活。
感谢管主任无微不至地指导、精益求精地工作。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎20xx级新生家长代表发言。
谢谢我们优秀的家长代表。
家长朋友们，今天家长会的重头戏是会议的第四项，会议的第四项有xx教授进行，xx教授是全国知名的教育家、河南省首席家庭教育专家、信阳市教育局家庭教育讲师团团长、信阳市教育学会家庭教育专业委员会会长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹篇《传递正能量》的作者。让我们以最热烈的掌声欢迎王教授进行“家教报告”。
谢谢王教授，谢谢！王教授说：“要想孩子好好学习，家长必须天天向上！”催人奋进！王教授又说：“陪伴就是爱，今天很简单，明天很容易，后天也不难。难的是——坚持！”王教授还说：“每一个孩子生下来都是彩色的，为什么有的后来变成了黑白照片？”引人思索。
亲爱的家长朋友们，学校和家长的愿望完全是一致的，那就是使我们的学生，您的孩子成人成才，希望我们互相理解，互相支持！一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们共同祝愿我们的孩子们：学业顺利，健康快乐！
文档为doc格式。
幼儿园新生家长会主持词
尊敬的各位家长、亲爱的同事们：
大家上午好！
我是实验小学的校长祝丽，今天实验小学20xx级新生家长会由我主持。首先请允许我代表实验近3000名师生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎！
要想孩子天天向上，家长必须好好学习！
家长朋友们，为了我们此次家长会能顺利进行，现在我宣读以下会场纪律：1、恳请所有的在场人员关闭手机或将手机调至静音，不得在会场内接听电话；2、在会议期间，不得随意在会场内走动、喧哗，禁止吸烟，再次感谢您的配合！
亲爱的家长朋友们：今天我还有一个身份和在座家长们一样，我也是实验小学20xx级新生家长中的一员，我的孩子也于今年在实验小学就读：同时我也是一名老家长，我的大女儿目前已经在高中读书。今生今世我有幸身兼母亲、教师和校长三重身份，命中注定要同孩子们息息相通，血脉相连，同他们结下终身的不解之缘。
从5月份开始我就接到各种方式的咨询；到底选择哪所小学？孩子上一年级的各种担心、各种焦虑等等。几十年来，尽管不止千百次地的从家长们的口中听到这样的话语，但我还是每一次都难以抑制心中的感动，我相信在这个世界上没有任何一种爱能够如同父母对子女的爱这样真诚，这样无私，这样的不可动摇，我也从来不曾忘记家长们对我讲这些话时，那一双双无比诚挚、充满信赖和期待的眼睛。我们期待通过这次活动，提升家校工作，让我们的孩子更快更好的成长！
各位尊敬的家长朋友们：实验小学20xx级新生家长会现在开始！
今天的家长会一共有四项议程，现在我们逐项进行。
“宁可吃尽千辛万苦，也要让我们的下一代拥有快乐和幸福！”现在有请我们学校20xx级的学生家长，二（9）班汪星辰的爸爸发言。
感谢我们优秀的家长代表，这样的爸爸应该是我们所有家长学习的榜样，孩子的成长正是有了有担当的父母，才得以更好的发展。
家长朋友们，小学生生活对于孩子们来说，是一个崭新的起点，它和幼儿园有着巨大的不同，下面实验小学教导主任管俊做的《幼小衔接报告》对此有着详细的指导，请大家一定要认真聆听，并结合实际帮助您的孩子尽快熟悉小学，适应小学的学习生活。
感谢管主任无微不至地指导、精益求精地工作。
下面让我们用最热烈的掌声欢迎20xx级新生家长代表发言。
谢谢我们优秀的家长代表。
家长朋友们，今天家长会的重头戏是会议的第四项，会议的第四项有xx教授进行，xx教授是全国知名的教育家、河南省首席家庭教育专家、信阳市教育局家庭教育讲师团团长、信阳市教育学会家庭教育专业委员会会长、亲子励志教育专著《爸爸的唠叨》及其姊妹篇《传递正能量》的作者。让我们以最热烈的掌声欢迎王教授进行“家教报告”。
谢谢王教授，谢谢！王教授说：“要想孩子好好学习，家长必须天天向上！”催人奋进！王教授又说：“陪伴就是爱，今天很简单，明天很容易，后天也不难。难的是——坚持！”王教授还说：“每一个孩子生下来都是彩色的，为什么有的后来变成了黑白照片？”引人思索。
亲爱的家长朋友们，学校和家长的愿望完全是一致的，那就是使我们的学生，您的孩子成人成才，希望我们互相理解，互相支持！一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们共同祝愿我们的孩子们：学业顺利，健康快乐！
幼儿园新生开学主持词
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
大家早上好!
今天，我们在这美丽祥和、充满xx的日子里，迎接xxxx实验幼儿园xx年至xx年第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是，我们迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!(语重)。
新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多xx、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xxxx实验幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的'天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。
再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xxxx实验幼儿园的信任。
最后，我希望我们的全体幼儿在xxxx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长!谢谢大家!